讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感1
對(duì)于長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)也沒有一個(gè)準(zhǔn)確的說(shuō)法。長(zhǎng)大是必然的，沒有人能阻止時(shí)間的推移，也沒有誰(shuí)能拒絕長(zhǎng)大�！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》這本書里的主人公扇貝，是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。超愛小動(dòng)物，可家里的動(dòng)物，他的朋友，都離他而去。他們也長(zhǎng)大了，要尋找屬于自己的自由。有一天，扇貝必須肩負(fù)一個(gè)重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前，荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬，只需要快樂(lè)。但不得不承認(rèn)，這就是長(zhǎng)大，一種令人心酸的蛻變，一份需要用勇氣來(lái)滋潤(rùn)的責(zé)任。無(wú)論遇到什么，扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對(duì)，他明白，要對(duì)荷包蛋負(fù)責(zé)。小的時(shí)候，根本不需要去考慮什么，喜歡做什么就做什么，不必約束于煩惱，常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣，就算闖了禍也能用“我還小”來(lái)充當(dāng)理由，跌倒了也有人把我扶起來(lái)。
可當(dāng)時(shí)間流逝，我發(fā)現(xiàn)，自己必須要長(zhǎng)大了，有不少的困難要自己去打破，有不少的規(guī)則必須去遵守，有不少的任務(wù)要由自己去完成，有不少責(zé)任要自己去承擔(dān)。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情，也不得不承認(rèn)，這便是任務(wù)；即使遇到挫折，也不能流淚，別讓淚水沒有了價(jià)值；即使沒有人來(lái)牽你，也要前進(jìn)，要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽過(guò)一首歌“……我不想/我不想/不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒有童話……”長(zhǎng)大了，世界就真的沒有了童話？童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字，或許，只有這些，才能和童話扯上關(guān)系。就像書中的扇貝，原本一切安好，但隨著“比較白”拉肚子死翹翹，糯糯皮和藍(lán)花花比翼雙飛，去尋求自由了，比較黑被老鼠嚇得破膽死掉，荷包蛋越長(zhǎng)越胖，還有一切的競(jìng)爭(zhēng)中的虛假與朋友的敵意，扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。
他覺得長(zhǎng)大真的好煩惱，好殘忍，同時(shí)也很害怕，他的心似乎永遠(yuǎn)也拼合不起來(lái)了。在書的結(jié)尾，波魯克先生說(shuō)：“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大�！鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？其實(shí)，長(zhǎng)大，并不是沒有了童話，只是形式會(huì)有所改變，長(zhǎng)大，只不過(guò)是在延續(xù)另一個(gè)神奇的故事。童話再美好，也只是幻想。去尋求一個(gè)幻想之外的故事，不要抱怨劇情沒有想象中那么美好。長(zhǎng)大，是要經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，悲歡離合�！伴L(zhǎng)”是一棵大樹，樹干有多長(zhǎng)，根便有多深�！按蟆笔且粋�(gè)人。一個(gè)人站在一棵大樹旁，樹和人都是自己，長(zhǎng)大，便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時(shí)候，看似無(wú)慮，但更多的是束縛。不要害怕長(zhǎng)大，困難、規(guī)則、任務(wù)、責(zé)任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信，只要竭盡全力，就不再害怕了，故事的結(jié)尾，還是由自己編寫……
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感2
最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長(zhǎng)大》，書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。一開始，他養(yǎng)了四只小文鳥，分別是“藍(lán)花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上，小鳥們都會(huì)在扇貝的床上散步。后來(lái)，“西楚女霸王”蔥花同學(xué)送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷，比較黑則成了扇貝的心肝寶貝�？