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感受的美好作文

時間:2022-12-23 13:10:53 讀后感 我要投稿

關于感受的美好作文(精選88篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的感受的美好作文,歡迎閱讀與收藏。

關于感受的美好作文(精選88篇)

  感受的美好作文 篇1

  今天下了點雨。

  早上我推開窗戶,撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開會,在說現(xiàn)在這個時候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛,一大朵一大朵簇擁在一起,你爭我搶的吸收著陽光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著,晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了?纯吹孛嫔弦策保留著雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!

  在還在上小學的時候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心,穿著鞋子踩著雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應和著我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂。

  “哈哈哈......”那時的笑聲還回蕩在我的耳邊,伴隨著他,我下了樓,開始上學的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計在于春,一天之計在于晨!笔婊钍婊罱罟,抖擻抖擻精神,這一天都會很舒服;我看見三五個還帶著三道杠的小學生,還不著急上學,興高采烈的采著草叢里的小花;我看見那個熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......

  春天的美好,不僅如此,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它,感受它吧!

  感受的美好作文 篇2

  我第一次感覺秋天,好溫暖。

  樹葉飄落,落在我頭上。輕飄飄,柔美美。三秋九月,涼涼爽爽。

  我悄悄捧起落葉,觸摸看它的深深紋路,使我想起發(fā)生在秋天的一件事。

  秋天,是金秋時節(jié),運動會就要開始了,我和同學們都在積極準備。

  同學們帶著我,去操場練習。

  前天,我和同學們練跳繩,我原本是觀看者,可受好奇心的影響,排在了后面。

  我崇拜他們會跳八字繩,他們一個箭步?jīng)_進去,靈巧的一次跳起,又若無其事的出來。我邊鼓掌邊說:“好棒,好棒!”

  輪到我了,我也學他們一個箭步,沖進去,我在里面跳了五六下,出來時卻失敗了,繩子打到我的頭,“哎喲”!我大叫一聲,倒在了地上。

  同學們見狀,跑來問我:“沒事吧?頭痛不痛?”

  我搖搖頭,昏昏沉沉的對她們說:“我沒事!”邊說邊覺得我進去時是老鼠來時就變大象了。

  她們見我沒事,叫我蹲在這休息,并叫一個同學陪著我,其余的去練習了,就在那時,一片落葉落在了我頭上,我捧起它,默默的觸摸它。

  突然,我心一震,同學們在關心我。我左想想,右想想,鼻子一酸,淚水滴在了落葉上。那位同學連忙問我:“痛嗎?去醫(yī)務室!”我搖了搖頭,擦干淚水,走回教室。

  走在路上,頭雖然很疼,但讓我領略了友情的重要性。我的心越發(fā)越溫暖。

  觸摸秋天,觸摸不一樣的友誼。

  感受的美好作文 篇3

  當一天的老師,是要學生看密密麻麻的課本內容?是要學生在太陽下做體能訓練?不,我要帶學生到大平原實地考察。

  外面微風徐徐,一片金黃的陽光灑進窗戶,這時,我要學生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要學生看農(nóng)夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿的收獲,映著臉上一滴滴的汗水,還有他們如陽光般的笑容,讓學生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會虧對農(nóng)夫辛苦所流的汗。

  換個角度,看到那金黃飽滿的稻穗,當?shù)舅氲拿捉Y越多時,稻梗會垂下,這時,農(nóng)夫就會摘除稻穗,我要學生知道,自以為高高在上的人不會受人歡迎,反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高,越容易被風吹斷,應該學柳樹,長得越高,樹枝就會垂下,被風吹時,樹干會迎風搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹也不會遮住天空,許多小草喜歡長在它的周圍,因此,我要學生努力充實自己,但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書聲,但這天也讓學生充實了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,并能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

  盧梭曾說:“教育是人,經(jīng)驗與自然的組合!苯淌也粦窒拊谟行蔚慕淌,大自然一樣也能教育學生,繽紛學生的生活。倘若,我當一天的老師,我要讓學生體會大自然的美好,要他們從大自然學到深刻的道理,看讓他們順著我們的眼睛,看到豐富的世界。

  感受的美好作文 篇4

  人們總說:一些事是多么美好,一些人是多么美好,一些關系是多么美好但是一些平淡無奇的東西有叫也會很美好,比如一朵花

  一朵花在春天中,隨風搖曳,象征著放蕩和不羈。如少年般有活力、有夢想、有希望。

  一朵花在夏天中,笑對驕陽,象征自信和堅強。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的綻放,擋不了那飄香四溢。

  一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和堅持。溫文爾雅又不失花兒應有的美麗和看氣,只是花瓣變小、香氣不濃,欲要沉睡卻是在蓄力待發(fā)。

  一朵花在冬天中,被雪埋沒,象征自強和風范。既知敵不過雪花,便先體息一二,待到時機,便展現(xiàn)出自己的瀟灑。

  一朵迎春花,黃色的花瓣俏皮又優(yōu)雅;既顯春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成團,團團成片,盡顯熱情和大氣。

  一朵蓮花,粉嫩的花瓣高貴又典雅既有磅薄之氣,又不失風范。與蓮蓬蓬葉作伴,粉綠相搭,更有清而不素、雅而不妖的氣質。

  一朵菊花,黃色的花瓣宛如絲絲草葉卻又不素,脫俗而又脫俗。長長的花徑盡顯傲嬌,為實的綠葉卻拂去自大換來不凡。

  一朵臘梅,大紅的花瓣在雪中發(fā)光,自強且又自信。淡淡花香搭配皚皚白雪讓人聞過便不忘。

  追求自由的蒲公英、遠離世俗紛擾的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好從一朵花開始。

  感受的美好作文 篇5

  一個不起眼的小鎮(zhèn),一場不經(jīng)意的秋雨,一個看似陌生的人。他們都很普通,卻讓我們感到溫暖,感受到秋雨的美好。

  還記得那是一個陰冷的天,一陣寒流帶來了本不屬于秋天的寒冷,我此時剛剛放學,準備和同學一起去館里打球,我和那個同學走到了馬路邊上,向著路中間揮起手,以此來吸引出租車的注意。可是來往的車輛不是沒看到我們,就是還拉著乘客。這時街上下起了小雨。

  從天空上落下來雨滴不停地擊打著我,但還是沒有人注意到我們。我只好無奈的拿著球,拍著了球,每拍一次就會感到背上的冰涼。就這樣等了十分鐘,我從來沒這樣討厭過秋雨,連綿不斷的秋雨讓我感受到了不耐煩和心灰意冷。不由的幾絲白發(fā)也從我頭上冒出。正當我準備離開時,一輛拉著乘客的出租車在我們的面前停下,只見車門被打開,一位叔叔說:“孩子們,上來吧,外面這么冷,一會我到了在送你們!蔽覀兊植蛔∵@熱情上了車。

  坐在車上,我端詳了一下司機,他面無表情,而我也無話可說。我將目的地說明后邊望向窗外,雨還在下著,卻沒有之前那般令人煩躁了。不一會兒,我們便到地方了,我將事先準備好的錢遞給了那位司機,可那司機卻將錢送回,露出了一個笑容對我們說:“這錢就不收了,將你們送到這兒也沒走多遠,而我又剛好順路回家,你們好好玩吧!”聽到這句,剛才在雨中淋雨的寒冷頓時全部消失,一股令人溫暖的心意流進心田,我感到了溫暖,趁著司機不經(jīng)意間我將錢放在了車后座上,然后下了車與司機道別。

  又是一陣秋雨澆在了我的身上,但是一點寒意都沒有,我反而感到十分溫暖,在這溫暖的籠罩下,我在雨中走完了最后的路程。我第一次這么喜歡秋雨,感受秋雨的美好。

  感受的美好作文 篇6

  作為中學生,有人可能會說:“咱們的生活太枯燥無味了,每天除了學習,還是學習。”但是我要告訴大家,生活并不單單是枯燥無味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽,用心去體會,去感受,去品味,就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

  我們要適應生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個過程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開闊地,敞亮起來。

  我們不單單要適應生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動權,不能被動。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒有課外書算什么,我們可以借,借老師的,借同學的,借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什么,我們可以請教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財富,是生活賜給我們的美好。

  更重要的是我們要創(chuàng)造生活。我們可以通過每天的學習、進步,所想所思,記下一篇篇獨特的日記,記下自己美好的中學時代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,看到別人的長處,我們就可以取長補短,完美自己。也可以利用自己所學知識,改變學習方法,提高學習效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?

  美好生活在自己的感受里,只有熱愛生活的人,才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧!

  感受的美好作文 篇7

  墻邊的芬芳,亦或是花圃中的嬌艷欲滴,皆是生命的美麗輪回,一時的盛開,一時的凋敗,隱藏著熱愛,對自然無窮的熱愛,和陣陣激流,是它淺顯又神秘的激流。

  花,因為它獨特美麗的外表,和自然奇異的芳香,成為這個世界上不可少的神奇之物。記得上海有一條路,兩邊盡是桂花樹。微風攬過花香,吹散至大街小巷。十字小花帶著各種思緒飄落,滿地落英。如此文藝,是花的贈予。

  冬至一至,大地被籠罩在一片寒冷與肅穆中,三個季節(jié)所積累下來的百花和葉茂,全在這時化為烏有,只剩烏黑的樹枝,和寒冷的一切,一派寂靜。處處是行人呼出的熱氣,除此之外,毫無半點生機。人們相信,總是會有奇跡的。于是,一朵鮮艷的梅花出現(xiàn)在灰色的冬天,是一抹明麗而張揚的紅,是一種毫不呆板的、獨屬于花的色彩。它于天地之間,有了自己的名字和最傲然大氣的顏色,終于打破了這灰白世界。

  冬春相交之處,添了一種生機重燃的欣喜,也無奈于這漫長。這時的萬物皆在為迎接第一縷春風而蓄勢待發(fā)。我早已迫不及待,路上的仍是灰白,似乎是對其他植物的嘲弄,因為已有一篇桃花在風中等待著它們蘇醒。

  一片桃林,滿眼桃花,周身被淡淡清香包圍。一抔黃土,整片粉紅,飄零至地上的點點嫩紅,就是那最好的回報。滿心歡喜將一朵嫩紅拈起,花瓣邊緣稍有些泛黃,但依舊白里透紅,甚至于花瓣間殘留著些許清香,縈繞在鼻尖。凝視著這一朵桃花,再抬頭望向著十里桃花。不斷有花鋪落在地面,我已然預料到這十里桃花的命運。雖然一朵花何其渺小,何其平凡,卻在滿地落英后,又如此偉大。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”賞著花,這種美,望眼欲穿。

  感受的美好作文 篇8

  夏天,是我喜歡的季節(jié),在這個季節(jié)里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗?茨窍奶斓挠,夏天的荷花,這些都是多么美好呀!我要用筆把這些好好記錄下來。

  游泳,是夏天小朋友們很喜歡的一項運動,因為夏天很熱,而游泳可以消暑、減熱,所以游泳池里一大清早的人就不少,而到了下午的時候人就很多很多了。有一次,我和爸爸去游泳館游泳,因為一開始我不會游,所以爸爸就特別耐心地扶著我,手把手教我動作。通過游泳,讓我知道了要學會一項新技能,就要克服困難,戰(zhàn)勝自我。游泳讓我和爸爸的關系走得更近了!

  夏天有一道獨特的風景,那就是夏天的雨。夏天的雨很特別,分為兩種:一種是雷陣雨,一種是太陽雨。雷陣雨來的時候,剛才還是晴空萬里,霎時,烏云密布,狂風大作,雷電交加,豆大的雨點從空中掉落下來。但是雨來得快去得也快,我們還沒有回過神的時候,它已悄悄離去。而陽光雨卻不相同,天空中又出太陽又下雨,給人們帶來炎炎夏日的感覺。夏天的雨想來就來想走就走,好像一個調皮的孩子。

  夏天還有一道美麗的風景,那就是夏天盛開的荷花。池塘里邊一大片的荷花,粉紅色的花瓣,格外惹人注目。隨風飄來一陣陣清香,沁人心脾!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!闭媸且环利惖娘L景畫。

  我喜歡美好的夏天,因為它熱情、奔放、可愛!夏天真讓人回味無窮啊。

  感受的美好作文 篇9

  走進桂花樹小學,一棟嶄新的教學樓矗立在眼前,清晨和熙的陽光照耀著綠色校園,操場是那么潔凈,教室是那么寬敞,老師是那么和藹,同學們充滿朝氣,走廊間蕩漾著朗朗的讀書聲,在這里我們高高興興地開始了一天的學習,我覺得很美好!

  漫步韶山路,看到街道越來越寬闊,路面越來越整潔,排排整齊的玉蘭樹上開出了潔白的花朵,美麗芬芳。人來人往的十字路口,在交通員的指揮下,人們有序地穿過馬路。有校車經(jīng)過的地方,所有車輛自覺地讓出了一條道路,讓校車安全通過,我覺得很美好!

  登上岳麓山頂,抬眼望去,高高電視發(fā)射塔那尖尖的頂,就像快要刺破藍藍天空下的云骨朵。俯瞰腳下孕育出了偉大湖湘文化的湘江,蜿蜒如一條銀蛇,不斷地向前延伸。橘子洲頭,年輕毛澤東的塑像目光深邃地注視著遠方,正是他的遠見卓識和非凡魄力,帶領中國人民推翻了舊社會,建立了新中國。放眼岳麓風景,我覺得很美好!

  只要用心去感受就會發(fā)現(xiàn),其實,美好在我身邊,也在你身邊!

  感受的美好作文 篇10

  歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  世間本無完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?如果拿自己的財富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天,一次挫折也毀滅不了整個人生。

  想起詩仙李白,他當不上官又囊中羞澀,但口出無可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復來!比绱顺喑鄺l條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。

  一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉,你會發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。

  我們常常用失落把自己包裹起來,一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

  人生美麗,從生命的開端到結束,孕育著無盡的

  感受的美好作文 篇11

  美,宇宙的精華,世界的縮影。其實,美是主客觀的統(tǒng)一,它既存于大千世界的神韻之中,也潛藏于心靈的感受和創(chuàng)造之中。

  美,是大自然的饋贈。

  一棵樹,獨立在崖邊。是顧影自憐,抑或是孤芳自賞?也許它自己都不明白,為什么選擇了悲涼。只是在無數(shù)個嫣紅的夕陽下,將自己的身影拉得好長好長,成為孤傲詩人和冷寂畫家永恒的美好。

  喜歡夜

  黑夜把整個世界籠罩著,寧靜、安詳。不要做任何掙扎,恬然安靜地接受這一切,感受一下神秘的美。

  喜歡樹

  有月,更好。在月色下癡望,皎潔的光輝,灑落在心靈中,留下無限美好。

  正如某名人所說,只要心中能留下陽光的指紋,周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷,你的世界也將是明媚而溫暖的一片。

  你一直沉浸在人創(chuàng)造的美好中。

  想回家了。一轉念,不禁想:為什么要回家?因為家中飽含著疲倦的小鳥對山林的眷念,飽含著歡快的小溪對大海深情的向往,飽含著悠悠的白云對無垠長空的依戀……

  家其實就是一份美好。

  感受的美好作文 篇12

  歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  我喜歡看花開花落,花開時,猶如花中仙子在花蕾中翩翩起舞,盡情歌唱,譜寫一曲最優(yōu)美最動人的仙曲。

  花落時,好似展開雙翅的潔白天使緩緩下降,好象黃昏夕陽抹過一絲哀傷,悲愁。引人昏昏欲睡,唱出溫柔的催眠曲。這又何嘗不是一種美好呢?

  我喜歡在夏天仰望繁星閃爍的星空,使你沉思,把思想引欲到可望不可及的遠古時代,看恐龍滅絕,看赤壁之戰(zhàn),觀英雄人物陳勝吳廣的大起義,觀越王勾踐窩薪嘗膽,振興越國。這,是一種美好

  人生的美麗,從生命的開始,至生命的結束,心靈是最重要的基礎。

  當你走在大街上,如果遇到了什么困難,總會有人上前問你一句:“canihelpyou?”你需要幫助嗎?清晨,清潔工不辭辛苦地打掃著大街,沒有異味的出現(xiàn),聞到的卻是草木的清香,使你精神振奮。老師象蠟燭一般對我們無私奉獻。老師將是我們人生道路上的一道亮麗的風景線。領悟這些,這更是一種美好。

  你,感受到了嗎?

  感受的美好作文 篇13

  《阿凡達》大家都看過了吧,那里的景色多迷人!參天的大樹,懸浮在空中的高山,地上長著五顏六色的花草,森林中生活著許多有趣的動物,成群的飛龍自由的翱翔在空中,到了晚上各種植物都發(fā)出藍色的螢光,像海底世界一樣迷人,人們在潘多拉星球上生活的自由自在、無憂無慮。

  可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動物們都無處藏身,晚上森林再也不會發(fā)出藍色的螢光了,整個星球變得漆黑一片,人們無家可歸。

  地球哪?人們過度的砍伐樹木,導致泥土流失,造成了沙塵暴。

  人們的工廠把有毒的物質排放到水里,人們喝了對人體造成了極大的傷害,水中的生物也遭受了滅頂之災,許多生物已經(jīng)瀕臨滅絕了。

  汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體,對地球的大氣層的傷害越來越大,導致大氣層越來越薄,太陽的紫外線越來越強,氣溫越來越高,更為嚴重的是造成了江南地區(qū)大面積出現(xiàn)陰霾天氣。

  如果地球環(huán)境被人們在這樣破壞下去,潘多拉星球的今天,就有可能是地球的明天,為了地球美好的明天,讓我們多植樹造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放,一起努力保護環(huán)境吧!

