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艾晚的水仙球讀后感(精選25篇)
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的艾晚的水仙球讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
艾晚的水仙球讀后感 1
《艾晚的水仙球》里人物不多,圍繞這艾早、艾好和艾晚三個正在成長中的孩子,展開了一段關(guān)于他們自己的成長經(jīng)歷的迷人故事。
書中,三人的個性形成了鮮明的對比。艾早是最大的,也是三個孩子中最堅強的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已,只是,他生活中所有的內(nèi)涵和樂趣,或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,總是默默無聞的.,平平淡淡地生活。
艾早很聰明,但是,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風好上了以后,她開始轉(zhuǎn)變了,高考的嚴重失利、在補習班上抽煙,直至退學。
她的故事震撼著我:每個人在實現(xiàn)自己目標的同時,都會遇到一些阻礙自己前進的因素。但是,我們不應(yīng)該因此而打亂自己的生活。當我們陷入困擾和迷失中時,應(yīng)該自動尋求朋友、師長特別是向父母尋求幫助,得到他們正確的化解、指點。我領(lǐng)悟了為什么會有人說,父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,會有人說父母永遠會在一旁默默牽引著我們前進了……
艾好是我最羨慕也最無語的一個人物了,我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,但是,他即使成材了,也是廢“材”一個了吧。他沒有自理能力,面對突發(fā)情況,毫無處理能力。一有時間就看書,從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以,我不愿成為艾好一樣的只會讀書的書呆子。
三個孩子各有所長,三個孩子的成長也充滿了苦辣酸甜。在今后的成長的道路上,或許,我更愿如艾晚般靜靜的成長,發(fā)出淡淡的幽香。
讀完書后,有一種意猶未盡的感覺,只覺得有很多東西,是常常發(fā)生在我們的身邊,而自己又會把它們忽視,當我以旁觀者的身份重新觀察時,卻覺得余味無窮。生活為什么這樣奇妙呢?
艾晚的水仙球讀后感 2
大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話:讀一本好書,像交了一個益友。這個寒假我就結(jié)交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。
在這本書中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中,有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書?墒浅藢W習它什么都不會,雖然被名校提前錄取了,可這個書呆子因為適應(yīng)不了學校生活而被迫休學。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩,但是在高考時因為一些事沒考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的`孩子,她沒有哥哥姐姐那么聰明,成績也不是很好,也因為這個她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認真,非常努力地成長著。
其實就如小艾晚說的那樣:長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中,我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長。
艾好的成長故事讓我們明白,讀書固然重要,我們也應(yīng)該學習怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外,我們還應(yīng)該多看看周圍的景色,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,都應(yīng)該告訴爸爸媽媽,請他們一起幫我們想辦法。
看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福,在成長道路上我倍受關(guān)注,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業(yè),還會催促我看書,使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。
艾晚的水仙球讀后感 3
最近,我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,這本書講述了:在上個世紀八十年代,青陽小鎮(zhèn)一個普通的多子女家庭中,艾早、艾好和艾晚的成長故事。
其中,能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性,不服管教。她平時學習成績不錯,可是自從第一天高考結(jié)束后和陳清風鬧過以后,生活就亂了起來:后面的高考沒考好,在補習班上抽香煙,甚至退學。艾早就像變了一個人似的,過早地走上了社會。聰明好學的艾好,在媽媽的寵愛下,整天只知道看書學習,所以綜合能力很差,一事無成。艾好,我要提醒你,別成天守在書桌前,看完一小時的書以后,要眺望遠處,休息休息,多保護眼睛!而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花,安靜又低調(diào),給一點清水就能滿足,毫不張揚地,靜悄悄的長大。
其實,長大本身就是一件快樂的事,但也是一件辛苦的.事,在長大的過程當中,有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅,得一件一件的經(jīng)歷過、體驗過,然后才能跨進真正的人生的門檻,才能見到遠處煜煜的光亮。每個人都是這樣過來的,孩童時盼望自己快快長大,覺得長大了就能做自己想做的事。
爸爸媽媽,你們放心吧!現(xiàn)在我的學習條件比艾好好,我要努力學習,爭取超過艾好。我也一定會銘記你們常說的那句話:學習上、愛好上跟好的比,吃住上跟差的比。
我也在成長,相信我,一旦長大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會飛的翅膀,一定會一鳴驚人、鵬程萬里!愿我快快樂樂的長大吧!
艾晚的水仙球讀后感 4
水仙球臥在水中,默默地吸取著清水,不要充足的養(yǎng)料,不要悉心的關(guān)照,卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發(fā)清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。
——題記
最近我用4天時間讀了黃蓓佳寫的艾晚的水仙球》,這本書講述了中國八十年代青陽小鎮(zhèn)一個普通家庭孩子成長的故事。艾晚的父親是一位采購員,常年在外,有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球,大姐艾早和哥哥艾好都嫌麻煩不愿養(yǎng),只有艾晚怕爸爸傷心,對爸爸說:“我喜歡水仙球!
八歲的艾晚,雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑,不像哥哥艾多那樣漂亮,也不像哥哥艾好那樣聰明,但是她有自己的想法、主見。作為家中最小的一個,即孝順,又懂得關(guān)愛父母,替姐姐保密,替哥哥任勞任怨。平凡的就像海螺盆里的水仙花———安靜、低調(diào)、不張揚。
整本書里有許許多多令我感受很深的語句,但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對她說的話——“艾晚啊,其實在爸爸心里,最靠得住的孩子就是你,神童又怎么樣?上北大、上清華又怎么樣?太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的,平常一點的孩子才是自己的!蔽蚁脒@也許就是這本書的中心句吧!