墒切▲B們卻一只又一只地飛走了，扇貝非常傷心，他不想再失去唯一的比較黑，可不幸的是，比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補(bǔ)扇貝空空的心，蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛，但沒想到，傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的荷包蛋竟長(zhǎng)得比浴缸都長(zhǎng)。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥，可卻慘敗，無(wú)奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋，此時(shí)，扇貝只好向他訴苦。在升學(xué)考試和荷包蛋絕食的雙重壓力下，扇貝不得已，只好帶著荷包蛋出走。而最終，扇貝在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。
相信大家都很喜歡小動(dòng)物，可是后來(lái)這些小家伙們都會(huì)離開我們，我們是否也因?yàn)樗鼈兊碾x去而傷心過(guò)呢？書中波魯克先生說(shuō)得對(duì)：“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光，很獨(dú)特也很短暫�！蔽矣X得我們要珍稀和這些小動(dòng)物們?cè)谝黄鸬拿糠置棵�，珍稀它們的一切。�?dāng)我看到長(zhǎng)相可怕的黑妞竟那樣可愛時(shí)，不禁感動(dòng)了。而又看到了黑妞因長(zhǎng)相被人拋棄，沒人喜愛時(shí)，又不禁感到悲傷。其實(shí)長(zhǎng)相并不重要，只要它有一個(gè)純潔的靈魂，你就要好好對(duì)待它，就像書的封面上寫的“每一個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？”確實(shí)，對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，他們的生命隨時(shí)隨地都可能會(huì)被奪去，你竭盡全力多活一天就可以多一份希望，你為什么不愿竭盡全力爭(zhēng)取一份希望呢？可能那只是一個(gè)幻想，只是一個(gè)讓自己活下去的寄托，你開心活也是一天，不開心活也是一天，同樣的一天，你為什么不讓他開心卻要不開心呢？你有希望、有寄托的話，就有活下去的勇氣，可如果你灰心喪氣的話，你對(duì)前方的生活還有希望嗎？我們要打起精神，開心地過(guò)好每一天，讓自己的生命絢麗綻放！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感3
在暑假期間，我讀了一本好書，叫《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書主要講的是:有一位男孩叫扇貝，他非常喜歡小動(dòng)物。一覺醒來(lái)，床上就有四只小鳥排成一排，在扇貝的床單上散步，還有一對(duì)性格比較安靜的小兔子，其中一只叫比較黑，另一只卻叫比較白。但是，這些可愛的小動(dòng)物卻都離開了他，扇貝覺得很傷心�！八饽鄫寢尅睘榱颂钛a(bǔ)她兒子那傷心的空缺，特地從老家?guī)?lái)了一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小豬。扇貝見了很高興，叫那只小豬“荷包蛋”。自從“荷包蛋”到了扇貝家，“荷包蛋”就一日四餐的養(yǎng)著，而唯一讓扇貝滿足的是：只要“荷包蛋”開心多一點(diǎn)，吃飯多一點(diǎn)，睡覺多一點(diǎn)�！昂砂啊币呀�(jīng)從茶杯大小的樣子，變成了浴缸大小的樣子了。
這個(gè)故事告訴我們，就算你的內(nèi)心多么的傷心難過(guò)，你也不能因?yàn)樽约旱那闆r去寵別人或去傷害別人。這本書里有：奇趣，搞笑，感人，付出和溫馨，讀起來(lái)讓你愛不釋手！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感4
在暑假里，爸爸給我買了一本書，書名叫《我不想不想長(zhǎng)大》，它是郁雨君姐姐的作品。聽了名字，我以為一定是一本關(guān)于人與人之間的故事，可是讀完以后才發(fā)現(xiàn)，雖然故事里有人，但是內(nèi)容卻充滿了奇趣、溫馨，也很感人。
故事的主人公扇貝是個(gè)心軟膽子小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。他沒有什么特別之處，可以說(shuō)是一個(gè)你在校園里隨時(shí)都可能遇到的，普普通通的五年級(jí)男生。他第一超愛小動(dòng)物，第二超愛媽媽，第三愛食物。所以第一最怕小動(dòng)物離開，第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱�？墒峭屡c愿違。
扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白，還有小豬荷包蛋。它們給扇貝帶來(lái)許多美好的回憶，也同樣帶來(lái)了壓力和煩惱。隨著動(dòng)物們的長(zhǎng)大，扇貝遭受了幾次打擊：小青蛙被送回池塘，文鳥們遠(yuǎn)走高飛，比較黑和比較白都不幸夭折。讀到這兒，我不禁想起心愛的小狗不幸淹死的事，我能感受到當(dāng)時(shí)扇貝有多難過(guò)。好在他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓小生命不翼而飛，仔細(xì)地看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名字，叫做“荷包蛋”！
