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讀馬小跳有感(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的讀馬小跳有感,希望對大家有所幫助。
讀馬小跳有感1
我讀過很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等,不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個學(xué)習(xí)成績較差,但很可愛開朗、有個性的小男孩-----馬小跳,主要寫他這個“著名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級球迷)珍藏的一個的足球拿出來玩,這個足球可是有著很多著名球星簽名的喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師呢!通過看這本書,讓我認(rèn)識到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績不好,可是他誠實守信;讓我覺得每一個孩子都有優(yōu)點也有缺點,有快樂也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實,告訴家長我們現(xiàn)代兒童的心聲------讓我們做一個快樂健康的孩子!如果要問我為什么喜歡看這本書,我會大聲地告訴你一個
口號
“跟著馬小跳,不跳也會笑!”這本書實在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來看看這本書吧!
讀馬小跳有感2
今天,我又讀了一個故事,這個故事名叫馬天笑先生和“跳跳娃”。
當(dāng)馬天笑先生還沒當(dāng)爸爸的時候,他還是一個昏頭昏腦、呆兒郎當(dāng)?shù)男』镒。?dāng)了八年玩具設(shè)計師,設(shè)計出了一大堆一點都不好玩的玩具,堆在庫房里,賣都賣不出去。
每當(dāng)玩具廠的老廠長一見到他,從頭到腳都是氣,還經(jīng)常指著他的鼻子說:“馬天笑,你為什么設(shè)計出來的玩具一點都不好玩?”
馬天笑說也說不清楚,他本來是一個很貪玩、很會玩的人,為什么就是設(shè)計不出來好玩的玩具呢?
不僅別人這么看,就連他也這樣看自己,馬天笑先生以為他一輩子大概只能當(dāng)一名設(shè)計師。
就在馬天笑先生這樣打算的時候,他的小兒子馬小跳出生了。
馬小跳那像小豆豆一樣的眼睛多好玩呀!馬小跳睡覺的姿勢多好玩呀!
后來馬天笑先生比著馬小跳的樣子做了一個跳跳娃,馬天笑先生來到大街上,立刻很多人擠了過來,一個人買住了。玩具長的老廠長表揚了馬天笑。
后來,這里生產(chǎn)了許多跳跳娃。
這就是馬天笑和“跳跳娃”的故事!
好聽吧!
讀馬小跳有感3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我相信,同學(xué)們都聽說過這句話,這是俄羅斯著名的作家高爾基所說,那么今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書,是因為它是著名作家楊紅櫻阿姨寫的,楊阿姨把我們心中所想的想干的,但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生,仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜,怒,哀,樂。喜的是:他爸爸是一個獲過獎的著名的玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他,罵他,他不光自己玩,還和馬小跳一起玩,所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是:馬小跳有個冤家同桌,每天一本子記下馬小跳的不良習(xí)慣,他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生,而每次吃虧的都是馬小跳,誰讓她是秦老師最喜歡的學(xué)生呢?每當(dāng)她犯錯時秦老師還護(hù)著她,指責(zé)馬小跳。馬小跳每時每顆都被管著。哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓(xùn)不完的話,反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時侯垂頭喪氣,出辦公室就歡天喜地,可不一會,他又無奈的進(jìn)了辦公室。樂的是:本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼,可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后,發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點,有愛心,對朋友誠實守信。
怎么樣聽了我的介紹你是不是動心了?
