讀我不想不想長大有感匯編15篇

　　讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀我不想不想長大有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀我不想不想長大有感1

　　小時(shí)候，我們渴望大眾的世界，成年后，我們哀嘆早逝的青春;年輕時(shí)，我們以健康為代價(jià)，拼命地掙錢;遲暮時(shí)，我們以金錢為交換，維系著健康——我們總在擔(dān)心著明天的一切，卻又無視當(dāng)下的快樂。于是，我們丟失了現(xiàn)在，更迷失了將來——請(qǐng)記住，不要讓自己走過的路，最終只留下一抹黑色的印記。

　　時(shí)間悄然而逝，不知不覺中已到了二十幾歲了;歲月的光陰一晃而過，那一幕幕呈現(xiàn)在腦海，仿佛就好像在昨天一樣;讓我有點(diǎn)不知所措。

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定著我們要面臨挫折和痛苦!有人說，沒有經(jīng)歷挫折和痛苦的人白來世上走一回。我很贊同這樣的說法;

　　小時(shí)候，我們依畏在父母身邊，無憂無慮;那時(shí)候的我們是多么的天真無邪，什么事情都喜歡打破沙鍋問到底。在我們眼中好像長輩們沒有解決不了的問題，覺得他們很偉大。好想一夜之間自己能夠立馬長大成人渴望著大眾的世界。

　　漸漸的，我們長大了;感覺到了壓力的存在，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都不是我們所想象的那么簡單，面臨的挫折和困難，讓我們感覺到恐懼，隨時(shí)都有想退縮的心態(tài)。生活的壓力成了我們前進(jìn)的動(dòng)力，曾經(jīng)哭過，傷心過，但這些都不能解決什么問題，一種發(fā)泄的方式，讓我們的身心得到了此許輕松感。邁著沉重的步伐，繼續(xù)向前邁進(jìn)。有很多人都說知足常樂，但真正知足的人又有多少呢。我感覺人永遠(yuǎn)都得不到滿足，剛畢業(yè)步入社會(huì)的時(shí)候，我們夢(mèng)想著能夠找份好一點(diǎn)的工作，找到工作以后，我們又希望能漲點(diǎn)工資，漲完工資以后，我們又盡自己的能力去掙取一些更高的職位和薪水，這種種現(xiàn)象表明，我們永遠(yuǎn)都在向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。心有多大，夢(mèng)想就有多大;有些事并不是因?yàn)殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。沒有誰能隨隨便便成功的，那些成功者的背后，又隱藏著多少的辛酸和淚水，我們是無法體會(huì)到的;我們看到的只有他們成功以后的輝煌;不邁開雙腳，怎么可能會(huì)走得更遠(yuǎn)呢!路是我們走出來的，不是等出來的!只有通過行動(dòng)才知道前方的路是怎樣的;

　　步入社會(huì)以后，路更寬了;在這個(gè)大學(xué)校里我們可以學(xué)到無窮無盡的東西，旅行的途中我們也會(huì)遇到很多挫折和困難!這些并不可怕，它只是你人生中的一個(gè)墊腳石，只要跨過這塊石頭我們才能夠更順暢的走下去�？膳碌氖牵�當(dāng)自己遇到這些石頭以后，就被它阻擋了前進(jìn)的道路，成了腳下的絆腳石，讓你無法前進(jìn)!

　　有時(shí)候想想，真的沒有什么坎是過不去的，以前我小的時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)條件特別困難，那個(gè)時(shí)候父親在學(xué)校教書，一家老小，就靠那點(diǎn)微薄的工資;生活不是很好，但是現(xiàn)在也挺過來了，真的感覺沒有什么解決不了的問題。人打一出生下來，就注定要經(jīng)歷許多的磨難，經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得珍惜;

　　四川汶川地震發(fā)生后，讓我們清楚的知道災(zāi)難隨時(shí)都有可能降臨;沒有任何的征兆;由此可見我們是多么的幸運(yùn);

　　好好珍惜現(xiàn)在的一切，認(rèn)真的過好生活中的每一天，錢多錢少，開心就好!祝大家永遠(yuǎn)幸福快樂!

