《烏丟丟的奇遇》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《烏丟丟的奇遇》讀后感1
暑假里,我讀了一本書(shū)《烏丟丟的奇遇》,是金波爺爺寫(xiě)的童話故事,里面主要講了:有一個(gè)叫布袋的爺爺,他每天都會(huì)敲鑼鼓,而小朋友們一聽(tīng)到鑼鼓的聲音就立即跑到那里看布袋爺爺表演。可是,有一天,布袋爺爺走的時(shí)候,掉了一只小腳丫,殘疾的小女孩珍兒撿到了這只小腳丫。珍兒把它裝在一個(gè)布娃娃身上,小腳丫非常開(kāi)心,珍兒給它取了個(gè)名字叫“烏丟丟”。
有一天,烏丟丟想布袋爺爺了。它不辭而別地離開(kāi)了珍兒,走上了尋找布袋爺爺?shù)穆贰B飞嫌龅皆?shī)人吟老先生,來(lái)到了家里,認(rèn)識(shí)了七個(gè)可可姑娘、詩(shī)簍子、不倒翁鬃人……他們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,很快樂(lè)。烏丟丟在吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),懂得了愛(ài)和感恩。珍兒給了烏丟丟生命,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓它知道了作為一個(gè)人是多么的幸福。最后,它知道了珍兒學(xué)校著火了,它就去救珍兒和她的朋友,結(jié)果它被燒成了一只小腳丫,烏丟丟把自己融入珍兒的身體里,讓珍兒不需要拐杖了。
這真是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事,這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理。在生活中,我們接受著別人的愛(ài),那么我們的愛(ài)也要傳遞給別人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好,生活將變得更加精彩。
《烏丟丟的奇遇》讀后感2
假期里,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),這是一個(gè)非常美麗而又憂傷的童話故事。
故事里講烏丟丟是布袋爺爺木偶戲里的獨(dú)角大俠,因?yàn)樗挥幸恢荒_。布袋爺爺在一次演木偶戲回家路上一不小心將烏丟丟唯一的一只腳丟失了。在看木偶戲時(shí)有一個(gè)跛足的孩子,她叫珍兒,她非常喜歡獨(dú)腳大俠,希望自己也能日行千里,能騰云駕霧。就在她準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)布袋爺爺丟失了烏丟丟的小腳丫,所以珍兒帶著小腳丫去尋找布袋爺爺,但是最終沒(méi)有找到。
回到家里于是珍兒讓媽媽把小腳丫縫在丑娃的身上,因?yàn)樾∧_丫有了身子,所以成了一個(gè)有生命的人。在珍兒過(guò)生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開(kāi)了珍兒的家,遇到了吟癡老詩(shī)人,它跟吟癡老詩(shī)人學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),懂得了很多很多的道理。在尋找布袋爺爺和珍兒的路途中,它又遇到了無(wú)心蘑菇人,雕塑家等等很多人,經(jīng)歷了很多很多的奇遇。因此,烏丟丟懂得了用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)去回報(bào)生命……的道理。最后,在一次失火中它為了救珍兒,自己的身體被大火吞沒(méi)了,但它卻把自己的唯一一只腳給了珍兒,而它卻永遠(yuǎn)的走了。
讀完這本書(shū),我從書(shū)中明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛(ài)心,都應(yīng)該懂得去感恩,并懂得去關(guān)愛(ài)別人!
