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《烏丟丟的奇遇》讀后感

時(shí)間:2022-07-15 18:59:55 讀后感 我要投稿

《烏丟丟的奇遇》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感,歡迎大家分享。

《烏丟丟的奇遇》讀后感

《烏丟丟的奇遇》讀后感1

  今天,我把《烏丟丟的奇遇》讀完了,這本書很感人,也很新穎。

  先說說這部書的作者金波吧!金波是一位詩人,是孩子的詩人。就像他詩中所說:“我的詩只能付諸東去的流水,它最知道我的歌應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給誰!彼脑姼哐徘蹇,賞心悅目。他的詩常常會(huì)被帶到書里,童話里。這本《烏丟丟的奇遇》一共有14章,每一章的開頭都有一首詩,一首總結(jié)全章的詩。

  為什么說說它感人呢?因?yàn)闉鮼G丟把自己的生命給了珍兒,在成全他人的新生命中得到了永生。

  那為什么說它新穎呢?因?yàn)闉鮼G丟時(shí)不時(shí)的會(huì)在這本書里面“踩”上幾個(gè)只有左腳小腳印,介紹一下金波或者這本書。

  正如金波所說“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活的、美麗和不朽的生命!逼鋵(shí),不只《烏丟丟的奇遇》可以體現(xiàn)這種愛,幾乎金波所有的作品都可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。

  !我真喜歡這感人、新穎的《烏丟丟的奇遇》!

《烏丟丟的奇遇》讀后感2

  我讀書的時(shí)候,經(jīng)常感覺就像進(jìn)入了一個(gè)童話世界,里面有許多的動(dòng)物和人物,他們之間發(fā)生了許多有趣的或者有意義的事情,讓我從中感受到許多。

  我曾經(jīng)看過一本書,名字叫《烏丟丟的奇遇》。這本書里有一個(gè)小木偶,它的名字叫烏丟丟,還有另外兩個(gè)人,一個(gè)叫珍兒,是一個(gè)殘疾的小女孩;另一個(gè)叫吟老,是一個(gè)寫過許多詩的老詩人。珍兒給予了烏丟丟生命,但在一次火災(zāi)中,烏丟丟為了救出珍兒,自己被大火吞噬,只留下一個(gè)小腳丫,在晚上也融入了珍兒的身體,使珍兒恢復(fù)了健康。烏丟丟用自己的生命拯救了珍兒,自己卻沒有了生命,告訴我們要用愛來回報(bào)生命,愛會(huì)讓生命更加美好、豐富。

  現(xiàn)在,我看的書越來越多,每一本書都能帶給我許多的快樂與知識,我相信只要我們能堅(jiān)持看書,就會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識、培養(yǎng)我們正確認(rèn)識世界、掌握知識的能力,讓我們將來能夠“更高、更快、更強(qiáng)”地為國家富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

《烏丟丟的奇遇》讀后感3

  你們讀過《烏丟丟的奇遇》嗎?在我讀過的書當(dāng)中,最讓我難忘的一本書就是《烏丟丟的奇遇》。

  里面的主人公烏丟丟,原本是一個(gè)沒有感覺的人,它是布袋爺爺手中木偶的一只小腳,有一天夜里,布袋爺爺為了趕路,不小心把小腳丫掉在了某處,被珍兒撿到。把小腳丫帶回了家,過了幾天珍兒過生日,媽媽送給珍兒一個(gè)娃娃,并幫她把小腳丫裝在娃娃的腿上,從此烏丟丟誕生了。

  烏丟丟因?yàn)椴幌敫C在家里,所以跳上了一輛卡車,見到了吟癡先生,在這里,他認(rèn)識了一群可愛的朋友,得到了許多的快樂和無窮的關(guān)愛,有一天烏丟丟又想起了珍兒,于是先生陪著吳丟丟去尋找珍兒,他們找到了珍兒,但是珍兒的學(xué)校卻著火了,珍兒還在里面,丟丟奮不顧身沖進(jìn)火海,把珍兒救了出來,可是烏丟丟的身體被燒成了灰,只剩一只小腳丫了。珍兒傷心地把它帶回了家,在珍兒睡著的時(shí)候,烏丟丟把自己唯一的身體贈(zèng)給了珍兒。