讀我不想不想長大有感2

　　長大，不長大，你、我都無從選擇。聽著《不想長大》的歌，看著《我不想不想長大》的書，你還想長大嗎？你可曾看過這么一段話：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？可……我怕，長大必定要失去此刻擁有的。

　　本書中，主人公扇貝十分喜愛小動(dòng)物，可是一個(gè)又一個(gè)小動(dòng)物隨著長大離開了他。曾經(jīng)的美好時(shí)光，都已是回憶！人為什么總要長大？不長大難道不行嗎？社會(huì)上的陰險(xiǎn)，金錢的誘惑，情感的糾紛，經(jīng)濟(jì)敲詐，報(bào)復(fù)亡命……太恐怖了，長大就是一場(chǎng)做不完的噩夢(mèng)。就是因?yàn)橹�道，所以我不想長大，也不要長大，可命運(yùn)是不會(huì)允許的。不知不覺中，離這場(chǎng)噩夢(mèng)更近了。每個(gè)小孩子都要忍受約束、必須服從的命令、必須完成的功課和必須面對(duì)的成長。如果可以抗議，可以擺脫成長，我絕對(duì)愿意！

　　長大我就會(huì)沒了天真，沒了活潑，更沒了自由，多的只會(huì)是算計(jì)和煩惱。我不要，我絕對(duì)不要長大。盡管小會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)不聽話，但永遠(yuǎn)是快樂的，吃喝玩睡、苦笑氣樂，多好��！等長大了，父母會(huì)年邁；等長大了，壓力就會(huì)雙倍；等長大了，就不能大聲哭、大聲笑了。誰愿意呀，大人也總是說小孩子多快樂呀！但長大了，除了羨慕小朋友的快樂和自在之外，還能干嗎？

　　從小，大人就要求小孩子當(dāng)這個(gè)、當(dāng)那個(gè)，長大在當(dāng)那個(gè)……可曾想過我們自己的理想是什么，興趣是什么？沒什么大人總要把自己的想法壓在我們身上？讓我們這么害怕長大。那又可曾想過，誰讓社會(huì)變得如此陰險(xiǎn)，誰讓我們這么小就看到了、認(rèn)識(shí)了這些不干凈的事物。如果社會(huì)和諧美好，長大了也能擁有童心，那有多好��！我們也就不再害怕長大了，一輩子開開心心的！

讀我不想不想長大有感3

　　《我不想不想長大》，這本書的名字一看就很有趣。

　　這本書主要講了男孩扇貝和他的動(dòng)物們的故事。扇貝很喜歡小動(dòng)物們。但是他的四只小鳥飛得一只也不剩；而小兔比較黑和比較白也都變成了“比較冰”。為了填補(bǔ)傷心的空缺，扇貝的媽媽帶回來一只據(jù)說長不大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了如何享受食物和愛，扇貝和媽媽都很喜歡它。但是小小的荷包蛋竟然吹氣一樣越長越大，扇貝為荷包蛋準(zhǔn)備的減肥計(jì)劃也以慘敗告終。他告訴神秘網(wǎng)友“波魯克先生”，自己夢(mèng)想建造一座動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在失去荷包蛋和升學(xué)考試的雙重壓力下悄悄帶著荷包蛋出走了。最后，“波魯克先生”帶扇貝參觀了他的農(nóng)莊，也給了荷包蛋最后的希望家園。

　　扇貝怕荷包蛋長大長胖，也怕自己長大成為那種每刻都嚴(yán)肅的很的大人。扇貝這么想：“一想起‘長大’這兩個(gè)字，就滿腦子鴨梨呀鴨梨，成熟呀成熟，變態(tài)呀變態(tài)，競(jìng)爭呀競(jìng)爭，還有嫉妒呀嫉妒。真可怕！”

　　我也不喜歡長大，也一直抗拒長大。長大了，爸爸媽媽定的規(guī)矩就更多了：女孩子不能爬樹，不能亂跑，得坐有坐姿剛五年級(jí)下半學(xué)期，班里就已經(jīng)能聞到明爭暗斗的火藥味和硝煙味，大家仿佛都開始卯足了勁學(xué)習(xí)。下課瘋跑打鬧的男生明顯少了，聚在一起聊八卦的女生也改談學(xué)習(xí)了。批了分的試卷一發(fā)下來，有些人把試卷藏得鬼都找不著，生怕別人看見了自己的分?jǐn)?shù)泄露出去想起小時(shí)候的快樂，競(jìng)爭是什么時(shí)候開始的？真的好“鴨梨山大”呀！