《烏丟丟的奇遇》讀后感3
友情,到底是什么,我在漫長(zhǎng)的尋找中,慢慢失去了方向,自從讀了《烏丟丟的奇遇》之后,我才明白友誼的真諦。
友情是吟老和烏丟丟之間的不離不棄,互相尊重的友情是每個(gè)人都向往的,因?yàn)檫@才是真正的友誼,而不是平常和你稱兄道弟,而在你最需要幫助的時(shí)候卻做縮頭烏龜,臨陣脫逃的狐朋狗友。
友情是烏丟丟和珍兒之間的互相給予對(duì)方快樂(lè)與幸福感,烏丟丟雖然只剩下一只腳,但珍兒并沒(méi)有拋棄他,還給予烏丟丟一個(gè)健全的身體,這種友情深深的打動(dòng)了我,因?yàn)榕笥阎g的友誼是什么都無(wú)法替代的。友情的背后應(yīng)該充滿著信任友好,而不是充滿著厭惡以及仇恨。
友情是吟老和可人之間的相互依靠,他們倆從素不相識(shí)到偶然相遇再到成為 形影不離的好朋友,這當(dāng)中充滿著多少童年里天真美好的回憶。傳達(dá)信號(hào)的小蛤蟆、甜蜜的小金橘、敲墻的問(wèn)好、美麗的流、還有那神奇而又美麗的牽; 伴隨著他們倆度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚,多么令人感動(dòng)的友情,可最后又是多么遺憾。
生活中友情都在充當(dāng)著不同的角色,有著好朋友的友情,有著互相著想的友情,同時(shí)也有著互相依靠的友情,你的生活中友情充當(dāng)著什么樣美好的角色,快去尋找你生命 中的友情吧!
《烏丟丟的奇遇》讀后感4
今天我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《烏丟丟的奇遇》。是金波寫(xiě)的。
內(nèi)容是:耍木偶的老爺爺帶著獨(dú)腳大俠烏丟丟去表演,結(jié)果把烏丟丟的小腳呀弄丟了,小腳丫被珍兒撿到了,珍兒帶著小腳丫去找老爺爺,結(jié)果沒(méi)找到;氐秸鋬杭,珍兒的媽媽給小腳丫縫完身體,還有一只腳沒(méi)縫,小腳丫就走了。小腳丫到了吟老家里,被吟老發(fā)現(xiàn)了。吟老帶著小腳丫去找耍木偶的老爺爺,在路上,小腳丫參加了跳跳舞比賽,成了跳跳舞冠軍。他們還遇見(jiàn)了蘑菇人,幫助它們尋找一顆心。他們還遇見(jiàn)了蝴蝶和小姑娘,他們找到了老爺爺?shù)募,老爺爺卻死了,老爺爺是因?yàn)檎也坏叫∧_丫,得了病才死的。小腳丫又到了珍兒家,小腳丫把自己輸入到珍兒的腳上,自己卻不在了。
讀完了這本書(shū),我知道了小腳丫為了見(jiàn)布袋爺爺,經(jīng)過(guò)很多事情,但還是過(guò)去了,從中,小腳丫吸取了很多教訓(xùn),也懂得了很多道理。所以我也應(yīng)該向小腳丫學(xué)習(xí)他救珍兒,而犧牲自我的精神。然而這也讓我明白了,無(wú)論做什么事情,都一定要做完,不能半途而廢。
《烏丟丟的奇遇》讀后感5
有一個(gè)老爺爺,他是演木偶的。因?yàn)樗哪九级际恰安即九肌彼源蠹叶冀兴安即鼱敔敗焙⒆觽冏類?ài)看他的“獨(dú)腳大俠平妖記”他嘴里的口哨能吹出“烏丟丟,烏丟丟”的聲音,所以大家都把“獨(dú)腳大俠”稱為“烏丟丟”。有一天,一個(gè)叫“珍兒”的小女孩撿到了“獨(dú)腳大俠”的一只腳。于是珍兒把它帶回了家。并把他安在媽媽送給她的生日禮物——丑娃身上。但他很想念布袋爺爺,就從珍兒家里溜出來(lái),來(lái)到了吟癡老人的家里。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多有靈氣的東西:詩(shī)簍子、可可七姐妹、泥公雞、泥泥狗、小瓷豬……但吟癡老人卻說(shuō)烏丟丟不應(yīng)該偷偷地跑出來(lái),于是,烏丟丟和吟癡老人踏上了回家的路程。
我發(fā)現(xiàn)的閃光詞句:他認(rèn)定他的生命和一朵薔薇花密不可分。但她一直不退縮,無(wú)論風(fēng)多么猛,他都在逆風(fēng)前進(jìn)。不辭而別。
我的感受:烏丟丟因?yàn)槟芙o家?guī)?lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴。并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命。愛(ài)讓烏丟丟的生命更鮮活。愛(ài)也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。
《烏丟丟的奇遇》讀后感6
《烏丟丟的奇遇》讀后感我讀過(guò)很多書(shū),但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過(guò)的書(shū)當(dāng)中最讓我難忘的、最好的一本書(shū),我每天一有空都會(huì)看上幾頁(yè),平時(shí)經(jīng)常會(huì)想起它。
《烏丟丟的奇遇》是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài)也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一只腳,其他什么也沒(méi)有,可他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,一點(diǎn)兒都不泄氣,不抱怨現(xiàn)在的樣子,仍然在堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不屈服于命運(yùn)的不公。我們都應(yīng)該敬佩他們的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和精神,但是現(xiàn)實(shí)生活中仍然會(huì)有很多人遇到一點(diǎn)小事就產(chǎn)生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!