  感受的美好作文 篇14

  時光啊,請借我一腔孤勇,我要去感受世間的美好。

  我想去感受溫暖,感受寒冷的冬夜里外出打工者滿載而歸的幸福。他們好似一群鴿子,飛去南方,飛去北方。飛了又走,走了又飛。他們在五光十色的生活里,或翩翩起舞,或默默前行,只為家人能享受到城市的繁華,然后,不再飛翔。

  我想去感受思念,感受故人重逢的喜悅。無論時間相隔多久,重山阻隔多遠,老友見面,無需拘謹,一切盡在不言中。行車呼嘯著駛過,駛過寂寞和繁華,而那故人,則靜靜坐在身旁。

  我想去感受激動,感受勇敢者從失敗逆襲為成功的豪邁。想知道那些曾失敗者的人,那些迷茫的人,那些碌碌無為的人,那些不甘平凡的人,是怎樣度過燦爛的一生;那些尋找的人,那些給自己暗淡生活增添光明的人,那些被希望灌醉的人,那些清醒又荒唐的人,又是怎樣度過燦爛的一生。

  我想去欣賞山川景秀,讓那些震撼人心的美景永遠活在記憶中,讓潺潺流水淌進我心房,讓頂峰下的清泉帶著我奮力前行,讓一程山路變得波瀾壯闊,變得流光溢彩。這世間,有太多美好,似乎要走十萬八千里,才能領會它的美妙,似乎又怎么都走不到盡頭。

  時光啊,請借我一腔孤勇,孤勇前行,不問歸期,我要去感受世間最純粹的美。

  感受的美好作文 篇15

  中醫(yī),是中國的國粹,是文化的瑰寶,更是深刻的哲學。

  中醫(yī)是古老的。幾千年前神農(nóng)嘗百草與人治病,才有了眾所皆知的《神農(nóng)本草經(jīng)》;黃帝與歧伯富有人生哲理的對話,才有了《黃帝內經(jīng)》的誕生;有了張仲景的刻苦努力,才有了著名的《傷寒論》。

  中醫(yī)是神奇的。中醫(yī)與西醫(yī)的基本理念不同。西醫(yī)治病,中醫(yī)治人。許多人不相信中醫(yī),認為它是歪門邪道。但事實證明,中華幾千年來凝聚的智慧就是如此不可思議。

  中醫(yī)是深刻的。自從我學習中醫(yī)以來,懂得了許多人生哲理,感悟了人生的真諦,而不僅僅是學會了中醫(yī)知識。

  我長大想當中醫(yī),想憑借我的精湛醫(yī)術拯救更多被疾病折磨的人。在所有著名中醫(yī)中,我最喜歡張錫純,我喜歡他所說的“人生有大愿力,而后有大建樹”,它給了我能量與信心,讓我為自己的夢想而努力前行。

  我感受到了中醫(yī)的博大精深,感受到了中醫(yī)所蘊含的智慧,感受到了中醫(yī)的魅力,感受到了中醫(yī)的寶貴,感受到了中醫(yī)的美好。對中醫(yī)的熱愛,會陪著我成長,會相伴我的一生。

  感受的美好作文 篇16

  媽媽的愛,是一把傘,可以遮風擋雨;媽媽的愛,是一艘小船,載著我駛向美好的未來,媽媽的愛時時環(huán)繞著我,讓我感到幸福快樂。

  記得有一次,那是晚上十一點多了,外面正下著大雨,爸爸正好出差不在家,我發(fā)了高燒,媽媽給我量體溫,嚇了一大跳,竟然高燒39度,媽媽趕緊給我找藥。又用濕毛巾放在我的額頭,折騰半天也不管用,媽媽只好帶我去醫(yī)院。路上一輛車也沒有,媽媽用雨衣把我包好,自己騎著電動車在風雨中前行,由于風太大,雨衣被風吹開了,雨水打在媽媽的臉上、身上,我看見媽媽的臉上身上都是水,路很滑,有幾次都差點把人和車子都吹倒了,不知走了多久,媽媽才艱難的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一看,原來是重感冒,需要打針。媽媽忙上忙下為我取藥,我扎上針就在媽媽的懷抱里睡著了。

  當我醒來時,天已經(jīng)亮了,我抬頭看著媽媽,媽媽的眼睛布滿了血絲,看來媽媽這一夜都沒合上眼?粗诘膵寢專业难蹨I止不住的往下流。

  媽媽給我?guī)頍o限的溫暖,我愛我的媽媽!

  感受的美好作文 篇17

  今天下了點雨。

  早上我推開窗戶,撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開會,在說現(xiàn)在這個時候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛,一大朵一大朵簇擁在一起,你爭我搶的吸收著陽光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著,晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了?纯吹孛嫔弦策保留著雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!

  在還在上小學的時候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心,穿著鞋子踩著雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應和著我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂。

  “哈哈哈......”那時的笑聲還回蕩在我的耳邊,伴隨著他,我下了樓,開始上學的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計在于春,一天之計在于晨!笔婊钍婊罱罟,抖擻抖擻精神,這一天都會很舒服;我看見三五個還帶著三道杠的小學生,還不著急上學,興高采烈的采著草叢里的小花;我看見那個熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......

  春天的美好,不僅如此,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它,感受它吧!

  感受的美好作文 篇18

  記得在一本書里看過這樣一則故事:一種鹿的腹部有許多好看的花紋,那些花紋不是天生就有的,而是由鹿媽媽帶領小鹿,穿過滿是荊棘的路,由于小鹿的個子較低,所以腹部就會被鋒利的荊棘劃傷,那些傷口愈合后便形成了那些花紋。這樣的經(jīng)歷要經(jīng)過許多次,這樣那些花紋就會留在腹部。

  通過這個故事,我么知道了哪些小鹿要想有腹部的那些美麗的花紋,就必須經(jīng)過痛苦的歷程。我們人也是一樣,就像臺灣著名作家林清玄的《桃花心木》里的一句話“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”。只有經(jīng)過苦難,得到的成果才是最甜的;而那些沒有經(jīng)過痛苦和努力而得來的終究不是永恒的。

  如果說有兩條道路讓我選,一條是陽關道,另一條是獨木橋,那我毫不猶豫的選擇后者。陽光道,從來都是指那些沒有經(jīng)歷風雨的道路,獨木橋恰恰相反,這是一條有危險的道路,是一條在千萬堆吸血蟲的的上方。要想經(jīng)過獨木橋,就必須迅速、穩(wěn)當?shù)亟?jīng)過。這讓我們學會了許多,而走陽關道,則會讓我們放松警惕,遇到困難就屈服。

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

  感受的美好作文 篇19

  人生中有無數(shù)個一瞬間,每個一瞬間都有著美好,只能靠自己去感受。

  在四百米跑步時,我練了三次,都是一分五十一秒,頂多拿個二十分,可我并不滿足,在其中考試時,我的文化分比第七名多十一分,可他的體育比我多了十三分,以體育的兩分之差超越了我。

  到了考試那天,我站在起跑線上,心里忐忑不安,老師吹了一聲哨,我后腳一使勁,像離弦的箭沖了出去。可旁邊的人比我更快,沖在了我前面。

  我有點想笑,但忍住了笑,可能會消耗體力。跑了一半,我已經(jīng)掉到隊伍的末尾,原本的第一名也落在了我的旁邊,我們兩個暗暗較勁,開始慢慢加速,他很明顯比不過我,被我超過去。這個時候我的嗓子特別辣,腿也像灌了鉛一樣重,抬頭看看,隊伍已經(jīng)到了,我和隊伍差了好遠。我使出了全身最后的力氣,沖過了終點。

  到我簽名時,我發(fā)現(xiàn)自己的時間為一分四十一秒,那一瞬間興奮、快樂、激動輪流出現(xiàn)在我的心中。一瞬間的美好,我終于感受到了。

  一瞬間的美好,很少有人會感受到,但只要感受到這美好,就永遠不會忘記,。

  感受的美好作文 篇20

  歲月無聲的在我身邊流逝,一切美好的事物在我腦海中定格,快樂時,總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  我喜歡音樂,喜歡在歌聲中釋放自己,于是那一刻,我懂得了感悟,感悟在自己身邊的美。

  夏天的星空讓人著迷,調皮的星星組成了一幅幅生動形象的畫面:幾只肥胖的兔子,依靠在一起,似乎在說著什么悄悄話,它們那三片小嘴,不停的“動”著,不大但充滿魅力的眼睛忽閃忽閃,真逗!馬兒們揚蹄疾馳,在星空這片廣闊的“草原”上超越自我,讓激情四濺……寧靜的夜,由他們的陪伴,任何煩惱都銷聲匿跡了。

  星空,真美!

  落葉有著夕陽般的金色,形狀各異,在飄落的那一瞬間,盡情展現(xiàn)著自己的美,像蝴蝶莞爾飄落;像黃鶯,盤旋飛舞,隨風忽上忽下;像少女的發(fā)絲,輕輕的,輕輕的,緩緩的飛揚,久久不落。它們在生命的最后一刻盡情演繹屬于自己的美,為生命的樂章譜寫最動人的一曲!

  落葉,真美!

  人生是短暫的,但只要用心去感受,便會發(fā)現(xiàn),失落時的一個微笑,孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一份慰藉……都給人以美的享受,從生命的開端起,一切都在美中晃動,在美中萌芽,在美中充實,在美中完善!

  感悟人生,感受美好!

  感受的美好作文 篇21

  歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  世間本無完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?假如拿我們的財富和比爾蓋茨比,拿我們的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?大家無須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個春季,一次挫折也毀滅不了整個人生。

  想起詩仙李白,他當不上官又囊中羞澀,但口出無可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復來!比绱顺喑鄺l條地皈依于美好,讓大家不禁為之肅然起敬。

  一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉,你會發(fā)現(xiàn)秋天到來的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那大家就將美與真常存心中。

  大家常常用失落把自身包裹起來,一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只須大家將美好還原,讓美好充溢自己的心靈,就會始終維持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

  人生美麗,從生命的開端到結束,孕育著無盡的美!撵`,在美麗中晃動;期望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓大家傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

  感受的美好作文 篇22

  春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結隊南飛,斑羚飛渡壯舉……

  魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著大家成長,融入自己的生命。

  當船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠山,產(chǎn)生浩淼的感動:“風又飄飄,雨又瀟瀟……”

  成長過程中的美好出處于自我挖掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不一樣的感受,而我,或許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……

  在我看來,江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景,由于我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。

  所以,它是美好的。

  生活中的有大量東西呈現(xiàn)給自己的只是平淡無奇,但大家可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。

  笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼懙恼侨松牟灰粯与H遇,不論成功與否,大家都應坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。

  生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。

  感受的美好作文 篇23

  今天,我和阿姨他們一起去番禺野生動物園里看動物!~~~好開心呀。。!

  到了動物園后,我們就去看動物了?戳四敲炊鄤游,我最感興趣的就是老虎,梅花鹿和澳洲國寶考拉(樹熊)。

  就先說老虎吧!那些老虎一見到人就吼起來了,嚇得我們躲起來。老虎的毛有兩種顏色,一種是土黃色,一種是咖啡色。它的牙齒尖尖的,在它張開嘴的時候,就流口水,讓人感覺就像是準備要被它吃了似的。老虎走起路來搖搖晃晃,而且是跑一下,停一下跑一下,停一下。

  梅花鹿還比老虎更可愛呢!我們把買來的花生給它們吃,它們竟然吃了。我還沒聽過梅花鹿會吃花生呢!而且它們還知道要咬了那些殼才能吃。它們身上有許多白色的斑點襯托著它們那橙色的毛,讓人看起來覺得它們非?蓯!

  當然,整個動物園里的動物,我最最最喜歡的當然是澳洲國寶考拉了?祭拿腔疑,只有耳朵的正面是白色的,它們的眼睛黑黑的,還會發(fā)光呢!都把我給看眼花了!那些考拉睡覺的時候都是抱著桉樹睡的,因為它們沒有被子蓋,樹桿很暖,所以考拉都是抱著桉樹睡覺的。其余五只考拉都睡了,只有一只考拉在撓癢癢。那只考拉兩只手抱著樹,然后右腳給左腳撓,右腳給左腳撓。它一邊撓還一邊搖頭好像在跟我們說:“我撓得很舒服哦!”搞得在旁邊看的游客都笑起來了,連我自己也覺得這些考拉真的非;顫娍蓯!

  這次游玩,讓我愛上野生動物園啦!

  感受的美好作文 篇24

  世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。美好無處不在。

  記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時,我總會仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們在看著他們呢?媽媽便說了起來:“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛并且結為夫婦生有一對兒女,他們幸福的生活著。后來,玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開口對牛郎說:‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的!跄副慌@傻乃騽,每年允許他們在八月八日那一天相見!蔽覍寢屨f“他們一年只見一次豈不是很慘呀!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“雖然一天時間很短,但對他們來說是幸福的!睂λ麄儊碚f這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了,對呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無憂無慮的,就是很幸福,很美好的了呀!

  我還奢望什么?其實要想感受美好很容易,那就是用心去體會身邊》的一切。

  美!撵`,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

  感受的美好作文 篇25

  此時,微風不燥,陽光正好,大樹長著,小花開著。我們站著,不說話,就十分美好。

  這一段話,我真的是太喜歡了,尤其是現(xiàn)在的自己更是喜歡的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要靜靜的感受的。我們什么都不需要做,就可以了。這一切的一切都是那么的美好。想象自己身處在純天然的環(huán)境中,自己的面前是一個小湖泊。河里的水的很清,可以輕松的看到湖底的一切。夏日的陽光,真的和陽光,干凈的不得了,照在湖面上,此時,微風吹過,波光粼粼真的是視覺上的極大享受。你可以坐在滿是植物的地上,不用擔心弄臟了衣服什么的,因為這一切都是沒收到污染的,都是及其美好的。軟軟的,坐在上面。正好可以聞到花草的氣息。比市面上大多數(shù)的香水可要好聞的太多了。根本不是一個層面的,沒有辦法比較。

  有很多屬于你的美好的回憶一一,從腦海中閃過,你會清楚的明白,這一切到底有多么不可描述的美好。聽聽許久未聽的歌曲,陪陪許久未見的友人。真的很美好,還有哪些你不曾知道和認識的人們,他們在無意間給你的幫助,在你最需要的時候,多虧了他們的出現(xiàn),才讓這份美好長存在你我的心中。有太多的人不求回報的默默奉獻著。在不經(jīng)意間,就會幫助到你,仔細想想還真挺奇妙的,這可能是個推動,他幫助了你, 你也會幫助了別人,說不定這個別人就是她。就這樣一直下去,人間只會越來越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我們也就可以安安靜靜的享受著這份美好,

  感受的美好作文 篇26

  生活中有許多美好的事物,哪怕只是一件件小小的事。

  一個星期日的早上,我去英語培訓班上課。路過一座石拱橋,石拱橋上人來人往,車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中,我聽到了一種特別不協(xié)調的聲音。聲音沙啞而凄涼,是拉二胡的聲音!停步循著聲音望去,只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉著二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個開著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢幣。啊,是一個乞丐,而且是一個盲人!

  橋上的人們從這盲人面前走來走去,竟沒有一個人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著……。這時一個五六歲的小男孩,拉著他媽媽的手來到盲人面前,靜靜地聽完了他拉一首曲子,小男孩突然說:“媽媽,給他一點兒錢吧!”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”這時,我分明看見盲人的臉上有了微微的變化,那是一種委曲、苦楚和無奈。那位媽媽拉著小男孩的手,正準備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進口袋摸了半天,終于摸出了一個紀念章,放進了鐵盒里。他還稚氣地說:“對不起,我只有這個了”。這時,盲人抬起頭,象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見了感激的淚光。

  二胡聲又響了起來,天橋恢復了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。

  感受的美好作文 篇27

  今天,我要給大家介紹的是《中國詩詞大會-上下冊》這套書。這源于今年春節(jié)期間,我看的一個同名電視節(jié)目……

  有一天,我和爸爸媽媽一起看到了一個電視節(jié)目:《中國詩詞大會》。節(jié)目里的主持人對我國古代詩詞娓娓道來,選手們的回答機智流利,我最喜歡的是里面的嘉賓老師們,對一些詩詞背景故事的解讀,時而優(yōu)美時而有趣。例如:千古名詩“涼州詞”也曾只移動了一下標點附號,而被改成了名詞:黃河遠上,白云一片,孤城萬仞山。羌笛何須怨,楊柳春風,不度玉門關。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事,對詩詞的聲韻之美,結構,表現(xiàn)手法,節(jié)目中不止一次地給予解讀。這些,我感到非常有趣。

  因為是一個電視節(jié)目,讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快,根據(jù)這個節(jié)目編寫的同名書籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書館,沒有借閱到,又拖著媽媽去了新華書店,終于如愿以償?shù)乇Щ亓诉@套書,這讓我很開心!因為這樣,我就不會錯過每一個我感興趣的詩詞背后的故事。

  平時,我們經(jīng)常誦讀的是《十二歲以前的語文》里面的詩詞。有時,我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美:讀的時候,就仿佛給文字加上了音樂的翅膀,F(xiàn)在《中國詩詞大會》這套書讓我收獲了更多詩詞上豐富的知識,能夠更好地欣賞那些絕句名篇!