　　但當(dāng)我看到“對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去”時(shí)，我對(duì)長大的看法變了：雖然長大了會(huì)有諸多限制，但也有了更多的自由和選擇�，F(xiàn)在在爸媽的羽翼下生活無憂，不用像小動(dòng)物那樣為活下去而竭盡全力，我們只要努力學(xué)好各門功課、管好自己、做出力所能及的事情......當(dāng)我終于理解長大時(shí)，我發(fā)現(xiàn)長大的意義真的好簡單。原來長大并沒有那么可怕！

　　既然控制不住長大，那就不要再怕它、抗拒它。世間萬物和我們一起，在不停地長大我漸漸地發(fā)現(xiàn)：長大的過程，其實(shí)是很有趣的。

讀我不想不想長大有感4

　　作為一個(gè)小孩，其實(shí)此刻最大的愿望就是快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大了，就可以做許許多多現(xiàn)在還不能做的事情，長大了，就再也不需要整天受到爸爸媽媽這樣那樣的限制！在此之前，我的最大的愿望就是長大，我曾經(jīng)無數(shù)次無數(shù)次的幻想自己長大以后的樣子，幻想我長大后在做自己喜歡事情時(shí)候的情景！

　　要是沒有看到這本書，要是沒有看到扇貝和他的巨型豬的故事，可能我還沉醉在長大的憧憬中。長大是多神奇而又神氣的事情�。￠L大是多少和我一樣孩子的夢(mèng)想��！可是扇貝，這個(gè)心軟膽子小的胖男孩，他是那樣不期望長大！讀完了故事，我知道他根本不是為別的，就是因?yàn)樗�超愛小�?dòng)物，小動(dòng)物的生命是那樣的短暫，只是稍稍長大，就一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離他而去！

　　因此，他不希望長大，不希望他最愛的小動(dòng)物離開他！每次心愛的動(dòng)物們相繼離去，他就傷心得不行，可是他根本沒有辦法阻止。后來媽媽給他帶回來一只超級(jí)迷你小豬，告訴他這只小豬不會(huì)長大。他多開心呀，他以為這只小豬再也不會(huì)長大，再也不會(huì)離開自己，可是事與愿違，小小豬荷包蛋還是像吹氣一樣日長夜大！他知道，他擔(dān)心，小小豬還是長大了，還是要在不久的將來離開他，在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，扇貝悄悄帶著荷包蛋離開了！

　　扇貝對(duì)小小豬，對(duì)小動(dòng)物的愛令我們感動(dòng)。可是再想想，哪有不成長不長大的動(dòng)物呢，就像人一樣，慢慢的，總是要長大，總是要離開我們最親最近的人！我倒覺得，扇貝不要那樣拘囿小動(dòng)物的生活，愛他就要接受他的全部，哪怕是他在慢慢長大，哪怕是哪一天他離你而去！

　　在這本書的結(jié)尾，波魯克先生說：“對(duì)小動(dòng)物來說，竭盡全力活下去就是長大喲！”竭盡全力對(duì)于我們現(xiàn)在什么都不缺的孩子來說，好像不是那么的概念清晰。竭盡全力是一個(gè)過程，更是一段經(jīng)歷，唯有感受過，才能真正地成長起來！

　　我不想長大，可是我真的正在長大！讀一讀這本書，或許你會(huì)明白更多更深的道理！

讀我不想不想長大有感5

　　“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有童話……”一聽到這首深深引起我共鳴的歌《不想長大》，我就會(huì)想起暑假里讀過的一本書——郁雨君寫的《我不想不想長大》。