但是，“荷包蛋”不知為什么想吹氣一樣越長(zhǎng)越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦！扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果都失敗了。于是，在即將失去荷包蛋前，扇貝不得不肩負(fù)起一項(xiàng)艱巨的使命——為一頭體形巨大的豬找到適宜生活的理想家園，他決定帶荷包蛋去闖蕩世界。不過(guò)，對(duì)于一個(gè)像他這么小的男孩來(lái)說(shuō)，這種事一點(diǎn)都不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力，盡管結(jié)果還依舊是慘敗。
最后，扇貝哭著，卻還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。雨君姐姐說(shuō)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長(zhǎng)大了吧？”這句話，說(shuō)出了多少孩子的心聲��！其實(shí)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松，在跑道的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。我們樂(lè)此不彼經(jīng)歷著喜怒哀樂(lè)，我們要在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感5
暑假里我讀了很多很多書，其中《我不想不想長(zhǎng)大》是最讓我感動(dòng)和溫馨的。這本書主要講了：男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小文鳥，還有一對(duì)“悶皮”的小兔子�？墒沁@些小生命都離開了他。后來(lái)蒜泥媽媽帶來(lái)了一只迷你小豬：荷包蛋。他們生活得很開心�？尚∝i吹氣一樣長(zhǎng)大，怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開溜。最后，荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場(chǎng)里了。
長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，而在竭盡全力的時(shí)候更有很多的不解和困難，我們?cè)诳朔䲡r(shí)也會(huì)長(zhǎng)大。在我成長(zhǎng)的記憶中，有一件事卻記在我的心中。
那年我才7歲，我的媽媽和大姑在一起工作，大姑經(jīng)營(yíng)了一個(gè)小飯店，媽媽在旁邊開了一家小店。那天我吹了個(gè)泡泡，想讓他們看看我多厲害，沒想到他們一個(gè)都不理我，各忙各的事，看都不看我一眼。當(dāng)時(shí)我生氣極了，就冒出一個(gè)大膽的想法——自己溜回家！因?yàn)槟鞘嵌欤晕掖┲抟\。我有點(diǎn)害怕壞人，就把帽子戴上了。我走得很快，回到家我感覺很自豪，媽媽也沒有批評(píng)我。那時(shí)我有了自己的想法，也算是長(zhǎng)大了吧！長(zhǎng)大我也害怕，小時(shí)候不用寫字，不用考試，只要聽大人的話就可以了�？梢栽谟變簣@里搭積木、玩滑滑梯，這是多么快樂(lè)的時(shí)刻！
長(zhǎng)大是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。長(zhǎng)大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣，我們要記住快樂(lè)的時(shí)光，拋開煩惱。在成長(zhǎng)的路上，我們要慢慢地去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)幫助……
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感6
暑假，我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長(zhǎng)大。 這篇文章講得是，主角扇貝很愛攜物，可是他養(yǎng)的每一個(gè)攜物都離開了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊，就對(duì)世界絕望了，從此就不想長(zhǎng)大了�！八饽唷眿寢專蝗绦目吹缴蓉愡@么難過(guò)，就給他買了個(gè)迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個(gè)好聽的名字——荷包蛋，因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂(lè)，對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。 讀后，我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，可以活得很久的人類，每個(gè)攜物都是螢火蟲，只能發(fā)出很微小的光，很獨(dú)特但也特別的短暫！
在生活中，有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉，我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，卻覺得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒經(jīng)歷過(guò)的很多事情，很麻煩。就不想長(zhǎng)大，可我卻不這么認(rèn)為，長(zhǎng)大有兩種含義，一種是身體上的成長(zhǎng)，一種是心靈上的成長(zhǎng)，只要內(nèi)心很強(qiáng)大，就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于攜物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。 讀完這本書后，我覺得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊，和失去愛的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因?yàn)檫@不值得，你在傷心，再難過(guò)，也不可能把失去的給可回來(lái)吧？所以我們一定要好好的成長(zhǎng)，不要拒絕成長(zhǎng)！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感7