讀了《艾晚的水仙球》,我想到了為我的.學習和生活操心受累的爸爸媽媽。媽媽無論工作多么忙,每天都要親自給我們下廚房做美味的菜肴,爸爸無論多累都會準時接送我上學、放學,穿梭于各個興趣班?吹叫量鄤诶鄣陌职謰寢,我也要像艾晚一樣為父母做一些自己力所能及的事,努力學習,以報答父母的養(yǎng)育之恩。
懂得感恩,才會成長。成長的道路上有快樂,也會有苦惱,有迷茫,也會有驚喜,經(jīng)歷了才知道我們已經(jīng)長大了。
我喜歡這本書,喜歡平凡的艾晚,更喜歡艾晚這樣的品格。
艾晚的水仙球讀后感 5
寒假里,我讀了一本好書——《艾晚的水仙球》。這本小說向我們講述了上世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的,尋找中的不確定。在這種懷抱里,住著幸福,美滿的一家五口人:姐姐艾早性格倔強,十分要強,是個聰明的孩子,但因為自作多情而陷入了絕望,耽誤了學習,沒能考上大學,最終做了一個商店老板。哥哥艾好整天在家“吃書”,上知天文,下知天理,是個“小神童”,還被名牌大學提前錄取,由于迷戀上了“費馬大定理”,導(dǎo)致在學校無法適應(yīng),被迫休學。艾晚雖不如哥哥姐姐成績好,但十分乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是采購員,常年不在家,但每次回來都會給家人帶來不一樣的驚喜,媽媽是這個家最辛苦的人,他為每個孩子操心,希望都能成為出類拔萃的人才。
在父母眼中,孩子是多么重要,為了孩子可以犧牲一切,包括歲月。書中的爸爸給孩子們帶回了幾顆水仙球,水仙球外表像洋蔥頭,拳頭大小,每顆水仙球都能抽出四根以上的`花莖,每根花莖又能開出許多花……水仙球默默的在生長,開出淡淡的花,花的香氣雖然不勝于桂花,卻比桂花好聞,是一種非常淡雅的香,清香。就像孩子們的成長,沒有那么耀眼,但充滿了酸甜苦辣的滋味。
讀了《艾晚的水仙球》這本書,讓我仿佛回到從前,體會過去。在這次旅行中,我明白了許多道理,只有正真經(jīng)歷或體會過,我們才能明白里面的真理,看到遠處的光芒。這時候,你才會如釋負重地他一口氣:原來人生是這樣的。在成就理想之時,也不要忘了孝敬長輩,孝敬父母。
艾晚的水仙球讀后感 6
暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書。
這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學生,姐姐艾早十分要強,但是在高考期間她陷入了一場早戀,結(jié)果耽誤了學習,沒能考取大學。哥哥艾好整天在家里“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個神童,而且被名牌大學提前錄取?墒撬藢W習,什么也不會,也不與別人交往,是個書呆子,最后導(dǎo)致在學校里無法適應(yīng),被迫休學。艾晚不像姐姐、哥哥學習那么好,但她非常乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員,雖然長年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜,媽媽是這個家最操勞的人,她為每個孩子都費盡心機,希望他們都能成為出類拔萃的人才。
讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的`為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學習和生活,只要有機會就抽空趕回家抓我的學習,十分辛苦。媽媽一個人在家里費心勞力,又要忙自己的工作,又要時刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學習,長大有了一番成就,可以報答父母的養(yǎng)育之恩。
艾晚的水仙球讀后感 7
長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。長大的過程中,有很多的秘密,有很多的苦惱,有很多的迷茫,也有很多的幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過,體驗過,然后才能跨進真正的人生的門檻,才能見到遠處熠熠的光亮。這時你會如釋重負地嘆一口氣:哦,原來生活是這樣的,世界是這樣的。
一個夾在家人當中的小女孩,她不起眼,不引起別人的注意。這本書講述了這個女孩艾晚是如何成長的。在艾晚的成長過程中,發(fā)生了許許多多不平凡的事。她的'姐姐艾早高中讀完就開始創(chuàng)業(yè),而她的哥哥艾好是個神童,十四歲就讀大學。他父親是個資深的采購員,經(jīng)常不在家。他母親是個教育局的會計,一家人就這樣生活著。
艾晚的生活就像海螺盆里的水仙球,安靜,低調(diào)。但是它一旦開出話兒,那種味兒異常芳香。她的生活令我十分同情,我非常的慶幸,我出生的時代是多么的好。雖然艾晚像是被人忽略了,但是她卻常常細心去觀察生活中的每一個細節(jié)。她只見過被她姐姐騎車撞到的人一面,幾個月后的見面,他依然能認出來,令人敬佩。雖然她的水仙球都死了,他很氣憤,但她還是原諒了同學。他的精神值得我們?nèi)W習,最后,她也如愿再次養(yǎng)了三顆漳州水仙球。
《艾晚的水仙球》中,我最喜歡的是艾早。雖然她有些瘋狂,經(jīng)常惹母親生氣。但是,他很會做家務(wù),并有自己的主見。想做什么就大膽地去做。這一點讓我很敬佩。
時間流逝,艾晚也逐漸長大,她也有自己的夢想,我相信她一定會實現(xiàn)自己的夢想。
艾晚的水仙球讀后感 8
在《艾晚的水仙球》里,講述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長故事。艾早性格倔強,艾早是一個讀書天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來的,艾晚的生活平凡普通,默默無聞,不需要太多精力呵護地長大著。長大是一件又快樂,又辛苦的事,考試考的好,被父母批評,這些甜,苦,澀的事情你一定要經(jīng)歷過,體會過,也許哪個時候,我們才會真正明白里面的道理,然后看到遠處的光芒。這時候,你才會如釋重負地嘆一口氣:原來人生是這樣的!