讀馬小跳有感4
《淘氣包馬小跳》這本書我們都不陌生,它是童心作家楊紅櫻的作品。該系列叢書共有二十本,每本都講述了不同的故事,不一樣的經(jīng)歷。如《天真媽媽》就是馬小跳在向大家介紹自己的媽媽。有時作者會用第三人稱向大家講述兒童內(nèi)心的孤獨與寂寞,并訴說了他們雖然成績差、調(diào)皮、讓老師費心,可他們卻是童年的快樂者,而馬小跳則是童年的捍衛(wèi)者,是兒童身邊的伙伴!翱蓱z天下父母心”。馬小跳的父母也是一樣望子成龍。雖然他的爸爸愛玩,媽媽愛哭,但是他們都希望馬小跳成材,對他的要求很嚴(yán)格,而馬小跳卻總是搗亂,不服管教。其實馬小跳是很愛爸爸媽媽的。在《天真媽媽》中媽媽的腳因馬小跳受傷了,他心中很是內(nèi)疚,于是就耐心的為媽媽熬骨頭湯;幫媽媽做家務(wù);在媽媽去換藥時他也不忘貼一張紙條讓媽媽得到別人的幫助;每天放學(xué)后他都會急忙趕回家照顧媽媽。由此我們可以看出馬小跳雖然調(diào)皮,但他善良并富有愛心,是個懂事的好孩子。
調(diào)皮的馬小跳讓他的秦老師操了不少心,但是秦老師還是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯影侔汴P(guān)心他。馬小跳雖然調(diào)皮,但他也非常關(guān)心老師。秦老師生病了,他就和伙伴們一起去看望秦老師,并保證不調(diào)皮,讓秦老師安心養(yǎng)病。我們的老師也同樣為我們操勞。講臺上的諄諄教誨,講臺下的呵護(hù)關(guān)愛,使我們懂得了為人處事的道理。從一年級的無知孩童成長為五年級的哥哥姐姐,有多少關(guān)愛,多少悉心教導(dǎo)灑在我們身上。老師是我們的啟蒙者,他們?nèi)缤改福瑢⒁磺粺嵫獮⒃谖覀兩砩辖淌谖覀冎R,教會我們?nèi)绾巫鋈,使我們一步步成長起來。
朋友是鼓勵我們前進(jìn)的使者,是同甘共苦的“死黨”。在成長的路上我們有很多朋友,有了他們我們才不會覺得孤單。馬小跳也有三位要好的朋友,他們一起肩并肩的走過小學(xué),一起歡樂嘻戲。也就是在他們的幫助下馬小跳成為了“超級市長”、“跳跳電視臺臺長”。朋友是最好的伙伴,是最好的陪伴者,是和我們一起走過酸甜苦辣的人,我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一位朋友。
讀了《淘氣包馬小跳》后我體會到很多:父母、老師、朋友都是身邊不能缺少的人,是陪伴我成長、教授我知識、陪我風(fēng)雨同舟的人,我會用一顆感恩的心對待他們。
這就是我讀《淘氣包馬小跳》后的所感所想。
讀馬小跳有感5
只要說起調(diào)皮蛋,人們就會用“差生”“后進(jìn)生”等一些帶有貶義的詞語來形容他們。在讀《淘氣包馬小跳》之前,我對調(diào)皮蛋的理解也是這樣的,但我自從看了《淘氣包馬小跳》系列圖書后,我對“調(diào)皮蛋”有了全新的認(rèn)識。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但他心底善良,善于動腦,敢于承認(rèn)錯誤,只不過他常常受人冤枉,才逐漸成了老師和同學(xué)眼中的調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還做過稱得上是“豐功偉績”的事呢!比如抓小偷、放野生動物等,幾乎每本書都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方,每件事,每個人,每一天,都會與眾不同,正是這種不平凡,吸引我看完了這12本《淘氣包馬小跳》系列的書?傊,有馬小跳的地方,每個人都不尋常,每一天都有新鮮的事情發(fā)生。
其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我甚至覺得他們非?蓯邸鋵嵨倚r候也是一個名符其實的“淘氣包”,只是,慢慢長大后,才有所收斂了!我想:他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的理解和老師的幫助,本書作者楊紅櫻老師想表達(dá)的應(yīng)該也是這種想法吧!
我們不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,更不應(yīng)該鄙視“淘氣包”,因為他們也有可愛的地方呀!
