讀《中華美德故事》有感合集15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《中華美德故事》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《中華美德故事》有感1
俗話說得好:''閱讀 ,是我們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是基礎(chǔ)教育的靈魂,是人生成功的道路."
兒童時(shí)期是一個(gè)人品德形成的重要時(shí)期,對(duì)于以后的道德觀念的 樹立,有很大的影響,所以從小 就要給他們正確的引導(dǎo),使之逐漸形成正確的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為、道德意志!局腥A美德故事】便是從數(shù)不勝數(shù)的美德故事中摘取的具有代表的事例,從孝敬父母、文明禮貌、誠實(shí)守信、正直無私、熱愛祖國、立志奮發(fā)、友善互助。其中讓我印象最深刻得是孝敬父母類的一篇,叫【漢文帝為母嘗藥】,主要講了漢文帝,也就是劉恒,當(dāng)上皇帝之后,不但政績突出,而且非常孝敬長輩們?珊镁安婚L,劉恒的母親生了一場大病,從此臥床不起,劉恒每天殷勤看護(hù)侍候。白天他忙于國政,夜間侍候母親。每次煮藥都是他親手煮,有時(shí)因太忙抽不住時(shí)間,只好請(qǐng)?zhí)t(yī)代勞,不過太醫(yī)每次煎完藥劉恒總要先嘗一嘗,嘗嘗湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺得合適了,才拿給母親喝。我認(rèn)為漢文帝可稱得上是一位仁孝之君,我有一首詩要送給他,歌頌他“仁孝聞天下,巍巍冠百王,母后三載病,湯藥必先嘗。象這樣的孝敬父母的事例還有很多,比如:“花木蘭替父從軍、緹縈上書救父、伯愈敬母泣杖 .......
我認(rèn)為‘孝’下面是個(gè)‘子’女的‘子’,去掉‘子’。再加上‘匕’,就是老人的‘老’,子女孝敬自己的長輩,乃是天經(jīng)地義的事情,可現(xiàn)在的大人整天只想著怎么樣賺錢養(yǎng)活家人,往往忽略了家人的感受,總是以為錢不是萬能的,但沒有錢時(shí)萬萬不能的。從而忽略了家人需要的不只是物質(zhì)上的,還有精神上的。
我希望小孩能夠尊敬長輩,年輕人能夠給予長輩關(guān)心,關(guān)愛,與實(shí)際幫助。
讀《中華美德故事》有感2
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,它在漫長的歷史進(jìn)程中發(fā)生了許多體現(xiàn)中華美德的故事。讀了這些故事,我受益匪淺。
古代的司馬光在年僅幾歲的時(shí)候就知道砸缸救人,可是我們現(xiàn)在就是最簡單的給老爺爺、老奶奶讓座都那么難。我記得有一次補(bǔ)課后坐車回家,見一個(gè)拄著拐杖的老奶奶步履蹣跚地走了上來,可是并沒有人給這位老奶奶讓座,而是對(duì)她視而不見。我想:現(xiàn)在的人真是一點(diǎn)尊老愛幼的愛心都沒有,連給老人讓座這樣舉手之勞的好事都不愿去做,太不應(yīng)該了。雖然我坐的位置比較靠后,我還是毫不猶豫地喊道:“老奶奶,請(qǐng)到我這兒來坐!崩夏棠谈屑さ乜戳宋乙谎郏B說:“謝謝!蔽倚睦锾鹛鸬,但同時(shí)也有些氣憤,因?yàn)槿绻医裉觳唤o這個(gè)奶奶讓座,或許她這么大把年紀(jì)的老人家就要站到下車了。而且車的前排居然就坐著幾個(gè)和我一樣的小學(xué)生。我想:難道他們老師沒有教過要樂于助人嗎?他們難道比這位老奶奶還需要幫助嗎?三國時(shí)期劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我想,我們每個(gè)人都該牢記這句話,從身邊的每一件小事做起,這樣我們的社會(huì)才會(huì)越來越美好。
現(xiàn)代的雷鋒,做的好事數(shù)不勝數(shù)。雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。因此,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!币惶,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累!痹谏蜿枔Q車的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?” 雷鋒又用自己的津貼給大嫂買了票。
從古至今,尊老愛幼,助人為樂,刻苦學(xué)習(xí)等就是我們的傳統(tǒng)美德,在二十一世紀(jì)的今天,我們是該好好學(xué)習(xí),但同時(shí),我們也有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德呀!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,為弘揚(yáng)中華美德也盡一份自己的力量吧!