艾早是個聰明,活潑的`小女孩。她平時學習成績不錯,自從第一天高考結(jié)束后和陳清風弄過以后,生活就亂了起來:后面的高考沒考好,在補習班上抽了煙,甚至退學。艾早就像變了個
人似的。其實,我們不應(yīng)該因為一件事打亂自己的心情,應(yīng)該及時調(diào)整。艾早有很多事沒和媽媽講,這是不對的,我們不管有什么事情,都應(yīng)該跟爸爸媽媽講,讓他們指點指點,想一想辦法。
艾好是個讀書天才,他一直在家里讀書,但是沒有自我保護的能力,他不會像外人請求幫助,差點兒送命。他只要一有時間就看書,就連火車上的時間也不放過,再被數(shù)學公式艾早還會看書看過了頭,把尿撒在了褲子上。我要提醒艾好,你在突發(fā)事件上要機智一些,如果不行,還可以向陌生人請求幫助。還有,艾好,你別成天守在書桌前,還有保護眼睛!看完一小時的書以后,要眺望遠處,休息休息。
艾晚是艾家最小的孩子,她沒有聰明,沒有活潑,沒有漂亮,但她非常認真,非常努力,這一點我們要學習。艾晚,你別那么膽小,要說出姐姐的真實情況,這是為你最喜歡的姐姐艾早好,最后,祝你快快樂樂的長大。
現(xiàn)在我的學習條件比艾好好,我要努力學習,爭取超過艾好。我也在成長,愿我快快樂樂的長大吧!
艾晚的水仙球讀后感 9
有些人,走進你的生活中然后又匆匆分離,洗出來的相片堆放在書桌抽屜的角落,時間則把它們漸漸沖刷得暗黃,最后成了一個印記,深深地烙印在心里,它們是你成長的見證。
簡單的圖畫,干凈的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我?guī)У搅?0年代的那個小鎮(zhèn),講述了這樣的一個故事;在活潑能干的.姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,艾晚顯得平庸,于是,她知道自己必須乖巧,聽話,懂眼色,不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,見縫插針的長,她就如同那顆水仙球,不需要充足的養(yǎng)分,漸漸長大了。
艾晚活得如同水仙花,安靜,低調(diào),默默的汲取著那一點點清水,連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑,替父母分憂,為姐姐保密,為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經(jīng)驗,在未來,必將成為一種財富。
磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會很疼的吧?可為了成長,水仙球必須經(jīng)過這般折磨。同樣,我們?nèi)魶]有與傷痛為伴,成長也無從依附。
每個時代都有每個時代的不同,與上個世紀八十年代的中國相比,我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現(xiàn)在多姿多彩的生活相比,他們的生活平淡如水。生活水平的提高,也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱,甚至由于父母的溺愛,我們也開始遠離家務(wù)活,呆在“溫室”里專心念書?蓻]有經(jīng)過一番歷練,我們?nèi)绾闻c萬紫千紅相爭美麗?
長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,當我們將這一件一件事體驗過后,才能跨進真正的人生門檻。望著在遠處閃爍的光點,向它揮手。
艾晚的水仙球讀后感 10
有些人,走進你的生活中然后又匆匆分離,洗出來的相片堆放在書桌抽屜的角落,時間則把它們漸漸沖刷得暗黃,最后成了一個印記,深深地烙印在心里,它們是你成長的見證。簡單的圖畫,干凈的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我?guī)У搅?0年代的那個小鎮(zhèn),講述了這樣的一個故事;
在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的'旁邊,艾晚顯得平庸,于是,她知道自己必須乖巧,聽話,懂眼色,不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,見縫插針的長,她就如同那顆水仙球,不需要充足的養(yǎng)分,漸漸長大了艾晚活得如同水仙花,安靜,低調(diào),默默的汲取著那一點點清水,連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑,替父母分憂,為姐姐保密,為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經(jīng)驗,在未來,必將成為一種財富。 磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?
它們會很疼的吧?可為了成長,水仙球必須經(jīng)過這般折磨。同樣,我們?nèi)魶]有與傷痛為伴,成長也無從依附。 每個時代都有每個時代的不同,與上個世紀八十年代的中國相比,我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現(xiàn)在多姿多彩的生活相比,他們的生活平淡如水。生活水平的提高,也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱,甚至由于父母的溺愛,我們也開始遠離家務(wù)活,呆在“溫室”里專心念書?蓻]有經(jīng)過一番歷練,我們?nèi)绾闻c萬紫千紅相爭美麗? 長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,當我們將這一件一件事體驗過后,才能跨進真正的人生門檻。望著在遠處閃爍的光點,向它揮手。
艾晚的水仙球讀后感 11
從小沐浴在哥哥的天才光輝下,從小隱蔽在姐姐能干本領(lǐng)身后,甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚,多像她心底珍愛的水仙——只有那低調(diào)的清幽的幾縷芳香,只有幾縷,僅此而已。
艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣?wù)襾淼亩Y物,媽媽不愛,哥哥不喜,姐姐不要,于是她拿走了。他愛爸爸,她曉得爸爸的尷尬,所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝,等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。
艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關(guān)懷,渴望著濃濃的愛,可惜,平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的,笨笨的,堅強的,自卑的,善良的,沉靜的,努力的,膽小的。
或許她心中藏著小小的妒忌,但她從不曾做過傷害人的事:或許她不平衡眾人的區(qū)別對待,但她只會默默順從,不懂得將心底那些東西表達,難受,只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥,或許她幫姐姐保密,或許她孝順地替這個家排憂解難,但,她所擁有的一席地是那么狹小,她只有用力的呼吸,才能繼續(xù)生活在這一方天空下。
其實只要正眼相待,其實只要多一些關(guān)心,其實只要多幾句肯定的贊揚,就可以讓艾晚笑的無比燦爛?上,太少。
艾晚的好,就像水仙的'香,淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人,更不是自暴自棄的人,她用寬容的心包容一切不快,在艱辛而壓抑的生活中,磨礪出屬于她的人情世故,懂得了為人處世的道理和方法。不需肥,她是倚仗著一點點的清水,一點一滴的成長,直到開出花苞,直到最后。
艾晚,終究是在努力下開出了花。我們,也會像她一樣。
艾晚的水仙球讀后感 12
《艾晚的水仙球》讀后感《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代,在青陽小城一個普通的多子女的家庭中,靜悄悄地長大。艾晚長大的故事,也就是上個八十年代很多孩子長大的故事。艾晚有著一個神童似的哥哥艾好,一個聰明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買回來的水仙球,安靜,低調(diào),給一點點清水就心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭里學會了生活哲學不是別人教出來的,是她一個人品味和揣摩出來的。
她的童年辛苦而壓仰,但是我們可以想象,一旦她長大,她有了一雙會飛的翅膀,一切的'成長經(jīng)驗都會成為她的財富,助她一鳴驚人,鵬程萬里。讀了這本書我想學習艾晚,因為艾晚為人低調(diào),不出風頭,可說是“不鳴則已,一鳴驚人”。而且她非常有愛心,看到有燕子飛來筑巢安家,生了小燕子,害怕小燕子從巢里跌落下來,便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話,我會不會也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢?讀了這本書我也想學習艾早,因為艾早性格潑辣,口齒伶俐,具有“辣妹子”的風格。而且艾早學習好,又會騎自行車,可謂是文武雙全,啊,我太崇拜艾早了!每個人都有一個童年,都會長大,但長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事。我的童年才剛剛開始,它有一些小秘密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想,但我會珍惜我的童年,認真的對待每一件事,讓它給我留下美好的回憶,若干年以后,回想起來,原來童年就是這樣,生活就是這樣。
艾晚的水仙球讀后感 13
只有經(jīng)歷了風雨之后,我們才能在彩虹的窗臺下看到一個海螺盆。嗯?那是哪種花?如此優(yōu)雅,如此純潔,卻又低調(diào),即使沒有花香,也不引人注目,微妙。就像一個安靜的白衣仙女。
《艾晚的水仙球》這個故事既美麗又悲傷。說她美麗、矯健、傲慢,說她賢淑的姐姐艾藻,說她聰明但反應(yīng)遲鈍的“神童”哥哥艾蒿,說她沉默而聰明的小女兒艾婉,三人一起組成了一個樸實卻充滿魅力的小鎮(zhèn)故事。艾婉說她很難過,小心翼翼地躲在她出色的哥哥姐姐身后的陰影里,看著姐姐日漸成熟,卻忽視了學業(yè)。她的哥哥從神童變成了數(shù)學狂人.看著《艾晚的`水仙球》,我似乎來到了艾婉的家,和他們一起歡笑,默默地承受著這個悲傷的消息。當艾蒿因為他的高智商被“好孩子班”訓(xùn)練時,我笑了,真的為他們感到高興。當艾藻沒能進入理想的南京師范大學并放棄學業(yè)時,我非常難過。她是一個多么聰明、好學、傲慢和不聽話的女孩。
看著艾婉的故事,我仿佛回到了幾年前的某一天。在朦朧中,我聽到一個熟悉的叫聲……
“不要再練習了!”我煩躁地蓋上鋼琴。這首歌太復(fù)雜了,多變的上升和下降的數(shù)字,沉悶而雜亂的指法。我想哭,越玩越煩,越玩越不耐煩。這一刻,我想起了最近讀過的《艾晚的水仙球》的主人公艾婉。她不是經(jīng)常受苦嗎?由于得不到家庭成員的重視,他們經(jīng)常成為被忽視的對象,并有一個艱難而壓抑的童年。然而,她已經(jīng)找到了自己的生活方式,并仍在努力工作。艾婉如此執(zhí)著,我會努力的。我立即投身于音樂的海洋中。"世界上沒有什么是困難的,只要你愿意攀登."經(jīng)過不懈的努力,《好事多磨》,我終于成功地學會了自由彈奏這首歌。
在漫長的人生旅途中會有挫折和困難,這是成長不可或缺的一部分。不怕困難,勇于挑戰(zhàn),解決困難,就會成功。成長是一件快樂的事情,也是一件艱難的事,但只要你遇到困難,你就會“雨后春筍”。
我徜徉在書籍的海洋中,慢慢地吸收它們,細細品味它們。在這個寒冷的冬天,我不再寒冷,因為有《艾晚的水仙球》,這碗美味的“心靈雞湯”陪伴。
艾晚的水仙球讀后感 14
爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書,我用了一下就看完了這本書。
主人公艾晚學習中等,她是非常下力,才保持中等,她還有一個姐姐叫艾早,她非常兇,就連她媽媽都怕她三分,艾好是艾早的`弟弟,也是艾晚的哥哥,艾早學習很好,還跳過級,艾好學習也很好,而且總拿班級第一名,他還很胖,因為生過一次病,醫(yī)生說:“要多喝葡萄糖水!卑玫膵寢尵驼旖o艾好喝葡萄糖水,結(jié)果喝成了大胖子,走起路來一晃一晃的,像大熊,現(xiàn)在已經(jīng)160斤了。
現(xiàn)在來說一說水仙球的事吧!艾晚的爸爸經(jīng)常出差,有一次出差回家時,帶來了一盆水仙球,艾早和艾好都不想要,艾晚就斗膽跟爸爸說:“我來養(yǎng)著三盆水仙球吧!爸爸,”爸爸就把這三盆水仙球給了艾晚
這個故事是講了90后的女孩子的故事,艾早學習很好,后來她沒考上大學,就放棄去上學了,只要有信心,不怕任何挫折,再來一次就行。
艾晚的水仙球讀后感 15
今天,我讀完了這本書的最后一句話——我想這大概就是卞說過的,長大的滋味吧。我讀著最后一句話,還戀戀不舍地回味著,這長大的滋味,到底是什么呢?