我讀了這本書，覺得故事很讓我們深思，它講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：人都會(huì)長(zhǎng)大，不但個(gè)子會(huì)長(zhǎng)高，而且懂得的事會(huì)更多。
主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是比較白和比較黑。后來(lái)，小鳥們都飛走了，比較白變成了比較冰，而比較黑被老鼠給嚇?biāo)懒�。蒜泥媽媽帶�?lái)了一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小豬，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛與享受，小豬越長(zhǎng)越大，最后沒有地方裝他，扇貝把他送到了一個(gè)動(dòng)物方舟，小豬過(guò)著幸福的生活。
這個(gè)故事讓我明白了，動(dòng)物也是有生命的，我們要愛惜他們，不要獵殺他們，他們也會(huì)長(zhǎng)大。另外，人都會(huì)從兒童變成大人，不管是不是想長(zhǎng)大，自然規(guī)律就是這樣，長(zhǎng)大既有好的地方，也有不好的地方，長(zhǎng)大了我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，當(dāng)然長(zhǎng)大了我們也會(huì)有很多煩惱，比如要天天上班，不會(huì)再有飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。但長(zhǎng)大能讓我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，參加各行各業(yè)的工作，通過(guò)自己的能力自食其力，而且還可以使自己的父母和親人生活的更好，所以長(zhǎng)大也是很不錯(cuò)的哦！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感8
在暑假里我讀了一本書，名叫《我不想不想長(zhǎng)大》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這是一本寫動(dòng)物與人類的書時(shí),我一下子就迷上了它。我本來(lái)就是一個(gè)愛動(dòng)物的人,一會(huì)便沉浸在這本書的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直變成了書中的主人公了。
當(dāng)我快看完時(shí)，有一句話讓我感動(dòng)“相對(duì)可以活得更漫長(zhǎng)的人類來(lái)說(shuō)每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。他們發(fā)出小小的光，很獨(dú)特也很短暫�！睂�(duì)呀，每一個(gè)小動(dòng)物都是我們的好伙伴，它們都擁有一個(gè)純潔的靈魂。是一些貪財(cái)?shù)�、骯臟的魔爪，污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動(dòng)物們一同成長(zhǎng)。
其實(shí)，不一定長(zhǎng)高了才是成長(zhǎng)，不一定變重了才是成長(zhǎng)。竭盡全力去做好一件事，不懈努力做到一個(gè)更好的自己，這些都是成長(zhǎng)。這本書中的主人公，就是在經(jīng)歷了很多事情后學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，努力去做就不怕長(zhǎng)大。
在讀完本書之后，我也找到了成長(zhǎng)。我非常喜歡這本書，因?yàn)槲以谧x完這本書之后我也找到了成長(zhǎng)。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感9
《我不想不想長(zhǎng)大》，這本書的名字一看就很有趣。
這本書主要講了男孩扇貝和他的動(dòng)物們的故事。扇貝很喜歡小動(dòng)物們。但是他的四只小鳥飛得一只也不剩；而小兔比較黑和比較白也都變成了“比較冰”。為了填補(bǔ)傷心的空缺，扇貝的媽媽帶回來(lái)一只據(jù)說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了如何享受食物和愛，扇貝和媽媽都很喜歡它。但是小小的荷包蛋竟然吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝為荷包蛋準(zhǔn)備的減肥計(jì)劃也以慘敗告終。他告訴神秘網(wǎng)友“波魯克先生”，自己夢(mèng)想建造一座動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在失去荷包蛋和升學(xué)考試的雙重壓力下悄悄帶著荷包蛋出走了。最后，“波魯克先生”帶扇貝參觀了他的農(nóng)莊，也給了荷包蛋最后的希望家園。
扇貝怕荷包蛋長(zhǎng)大長(zhǎng)胖，也怕自己長(zhǎng)大成為那種每刻都嚴(yán)肅的很的大人。扇貝這么想：“一想起‘長(zhǎng)大’這兩個(gè)字，就滿腦子鴨梨呀鴨梨，成熟呀成熟，變態(tài)呀變態(tài)，競(jìng)爭(zhēng)呀競(jìng)爭(zhēng)，還有嫉妒呀嫉妒。真可怕！”