  人生自有詩意,來吧,讓我們更多更好地閱讀古詩詞吧!

  感受的美好作文 篇28

  美好像一朵鮮花,仔細觀察,才能看出它的美麗。美好像一杯茶,細細品嘗,才能品出它的芳香。

  從古之今,我一直感到老天對我不公平,不管我怎樣做,付出多大努力,樣樣都不如別人 ,于是,我便感受不到美好,直到我發(fā)現(xiàn)了一個神秘的人——–王瀟悅。那天放學,天空中突然下起了大雨,我心想;本已夠愁,恰似雨來,何不讓我愁。

  正在這時,王瀟悅走過來;“佳晨,咱們一起回家吧!薄昂醚健蔽医Y結巴巴的答應了。正在這時,我的腳突然歪了一下,王瀟悅看見了,二話沒說,馬上背著我向醫(yī)院跑去。我連說了好幾遍讓她放我下來,可她完全把我的話當耳邊風了。走著走著,她突然說到;“佳晨,你怎莫總也不愛說話,我好幾回都想和你做朋友,可你總也不理我!蔽页聊撕镁,才回答到;“你們都是學習好的,可我連前十名都進步了!薄皼]事,以后咱們做好朋友,我?guī)湍恪!薄昂冒 薄?/p>

  后來天空中出現(xiàn)了才虹,我感受到那是我們友誼的見證人,是我們唱歌的曲子,是我們寫字的筆。我感受到,不僅是她的舉動讓我感動,更是她說的話讓我感受到不是老天對我不公平,而是我缺少朋友,及缺。美好像一座山,度在于它的大小,只在于它的靈秀。

  美好像一場雨,不在于它的大小,只在于它的及時。

  感受的美好作文 篇29

  我覺得,“美好”一詞給人以一種溫馨、快樂、幸福的感覺。我個人覺得,美好一詞,用來形容家庭是最適合不過的了。

  沒有父親,在別人看來,這個家庭是不完整的,盡管沒有爸爸,但我媽媽、爺爺、奶奶四個人生活在一起,還能體會到家庭的美好。

  媽媽,是我最愛的人,也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事業(yè)和家務,還不辭辛勞的帶我。我很心疼媽媽。但媽媽總覺都是她應該做的,能每天看我開心的去學校讀書,放學能在校門口第一時間就看到我出來,她覺得也是一種欣慰和滿足。原來大人要求的并不是很多,這樣也能讓她感到幸福。

  對我來說,美好也許就是親情。簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。我可以一下子輕快地鉆進去,里面有一些食物,給予我無限的快樂;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托。親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消云散。這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。

  每天放學回家,坐在媽媽的身后,我遠遠地望見一點燈光,那是家中的光,它代表的是親情,訴說的是美好。

  感受的美好作文 篇30

  生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天,我來到了銀杏樹林,來用心去感受大自然的美。

  一踏進這里,我就覺得我來到了銀杏葉的天堂。這有一棵,那有一棵,數(shù)也數(shù)不清。低頭一看,腳下有無數(shù)片銀杏葉,腳踩上去,“咯吱咯吱”,仿佛是在敲打風琴。伴隨著風吹動的“嘩嘩嘩”,好像它們用一首優(yōu)美地“森林交響樂”歡迎我的到來。

  再往里走走,你就會看到許許多多棵挺拔的銀杏樹,它們的樹枝交叉,樹葉有的也依偎著,仿佛它們是兄弟姐妹般親密無間。銀杏樹的樹干是粗粗的,棕色的,樹枝是細細的,長在樹干的兩旁。你們知道嗎?銀杏樹的樹葉顏色也會隨著季節(jié)的變化而變化。春天和夏天葉子是綠色的,秋天的葉子,仿佛是一個長大的小姑娘,從青澀變成熟,由綠變黃。銀杏葉是愛心形的,我看到這些銀杏葉時,心中有種莫名的激動。

  再往里走走,你就會看到一大片的樹葉落下來,落到地上,在空中的它們仿若一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中盡顯它的輕盈。我找了塊空地,躺了下來,望著頭頂?shù)乃{天白云,沉浸在這銀杏的世界李,我心中不由地感慨:這真是太美了,簡直就是世外桃源!我真想把它們都搬回家。

  美,無處不在,不是世上缺少美,而是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們一起用眼發(fā)現(xiàn)美,用心感受美,用手去記錄美!

  感受的美好作文 篇31

  生活中有許多美好的事物,哪怕只是小小的一件事。

  一個星期六的晚上,我去美術班上課。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中,我聽到一種特別不協(xié)調的聲音,沙啞而凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個開著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢幣。。∈且粋乞丐,而且是一位盲人。

  橋上的人們從這盲人面前走來走去,竟沒有一個人給他錢。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時,一個五六歲的小男孩,拉著他媽媽來到盲人面前,靜靜地聽完了他拉的一首曲子。小男孩突然說:“媽媽,給他一點錢吧!”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”這時,我分明看見盲人的臉上微微地有了變化,那是一種委屈、苦楚和無奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進口袋里摸了半天,終于摸出了一個紀念章,放進了鐵盒里。他還說:“對不起,我只有這個了。”這時,盲人抬起頭,

  征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人的眼中看見了感激的目光。

  天橋又恢復了原先的熱鬧,二胡聲又響了起來。唯一增多的是一顆美好的心靈。

  感受的美好作文 篇32

  美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當北風呼嘯時,四周的生機似乎被北風吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見一枝梅,傲然綻放,迎風而立,正是“凌寒獨自開!蹦堑男袨,散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無瑕,這種美好是堅韌的。

  美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽光,那份溫暖,照進人們的心――這就是美好!這第一縷陽光有著昂然的斗志,不屈的動力,這種美好是頑強的。

  美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過,可還是看不見一絲生機。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹干,單調的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風,顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅強不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強的。

  這一切的一切――寒梅、陽光、小草……都是美好的?墒牵械拿篮脜s是短暫的,正如李商隱所說“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽覀兩磉,美好無處不在,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點綴著我們的生活,讓我們的生活更加五彩繽紛。

  讓我們一起去感受美好,面向美好的未來!

  感受的美好作文 篇33

  轉眼間,白駒過隙,飛流即逝,幾年過去了,仿佛我還在昨天。以前每次放學回家都能看見一把竹凳子,易爺爺坐在那悠然自得,仿佛對這一世間的東西都感覺很美好。

  幾年前易爺爺?shù)睦习槿ナ懒,陪伴易爺爺幾十年的人就這么走了,那段時光易爺爺?shù)那榫w非常低落,像墜入黑暗隧道里。

  但過了幾個月,易爺爺重新振作起來,閑著沒事的時候就會給家里的花兒澆澆水,和鸚鵡樂一樂。有一次我放學回來,見易爺爺在門口,就前去聊一聊,聊一些易爺爺年輕時候的事,爺爺樂呵呵的跟我說,他年輕的時候英俊瀟灑,做事干凈利落,追他的人那可是數(shù)不勝數(shù)。

  易爺爺有一個習慣,每天清晨都會去跑步,強身健體。但有一次跑到河岸的時候,看見那時的易奶奶站在花叢中,細條的背影,烏黑長長的頭發(fā),穿一條潔白的裙子,裙子旁邊還有蝴蝶在旁邊圍繞。那時易爺爺對易奶奶一見傾心,易奶奶轉過來還給易爺爺打了一聲招呼,易爺爺也禮貌的打了聲招呼,兩人也很快的聊在了一起。

  從那之后每逢早晨,易爺爺跑步時,特意采摘了幾朵花,還有前一個晚上改了幾十遍的信。信封放在花里,拿著花送到易奶奶家門口。易奶奶清早起來打開門,看到花和信就也寫了一封信放在門口,易爺爺晚上下班回來就會去拿易奶奶的信。信封就成為連接兩個人的感情橋梁。從信封愛情到殿堂愛情,他們結婚了,有了孩子,互相陪伴幾十年……

  易爺爺說完就流下了眼淚,他說,雖然易奶去世了,但她的精神還在,會一直陪伴我。人世間的愛情不一定非要白頭偕老。而是愛情的精神永存!

  再動聽的語言也比不過一輩子的承諾,再美的花也終究會死亡,“不一定非要白頭偕老,而是愛情的精神永存!”

  感受的美好作文 篇34

  我讀了美國作家梭羅的《瓦爾登湖》,感觸很深。這是一本耐人尋味的書,我感受到了大自然的美麗。給了我非常多的啟迪。告訴了我要保護環(huán)境。

  梭羅1845年去了瓦爾登湖居住。他自己建造了一間木屋,自己種食物,自己吃。在林中度過了兩年零兩個月的生活,以及他的思考所見,所聞,所思。梭羅親近自然和自然成了朋友。瓦爾登湖是那樣的美,是那樣的安靜,是那樣的純潔。這是多么動人的湖啊!讓人不能忘懷。這就是大自然美麗的一部分。C羅熱愛茂密的山林,可愛的小動物,美麗的瓦爾登湖,大自然的萬物。大自然是美麗的,四季變化著,每一個季節(jié)的湖水都不一樣。茂密的樹林,清澈見底的湖水,唱著歌的鳥兒,戰(zhàn)斗的螞蟻,游玩的魚兒,動人的湖光。這些都是作者看見的生活在自然里美麗景觀!作者完全與自然接近,融合。

  可是,人們并不珍惜大自然的美。嚴重的生態(tài)破壞,環(huán)境惡化。作者離開了瓦爾登湖之后,砍伐樹木的人大砍大伐起來,鳥兒也不在唱歌。湖底的樹干,古老的獨木舟,黑漆漆的四周的林木都沒有了。村民們把湖水引到村中,洗碟子。破壞了大自然。

  我們應該要珍惜大自然的美,在這里,我想告訴大家:我們要留住大自然的美,不要亂砍伐樹木,不要污染環(huán)境。把自然當成自己的家人一樣保護她。與自然接近,融合。破壞自然,就是破壞自己。讓我們感受自然,感受美麗,感受快樂。不要讓自己當破壞者,要讓自己當寶護著。讓我們一起保護自然,愛惜生命,珍惜美麗。

  我們感受到了自然的美,感受到了它的可愛,動人,美麗。

  我們感受到了自然的美,感受到了它的可愛,動人,美麗。我們親近自然吧!

  感受的美好作文 篇35

  時代在不停的前進,科技在不停的發(fā)展。人們都匆匆忙忙地應對新的一天帶來的各種問題。整個世界都加快了速度,不留一點兒喘息的機會,來不及讓你停下來,感受一下陽光普照的大地,萬物蓬勃生長的美好。

  臨窗獨坐,去聽風在吹,吹得樹葉子都笑了。這一種難得的悠閑平靜,才是真正的美好啊。然而,在這車水馬龍,喧囂甚上的世界,我們又能享受到幾分閑暇的美好呢?

  現(xiàn)代社會給了人們太多的焦慮與壓力了,似乎沒有人再像幾十年前的人們那樣,走進大自然里,去看小草慢悠悠的生長,樹枝在風中搖曳,好似一幅柔和的風景畫了!時代是在前進,但是人們卻遠不如以前的人們會感受生命的美好了。因為停不下前進的腳步,人們才會匆匆走過,尋找他們心中的美好,卻無法聞到生活中的這些清香。

  人生只是一剎那的時間,何必每天都要疾步前行,為何不停下腳步,感受美好的人生?

  去打開陽臺上緊關的窗戶吧,或是干脆停下手上的工作,拋開一切壓力與煩惱,去花園里散步,沉浸在溫暖的陽光下吧。溫柔的秋風,一定會讓你神清氣爽,燦爛的陽光一定會讓你舒適快樂。去擁抱太陽光吧,去擁抱大自然吧,去感受身邊的一切美好吧。

  生活就該如此,該停下時就停下來,聽首歌,看本書,曬會兒太陽……當你發(fā)現(xiàn)沉浸在其中時,心也會平靜下來,世界上一切的一切,都會放慢前進的步伐,感受這一刻,專屬于自己的美好。

  如果此時的你正為學習或工作上的事忙得焦頭爛額,不如停下來,去擁抱陽光,去感受最原始純真的美好。

  感受的美好作文 篇36

  歲月無聲地在我身旁穿梭,美好的事物總是在腦海里跳躍,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放;ǖ那逑,草的頑強,樹的碧綠,大地的遼闊,是大地賜予的美好。春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是自然賦予的美好。

  冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。寒冷的冬季,河水一改往日的活潑,恬靜的睡著了,他為大地銀裝素裹,他化身為雪花,灑在房屋上,地上,雜草上,孩子們穿著笨重的棉衣,在外面塑雪羅漢,由于每次都不成功,不知道誰的父親也來幫忙了,塑了一個很大的雪羅漢,孩子們伸著凍得像紫芽姜般的小手,在雪地中高興地拍手致意。現(xiàn)在,正在讀文章的你感受到美好了嗎?用心去感受大自然所賜予的美好,美好在我們身邊,甚至近的觸手可及,當花兒口渴時,得到的一滴水,便是美好的,當莊稼地干涸時,一股清泉便是美好的……

  冬天,向窗外看,銀裝素裹,大地上白雪皚皚,所有的事物都被批上厚厚的大衣,舒適的睡在下面做著美夢。所有的物都安靜下來。悄悄地,一個人靜靜地漫步在這冰雪盛行的季節(jié),天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。

  東北風嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

  拋開冬季的寒意與凜冽,用心體驗這冬季的美好,人生短暫,美麗轉瞬即逝,但只要我們用心去感受,美便俯拾皆是。

  感受的美好作文 篇37

  “一年之計在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊,春季是多么地美好,春季是希望的開始,能給大地帶來無限的生機。正當冬爺爺離開我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春季真美好!

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春季到了,溫暖的春風吹遍大地,大樹借著春風的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來,想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結隊地跑出來玩耍,有的無憂無慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春季真美好!

  春姑娘不僅給我們帶來了春風,還為我們帶來了珍貴的春雨。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨多么無私,春雨滋潤了大地萬物,春雨應了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號,也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊,春季真美好!

  “有時三點兩點雨,到處十枝五枝花”春季不僅有春雨,春花也是春季的一部分。

  “紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競相開放著,你不讓我,我不讓你。空氣中充滿了花的香味,沁人心脾。它們是春季的主角,綻放出快樂的笑容。也綻放出了春季的美麗。啊,春季真美好!

  春季是多么美好的季節(jié)。∷馕吨碌拈_始。春季充滿著活力和生機,歡聲和笑語。來吧,讓我們一起來感受這多姿多彩的春季吧!

  感受的美好作文 篇38

  春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是大自然賦予的美好。

  花的清香,草的頑強,樹的翠綠,水的清澈,是大地賜予的美好。

  天的湛藍,云的悠閑,星的閃爍,月的皎潔,是天空給予的美好。

  悄悄地,春姑娘來了,散碎的長發(fā)在風中飄揚;漸漸地,小草從泥土中伸出了它那個可愛的小腦袋;花害羞地低下了頭,滿身的香水味令人無比陶醉。“叮咚咚、叮咚咚”小溪歡快地叫著;隨著春姑娘的呼喚,一切事物都睜開了那雙朦朧的眼睛,萬物復蘇,世界變得鳥語花香;春姑娘是位魔法師,輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒,“嘩!”萬物都換上了新衣裳。呵呵,春季很美,美得讓人感覺到溫暖、無比。

  夏天,是個火辣辣的季節(jié)。夏夜的天空是最美的,猶豫夏男孩的活力四射,讓在這個季節(jié)工作的人,都干勁十足。

  很久很久以前,有個非常喜歡金色的女孩,大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜,喜歡笑。所以么,秋小姐一來,世界就變得金燦燦的,果實都成熟了;雖然秋小姐愛笑,但是也抹不掉那一絲悲愁,樹葉飄落,但也是美的,美得成熟。

  冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落,冬公主翩翩起舞,雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上,輕盈的步伐在風中顫抖,世界變得一片潔白;雪花飛舞是多么美得風景,猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望,孩子們的笑聲布滿整個世界。好美的冬天,美得無比皎潔。

  歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美,不再單單是四季,還有早晨帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無處不在。

  你,感受到了嗎?