這是黃蓓佳傾情小說系列中的一本,全新創(chuàng)作的一部成長小說,上個世紀八十年代初期的中國,就仿佛是一個還未睡醒的巨人,彌漫著一種迷茫的氣息,八歲的艾晚,就是一個普普通通的女孩,降生在一個不平常地家庭里,漸漸地長大,寫的就是她成長的故事。這本書圍繞著一盆生在海螺盆里的,作者對這盆花進行了描寫從頭到尾,正好也對應(yīng)了艾晚每一時刻經(jīng)歷,產(chǎn)生了變化,這也暗暗地預(yù)示著艾晚就是水仙球,普普通通、其貌不揚,甚至一開始還有人討厭她,但是,她安靜、平和、低調(diào),似乎給一點點清水就心滿意足,連一出來的花朵都是那種不張揚的花香,但是卻沁人心脾,有時候也會遭遇困難,但是只要有一點關(guān)愛,一些清水就滿足,這就是最珍貴的。她在這個家庭里學會的.生活哲學不是別人教出來的,而是通過自己的親身體會得來的。她沒有艾好的聰明,艾早的勤奮能干,在眼里是最沒用的,但是,在最后只有她創(chuàng)造了自己的一方碧藍的天空,兩位兄妹卻沉沒下去,她的童年痛苦而壓抑,我們可以想像,一但她長大,因為她有過一個平凡而快樂的童年,她便有了一雙會飛的翅膀,一切的成長經(jīng)驗都會成為她的財富,幫她一鳴驚人鵬程萬里。
這是一本講述我們?nèi)绾伍L大的書。長大是一件快樂的事,亦是一件辛苦的事。長大的過程中,有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻變。你得一件一件地經(jīng)歷過,體驗過,才能度過一個快快樂樂的童年。有時,像艾晚一樣,做一個普通人快快樂樂,比那些沉重的童年要好得多,跨進真正的門樓,才能見到遠處閃亮的光。記住,人的童年只有一次,要好好珍惜。到這里,你肯定會如釋重負地嘆一口氣,哦,原來生活是這樣的,世界是這樣的。
我的身上也有這樣的事,童年的趣事多得就像天上的數(shù)也數(shù)不清。讓我記憶最深的就是那一件,那一天正值盛夏,我看見拿了一個冰淇淋向我走來,高興地給了我,我一看迫不及待地想要吃,只見包裝袋上冒出了裊裊的冷氣,我立刻像觸了電似地把冰淇淋扔在地上,一邊還跳出幾米遠,不停地用手吹著手,眉毛都皺成了團,大聲地叫著:“有熱煙冒出來,好燙。 比叶伎吹搅宋倚Τ闪艘粓F:“傻瓜,這是冷氣!”全家都被我的行動弄得又哭又笑,就連我,也哈哈大笑起來。
我要度過一個快樂的童年,做一個無憂無慮的自己。這是我讀到的,你呢?
艾晚的水仙球讀后感 16
上個世紀八十年代初期,就像在土里深深埋著巨人,它身上躁動不安,也很迷茫。八歲的艾晚就生活在這個時代,在青陽小城上的一個普通多子女的家庭中,像水仙球一樣默默地發(fā)出香氣,藏在中間。艾晚的姐姐十分勤快,手也很巧,做出來的點心,完全是晶亮亮的,很光滑。艾晚的哥哥是天才,他以天才的腦子贏得青陽”珠心算”第一名。而八歲的艾晚成長于這個時代,那時的中國剛走出”文革”的陰影,正努力找尋一種新秩序,新的`社會形態(tài),市場的自由化還沒有建立。商品極少需要艾晚爸爸外出采購回來,憑票供應(yīng),電視機剛剛走入中國家庭,雖然它只有一本雜志大小,但照樣讓老老少少的觀眾們?nèi)绨V如醉……
通過閱讀這本書,使我深深懂得了”長大是一種快樂的事,也是一種辛苦的事。長大的過程中,有很多苦惱,很多迷茫,很多夢想,更有很多歡樂。你得一件一件地經(jīng)歷過,體驗過,然后才能真正跨進真正的人生門檻,才能見到遠處熠熠生輝的光亮。這時你會如釋重負地嘆一口氣:”哦,生活是這樣的。”我們又何嘗不正如艾晚生活那樣,在青陽小城一個普通家庭,靜靜地長大,就如一個小小的水晶球一樣,隨著時間的推移,逐漸熠熠生輝……
艾晚的水仙球讀后感 17
水仙球臥在水中,默默地吸取著清水,不要充足的養(yǎng)料,不要悉心的關(guān)照,卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發(fā)清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。 ——題記
這本書講述的就是這樣一個故事。
八歲的艾晚,她生活在上個世紀八十年代初。她在能干的姐姐和“天才”哥哥旁邊,顯得那樣平庸,于是在家庭中,她沒有呼吸和說話的.空間,她只能默默地幫忙,同時學會了察言觀色,為家人分擔。就在她那水仙花般安靜、知足的生活中,她飛快地成長起來。
那時候的孩子的生活,大概都是如此吧。
他們一出生,就被迫要立刻適應(yīng)這個社會。沒有人教,只有生活這個大課堂,能夠讓你貪婪地汲取一點一滴的經(jīng)驗,然后一瞬間成長起來。長大后的他們,憑著這些人生經(jīng)驗,將變得煥然一新,走向社會,并發(fā)現(xiàn)這個世界原來是這樣的。
而如今的我們,卻沒有了水仙花的低調(diào)。
溫室里的花朵,只能適應(yīng)溫暖的陽光,滋潤的雨水,還需要充足的肥料,否則,嬌嫩的枝葉會枯萎,而花朵也無法與萬紫千紅相爭。
沒錯,我們就是這樣。在我們長大之前,社會離我們還很遠,時常會有大人仔細地告訴你如何生活,如何應(yīng)對社會,但望向世界的視野總是被緊閉著——“外面太危險了!”“好好學習就行了!”于是我們很晚才長大,甚至永遠沒有真正長大。當我們看見世界,卻無法感慨世界的神奇與美妙,只能在滾滾人流中不知所措地奔跑。