　　這本書主要寫的是：膽小怕事的小男孩扇貝，為了不讓一頭叫荷包蛋的豬受到傷害，他歷經(jīng)千辛萬苦，最終給荷包蛋找到了一個(gè)溫暖的家，完成了自己的心愿。

　　這本書讓我最感動(dòng)的地方是扇貝等人與動(dòng)物之間和諧相處時(shí)的情景，尤其是書中扇貝每天早上被小鳥叫起床，和荷包蛋一起晨跑，一起吃夜宵等各種情景，讓人羨慕不已。我覺得動(dòng)物不是我們的敵人，而是我們最好的朋友、最親密的家人。我們完全可以和它們共存，和諧相處，就像書中的扇貝及其朋友那樣。但是現(xiàn)在，許多人不斷地去捕殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡，這真是太不應(yīng)該了。其實(shí)許多動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔茫�一旦我們傷害了它，最后�?bào)復(fù)的還是人類自己。還記得曾經(jīng)在某本書上看到了一個(gè)事件，中國曾認(rèn)為麻雀破壞了莊稼，打死了許多麻雀，結(jié)果麻雀雖減少了，但莊稼并沒有因?yàn)槁槿傅臏p少而豐收，反而弄得許多莊稼顆粒無收。我們必須記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)大自然和動(dòng)物也就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约�。這本書的結(jié)局很讓人欣慰，最終波魯克先生收養(yǎng)了小豬荷包蛋，并給它們提供了一個(gè)快樂的、無憂無慮的家園。這讓我想到當(dāng)今社會(huì)上像波魯克先生這樣子熱愛小動(dòng)物并懂得它們的人太少了，走在大街上隨時(shí)都能看見幾只被人丟棄的流浪狗和流浪貓；但也有許多保護(hù)動(dòng)物的組織和個(gè)人，做了許多讓人感動(dòng)的事。真希望越來越多的人向波魯克他們學(xué)習(xí)，熱愛并保護(hù)動(dòng)物，還我們一個(gè)美麗、和諧的地球。

　　書中每個(gè)動(dòng)物都像荷包蛋那樣不想長大，因?yàn)殚L大后，很可能會(huì)被人們所殺。書中的主人扇貝一開始也不想長大，因?yàn)樗�不想像媽媽那樣整天忙碌勞累，很少有休息的時(shí)間。但是他又很想長大，因?yàn)殚L大后可以向波魯克先生那樣，能為動(dòng)物們建造一個(gè)理想的家園，讓他們不再害怕。其實(shí)我和扇貝一樣，既不想長大又想長大。我不想長大是因?yàn)榭吹皆S多大人每天都辛苦工作，非常羨慕我們現(xiàn)在的生活，經(jīng)常回憶兒時(shí)的幸福與悠閑。我想長大是因?yàn)殚L大后能做許多現(xiàn)在做不到的事情。波魯克先生在書中說道：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！每一個(gè)小動(dòng)物只要竭盡全力了，也就不再害怕什么，也就不再害怕長大了！”這句話讓我明白了，只要盡自己的努力，不管將來怎樣，都無所謂。這讓我雖然很享受現(xiàn)在的快樂生活，但也不再害怕長大了。

　　這真是一本好書，它不僅告訴了我們要保護(hù)大自然和動(dòng)物，也讓我明白了不長大有不長大的好，但長大后更能完成自己的心愿！

讀我不想不想長大有感6

　　我讀了這本書，覺得故事很讓我們深思，它講述了一個(gè)簡單的道理：人都會(huì)長大，不但個(gè)子會(huì)長高，而且懂得的.事會(huì)更多。

　　主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是比較白和比較黑。后來，小鳥們都飛走了，比較白變成了比較冰，而比較黑被老鼠給嚇?biāo)懒�。蒜泥媽媽帶來了一只傳說永遠(yuǎn)長不大的小豬，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛與享受，小豬越長越大，最后沒有地方裝他，扇貝把他送到了一個(gè)動(dòng)物方舟，小豬過著幸福的生活。

　　這個(gè)故事讓我明白了，動(dòng)物也是有生命的，我們要愛惜他們，不要獵殺他們，他們也會(huì)長大。另外，人都會(huì)從兒童變成大人，不管是不是想長大，自然規(guī)律就是這樣，長大既有好的地方，也有不好的地方，長大了我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，當(dāng)然長大了我們也會(huì)有很多煩惱，比如要天天上班，不會(huì)再有飯來張口，衣來伸手的日子。但長大能讓我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，參加各行各業(yè)的工作，通過自己的能力自食其力，而且還可以使自己的父母和親人生活的更好，所以長大也是很不錯(cuò)的哦！

讀我不想不想長大有感7

　　暑假里我讀了很多很多書，其中《我不想不想長大》是最讓我感動(dòng)和溫馨的。這本書主要講了：男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小文鳥，還有一對(duì)“悶皮”的小兔子�？墒沁@些小生命都離開了他。后來蒜泥媽媽帶來了一只迷你小豬：荷包蛋。他們生活得很開心�？尚∝i吹氣一樣長大，怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開溜。最后，荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場(chǎng)里了。

　　長大就是竭盡全力活下去，而在竭盡全力的時(shí)候更有很多的不解和困難，我們?cè)诳朔�時(shí)也會(huì)長大。在我成長的記憶中，有一件事卻記在我的心中。