  感受的美好作文 篇39

  我每天都被一些小事感動著。

  又是一個霧霾天。走在放學路上,看著灰蒙蒙的天,我的心情也美麗不起來,沒有來由地變得十分煩躁。突然,一個騎車的送快遞小哥映入我的眼簾,裝貨的紙箱摞在車上,隨著車子抖動搖搖欲墜,終于,在一個拐彎后,箱子掉了下來?爝f小哥似乎沒有察覺到,依然騎著車子往前走。我心里非常著急,正在我想沖他大喊時,一個老人彎下了腰,撿起了快遞。然后竟然一路小跑,邊追邊喊:“小伙子!小伙子!東西掉了!”他絲毫不顧其他人一樣的眼光,一直喊著,直到快遞小哥停下車來。老人把快遞放在車上,還把其他快遞往里推了推,擺了擺手,好像完全不在意小伙子的千恩萬謝,走了。天依然是灰蒙蒙的,但這畫面像是在我的心里吹過一縷清風,使我的心情好了起來。

  我乘著公交車往家里趕,心里計劃著什么時候才能完成老師留的作業(yè)。一個孕婦走了上來,我往后一看,車上已經(jīng)沒有空位置了,心里不由得替她擔心。車眼看就要發(fā)動了,一位老奶奶站起來,搖搖晃晃的一手拉住把手,一手拉著孕婦說:“閨女,做我這兒吧!”那個孕婦趕緊說:“沒事沒事,您坐吧,我月份還小呢。”一番謙讓,孕婦坐下了,也許是心里過意不去吧,她執(zhí)意幫老奶奶拿著布袋子。這一幕,車上的其他人都沒放在心上,可我記住了,因為我切實感到了溫馨和溫暖。

  這些小事像珍珠一樣散落于我們紛亂而忙碌的生活中,只有細心體察才能發(fā)現(xiàn)它們的灼灼光華。有人說,生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方,我想,當人們能看到善良和美麗,生活才會充滿詩意,當人們能體會到感動和溫暖,未來才能充滿希望。

  也許,能感受到當下的美好,才能擁有詩和遠方吧。

  感受的美好作文 篇40

  生活像是一面鏡子,你笑它也笑;生活像是一串泡泡,多姿多彩;生活像是天上的云彩,變化多端?墒牵徽撌澜缜ё內f化,身體健康一直都是人類的根本。不管你所建的樓房有多么高,只要“基層”垮了,一切都會化為烏有。那么,我們應怎么保持身體健康呢?答案當然是:鍛煉。

  鍛煉在生活中是必不可少的。鍛煉可以使我們的生活更規(guī)律,鍛煉可以增強身體的免疫力,讓疾病離我們遠去。鍛煉像是一道保護我們的屏障,鍛煉是身體最好的“維生素”。我們邁向鍛煉的步伐,就是走在健康的道路。

  鍛煉使我們的心情愉悅。周末,我常和爸爸媽媽、外公外婆去體育館鍛煉,體育館成了我們的第二個“家”。到體育館時,我快樂地跳著繩,爸爸和媽媽則在環(huán)形跑道上跑著,爺爺奶奶穿著標準的運動衣,正互打著羽毛球呢!實不相瞞,我外公今年已經(jīng)75歲的高齡了!看來,鍛煉還能使人長壽呢!體育館內的歡聲笑語回蕩在我的耳畔,那是生命的話語,心靈的歡笑。鍛煉完的汗水,滴在了地面上,把煩惱和疾病也都留在了這里。

  鍛煉,也是一種強者的體現(xiàn)。重復著枯燥的動作,感受著太陽的炙烤,往往使人疲憊萬分。可如果我們堅持下去,我們的毅力定會大大的提升。這說明,我們對凡事都有著堅韌不拔的一股勁,再難的事情也變得小菜一碟。堅持鍛煉,更是一種自律的體現(xiàn)。我們揮灑的汗水就是最好的體現(xiàn)。

  古人創(chuàng)造了成語:文武雙全。而當今能擁有這樣名氣的人,定會受到人們的愛戴。這說明鍛煉和學習一樣重要。養(yǎng)成良好的習慣,堅持鍛煉,我們必將受益一生!鍛煉,讓生活更美好!

  感受的美好作文 篇41

  在日常生活中,美食,可以填飽我們的胃,它能讓生活更美好;音樂,可以讓我們精神放松,它能讓生活更美好;閱讀,豐富我們的精神世界,也可以讓生活更美好。

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x,不僅能讓我們開拓視野,懂得更多知識,還能讓我們感到快樂,在快樂中學習,在快樂中成長。它好比一艘小船,會帶我們駛向成功的彼岸,去擁抱更美好的未來。

  閱讀,帶我重返時間的長河,去領略盛唐時期的輝煌與晚唐的逐漸衰敗。去塞外看看那“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關”的壯麗美景;去領略戰(zhàn)士們那"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情壯志;去體會李白眼里“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的壯闊之景……

  跟隨閱讀的腳步,我來到了T。K羅琳筆下那個神奇的魔法世界,跟隨哈利他們去經(jīng)歷一次又一次精彩的冒險。走近四大名著,《西游記》中不僅有孫悟空大鬧天宮的精彩,也有唐僧進無底洞后的三次援助;《水許傳》中的一百零八位好漢也令人佩服;《紅樓夢》中不僅有兒女情長,風花雪月,也有世間變故,人間冷暖!度龂萘x》中更是精彩地呈現(xiàn)出三國時期各國紛戰(zhàn)的壯觀景象。

  閱讀,能帶給我們的不僅僅是知識,它還能讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們在郁悶中忘掉煩惱。如果你會閱讀,你就不用擔心不會寫作,如果你會閱讀,你就不用擔心無事可做,如果你會閱讀,你就不用擔心你的生活是黑白的,因為閱讀會把你的生活涂上繽紛的色彩,讓你每一天都是炫麗多彩。

  閱讀,讓生活更美好。

  感受的美好作文 篇42

  人世間的美好,有許多。只要自己發(fā)自內心的感受,那么一定能體會到不一樣的樂趣。

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”在這首充滿了鄉(xiāng)間氣息的歌里,我決定去郊外走一走。

  踏上大路,我好像成了獨自在外流浪的游子。路旁掉落的楓葉,給大自然增添一幅美好的景象。

  呵!藍天白云。呵!金黃田野。呵!牧童老牛。在淺藍的天空下漸漸被揉合成一副美麗的畫卷,剎那間,被我用相機永遠的定格在那。

  我獨自漫步在鄉(xiāng)間的田野里。靜靜的,慢慢的走著微風輕拂過我的臉頰。哦,這種風,在城市里是少見的。避開了城市中的烏煙瘴氣,躲開了人與人之間的暗自較勁。好像田野間,什么煩惱都消失殆盡了。瞧,那肥胖的小青蟲準趴在樹干上休息哩!瞧,那花枝招展的小蝴蝶正在花叢間嬉戲,玩耍哩!瞧,那土地里好像還散發(fā)著青草泥土的氣息。

  站在山坡上一看,噢,那還有一灣月牙湖。我迫不及待的往湖邊跑去,卻沒有注意腳下的,被一塊光滑的鵝卵石絆倒了。啊,哈哈。從草地里狼狽的爬起來,身上似乎還散發(fā)著泥土的氣息。我拍拍身子,再次往湖邊跑去。

  剛到湖邊,我便被湖里的小魚小蝦吸引了。九月的天,不算太冷。我脫了襪子,跳進小湖里,和小魚小蝦們玩鬧起來。冰涼的湖水浸泡著我的腳,小魚小蝦們在我的腳邊游來游去,惹得我咯咯直笑。

  不知不覺,太陽下山了,天邊出現(xiàn)了一彎清亮的明月在還未盡的黃昏中高高的掛著。田野之上的小村莊漂來了絲絲飯香,三分咸味,三分甜味,三分苦味,還有一分,是人間的煙火味。啊,這就是人世間的美好!

  夜幕下,夜鶯在歌唱,貓頭鷹在啼叫,給即將歸去的牧童老牛增添一份樂趣。

  感受的美好作文 篇43

  昨日,在太陽還沒落山之前,媽媽在等弟弟回來后,說要去外面轉轉。雖說出去,可媽媽沒主意要去哪里。一直到大路口,媽媽又說要去姨姨家。

  弟弟山地車先到姨姨家,聽說姨姨要去地里打農(nóng)藥,便歡樂的跑來告訴我們。姨姨看到我們來后,卻不去地里,媽媽說,我們只是玩的,要去就去吧!我和弟弟都充滿新鮮感,姨姨拗不過我們只好答應。

  一直到土地的小路上,看到一大片土地,分成一塊一塊的,種的菜有玉米、小蔥、筍、茄子、西紅柿,多好啊,我忍不住拍照留念,真的敞開了我的小小心扉。

  在姨姨打農(nóng)藥時候,我和弟弟跟在后面,問一些問題,姨姨都耐心回答我們的問題。很快的,打好這一片土地,姨姨再去花生地里,打點農(nóng)藥。我們一路走得很快,姨姨怕我們回去的時候,天已經(jīng)黑了。

  我觀察地里的菜,我還頭一次看見有紫色葉子的筍,有的菜我還不知道是什么呢?吹揭桃碳乙卜N的筍,筍葉綻開,真的像一朵花兒剛剛開的一樣,但是下面的筍,長得還很小。姨姨給我們拔兩棵,媽媽和弟弟說:"別拔了,讓它再長長吧!"

  姨姨家的土地多的,都讓我驚訝。她有帶我們去另一塊地摘香菜,剛拔的時候,還有一點不敢,姨姨熟練地拔了好多。而弟弟區(qū)不讓我拔香菜,說是讓它長長,可我和姨姨拔的香菜都是長的很高的,而低的香菜都在前面。我又看到別人家種的青菜,長得那么高,我都覺得不是青菜了。

  看到姨姨給我們摘得很多新鮮菜,我情不自禁的說:"今天真是大豐收!"

  還讓我感受到了土地里的美好,真的好開心!

  感受的美好作文 篇44

  又到了一年一度的中秋節(jié),這個美好的節(jié)日,因為出生在一個美好的季節(jié)中而顯得格外幸福。而這個美好的季節(jié),又為這個幸福的世界帶來美好。

  老家屋后有片銀杏林,看得出,它也無比喜愛這個天高氣爽、瓜果飄香的時節(jié),每當秋季來臨,它都會迫不及待地換上一件件金黃的舞衣,整片樹林,一夜間全變了顏色。那種顏色,不是淡黃,也不是濃黃,而是一種金光閃閃的,無比亮眼的黃色,像金子般閃耀著,讓太陽見了也自愧不如。

  當風兒來臨時,這一棵棵銀杏樹,仿佛成了專業(yè)的舞者,伴著秋風的節(jié)奏,輕輕搖擺著。有時突然來了興致,便隨風唱和兩句,讓風兒把這“沙沙”的歌聲,變得婉轉動聽,合上伴奏,傳向遠方。

  風兒有時帶走的,不止是聲音,它也要索取報酬,那一片片美麗的銀杏葉,便被輕輕摘下,在風兒的手中,不停變換姿勢,翻滾著奔向遠方。它們有的仍留在樹上,本想就一直這么呆著,享受陽光雨露,安度晚年,卻沒想,被孩子們盯上了。他們感嘆這葉子的美麗,說它像扇子,像裙擺,像蝴蝶扇動的翅膀。他們把它從樹上抱下來,把它放在書頁中,用墨香將它灌醉,又把它放入溪流,用溪水將它喚醒,它和小魚兒盡情嬉戲,和水珠追逐打鬧,無比快活。于是,它留在了那兒,為冬天的小河裹了一層金黃的棉被。剩下的那些呢,它們死死的抱住了樹干,在涼風中瑟瑟發(fā)抖,不舍離去。終于,它們再也堅持不住了,飄飄搖搖地落到地上,為大地鋪上一層柔軟的地毯。

  秋天的銀杏林,那樣美麗,又如此美好。

  感受的美好作文 篇45

  我家鄰居前不久來了個親戚,是個小盲孩。光對他來說是已經(jīng)毫無意義了,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

  春天到來以后,路上的綠地已是枝繁葉茂,桃樹開花了,月季開花了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的他,這個小男孩,無日無夜的沉浸在這一片花香中。

  幾天前的早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿梭,因為他是個?,所以他走的很流暢,沒有一點磕磕碰碰的感覺,終于他在一株月季花前停了下來。他是個特別的細心的男孩,我肯定,他在沒有光的世界里和我們一樣豐富,甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心傾聽……

  這樣,在他的心中,同樣是一個美好的春天。

  他緩緩的伸出他嬌嫩的右手,在花香的誘引下,他的手,絲毫不差的伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無限春天氣息的月季。此刻的我,幾乎要叫出聲來了,在那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手即將靜悄悄的合攏。!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個奇跡嗎?這真是一個奇跡!睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個小男孩的心靈神秘的鎖住了。

  那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的旅行,他從未觸摸過如此活靈活現(xiàn)的蝴蝶,他的心靈帶他走進了一個從未體驗過的世界。在春天的下一刻,他細細的感受著春光,過來一會兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他卻什么也看不見。

  但是我相信他一地定會感受到春天的美好,誰都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——自己的春天。

  感受的美好作文 篇46

  一個不起眼的小鎮(zhèn),一場不經(jīng)意的秋雨,一個看似陌生的人。他們都很普通,卻讓我們感到溫暖,感受到秋雨的美好。

  還記得那是一個陰冷的天,一陣寒流帶來了本不屬于秋天的寒冷,我此時剛剛放學,準備和同學一起去館里打球,我和那個同學走到了馬路邊上,向著路中間揮起手,以此來吸引出租車的注意?墒莵硗能囕v不是沒看到我們,就是還拉著乘客。這時街上下起了小雨。

  從天空上落下來雨滴不停地擊打著我,但還是沒有人注意到我們。我只好無奈的拿著球,拍著了球,每拍一次就會感到背上的冰涼。就這樣等了十分鐘,我從來沒這樣討厭過秋雨,連綿不斷的秋雨讓我感受到了不耐煩和心灰意冷。不由的幾絲白發(fā)也從我頭上冒出。正當我準備離開時,一輛拉著乘客的出租車在我們的面前停下,只見車門被打開,一位叔叔說:“孩子們,上來吧,外面這么冷,一會我到了在送你們!蔽覀兊植蛔∵@熱情上了車。

  坐在車上,我端詳了一下司機,他面無表情,而我也無話可說。我將目的地說明后邊望向窗外,雨還在下著,卻沒有之前那般令人煩躁了。不一會兒,我們便到地方了,我將事先準備好的錢遞給了那位司機,可那司機卻將錢送回,露出了一個笑容對我們說:“這錢就不收了,將你們送到這兒也沒走多遠,而我又剛好順路回家,你們好好玩吧!”聽到這句,剛才在雨中淋雨的寒冷頓時全部消失,一股令人溫暖的心意流進心田,我感到了溫暖,趁著司機不經(jīng)意間我將錢放在了車后座上,然后下了車與司機道別。

  又是一陣秋雨澆在了我的身上,但是一點寒意都沒有,我反而感到十分溫暖,在這溫暖的籠罩下,我在雨中走完了最后的路程。我第一次這么喜歡秋雨,感受秋雨的美好。

  感受的美好作文 篇47

  生活是一種美好,是一種幸福;生活是一種回憶,生活也是一種向往。

  回想起我的小學,那段美好的時光使我難忘。我們小學是一所封閉式的學校,好似把學生關在一個籠子里,看不到光明。由于大家都是住校生,不論是學習或者是生活,大家都在一起,就像是自家的親兄弟姐妹一樣。久而久之,我們這個班大家都懂得彼此,彼此心連心,沒有互相排斥,只有大家彼此之間暖心的問候…

  記得有一次,學校進行班與班之間的拔河比賽,我們班都很有集體榮譽感,無論是男生女生,每個人都積極的參與。那時的我在班里表現(xiàn)得很積極,所以我成為了班級參加拔河比賽的選手。到了比賽的時候,我很緊張,怕拖班級后腿,但每一個人都給予我鼓勵:重在參與。是啊,我們是一個有愛的集體!正是我們這個有愛團結的集體,沖進了復賽,是學校里班級的前三名!到了決賽的時候,我們班沒有只顧拼刺,而是相互問候著:“有沒有手受傷的?”“有沒有哪里不舒服的?”那時候,我感覺我們真親如一家人,心暖暖的。

  還有我們女生……我們班女生,都是在一個宿舍里。剛來的時候,我們之間互不認識,有些陌生,但時間久了,我們比誰都親!那段時間,我們學習壓力很大,又是封閉式學校,在白天我們沒有時間相互訴說,我們晚上都大家開始聊天,聊聊自己的心里話,聊著聊著我們哭了,又笑了!現(xiàn)在想想那時候,我們真調皮,但想想又很美好,它是屬于我們青春的篇章!

  畢業(yè)后,大家各奔東西,去往不同的學校,而我們彼此又互相牽掛著,聊聊各自初中的生活。我們雖然不在一個班級體了,但是我們心連心,還像原來的一家人!真美好。≡瓉砩钅敲疵篮,那么幸福。我向往這些甜美的回憶!