  從這本書里讓我懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……

《烏丟丟的奇遇》讀后感4

  《烏丟丟的奇遇》讀后感我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當(dāng)中最讓我難忘的、最好的一本書,我每天一有空都會(huì)看上幾頁,平時(shí)經(jīng)常會(huì)想起它。

  《烏丟丟的奇遇》是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一只腳,其他什么也沒有,可他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,一點(diǎn)兒都不泄氣,不抱怨現(xiàn)在的樣子,仍然在堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不屈服于命運(yùn)的不公。我們都應(yīng)該敬佩他們的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和精神,但是現(xiàn)實(shí)生活中仍然會(huì)有很多人遇到一點(diǎn)小事就產(chǎn)生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!

  這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!

《烏丟丟的奇遇》讀后感5

  今天我閱讀了《烏丟丟的奇遇》,共15萬字。

  講的是吟癡在早上起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地板上有一排腳印,而且都是左腳的腳印。吟癡想了想這是誰的腳印呢?這些腳印來自于哪里?

  后來,吟癡寫了很多詩,有的詩扔在了“詩簍子”里。后來,一個(gè)小女孩去種雞蛋,然后看見了一條蛇,蛇好像在跟他說話。然后,她們又遇到了蘑菇人。那時(shí),下起了大雨,烏丟丟和吟癡在蘑菇傘下避雨。后來,她們又去探訪口袋村,然后烏丟丟找到了自己的左腳。

  這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣。

《烏丟丟的奇遇》讀后感6

  《烏丟丟的奇遇》是一部美麗的童話故事。這篇小說的作者是金波爺爺。他因?yàn)榻o孩子們帶來了生命,他珍惜自己,用愛回報(bào)自己。是愛讓烏丟丟活的更加有趣,快樂,火是殘缺不直的,只要心里存著美好的理想,那么我們就會(huì)生活的很快樂。當(dāng)他們趕到布袋爺爺家的時(shí)候,卻得知了一個(gè)壞消息——他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,烏丟丟悲傷極了,又回到了珍兒的身邊,這時(shí)珍兒的腳跛的更厲害了,烏丟丟決定要報(bào)答她,要用生命、用愛來回報(bào)她,就像吟癡老先生的詩一樣“我們接受著別人的愛,更不該忘記用愛來回報(bào)”。他將自己的體溫、力量一點(diǎn)點(diǎn)融匯在珍兒的那只跛腳上,他已變成了珍兒健康的一只腳了,而烏丟丟也永遠(yuǎn)的走了。

  讀了這本書,我懂了,我要用自己的愛,來回報(bào)曾經(jīng)幫助過我的人,讓世界充滿愛。希望我自己也成為一個(gè)有愛心的人。

《烏丟丟的奇遇》讀后感7

  人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛,有了愛,你的人生才更完美,為什么這樣說呢?在這部長篇童話中,吟癡老先生和烏丟丟的故事會(huì)讓我們的疑惑得到解答。童話主要講述了烏丟丟走失后與吟癡老先生一起尋找親人的途中發(fā)生的故事。在第十四章《生命回歸》中烏丟丟舍下了自己去救珍兒?吹竭@里我被深切地打動(dòng)了。

  烏丟丟救回了珍兒,把它扶回家給它擦藥。而此時(shí)的烏丟丟自己卻只剩下了小腳丫,其它都化成了灰。雖然烏丟丟的身體沒有了,可是它有心!有了心就有愛。這是人世間最重要的東西。有了愛,任何困難都可以克服!看到這里我想到了著名的邵逸夫老先生。雖然他已經(jīng)不再人世間,但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中。他一生做了不知道多少好事。讓多少貧困學(xué)生有了讀書的地方,讓多少個(gè)病人有了病房。讓我們永遠(yuǎn)記住這位偉大的老人吧!

  我也要做個(gè)有愛心的人,幫助身邊需要幫助的人!