　　那年我才7歲，我的媽媽和大姑在一起工作，大姑經(jīng)營了一個(gè)小飯店，媽媽在旁邊開了一家小店。那天我吹了個(gè)泡泡，想讓他們看看我多厲害，沒想到他們一個(gè)都不理我，各忙各的事，看都不看我一眼。當(dāng)時(shí)我生氣極了，就冒出一個(gè)大膽的想法——自己溜回家！因?yàn)槟鞘嵌�天，所以我穿著棉襖。我有點(diǎn)害怕壞人，就把帽子戴上了。我走得很快，回到家我感覺很自豪，媽媽也沒有批評(píng)我。那時(shí)我有了自己的想法，也算是長大了吧！長大我也害怕，小時(shí)候不用寫字，不用考試，只要聽大人的話就可以了�？梢栽谟變簣@里搭積木、玩滑滑梯，這是多么快樂的時(shí)刻！

　　長大是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。長大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣，我們要記住快樂的時(shí)光，拋開煩惱。在成長的路上，我們要慢慢地去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)幫助……

讀我不想不想長大有感8

　　長大，還是不長大？這是一個(gè)永遠(yuǎn)的問題？但是，就算要面臨長大后的壓力和煩惱，我也不會(huì)再害怕了，因?yàn)槲易x了一本叫做《我不想不想長大》的書。

　　本書的主角是一個(gè)叫扇貝的心軟又膽小的胖男孩。在他失去了許多動(dòng)物朋友后，在“西楚女霸王”蔥花和蒜泥媽媽的幫助下，呼啦～一只可愛的小豬——荷包蛋，成了扇貝家新成員，漸漸的，荷包蛋像吹氣一樣越長越大，連家里也裝不下巨型荷包蛋了。于是扇貝悄悄地帶著荷包蛋開撥啦！在網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生的幫助下，荷包蛋找到了自己的理想家園——?jiǎng)游锓街邸?/p>

　　這本書給我的第一感覺是感人、快活與溫馨，還有一點(diǎn)小小的奇妙。但讀完后卻讓我無比震撼，對(duì)！就是震撼。它給我的感覺就像炎炎夏日里喝的一碗酸梅汁，酸酸甜甜的；又像是我閉著眼睛在小巧的秋千上晃來晃去，宛若此時(shí)已置身于云端自由自在。我的心情仿佛吃了一顆薄荷糖，涼涼爽爽的；又如同置身在游樂園里，到處充滿了歡樂的氣泡。

　　我相信——每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？

讀我不想不想長大有感9

　　長大？這兩個(gè)很熟悉的字如果突然讓你解釋起來，會(huì)不會(huì)感覺很困難呢？對(duì)小孩子來說，長大是件多么可怕的事情，但是，自己遲早會(huì)長大，所以，還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢！可是，對(duì)每個(gè)小動(dòng)物說，長大，就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，就不再會(huì)害怕什么，也不會(huì)再害怕長大了吧？

　　這本書的主角是一個(gè)叫扇貝的男孩兒，他超級(jí)喜歡小動(dòng)物，一早醒來，總會(huì)有四只小文鳥在他的床上踱步+上廁所，還有蔥花同學(xué)交給他的一對(duì)小兔子——比較黑和比較白�？墒�，這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一傳說永遠(yuǎn)不會(huì)長大的迷你豬，并給它取名為—荷包蛋。

　　荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天快樂一點(diǎn)，最好永遠(yuǎn)都不要長大。

　　其實(shí)，我有很多時(shí)候也不想長大，相信你們也是這樣想的吧？因?yàn)�，不長大的好處太多了，用一百個(gè)人的手指頭都數(shù)不完。例如：小時(shí)候單純，天真，無憂無慮，沒有煩惱，小時(shí)候是為自己而活著，而且有著爸爸媽媽的溺愛�？鞓房偸窃谀闵磉�！而長大后，忘記了什么是玩，真正的自己，自己最應(yīng)該珍惜的東西，簡簡單單的生活，而迷失了自我內(nèi)心最美好的事物。

　　讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)：原來不長大，真的很好，很舒服，很快樂！

讀我不想不想長大有感10

　　在暑假里，爸爸給我買了一本書，書名叫《我不想不想長大》，它是郁雨君姐姐的作品。聽了名字，我以為一定是一本關(guān)于人與人之間的故事，可是讀完以后才發(fā)現(xiàn)，雖然故事里有人，但是內(nèi)容卻充滿了奇趣、溫馨，也很感人。