  感受的美好作文 篇48

  這詩意的青春年華,不需多說話,一首樂,一個人,便氤氳了歲月!}記

  是在那個初春,閑適間在手機上查到一首輕音樂,無意間地點開,無意間邂逅了它。

  清新子像被露珠打濕了似的,溫溫潤潤的,順著青葉滾落,不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風"的詩句。音樂像一個舞者,穿著白色長裙,在我心間翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧綠的荷葉上,步步生蓮。

  這感覺像是靈魂被水洗滌過一般清涼、寧靜,潔白無瑕。

  再遇音樂,是在那個夏末,我坐在陽臺上,翻弄著一本枯燥的書,不知是誰家放的音樂,鉆過薄薄的窗簾,襲進我的耳朵里,我的心逐漸因那喃喃細語而放松下來。

  青橘色的天空里,跳動著如游魚的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能預知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽光,像破碎的白球,影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風,迷了方向。

  這歌聲像浮現(xiàn)于心,卻摸不著的河流,秘密、謊言、喜悅,都隨著歌聲流動。

  又遇音樂,是在那個即將融化的冬天,它就像一個少年,跳動的少年,本應生機勃勃,卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺。就像什么呢?像遙不可及的極光,美妙、夢幻又徘徊,卻總藏在夜里;像迷失在人海的人兒,不知何去何從;像魚一樣在逆著水流前行,在雪白泡沫間穿越;像音符與夢囈交織在一起,淺聲吟唱。

  我的心也被勾了起來,隨它徘徊。從此,我愛上了它,愛上了被它薰陶的感覺。

  音樂,是靈魂的棲息地,是在靈魂深處綻放的花朵,是觸動心靈的美好。

  感受的美好作文 篇49

  “哎,你看這個人命真不好,生意才剛剛有了氣色,就發(fā)生了車禍”。

  “是啊,又一個被推到停尸室的,那可是一頭地下室啊,咝!想想都打冷戰(zhàn)”。

  這是在一個市醫(yī)院兩個小護士的竊竊私語。

  活著,真好。上帝對待我們其實都是公平的,他總是善良的。他讓我們每一個人都健健康康的出生,健康的成長,不會讓我們自打出生就身患終疾,致使無藥可醫(yī)的我們被父母所遺棄,幸運的是,我們不是,我們都有健全的四肢,有自己的爸爸媽媽,有自己愛的人和愛自己的人。

  活著,真好。在上帝的眼中,我們都是可愛的小丸子,但總有不合群的調皮鬼,所以上帝終究會給予他們最嚴厲的懲罰。警察局,少管所總有被拘役的壞人,他們也有過后悔自己曾經(jīng)的沖動,曾經(jīng)的無知,曾經(jīng)的不計后果而付出了應有的代價,他們,是他們親手葬送掉了自己的青春和活著的唯一美好的希望。他們,每天都生活在不見天日的牢房中,穿的不好,睡的不好,甚至連自己的肚子都填不飽。他們,只能向往著自由,向往著陽光,甚至都覺得耀眼。有些東西,不要等到失去了,才知道后悔,才懂得珍惜……

  活著,真好。在有些時候,上帝也有判斷出錯誤的時候,也有被邪惡蒙蔽了眼睛的時候。所以,我們應該選擇無條件的相信他,他會察覺自己做錯了。就像在非洲的許多國家中,人們連一口干凈的水都喝不上,許多病役都無藥可醫(yī),時刻折磨著人們的健康,心靈的觸動,病魔使人們害怕,使人們恐懼,漸漸的,人們開始抱怨自己生活的環(huán)境,抱怨自己的國家,抱怨上帝的不公,為此,上帝動用人力,物力去幫助他們,盡可能地想辦法改變他們的生活環(huán)境。你看,上帝總是清醒的。

  感受活著的美好,感謝上帝,感謝父母,感謝所有讓你擁有的一切。

  感受的美好作文 篇50

  生活是什么?這是一個比較大的概括,生活就是從嬰兒脫離母體道一聲心跳停止為止,這期間的過程就是生活。古人一直說享受生活,那么也應該是開心的,自由的,而不像現(xiàn)在,被套上重重鎖鏈。

  我們的生活像是被設定了程序,每天我們只需按照計劃執(zhí)行,沒有半點意外,每天忙忙碌碌,從家和學校為兩點一線,沒有空閑的時間娛樂,十分枯燥。然而真正的生活不應該如此。

  這個世界如此美麗,上帝創(chuàng)造山創(chuàng)造了水,創(chuàng)造四個不同的季節(jié)。而享受它們的不正是人類?

  春天,小草從地下鉆了出來,柳枝上冒出來嫩芽,溪水緩緩解凍,一場春雨沖刷掉冬季的單調色彩,換上了生命般的綠,草綠,嫩綠,翠綠……點綴著這個春天,而人們也應該在這種美麗的春天里與家人踏青,一起感受生活的樂趣。

  夏天,那池水如同古詩描述的那般碧綠,荷花也如此嬌艷,再配上將那水鄉(xiāng)的背景于是橋還有池邊郁郁蔥蔥的垂柳,到那里旅游真是一種愜意。

  秋天是傷感的,是豐收的,是最富有詩意的,在這金黃色的世界里,最美的就是樹,站在森林里放眼望去,綠的,黃的,紅的,各色的樹葉雜錯。藍天上,還有排成“人”字型的大雁成群結隊的向南方飛去,可別擔心它們一去不復返,因為來年春天它們還會回來。

  冬天,是最枯燥無味的,外面白茫茫的,人們的活動范圍僅限房屋里,可我們一樣可以與家人包餃子,寫對聯(lián),放鞭炮,讓紅色的喜慶沖淡白色的寂寞。

  這是一個美麗的世界,有很多美麗的地方,上帝賜予我們這些,我們就不應浪費,讓短短的數(shù)十載時光過得充實,而不是渾渾僵僵地一輩子,讓生活充滿色彩。

  感受的美好作文 篇51

  一枝孤葉、一片殘瓣,經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促;ǹ轃o聲,葉落無影,一瞬間,生命不在。

  在浩瀚的宇宙中,一個人是多么渺小,生命更是微不足道。頃刻間,也許世界少了你。一朵花的枯萎,總帶有幾片葉的陪伴,生命亦是如此。一個人的死亡,就會夾雜著他親人、朋友那一陣陣痛苦,你覺得這,值嗎?

  走過陽臺,看見窗臺上那盆只有葉子的植物。陽光布滿整個陽臺,我感覺眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子,可就在觸碰它的一剎那,它落下了。我托起這片葉子,不禁黯然神傷,一個生命在我眼前從容地蜷縮。

  我想,這就是生命,得來很難,失去十分容易。生命就只有一次,現(xiàn)在的你,也許在上網(wǎng);也許在上學;也許在聊天。請你想一想,現(xiàn)在你幾歲了?完成你的夢想了嗎?是否有很多事情沒有做?如果有,那你現(xiàn)在失去生命,什么都沒有的時候,你后悔嗎?

  注意交通安全也是珍愛生命的一部分,現(xiàn)在死于交通事故的人太多了,難道他們的生命不是太過匆匆嗎?

  有一次,我在人行道上走著,一只腳剛剛踏入斑馬線,眼前“刷”地駛過一輛車,嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來。嚇出一身冷汗的我想:不是車讓人嗎?人讓車還有什么道理可言?我也想對所有司機說:“如果做不到珍愛身邊的每一個生命,如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻自己,那就請珍惜自己的生命吧,這樣,是對生命真愛最起碼的層次。

  我從前認為什么都能用金錢交換,但是我錯了,時間、生命,不可能用金錢來交換。為了生命,我不屈不饒;為了生命,我勇往直前。讓我們永遠記住每一株倔犟的小草吧!

  關愛生命,安全出行。讓我們行動氣來吧!

  感受的美好作文 篇52

  當我們呱呱落地的時候,就注定有一個新生命降臨到這個世界上。生命的誕生,給這個多姿多彩的世界添了不少生機。

  生命到底是怎么樣的呢?這令我感到匪夷所思。

  一日,我無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一個東西——外形是橢圓的,里面有一個小動物被層層的銀絲裹住,在陽光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細地端詳了一下,原來是個繭啊。剛開始,我不以為然。但后來聲音越來越響,這讓我感到好奇。原來,是繭破的聲音,里面被裹住的小動物不想受住束縛了,它也想要自己的一片天,它是多么地渴望看看外面的世界。∫,我?guī)退幌?還是順其自然好吧。它掙扎了許久,但它似乎沒有放棄過。它強烈的求生欲望讓我感到很震撼,我從未感覺到,生命是如此可貴。在我不經(jīng)意間,一條美麗的弧線“咻”地從我眼前劃過。我抬起頭看,一個美麗的身影映入了我的眼簾。也許,人們從未想過,漂亮的蝴蝶也會有如此痛苦的時候。生命正是如此,珍愛生命的人,是不會輕易放棄生的機會的,強者與弱者的區(qū)別,有時,只是在一念之間。

  是的,人生有許多困難要克服,有許多坎坷的道路要走,的確,這條路很漫長,很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對,去克服。我們要學習蝴蝶那種執(zhí)著的精神。每個人都會經(jīng)歷破繭成蝶的過程。也許,破繭后的你比預期想像的更美麗。只是,掙扎時的痛是無法言說的。生命是美好的,破繭而出后的你會看到另一番新景象。

  生命是美好的,如同被點燃的火把;生命是美好的,如同黑暗中的指路明燈;生命是美好的,如同枝頭新吐出的嫩芽。

  生命是美好的,讓我們一起迎接新的希望吧!

  感受的美好作文 篇53

  生離,是平淡的日月。

  死別,是憔悴的落花。

  感悟凡間種種,美麗無處不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉損的落花;即使是天空中不落的繁星,都有著各自的美麗。

  論古到今,“獨樂樂不如眾樂樂”總是家常便飯。若貪婪視為不仁,若自私視為不義,只有分享才是高尚。

  “孔融讓梨”家傳美話。“舉手之勞”賜人陽光。與別人分享內心的秘密更甚妙哉。

  我,從小就懷著憂慮的心情在未知的世界中拼命搖槳,激起道道水紋是如絲的記憶。

  從3年級起,我就失去了許多東西,所以我遠離同學,害怕他們會再度搶走我的寶貝。一直到5年級我才明白同學,老師,父母是我的依靠。我漸漸放開自己,放開怕受傷的心靈……秘密放開了,飛翔了,我笑了。藏隱了幾年的笑聲破土而出,僅因為單單的分享。

  分享是美麗,分享是活力。是分享讓我重拾童夢,是分享讓我在荊棘叢中站立。

  秘密不是個人的,它只是虛無中的東西,戰(zhàn)勝它就得學會分享。將自己的不幸向老師訴說,從而得到慰藉;將自己的快樂同朋友分享,使他們也同你一樣飛濺陽光。

  看透了凡間的是非恩怨,滲透了天際的日月星辰,了解了海水的潮起潮落,悟明了星空的陰晴圓缺。拋開一切才會發(fā)現(xiàn),“分享”是萬物的美麗滲透陽光。

  一個人不懂分享怎懂去愛?一個人不懂分享怎談實現(xiàn)夢想?

  生之源,死之所,愛之恨,離之愁這凡塵的生離死別只是枯萎的落花,即使美麗也因那燦爛時節(jié)與人分享自己的絕代風華。

  分享是美麗的,分享是付出,分享是那高懸于空的明月永生燦爛。

  感受的美好作文 篇54

  追求,你一艘船,負載著人們在生活的海洋中前進,失去了奮斗,人生就如航船失去了燈塔,變得黯淡而盲無目的。

  屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎,面對黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡,毫不畏懼,為的是跨進門檻,尋求真理。這是一位真正的追求者,為了自己的理想,百折不撓。

  人生的意義不公停留在追求的目標上,更在于追求本人。有誰能說,那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人生是灰色的?有誰能去嘲笑那些在不斷追求 中無數(shù)次跌倒的勇氣的壯士呢?

  追求是人的精神世界不斷發(fā)展,完善的過程。偉大的革命先驅者孫中山先生追求救國救民的真理,不斷探求,不斷否定,不斷完善,雖然他也無法改變中國當時的半殖民地的狀況,但他所提出的三民主義使他不斷追求的人生熠熠生輝。只有不斷的追求,生命才會燃燒,不會腐朽,只有為斷的追求,人生才會美麗,不會丑陋,只有不斷的追求,社會才會進步,不會停滯。

  追求也是一個考驗意志的過程,沒有人能保證一生中永遠不跌跤摔倒。有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景。雖然他暫時受到了挫折。但是他永遠不放棄,依然追上去。雖然一時錯過了美景,但與美景越來越近。

  最后,讓我把拜倫的一句話獻給大家:“無論頭上是怎樣的天空,我將承受任何風暴!边@是追求者的誓言。也是我們每個人的信念,更是美麗人生的請柬。

  感受的美好作文 篇55

  上幼兒園時,我喜歡在學校里玩,因為那里面有好多好玩兒的東西:長頸鹿山、磨菇椅、滑梯、秋千、鐵環(huán)、玩過家家用的小房子……那時,我玩得放學都不肯回家,總纏著媽媽陪我玩,覺得在幼兒園里呆著是最美好的時光。

  上小學一、二年級時,我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追著,像兔子似的朝女廁所里竄,拿著拖把、掃把來驅逐他們。不一會兒,又換我們追他們,他們也朝男廁所跑,用同樣的方法對付我們。校長或老師來了,我們又集體跑回教室。

  三年級時,我們和男生的關系又漸漸地好起來,我們愛跳皮筋,就總拉著他們來陪我們跳皮筋,可他們哪兒比得過我們!每次他們輸了,我們就笑著說他們笨,又總為這個打起唇槍舌戰(zhàn)。

  四年級時,女生口才好,男生暴力,所以又回復到原來的吵吵鬧鬧,都特愛較勁兒,每次都是女生先說起來,說著說著男生說不過了,女生就該倒霉了,絕對是被打一頓,然后又說起要去找老師評理。一說到老師,男生就一跪地,二求饒,滿嘴都是“對不起”,女生才能善罷甘休。

  現(xiàn)在,又是我們女生的天地了,男生都不能打我們,因為他們要負起男生的責任,不管女生怎么說,怎么罵,男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲,還稱我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢!

  童年真是無比精彩,我一定要好好享受童年帶來的樂趣,長大后,它就是我最美好的回憶!

  感受的美好作文 篇56

  六年的小學生活結束了,再次瞧著我們的校園,每一個地方都有我們的身影。

  看著那一圈塑膠跑道,我不禁想起了在一年級時,體育老師教我們做操時的情景。那時的我們都還小,看著體育老師做的每一個“高難度”動作,聽著似乎永遠也放不完的音樂,心里真的好擔心哦(自己能不能學會呢)!體育老師看透了我們的心思,一步一步地的為我們講解,直到我們明白為止。

  望著跑道邊的草坪,大腦里浮現(xiàn)出在二年級時,我和一幫鐵哥們在這片草坪上嬉戲、打鬧,好不快樂。可是現(xiàn)在......

  草坪上有四個乒乓球臺,記得有幾個星期在我們的帶領下,那里每一個課間都有不少的人在打乒乓球,大家玩的十分開心。自那時候起,我就開始喜歡乒乓球這個體育項目了?墒请S著校長的明令禁止,乒乓球臺那里就可謂“荒無人煙”了。

  學校的圍墻上可謂豐富多彩,上面寫有很多的名人名言,激勵我們好好學習、天天向上;畫有一個個體育項目,鼓勵我們熱愛運動、強身健體;貼有一條條小學生守則,告誡我們遵守校規(guī)校紀.....記得有一次,老師帶領全班同學進行參觀,結果很多同學都寫出了非常優(yōu)秀的作文。

  目光最后定格在了一間間教室上,我依稀記得在一年級剛開學時,老師微笑地站在教室門口歡迎我的情景,從那時起,我就下定了決心要好好學習。

  回憶終究是回憶,雖然甜美,但是不可能代替現(xiàn)實。我們要好好把握現(xiàn)在美好的時光。

  感受的美好作文 篇57

  我心中的美好家園是一個舒適的、安靜的、美麗的地方。

  小河里的水清澈見底,可以清楚的看見小魚小蝦在沙石堆嬉戲。兩旁的柳樹在岸邊照著鏡子梳妝著,淡綠的長發(fā)一不小心觸到了水面,漾出一圈圈漣漪,慢慢地向遠處擴散開來。抬頭望望天空,瓦藍瓦藍的,不時飄來幾朵白云,點綴在碧海上。

  農(nóng)民伯伯正在田里干活,模模糊糊的看見他們臉上洋溢著幸福的笑容。鄰居們一起坐在大樹底下,說說笑笑,而小朋友則在草地上一起快樂的玩耍。太陽快下山了,牛羊和他們一起,繪成了一幅自然、和諧的風景畫。

  同學們在教室里認真的學習,老師講的娓娓動聽。而小鳥站在“五線譜”上為他們唱歌,風兒為他們伴奏。

  但事實并非如此。人們隨手扔的垃圾,工業(yè)排的廢水,曾經(jīng)美麗的小河,變渾濁了,漸漸消失了。小河,你到底去哪兒了?樹木因為被人們砍伐,森林逐漸變少了。那么一些以樹木,樹葉為食的小動物也隨之消失,大片森林消失了,鳥兒也就沒有了家,那么鳥類也就從此從世界上消失了。森林、鳥兒,你們到底去哪兒了?抬頭望望天空,也看不見像棉花糖似的白云了。蔚藍的天空,你去哪兒了?你們都快回來吧!我不停地大聲呼喚,卻一次次被馬路上車子的喇叭聲,工地上的轟鳴聲淹沒……看,那戶人家的水龍頭正在默默流淚,好像在說:“我不哭,我不哭了。誰來哄我開心呀!”

