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讀《湯姆·索亞歷險記》有感

時間:2022-06-01 20:58:21 讀后感 我要投稿

讀《湯姆·索亞歷險記》有感15篇

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《湯姆·索亞歷險記》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感1

  上次,老師發(fā)了一本書叫《湯姆·索亞歷險記》。有的同學翻開這本書,就津津有味的讀了起來。而有的同學不看像一位不負責任的獅子,還說話。

  我也一樣,一拿到課外書,我像一只快要趕不及的小松鼠。看得津津有味,比吃飯還有味。這本書說了湯姆的優(yōu)點和缺點,優(yōu)點是:勇敢、堅持不懈、善良,缺點是:調皮、喜歡打架。他的善良令我敬佩。

  其實我也有一件這樣的事,有一次,我和媽媽去商場買東西,我心高彩烈的走進了商場,像一只小兔子去森林里采蘑菇。

  突然,蹦的一聲,我看見一位老奶奶摔倒了。沒人理他,我心里想幫幫不幫這位老奶奶呢?我下定決心,走過去把老奶奶扶起來,說:“您不要緊吧!有沒有受傷?”老奶奶說:“我沒有受傷,你真是一個好孩子!”路過的人都豎起大拇指夸獎我。那位老奶奶給了我一顆糖,看著那顆糖我心里美滋滋的。

  我讀了這本書,知道了:贈人玫瑰,手有余香這句話的意思。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感2

  湯姆,一個好奇的搗蛋鬼,鎮(zhèn)中的“孩子王”。翻開這本書的首頁,一個美國同齡孩子的故事便向我們娓娓道來。湯姆的童年是那樣精彩,何不讓我們也抓住這童年的尾巴,好好地珍惜這段生命中最寶貴的時光。

  這個叫湯姆。索亞的小男孩從小就失去了父母,和他的姨媽在一起生活。他很調皮,姨媽怎么管也管不住他,成天闖禍的湯姆,讓姨媽傷透了腦筋。不過,頑皮似乎是孩子們的天性,特別是男孩子,貪玩又能算得上什么錯誤呢?畢竟人的一生,童年只有一次,也只有在這段特殊的時期,我們才能無憂無慮地自由撒歡。

  他帶著一絲“狡猾”,擅于運用自己的小聰明。一次,姨媽讓他刷墻,他成功引誘了不少同伴來幫他,還得到了姨媽的獎賞。他真是一個可愛又狡黠的小男孩,怪不得伙伴們都愛和他玩,我也多希望能交上一個這樣的朋友。

  湯姆不僅聰明,還是個很仗義的孩子。有一天,貝莉不小心撕壞了老師的一本書。當老師追查時,他看了看快要哭出來的貝莉,義無反顧地站起來,替貝莉挨了一頓揍。能有這樣一位熱心仗義的朋友,是一件多么讓人羨慕的事。他可以幫你抵擋風雨,化解危機,如同你的父親。

  最讓我欣賞的,是他的勇敢。當他和貝莉在摩克托爾山洞中與大伙走散時,他并沒有慌張,而是利用自己的鎮(zhèn)定勇敢和智慧,帶著貝莉在山洞中走了三天三夜后,終于找到了出口。如果沒有這種超人的勇氣和智慧,如何能鎮(zhèn)定地去尋找生路?這也是湯姆精神之所在。很多時候,我們正是因為缺少這樣的精神,所以屢屢對自己妥協(xié),被現實打敗。

  比起《魯濱遜漂流記》,這本書明顯更受人歡迎。它不像《魯濱遜漂流記》那樣含有悲情色彩,恰恰相反,書中還有不少引人發(fā)笑的情節(jié)和場景。它將一個調皮貪玩,智慧勇敢的男孩形象靈活生動地展現在我們眼前,讓我們不禁被這樣一個人物以及他所經歷的一切深深地吸引。它的故事環(huán)環(huán)相扣,情節(jié)迂回曲折,這就是它吸引人的特點。