　　故事的主人公扇貝是個(gè)心軟膽子小的胖男孩，動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。他沒有什么特別之處，可以說是一個(gè)你在校園里隨時(shí)都可能遇到的，普普通通的五年級(jí)男生。他第一超愛小動(dòng)物，第二超愛媽媽，第三愛食物。所以第一最怕小動(dòng)物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱�？墒峭�往事與愿違。

　　扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過許多動(dòng)物，如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白，還有小豬荷包蛋。它們給扇貝帶來許多美好的回憶，也同樣帶來了壓力和煩惱。隨著動(dòng)物們的長大，扇貝遭受了幾次打擊：小青蛙被送回池塘，文鳥們遠(yuǎn)走高飛，比較黑和比較白都不幸夭折。讀到這兒，我不禁想起心愛的小狗不幸淹死的事，我能感受到當(dāng)時(shí)扇貝有多難過。好在他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓小生命不翼而飛，仔細(xì)地看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗�特別愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名字，叫做“荷包蛋”！

　　但是，“荷包蛋”不知為什么想吹氣一樣越長越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦！扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果都失敗了。于是，在即將失去荷包蛋前，扇貝不得不肩負(fù)起一項(xiàng)艱巨的使命——為一頭體形巨大的豬找到適宜生活的理想家園，他決定帶荷包蛋去闖蕩世界。不過，對(duì)于一個(gè)像他這么小的男孩來說，這種事一點(diǎn)都不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力，盡管結(jié)果還依舊是慘敗。

　　最后，扇貝哭著，卻還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個(gè)生命都無法挽回了。雨君姐姐說：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長大了吧？”這句話，說出了多少孩子的心聲��！其實(shí)，成長就是一場(chǎng)待跑的馬拉松，在跑道的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。我們樂此不彼經(jīng)歷著喜怒哀樂，我們要在經(jīng)歷中成長。

讀我不想不想長大有感11

　　身體每時(shí)每刻都在成長，我們的骨骼每時(shí)每刻增加，我們體內(nèi)的細(xì)胞每時(shí)每刻都在分裂，所以得出結(jié)論：從生理上，我們不能阻止長大。不想長大，因?yàn)殚L大后會(huì)失去童真；不像長大，因?yàn)殚L大后會(huì)變得孤單.每個(gè)孩子都希望永遠(yuǎn)無憂無慮。長大，成了一個(gè)令人害怕的名詞。

　　——題記

　　辮子姐姐的《我不想不想長大》生動(dòng)地描述出一個(gè)孩子害怕長大的心理，構(gòu)成了一個(gè)奇妙、感人、溫馨的心靈花園。

　　長大是什么？“對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！”辮子姐姐在書中說到。對(duì)于我們來說長大又是什么？長大就是意味著我們的肩上會(huì)背負(fù)著責(zé)任，就是意味要承擔(dān)著壓力，就是意味要面對(duì)著一些可能跨不去的坎。

　　為什么我們會(huì)不想長大，一首歌中說的好：“我不想不想不想長大，因?yàn)殚L大之后我會(huì)失去它，我不想不想不想長大，我的童年失去色彩拉！”因?yàn)槲覀兒ε氯ッ鎸?duì)一些陌生的東西。我們還怕會(huì)丟失以前快樂的時(shí)光，我們只想一直處在無憂無慮的過去。

　　可是我們真的不會(huì)長大嗎？從生理上說，那是不可能的。我們的那么從心理呢？那也是不太可能的。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們會(huì)接觸到不同的人，遇到并處理不同的事，我們的能力在不停的增長，眼界在不停的開闊，所以也可以得出結(jié)論：從生理上，我們也不能阻止長大。

　　那么既然我們不能阻止長大，我們又要怎樣面對(duì)長大呢？首先，我們要坦然對(duì)待，用一個(gè)健康的心態(tài)去迎接我們明天美好的未來。再來，我們可以努力增長知識(shí)，充實(shí)自己，讓自己更有內(nèi)涵，而且知識(shí)可以教會(huì)我們更好的處理困難。

　　讓我們把過去來收藏，讓現(xiàn)在被珍惜，讓未來綻放光彩！

　　教師點(diǎn)評(píng)：本文闡述了長大是什么？不想長大的原因、不想長大的結(jié)果，怎樣面對(duì)長大？這幾個(gè)問題。條理清晰，語言簡潔，幾句話就點(diǎn)明主旨。最后更是寄托了希望，寫出作者的美好愿望。

