關于感受冬天作文匯總8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感受冬天作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受冬天作文 篇1
冬天的風凜冽的吹著,枯黃的殘葉隨風飄蕩。觸摸冬的氣息,感受冬的蕭靜。
冬天,最喜愛的季節(jié),卻總在這個季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合?是寒冷的浸染?還是我虛浮的刻意?
退回最初的位置,做往事的旁觀者,撥開那層朦朧了過去的青煙,讓視野在記憶的畫廊里游覽,細數(shù)遺落在冬天的歡樂憂愁……
每當還不算凜冽的冬風吹亂秋的旋律,你們踏著已停止呼吸的落葉走來,陽光穿過錯亂的樹枝,滑落到臉上,微笑,隱沒了所有的凄涼。
萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關心的言語面前不堪一擊,是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂,或是樂,已經(jīng)不能自己……
害怕錯過的心渴望完美的綻放,于是催促著雙手去扯開那包裹著唯美的顧忌,就像撥開了即將化蝶的繭,破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待,換來的是令人懊惱的毀壞。
沒有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措,終被真實擊打得粉碎,寒冷將其凍結在內心的深處。
氤氳著溫暖的陽光彌散在風中,臨風而立,心中這無以釋懷的訴說在緘默里被冬風一一放逐。
每個相遇的結果并非都是凄涼的分離,堅守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時光,刻畫了一場又一場欣喜憂傷,誰也無法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去,任憑生活的悲歡如流風衍生。
在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈,彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚,緩緩滲入心間,溫暖冬天的記憶,將冬天的深邃鐫刻……
將手中捧著的陽光撒向風中,與風融化成一股暖流,飄散在冬天的每個角落,不要讓一心的憂傷清冷了整個溫暖的冬季。
感受冬天作文 篇2
今年冬天快過去了,可是我們這里仍然很溫暖。因此,我們去了都江堰的龍池——感受冬天。
汽車在盤旋的山路上行駛,遠處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見了。山上大多呈深褐色、墨綠色,中間點綴著白色。奇峰相連,鑲銀點翠,山間云霧繚繞,給人一種奇幻的感覺。
又走了一段路,兩旁的房頂上面全是白茫茫的,兩旁的樹木也銀裝素裹水上也結了一層冰殼……如此瓊樓玉宇,竟在人間。
進了山門,路開始不好走了,路上全結了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。
多美的雪景。∩缴弦黄瑵嵃,點綴著和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結冰了,全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒,錯落有致的地組合起來,像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風一刮,搖動那冰帶雪的樹枝,大樹在搖晃中抖落身上的積雪,嘩!嘩!到處都看見雪的瀑布。穿梭在這叢林中,冰枝拂衣,脆折有聲,白雪壓地,不見寸土,確實是個絕無纖塵的世界。
在這冰清玉潔的世界里,人們忘記了年齡,忘記了輩分,沉醉在這純潔無瑕的境界里,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴寒,用凍紅的手在雪地里挖雪,用一個個雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的`童真,像孩子似的,在雪地里追逐嬉戲,成了一群大孩子,在這雪的世界里感受冬天。
下車了,我坐在纜車上,俯視冬天的龍池,一片冰天雪地。雪中的龍池,高處銀裝素裹,地處白絮成堆,玉樹銀枝交輝,飛卷雪花輕舞,一切都是那么迷人,那么真切地透露出冬的氣息,冬的韻味。
仰望天空的雪花,我向這些白色的精靈許下心愿:明年,我還來這里感受冬天。
感受冬天作文 篇3
我經(jīng)常聽到別人批評冬天,贊美春天,說冬天太單調,太死寂,不如春天五彩繽紛,充滿生機。我只能說:“你根本沒有意識到冬天的魅力!