  《湯姆。索亞歷險記》讓我流連于它的劇情之中,愛不釋手。我將深深把它珍藏于我的童年記憶之中。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感3

  在這一次的寒假,我讀了一本美國馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。

  這本書最主要寫的是一個聰明調皮的兒童的故事,突出表現少年追求新奇、喜好冒險的經歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個調皮搗蛋的孩子,他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。但是在書中,他擁有堅定果敢的精神,他富有良知和正義感,這些都是我們所要學習的。

  在我們的身邊,無時無刻都存在著危險:乘車時,可能會遇到小偷;走夜路時,興許會遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢,非要做違法的事情?可能是家里拮據,迫不得已;可能是一時糊涂;可能是這樣“掙錢”方便簡單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感,那么世界上興許會少一些壞人,多一點好人。難道不是嗎?為什么好人不去做壞事?那是因為他們明白假如做了不利于社會的事,他們自己的良心上會不安甚至會構成犯罪!那么壞人呢?他們正是缺少了良知,缺少了正義感!有時好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學習的,也是我們就應學習的!

  試想,如果每個人都會向湯姆那樣,那么社會將會變得多么完美與和諧!

讀《湯姆·索亞歷險記》有感4

  今年的寒假,“小書蟲”又啃了一本書《湯姆·索亞歷險記》。

  湯姆是個小男孩,他有著壞孩子的特點:淘氣、頑皮、愛逃學、愛搞惡作劇。湯姆厭惡教會學?菰餆o味的生活,一心要沖出村莊,去當綠林好漢,過上俠客的生活。一天,他帶著喬、哈克去了“無人島”,在那里他們過著自由自在的生活,他們吃腌肉和石首魚,一會兒去釣魚,一會兒去聊天,晚上他們點起篝火。他們也經歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經過無人島的磨煉,湯姆得到了真正的友誼,也終于成為一名真正的好漢。

  在湯姆的快樂生活中,我體會到了湯姆想當好漢,于是就勇敢去探險。他告訴我:有想法,就要去付出,去行動。但我是個不善于表達、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街,路過一個陶藝中心不少小朋友在學陶藝,我被深深吸引,多想自己也能去體驗學習,但又不敢跟爸爸說,怕爸爸不同意,又怕自己學不好,于是一路悶悶不樂。爸爸覺察到我的變化,問我怎么不高興。爸爸說:“想什么就說出來,不要埋在心里!笨晌疫是沒說出自己的夢想。

  這次,我們小組社會實踐活動準備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開始我很興奮,就像湯姆想當綠林好漢一樣,可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔心自己做不好。不行,這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了,看到朋友們個個露出興奮的樣子。頓時,我感到自己突然矮了一截。來到老人活動區(qū),看著這些爺爺奶奶,我心想:他們都是孤寡老人,因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來到這兒,可能失去了一點關愛,甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢給老人買東西,讓爺爺奶奶們知道:有人在惦記著你們,關心著你們。一位同學開口了:“大家依次把買來的東西送給爺爺奶奶吧!”我先是一怔,然后瞬間清醒,該來的還是來了,只好硬著頭皮去面對。我的眼睛盯著前面,手心不停地冒汗,心想:快到我了,我該怎么做呢?時間一秒一秒地流著,我越來越緊張,還有五個、三個、一個、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個蛋糕,走路有些跌跌撞撞,來到一位爺爺跟前鼓足勇氣說:“爺爺,請收下,祝您新年快樂!”爺爺輕輕拍拍我的手,頓時我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞,爺爺說:“謝謝你們的好意,我也祝你學習進步,加油!”奇怪,其實這事并不難,也許是爺爺關愛的話給了我力量,讓我充滿了勇氣,變得不再害怕了。后來的日子里,每當自己躊躇不前,不敢表達自己想法時,我總會想起那一幕,想起書中的湯姆,想起曾經跨出的那一小步。

  是啊,只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動,夢想就能實現。拿出勇氣和行動來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現別樣的色彩!