讀馬小跳有感6
最近,同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生讀的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學(xué)們的喜愛,也讓我著迷了。
主人公是一個小學(xué)生,名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,能夠做自己想做的事情,整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩,一會兒解救了一頭即將被吃了的小羊,一會兒和他的玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險。
每當(dāng)我看這本書的時候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書里,和馬小跳一起去探險、玩耍。我想:那一定是一段美好的時光,我盼望著這一天快點到來。我覺得和馬小跳相比,我簡直像一只關(guān)在籠中的小鳥,沒有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個屬于我們的空間,讓我們也慢慢地學(xué)會獨立生活。
我希望這本書不僅給我們小孩兒看,大人可能比我們更需要。我堅信,大人看了,就會理解我們。到了那時候,我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。
讀馬小跳有感7
星期天下午,我讀了一本書——淘氣包馬小跳系列之《開著甲克蟲車的女校長》。
這本書的作者是獲得“中國童書王”稱號的、深受孩子們喜歡的楊紅櫻阿姨。書里講述的是:馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超幾人,幫助一個汽車沒油的女人推車,而恰好這個溫文爾雅的女人是新來的校長——歐陽雪,他們因此認(rèn)識了歐陽校長的故事。這個故事給我感受最深的是:歐陽校長新的教育理念。她重視學(xué)生們的情感意識,不想讓學(xué)生們本應(yīng)該快樂的童年生活變得具有壓抑。為此,她在“周末家長論壇”里讓家長們回憶他們的童年,讓他們玩起小時侯玩的游戲。最后,家長們都感受到了歐陽校長的良苦用心。都說,原來他們給孩子們報興趣班,其實是剝奪了孩子們的快樂呀!
在此,我向老師們、同學(xué)們推薦這本書,同時我也希望所有的人都能重視起新教育理念,共同建設(shè)孩子們美好的童年!
讀馬小跳有感8
假如你問我最羨慕誰?我會毫不猶豫地說:“馬小跳”。假如你問我最想當(dāng)誰我仍然回答“馬小跳”。
有可能會有人說“一個女孩子喜歡馬小跳,羞!羞!羞!其實我并不是喜歡當(dāng)男孩子,而是喜歡他那敢作敢為的精神。馬小跳在學(xué)校總是闖禍,可是他都是誠實的站出來,從不說謊。再想想我,平時做錯事了,卻總是沒有勇氣主動承認(rèn)錯誤。
馬小跳不但敢作敢為,而且十分守信,答應(yīng)別人的事他總是可以做到,從不失信。而我卻臉紅的低下了頭,因為我答應(yīng)媽媽很多次寫作業(yè)不磨嘰,早睡早起,但是我卻每次因為磨蹭,受到媽媽的“咆哮”。馬小跳還有一個童心爸爸,天真的媽媽,他的媽媽從不增加馬小跳的負(fù)擔(dān),而我的媽媽卻把我送去上各種輔導(dǎo)班,我都快要爆炸了!
我很想說:“世界那么大,我也想去看看!”
看吧,這就是我和馬小跳的區(qū)別,馬小跳帶給我太多的快樂了,并且我要學(xué)習(xí)他身上的勇敢、自信和守信!
讀馬小跳有感9
《淘氣包馬小跳》這種書還有很多類型,像《笨女孩安琪兒》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》等等之類的。不過每一本書的背面都印著一句不會改變的話,那就是“跟著馬小跳,不跳也會笑”。為什么呢?因為書中大多都是圍繞馬小跳來寫的,馬小跳有三個鐵哥們,分別是張達(dá)、唐飛、毛超。他們之間無話不說。只不過有一次馬小跳卻被自己的一個鐵哥們給騙了。有一次在寶貝兒媽媽生日的時候,馬小跳帶著寶貝兒媽媽去了游樂園玩,吃了麥當(dāng)勞,還給寶貝兒媽媽買了個雙魚座的魚木發(fā)夾,最后還為寶貝兒媽媽做了個特大號的三明治,這讓寶貝兒媽媽興奮不已。在學(xué)校,馬小跳是個令秦老師頭痛的家伙,(不過美術(shù)老師林老師卻蠻喜歡他的),每天都少不了一頓“批”。只不過從秦老師辦公室出來的時候,他就“春風(fēng)滿面”了。
這一點和丁文濤迥然不同,丁文濤是個愛學(xué)習(xí)的孩子,秦老師很喜歡他。只不過他一出口就是個“成語接龍”。這讓同桌夏林果極為不滿。
可我們呢!據(jù)我猜測,我們?nèi)珖膬和瘧?yīng)該多數(shù)都像丁文濤那樣吧!這沒錯,可丁文濤雖然聰明,但他缺少小孩子的天真,活像個小大人。這有什么用呢?童年就應(yīng)該快快樂樂的嘛!雖然也要用功學(xué)習(xí),將來才有大成就,可用功時也總要休息吧!不要勉強去學(xué)習(xí),要快樂地學(xué)習(xí)哦!