讀《中華美德故事》有感3
讀《中華美德故事》有感淮安市人民小學(xué) 四(6)班 李巳賢《中華美德故事》是我最喜歡看的課外書之一,里面講述了我國歷史上一些著名人物高尚道德情操的故事,故事中的人物有的機(jī)智,有的好學(xué),有的勇敢,有的正直……每每讀起這本書,我總能感受到人性中的真善美,我總是告訴自己要向書中的人學(xué)習(xí),做一個(gè)具有美德的小學(xué)生。
在那么多精彩紛呈的故事里,我最喜歡《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)小故事了。在戰(zhàn)國時(shí)期,趙國有位大將軍名叫廉頗,他英勇善戰(zhàn),可謂戰(zhàn)無不勝,攻無不克,為趙國立下不小的功勞。當(dāng)時(shí),還有一名文官,叫藺相如,他足智多謀,因?yàn)椤巴戤厷w趙”、“澠池之會(huì)”事件后,他格外受趙王的賞識(shí),地位很高。這讓廉頗覺著很不舒服,他處處為難藺相如,而藺相如顧全大局,為了趙國的利益處處避讓。得知真相的廉頗很是慚愧,便背著荊條去藺相如的府上請(qǐng)罪。
藺相如很是感動(dòng),與廉頗和好如初。讀完這個(gè)故事,廉頗知錯(cuò)就改的品德給我很深刻地教育。在生活中我們其實(shí)也經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,可面對(duì)自己的錯(cuò)誤,我們往往沒有勇氣去面對(duì),即使知道錯(cuò)了,有時(shí)也不去改正。記得有一次,我最喜歡的玩具小公仔不見了,我清楚地記得自己把它放在書桌上的,當(dāng)我怎么也找不著的時(shí)候,我很傷心,心想:弟弟昨天來家里玩了,他當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)小公仔愛不釋手,肯定是他拿走了。
于是我不分青紅皂白地向他索要,即使他說沒拿,我還是不相信,和弟弟吵了一架,弟弟還哭了。后來,在媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我在床底發(fā)現(xiàn)了心愛的小公仔。當(dāng)時(shí),我知道自己錯(cuò)怪了弟弟,我錯(cuò)了,可我就是沒勇氣向弟弟道歉。與廉頗相比,我是多么渺小啊!廉頗堂堂大將軍,知道自己錯(cuò)了,能負(fù)荊請(qǐng)罪,很誠懇地向藺相如道歉,賠罪,他這樣的舉動(dòng)是多么了不起啊!我也要做一個(gè)知錯(cuò)就改的人。我想廉頗身上的這種美德是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。其實(shí),《中華美德故事》這本書里還有很多有益于我們成長的故事,作為一個(gè)中華兒女,我們要向書中的人物學(xué)習(xí),學(xué)做具有美德的人,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
讀《中華美德故事》有感4
中華是世界上最早的進(jìn)入文明的期的的四大發(fā)明古國之一,一條源遠(yuǎn)流長的歷史貫穿了從古至今一代代人們優(yōu)良美德。在《中華德的故事精選》本書中,古代人孝敬長輩的優(yōu)良傳統(tǒng)吧美德。還有我最最喜愛的劉勰那種刻苦學(xué)習(xí),積極向上的美德。