  因為夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣!

讀《湯姆·索亞歷險記》有感5

  文學凝聚智慧,經典浸潤人生。人物命運的起起落落,悲歡離合就在那一縷書香里歷經傳奇?磩e人的故事,想自己的人生,其樂無窮,受益匪淺。

  讀完了《湯姆·索亞歷險記》,我被故事里的主人翁所深深吸引,他勇敢,調皮,叛逆,喜歡惡作劇卻又善良活潑的形象深深地留在了我的腦海中。

  這一本書主要講了主人翁湯姆·索亞厭惡家里和學校中那枯燥無味的生活環(huán)境,向往與追求綠林好漢的冒險生活而歷盡的五次冒險。

  我喜歡生活中一切的新事物,因為新事物的出現總會給我?guī)砜鞓泛蜐M足。湯姆一次島上冒險的歷險,便讓我想起了小學時的我。那時的我,被小說童話里的一幕幕冒險的場面吸引著。于是就有了一次去冒險的想法,雖然不像湯姆所經歷的那樣驚魂動魄,卻也是極難忘的。下午放學了,朋友們從校車上蹦跳下來,迎面的塵土讓我釋懷。塵土穿透了在學校里的壓力,大家都拋下了作業(yè),紛紛跑到后山去冒險,一路上石子零零碎碎,野花野草透露它們野性的芳香,七星瓢蟲時而?吭谥参锷,時而停靠在人們的肩上。一面裸露的巖壁,陡峭極了。大家從這里爬上去就算是冒險了;叵肫饋恚敃r的我們是多么自由無憂!越來越多的父母想在孩子身上賦予厚望,各種壓力壓迫者孩子們。在他們天真爛漫的年齡,接受著各種興趣班,補習班。我同情那些被關在家中的牢籠,被折斷翅膀的,跟我一樣處在童年的孩子,他們被父母束縛著,被沉重的壓力壓得喘不過氣。其實,在游戲中也可以獲取人生經驗,在旅行中獲取知識。

  在生活中,還要成為一個有正義感的人,就像湯姆面對壞人在法庭上勇敢地指證兇手。面對邪惡,我們應該堅守正義,勇敢面對,決不妥協(xié),就因為平日生活里缺少這種人,人們總擔心害怕被報復,不敢面對,而逃避。這樣只會讓壞人一步步得逞,社會一步步淪陷入困境。才讓許多不該發(fā)生的發(fā)生,不存在的存在。

  生活因種種經歷而精彩,生活因新事物的充填而充實,像湯姆一樣正義勇敢,敢于冒險,生活才會更加快樂。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感6

  假期里我閱讀了美國著名作家馬克?吐溫的《湯姆?索亞歷險記。

  讀完全書,對我的感受很深,收獲很大。在作家馬克?吐溫的筆下,展現了一個孩子們的世界,一個孩子們的生活,塑造了湯姆?索亞這個孩子頑皮,淘氣;愛惹禍;愛惡作;逞英雄;同時又心地善良,勇敢聰明;天性健康活潑的栩栩如生形象,牢牢地銘記在我的腦海。

  其中湯姆?索亞的正義,勇敢,愛探險更給我留下了深刻的印象:如湯姆和知心朋友哈克意外地親眼目睹了一場兇殺案,在審判時勇敢地檢舉出真正的殺人犯,出庭為逼的作證,為當地人們處去一害。他還和哈克在山洞中找到了寶藏,從一個原本人人討厭的"野孩子"成為了一個人人稱道的大英雄。

  整個故事的敘述十分自然;精彩;情節(jié)緊奏;含義深刻,是我最喜歡閱讀的一本好書。我會用湯姆的優(yōu)秀品質激勵著我成長的榜樣,做一個正義;勇敢的好孩子。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感7