所以,一些仍覺得學(xué)習(xí)煩惱的'孩子,一定要“快樂”地去學(xué)習(xí)。使自己的成績更上一層樓。
讀馬小跳有感10
在寒假里我讀了幾本課外書,我印象最深的是 《淘氣包馬小跳》。
在這本書里我發(fā)現(xiàn)馬小跳是一個活潑可愛、調(diào)皮搗蛋,用快樂填滿心靈,用童真、童趣點綴生活的小男孩!他使我陽光向上,他帶走了我所有的憂郁,使我感覺到快樂的氣息!真的感謝楊阿姨創(chuàng)造了而此優(yōu)秀的作品,它改變了我的生活,盡管一天到晚學(xué)習(xí)很緊張,但渴望快樂的我依然會一抽一時間細(xì)細(xì)品讀《淘氣包馬小跳》系列。
我很感謝黃老師為我們推薦了這本書,我相信很多同學(xué)也會喜歡這本書。
讀馬小跳有感11
一提起調(diào)皮蛋,大人們總會用“沒出息”、“一點沒有上進(jìn)心”、“看看你同學(xué)的成績”等短語來形容。但自從我看了《淘氣包馬小跳》后,就認(rèn)為大人們說的不一定是對的。
我覺得書中的馬小跳雖然是個調(diào)皮蛋,但是他心地善良、善于動腦、熱愛小動物,他有一個十分好的優(yōu)點——不會撒謊。但他經(jīng)常被冤枉,因為他調(diào)皮,以為他撒慌,老師就不相信他。但他的四個兄弟卻一直支持他。你可別看他們淘氣,他們這“四大金剛”還做了很多很多好事,那可不是扶老爺爺、老奶奶過馬路,而是抓小偷、抓騙子、放動物回大自然、幫人完成愿望等,幾乎每本書中都有他們的英雄杰作。凡是馬小跳在場的地方,總會發(fā)生一些不可思議的事情。正是這種不平凡吸引我看了這些書。其中有貪玩兒爸爸、寶貝兒媽媽、中隊長路漫漫、班主任秦老師······總之,有馬小跳在,每個人都會不尋常。
其實,在我們身邊也有許多像馬小跳一樣調(diào)皮的人,有時,我覺得很可愛,這樣的調(diào)皮蛋也會讓你想不到的事。
我們班也有一個調(diào)皮蛋,非常倔,脾氣也不太好,愛打人,愛做惡作劇來嚇我們。可是,有一次英語考試,我們都覺得很難做,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,沒想到,我們都考的不太好,可是,那個調(diào)皮蛋居然考了個高分。在老師講試卷的時候,就對我們說,調(diào)皮蛋他不是笨,也不是腦子不好用,而是他不用心,這次他用心了,不就考好了嗎。
我現(xiàn)在明白了大人們說的話不一定是對的,淘氣包也會有不可思議的故事。
讀馬小跳有感12
我讀過很多書,今天我說的是馬小跳這本書。馬小跳再老師的眼中是個學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子,他有一個即幽默又貪玩的爸爸,還有一個十分天真的媽媽,在學(xué)校他有三個朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達(dá),他還有一個十分愛管閑事的同桌路曼曼。
我印像最深的一本書是《超級市長》,馬小跳他們住的超級城市要選超級市長了當(dāng)然不是真正的市長,而是摸擬城市的市長,馬小跳和他的朋友在報名的時候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因為丁文濤太輕敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開花節(jié)節(jié)高,人氣終于超過了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕,當(dāng)上了超級市長,真的市長讓馬小跳說出他的三個愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來辦一個電視臺。
我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng)造力是無人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。
讀馬小跳有感13
讀《淘氣包馬小跳》這本書中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。
這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個月的零花錢,然后買了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的兔子要小得多,比剛生下來的兔子還小,雪白的兔毛,像一個雪白的絨線球。馬小跳把這一對珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進(jìn)書包里,并帶去學(xué)校,送給一位他最喜歡的林老師。