《烏丟丟的奇遇》讀后感8

  一位耍木偶的老爺爺丟失了一個(gè)小木偶的腳丫,珍兒的媽媽把小腳丫縫在布娃娃的身上,并叫它“烏丟丟”。烏丟丟變成了一個(gè)有生命的人了,他來到了老詩人的家,發(fā)現(xiàn)家里的每一件收藏品都有了靈氣,他們相處得很友好也很快樂。

  為了感謝珍兒給了他第二次生命,他和老詩人一起去找珍兒。路上遇到逆風(fēng)勇敢而行的蝴蝶、種雞蛋的小姑娘和蘑菇人……

  讀完這本書,讓我懂得了我們要相互關(guān)愛,用愛去回報(bào)曾經(jīng)幫助過我的人。我們要學(xué)習(xí)這只蝴蝶,為了感謝一株救了她的命的薔薇花,她每年的這一天都會(huì)去見一見這株薔薇花,就算犧牲自己的生命也不怕。

《烏丟丟的奇遇》讀后感9

  這星期我將《烏丟丟的奇遇》看完了,講的是烏丟丟和吟癡爺爺?shù)搅丝诖,知道了布袋爺爺已?jīng)去世了烏丟丟很傷心又后悔沒早點(diǎn)回來,他們就抓緊時(shí)間找珍兒就來到了曾演戲的地方,睡了一宿,第二天還沒睡醒就聽見“小學(xué)著火了”的喊叫聲,他們忙來救火,這時(shí)聽見就珍兒烏丟丟闖進(jìn)火海解開繩索小狗逃生了他趕忙把珍兒推出火海,但烏丟丟卻被壓在樓房下面,火滅了烏丟丟又變成了一只小腳丫,它珍兒的身體融容在一起,珍兒成了一個(gè)健康的小女孩。

  我感受到烏丟丟現(xiàn)在成了一個(gè)有感情、、有愛、有思想、勇氣、有智慧像一個(gè)人一樣的木偶

  因?yàn)檎鋬汉驼鋬旱膵寢尩膼鬯宰尀鮼G丟有了生命;因?yàn)橛辛艘靼V爺爺所以讓烏丟丟有智慧;因?yàn)橛辛硕鄬毟裆系膶氊悆核宰尀鮼G丟有了感情;全部童話都是圍繞愛,因?yàn)橛辛藧凵庞辛艘饬x,烏丟丟的一生很短但很有意義。我也會(huì)用我的愛去滋潤別人,讓大家都快樂,讓我的生命也有意義。

《烏丟丟的奇遇》讀后感10

  讀完烏丟丟的奇遇這本書,讓我感到了 生命的可貴,主人公烏丟丟他熱愛生命,珍惜生命,并且用愛回報(bào)生命。這本書還告訴我要去為自己的目標(biāo)去追求,并且去實(shí)現(xiàn)它。并且在人生的道路

  中要勇于克服困難,并且去實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值。

  烏丟丟在追求的道路上,即使遇到困難 ,也要帶給別人快樂,帶給別人幸福,帶給別人美好的生活。

  即使烏丟丟最后并沒有得到想要的東西,但是他并沒有氣餒,他把生命帶給了需要他的人。

  我看到結(jié)局,感覺要為別人做出貢獻(xiàn),帶來意想不到的驚喜和歡樂,哪像才會(huì)體驗(yàn)到成功的滋味。

  生命是無價(jià)的,帶給別人的驚喜也是無價(jià)的,在失敗后也是一種無價(jià)的收獲。

  成功的道路上需要失敗,但也需要?jiǎng)e人的支持,只有你為他人帶來快樂 ,那樣才會(huì)得到他人的支持。

《烏丟丟的奇遇》讀后感11

  《烏丟丟的奇遇》這個(gè)本書我看完了。講了一位小姑娘在廟前看見了一個(gè)神奇的小腳,因?yàn)闆]有找到小腳的主人,所以把小腳帶回家給自己的丑娃娃縫上了。忽然,丑娃娃變活了。最后,丑娃娃在一場火災(zāi)中為了救主人獻(xiàn)出了自己的生命。后來,小姑娘把丑娃娃的腳裝在自己腿上,她又像正常人一樣走路了。

  我讀了《烏丟丟的奇遇》故事后,懂得了要記得別人給你的幫助。并且,我在他們的身上學(xué)到了:珍兒有一顆善良愛心,丑娃娃為了救珍兒勇敢的獻(xiàn)出了自己生命,他們值得學(xué)習(xí)。

