感受成功作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的感受成功作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受成功作文 篇1
記得那是四年級(jí)的拔河比賽，讓我感受到了成功帶來(lái)的快樂(lè)。
第一場(chǎng)，先和三班比，以前都說(shuō)三班很厲害，我們班有了一點(diǎn)害怕，但是老師小聲地對(duì)我們說(shuō)：“不用害怕，你們都長(zhǎng)大了，不一定比他們差！”老師讓我們自己在心里為自己打氣，我們以2比0贏了對(duì)手。
第二場(chǎng)，和一班比。我們都覺(jué)得他們很薄弱，就沒(méi)放在心上，當(dāng)1比1時(shí)，我們就知道我們小看了他們，老師說(shuō)：“他們力量不行，但是他們會(huì)智取�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們?nèi)σ愿�，�?比1贏了一班，老師說(shuō)：“你們這次太給力了。”
第三場(chǎng)，老師教了我們一招，讓我們先堅(jiān)持，然后再乘虛而入。最后以2比0贏了！
通過(guò)這次拔河比賽，讓我感受到了，有付出才有回報(bào)
感受成功作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。機(jī)遇總是在一瞬間閃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，好好把握住眼前的機(jī)遇，不要使人生留下遺憾。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)人在洪水來(lái)臨之際爬上了一座閣樓，他虔誠(chéng)地向上帝禱告，希望上帝可以救他。這時(shí)，一位船夫劃著一條小船來(lái)了，他在船上大喊：“年輕人，快上船！”而這個(gè)年輕人卻不緊不慢地說(shuō)：“上帝會(huì)來(lái)救我的，你走吧！”船夫只好嘆著氣走了。這件事過(guò)后，年輕人再次虔誠(chéng)禱告上帝。又過(guò)了一會(huì)兒，水已漸漸沒(méi)過(guò)了他的肩膀，一位救生員又來(lái)了，而這個(gè)年輕人卻依然不聽(tīng)勸告。最終，洪水淹沒(méi)了他，他來(lái)到了天堂，生氣地對(duì)上帝說(shuō)：“我那么虔誠(chéng)地禱告，你為什么不來(lái)救我？”上帝無(wú)奈地?cái)[了擺手：“我派了兩艘船去救你，你卻都不要，只能把你帶過(guò)來(lái)了�！�
大好的機(jī)會(huì)就這樣被年輕人放棄了。記得四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。老師到教室通知我們，愿意參加的同學(xué)自己主動(dòng)報(bào)名。社團(tuán)名目琳瑯滿(mǎn)目，其中就有一個(gè)社團(tuán)是鼓號(hào)隊(duì)。
“鼓號(hào)隊(duì)？”全班同學(xué)頓時(shí)嘩然，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，誰(shuí)也不輕易地下定論。轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，竊竊私語(yǔ)。霎時(shí)，教室里好似在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，討論的聲音愈來(lái)愈大，卻始終沒(méi)有同學(xué)舉手參加�！皩�(duì)音樂(lè)感興趣的同學(xué)都可以試一試呀，也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)嘛！”老師看了看我們，鼓勵(lì)著。我向來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)，聽(tīng)了老師的話(huà)，心里是躍躍欲試，可環(huán)顧四周，同學(xué)們有的皺著眉頭，舉棋不定。有的繼續(xù)討論，猶豫不決……