“忽如一夜春風來,千樹成樹梨花開”這句詩中的梨花指的便是雪。雪花遠觀潔白無瑕,近觀玲瓏剔透,每一朵雪花都是一件完美的藝術品卻又轉瞬即逝,它們是大自然傾力打造的,僅屬于冬天的酷酷的禮物。
當那雪花紛紛揚揚地灑下,漫天飛舞,處處冰封雪飄,閃閃發(fā)亮之時,你有沒有體會到冬天的美?當鮮紅的梅花從雪中開出,一片銀裝素裹中的鮮紅肯定更能吸引您的目光,人們總會情不自禁地走近它,細細端詳,深深體會,這就是冬天的美麗。
當你看見在雪中挺立的一棵棵如衛(wèi)士挺拔身岸的松柏時,你有沒有體會到冬天的生機?寒風朔雪天際間,那些孑然傲立,淡然守候的樹木,難道不是一種震撼到你的美的存在?
冬天的美,一直不像春天美得華麗,不像夏天美的熱烈,不像秋天美得歡樂,但她的的確確是一種簡約又不失典雅端莊的美。
“冬天來了,春天還會遠嗎?”這句話說得一點沒錯,度過了最寒冷的冬天,春天便會呱呱落地重生而來 , 所以說冬天又是春天偉大的母親,正是因為有了冬天的風雪磨煉,春天的芬芳才會如此誘人。讓我們一起走進冬天,感受冬天吧!
感受冬天作文 篇4
春暖花開的春天過去了,烈日炎炎的夏天過去了,鮮果飄香的秋天也過去了,寒冷的冬天即將來到。杜甫曾說:“金華山北涪水西,仲冬風日始凄凄。”;讓我們一起“冬夜夜寒覺夜長,沉吟久坐坐北堂。”
狂風大作,雪花飛舞,冰天雪地,天寒地凍,雖然今年冬天來的會晚一些,但梅花姑娘和往常一樣含苞欲放,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,未有俺將來!保@可能是我們出生學的第一首關于梅花的古詩,梅花姑娘是那么得美麗,“不知園里樹,若個是真梅。”梅花姑娘是那么得撲鼻,“不是一番梅徹骨,掙得梅花撲鼻香!
告別了梅花姑娘,我們有又來到了柏樹爺爺家,一棵棵柏樹像一個個士兵,再大的雪,它們也不怕,真是“大雪壓青松,青松挺且直。”
冬天是一個年老的爺爺,“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。”的北風,那是冬爺爺咳嗽的聲音,“歲暮風動地,夜寒雪連天!钡拇笱鞘嵌瑺敔?shù)陌缀印?/p>
啊!冬天是多么的美麗,冬天是多么的精彩,讓我們一起誦讀古詩,一起感受美麗的冬天.
作文欄目為大家?guī)碜顧嗤、種類最多的關關于冬天的作文,希望大家能夠喜歡。
感受冬天作文 篇5
前些天還暖和的如同陽春三月,可到昨天,天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來了……今天早上,就刮起了大風.我賴在被窩里不起來.快上課了,我不情愿的穿上衣服,向學校走去.一路上風只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風刺骨,這些風吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續(xù)打了幾個噴嚏。
上課時,我把衣服蓋得嚴嚴實實的,生怕冬日寒風“直入”我的“胸襟”!但是,在窗戶哥哥強烈的反抗下,風弟弟仍頑固不化,從側門開著的窗子中跳進來,參加我們生機勃勃的課堂。許多同學開始咳嗽,老師就急忙關上門窗。風弟弟自討沒趣,灰溜溜地夾著尾巴跑了。
頓時,教室暖和了起來。但是風弟弟并不善罷干休,一個勁的找通風口往教室里鉆,這可苦了我們教室的學生和老師呀!大家又是撮手,又是哈手暖手,就是不想寫字,害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上,到了吃飯的時間,風弟弟似乎又捉弄我們,一個勁地吹,把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀!我們就硬著頭皮吃了起來 。瞧!風弟弟還在一旁偷笑呢!唉!最令人頭疼的就要算睡覺了!