幼時(shí)的劉勰家里很窮,但就是這種艱苦的環(huán)境下,劉勰愛上了學(xué)習(xí),他開始對(duì)讀書長產(chǎn)興趣。并在一位老婆婆的引導(dǎo)下來到一個(gè)寺廟里讀書,他刻苦學(xué)習(xí)又在老方丈的指導(dǎo)下寫出讀書心得。后來,老方丈又提議他去拜見司徒沈約,在不懈的努力中,劉勰寫出了著名的《文心雕*》
劉勰的學(xué)習(xí)精神讓人佩服,他的進(jìn)步讓人贊嘆。他的學(xué)習(xí)態(tài)度更詩人在不覺口。當(dāng)然,現(xiàn)在我們的身邊也又、有像劉勰這樣的人。
張妞,銅山期、區(qū)大許鎮(zhèn)太山中學(xué)生,他在學(xué)校里是老師的助手,積極為老師分擔(dān)工作的憂愁,他樂于助人,并幫助一些困難的學(xué)生學(xué)習(xí),他組織優(yōu)秀的小伙伴成立互助小組,建立留守兒童檔案,定期把學(xué)習(xí)情況向叔叔阿姨匯報(bào)。讓一些學(xué)生的家長能如實(shí)的了解到孩子的情況,幫助他們走向健康之路。一些留守兒童的爺爺奶奶就說:“我們的孩子多虧你了張妞啊!”
張妞的學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),專一,對(duì)留守兒童就像對(duì)待自己的家人一樣,給他們最貼心的照顧,讓他們可以感受到家一樣溫暖。
我也是一位出生在20世紀(jì)的中學(xué)生,和張妞生活在一個(gè)世界里我呢,平時(shí)的生活習(xí)中,遇到很多大大小小的問題。那些小問題對(duì)我來說小意思,但是那些較困難的問題卻解決不了。所以,通長的情況下,我在學(xué)上遇到很多困難的時(shí)候往往會(huì)半途而廢,我常常懊惱自己為什么不能像劉勰那樣拼盡自己的權(quán)利去探索去闖自己的天地呢?我的同桌平時(shí)就是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。他喜歡幫助人解決學(xué)習(xí)上的問題,遇到一些不懂的.問題會(huì)積極探究,如果琢磨不出來他是不會(huì)放棄的他會(huì)向一些成績更好的同學(xué)尋求建議,然后在深入的思考?梢哉f是不達(dá)目的,誓不罷休。就是因?yàn)檫@樣,他的成績才會(huì)向東方出升的太陽一樣,蒸蒸日上,F(xiàn)代的一些中學(xué)生都是因?yàn)閰拰W(xué)而經(jīng)常逃課不想上學(xué),讓家里的父母擔(dān)憂,并花一些高價(jià)錢讓孩子卻不懂得珍惜父母的那些錢,每次都是吊兒郎當(dāng)?shù)倪^完每一天。而古代的劉勰因?yàn)榧抑刑毧嗨詻]有太多的錢去讀書,只能到附近的寺廟中讀書。但就是因?yàn)榧依锔F,劉勰才決定要奮發(fā)圖強(qiáng),為“家”增光?墒悄切┟刻鞂㈠X用在了毫無價(jià)值的悠閑之處,簡直讓人看到后就感覺無比憎恨。
因此,我們要從和現(xiàn)在做起,把父母花在我們身上的血汗錢一分一毛的“賺”回來。每一天都要過的充實(shí),飽滿;每一分都要有知識(shí)的積累運(yùn)用;每一秒都要有專心致志學(xué)習(xí)的意志,只有這樣,我們才能提醒自己;我們的將來要為國家的棟梁,二十一世紀(jì)的驕傲!
