吹小號的天鵝讀后感(合集15篇)
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的吹小號的天鵝讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹小號的天鵝讀后感1
《吹小號的天鵝》這一本書是我在看完了《夏落的網(wǎng)》已后姐姐推薦我看得，它的作者是美國的懷特。我剛聽到書名就感到有些奇怪，天鵝怎么會吹小號呢？
故事這里講的天鵝是很稀有的吹號天鵝，因為叫聲很像吹小號的聲音，所以被叫做吹號天鵝。這不就好解釋了嗎！我心里想著‘叫它吹小號的天鵝，不就是為了引起注意力嗎？
這本書主要講的是：一個名叫薩姆的小孩跟著爸爸在森林中露營。一天，薩姆趁著父親出去了，便偷偷的跑出去探險。他在一片荒涼地帶上發(fā)現(xiàn)了一對吹號天鵝，回家以后，他并沒有把這一個‘大事件’告訴爸爸。第二天，天鵝媽媽蹲在窩里，下了一個蛋如今她已經(jīng)下了三個蛋，她也準備下第四個蛋。她的丈夫在她身邊游來游去，意外發(fā)現(xiàn)了一位小男孩，正靜靜的看著它們。天鵝兩夫妻商量了許久決定“敵不動，我也不動”的狀態(tài)。過了許多時間，薩姆十分安靜的走了。這一天，天鵝媽媽一共下了三個蛋。
好幾天過去了。薩姆幾乎都來看吹號天鵝。途中還救過吹號天鵝夫妻。過去好幾天。小天鵝破殼而出，薩姆他就在附近，用放大鏡看著它們，但天鵝兩夫妻一點點也不介意。天鵝兩夫妻開始教小天鵝游泳。對于天鵝來說，游泳很簡單，過了一會兒，它們游到了薩姆面前。它們都叫了一聲，除了第五只，它叫路易斯。天鵝兩夫妻發(fā)現(xiàn)路易斯它根本不能說話。秋天到了，天鵝一家要飛回南方的保護區(qū)了。漸漸的，路易斯他突然想去學會讀與寫，它找到了薩姆，終于學會了讀與寫。不久后，路易斯的爸爸偷了一個小號，讓路易斯發(fā)出聲音，薩姆給他買了本音樂書，路易斯就去賺錢，終于償還了小號的錢……
在學習上，我遇到的困難是馬虎，做題不仔細檢查，缺乏鉆研精神，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難，相對于路易斯來說，真是不足掛齒，不能相提并論。我以后，再遇到類似的困難，決不會輕易被困難嚇倒，要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn)，不向困難低頭，成為生活中的強者。我相信，擁有這樣堅強的榜樣，我一定會在學習和生活上取得更大的成功！
吹小號的天鵝讀后感2
天鵝路易斯一生下來，就不能像普通天鵝那樣鳴叫歌唱，一個男孩帶它進了學校，它學會了寫字，它就在脖子上掛一塊小黑板，用幾枝粉筆與人一交一談。但是，因為其它的天鵝并不識字，根本無法與它們一交一流！它的父親為了讓它能像其它天鵝那樣歌唱，從店里偷了一把小號。很快，路易斯便學會了怎樣用小號去表達復雜的感情。但是，要把小號吹好，這遠遠不夠，為了更好地吹奏小號，路易斯把蹼割開了……
支撐路易斯割蹼學小號的信念是什么？是什么讓它忍受鉆心的疼痛？是夢想！為了夢想，它可以克服一切困難；為了夢想，它可以跨過所有的坎坷。
天真爛漫，笑臉無邪的我，小小的心里，也早已種下夢想的種子。當我開始學一習一鋼琴的那一刻，我就夢想著能夠在一個燈光閃耀的舞臺上，行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤”的聲音。
但是，當夢想變成枯燥的練一習一的時候，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實離夢想是那么的遙遠。當《北風吹》被我彈得支離破碎的時候，當面目可憎的變音符號讓我眼花繚亂的時候，當練琴練得手臂酸痛，手指僵硬的時候，我就會想：算了，我根本不是那塊料！但這種念頭稍縱即逝，總有一個聲音告訴我：只要有夢，就去追逐。我總會歪著頭想象，幸運女神就站在不遠處，它在考驗我的意志。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？我明白，在燦爛的光輝背后，是艱辛的付出與一交一匯的汗水。于是，我又開始輕一撫琴鍵，清脆的聲音縈繞在耳畔……
當我也能用我的手指彈奏出《致一愛一麗絲》和《拉德茨基進行曲》時，當我終于能夠鼓起勇氣走上小小的舞臺，快樂的音符在我的指尖流淌的時候，當我興奮地捧著“藝術達人”的獎章的時候，我欣喜，我不就是路易斯嗎？
夢是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長，經(jīng)歷使我們豐富，飽覽一路風景的同時，也在一點點接近我們心中的夢想。有了夢想，就有了一雙隱形的翅膀，它能伴隨我們振翅高飛！
吹小號的天鵝讀后感3
《吹小的天鵝》這是一個富有毅力的故事，《吹小的天鵝》也是一個充滿艱辛的故事。人間真情的演繹，世間真愛的重現(xiàn)
這本書講得是吹號天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲，他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補缺陷，他在小男孩薩姆的幫助下，進學校學會了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來了一把小號，小號沒有付錢，路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號，它先后到夏令營、波士頓和費城演奏小號，名聞全國。他把掙來的所有錢交給爸爸去還清小號的欠款和店主的損失。路易斯也用小號贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