也許,是不同的時代造就了我們不同的成長方式,當然,這也造就了不同的人,不同的生活。他們的生活比起現(xiàn)在平淡得就像水仙花盆里的水,而我們的生活,更加多彩,也更加復(fù)雜。
我想,這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經(jīng)歷,也告訴我們,可以像水仙花一樣,在安靜和低調(diào)中,預(yù)知社會,也在走進世界時,能夠用經(jīng)驗在生活的大舞臺上翩翩起舞。
艾晚的水仙球讀后感 18
《艾晚的水仙球》我細細地閱讀真是百看不厭,那個時代的故事,那個時代的生活,那個時代孩子的成長經(jīng)歷,是別有一番滋味。
黃蒞佳所描述的艾家的一個個故事,是如此親切,如此平常,如此感人。生活就是這樣,平平淡淡,真真切切。故事情節(jié)感人肺腑,人物真愛讓人激動。
生活的曲折與不幸,我和書中的主人公一起難受,一起面對。八歲的艾晚有一位極度要強做會計的母親,常年在外做采購員的父親,強勢的姐姐.天才的哥哥。平凡的艾晚就在這樣的`家庭中平凡的活著,靜靜地長大。
媽媽偏寵哥哥,奶娘胡大媽喜愛姐姐,沒有人在意艾晚,花精力去呵護她。我真為她不平,為什么沒人在意她,她也是艾家的女兒呀!再想想我,是家中的長女,父母像疼妹妹一樣疼著我,捧在手心里長大,比起艾晚,我們要幸運多少倍。艾晚還是以平常之心對待生活。直到爸爸帶回來三棵水仙球,艾晚有了關(guān)注對象,她需要對水仙球負責,要照顧它。那時候,青陽城里的人們都沒有見過水仙花,艾晚為了讓自己的同學開開眼界偷偷帶了一棵去學校,卻意外地引發(fā)了一場混亂,水仙球被老師拿走了,艾晚感到十分委屈,但還是面對了。
艾晚那中等的期末成績并沒有讓家里人關(guān)注。寒假里,艾晚和同學成立了學習小組,他們遇到了不會的題目就問艾晚的哥哥,同學都羨慕她有這樣一位天才哥哥。雖然在家中艾晚不像哥哥姐姐那樣得到母親關(guān)注,但她也沒有一點妒嫉之心,反而以哥姐為榮。
但誰也沒有想到,后來姐姐因為一個打擊像變了一個人似的,哥哥也因為精神上的問題退學在家,這時媽媽把目光轉(zhuǎn)移到艾晚身上,那時的艾晚已會替父母分憂,替姐姐保守秘密替哥哥張羅生活了。
我們都是父母的心頭肉,什么事都不做,飯來張口,衣來伸手。但這種溺愛其實是害了我們,艾晚那時已很能干,這對她以后的生活都是有幫助,而我們因為已形成了依賴,什么事都干不好呀!小小年紀能這樣面對生活,我真服她!
長大是快樂的,也是辛苦的,在這過程中有許多苦惱,迷茫,幻滅,秘密。我們生活在甜水里,沒有艾晚那時的那種經(jīng)歷,但是讀了這個故事我特別激動,我們過上好日子,可不能忘記父輩們經(jīng)歷的苦難,珍惜現(xiàn)在的大好時光,好好學習。只有你都體驗過了,才會真正理解。
艾晚是在逆境中成長,我的成長過程中會是一帆風順嗎?不會。艾晚沒有人關(guān)注,卻也活得有滋有味。艾晚她的成長經(jīng)歷對我一生都有用。我理解了生活就是這樣,要靠自己的能力去搏得別人的關(guān)注,絕不是別人無故地給予你美麗的關(guān)懷!
艾晚的水仙球讀后感 19
只是因為那本書,就使我受益匪淺。
那本書的名字叫《艾晚的水仙球》,故事中的艾晚平淡無奇,就像這水仙花一樣,不張揚。她的姐姐艾早能干,哥哥艾好是一個天才,她拼盡自己的全力,才能在哥哥姐姐的背后成長。但“天有不測風云”,哥哥姐姐在文學這條道路上并未走遠,姐姐賣衣服,哥哥研究“費馬大定理”走火入魔了。大家都把希望寄托在了艾晚身上。
似乎有些人是比平常的人聰明,但那不一定是好事。事業(yè)的成功是靠辛勤努力的汗水換來的。科學家愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”可見后天的努力更重要。
從艾早的身上,她是很聰明,但是她有兩大致命的缺點:她貪玩,她任性。最后導(dǎo)致了她的一事無成。所以在今后的生活中,我們要努力,要腳踏實地,不要想著一步登天。學習是主要的,如果現(xiàn)在不努力,只想著貪玩,那么當你長大時,可能一輩子都不能玩了。你要養(yǎng)家糊口,在碗外面做早點,早上三四點就爬起來,就連老人和小孩都不得安寧,現(xiàn)在努力三四年,等我們長大時,就可以找到一個好的工作。到那時候,我們就可以好好的玩樂了。所以我們要在任何時候都要記住:上帝待人是公平的,你在年少的時候玩,將來一定要付出超出常人幾倍甚至幾十倍的努力。相反,在年少時,努力刻苦,將來會有很多機會等著你玩。
至于像艾好的這個天才,它的.缺點就更多了,除了才華高,十四歲上大學,其他沒有一項是好的。他生活不能自理,就連衣服都不會洗。在現(xiàn)實生活中,縱使你的文品再高,你不會自理那又有什么用呢?“北京大學學生畢業(yè)賣糖球”這一類事件屢屢出現(xiàn),所以我們在學習的同時,也要培養(yǎng)我們的動手能力。天才又怎么樣?當別人夸贊魯迅時,他說:“哪里有天才?我只不過把別人喝咖啡的時間用在學習上了!彼钥梢,我們只要肯努力,每個人都可以是天才。
艾晚應(yīng)是我們學習的偶像。她自知自己不是天才,較之常人則又加倍努力,她的道路豈能狹窄?大鵬展翅九萬里。它使我想起《西游記》中的唐僧師徒。唐僧師徒還沒有到靈山為何就已成佛?原因是他的努力,有了這九九八十一難的努力,也就足夠了。想想看,我們只要有那一難的精神,又豈能如此?