讀《中華美德故事》有感5
歷經(jīng)幾千年的滄桑,人物與朝代不如換過幾何,有些人一逝而去,沒有留下一點(diǎn)這個(gè)世界有他存在的痕跡,而有些人生命很短暫,卻在我們心中大點(diǎn)綻彩。
《中華美德精選》這本記錄了那些平凡卻又不平凡的人,平凡的是他幾是茫茫人海一粒小小的沙子,不平凡的是他那顯示中華美德的品質(zhì)。
像寇準(zhǔn)擺宴這個(gè)故事講述當(dāng)朝一個(gè)宰相寇準(zhǔn)過生日,既是宰相,哪有誰敢不送禮啊!官員們都來祝賀送禮,擠滿了整個(gè)房子?煽軠(zhǔn)的奶奶卻向寇準(zhǔn)說起了她原來的艱苦日子,提醒他只鋪張。寇準(zhǔn)大徹大悟,取消了這場壽宴,只這一件事就說明兩種美德、一是不要浪費(fèi)二是節(jié)約。這個(gè)老奶奶她雖年老衰邁,但他卻能堅(jiān)守著中華美德,值得別人對(duì)他稱贊。
但是與其稱贊她,不如為自己喝彩,難道當(dāng)你有當(dāng)官的親戚過生日時(shí),你不會(huì)在旁邊勸諫他嗎?我想你肯定會(huì)勸他少鋪張,多節(jié)儉一些,這些也是你遵守中華美德的“證據(jù)”啊!
或許你們會(huì)說那些是大官的事,與我們無關(guān),那孔融讓梨的故事你們聽過吧?孔融只是一個(gè)小孩子,小孩子面對(duì)美食肯定是不能抗拒的,但是他在面對(duì)那些梨時(shí),能夠先想到別人等別人把梨挑選好了,才去拿最小的。他只是一個(gè)小孩子啊!卻能想到他人,他或許微不足道,但是這個(gè)精神美德同樣值的我們學(xué)習(xí)。
《中華美德精選》他讓我學(xué)會(huì)了中華的傳統(tǒng)美德如:機(jī)智,好學(xué),勇敢,正直等等,這些美德可以滋潤人的心靈,洗滌人的靈魂。
如果你能遵守這些美德,那么你就是最美的,就是最值得令人尊敬的!
讀《中華美德故事》有感6
意大利詩人但丁曾說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺到道德的重要性。坐在窗前手捧著《中華傳統(tǒng)美德故事》,我的心被古人那優(yōu)秀美德所浸潤,我的思緒回到了那一天。 一直拖了好幾天,實(shí)在熬不過去了,我只能拖著我的那雙破了卻舍不得扔到的球鞋。 你如果真的舍不得,就到小區(qū)門口的鞋攤?cè)バ抟幌戮托辛? 你都要讀三年級(jí)了,這點(diǎn)小事應(yīng)該難不倒你的。媽媽的堅(jiān)持使我無計(jì)可施,我只得拎著球鞋,拿著媽媽塞給我的五元錢,冒著炎炎烈日往小區(qū)門口走去。
媽媽真是的,以前從來沒有讓我一個(gè)人做這樣的事,現(xiàn)在卻以我讀三年級(jí)為由讓我自己去補(bǔ)鞋,唉!真是衰啊。難道她還不知道我素來是害羞的性子?走到小區(qū)門口,我傻眼了,雖是一個(gè)小小的鞋攤,卻人滿為患,我只好低著頭排在后面。 鞋攤的人絡(luò)繹不絕,我一直淹沒在人群之中!忽然從人群中鉆了個(gè)頭出來:小朋友,補(bǔ)鞋嗎?我驚了一下,他,一位和藹可親的老人,操北方話的老人。嗯!我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉有些紅。把鞋拿過來吧!他笑著說。 擠進(jìn)人群,我心里異常輕松,先前那種徘徊時(shí)的沉重步伐變得輕盈起來。這位老人多好啊!我想著。
這兒坐,很快就好!他給我拿出一張小板凳,身子稍一欠,用他的圍裙擦了擦凳面,示意讓我拿去坐下等待。我接過他給我的凳子,竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧樣,朝我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,此時(shí)我的緊張感在瞬間釋放了,我安心地坐在他的鞋攤邊看他為我補(bǔ)鞋。 只見針線在鞋上不停的穿梭著,原本脫線的兩個(gè)鞋面身不由己的又合攏在一起了,老人就像一個(gè)魔法師,三下五除二,一剪、一粘、一敲、一捋,鞋子又煥然一新?粗@一切,一種莫名的感情涌上了心頭,那是一種讓人感動(dòng)的心情。 我交給了老人五元錢,找你一元。他親切地說著,找零錢去了。剎那間,一個(gè)念頭閃過我的腦際,由模糊而強(qiáng)烈:要不要給他道個(gè)謝?是呀,是呀!道謝給這么慈祥的一位老人。