我再次看了看老師寫(xiě)在黑板上的要求，肯定了心中的想法，不假思索地舉起了手。立刻，無(wú)數(shù)目光像舞臺(tái)上的閃光燈一般朝我身上聚集過(guò)來(lái)。我有些興奮，也有些驕傲，昂首闊步地接過(guò)了老師手中的社團(tuán)單。就這樣，我榮幸的進(jìn)入了令我期待的鼓號(hào)隊(duì)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一番刻苦的訓(xùn)練，最終參加學(xué)校的體育節(jié)活動(dòng)。站在操場(chǎng)上，迎著無(wú)數(shù)同學(xué)羨慕的目光，踏著堅(jiān)定的步伐，敲著鏗鏘有力的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”。密密麻麻的鼓點(diǎn)聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)，激蕩在每個(gè)同學(xué)的心中，也擊進(jìn)了我的心中，我無(wú)比自豪。
機(jī)會(huì)，就把握在自己的手中。如果能好好地運(yùn)用，那么，機(jī)會(huì)就會(huì)為你創(chuàng)造一片廣闊的天空，開(kāi)辟一條嶄新的光明大道！
感受成功作文 篇3
成功，是一種喜悅；成功，是由汗水換來(lái)的；成功，是一句吶喊；成功，還是……
那是一個(gè)夏天，媽媽要去醫(yī)院體檢，爸爸要早早地去工廠(chǎng)裝貨，可放學(xué)之后，誰(shuí)接我呀？媽媽和爸爸商量了一會(huì)兒，緊鎖著眉頭對(duì)我說(shuō)：“今天爸爸媽媽會(huì)忙到很晚才到家，我們決定讓你搭公交車(chē)回家，你愿意接受這個(gè)任務(wù)嗎？”我右手一揚(yáng)，得意地說(shuō)：“yessir，保證完成任務(wù)！”
放學(xué)鈴聲一響，我第一時(shí)間沖出校園，飛奔到公交站牌。等車(chē)的同學(xué)可真不少啊，看來(lái)他們的爸爸媽媽也一定有迫不得已的事情吧。不一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D了上去，剛要坐下時(shí)，售票員阿姨對(duì)我笑了笑：“小朋友，你是不是忘了什么？”我恍然大悟，趕緊把手伸進(jìn)口袋里找錢(qián)，沒(méi)有，我翻遍了所有的口袋都沒(méi)有。我急得快要哭出來(lái)了，阿姨安慰我說(shuō)：“別急，再想想，一定是放在別的地方了�！蔽异o下心來(lái)仔細(xì)一想，這才想起，上午媽媽在叮囑我坐公交注意事項(xiàng)時(shí)，把錢(qián)放進(jìn)我的書(shū)包里了。打開(kāi)書(shū)包一看，果然在那里。我把錢(qián)遞給了阿姨，找了一個(gè)空位置坐了下來(lái)。
路上，耳邊響起了媽媽叮囑過(guò)的話(huà)：“別睡覺(jué)，小心坐過(guò)站了，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，一定要提高警惕……”
“金盾小區(qū)到了，請(qǐng)乘客們帶好物品準(zhǔn)備下車(chē)。”轉(zhuǎn)眼間到站了，我急忙走下車(chē)。瞧，我自己一個(gè)人也可以搭公交車(chē)回家了，真想?yún)群耙宦暎骸拔页晒α�！�?/p>
感受成功作文 篇4
湛藍(lán)的天空下，小足球運(yùn)動(dòng)員們跑步的背影，被太陽(yáng)照射，灑下一串串晶瑩的汗珠，成為校園中最精彩的一道風(fēng)景。
那是一場(chǎng)激烈的足球賽。“嗶”隨著裁判員的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了帷幕。歡呼聲喊叫聲環(huán)繞耳邊。我們班的小葉同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將，順利沖到對(duì)方球門(mén)前，眼看就要獲得一分，可是突然竄出一個(gè)后衛(wèi)，從小葉同學(xué)腳下奪去了球，并傳給了對(duì)方3號(hào)，3號(hào)也是球場(chǎng)老將，和4號(hào)默契配合，眼看球就要滾進(jìn)我們班球門(mén)，好在我們班守門(mén)員小鵬同學(xué)一擋，使我們撿回一分。
第二場(chǎng)足球賽開(kāi)始。球一滾進(jìn)賽場(chǎng)，就被小堯同學(xué)拿下，憑著敏捷的身手，他瞬間抵達(dá)球門(mén)前，用盡力氣一踢，我們班奪得一分。
驕傲總是不好的。在第三場(chǎng)中，對(duì)方默契配合的3號(hào)4號(hào)為自己班拿下一分，使比分追平，比賽陷入僵局，也進(jìn)入白熱化。
