讀《慈善讀本》有感

　　認真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的讀《慈善讀本》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《慈善讀本》有感1

　　20xx年1月1日我去全民健身廣場參加學校組織慈善義賣。

　　我和媽媽一起參加，我們是9點左右到義賣現(xiàn)場的，現(xiàn)場已經(jīng)人山人海了，看到我們班的人，他們一看到我就叫我?guī)兔�，我們是兩個人一起把一箱東西給搬過去，一到我們班的攤位就已經(jīng)有人了，我們把商品擺好之后，當時高級推銷員只有我一個人，后來是機動人員張梓康和我一起去做流動小販，推銷我們的商品，最火的商品就是小雞頭飾，女生特別喜歡，第二是樂高，少人買的就是麥芽糖，我們倆個人走了幾圈，賣了十幾只“小雞”和三盒樂高。我邊賣邊買，我在我們班里的攤位買了十五只“小雞”、一套中山名信片、一盒麥芽糖，“小雞”準備送表妹她們，名信片是準備給過年來我家過年的姑奶奶和表姑表淑他們看的，麥芽糖是送給我外婆的。我還在小家電攤位買了兩支燈管；我還在五（7）班黃老師的推薦下10元買了個玩具；還在五（6）班攤位那里10元三個圈套圈圈，我圈中了一個魔方；我還看到有人在賣對聯(lián)，我叫媽媽買對聯(lián)媽媽說那對聯(lián)太短了我們家貼不了，我只能垂頭喪氣地走了。

　　商品賣完了，負責清潔的同學在清理現(xiàn)場垃圾，我問問趙老師可以走了嗎？趙老師說可以走了，然后我們回家了。

　　今次的買賣很有意義，我很開心，我想再來一次！可是一年只有一次，明年有的話我還想?yún)⒓印?/p>

讀《慈善讀本》有感2

　　20xx年12月，一張貼在學校大門處的紅色感謝信吸引了師生們的目光，它傳達了鄭州石佛福利院孤寡老人們對鄭州中學慈善社的感激之情。這個慈善社是由20xx年當選鄭州市最美中學生的李子昂同學發(fā)起并組織的，他現(xiàn)在是鄭州中學高一國際班的學生。兩年前多家媒體就曾采訪過這個男孩兒，當時他上初中二年級，卻可堪稱得上是一位資深的慈善小名人了。當他6、7歲時，父母為了改掉他獨生子女的自私任性并培養(yǎng)他關(guān)愛他人的品格，帶他到福利院去看望那里的孩子們，從此他的慈善行動一發(fā)不可收拾，到今天已經(jīng)有近10年的時間了。

　　20xx年9月李子昂進入國際班就讀，鄭州中學是國際文憑世界學校，按照項目要求，國際部高一年級學生每年都要選擇一個個人設(shè)計項目，這個項目跨時一個學期，學生根據(jù)自己興趣愛好選擇學科、科技、公益、藝術(shù)等領(lǐng)域項目進行策劃實施。李子昂當時毫不猶豫地選擇了慈善項目。這次在國際文憑個人設(shè)計的目標、標準和實施細則指導下，李子昂繼續(xù)并發(fā)展了他的慈善活動。他從原來的獻愛心個人行動出發(fā)，進行了廣泛的調(diào)研和周密的策劃，創(chuàng)立了鄭州中學慈善社，他本著星星之火可以燎原的信念要把愛的種子播撒到更多人的心里。我們從他的'個人設(shè)計計劃表就可以看出來這次他站得更高、看得更遠，已經(jīng)像一個創(chuàng)業(yè)者那樣有了宏偉而詳實的全盤計劃，從6、7歲時的愛心覺醒到今天的高瞻遠矚，成長的足跡可見一斑。

　　在規(guī)劃的指導下，今年寒假前李子昂的慈善社就開始了行動。他們來到了鄭州石佛福利院，給那里的老人們帶去了歡笑和溫暖;寒假來臨，他們又來到了鄭州兒童福利院，和孩子們一起游戲玩耍。在活動之后，他們還制作了視頻材料準備放到學校外網(wǎng)和其它媒體讓更多的人看到這些社會的角落需要大家的關(guān)注、關(guān)心和支持。下一步他還要邀請社會學專家來校開展講座，讓象牙塔里廣大的同學們了解社會、培養(yǎng)愛心，為未來更好地服務(wù)社會做好準備。

　　愛心少年勇于擔當，櫛風沐雨砥礪前行!李子昂同學用十年點滴鑄就了自己的慈善夢想，通過鄭州中學國際文憑個人設(shè)計項目，他凝結(jié)起了許多富有愛心、樂于奉獻的同學，開辟了一條更寬更廣的慈善道路!

讀《慈善讀本》有感3

　　陳思琦“愛與真誠是打開心門的鑰匙，愛能讓世界變得更美好。”這句話說得真不錯！當我看完《慈善讀本》這本書后，我就想起了這一句話。

　　這本書分了六個單元，主要講了慈善、愛心和善良。我認為，一個人要是都具備了這些品質(zhì)，那么他的人生將會充滿快樂。因為幫助別人是快樂的。可能有一些人認為幫助別人，收益的只是別人，快樂的只是別人，但其實，當你幫助一個人，讓他感到快樂的時候，他的快樂已經(jīng)感染你了�！皹酚谥�人”很多人都會說，要真正做到“樂于助人”，是要勇氣，是要付出的。當路邊的乞丐向你乞求一點點零錢的時候，你有幫助過他嗎？當你看到被人的袋子拉鏈打開了，里面的東西快要掉出來的時候，你有提醒過他嗎？只要你幫過，有提醒過，你就是擁有愛心的人。

　　當我翻到“愛心圖片”這一頁時，一張照片令我十分難忘：一個骨瘦如柴的黑皮膚小女孩奄奄一息地委縮在地上，在不遠處只禿鷹在虎視眈眈的盯著她。我陷入了沉思。是誰令這個小女孩骨瘦如柴，成為禿鷹的“美餐”？是戰(zhàn)爭和饑餓！而這都是源于我們！如果我們?nèi)巳诵闹卸加小皭邸蹦敲词澜缇筒粫�有�?zhàn)爭，只剩下和平；如果我們心中都有“愛”，那么世界就不會饑餓，只剩下滿足。來吧！不要吝嗇你手中的愛，它們會讓世界更美好！

　　不要以為你們生活中沒有“愛”，其實“愛”就在你們的身邊。每天聽著學校的廣播，總會有這一條消息：“某某班某某某同學拾到五元交公，請有遺失的同學到教務(wù)處認領(lǐng)……”這不就是拾金不昧的精神嗎？這就是人人心中有愛的表現(xiàn)！還有人民警察梁志毅。他只是一名平凡的民警，但是他為人民做的每一件事都令人難忘。也許，慰問老人家，幫助村民解決糾紛在梁志毅眼中是一件平凡的事，但在村民眼中卻是一件件大事。梁志毅為人民著想的形象已經(jīng)深入民心。所以使他成為了廣東省的其中一位人大代表。

　　只要沒人都獻出一點點愛，人間就能充滿溫暖，讓我們用愛心裝點世界，一起播下愛心種子，讓他在每個角落開花、結(jié)果，讓世界變得更美好。

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