可是那是多么難為情的事!對(duì)他說聲謝謝么?修了鞋,付了錢,居然還要說謝謝!嗤!怎么說得出口?因?yàn)樗坪跤X得這玩意兒過時(shí)了,沒必要!現(xiàn)實(shí)中真這么做未免太做作,老人會(huì)理會(huì)嗎!的確,我并沒有得到比別人更多的照顧,但顧客與店員之間的關(guān)系難道僅是金錢上的關(guān)系嗎?倘若我還小,我可以奶聲奶氣地說:謝謝,老爺爺!倘若我已經(jīng)是大人了,我可以瀟灑地隨意地說聲:麻煩了!可為什么我卻沒有膽識(shí)說呢? 給,拿好錢!親切的話語又響起了,我似乎于心有愧,低著頭,但在接錢的一瞬間,心卻突然間豁然開朗:謝謝,老爺爺!我終于將謝謝說出口,此時(shí),我覺得今天的陽光格外燦爛,空氣格外清新,回家的腳步也格外輕松。 現(xiàn)在我終于懂得了,我的那一聲謝謝說出口后,為什么人會(huì)一下子那么輕松,因?yàn)檫@就是一個(gè)人最起碼的道德,也是一種美德。從那以后,無論什么事,當(dāng)受到別人的幫助時(shí),我總忘不了說一句:謝謝!謝謝成了我的口頭禪。
讀《中華美德故事》有感7
在寒假中,我讀完了一本關(guān)于我們中華美德故事的書籍——《中華美德故事——近代篇》。這本里有六個(gè)版塊,分別是救國為民、英勇斗爭、艱苦奮斗、公而忘私、科教圖強(qiáng)、國際道義。
作為“中華美德故事”的近代篇,本書收集了1840年——1949年之間的115個(gè)美德故事,分為六部分,這些美德故事彰顯了救亡圖存、民族獨(dú)立、人民解放的時(shí)代主題和中國人民熱愛祖國、英勇奮斗、百折不撓的精神風(fēng)貌。
我最喜歡的故事是《最年輕的烈士宋振中》。他是著名小說《紅巖》里面小蘿卜頭的原型。他出生8個(gè)月,就和父母過著非人的監(jiān)獄生活。9歲就被殺害了!令人惋惜!
真希望他可以一直9歲,到20xx年他也是9歲,明年他才會(huì)長大,一歲一歲的慢慢長,而且他與我還是最最要好的朋友,我們倆形影不離的,快快樂樂的一起健康成長?上Я耍@也只是做做百日夢(mèng)了。我多么希望他把他那時(shí)候受到的苦難講給我聽聽,讓我好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師,自己,家長,親戚朋友們對(duì)我的期望啊。
我也要學(xué)習(xí)前輩們的不怕苦、不怕累、堅(jiān)持不懈的革命精神。
讀《中華美德故事》有感8
今年暑假我讀了《中華美德故事》,從這本書中我了解了許多中華美德,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等.但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長年吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
讀了這個(gè)故事后,想想自己平時(shí)的日常行為,我感到非常慚愧。有一次我和外婆去菜場買菜,外婆買了許多菜,手里還拎了一個(gè)大西瓜,看上去很重,而我卻兩手空空,,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我應(yīng)該主動(dòng)幫外婆拿一些,這樣的話外婆就可以輕松一點(diǎn),F(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)是不對(duì)的,不能把外婆的心疼當(dāng)成是應(yīng)該的。
讀了這個(gè)故事讓我明白了,其實(shí)尊老愛幼有一點(diǎn)讀不難,比如幫爸爸媽媽倒一次水,幫爺爺奶奶讀一張報(bào)紙......我決定從現(xiàn)在做起,以美德少年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭做新時(shí)代的好少年。
讀《中華美德故事》有感9