午夜,睡在被子里好不熱乎?烧l知道,拒之門外的風弟弟又打起了鬼主意。風弟弟左瞧瞧,右看看,正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點,我把身子一側,“砹喲!”風吹過我的頭頂,“這該死的風!”我埋怨道。剛一睡熱,風弟弟又耍起了花招,一個勁地向被子里鉆。終于,被它找著了漏洞。它調皮地從我的頸部往里鉆,我打了一個寒顫,把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對,又開始往里鉆……如此循環(huán),它鉆了一個晚上,我就蓋了一個晚上。你看,它真是可惡吧?
感受冬天作文 篇6
金桂飄香的秋天過去了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。
冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風雪之中,接受風雪的洗禮。
清晨,我拉開窗簾,被眼前的這番景象驚呆了,原來,窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個粉妝玉砌的世界。
中午,我吃過飯后,走出家門,只見鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來哥哥,讓他幫忙滾一個大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一會兒就滾成了一個雪球,就是雪人的“腦袋”,然后,我又找來了胡蘿卜,紐扣和木棍這些工具,我拿來這些東西,我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進雪球的兩邊當“眼睛”,又把胡蘿卜嵌進“眼睛”下面,當成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,當“手臂”,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,一個惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外總是降臨在我頭上,沖出門后,只見我的雪人被風吹得七零八落,一個漂亮的雪人轉眼間變成了一堆垃圾,真是悲哀啊!而我的藝術生涯也畫上了一個句號。
我愛冬天,希望冬天永遠不要過去,如果過去了,那我就等待春天的到來了。
感受冬天作文 篇7
冬天,給我們的印象往往就是一個銀白色的世界,一切都是被雪覆蓋著的。而偏偏就是這么一個被雪覆蓋的世界,卻給我們的童年增添了一份快樂。
冬日的大雪紛飛時令人快樂的。一片片晶瑩剔透的雪花,從天上慢慢地往下飄,輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時的世界立刻變成了孩子們的游樂場。到處洋溢著孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里,用心去感受這雪帶給孩子們的快樂。
雪后的汽車上也滿滿的全是雪,這時汽車的車窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫天賦的一張張畫紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫了出來。車子的主人看到孩子們在自己的車上畫畫也不會去責怪他們,因為孩子們給車子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛,還有他們純潔的內心世界。
冬天里,每一場雪過后,路面上常常會凍上一層冰。這也是大家所喜愛的。孩子們把這些地方當成自己的滑冰場,在上面自由自在地滑行著。雖然常常會有人摔倒,但他們依然是面帶著微笑,他們不會責怪這些冰,因為這些冰帶給他們的更多的是快樂,讓他們有一個美好的童年記憶。我在學校也常常在冰上行走,在冰上滑冰,依然有著童年的那份快樂。想想自己小的時候,不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰,在冰上玩啦雪橇的游戲嗎?我們的童年也可以說是在冰上長大的。這些美好的記憶是不會從我們的心里消失而去的!
這就是冬天,我喜歡冬天它為我們帶來了一個快樂的童年。所以我喜歡用心去感受冬天!
感受冬天作文 篇8
這兩天已經(jīng)到了二十四個節(jié)氣中的大雪了,氣溫驟然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨,我起了床感覺涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。
出 門后,一股刺骨的寒風迎面飛撲來,不禁讓我打了一個 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食, 今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風肆無忌憚地“呼呼”刮著,把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子、口罩、圍著圍巾,只露出兩只眼睛,笨重的就像一只大企 鵝似的,男人們穿著厚厚的棉襖, 但依然脖子縮進衣領里,腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場,那些菜農們,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓著手,跺著腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈著 氣……
終于來到了學校 ,同學們的小臉通紅,小手發(fā)紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進來想關心地說:“這幾天氣溫下降,同學們一定要多穿衣服,還得多鍛煉身體,健康快樂地度過冬天。”天無情,人有情!
冬天真是太冷了!
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