我也不喜歡長(zhǎng)大，也一直抗拒長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，爸爸媽媽定的規(guī)矩就更多了：女孩子不能爬樹，不能亂跑，得坐有坐姿剛五年級(jí)下半學(xué)期，班里就已經(jīng)能聞到明爭(zhēng)暗斗的火藥味和硝煙味，大家仿佛都開始卯足了勁學(xué)習(xí)。下課瘋跑打鬧的男生明顯少了，聚在一起聊八卦的女生也改談學(xué)習(xí)了。批了分的試卷一發(fā)下來(lái)，有些人把試卷藏得鬼都找不著，生怕別人看見了自己的分?jǐn)?shù)泄露出去想起小時(shí)候的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)是什么時(shí)候開始的？真的好“鴨梨山大”呀！
但當(dāng)我看到“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去”時(shí)，我對(duì)長(zhǎng)大的看法變了：雖然長(zhǎng)大了會(huì)有諸多限制，但也有了更多的自由和選擇。現(xiàn)在在爸媽的羽翼下生活無(wú)憂，不用像小動(dòng)物那樣為活下去而竭盡全力，我們只要努力學(xué)好各門功課、管好自己、做出力所能及的事情......當(dāng)我終于理解長(zhǎng)大時(shí)，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的意義真的好簡(jiǎn)單。原來(lái)長(zhǎng)大并沒有那么可怕！
既然控制不住長(zhǎng)大，那就不要再怕它、抗拒它。世間萬(wàn)物和我們一起，在不停地長(zhǎng)大我漸漸地發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)大的過(guò)程，其實(shí)是很有趣的。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感10
“每個(gè)小動(dòng)物都有有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？”一句話，讓我久久回味。
本故事的主人公是男孩扇貝和迷你豬荷包蛋。文章講述了小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小文鳥在他的豆綠色的被子上踱步+撒尿。后來(lái)，扇貝從同學(xué)蔥花家?guī)?lái)一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白�？墒牵闹恍∥镍B都飛走了，比較黑被一只大老鼠而嚇?biāo)�，比較白淋雨而死翹翹。看到這些小生命都離開了他，扇貝心碎得簡(jiǎn)直就根粉筆末一樣。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥從寵物店帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開心一點(diǎn)，最好一直都做小孩，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里在也裝不下臣型荷包蛋了。扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋送到草頭表姨那里�？墒�，扇貝很想荷包蛋，扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄地帶著荷包開撥啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為一頭體形巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎？能！最后，扇貝把荷包蛋送到了網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生農(nóng)場(chǎng)—?jiǎng)游锓街邸?/p>
童年是美好的，是充滿童真有趣的，有著純潔的心靈；長(zhǎng)大要為許多事煩心但長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的好處。但長(zhǎng)大了，可以有高高的個(gè)子，強(qiáng)壯的身體，豐富的知識(shí)，還可以上大學(xué)，參加工作，過(guò)著理想的生活。因此，我不在害怕長(zhǎng)大，我會(huì)記住我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感受成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我喜歡這本書，是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和美好的淚。
我盼望著自己長(zhǎng)大！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感11
作為一個(gè)小孩，其實(shí)此刻最大的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以做許許多多現(xiàn)在還不能做的事情，長(zhǎng)大了，就再也不需要整天受到爸爸媽媽這樣那樣的限制！在此之前，我的最大的愿望就是長(zhǎng)大，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次無(wú)數(shù)次的幻想自己長(zhǎng)大以后的樣子，幻想我長(zhǎng)大后在做自己喜歡事情時(shí)候的情景！