有時候,一本書給人人生啟迪…
艾晚的水仙球讀后感 20
我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》。
艾晚生活在一個普通的家庭里,姐姐艾早書讀得很不錯,媽媽總是認為只要艾早高中努力,北大、清華這樣的大學就一定考入,不幸的是,在高考復(fù)習階段,姐姐早戀了,結(jié)果她有點自暴自棄,沒考上大學,辜負了媽媽的期望。哥哥艾好是個天才,還是個書迷,成績總是班上第一,還進了大學少年班,可惜的是,艾好在生活和人際方面簡直糟透了,因此腦子得了病。平凡的艾晚,既沒有姐姐的厲害,也沒有哥哥的天才腦子,從小就是個被媽媽忽視的孩子,她的童年不免有辛苦和壓抑,在這樣的'環(huán)境下,艾晚學會了察言觀色,替父母解憂愁,幫姐姐保密,照顧哥哥生活。她就像水仙花一樣,安靜,低調(diào),給一點點清水就滿足,散發(fā)著不張揚卻又可人的芳香。就這樣在她的字典里有了生活摳學這四個字,有朝一日她會用這四個字是使自己成功。
在這本書里,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛護孩子,而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤,總能及時發(fā)現(xiàn),并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球,水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花,就像孩子們的成長。在這本書的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長,艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點酸澀、有一點驚恐,還有一點點脹脹的疼痛。
讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學習和生活,只要有機會就抽空趕回家抓我的學習,十分辛苦。媽媽一個人在家里費心勞力,又要忙自己的工作,又要時刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學習,長大了有一番成就,可以報答父母的養(yǎng)育之恩。
艾晚的水仙球讀后感 21
在一個家庭里有著性格完全不同的三個孩子:艾晚、艾早、艾好。三個孩子的個性全然不同,當然最終也一定會有不同的命運,借助著黃蓓佳的《艾晚的水仙球》這本書,我了解了這三個孩子成長的歷程,對此,我也頗有感觸。
三個孩子中的姐姐艾早,勇敢,漂亮,聰明但又有了幾分叛逆和任性。她似乎非常有自己的主見,她認為高考并不重要,最后因為思想上的波動,高考中考得很差,上大學的夢想徹底破滅了。之后,艾早“下!弊銎鹆私(jīng)商,但也沾染上了許許多多的不良習氣;老二艾好是家里唯一一個男孩,他的智力比常人高了許多,整天趴在書堆里,“就算不做題也能考全班第一”,是公認的“神童”,而就是因為有這樣的“天賦”,父母溺愛著他。艾好在生活中不需要任何操心,仿佛就是家里的“大少爺”,全家人都得為他服務(wù),每天都過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。艾好沒有任何的生活自理能力,在上大學時,因為無法適應(yīng)大學的校園生活,被迫輟學;家里最小的一個孩子——艾晚,則是一個性格溫柔、可愛、懂事、善解人意的小女孩。她沒有艾早的勤勞能干,也沒有艾好的超常智力。她知道自己沒有任何天賦,于是暗自在心里立下了遠大目標,并且不斷地努力,最終平安成長,成為了一個成功者。三姐弟的成長經(jīng)歷交織,形成了一幅美麗的童年畫卷。
三姐弟的成長經(jīng)歷中,最讓我印象深刻的便是艾晚的成長經(jīng)歷了。
艾晚自身的條件與我們多數(shù)學生是很類似的。我們都沒有過人的天賦,但我們都可以力自己的成功付出努力。艾晚便是這樣,哥哥姐姐都很優(yōu)秀,她必須付出更多的努力才能成功。但在家中,親戚朋友沒有喜歡她的,但是艾晚將這轉(zhuǎn)變成了自己學習的.動力。艾晚學會了替父母分擔勞動,學會了讓家人們開心。盡管艾晚的童年顯得十分壓抑,但她最終成功了。艾晚的成功,則是來源于她不解的努力。
書中三姐弟的成長故事中也有一個故事讓我記憶深刻。
艾早很有虛榮心,非要學騎自行車。好不容易借來了一輛自行車,艾早非要騎到了大馬路上,不料,艾早撞到了一個陌生人,兩人都倒地不起。但這位陌生人仍然要背著艾早去醫(yī)院。最后,這位陌生人的胳膊脫臼了,而艾早卻沒有事。我被這位陌生人感動了。其實,我們有時在生活中,需要的就是和這位陌生人一樣的寬容心。
《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實而又快樂。我一定要學習艾晚的精神品質(zhì),品悟書中講給讀者的人生哲理,成就更美人生!