  讓我們攜手來保護環(huán)境吧,呼吁更多的人共同創(chuàng)建心中的美好家園!

  感受的美好作文 篇58

  從前,有一個活潑可愛的小仙女,她住在一個美麗的小村莊上,她整天都無憂無慮,逍遙自在的。在那里,有疼愛她的奶奶,有教育她的爸爸媽媽,還有每天和她一起玩耍的姐妹和小伙伴。因此,小仙女不舍得離開她在人間所擁有的這一切,然后回到仙境。

  小時候,無論是白天,還是晚上,小仙女都會和她的姐姐妹妹以及奶奶的其他的孫兒一起,在奶奶的家里快快樂樂地玩耍。看到孫兒們開心,奶奶也會非常高興。

  每當奶奶空閑的時候,她就會搬了許許多多的小凳子,放在寬闊的院子里,和孫兒們一起坐在院子里,盡情地享受著溫暖的陽光。這時,作文奶奶就會把她腦子里的故事以及自己的親身經(jīng)歷也拿出來曬曬。一個接一個故事曲折而美麗,悠美而動聽,這些小家伙個個都聽得津津有味、浮想聯(lián)翩。

  小孫兒們會按照奶奶所講的故事碎片一塊塊按順序排列起來,在腦海中構成一個個完整美好的圖畫。這畫面是多么悠閑快樂、自由自在。『脺剀,好舒服,好愜意,好歡快啊!孫兒們異口同聲地說出:“奶奶,您真像故事王!滿腦子裝著令人向往不已的美妙的故事!”

  這時候,慈祥的奶奶就會情不自禁地發(fā)出“呵呵”的笑聲,那笑聲好舒暢!這是奶奶面對孫兒們的羨慕和贊嘆而發(fā)出的會心的微笑。

  感受的美好作文 篇59

  音樂常常在你無助的時候給予你對生活與理想新的認識與感悟,在心情不好的時候聽音樂,你會變成一個“瘋子”,因為音樂是美好的。

  “其實有個傳說,能將時光倒流,因為有一個夢告訴我,愛從不會保留,才勇敢了我,我看著沒剩多少時間,能許愿好像多一天,美好的明天……”我有一次點擊了這首歌,戴上耳機,閉上眼睛……還記得第一次聽的時候只是覺得小旋律很優(yōu)美,很好聽?墒锹牭拇螖(shù)多了,你就能夠并且也會像想到更多的,美好的事物……

  因為“懷念”則首歌,所以我再一次點擊開了,我已經(jīng)記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了,《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開,陷入無限的想象之中。“一個人走到終點,不小心回到起點,一個新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn)世間沒有絕對……”每個人都是,每當走到了終點之后,第二天又要重返起點重新再來,我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道,一切都是上帝的安排!捌鋵嵱袀傳說,能將時光倒流,因為有一個夢告訴我,愛從不會保留才勇敢了我……”傳說,究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說該多好,我想回到幼稚園,無憂無慮的生活,還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個人都是這樣,幸福的一天總是過得飛快,而不開心的一天總是過得無比的漫長,你總想回到快樂的一天,希望永遠都定格在那美麗有美好的一瞬,永遠不要改變……

  音樂是美好的,美好的瞬間永不會定格,只能靠音樂去慢慢的回憶,慢慢的重新品味其中的韻味……

  感受的美好作文 篇60

  回到校園已經(jīng)很久了,但是暑假里發(fā)生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海里。我印象最深的是我學會了游泳。

  暑假前,父親給我買了一系列游泳器材,如游泳圈、泳鏡、泳帽等,想讓我學游泳。我對這個也很感興趣,想試試在水里是什么感覺。所以,當爸爸說:“今天,你和我一起去游泳!碑敃r我高興地翻了個身,對能學會游泳感到興奮。

  很快,我們到了河邊。一到河邊,我就像一個離開家鄉(xiāng)很久又回到家鄉(xiāng)的孩子。我興奮地大叫,脫下衣服,帶了一系列游泳器材。不管爸爸準備好了沒有,他自己跳進了河里。第一次下水,激動得在水里自由的撲騰,享受著水帶來的快樂。然而不幸的是,事情就發(fā)生在這個時候。我很難過,游泳的時候不小心在石頭上滑了一跤,臉卡在水里了。這時,偏偏風在吹,波浪開始卷起。我快要被淹沒了?吹竭@一幕,父親立即跳入水中,把我抱到岸邊,讓我幸免于難。

  從此我的心里種下了對游泳這個詞的恐懼,一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見,盡管他可以告訴我該說什么。當我們爭論的時候,太陽已經(jīng)從西邊落下了。我看著斜斜的太陽,立刻閉上嘴,跑上橋,騎上自行車就跑了。爸爸看了我一會兒,只好悻悻地跟著我。

  暑假很開心,希望這段美好的記憶能永遠留在大家的腦海里,給你留下永遠的記憶!

  感受的美好作文 篇61

  十五的月亮十六圓。那玉盤一般的月亮,旁邊點綴著灰白色的云彩,一起掛在那深黑的一望無際的天空中,好一幅精彩絕倫的水墨畫呀!仔細觀察,那月亮又像一面雕刻精巧的銅鏡,正如李白所說:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!币膊恢碓谠聦m的嫦娥姐姐和那兩只小白兔生活得如何?也不知道吳剛與桂樹的故事是否還在繼續(xù)……

  古人的智慧是無窮無盡的。他們不僅創(chuàng)編了扣人心弦的神話故事,還創(chuàng)造出了“月餅”這一美食。對于中秋節(jié)的月餅,不說孩子們,就算大人也抵擋不住那美味月餅的誘惑。“小餅如嚼月,中有酥和飴。”蘇軾向我們完美地詮釋了月餅的形象——外酥里嫩,遍體金黃……它的餡料也十分豐富:有甜津津的豆沙、黃澄澄的蛋黃、黑乎乎的芝麻……如王母娘娘百壽宴上的美食一般豐富,F(xiàn)代的月餅就更是高級了,咬一口,糯糯的,入口即化,有時還流出一些黃黃的醇厚的流心來。于是,每當這一天的晚上,我們無論有多忙,都會提前回到家,將家里打掃得窗明幾凈。晚上,我們團聚在家里,吃一頓開開心心的團圓飯。酒過三巡,菜過五味,我們便坐在電視機前邊看中秋晚會邊津津有味地吃著月餅,愜意級了!

  中秋是一個團圓的節(jié)日,也是一個喜慶的節(jié)日,它凝聚著古人的智慧與思想。所以我們要好好珍惜家人歡聚一堂的美好時光!

  感受的美好作文 篇62

  今天是星期五,春光明媚、萬物復蘇,我們四年級的全體同學來到學校的“階梯教室”參加《2008中國兒童環(huán)保繪畫大賽暨羅紅環(huán);鹁栀泝x式》活動。這次的活動非常隆重,我們請來了許多嘉賓,其中有來自聯(lián)合國的環(huán)保專家伊麗莎白阿姨,國際環(huán)保知名人士羅紅叔叔,聯(lián)合國規(guī)劃署副司長王之佳叔叔等。

  在這次活動中,我作為學生代表在會上發(fā)言。發(fā)言中,我充分地說明了環(huán)保的重要性,也代表全中國的少年兒童呼吁:讓環(huán)保成為人們生活中的良好習慣,讓環(huán)保伴隨人們一同生活,讓世界變成一個人類和動物共同生存的“綠色”星球。

  長期以來人們只知道隨意享用、揮霍、浪費大自然賦予我們的豐富資源,二氧化碳無限制排放的,森林植被任意砍伐……生態(tài)平衡遭到了嚴重破壞,人類因為破壞環(huán)境已經(jīng)受到大自然的“懲罰”,比如沙塵暴、洪水和越來越嚴重的自然災害的頻繁侵襲。我想大家可能都看過《后天》這部電影,這部影片就是反映了人們破壞大自然將受到的懲罰。它讓我們知道了只有珍視我們的生存環(huán)境,才能讓“后天”的地球免受災難的襲擊。

  通過今天的活動,我深切地感受到:從小我們就要樹立好環(huán)保意識,養(yǎng)成良好地環(huán)保習慣,從小事做起,從我做起。讓我們共同努力,保護好我們賴以生存的美好家園!

  感受的美好作文 篇63

  當我看到世紀公園的那座小山時,腦海中不禁浮現(xiàn)出了那座“天下第一奇山”——黃山,那是一段美好的,令我久久不能忘懷的美好回憶。

  那個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽帶著我驅車前往黃山游玩,一路上到處都洋溢這春天的氣息,桃花笑紅了臉,柳枝搖著綠色的長辮子,小燕子唧唧喳喳地唱著歌,輕風拂面,舒暢極了。

  十點半左右,我們到了有名的黃山腳下,順著人流一行人坐上了纜車。纜車四面都是由玻璃做成的,當纜車慢慢地升起,我的心頓時緊張了起來,懷里像抱了一只小狗,不停地跳動著,但當我透過玻璃,俯視腳下,滿眼盡是峰巒,大峰磅礴,小峰重疊,云霧縈繞,層層疊疊的峰巒時隱時現(xiàn),偶爾云層散去,峰巒又被陽光照盡,真是美不勝收!此時我的心情早已平靜了。

  當纜車到達山頂,我們便在這奇山之頂上合影留念。

  時間漸漸流逝,眼看要到中午了,山頂上的游人也越來越多,空間不大的地方被擠得水泄不通,但人們似乎并沒有在意這擁擠的人群,臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容。我貓著腰擠出人群,找到了不遠處的媽媽,她正滿意地端詳著手中剛剛買到的紀念品,我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”,閃光燈突然一閃,爸爸用相機記錄了這個畫面。此時相機的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂。我完全沉浸在這歡樂的氣氛中了。

  黃山之旅早已過去了,但那一次親眼所見的黃山的美景,游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象,無論何時,我都難以忘懷。

  感受的美好作文 篇64

  每當我做完作業(yè)稍一抬頭,無意中就會看到那張被我珍藏許久的相片,思緒也不禁回到了十歲生日那天。

  三年前的那天,幾輛大巴把我們整個年級送到生日會場。而我,有幸成為這場生日會的主持人,那是我第一次主持如此隆重的節(jié)目。當時的我,緊張得不停顫抖,手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的緊張,親切地對我說:“別緊張,試試深呼吸,老師相信你可以的!蔽以嚵嗽,果然很有效,平靜下來后便站上了舞臺。

  生日會開始了,我和其他三位主持人一起致了開幕詞,初次主持的我表現(xiàn)得還不錯。緊接著,是一連串精彩絕倫的表演,精致的雕刻、惟妙惟肖的繪畫、有趣的科學、美妙的歌舞……

  生日會怎能少得了蛋糕呢?演出的最后,一個巨大的,標有“我們十歲啦!”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺中央,全場的氣氛再次被推向高潮,瞧著那誘人的蛋糕,大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。

  “咔嚓”一聲,閃光燈調皮地眨了下眼,我們便與蛋糕來了張合影。這快樂、難忘的一瞬間,也永遠地定格在了我的心里。

  回到學校后已是下午,應該是班級自由活動的時間,傅老師卻帶著我們去了一個神秘的地方——打印室,原來是要打印照片啊……

  每當我看到這張照片,總會回憶起美好的十歲生日。

  感受的美好作文 篇65

  每個人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂華城游玩,那會是我美好童年中最難忘的記憶。

  三歲多的時候,我們一起去樂華城玩。樂華城里人山人海,我興奮不已,真想在樂華城里玩?zhèn)夠。我們雖然在過山車那排隊費了很多時間,但是一進到里面,我就被那里的場景震驚地哇哇尖叫起來。啊、啊,啊呀!”我們下坡了,過山車飛速地往下跑,媽媽還緊緊地抱住我,用手機拍下了那令人驚恐的表情。過山車后,我的心在下來后還咚咚地跳著,為了平復心情,我們又玩了雙層旋轉木馬。我坐在第二層,媽媽和爸爸的馬一前一后保護著我。我歡呼的心情慢慢平靜下來了,我們三口悠哉悠哉地賞著風景,聊起天來。爸爸一天辛苦工作,好不容易趁機放松放松、休息休息。在我的央求下,我們又玩了投球游戲。爸爸說:閨女,你先來吧!”我故意裝作不愿意,想讓爸爸先開心一下。于是說:還是按照旋轉木馬的順序來吧!”爸爸在我的推動下,一分鐘投進了十五個,我在媽媽幫助下一分鐘投進了十四個,媽媽也不示弱投進了十二個。我為爸爸媽媽豎起大拇指,我們全家太棒了。

  樂華城里能玩的太多了,我們只能挑了再挑,再玩了一個涂色游戲。這個圖案太多,顏色復雜,在爸爸媽媽的幫助下,我都涂了一個小時二十三分鐘,而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了,外圍全成了白色。哎,真是無語極了!

  一天就這樣快快地過去了,我們戀戀不舍地回家了!直至今天,那天快樂的一幕幕都能浮現(xiàn)在眼前,還讓我的嘴角揚起笑意。

  感受的美好作文 篇66

  我們每一個人都有自己的童年,童年就像一個五味瓶——酸甜苦辣咸,格外神秘,誰也不會知道自己做了這件事后會嘗到哪種味道,童年像是一片片彩色的羽毛,而我們像一只只小鳥,就是因為童年的羽毛聚集成了一雙巨大而又充滿五顏六色的翅膀,才使我們飛上遼闊而又美麗的藍天,沒有羽毛就沒有翅膀,沒有童年就無法長大。

  我老家那幢樓的對面的是一幢舊樓,我無意中打聽到里面沒有人住,但總發(fā)出“刷刷”的聲響,懷著好奇,我和鄰居小伙伴成立了一個“調查小組”,晚上,趁著忙碌一天的大人們休息后,我們有的拿手電筒,有的拿磚頭,有的拿竹竿,悄無聲息地躲在一樓的的樓梯口旁,仔細地觀察著動靜……

  突然,舊樓的樓上發(fā)出“刷刷”的聲響。大家覺得更有點恐慌了,有人問:“誰打頭陣?”當時我不知哪來的勇氣,說:“我去。”我走在前面他們緊跟在后面,我們一步步地靠近,每走一步我們的心就撲通撲通的跳,到了二樓我輕輕推開門, 睜大眼睛,十分驚恐地朝里面看去,只見月光透過窗戶照亮在地面上,好多只老鼠呀,正忙碌地把大一塊黑乎乎的東西往洞里拖。老鼠們把食物先儲存起來,供以后舔食。哦,原來是這些老鼠島的鬼!我把這些情況告訴小伙伴們,大家聽了,都笑著拿著“武器”一起沖了進去……

  光陰似箭,歲月如梭。那段純真而美好的童心,成了一段不可 忘卻的回憶……

  感受的美好作文 篇67

  有一種食物能補充人的能量,幫助人們集中注意力,像一個無需言語的奇妙精靈,帶來幸福愉悅的美好心情與滿滿回憶。沒錯,這種食物就是巧克力!

  巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會培植可可樹,將樹上結的可可豆摘下來碾碎后加入樹汁、沸水和辣椒,使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。

  而現(xiàn)在的巧克力種類繁多,最常見的有以下五種:

  一、黑巧克力:它的味道比較純,略微帶一點苦,而且比較硬。

  二、白巧克力:它是由大量的乳制品和糖類做成的,所以味道比較甜。

  三、牛奶巧克力:這種是所有巧克力中營養(yǎng)最均衡、消費量最大的巧克力。因為里面加了一些乳制品和香料,所以它沒有黑巧克力苦,但也沒有黑巧克力純。

  四、榛仁巧克力:它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁,是一種夾芯巧克力。

  五、巴旦木巧克力:顧名思義,就是在巧克力的中間夾上巴旦木,也是一種夾芯巧克力。

  巧克力味道細膩,甜美,濃醇。而且體積小,發(fā)熱多。它在28度會軟化,33度就會迅速地變成液體。它還有增強免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。

  巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶,但也不能多吃,否則會消化不良,愛吃的小朋友可不要貪嘴喲!