每個(gè)班都想獲得閃金的獎(jiǎng)杯，即使現(xiàn)在只是初賽。小俊同學(xué)在慌亂中冷靜的觀察，他發(fā)現(xiàn)只要快就能打破3號(hào)4號(hào)的默契配合。身手敏捷的他搶到了球，以不及迅雷之勢(shì)將球踢進(jìn)球門(mén)。哈！再奪一分！
離比賽結(jié)束還有5分鐘，不能讓對(duì)方踢進(jìn)一個(gè)球！守門(mén)員小鵬打起十萬(wàn)分精神，擋住了一個(gè)又一個(gè)球。
“嗶”哨聲�！氨荣惤Y(jié)束，5班獲勝！”裁判員說(shuō)。“耶！”我們歡呼著，老師們也格外開(kāi)心，特別是那幾個(gè)‘功臣’，受到了大力表?yè)P(yáng)。
這一次成功，使我記憶深刻。
感受成功作文 篇5
人的一生中，有許多美麗的.畫(huà)面，精彩的瞬間，也有許多難忘的事。那些事兒，有苦的，有甜的，有失敗的，也有成功的。最難忘那次成功。
現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，捧在手上怕冷了，含在嘴里怕化了，總之一句話(huà)，“整天泡在蜜糖里”，以前我也屬于這一類(lèi)。早上起床，媽媽忙著穿衣服，奶奶幫著穿襪，爺爺忙著遞鞋�？呻S著時(shí)間的推移，世界大變樣了，媽媽他們的思想也變了，決定要讓我自己干活了。
這不，上體育課時(shí)裙子被樹(shù)杈拉了一條大口子，放學(xué)回到家，把裙子一換，就扔給媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)棺永藯l口子，您給補(bǔ)補(bǔ)�！必M料媽媽一反常態(tài)，說(shuō)道：“這么大個(gè)姑娘家，裙子破了，自己不會(huì)補(bǔ)呀！還讓媽媽給你補(bǔ)，羞不羞��！”嘿！一句話(huà)把我弄火了，“補(bǔ)就補(bǔ)，又不是我不會(huì)補(bǔ)，等著，補(bǔ)好了給你看看，本小姐的功夫天下第一”，“爛！”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就接了茬：“這是你自己夸口啊，待會(huì)兒可別讓我教�！薄胺判模欢ú粍谀篑{�！闭f(shuō)完，我補(bǔ)裙子去了。
可拿起裙子我就犯難了，因?yàn)槲腋緵](méi)補(bǔ)過(guò)，準(zhǔn)確地說(shuō)是連針線(xiàn)都沒(méi)碰過(guò)，死了，剛才吹牛吹大了，牛皮破了�，F(xiàn)在怎么辦呢？垂下高貴的頭顱低聲下氣地請(qǐng)老媽出山嗎？那怎么行，我可是個(gè)好勝的人，再說(shuō)了，一口唾沫一顆釘，說(shuō)出去的話(huà)潑出去的水，收不回了。
沒(méi)辦法，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。于是我找來(lái)針線(xiàn)，先穿針，可那線(xiàn)好像跟我作對(duì)，不往左就往右，就是不往針孔里鉆呀！急得我像熱鍋上的螞蟻，后來(lái)找出書(shū)來(lái)看，弄了半天，總算穿好線(xiàn)，我馬上來(lái)補(bǔ)，把針穿進(jìn)去，可來(lái)出來(lái)時(shí)連線(xiàn)一塊拉了出來(lái)，原來(lái)一高興，忘了打結(jié)了，于是打好結(jié)后慢慢來(lái)縫。
先用手把破了的兩邊湊在一起，再用針一下一下地縫好，可真費(fèi)勁，才縫了一半我就腰酸背痛了。休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了作業(yè)。左一下右一下，突然針頭碰到一個(gè)硬幫幫的東西，扎不進(jìn)去，還很滑。我猛一用力，針頭一滑，錯(cuò)位了，扎手指了。手指“哭”了，我疼得直蹦起來(lái)真想不干了，可眼前又出現(xiàn)了媽媽嬉笑的嘴臉，我把手指一抿，又干起來(lái)了。最后終于完工了�？烧б豢�，可真難看，像一條大毛毛蟲(chóng)，又像漂亮臉蛋上一條痂。這天夜里，我想了很多很多
我想對(duì)所有的爸爸媽媽說(shuō)：“撒開(kāi)手讓孩子自己去飛吧！”
這次成功我一生難忘，雖然完成得不是很好！
感受成功作文 篇6
有一句話(huà)說(shuō)得好哇：失敗乃成功之母。這句話(huà)在我的身上得到了應(yīng)驗(yàn)。