  《湯姆·索亞歷險記》是我無意中從六年級下學期的課本上看到的這本書,我讀了開頭后就愛不釋手、百讀不厭。

  在這本書里,作者馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》的小主人公湯姆帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆帶著我來到了他的家庭,他的學校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯一起玩耍。有一次他把哈克和喬埃叫到荒島上去看海,有一回,他遇到了殺人案,湯姆看到了兇手,最終他把墨菲波特給救了出來,還有一回,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的迷宮里救了出來,最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶,他們把蘊藏在地下的寶藏成功地給挖了出來,藏在了兩個口袋里運了出來。

  湯姆的童年是充滿冒險的,在他多彩的童年里讓我明白了,只要有理想、有快樂,美夢就會成真的。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感8

  每個人曾經擁有過美好的童年,雖然短暫易逝,但是,那畢竟一段充滿了歡笑,充滿了樂趣的回憶,可你見過充滿著冒險經歷的童年嗎?那就讓我們在湯姆索亞的冒險旅程,揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。

  《湯姆索亞歷險記》是19世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個頑皮、淘氣的主人公形象:調皮、惡作劇、逃學這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另一個島上生活。但他卻在鎮(zhèn)上為塔舉行葬禮的時候回來了。原來湯姆為了逃離這個文明世界,逃避死板的生活想要徹底的擺脫它,與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當海盜!這個想法就在這三個孩子的腦海中徘徊者,但他們這么做,并不是要真正的逃離這一切。只是想通過這個“失蹤”事件,讓那些大人去懺悔,去懺悔他們所做的一切。就這樣,三個孩子踏上了冒險之旅。最后,他們的愿望也實現了:當大家發(fā)現這三個孩子不見了之后,天天是一把鼻涕一把淚,從都在回憶自己的“惡行”,在為他們虔誠的祈禱。

  我從湯姆身上獲得最大的收獲是:擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個縫隙,這樣就會是自己的生活變得更充實!

讀《湯姆·索亞歷險記》有感9

  今日,我又一次地讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書,讓我感慨萬分。主人公湯姆索亞機智、勇敢、聰明又調皮令我十分的佩服。這本書給了我十分大的啟發(fā)讓我受益匪淺。

  《湯姆·索亞歷險記》這本書語言生動、趣味,是美國著名文學家馬克吐·溫寫的。這本書深受我的喜愛。書中講述了十九世紀密西西比河畔的一個小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有個叫湯姆索亞的孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當大海盜、厭惡聽牧師騙人的語言……但他們又天真活潑、正直勇敢。這讓我不得不對他們刮目相看。

  湯姆和他的小伙伴們雖然比較調皮,但又不缺機靈和可愛。他們都很勇敢,一齊當海盜,一齊鉆山洞,從不會丟下朋友不管。湯姆在追捕印江·喬埃方面立下許多大功,讓居民們都喜歡上了他。我佩服他的勇敢、誠實的精神。他成了我的榜樣。

  而我自我呢?我可能還不如湯姆,我雖然已經長大了,但我還有許多地方趕不上湯姆。比如:我不像湯姆一樣勇敢,勇敢的去維護正義,我不敢像他一樣去冒險。這些都是我的不足。所以,我要努力地學習湯姆,取他的長處,補我的短處,讓我變得更加完美。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感10

  最近我讀了一本書,書名是《湯姆·索亞歷險記》。

  這本書的作者是美國著名作家馬克·吐溫,他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門斯。馬克·吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小說大師,被譽為“美國文學之父”,他的作品對美國后世作家有著巨大的影響。由于他的家庭非常不幸,他上學時就不得不出去打工。兒時生活的貧窮和長期的勞動生涯,不但為他以后的文學創(chuàng)作積累了素材,更鑄就了一顆正義的心。

  《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作品,文中的湯姆活潑頑皮,是個調皮倒蛋鬼。他父母雙亡,住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點子,而且不愛學習,總喜歡逃了學去和伙伴玩、當“海盜”、搜集奇怪的物品。他不喜歡受約束,一心想當個綠林好漢,過流浪生活。盡管他很調皮,但他聰明善良,富有正義感,不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行,還運用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。