  感受的美好作文 篇68

  怎么說呢?競職演講讓我想的挺多的,撇去一些厭惡的感想,留下的只有感動了。

  焦陽是一個細心的人,他當初寫稿時也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個競職的原因,沒有其他的想法,可是我們就是被打動了。

  有些細節(jié)就是關鍵。

  呂品頗有演講家的風范,讓人不由得稱贊,我們看出了他的用心。我希望他會一直給我們帶來他成長的驚喜,我們愿和他一起分享。

  讓我感觸最深的是徐海洋。

  我跟他相處只有一個學期,真覺得他脾氣臭得可以,可是連我一個只跟他相處了一個學期的人都能感覺到他在成長,他在為班級,為周圍的人,為自己努力的完善自己。

  他應該不是一個感性的人,所以也很少把自己的情感外露?山裉煳疫M了“八二天地”,我在自己的文章下面看到了他的留言:你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧?開玩笑的,你很優(yōu)秀,加油!

  好吧,我承認我對他曾經(jīng)那些挖苦我的話耿耿于懷。

  他有一種能瞬間讓人感動的魔力,我有意地多讀了兩遍,感慨萬千。

  進了老師的博客看了“寫給八二班班長的一封信”,原來他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架,原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說,徐海洋是一個愿意為了班級盡心盡力,甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。

  突然間有種想哭得沖動。

  我就在想啊,八二班的班長在呢,再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅趕。

  他的身后,是我們八二!

  感受的美好作文 篇69

  “八月十五月正圓,中秋月餅香又甜!敝星锛压(jié),是男女老少都期盼的日子。賞月、團圓,處處鼓樂喧天,熱鬧非凡。

  八月十五,是秋天三個月最中間的日子,所謂“中秋”。這個時候,是月亮正圓之時,“小時不識月,呼作白玉盤”,皎皎月光下,自然是玩月、賞月的大好時光了。

  中秋,月亮,兩個詞兒和在一起,誰不是立即想到了嫦娥、玉兔?那一波三折的傳奇故事,仙氣飄飄的嫦娥,日夜搗藥的玉兔,早已是家喻戶曉的故事了。那月亮大而圓、圓而亮,一家人坐在一起,聚精會神的想看看月亮上玉兔的影子。燈籠、彩燈通亮一片,確仍然遮不住那皎潔的月光。燈籠、彩燈是奢華,皎皎月光是寧靜;燈籠、彩燈是繁花簇錦,皎皎月光是薄霧濃云。月光照在大地上照在人們的臉上,照在那一閃一閃的大眼睛里……朦朧之中,閃爍之中,活蹦亂跳的小孩兒們,確早已不耐煩了。

  為什么不耐煩呢?你要是聞到 了那月餅的香味,估計已經(jīng)在口水里泡澡了!可為什么不在白天吃個夠呢?因為白天吃不夠!不僅在吃,而且吃的嘴巴沒停過呢!只是,月餅太好吃,味道又太多,形狀各種各樣,沒有一塊兒是相同的,每一個都想嘗嘗,好吃的.還要多吃幾塊兒,哪有時間坐著賞月呢?就是走路的時候,嘴里也忍不住生出一種甜甜的、糯糯的感覺,便又想往嘴里塞一塊兒用香又甜的月餅了。

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!敝星,一個美好的日子。

  感受的美好作文 篇70

  我的家鄉(xiāng)在江蘇的鹽阜大地,一個歷史悠久,美麗富饒的地方。

  鹽城,是個因鹽而興,歷史悠久的文明古城,它在數(shù)千年的社會變遷中,積定了深厚的海鹽文化。晶瑩潔白的淮鹽是大海之子,鹽民之根。古代鹽城,由鹽孕育,因鹽設縣建城。公元13世紀,馬可·波羅漂泊萬里抵達中國,他從東臺縣登岸,沿著串場河一路北上,驚奇地發(fā)現(xiàn)“滿地雪花”般的鹽,便由衷地贊嘆東方鹽城的富庶和繁榮。

  鹽阜大地,一片紅色的土地,在革命戰(zhàn)爭年代,劉少奇、陳毅、黃克誠、粟裕等老一輩無產(chǎn)階級革命家都曾與鹽阜人民并肩作戰(zhàn),他們的足跡遍布鹽阜大地,鹽城是新四軍的抗日根據(jù)地,有“蘇北延安”之譽。

  在鹽城市所轄的海濱地區(qū)建有世界上第一個野生麋鹿自然保護區(qū)和第一個灘涂型世界珍禽丹頂鶴自然保護區(qū)。在這片美麗的土地上,有一個人為了保護這些可愛的生靈,獻出了自己的生命,她就是仙鶴姑娘徐秀娟,1983年9月16日,她為尋找一只飛失的白天鵝,涉水時不幸遇難犧牲,年僅26歲。

  鹽城也是淮劇之鄉(xiāng)以及雜技之鄉(xiāng)。淮劇是一帶流行的地方戲種,是以鹽阜方言而成的特色戲劇。雜技在鹽阜地區(qū)也有著悠久的歷史,深受廣大人民群眾的喜愛。江蘇建湖與河北吳橋、山東聊城的雜技齊名,是中國雜技藝術的發(fā)祥地之一。

  鹽城,一塊美麗神奇的土地,鶴舞翩翩,鹿鳴呦呦,水陸交匯,海天一色,處處散發(fā)出迷人的魅力。

  感受的美好作文 篇71

  童年是一次美好的回憶,回憶像一只小船,從童年 的小河中劃過,而記憶做漿,帶著回憶……童年這條小河已到了盡頭,小船停在岸邊,童年已走到盡頭,但沒有停是的那就是——回憶。那是一次美好的回憶。

  那是在我上小學一年級時,我因個頭較小,坐在了第一排。那時候,因為學生比較小,老師只能用粉筆頭扔學生,電視上那些老師扔的那叫一個準,可我們的老師呀,想起來這件事我就想笑。老師每次一扔都會命中我,每次都是這樣。我向老師反應,老師便給我換了位置,把一個調皮的學生調到了我的座位上。

  可是就這樣還是不行,老師每次一砸那個南學,粉筆頭就又反彈到我的頭上,這可不是一次兩次了。這次也不例外,我實在忍無可忍了,在課堂上對著老師大吼:“老師,你不可以扔粉筆頭!”接著我又撿起地上的粉筆頭對著講臺上的老師喊道:“我砸死你!苯又,就把粉筆臺扔向了老師。老師看這種情況也生氣了,對著我訓道:“劉天樂,你給我站到后面去!”看著老師怒氣沖天的老師,我只好乖乖的站到了后面,但是整節(jié)課的時候我都用眼睛瞪著他,一下課我還故意碰了他一下。本想著他肯定還會生氣,誰知他竟然笑著對我說:“劉天樂,抄2篇毛病老師的作文!”

  唉!童年雖然被罵了,但是現(xiàn)在想想也是特別的美好。當初真是不該啊……

  感受的美好作文 篇72

  每個人都有過自己對小時候的回憶,當然,我也不例外,你想知道我的回憶是什么嗎?那就請繼續(xù)往下看吧。

  記得那時,我的爸爸帶我去游樂園玩,我高興的一蹦三尺高,因為這是爸爸第一次陪我去游樂園。因為以前,爸爸因為工作的關系,總是沒時間陪我。 所以,這次,爸爸陪我去游樂玩讓我特別特別的激動。

  我們來至好了游樂園,我看到一個大的、高的、三角形的氣球“山””,上面安著許多的繩子,那些繩子很小、很短。爸爸告訴我:“那是攀巖用的,你也去試試?”看著那么高的三角形氣球“山”,我很激動,所以便答應爸爸用試試。

  可是,等我走到那座“山”前時,才突然想到我和爸爸一樣,都有恐高癥。心想:怎么辦呢?我都已經(jīng)答應爸爸試試了,總不能食言吧。于是,我鼓足勇氣,讓那個叔叔給我吊上了威亞,便開始了。

  我每攀一個階梯,就會對自己說:“不要往下看,千萬不要往下看。”就這樣,我一小步一小步的攀,終于攀上了最高點。下面的那個叔叔拿著大喇叭對我喊:“小朋友,把手放平,放輕松,威亞會慢慢把你放下來的。”我閉上眼睛,把手慢慢的放平!鞍 钡囊宦,我便站到了平地上。此時,我嚇得腿都軟了,好大一會才回過神來。

  真希望能夠再回到那一天,讓時光永遠定格到那美好的一刻。

  感受的美好作文 篇73

  美好是什么?見證過美好嗎?

  美好,對于大自然來說,也許是這樣:燕子、麻雀、百靈、黃鸝,個個大聲吟唱,奏成一首自然交響曲,不但不覺得吵,還有一種無法形容的動聽。萬物復蘇,花兒們有的含苞欲放,有的爭奇斗艷。花的種類有很多,橙黃的菊花、潔白的百合、暗紅的山茶……還有些叫不上名字來的野花,也都有各自的的美麗。草兒們抓住生長的好機會,吸收那天然的賞賜——陽光和雨水。不出幾日,草兒們便長得高高的。當暴風雨過后,蔚藍的天空中映出一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫那么燦爛奪目,就漸漸會理解“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”的真正含義。

  這就是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美好的。

  美好,對于人們來說,也許是這樣:背影,多么平凡的字眼,也許沒人去細細探究,也不會去記住。但是在這場疫情中,無數(shù)的背影都讓我們無法忘卻。

  疫情最嚴峻的時候,有那么一群人,他們就是被稱為“白衣天使”的醫(yī)護人員們,勇猛的沖向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。他們用平凡的身軀守護著全國人民的健康,他們是我們眼中的“最美逆行者”——勇敢無畏的英雄!而驅使他們這么做的動力,就是他們那顆熾熱的愛國之心。

  這就是生活中的點點滴滴,生活中的點點滴滴是美好的。

  我們每個人都應該睜大自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,珍惜每一個生活中的美好,見證這份美好!讓這些美麗,成為永恒!

  感受的美好作文 篇74

  天冷得嚇人,路上的行人都快步走著,手躲進衣兜里,脖子被包裹得嚴嚴實實的,腳步又一次加快。我想著:腳步太匆忙,總讓人忽略掉生活中的美好。

  無論其他人如何匆忙,我依舊以自己最慢的速度走著。他們是多么單調啊,一成不變地活著,用最快的速度走著,越來越覺得生活失去了色彩。我一邊想,一邊踢開了一塊石子。

  前些天落葉滿天時,我總是在樹下尋找著好看的落葉。但我總不滿意,總希望能找到更好的。今天,這些落葉卻都隱去了身影,也許是被人以影響市容市貌為“罪名”銷毀了,也許是抵抗不了寒冷的天氣,成為了大地優(yōu)良的肥料。不管怎么說,我今天是無法找到我所期望的一片完美的落葉了。

  “其實人又是就是這樣,當被好的事包圍時,總是想要更好的。最后,連現(xiàn)在擁有的也化為烏有,不是嗎?”

  我繼續(xù)沿著街邊走,旁邊每隔五米左右就有一棵銀杏樹。我仔細地看著樹下,就不信一片完美的銀杏葉也沒有。走著走著,我看到了一片落葉,那片銀杏葉小小的,和我的大拇指差不多大;形狀很完美,是一個標準的扇形;顏色并不是全黃,葉柄和邊緣微微帶著綠意。

  我小心翼翼地把它捧起來。說實話,它和前些天的葉子比起來,并沒有那些好看,但我覺得它很美,很美。

  在生活中,其實有很多美好的東西,可能是一只小鳥宛轉的啼鳴,可能是一只蝴蝶在肩膀停落的身影,也可能是一片不甚完美的落葉……我們只是需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  感受的美好作文 篇75

  看的是書,讀的卻是世界;沏的是茶,嘗的卻是生活;斟的是酒,品的卻是艱辛;觀的是事,悟的卻是美好。生活中處處都是美好,它如同星光,點亮了我們的生命,點亮了這個世界。停下腳步,慢慢等待,你會發(fā)現(xiàn)原來美好就在身邊。

  那日清晨,我提著袋子急匆匆的趕去上課。電梯里的空氣十分壓抑,冷清。我們二個素不相識,不住在同一層樓的陌生人一起走下了電梯。這時,前面的一位叔叔三步并做二步,滿頭大汗著急的向門走去。在電梯里我就注意到了他,他不停的看表,十分急切,如熱鍋上的螞蟻。而此時,他卻推著沉重的大門,等著我走過去。我連忙跑過去,接住了門把手,向他道謝。那位叔叔對我會心一笑,說了聲不客氣,便跑開了。生活中這種小事處會發(fā)生,正是一個動作,一個微笑,一聲道謝,勾勒描繪出了人與人之間的美好。

  最近經(jīng)常下雨,地上有不少的水坑,只聽啪的一聲,我看見一個急速騎車的小孩滑倒在了地上,我正要去扶時,走在我對面的那位叔叔連忙跑了過來,將他攙扶起來,并十分關切的問他:“小朋友、沒事吧,沒摔著吧?”小孩站起身來,搖了搖頭,叔叔拍了拍他身上的泥水,扶起了他的車了便離去了。生活若是白紙,那我們就是畫師,為它點綴上了美好應有的光芒。

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖O履_步,細細品味生活這杯濃茶,你會發(fā)現(xiàn),原來美好如此簡單。

  感受的美好作文 篇76

  “轟隆隆、轟隆!”雷公像打了雞血似的拼命擊鼓,風婆婆也附和著吹著大風,不一會兒就下起了傾盆大雨。

  我從外面上完寫字課,正在回家的路中看到一條流浪狗,它渾身濕濕的被雨淋成了落湯雞,樣子狼狽不堪。

  突然,雨下得更大了小狗躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。也許是害怕我,也許是怕冷,它那雙無助的眼神讓人心生憐愛。這時不遠處走來一個年齡差不多六歲或七歲的小女孩,她扯著她媽媽的衣服傷心地說:“媽媽,你看那只小狗真可憐!我們把它帶回家養(yǎng)吧”

  她的媽媽摸摸她的頭說:“好孩子,那你得為它負責任哦!小女孩連連點頭,慢慢走到小狗那兒,把自己的小外套脫了,包在小狗身上,把它抱進了她溫暖的懷里。小狗剛開始還拼命的反抗,后來慢慢適應了,沖著女孩搖搖尾巴,伸出舌頭舔了舔小女孩的手。小女孩心疼又興奮地說:“小狗呀,你就要有個新家了!”說完就離開了。我看著他們的身影慢慢消失在遠處,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里徘徊,卻遲遲不掉下來。這個小女孩多么善良,多么樂于助人,多么富有同情心啊!她的善良,挽回了狗狗的生命。

  女孩,我雖然不知道你的名字,我也不認識你,可你的高貴品質讓我熟悉了你,你將一直在我心中,是我的榜樣。你的心靈多美啊,如果人人都像你一樣,那這個世界會變得多么美好。

  感受的美好作文 篇77

  在5月12日我國四川、汶川發(fā)生了8.0級大地震。當我國政府得知這一消息時,便立即派出了許多子弟兵去救援被困人員和幸存者。這些可愛的子弟兵們顧不上吃飯、顧不上休息,一直忙碌在救援的第一線。在他們的救援過程中一幅幅感人一畫面展現(xiàn)在人們的眼前。

  比如有一位警察,他在救過程中被埋在廢墟底下的兒子聽到他的聲音便喊:“爸爸、爸爸,快來救我呀!“爸爸便循著聲音看到了廢墟下的兒子?墒莾鹤忧懊孢有32名被困的兒童,他不忍心跨過這32個孩子直接去救自己的孩子。于是他便決定先救這32個孩子。有的孩子一救就得一天。當救到他自己的兒子時,他的兒子已經(jīng)不行了。盡管他很傷心,但他并沒有表現(xiàn)出來,而是還繼續(xù)站在救援的第一線。

  還有一位名叫蔣敏的女警察,她自己的父母和孩子都被埋在廢墟下面,而她顧不上回家看一眼就一直忙碌在救援第一線,直至累得昏倒在救援第一線……

  多么可親可敬的子弟兵啊!我在此向他們表示深深的感謝:“謝謝你們,你們親苦了!“雖然這次在地震給我們帶來了極大的損失,但是我樣樣決不會向它屈服,向它低頭。任何困難都壓不倒我們英雄的中國人民。天災無情人有情,我在這里倡議“全國人民有錢的出錢,有力的出力。我相信在大家的幫助下,四川、汶川一定會重建美好的家園。

  感受的美好作文 篇78

  綠,環(huán)保的顏色,綠,生命的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。人人都是護綠天使,我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。

  可能你會說:我們還小,保護環(huán)境是大人的是,于我們沒有關系?墒悄阒绬?身邊大量的垃圾都是我們造成的:果皮.塑料袋.零食袋等都是我們造成的,所以,保護環(huán)境我們也一份責任。所以,讓我們立即行動起來,關心綠化建設,愛護花草樹木,對破壞綠色設施的行為要敢于制止和舉報,積極參加綠色種植活動。首先,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰,不使用一次性塑料袋、一次性碗筷。勤儉節(jié)約、節(jié)水節(jié)電、節(jié)能減排。珍惜校園各種設施設備,如:不在墻上亂涂亂畫、不打破門窗玻璃、不破壞板凳桌椅。

  我們要做的事還有很多,比如說:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們保護;一堆垃圾,我們打掃。環(huán)保事業(yè)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要用自己的實際行動支持環(huán)保,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色環(huán)保激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,用熱情傳播環(huán)保思想,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  大家行動起來,共建我們的綠色家園吧!