最近,我讀了《中華美德故事》這本書,其中《孔子學(xué)而不倦》的故事給我留下了很深的印象。故事介紹了孔子的好學(xué)精神。孔子60多歲了,應(yīng)該是安享晚年的時(shí)候了,但他還要拜師學(xué)琴,而且學(xué)得非?炭。其他同班的年輕人學(xué)一首曲子只練了兩三天就迫不及待想要學(xué)新的了,而孔子學(xué)一首曲子要勤奮練習(xí)好多天。不是他學(xué)得慢,而是他明明練得很熟了,卻還那么刻苦練習(xí),因?yàn)樗胝嬲惺茏髡邔戇@首曲子想要表達(dá)什么樣的思想感情。想想自己,我覺得很慚愧。在幼兒園的時(shí)候我就學(xué)小提琴了,四五年過去了可是我的琴技并不怎么好。每次老師布制作業(yè)回到家,我完成得一點(diǎn)也不積極,每次都能躲就躲能拖就拖總要媽媽再三催促以后才很不情愿地拉每個(gè)曲子五六遍,就覺得很熟了,但是到老師那里便被老師指出一大堆錯(cuò)誤來。從孔子身上,我感受到了他勤奮學(xué)習(xí)的偉大精神。孔子都那么大的年紀(jì)了還能堅(jiān)持不懈地潛心學(xué)習(xí),我作為新時(shí)代的小學(xué)生更應(yīng)該勤奮努力。
我決心今后不管是練琴還是學(xué)習(xí)其他的本領(lǐng)都要保持精益求精、堅(jiān)持不懈的態(tài)度,不要?jiǎng)e人催促,自己主動(dòng)。相信只要努力去做,就一定會(huì)收獲。
讀《中華美德故事》有感10
中華美德,顧名思義,中華民族的美好道德!吨腥A美德故事》正是匯集了我們中華民族的美德故事。
一提到中華美德,可謂是源遠(yuǎn)流長。我們中國歷史悠久,有著數(shù)不勝數(shù)的故事,蘊(yùn)藏著內(nèi)涵。
香九齡,能溫席。
話說古人黃香,母親早逝,便把對(duì)母親的愛和思念都傾注于父親身上。炎炎夏日,黃香就用扇子把床扇涼了再讓父親睡下。冬天,黃香怕床太涼,就用自己幼小的身體替父親捂暖了被窩。一個(gè)九歲的孩童,竟如此有孝心。
現(xiàn)在的孩子,似乎比黃香差了十萬里。個(gè)個(gè)都是家中的“寶貝”,嬌縱任性,有幾個(gè)孩子能做到像黃香那樣體貼父母呢。一個(gè)九歲的小孩子,都不懂得人情世故,都只知道撒嬌。別說是九歲的孩子了,估計(jì)現(xiàn)在連十九歲的人都很難有那么多的孝心。
縱觀當(dāng)今社會(huì),一些傳統(tǒng)的美德都被拋之腦后。試問,現(xiàn)在還有多少人可以做得到“路見不平一聲吼”?可以做到有難就幫現(xiàn)在人都很冷漠,沒有同情心,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因呢也是我們自己所導(dǎo)致的,正是因?yàn)槲覀冏约豪脛e人的“愛心”,進(jìn)行敲詐、斂財(cái),才致使現(xiàn)代人有難不敢?guī)汀?/p>
我們中華民族有很多傳統(tǒng)的美德,作為現(xiàn)代人我們應(yīng)該弘揚(yáng)才對(duì)。不應(yīng)該利用別人身上的“美德”來滿足自己的欲望。用我們的行為去對(duì)比古人,實(shí)在是有愧。古人之所以稱為古人,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)過去了,作為現(xiàn)代人,應(yīng)該比他們做得更好。所以,我們必須把傳統(tǒng)美德傳承下去,并且發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的中國在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,讓世界的人知道:我們中國不僅有悠久的歷史,還有許多美德,而在我們中國人身上都具有這些美德。
只要我們具有美德,才能使自己變得更美好,讓我們將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。
讀《中華美德故事》有感11
今天,我讀完了《中華美德德故事》這本書,覺得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事對(duì)我啟發(fā)特別深。