這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書(shū)!
《烏丟丟的奇遇》讀后感7
人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛(ài)滋潤(rùn)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了快樂(lè),因此這個(gè)獨(dú)腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個(gè)孤獨(dú)的老人,天天寫(xiě)詩(shī),但總對(duì)自己寫(xiě)的詩(shī)不滿意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的途中,無(wú)意中碰到了吟老,兩人結(jié)伴而行,一路上老人不停地寫(xiě)詩(shī),烏丟丟從吟老那學(xué)到了不少知識(shí),懂得了什么是生命,什么是愛(ài),什么是善良。
一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一只腳生病了,無(wú)法上學(xué)和走路了,烏丟丟看在眼里,急在心里,他決定幫助珍兒,于是烏丟丟在夜里和珍兒化為了一體,從此,珍兒的腳病好了。
讀完這個(gè)故事,使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛(ài)心,烏丟丟為了別人的幸福,不惜忍痛割愛(ài),他的這種不為自己專為別人著想的精神是多么偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),處處將變成和諧的家園。
《烏丟丟的奇遇》讀后感8
今早我讀完了著名作家金波爺爺寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)。它曾榮獲首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。是一本非常優(yōu)秀的書(shū)。
布袋爺爺?shù)哪九肌?dú)腳大俠給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。但是,有一天獨(dú)腳大俠的腳“失蹤”了。它被好心的珍兒找到,帶回家做成了“丑娃”。名字叫烏丟丟。烏丟丟離開(kāi)了珍兒家,四處尋找布袋爺爺,卻又不小心走進(jìn)了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起尋找布袋爺爺途中烏丟丟終天知道了什么叫“愛(ài)”。最后,烏丟丟犧牲了自己的身體和腳,使珍兒成了一名健健康康的小女孩了。
我覺(jué)得這是一個(gè)美麗而優(yōu)傷的童話故事。烏丟丟用他的愛(ài)慈養(yǎng)著他的生命,使他的生命顯得更真誠(chéng)、純潔。就像金波爺爺自己說(shuō)的:“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。是!在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝能比得過(guò)普通的愛(ài)。
在這個(gè)童話里,我從吟老詩(shī)人和善良的烏丟丟身上讀出了:有愛(ài)滋潤(rùn)著生命,才是鮮活的、美麗的、不朽的。讀懂了:愛(ài)在哪個(gè)地方,哪個(gè)地方必定是充滿陽(yáng)光、充滿童心的地方!
《烏丟丟的奇遇》讀后感9
《烏丟丟的奇遇》是兒童文學(xué)家金波寫(xiě)的。讀了這本童話書(shū),我很感動(dòng),我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的過(guò)程才是最重要的。只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。
他真不愧是文學(xué)家,里面的詞句寫(xiě)的真美。瞧!“我去月亮那里開(kāi)采銀色寶石,我去太陽(yáng)那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩(shī),讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌……”啊這段話真美,要是我能寫(xiě)出這么美的文章、富有詩(shī)意的句子,該多好呀!