從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時愛搗亂,活潑開朗,但他在教師節(jié)的時候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會到了,我們應(yīng)該敬愛老師,在課堂上遵守課堂的紀(jì)律,讓老師少為我們操點心,這是對老師最好的尊重,而不是說送特別的禮物就是對老師特別的尊重。
讀馬小跳有感14
我上幼兒園時就酷愛讀書,因為我那時不認(rèn)識字,所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了,認(rèn)識字了就讀《天方夜譚》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》等等。不過,我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書主要講了一個學(xué)習(xí)成績及差,而且丑陋的一個男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請進(jìn)辦公室談話。這本書,里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點,真讓我受益匪淺啊!自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書后,我就對“調(diào)皮蛋”這個詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識!短詺獍R小跳》是以主人公馬小跳為主線的一系列叢書,他的淘氣事跡記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本書中,展示了一個善良、愛動腦筋、勇于承認(rèn)錯誤的調(diào)皮蛋。 其中的《一條紅方格裙子》對我的印象最深:馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師最喜歡的女生,秦老師讓她跟馬小跳同桌,是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說他不是故意的。秦老師卻說他是對路曼曼“打擊報復(fù)”,因為平時路曼曼管他,管得很負(fù)責(zé),他的一舉一動,路曼曼都會隨時報告秦老師。秦老師說晚上要到他家去,要他家長陪路曼曼一條新裙子。
面對這樣的淘氣包,我們的家長應(yīng)該已經(jīng)數(shù)落我們了?墒邱R天笑先生覺的是對的,他并沒有說馬小跳,而是很同意給路曼曼買新裙子。在馬小跳的世界里,似乎根本就沒有一絲的憂愁與悲傷,他的每一天幾乎都是快快樂樂的過。他的童年讓我非常的羨慕,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,與我童年的點點滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂更加的貼近。
讀馬小跳有感15
在寒假,我飽含熱情地讀了《淘氣包馬小跳》全集,書中大概意思是這樣的:
馬小跳出生一百天時,馬天笑先生(馬小跳的爸爸)就為馬小跳舉辦酒席。誰知,馬小跳在一怒之下跳了起來。在場的人都非常吃驚,尤其是玩具廠廠長,還買了兩罐進(jìn)口奶粉送給了馬小跳。讀到這里,我真佩服楊紅櫻阿姨的想象力。
表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋惹是生非,總是讓秦老師頭疼的孩子,其實熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了寵物集中營,專門收養(yǎng)一些被遺棄的小貓小狗。
馬小跳每天都開開心心的。在馬小跳周圍,有開明的爸爸、講義氣的張達(dá)、像企鵝一樣的唐飛和“壞水龍頭”毛超,他的生活因此豐富多彩。馬小跳真的是理直氣壯的做孩子。
要說馬小跳的丑事真是三天三夜也說不完。馬小跳的行蹤,小路同學(xué)用小本子記下來。因此,馬小跳恨她恨的咬牙切齒,想盡了一切辦法戲弄路曼曼。路曼曼讓他往東,馬小跳偏往西;路曼曼讓馬小跳往西,他又偏偏往東。路曼曼的臉都?xì)馔崃恕?/p>
馬小跳班上最漂亮的女生是夏林果,因為她是練芭蕾舞的,眼睛永遠(yuǎn)只盯著前方,背也是挺直的。馬小跳對她產(chǎn)生好感,因為她不會盯著馬小跳在干什么,也不管馬小跳的閑事。在全班同學(xué)還有秦老師眼里,夏林果就是一個高高在上、目中無人的小公主……
《淘氣包馬小跳》系列,是一套屬于中國孩子的貼心成長讀本,是父母和老師必讀閱的兒童內(nèi)心世界的全記錄,展露了真正的孩子和完整的童心。
我非常喜歡這套書,更喜歡楊紅櫻阿姨。
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