我在上一、二年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)總是領(lǐng)先在第一名的，所以我便變得自滿(mǎn)自大起來(lái)，不把任何人放在眼中。媽媽對(duì)我講的大道理，我也當(dāng)做耳旁風(fēng)。到了期末考試復(fù)習(xí)階段了，我也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，媽媽見(jiàn)我這樣，很傷心。這天，媽媽把我叫到房間里與我談心：“你不要再這樣下去了，這樣下去的話(huà)，你的成績(jī)就會(huì)一落千丈的。“我仍把媽媽的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)，怎么也不肯聽(tīng)。到了期末考試的時(shí)間了，開(kāi)始我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可是等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我傻了眼，腦子里一片空白。一瞬間，以前的知識(shí)都化為烏有。我東拼西湊，好不容易把題目給對(duì)付完了。
到了發(fā)卷的那天，我懷著恐慌的心情到了教室，試卷發(fā)下來(lái)了，在試卷的一角上，老師用大大的紅字體寫(xiě)了兩個(gè)字：粗心！我被嚇住了。
到了家，我懷著忐忑不安地心情等待著接受媽媽的批評(píng)。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我不會(huì)批評(píng)你的，但你以后一定不要再驕傲了，好嗎？”“好�！蔽遗Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我的成績(jī)又不斷上升。
“失敗乃成功之母”，這一句話(huà)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
感受成功作文 篇7
成功的感覺(jué)真好！成功，是令人向往的，不過(guò)在我們每一次成功的背后都有我們努力的付出，下面就讓我來(lái)講講關(guān)于我成功的故事。
在藝術(shù)節(jié)時(shí)，陳老師幫我報(bào)了剪紙比賽。陳老師幫我去電腦上找了一幅難度超高的畫(huà)。我說(shuō)：“陳老師，這幅畫(huà)太難了！”陳老師說(shuō)：“我相信你一定可以的�！蔽抑缓帽M自己最大的能力去完成它。當(dāng)我拿到這幅畫(huà)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，將有些比較難刻，難畫(huà)的地方稍微改了一下，但我不是很滿(mǎn)意。我反復(fù)修改依然都不滿(mǎn)意，我就又把那些地方給改了回來(lái)。我心想：這些都不是我最滿(mǎn)意的，那我就努力把原圖畫(huà)好，盡可能的還原它，再刻下來(lái)吧。我拿出紅紙，動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了差不多有一個(gè)小時(shí)了，我拿出刻刀開(kāi)始刻�？掏暌不艘粋�(gè)小時(shí)，畫(huà)完刻完的那一刻，我的手都好像斷了一般，但我滿(mǎn)心歡喜，因?yàn)檫@是我用心完成的作品。我馬上拿給了陳老師。陳老師說(shuō)：“你刻了多久？”我回答：“一共用了差不多兩個(gè)小時(shí)�！标惱蠋熣f(shuō)：“你得再快半個(gè)小時(shí)，因?yàn)楸荣愐?guī)定的時(shí)間就是一個(gè)半小時(shí)。”之后，陳老師指出了我沒(méi)刻好的地方。陳老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！相信自己！”當(dāng)我刻到第六次時(shí)，我就不想刻了。同學(xué)們都過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，這些鼓勵(lì)成為了我剪紙的動(dòng)力，讓我繼續(xù)練習(xí)剪紙。到了比賽那天，我?guī)еぞ呔o張地走進(jìn)了那個(gè)教室。比完后出來(lái)我松了一口氣。
在比賽成績(jī)出來(lái)時(shí)，我非常驚訝，我居然得了第一名，我自己都沒(méi)有想到。我開(kāi)心地想：我又為我們班爭(zhēng)取了榮譽(yù)。
從這次剪紙比賽中，我明白了一個(gè)道理：成功的感覺(jué)真好！但是成功的背后一定是要付出堅(jiān)持不懈的努力。
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