艾晚的水仙球讀后感 22
暑假里我讀了《艾晚的水仙球》這本書。這本書講述了艾晚一家三個孩子的成長故事,故事一波三折。
家里的老大艾早是一個機靈,聰明,勤勞手巧的人。在家里經(jīng)常幫母親干家務(wù)事。她很有自己的主張。她從不把學習放在第一位上,只要自己快樂就可以了。因為在語文高考后因為某種意外,艾早故意將其他門全部考砸。母親讓她復(fù)讀,艾早也就“復(fù)讀”了。一日母親正好碰到艾早學校的老師。老師詢問母親艾早做生意的`情況。母親愣住了,原來艾早早就輟學了,艾早自己擺了一個地攤在賣衣服。艾早上大學的夢徹底破碎了。
家里的老二艾好,是一個聰明過于常人的孩子。因為小時候的一場疾病,吊了不少葡萄糖。由一個瘦子變成了一個胖子,智商也得到了提高,整天宅在家里不出門,趴在書堆中。上學時多次跳級,每次考試都是年級第一。被譽為“神童”。甚至愛好都沒參加高考,直接保送“中科大”。在“中科大”中,他幾乎是年紀最小的一個。他沒有什么生活自理能力,一次由于不小心弄碎了被子,竟然乘車回家,讓她媽幫她縫被子,結(jié)果在半路失蹤了。一家人費了許多波折才將他找到。后來他迷上了“費馬大定律”。并開始了這方面的研究。結(jié)果鉆研“費馬大定律”走火入魔,精神出了障礙,學校讓他退學。
家中的老三艾晚,是一個平平無奇,善解人意的孩子。她沒有艾早的勤勞能干,也沒有艾好的聰明才智,但她始終是媽媽心中最后的靠山。艾晚人員察言觀色,為媽媽分擔煩惱,幫哥哥打理生活,替姐姐保守秘密……
家中的爸爸是采購員,經(jīng)常帶來外地的新鮮玩意兒。一次帶來了三個水仙球,姐姐艾早因為學業(yè)繁重,十分煩躁,沒有養(yǎng)水仙球。哥哥艾好因為不會養(yǎng)花,也沒有養(yǎng)水仙球。最后三個水仙球全部給艾晚養(yǎng)了。艾晚十分細致的照顧水仙球,水仙球經(jīng)過許多苦難,終于開花了。水仙球在家中散出一種非常淡雅的香,大家都很陶醉水仙花的香。這都是艾晚的努力。
這個故事其實告訴了我們,不管是什么人都有自己的價值,不一定要舉世聞名,只要努力了,付出了,實現(xiàn)了自己的夢想就行了。
艾晚的水仙球讀后感 23
黃蓓佳的《艾晚的水仙球》是一部令人深思的少年成長小說。這部作品不僅讓我感受到了生活的無常和人生的起伏,更讓我對成長有了更深刻的理解。書中三個性格迥異的孩子,艾早、艾好和艾晚,仿佛是我們每個人內(nèi)心深處的縮影。艾早的潑辣和勇敢,讓我看到了青春的`沖勁和熱情;艾好的聰明和遲鈍,讓我思考了天賦與努力之間的關(guān)系;而艾晚的平凡和懂事,則讓我感受到了生活的真實和細膩。
在這三個孩子中,我有感觸的是艾晚。她就像那朵水仙球,雖然低調(diào)、不引人注目,但她的存在卻是那么的美好和必要。她默默地在背后支持著家人,見證著他們的喜怒哀樂,用自己的方式守護著這個家。她的成長歷程,讓我看到了堅持和善良的力量。
書中的悲歡離合,讓我感受到了生活的真實和豐富。每個人都有自己的故事,每個人的成長都是一部獨特的史詩。而艾晚,就是這部史詩中讓我感動的一部分。她讓我看到了自己的影子,也讓我對未來充滿了期待和信心。
艾晚的水仙球讀后感 24
《艾晚的水仙球》這本書是黃蓓佳寫的,在讀完這本書后,這本書給我了極大的感觸,文章中我喜歡的人物是艾晚。她是一個懂事、善良、聰明、勤勞、平凡、忠誠、樂于助人、誠實的一位小女孩:在春天燕子筑窩的時候,她怕小燕子從屋檐上掉下來摔死,便抱了稻草鋪在燕子窩底下;當他爸爸陷入窘境時,她總會迅速的幫助爸爸找臺階下;倘若媽媽和姐姐吵架,她也會上去勸說;但是她也經(jīng)常會左右為難,在幫助媽媽做盯梢任務(wù)時,被姐姐和陳清風發(fā)現(xiàn),她還收了陳清風的書卻依然沒有忘記媽媽交給她的任務(wù);在她的爸爸說艾早和艾好長大會后會遠走高飛時,她還上去安慰爸爸;一次她的朋友把她的水仙球養(yǎng)死了,但是她并沒有責怪她;當她的朋友羅歡慶被誤會時,她還幫朋友辯解。
平凡的艾晚活的`就像海螺盆里的水仙花,安靜、低調(diào),給一點清水就心滿意足,連開出來的花都是那種不張揚的芳香,在經(jīng)過種種事情后,她學會了一些生活中的哲學,這些哲學不是別人教出來的,而是她自己品味和揣摩出來的。
除了主人公艾晚,還有勤勞的艾早,聰明的艾好,老實的三虎……這些人物的形象被作者描寫得栩栩如生,富有情趣。仿佛讓作者感覺到自己置身于這本書中。
這本書也教會了我一個哲理,有時候人們不一定是只需要一聰明的才智,更需要的是像水仙花那樣的品質(zhì)。
艾晚的水仙球讀后感 25
這是黃蓓佳2012年全新創(chuàng)作的一部成長小說,也是我最喜歡看的書目之一。
上個世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個時代,在青陽小城一個普通的多子女家庭中,靜悄悄地長大。
艾晚有一個哥哥和一個姐姐。她的哥哥艾好是一個神童,十四歲就進了大學。而他們倆的姐姐艾早,是屬“鳳仙花子兒”的,一碰就炸,常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個家地位很渺小,媽媽只喜歡艾好,隨艾好百般疼愛,不,是溺愛,把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚。
艾晚的爸爸是采購員,為青陽供銷社工作,一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,南來北往地看貨接貨,大到木材化肥,小到針頭線腦。
有一天,艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來,帶了三個水仙球。艾早和艾好都不要,那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀,削去外皮,露出芽肉,就可以放在水里養(yǎng)了。
之后,艾晚看著水仙球一天天長大,艾晚也在不知不覺一天天成長。
可是,后來厄運接連不斷:艾早沒考上大學,艾晚掉下橋發(fā)高燒,艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心,艾晚好后,媽媽一直讓她做家務(wù),不去理她,仿佛她就是空氣,沒人看她,也沒人摸她?砂砗苤,她想,她本該就要為大人分擔啊!
平凡的`艾晚必須用盡全力,才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸,飛快地成長。沒人在意他,也沒有人花時間呵護她,一切靠自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙,安靜,低調(diào),給一點點清水就滿足,連開出的花朵都是那種不張揚的芳香......
我一口氣讀完了這本書,我也學會了艾晚的許多優(yōu)點:我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”,我們要像艾晚一樣,要知足,這樣生活就會越來越美好!
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