這個(gè)故事介紹了孔子的學(xué)習(xí)精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴,他學(xué)琴魚別人不同,別人總是迫不及待地要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天?墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲子。這是為什么呢?原來孔子不但把曲子練熟了,而且還要通過曲子的旋律老揣摩出曲子的精髓和做曲子的人品、個(gè)性、精神甚至外貌。孔子的好學(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師。
看到這里,回頭想想自己,我感到非常慚愧。有一次,我碰到一個(gè)難題,怎么也想不出來該怎么做。這時(shí),我突然想起參考書上有這題的答案,就不懂裝懂地把答案抄了下來,并交給了老師。第二天,作業(yè)發(fā)下來,我得了優(yōu)秀,老師還表揚(yáng)了我,夸我聰明。可是,現(xiàn)在翻開本子一看,優(yōu)秀上好像多了一個(gè)黑點(diǎn),這個(gè)黑點(diǎn)仿佛在問我:“你弄懂我了嗎?”我越想越覺得難受。今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,它提醒我,作為一個(gè)學(xué)生干部,在班里要做好帶頭作用,對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向同學(xué)或老師請(qǐng)教。
讀了這個(gè)故事使我明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí),是進(jìn)步的階梯,成功的基石,只有勤學(xué)、好學(xué),不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后為祖國做出貢獻(xiàn)。
讀《中華美德故事》有感12
親愛的同學(xué)們,我們每天快快樂樂地生活著、學(xué)習(xí)著,可我們想過嗎?這一切是誰給予我們的?是大自然,是父母,是老師,是同學(xué),是我們這個(gè)美好的社會(huì)!我們應(yīng)該感謝他們,努力回報(bào)他們!大自然為我們帶來了春夏秋冬,帶來了鳥語花香,帶來了綠樹成陰,帶來了碩果累累,還帶來了雪花紛飛……我們感恩大自然!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔歉改赴盐覀儙У搅诉@個(gè)美麗的世界,從我們呱呱墜地起我們就是父母的心頭肉,他們是那么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,教會(huì)我們走路,教會(huì)我們說話……他們總把最好的東西留給我們。親愛的爸爸媽媽,我非常感謝你們,我長大了要好好報(bào)答你們,烏鴉還知道反哺,羊羔還知道跪乳,我們更應(yīng)該感恩父母。
上學(xué)了,是老師教給我們知識(shí)和技能,是老師讓我們懂得了許多做人的道理,是老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣!老師就是天使,就是大樹,就是海洋!感恩老師!他們是世界上最偉大的人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪悄菬o私奉獻(xiàn)的春蠶,就是那默默燃燒的紅燭!感恩老師!
小鳥感恩藍(lán)天,是藍(lán)天給了它飛翔的快樂,小草感恩春天,是春天給了它勃勃的生機(jī)!我們要感恩給我們幫助讓我們健康成長的一切!時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界原來是那樣的美好,讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!