要是沒有看到這本書，要是沒有看到扇貝和他的巨型豬的故事，可能我還沉醉在長(zhǎng)大的憧憬中。長(zhǎng)大是多神奇而又神氣的事情�。￠L(zhǎng)大是多少和我一樣孩子的夢(mèng)想��！可是扇貝，這個(gè)心軟膽子小的胖男孩，他是那樣不期望長(zhǎng)大！讀完了故事，我知道他根本不是為別的，就是因?yàn)樗瑦坌?dòng)物，小動(dòng)物的'生命是那樣的短暫，只是稍稍長(zhǎng)大，就一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離他而去！
因此，他不希望長(zhǎng)大，不希望他最愛的小動(dòng)物離開他！每次心愛的動(dòng)物們相繼離去，他就傷心得不行，可是他根本沒有辦法阻止。后來(lái)媽媽給他帶回來(lái)一只超級(jí)迷你小豬，告訴他這只小豬不會(huì)長(zhǎng)大。他多開心呀，他以為這只小豬再也不會(huì)長(zhǎng)大，再也不會(huì)離開自己，可是事與愿違，小小豬荷包蛋還是像吹氣一樣日長(zhǎng)夜大！他知道，他擔(dān)心，小小豬還是長(zhǎng)大了，還是要在不久的將來(lái)離開他，在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，扇貝悄悄帶著荷包蛋離開了！
扇貝對(duì)小小豬，對(duì)小動(dòng)物的愛令我們感動(dòng)�？墒窃傧胂�，哪有不成長(zhǎng)不長(zhǎng)大的動(dòng)物呢，就像人一樣，慢慢的，總是要長(zhǎng)大，總是要離開我們最親最近的人！我倒覺得，扇貝不要那樣拘囿小動(dòng)物的生活，愛他就要接受他的全部，哪怕是他在慢慢長(zhǎng)大，哪怕是哪一天他離你而去！
在這本書的結(jié)尾，波魯克先生說(shuō)：“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲！”竭盡全力對(duì)于我們現(xiàn)在什么都不缺的孩子來(lái)說(shuō)，好像不是那么的概念清晰。竭盡全力是一個(gè)過(guò)程，更是一段經(jīng)歷，唯有感受過(guò)，才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)！
我不想長(zhǎng)大，可是我真的正在長(zhǎng)大！讀一讀這本書，或許你會(huì)明白更多更深的道理！
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感12
前幾天，我讀了一本名叫《我不想不想長(zhǎng)大》的書，這本書讓我觸動(dòng)很深。
男孩扇貝從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，但不是逃走就是死掉了，因?yàn)閭倪^(guò)度，蒜泥媽媽在寵物店給他買了一只裝在茶杯里的小豬，并起名荷包蛋。
可是，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，荷包蛋早已不能放在茶杯里，甚至越長(zhǎng)越大，連門也很難出去了。這是，蒜泥媽媽才意識(shí)到，荷包蛋根本不是什么“茶杯豬”，它只是一只普普通通的豬而已。她一時(shí)很生氣，便去找寵物店老板理論，寵物店老板同意把錢還給蒜泥媽媽，然后收留荷包蛋。
回到家里，扇貝發(fā)現(xiàn)荷包蛋不見了，整個(gè)人都變得無(wú)精打采的。蒜泥媽媽慌了：扇貝養(yǎng)的小鳥們都飛走了，養(yǎng)的兔子們也都死掉了，他再也不能接受這第三次打擊了。她急忙回到寵物店，花錢又把荷包蛋買了回來(lái)，但是荷包蛋實(shí)在是太大了，蒜泥媽媽把它送到了農(nóng)村，可在農(nóng)村荷包蛋生活的并不好，扇貝很生氣，帶著荷包蛋出走了。最后，在網(wǎng)友“波魯克先生”的幫助下，蒜泥媽媽才找到了扇貝和荷包蛋。
整本書圍繞著扇貝養(yǎng)過(guò)的小鳥、兔子和小豬來(lái)表達(dá)了扇貝對(duì)動(dòng)物的尊重：他不會(huì)一直把小動(dòng)物關(guān)在籠子里，甚至天天帶荷包蛋出門散步，給它用一個(gè)碗吃飯，一個(gè)碗吃水果，一個(gè)碗喝水，把動(dòng)物當(dāng)作自己的家人一樣看待。動(dòng)物在扇貝家里也過(guò)得很快樂(lè)。
也許，我們應(yīng)該思考一下，人人都說(shuō)：動(dòng)物是人類的好朋友。可是，我們真的把動(dòng)物當(dāng)作“朋友”來(lái)對(duì)待嗎？我們更多的是把它們關(guān)在籠子里，按時(shí)的給予它們食物而已，雖然它們大多數(shù)能活下來(lái)了，但它們并沒有得到我們真正意義上的愛。
“當(dāng)草頭阿姨看到一頭穿著雙排扣背心的豬，一頭套著鞋子腳不沾地的豬，一頭呼呼聲都十分文雅的豬，一頭喝完水還要擦干凈嘴巴的豬，簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了：‘這……這是豬嗎？’”
沒錯(cuò)，很多人印象中的豬的摸樣：全身臟兮兮的，喘著粗氣，全身裹滿泥巴臭烘烘的。但是，扇貝卻把荷包蛋打扮的干干凈凈，甚至可以說(shuō)是漂漂亮亮的。這就是對(duì)動(dòng)物的尊重。
對(duì)待動(dòng)物，應(yīng)該要像對(duì)待家人一樣，尊重它，給它關(guān)愛，而不僅僅是食物的需求。這才叫做“寵物”，而不只是“給予了照顧的意味”。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感13
長(zhǎng)大到底是好事還是壞事？很多孩子都這樣迷茫過(guò)吧，連我自己都還在迷茫，但自從我看了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書后，一切都想通了。