讀我不想不想長大有感12

　　你害怕長大嗎？不管你是也好，不是也罷，請(qǐng)跟我一起來讀讀《我不想長大》吧！

　　故事的主人公扇貝是一個(gè)超極喜歡小動(dòng)物的男孩，他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬，小豬越長越大，直到后來家里再也裝不下它的時(shí)候，男孩就給它找了個(gè)動(dòng)物方舟，讓它在那里生存。通過養(yǎng)小豬到送小豬的過程中，扇貝懂得了一個(gè)道理:童話一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長大；童話一個(gè)接一個(gè)生長，這也是長大。

　　我以前也和小男孩一樣，害怕長大，認(rèn)為長大得太快，有些事情在沒有細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就過去了。比如我小的時(shí)候，為了能讓自己在人群中顯得高大，我常常騎到爸爸的脖子上，我喜歡那種巨人的感覺。可隨著長大，這種高高在上的滋味再也無法出現(xiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了，好傷感。

　　通過讀這本書，我知道了什么是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個(gè)假期來說吧，媽媽讓我去學(xué)游泳。開始還滿順利的，但后來卻總感覺氣不夠，怎么努力也游不到深水區(qū)的對(duì)岸。為了趕上教練的進(jìn)度，我便更加努力地練習(xí)，還經(jīng)常請(qǐng)教練指導(dǎo)我……幾天后，我有所進(jìn)步，又經(jīng)過了相當(dāng)一段艱苦的磨練，有一天，我終于領(lǐng)悟到了技巧，我成功地游到了對(duì)岸！所以，成長的過程就是像游泳一樣，要盡全力并用心體會(huì)，堅(jiān)持磨練自己。還好像一顆種子一樣，如果不頑強(qiáng)地生長，就無法長大，無法開花，更別說結(jié)果。

　　讀了這本書，我覺得長大很好，大了可以為國效力，實(shí)現(xiàn)理想：當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福；當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生；或者做一名老師為下一代傳播知識(shí)…….我渴望長大，我渴望春蠶化蝶時(shí)的壯舉，更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….

　　可以說，你每時(shí)每刻都在長大。長大是你不能控制的，與其驚慌失措地面對(duì)長大，不如好好地了解它，充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對(duì)它、迎接它，享受它。我愿意隨扇貝一起長大！

讀我不想不想長大有感13

　　·最近幾天，我讀了《我不想不想長大》這本書。

　　·這本書主要講了：扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長到家里無法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。

　　·我卻和扇貝不一樣，我喜歡長大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥，失去自由，做什么事都受限制，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做……而大人可好了，他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包，爸爸不給買，說這時(shí)垃圾食品；有時(shí)想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說人車太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……

　　· 最令我傷心的是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的，讀后感《讀《我不想不想長大》有感》。終于我這次期末考試成績還不錯(cuò)，媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦，盼星星、盼月亮，終于等到了周末，我打開電腦，津津有的開始玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，媽媽突然然喊了起來：“時(shí)間到了吧！”“再玩一會(huì)嗎�！蔽覒┣蟮�。媽媽卻堅(jiān)定地說：“不行！”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說：“去去去，快去寫你的作業(yè)�！闭嫱纯喟�！

　　·我多么想快點(diǎn)長大�。￠L大就不會(huì)像籠中小鳥了，就可以隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長大會(huì)遇到很多的困難，但是我不怕，因?yàn)殚L大會(huì)給我?guī)�來快樂�?/p>

　　·

讀我不想不想長大有感14

　　在暑假期間，我讀了一本好書，叫《我不想不想長大》。

　　這本書主要講的是:有一位男孩叫扇貝，他非常喜歡小動(dòng)物。一覺醒來，床上就有四只小鳥排成一排，在扇貝的床單上散步，還有一對(duì)性格比較安靜的小兔子，其中一只叫比較黑，另一只卻叫比較白。但是，這些可愛的小動(dòng)物卻都離開了他，扇貝覺得很傷心。“蒜泥媽媽”為了填補(bǔ)她兒子那傷心的空缺，特地從老家?guī)�來了一只傳說永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小豬。扇貝見了很高興，叫那只小豬“荷包蛋”。自從“荷包蛋”到了扇貝家，“荷包蛋”就一日四餐的養(yǎng)著，而唯一讓扇貝滿足的是：只要“荷包蛋”開心多一點(diǎn)，吃飯多一點(diǎn)，睡覺多一點(diǎn)。“荷包蛋”已經(jīng)從茶杯大小的樣子，變成了浴缸大小的樣子了。