《烏丟丟的奇遇》讀后感12

  在這前兩章里,文章寫得有特色。先用一首小詩引起下文。接著講下面的故事。在這本書里,我最喜歡的是珍兒,她雖然是一個(gè)殘疾人,但是她非常有愛心,也很善良。她帶著布袋爺爺丟下的小腳丫,去找布袋爺爺。因?yàn)槿绻?dú)腳大俠沒有腳,那么布袋爺爺就沒法演出了,沒法演出布袋爺爺就沒法謀生。珍兒找遍了旅館,就是沒有找到布袋爺爺。

  所以珍兒只好讓小腳丫住到她家。珍兒這種助人為樂的精神讓我很佩服。過了幾個(gè)月,小腳丫被珍兒的媽媽縫到了丑娃娃身上。這天萬晚上,丑娃娃偷偷的跑出來,到了吟老的家。

  吟老知識淵博,對他也很同情。收留了丑娃娃。讀到了這里,我真替小腳丫感到幸運(yùn),因?yàn)橛羞@么多的好心人收留他,幫助他。這個(gè)世界真是充滿愛心,充滿溫暖呀!

《烏丟丟的奇遇》讀后感13

  暑假里,我和爸爸一起閱讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,是著名的文學(xué)作家金波寫的。我被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺勇往直前的精神所感動(dòng)。

  文章講的是“獨(dú)腳大俠”烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,他去了珍兒的家,得到了一個(gè)身體,接著他因離家出走,來到吟老的家里。在那里,他認(rèn)識了許多好朋友,但經(jīng)過吟老爺爺?shù)膭裾f,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程,他們歷盡千辛萬苦找到耍木偶戲的布袋爺爺,可是他們來到了一個(gè)“沒有年齡的國度”,后來他們找到了珍兒,可是學(xué)校發(fā)生了大火,烏丟丟為了救大火里的瘸著一個(gè)腳的珍兒,回到家后,烏丟丟用自己的生命,換回了小女孩健康的一雙腳。

  吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們:“生命就是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才會(huì)變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。

《烏丟丟的奇遇》讀后感14

  今年暑假,我讀了一本有趣的童話書《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟先是獨(dú)腳大俠,后來它成了獨(dú)腳丑娃娃。在一次獨(dú)腳跳比賽中,烏丟丟又成為獨(dú)腳跳大王。

  我最喜歡烏丟丟做丑娃娃,因?yàn)槌笸尥尥獗黼m然丑,但卻很可愛。它非常有愛心,曾經(jīng)幫助過許多小動(dòng)物。有一次,烏丟丟就幫助過一只蝴蝶。一天刮大風(fēng)的時(shí)候,一只蝴蝶去跟牽;s會(huì),一陣大風(fēng)差點(diǎn)把蝴蝶刮到樹上,烏丟丟想辦法救了蝴蝶的命。烏丟丟愛動(dòng)腦筋,樂于助人,最后犧牲自己救了珍兒,這就是它可愛的地方,也是我喜歡它的原因。

《烏丟丟的奇遇》讀后感15

  《烏丟丟奇遇記》這本書中我最喜歡烏丟丟、蘑菇人珍兒和吟老。因?yàn)樗麄冏屛颐靼琢耸裁词歉卸,什么是愛,什么是快樂。書中有很多令我難忘的事情,我印象深刻的有件事情。珍兒的學(xué)校起火了,烏丟丟得知了,便和吟老去救火。他們匆忙跑到學(xué)校門口,大火已經(jīng)蔓延開來,非常兇猛。烏丟丟看見大家有的小朋友在救火,有的在慌張?zhí)优,還有的被大火嚇得不知所措,但是他沒有發(fā)現(xiàn)珍兒的身影。原來珍兒正在火場里救看門的狗呀。烏丟丟發(fā)現(xiàn)了,急忙沖過去幫忙,顧不上自己的生命。狗和珍兒終于獲救了,但是烏丟丟卻在大火中死了。

  我很感動(dòng),我覺得烏丟丟舍己為人,很了不起,珍兒很善良。這個(gè)故事讓我懂得了別人給了你愛,你一定要用愛來回報(bào)。生命就是愛,有愛滋養(yǎng)著生命,生命才變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。

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