這本書的主角是一個(gè)叫扇貝的小男孩，他有著一頭像他自己名字一樣的頭發(fā)，還長(zhǎng)得胖乎乎的。你可能想不到這樣的小男孩會(huì)喜歡小動(dòng)物，還會(huì)有一個(gè)可愛的蒜泥媽媽。開始，一切都很美好，有每天都在扇貝被子上撒尿的四只小鳥、有比較黑和比較白兩只可愛的小兔，可悲的是，這一切很快都離開了扇貝。這個(gè)小男孩從此便提不起精神。關(guān)心他的蒜泥媽媽為了讓兒子開心，就帶回了一頭迷你小豬，這頭小豬實(shí)在是太可愛了，很快就讓扇貝愛得忘乎所以。因?yàn)樯蓉愊矚g吃荷包蛋，就把小豬叫做荷包蛋了。
開心時(shí)，他（它）們就一起四“蹄”朝天。地蹬阿蹬的，荷包蛋唱“呼呼呼”，扇貝就唱“啦啦啦”。生氣時(shí)，他（它）們也一起四“蹄”朝天，在空中亂蹬，荷包蛋“哼哼哼”，扇貝就“呸呸呸”。可這樣快活的日子可沒多久，扇貝面臨了長(zhǎng)大的第一節(jié)課，作弊，這使他心里十分不安。荷包蛋也從一只只有茶杯那么大的迷你小豬變成了有一米多長(zhǎng)的大肥豬了，沒有地方容它住。怎么辦呢？扇貝都愁死了，他試著為荷包蛋減肥，其結(jié)果卻慘敗。終于，他下定決心，帶著荷包蛋開溜了，他為了這個(gè)小生命勇敢地向前沖。最終，動(dòng)物方舟——波魯克先生的莊園，成了荷包蛋最后的家。正如波魯克先生所說(shuō)，：“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光，很獨(dú)特，但也很短暫�！�
我也明白了，其實(shí)每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是歇盡全力活下去！所以只要歇盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感14
本書里的小主人公扇貝是一個(gè)超怕長(zhǎng)大也非常喜歡小動(dòng)物得小男孩。一早醒來(lái)，就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白�？墒�，這些小生命都相繼離開了他。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢(mèng)想，建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了！扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長(zhǎng)大的，這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后，也開朗多了。
讀了這本書我知道了，人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天，不可能在某種事停止生長(zhǎng)，只有勇敢的去面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)希望人們不要傷害小動(dòng)物，小動(dòng)物很可愛，每個(gè)小動(dòng)物都來(lái)自不同的星球。
讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感15
暑假里，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。在這個(gè)故事里，處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。
主人公名叫扇貝，他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過(guò)四只文鳥，還有一對(duì)“悶皮”小兔子，叫“比較黑”和“比較白”，可是這些小生命最終都離開了他。為了填補(bǔ)扇貝的傷心，蒜泥媽媽買了一只傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬，叫“荷包蛋”�！昂砂啊彪m然貪懶、好吃，可它讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想。“荷包蛋”可愛得簡(jiǎn)直就像一個(gè)小活寶。
看了這本書，我覺得“荷包蛋”太幸福了：有著那么喜歡他的小主人扇貝，還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽，真是過(guò)著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無(wú)限的愛，它才能過(guò)上這樣幸福的生活。
這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手，去幫助那些遇到困難的人們，在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛和珍惜愛，把快樂(lè)與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震，災(zāi)難中的人們雖然是不幸的，但同時(shí)他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兊玫搅嗽S多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的心，使愛的種子在他們心里萌芽�！爸挥腥巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！敝灰袗�，世界將會(huì)變得和平、安詳、陽(yáng)光明媚。
“荷包蛋”真可愛。它有點(diǎn)胖，又好吃�！昂砂啊币灿性S多優(yōu)點(diǎn)�！昂砂啊笔裁词露疾粺吲d的時(shí)候搖搖蹄子，不高興的時(shí)候撅撅嘴巴，搖搖尾巴。有時(shí)候我也會(huì)像“荷包蛋”一樣，躺在床上，小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無(wú)憂無(wú)慮的“荷包蛋”！
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