讀《中華美德故事》有感13
今天我讀了《中華美德格言故事》,團(tuán)結(jié)互助的事得到了我們班全班同學(xué)的認(rèn)可,獨(dú)木不成樹,獨(dú)樹不成林。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)造輝煌。
前幾天的一個(gè)事給我的印象非常深刻,三個(gè)小朋友把一群螞蟻圍到一起,放了一把很大的火,這時(shí)的螞蟻就像一條繩上的螞蚱,結(jié)果螞蟻的舉動(dòng)震驚到了我,它們?nèi)颗赖搅艘黄饑闪艘粋(gè)很小的小黑球,然后飛快的從火堆里滾了出來,這使我的到一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
看完了,我陷入了深思,如果它們不團(tuán)結(jié)在一起,橫沖直撞,那又會(huì)怎么樣,或者還有幾個(gè)活的或者一個(gè)都沒了,是螞蟻們團(tuán)結(jié)一個(gè)個(gè)微弱之力到一起,就會(huì)變得強(qiáng)壯,潛在的力量就無與倫比。
讀到美德格言故事,我不由得想到了我們?cè)谝黄鸢魏拥臅r(shí)候,我是排第一個(gè),我們已經(jīng)充滿了信心,對(duì)方是強(qiáng)大的三班,比賽開始了,雙方都很用力,第一把我們輕松的勝利了,我想:對(duì)方一定在放水,我想我們一定要團(tuán)結(jié)比賽,一開始對(duì)方就全部用力,我們?nèi)康娜硕紕x住了,我們使勁事出自己的力量,最后我們勝利了。
讀《中華美德故事》有感14
我今天讀了《中華美德故事》,這本書寫了具有中華民族各種美德的人的故事。有孝敬父母的黃香,有守信的晉文公,有大公無私的祁黃羊,有熱愛祖國的蘇武。其中,令我感受最深的是《蘇武北海牧羊》。
這個(gè)故事講了漢武帝時(shí),北方的匈奴時(shí)常侵犯漢朝邊疆。后來,匈奴的單于派使節(jié)向漢朝進(jìn)貢禮物,希望能緩和兩國關(guān)系。于是,漢武帝派使臣蘇武向匈奴回禮。蘇武手持長長的、代表朝廷的漢節(jié),帶領(lǐng)和平使團(tuán)起程了。不幸的是蘇武到達(dá)匈奴時(shí),匈奴發(fā)生內(nèi)亂,結(jié)果蘇武受到牽連,被扣押在了匈奴。單于想讓蘇武投降,蘇武義正詞嚴(yán)地拒絕。最后,蘇武被流放到北海牧羊。十九年后,在漢王的多次要求下,匈奴答應(yīng)放蘇武回去。蘇武終于手持光桿漢節(jié),回到漢朝。
我想,我們每個(gè)人都應(yīng)有愛國精神,我們要向蘇武一樣,擁有一心向國的高尚品德。盡管我們現(xiàn)在還是孩子,不能為國家做大事,但我們可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要從小事做起。我們可以先為社區(qū)服務(wù),掃樓道、擦樓梯扶手;我們可以做志愿者,協(xié)助pol.ice叔叔管理交通;幫助清潔工婆婆掃地,讓我們的城市更美。
我們可以做一切力所能及的事。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大才能報(bào)效祖國。
讀《中華美德故事》有感15
這兩天我看了《中華美德故事》,里面有許多故事,我最喜歡的是《一枚錢的罪惡》,這個(gè)故事說的是在北宋時(shí)期有個(gè)叫張乖崖的清官,他為人正直,為官清廉,深受百姓愛戴。有一天,他在樹蔭下散步,走著走著就來到一個(gè)庫房旁邊,突然看見一個(gè)小吏偷偷摸摸的從庫房中走出來,乖崖看見他神情慌張,一問才知道小吏偷了一枚銅錢,乖崖很生氣,命令人打小吏三十大板,小吏很不以為然的說:“我只是偷了一枚錢,沒什么了不起的,何必如此重罰!惫匝抡f:“用繩鋸樹時(shí)間長了木頭會(huì)被鋸斷,屋檐上滴下來的水能穿透堅(jiān)硬的石頭。你呀一天偷一枚錢,一千天偷一千枚錢,天長日久國庫都要被你掏空的!闭f完,張乖崖拔刀把不知錯(cuò)的小吏殺了。
看了這個(gè)故事,我想,當(dāng)時(shí)小吏如果知錯(cuò)能改,他就不至于被殺了。還有我想起一句話,莫以善小而不為,莫以惡小而為之,什么事都是從小事做起。
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