  感受的美好作文 篇79

  “嘿,小姑娘,等一下,嘿……”身后有人在喊,真不知道他為什么這么大聲。這是公共場所。一邊抱怨身后的陌生人,一邊加快腳步。突然肩膀被重重拍了一下,我不悅地轉過頭。沒想到是我認為沒教養(yǎng)的那個陌生男人。他滿頭大汗,屏住腰氣喘吁吁地說:“小姑娘,這也算是追到你了。這是你的手機?”我大吃一驚,手摸了摸口袋。它是空的!看那人舉起的手機,卻是我的。看著這個陌生的男人還上氣不接下氣的樣子,想到自己之前在心里罵過他,心里很愧疚。我趕緊說:“不好意思麻煩你了,謝謝!彼χf:“沒關系。下次小心點,看好個人物品!不要再丟了。”之后,他就走了。我看著他的背影,心里暖暖的,就像吃了一大塊陽光。

  “哎喲,疼死我了,誰來扶我一下,哎喲……”發(fā)生了什么事?我前面有一群人。我推到前面,看到地上躺著一個老奶奶,籃子里的東西撒了一地。旁邊的人都在指指點點,但是沒有人上去幫忙。我正猶豫要不要上去幫忙。一個看起來和我差不多大的女孩走到老人面前,把他扶了起來。她還小心翼翼地把老人安頓在附近的椅子上,問他有什么不對勁的地方。然后她幫老人撿起地上的東西。有幾個人被他感動了,上前幫忙。過了幾分鐘,老人家走過來謝過她,她只說了句:“舉手之勞,不要在意。”我走了,看到這里,忍不住微微揚起嘴角。

  看,生活中的這些小事,讓人覺得溫暖,感覺更好。所以,讓我們一起創(chuàng)造生活中的這些小東西吧!

  感受的美好作文 篇80

  發(fā)現(xiàn),是不經(jīng)意的,是偶然的。五彩繽紛的世界,我們發(fā)現(xiàn)了什么?

  每天,坐在教室里,我們奮戰(zhàn)在題海中,抬頭見的是黑板,是講臺,是老師,并沒發(fā)現(xiàn)有異常的現(xiàn)象。但是有一天,當我抬頭,發(fā)現(xiàn)前座的女孩靜靜地看著書,她雖長得不怎么美,但她那對書如饑似渴的神態(tài):一雙纖細的手輕輕翻著書頁,時而臉上帶著微微的笑,給人一種美。那是一幅畫,一幅幽靜、美麗的畫,一道美麗的風景線,我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?

  連綿不斷的小雨下了快一星期了,天總是陰沉沉的,我背著有如千斤重的書包走在回家路上。心情不怎么好,也許是對這纏纏綿綿的小雨的討厭,也許是最近學習壓力過大。忽然一頂花傘同我擦肩而過,驀然回首,哦,一頂花傘下的三口之家,一對夫婦攙著一位走路躊姍的小女孩,小女孩頭上的小辮子不時地晃動。小女孩父親顯得高大,他一手拿著雨傘一手扶著小女孩,這頂小傘在雨中搖動。斜雨打濕了他們的衣服,他們好像全然不知,款款地走著。那是一幅雨中溫馨的美好家庭畫,它讓人羨慕,也給這綿綿的陰雨,濕流挽的街道,添上了美景,這又是我以前所沒發(fā)現(xiàn)的美嗎?

  晚上,當我做完作業(yè),濃濃的睡意糾纏我時,發(fā)現(xiàn)在看電視的媽媽已倚著沙發(fā)睡著了。這時,我覺得媽媽的睡姿好美,是我所未發(fā)現(xiàn)過的。雖然媽媽工作忙,額頭上己有了皺紋,但我發(fā)現(xiàn)這是一種線條美,媽媽睡得很香,還發(fā)出輕輕的奸聲。

  五彩繽紛的世界,五彩繽紛的生活,用我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美吧。

  感受的美好作文 篇81

  美好,總是一個令人向往的詞語。生活中,總有一些美好的場景:已經(jīng)相伴一輩子的爺爺奶奶牽手散步,夕陽把他們的影子慢慢拉長;一家四口在公園野餐,發(fā)出快樂的笑聲;分別多年的好友再次相遇。生活中從來不缺少美好,我們也總會遇見美好。

  在我看來,遇見是美好的。人一生中會遇見那么多人,生活不是電影,沒有那么多不期而遇。但遇見了,總要彌足珍貴吧。我遇見了我最好的朋友,她總是被我笑,陪我鬧,陪我傷心,給我鼓勵,給我不一般的溫柔,我們遇見了,是那么的美好。

  據(jù)說人的一生大約會遇到兩千九百二十萬人,遇見老師,遇見家人,遇見朋友,兩個人遇見的概率是十萬分之四,一切一切,都是從遇見開始的。遇見總是那么美好,白云與天空結合,是晴朗的開始;小鳥遇見森林,是飛翔的開始;星星撞見了月亮,是光芒的開始;晚霞遇了夕陽,是浪漫的開始;魚兒遇見清溪,是生命的開始。這些遇見構成一幅畫,幸福美好到看不清。

  能遇見,就很好了,在萬千世界里的遇見都是種緣分。我們會不斷遇見,也會不斷說“再見”,從陌生到熟悉,雖然最后不一定是好的結局,但在過程中,總會有不大不小的溫柔和美好。但如果不遇見,也不會有這份美好了。

  遇見是一種幸運,我們要感謝生命里的種種際遇,也總要相信,在美好的年紀里,會遇見最美好的。所以,遇見,美好。

  感受的美好作文 篇82

  月光不再只是濃重。它一言不發(fā)地籠罩著整個地球。我穿上外套,走了出去。舉手看看表:哦,快10點了。

  古城里,到處轉的都是一條小巷。斑駁的青苔痕跡,墻上掛著一串綠色的藤蔓,就像一個簡單的屏幕。還有幾朵嬌艷的月季花茉莉,亭亭玉立,搖曳的茶從墻邊飄過,像亭亭玉立的舞者,嬌艷相依人。這些詩句在“青苔痕,綠草色成簾”,“小樓通宵聽春雨,明代深巷賣杏花”的口中,確實符合這種情況。

  他們踱步向前,來到一個荷塘。夏天的夜晚,他們像紅衣美女,裹著綠紗,安靜,無話,讓人快樂。他們不像俗世的亞麻花,早上開花,晚上枯萎,追逐名利。他們從來沒有,不管有人停下來看,拍照,錯過,都在盛開,努力做最純粹的本我。他們知道美好的時光不應該匆匆而過,而應該用手去珍惜。

  路中間站著一個警察叔叔,腰板挺得筆直,臉上掛著笑容。他一動不動,像一尊雕像。他把一生都獻給了人民,人民愿意為了人民的幸福和安全而奉獻。我從來沒有問過他為什么笑得那么開心,因為我知道,一定是因為他努力了,奮斗了,堅持了,所以他才開心!

  遠遠的,我看見馬路對面有一個衣衫襤褸的老人。我正要上前幫忙。一個黑影從我眼前掠過。是警察的叔叔。我看見他輕輕地抱著老人,慢慢地走著,向左右的行人打手勢。行人也一直耐心等待。老人成功地過了馬路。他摘下帽子,向警察和行人深深鞠躬?吹竭@一幕,我的內心不禁感到溫暖。

  夏夜10點,這段美好的經(jīng)歷值得我用一生去回憶。

  感受的美好作文 篇83

  只要我們善于發(fā)現(xiàn)美,美好的事物真的無處不見。

  冬日里,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的小美好。

  早晨的風冷得刺骨,離開暖和的被窩,穿上運動衣,踏在松軟的雪地上,發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲響,走過的地方留下你的腳印,漫天的雪花下得再大,也掩飾不了你留下的足跡。嘴微微一張,吐一口氣,白色的霧氣隨風消逝。

  臨近中午,路上的行人漸漸多了,映著這雪白的景象,顯出一片祥和之氣,我想大概人們和我一樣喜歡這潔白的雪景吧。

  到了中午時分,冬日里的暖陽照亮房中的角落,杯中有水,手中有書,就是一種享受。清風正好,微醺在隨性的陽光中,隔窗享受,是冬天的純凈和素雅,于是,一份悠山樂水,盡享冬融隨心的感覺籠上心頭。此情,此景,此感,我想到了韓維的“南堂冬日明,窗戶暖可喜”。

  日落之際,天空一片深紅色的云霧,映照在化成水的雪上,一塊塊的,透明色的,猶如夢境。透過樓房的縫隙,望著那夕陽墜落下去,收斂了它的光彩,拋下云朵,獨自溜到地平線上,云朵們不能借助太陽美麗的光芒來打扮自己,色彩由緋紅到淡紫,漸漸地暗淡下去。

  冬天的夜晚,雖然冷清,但有月光照著大地,使這一切看起來都很美好,冬夜也變得不再那么寒冷。盡管天空還是那么黑,那么暗,但在月光的幫助下,天空開始泛白了,早晨即將來臨……

  生活中從來不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧!

  感受的美好作文 篇84

  美好是和煦的、溫暖的,美好是動人的、美麗的。心存美好,就相當于自己像是一輪明月;心存美好,你就像是風雨中的彩虹;心存美好,你便是晴天中的微風。只要心存美好,我們的明天是燦爛奪目的、是光彩耀人的。

  美好就是希望。我們在日常生活中,每天都需要希望,希望可以給予我們戰(zhàn)勝一切困難的力量。希望是人努力奮斗的不懈動力;希望是心靈的燈塔,希望是成功路上的指示燈。只要我們每天心存美好,你就會充滿希望,以激情和努力去創(chuàng)造成功,創(chuàng)造未來。只要我們心存美好,我們就能感受到內心的激情與力量,就能增強對未來的信心與希望。只要我們心存美好,你就可以感受到生命給予我們的溫暖和美好。

  著名的物理學家,史蒂芬·威廉·霍金。他在自己21歲時患上了盧伽雷氏癥,使他全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。一般人遇到這種事,可能早已失去了對生活的美好;而霍金他與其他人不同,他堅強地活著,我世界的物理學作出了巨大的貢獻。正因為他心存美好,他對這個世界還有著希望,他對自己還有著信心與對生活有美好。他才能被世人所銘記。當他去世時,全世界的人的悼念。

  無論何時我們都要心存美好,遇到什么困難,我們都要心存美好,感受生命給予我們的美好與希望。當天空中出現(xiàn)烏云時,雨后將會出現(xiàn)彩虹;當梅花在寒冷的冬天時,她總會為我們留下一絲芳香。只要我們心存美好,一切困難都不怕!

  感受的美好作文 篇85

  生活處處有美好,只要你懂得去發(fā)現(xiàn)!}記

  清晨,陽光灑下了金黃。我走出家門,踏上玩耍的道路。

  我走在小路上,聽行人道悠悠。來到一處僻靜的小巷,我停下了腳步。悠悠古巷,布滿了青苔。我被這古巷中的悠悠青苔給 吸引了。站在某處青苔前,仔細的觀察它。喲,開花了。沒有牡丹的艷麗,沒有竹蘭的氣節(jié)。只有那小小的一從苔花!疤ㄈ缑仔,也學牡丹開!碧ㄊ遣灰俗⒁獾;蛟S已從苔花一生也只能在那里孤零零地待著,它向陰而生。我看見了它。它渺小,卑微?伤孕拧K慌聼o人欣賞,它不怕卑微花下。它盛開了,也許并不絢爛。在這悠悠古巷,我遇見了這樣一處美好。

  傍晚,夕陽西下。我看著這夕陽,心中有無限感慨!跋﹃枱o限好,只是近黃昏。”夕陽很美好,但它臨近黃昏。我坐在一個小山坡上,心想。我很無聊,夕陽很單調。但山坡下的某兩個身影吸引了我的目光。那是一個母親和她的兒子。兒子可能八九歲。他自己背著書包走在媽媽的前面。兒子走的很慢,媽媽也走得很慢。時間仿佛就在這一刻慢下來了。我靜靜的坐在山坡上,心被觸動了?偸沁@樣,她在后面,我們走在前面。她為我們擋住了身后的風雨,而身前的困難,只有我們自己去面對。母子倆一前一后的身影好像就定格在了此處。這是美好的兩個身影,不被世人所知不為時間所嘆。他們在夕陽的映照下,漸漸遠去。

  你是否留意過,一從青苔也會開花?兩個身影也能走到永遠?世界很美好,我發(fā)現(xiàn)了。

  感受的美好作文 篇86

  宇宙山河,浪漫人間,點滴溫柔都值得我們珍藏,好好生活遇見美好!}記

  我希望遇見美好,如山間清爽的風,古城溫暖的光,從清晨到夜晚,從山野到書房,歲月坦然,日落很慢,生活愉悅。

  遇見美好,在自己的世界里沉淪。春日夏風秋葉冬雪,南水北山東糜西嶺,滄海的云,巫山的雨,一月的雪覆予長白山,又漸變于蔥蘢。峨眉的山林里云興霞蔚,一徑之后,霧水成露,沾于衣襟,烏江船槳漂浮,聲聲入水,又歸于沉寂。桃林溝春匆十里八里,衣袖帶花。漂泊萬里河山,無論何時憶起,它們實在可喜。

  遇見美好,在自己失敗的世界里上進。生于塵埃,敗于理想高臺,我們長大了,難過都要藏起來,蒼穹底下布滿淚水,即便如此,在獨自承擔的日子里也要順順利利,挫折把我們磨圓是為了讓我們聚的更圓,沒有翅膀的我們,只是隨意被認為不能飛而已。積極面對失敗,無論結果怎樣,他們實在可貴。

  遇見美好,在自己熱愛的世界里堅持。種自己的花,寫自己的詩,知足且上進,溫柔而安定,不求人好感,不予人難堪,時光不掉頭,熱愛之事不問歸期,喜歡是聲色犬馬,一時興起,熱愛是千帆過盡,依舊不改。

  記憶與我同在,將我遇見的美好完美的濃縮起來,如同一筆濃墨重彩涂抹在我那單調的生活畫布上。

  遇見美好,生活變得溫柔,及時行樂,肆意風聲。

  感受的美好作文 篇87

  陽春三月,正是桃花盛開的季節(jié),我背著相機,踏著薄薄的晨霧,迎著習習的晨風,來到桃林,渴望捕捉一幅春晨美景。

  從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒,把對面的山巒涂抹得清晰明朗。此時,鳥兒清脆的婉轉聲奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然,一陣幽幽馨香隨風飄來,搖人心旌。我不禁注目一望,這滿山遍野全是成千上萬的桃花。

  走入桃林,無意中撞動桃枝,那花瓣上的露珠不時地灑在我的身上、臉上,清涼沁心。在一朵粉紅的大花上,幾只辛勤的小蜜蜂在采蜜,一只美麗的蝴蝶圍著它翩翩起舞。走入深處,更是一派動人的景色。含苞的,嬌羞滴滴;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅,如詩如畫。春笑桃林,春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人,婀娜多姿。身臨這飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸陶醉了。

  還沒等我從陶醉中“醒”來,清心的詩句把我驚醒了,我看見一位姑娘倚著桃樹,樹枝在頭頂微微拂動。明麗的朝陽透過樹林,給這幅畫鋪了絕妙無比的底色。她手捧著書本,輕輕背誦詩篇,仿佛是一位全神貫注的畫家,用那滿眼閃爍著的渴求的神采,用那滿眼流動著的光華,一筆筆描繪著心中的藍圖,這何止是“人面桃花相映紅”的景色!”

  我愛家鄉(xiāng)的美麗桃花,更愛我的家鄉(xiāng)——肥城。

  感受的美好作文 篇88

  回首往事,歷歷在目,生活中的美好事物就如同那流光溢彩的珍珠,閃爍著耀眼的光芒。

  失敗是考驗,學習是坎坷,我的母親就如同一位撒播愛心的天使,她的話語給我送來關愛,幫助我度過難關。

  隨著課程的逐漸加重,我這個"好學生"在幾次的?贾谐煽兌疾惶硐耄氐郊抑袐寢寷]有責備我,而是對我說:"你要相信自己,可能是這段時間心里太緊張了,只要你努力了,就一定會成功的!"在媽媽的鼓勵和幫助下,我靜下心來,重新調整自己,走向成功。

  在八百米的體育測試中,因為我個子小,體質弱,在跑步中我落在了后面,就在我堅持不住的時候,耳邊回想起媽媽的話語:"堅持就是勝利"。于是我咬緊牙堅持下來,最終通過了考試。

  在母親節(jié)那天,我親手為媽媽做了一頓飯。當她看到這一切時,激動地流下來眼淚,雖然做得不好,但是這是作為女兒的一片心意,媽媽情不自禁地說:"孩子,我愛你!"

  媽媽那一句句看似平常的話語,我一直珍藏在心里,這也是我珍藏的最美好的東西,當我困惑的時候它給我以幫助,也讓我擁有創(chuàng)造美好的力量。是小草就要染綠天涯,是水滴就要聚集浩瀚。聆聽媽媽溫暖的話語,讓我思想閃光。我要做最美的自己!

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