　　這個(gè)故事告訴我們，就算你的內(nèi)心多么的傷心難過，你也不能因?yàn)樽约旱那闆r去寵別人或去傷害別人。這本書里有：奇趣，搞笑，感人，付出和溫馨，讀起來讓你愛不釋手！

讀我不想不想長大有感15

　　當(dāng)我一走進(jìn)書店的門，就被《我不想不想長大》這本書吸引了，便懷著好奇與激動(dòng)打開了這本書，我一翻開，就被導(dǎo)讀吸引了：

　　相對(duì)可以活得很漫長的人類，

　　每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲，

　　發(fā)出小小的光，很獨(dú)特但也很短暫！

　　扇貝揚(yáng)起臉蛋，一顆接一顆星星冒出來，

　　在鄉(xiāng)村無邊夜幕里顯得格外大和亮！

　　他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的喲！

　　荷包蛋那么胖，以后不可能變成小小螢火蟲吧？

　　如果、如果有那么一天的話，

　　荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？

　　會(huì)的，一定會(huì)的！

　　因?yàn)槊總�(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂！

　　本書導(dǎo)讀

　　和所有小孩的約定

　　短短的一段話，震動(dòng)了我的心，當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我早已被這本書吸引去了。這里面有心軟膽子小的胖男孩扇貝，他動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。第一超愛小動(dòng)物，第二超愛媽媽，第三愛食物。所以第一最怕小動(dòng)物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱；有網(wǎng)上神秘又無所不能的波魯克先生，他就像傳說中的神秘的紅豬俠，搭建了動(dòng)物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；有說話有點(diǎn)沖沖的蒜泥媽媽，她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型，她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級(jí)里的西楚女霸王蔥花，她身高最高功課暴好脾氣也烈，喜歡蟒蛇夢(mèng)想養(yǎng)一頭小豹子，有點(diǎn)點(diǎn)好勝，有點(diǎn)點(diǎn)叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白，可這些小生命各各離開了他。為了填補(bǔ)傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬回來，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！他在外面找到了波魯克先生，波魯克先生最后給荷包蛋建立了屬于他一頭豬的家，其中，作者寫了一句讓我終生難忘的一段話：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

　　對(duì)小動(dòng)物來說，長大就是竭盡全力活下去！

　　所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不會(huì)再害怕長大了吧？當(dāng)讀完這本書時(shí)，我想起了一個(gè)發(fā)生在我朋友身上的故事：

　　我的朋友有一只小狗，但它長得并不好看，朋友常常嘲笑它，還叫它“sb”（罵人的詞），但是，我們很多人都喜歡那只小狗，因?yàn)槟侵还泛苤倚�，可能因�(yàn)樗�聽不懂主人�?duì)它的罵，只能看見主人抱著他的情景，所以對(duì)主人很好，有時(shí)我們一進(jìn)他家的門，那只狗便會(huì)繞著尾巴跑來，在他主人身邊跑，有時(shí)遇上我的朋友心情不好，踢了它一腳，它過了一會(huì)還是會(huì)又跑到他的主人身邊，用臉蹭蹭它主人的褲子。后來，我的朋友也慢慢接受了那只小狗，對(duì)它好了起來，讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了，我的朋友好像在彌補(bǔ)對(duì)狗原來的不好，還買了一只假的骨頭給小狗玩，小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了，那只狗為了撿那只因?yàn)樘�臟而被扔出窗外的假骨頭，以為主人還在陪它玩，竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去，還好它老了，外面還有空調(diào)，沒掉下去，但它還是因?yàn)橐桓�鐵絲插進(jìn)了身體而死掉了。朋友家一家都很傷心，他們都在抱怨自己為什么沒有在小狗的有生之年陪它好好玩，為什么一開始嫌棄他？……不過，小狗在天之靈聽見看見主人那么傷心，也會(huì)原諒他的。

　　每個(gè)動(dòng)物都有獨(dú)特的地方，現(xiàn)在的朋友可能走出了這個(gè)陰影，但那次事件卻是朋友心里最難忘的事情，他現(xiàn)在想起來，也一定會(huì)后悔吧！

　　小動(dòng)物帶給我的有太多太多。有開心的事，有傷心的事……希望人們不要傷害小動(dòng)物，小動(dòng)物很可愛，為什么要傷害他們呢？所以，動(dòng)物始終會(huì)死，在它們的有生之年，對(duì)他們好點(diǎn)，才不會(huì)在它們死后，留下遺憾呢！

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