  一日半夜,湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案,不久后,大家都懷疑兇手是波特,湯姆克服了恐懼,告發(fā)了印第安·喬。后來,湯姆和貝基被困山洞,竟然在山洞里發(fā)現了正在轉移財寶的印第安·喬,湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后,村里又傳來消息,印第安·喬由于被困時間太久,餓死了。于是,湯姆和哈里貝利進了山洞尋找財寶。最后,他們平分了這筆巨款,他倆在一夜間暴富,轟動了全村。就這樣,馬克·吐溫用他風趣的語言、幽默的筆調,描寫了湯姆為了擺脫枯燥無趣的功課和呆板無聊的生活而經歷的種種冒險故事,讓人看得津津有味。

  童年,是每個人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時光。湯姆是個不喜歡受人約束的孩子,他向往著自由,對未來的一切都充滿了好奇。其實,孩子的頑皮有時侯正好體現了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險面前表現出的沉著冷靜、正直勇敢,在平時生活中體現出的聰明活潑,都給我留下了深刻的印象,還有他對外面的一切新鮮事物所產生的好奇心和想象力,這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險,是人類生命意志的體現。

  讀了這本小說,我覺得遇到困難時我們要像湯姆一樣,不要輕易氣餒,而要鎮(zhèn)定自若,積極面對,努力奮斗并堅持下去。如果能做到這一點,就可以走向成功。我們要把握住現在美好的時光,積極樂觀地對待生活。我覺得,生活就如同一面明鏡,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。童年是十分寶貴的,但只要我們過得充實、有意義,就一定不會虛度光陰。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感11

  在這夏日炎炎,熱浪滾滾的季節(jié)里,我們五(7)班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評好書》“清風”,為這個夏天帶來了一絲涼意。

  好幾位同學向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險記》:

  “那本書富有童真,又有深刻的理想指向,真的值得一讀”

  “還有書的內容新穎,大膽的奇幻冒險......否則,不看就錯過了心靈借機冒險的機會......”

  幾個同學你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內容,把我這顆本來就充滿好奇的心,說的直癢癢,便暗自打算一定要買到這本書。

  可能是這本書真的太好了呀!去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去,都失望而歸,這是第四次來試試運氣,一進書店,一眼就發(fā)現了那本書,心里涌起一陣喜悅之情,捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進家門,就小心翼翼的翻開那本書,撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡,睜眼看著那一個個黑色小字,仿佛像靈動小精靈在跳舞。一頭載入書海,享受著文字的樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂,破涕為笑,一起歷險、發(fā)現、成長。當湯姆正在思考時,我也會眉頭緊鎖,開始思考;當湯姆傷心無助時,我也會暗暗痛心 ;當湯姆開心時,我也舒心的開懷大笑......

  那幾天,我都不放過一分一秒的時間用來遨游書海,在書中我能真正的開闊視野,淘冶情操,磨練意志,吸取甘霖!這本《湯姆-索亞歷險記》我不知道讀了多少遍,但我永遠都讀不倦,仍把它放在床頭,當作寶貝。

  這本書讀完后,我也有許多心德;湯姆-索亞,一個在大人眼中不折不扣的壞孩子;調皮搗蛋,惡作劇,逃學......這些已經成為他每天必做的事情了。然而,就是這樣一個“無惡不作”的頑童,身上卻有幾處閃光的優(yōu)點。一次他與“野孩子”哈克為了一點微不足道的小事跑到幕地中去,無意間,他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特,于是,憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了;說吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉,威脅到自己的生命;不說吧,他的良心正受著無比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案,況且,當時的殺人犯喬也在場,他有著超強的正義感,所以他才不顧一切的救波特,還他清白。

  湯姆就是這樣堅定果敢,富有良知和正義感,關鍵時他總能挺身而出,將自己的生死置之度外。其實,行為就像一面鏡子,只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己,時刻照顧自己,可以不斷抹去前塵的喧囂和不安,從而撫平心靈的浮躁。