在我看來(lái),書(shū)中的故事仿佛就展現(xiàn)在我們眼前:我聽(tīng)到了蘑菇人的喊聲,看到了蘑菇人排著隊(duì)伍去尋找一顆心,我聽(tīng)到了詩(shī)簍子在深情的朗誦詩(shī),我看到了烏丟丟在與可人說(shuō)話。
讀完烏丟丟的奇遇,使我明白了愛(ài)就在我們身邊,只要你付出一點(diǎn),你就能得到許多。
《烏丟丟的奇遇》讀后感10
我津津有味地讀完《烏丟丟的奇遇記》這本書(shū),我感受到了生命的可貴,我想:我們要珍惜屬于我們的每分每秒,讓我們的生活充滿陽(yáng)光與快樂(lè)。
故事是這樣的,一個(gè)名叫珍兒的小女孩,看完布袋爺爺精彩的表演后,發(fā)現(xiàn)了布袋爺爺丟失了的一只小腳丫,她給它取名為烏丟丟,并給它安上了胳膊、鼻子、嘴巴,使它成為了一個(gè)真正的'人。珍兒像一個(gè)大姐姐一樣,細(xì)心地照顧著烏丟丟,而烏丟丟呢?也給珍兒的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。
有一天晚上烏丟丟跳進(jìn)了吟老的屋子里,并給吟老講了自己的經(jīng)歷。從此,烏丟丟就在吟老的家里住下了。在哪里,他認(rèn)識(shí)了一群好朋友:詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚會(huì)中,烏丟丟真正體會(huì)到了生活的快樂(lè),它決定去找尋布袋爺爺丟和珍兒。
一路上,發(fā)生了許許多多的事,他們幫助過(guò)許多人,感受到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的快樂(lè);碰到過(guò)逆風(fēng)而行的蝴蝶,懂得了生命的意義;種雞蛋的云兒,讓他相信只要有信心,理想的翅膀一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
讀完這本書(shū),我想:我要做一個(gè)懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),懂得感恩與回報(bào)。做一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人的人。
《烏丟丟的奇遇》讀后感11
輕輕地合上那本書(shū),里面的情節(jié)還是令我回味無(wú)窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。為了能夠?qū)ふ也即先,它無(wú)意中闖進(jìn)了吟癡老人家中。在這里,烏丟丟認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的好朋友:詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會(huì)中,烏丟丟體會(huì)到了人生真正的快樂(lè)。于是,它便開(kāi)始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中,烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最后,為了讓自己的人生更加完美、精彩,烏丟丟成為了珍兒的一只健康的腳丫。
這本書(shū)里的主人公——烏丟丟,只是一只小木偶的腳,它的身份是那么普通,但它的人生卻很精彩。這是為什么呢?因?yàn)樗男闹杏袗?ài)。愛(ài),讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富;愛(ài),也讓烏丟丟和吟癡老詩(shī)人的友誼變得更加的神圣。它會(huì)珍惜生命的可貴。正如本書(shū)的作者金波說(shuō)的,人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用這本童話中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們:有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
所以,我們要做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人。只有獻(xiàn)出自己的愛(ài),人生才會(huì)更加美好。
《烏丟丟的奇遇》讀后感12
金波爺爺?shù)耐挕稙鮼G丟奇遇》給我?guī)?lái)了很大的收獲。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識(shí),同時(shí)也讓我們看到文字背后的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內(nèi)心角落美好的夢(mèng)想。
記得里面有一只逆風(fēng)的蝴蝶,這只蝴蝶為了實(shí)現(xiàn)對(duì)花的諾言而逆風(fēng)飛翔至死,還記得它為了讓自己靈魂前行實(shí)現(xiàn)諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它的純潔的心靈感動(dòng)了,我?guī)е袆?dòng)敬佩去閱讀著………
這只蝴蝶為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,它堅(jiān)持不懈地努力著……我開(kāi)始羨慕它了,一個(gè)如此弱小的心靈。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然最后在風(fēng)中頑強(qiáng)的死去了,但是實(shí)現(xiàn)自己的諾言卻成了它永恒的追求。讀到這里我便想到了自己,當(dāng)我跨入幼兒園的大門(mén),當(dāng)我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫(huà)報(bào)時(shí),我就想成為一個(gè)能畫(huà)許多漂亮畫(huà)的畫(huà)家,但一上小學(xué),我在學(xué)習(xí)上就遇到了許多困難,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)畫(huà),于是我就經(jīng)常找借口,為自己找退路,現(xiàn)在,成為畫(huà)家的夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了……
讀完這本書(shū),我就情不自禁地在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了這樣一句話,“我愿成為一只美麗優(yōu)雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的夢(mèng)想”!
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