  湯姆索亞是個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們:只要有理想,有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性能自由發(fā)揮,創(chuàng)造出人生的一片晴空。

  這本書至今放在我的床頭,雖然封面已破,但仍是我的“精神食糧”。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感12

  《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆是個聰明、調皮而又富有正義感的男孩兒。他身上的那種善良、正直和勇敢給我留下了深刻的印象。

  故事發(fā)生在十九世紀密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上的人民生活。一個小頑童湯姆·索亞討厭枯燥乏味的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境,他機靈古怪、調皮搗蛋,經常逃學打架,愛出風頭、談戀愛、夢想著海盜式的刺激和冒險生活。他和小鎮(zhèn)上的一名流浪兒哈克貝里·芬成為了好朋友。在一次意外之中,他們親眼目睹了一樁兇殺案件,最終克服了恐懼并勇敢地站出來揭穿了兇殘的犯罪人。在這過程中,他們用聰明和機智破解了強盜的藏寶之謎。受到了小鎮(zhèn)人民的贊揚和敬佩。

  書中的故事情節(jié)像磁鐵般吸引著我。這本書最使我感動的是湯姆和蓓姬去參加野餐會被困在山洞里的故事。好奇心推動湯姆起了進一步的探險,她拉著蓓姬順著天然石階鉆進了神秘洞窟深處。蓓姬越來越害怕,湯姆也嚇壞了,說這責任全怪自己,還用手打自己的腦袋,說自己真該死。一路上,湯姆一直陪在蓓姬身邊,還不時的安慰她,讓她不再孤單不再害怕,告訴她希望總是會有的。最后在湯姆的努力下,他們終于走出了山洞?吹竭@里,我懸著的心終于放了下來。湯姆真是好樣的,在困難和挫折面前沒有低頭,而是勇敢的面對。

  就拿我來說吧,我是一個膽小的'女孩兒,以前總是不敢走夜路,不敢一個人睡覺,上課回答問題時也只有自己聽得到。當我讀完《湯姆·索亞歷險記》時,我的膽量也發(fā)生了180°的大轉彎。從此,我已不再是父母眼中的膽小鬼了。也許,這就是我讀這本書的收獲吧!

讀《湯姆·索亞歷險記》有感13

  讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙,他機智、勇敢,喜歡冒險,夢想著干一番驚天動地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個被姨媽收養(yǎng)的少年,他厭惡家庭、學校乃至整個社會的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活,總是喜歡四處探險,幻想著干一番大事業(yè)。于是,他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動。結果,陰差陽錯地撞見了一名殺人越貨的罪犯,經過一番驚險曲折的歷險,他們終于制服了罪犯,取得了不少的意外收獲。

  讀了這本書我想起了我們現實生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試,考英語。本來我會認為自己會考得不錯。但是,發(fā)下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料,看了成績感覺自己真是退步了,以后一定要努力!于是我下定決心要努力學習英語。果然這次努力沒白費,期末考試我考了九十五分以上真是高興。

  讀了這本書再結合生活實際,我感受到了只要努力、去開動大腦,就能實現自己的目標。我會用實際行動去證明這一點。

  我讀過許多書,有科幻類、教育類等等?伞稖匪鱽啔v險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事,勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象,讓人不得不佩服他的聰明。

  其中一個故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆雖然百般不情愿,但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時,他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子,一面刷墻,一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活,而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧,可看湯姆那么快樂,便動了心:“湯姆,刷墻真那么有趣嗎?”“你沒干過,不知道,刷墻簡直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧!薄安!難得一次機會,怎么能讓給你呢?” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩,自己則到樹蔭下啃蘋果,一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫:“快刷!我啃完蘋果就來了!”

  這個故事可以說是一個笑話,可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強,常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家,我們兩個常常這也爭,那也爭,吵得面紅耳赤?擅看挝覀z針鋒相對、各不相讓時,她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑,我只能拿玩具、家具撒氣,弄得大家都不開心。其實,我若能像湯姆那樣聰明,也許每次我和她爭時,都能雖敗尤勝,而且還讓她心服口服地去做。是啊,換個角度看問題,這是處理疑難問題的一個妙方。設想,湯姆如果認死理,在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,知道刷墻既苦又累,還會愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時候看起來似乎吃虧了,如果你不能自己開解自己,不想方設法解決問題,反而一味地怨天尤人,不僅不利于與周圍的人相處,而且還很難避免繼續(xù)吃虧,造成惡性循環(huán)。如果換個角度看問題,從虧中找到贏,從禍中找到福,也許下次你就吉星高照了呢!而且忽然間周圍又多了許多朋友呢!

讀《湯姆·索亞歷險記》有感14

  《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克。吐溫以美國少年生活為主題寫成的。故事的時代背景是19世紀美國密西西比河畔的圣彼得堡。

  湯姆是一個天真、活潑、頑皮的美國少年。他和一個壞孩子哈克,做出了許多有趣的事。他被懲罰粉刷圍墻,可他使出妙計,讓他的同學為他粉刷圍墻,還給他獻上蘋果。湯姆還和哈克一起學會了抽煙,做惡作劇。他與同學一起去山洞探險,后來他與同學迷路了,誤打誤撞找到了寶物和出口。

  他的壞習慣雖然不值得我們學習,可我讀這本書時,會想到我與伙伴們玩耍的時光。我們去沒有人住的房子里面探險,找秘密基地,偷偷拿錢去買零食吃。一看這本書,我就會回想起與伙伴玩的那種喜悅和快樂的心情。仿佛我又回到了當時快樂的日子,又仿佛我進入到了書本里,和湯姆一起玩耍,一起做惡作劇。在美國,孩子們的學習和玩耍是平等的,一樣重要。

  我們會長大,不只身體長大,變強壯。我們的心靈也在成長,長大后,不頑皮了,不會做惡作劇了,懂事了?梢矔魬傩r候。小時候的調皮、貪玩,帶給你的快樂和無憂無慮。長大了,即使還可以玩,但也沒有兒時那樣的快樂了。

  我看了這本書后,有點懷念三、四歲的時候了?晌矣窒肟禳c長大,如果我有控制時間的能力的話,那該多好!

讀《湯姆·索亞歷險記》有感15

  寒假里,我讀了教師推薦的一本美國十九世紀文學大師馬克,吐溫的作品《湯姆索亞歷險記》仔細閱讀后,使我受益匪淺。

  書中的主人公湯姆,是一個天真,活潑又頑皮的少年。他和夏克有許多令大人們笑話的事情,想湯姆被波莉姨媽罰刷圍墻竟用讓別的的孩子心甘情愿的為他干,還主動送他禮物。之后他和夏克逃去荒島,人們以為他們淹死了,在教堂為他們舉行葬禮,沒想到他們卻從大門進來了。這些頑皮的舉動,一點不像榜樣的樣貌?墒撬麄?yōu)榱苏x,毅然挺身出來作證,拯救了無辜的罪犯——波特。并在頑皮之余,居然和夏克破了一樁殺人案,成為了眾人們的小英雄。整本書講了湯姆驚險又不平凡的風?粗@本書,湯姆總能給我一種正義勇敢的精神,想想看,如果你是一個和湯姆一樣大的孩子,親眼看見了正樁兇殺案的全過程,你會去指證那個罪犯嗎?可見湯姆勇氣可嘉,是一個我們學習的孩子。我們的童年是歡樂的,而湯姆的童年是驚險刺激的。在生活中,不難看到這樣的孩子,有的有勇,有的孩子聰明,我們要學習湯姆這種有勇有謀,善于探索課外知識,用于幫忙他人,并且市場準備應對失敗的心理準備,要在那了跌倒,在哪了爬起來的勇氣。

  我明白了,擁有歡樂的最有效的途徑就是笑對生活,這樣生活才有意思。

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