這一只天鵝，這一只了不起的天鵝，這一只不同凡響的吹小號天鵝――路易斯。從《吹小號的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字：霍金？貝多芬？海倫？凱勒……這只不斷付出的吹號天鵝，如同這些偉大的人物一樣能照亮人類的美好的心靈。
“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友；對了！我還有一顆感恩的心！”從這段擲地有聲的話語，可以讀出霍金的樂觀與堅強。
在雙耳失聰?shù)那闆r下，在困苦與傷心的交集下，貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂――《命運》，從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個傳奇而頑強的音樂家對音樂的追求和向往，對命運的不滿和熱愛！
一個集聾、盲、啞于一身的女子，經(jīng)過無數(shù)艱難困苦的洗禮，不僅學會了英、法、俄等五國語言，而且巡回演講，積極為殘疾同胞爭取應有的福利和待遇。這個巾幗英雄就是海倫？凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\的安排，勇敢的戰(zhàn)勝命運。
人生的坎坷道路不可能一帆風順，也不可能絕對公平，只要你有不服輸?shù)木�、�?zhàn)勝命運的斗志以及對美好生活和光明的向往，你就能戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝厄運。
吹小號的天鵝讀后感4
“咯—嗬，咯—嗬”，這是什么聲音？哦，原來是吹號天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號天鵝的“叫聲”。說到這，你一定會很奇怪，不能發(fā)出聲音的吹號天鵝怎么能叫呢？當你看了《吹小號的天鵝》，你就會明白了。
吹號天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶，每只天鵝的叫聲都像吹小號一樣，動聽極了�？墒堑谖逯�----也就是路易斯，他是一只啞天鵝，他不能發(fā)出聲音，這對于天鵝來說是非常殘酷的`。路易斯不愿意就這樣接受命運的擺布，于是，他去學校學習拼寫單詞，學會了所有的英文單詞，即使這樣他還是難以跟家人交流。后來，他的父親從樂器商店搶來了一只小號，讓路易斯能像哥哥姐姐那樣，發(fā)出如小號般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號的債，給夏令營當吹號指導員；給船老板當小號手；給夜總會當樂手。最終，他不但能跟家人順暢交流，還成為了一個優(yōu)秀的小號手。
我看完《吹小號的天鵝》，我對路易斯的第一印象就是：他具有頑強的精神。雖然他的命運跟他開了一個小小的玩笑，可他沒有放棄，他勇敢的站出來面對命運，甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破，卻只為了讓小號能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強的精神嗎？相比路易斯，我很慚愧。我望望墻角的電子琴，想起一件事來。我上幼兒園的時候，我學過了一年多的鋼琴，可我覺得，五線譜越來越難了，我一點兒也看不懂。而且，每天回來都要練一個多小時的琴，連自己的玩耍時間都沒有了。于是，我不打算學了。現(xiàn)在，看看跟我一起學的人，不是六級就是八級的，聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子，我心里想：要是我當初像路易斯一樣堅持，頑強的努力，今天我一定也是八級的。
“如果你足夠頑強，你將是史無前例�！皬娬咦詮姡跽咦匀酢闭邕@些格言所說，頑強精神不可缺。
吹小號的天鵝讀后感5
輕輕地合上《小學生時代》，《吹小號的天鵝》精彩選段中路易斯動吹的小號聲，仿佛還在耳邊回響。這動聽的小號聲讓我受益匪淺。
這本書講了一只名叫路易斯的吹號天鵝，它不會說話，遇到自己喜歡的天鵝也無法表達愛意。但是它沒有放棄，去找好朋友薩姆學習寫字，又努力練習吹小號。最終它學會了吹小號，并用小號聲打動了塞蕾娜。
當我讀到跑易斯為了能夠吹好小號，居然忍住疼痛把腳掌切開時，我的心靈受到了震憾。它遇到困難不輕易放棄的精神深深打動了我。
這讓我想到了少年時期的匡衡。他是那么勤奮好學，但由于家里窮，買不起蠟燭，也買不起書。但他并沒有放棄，在墻上鑿了一個小洞，借鄰居家的光線來學習。又到大戶人家去干活，用自己的勞動來換取書，后來，他做了丞相，這與他少年時遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。
我國的古人如此，那些國外的名人也不例外。愛迪生發(fā)明燈泡的時候，當他用到一千多種燈絲時，他的助手勸他放棄，但他卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈螅�(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
這又讓我想起自己學游泳時的經(jīng)歷。第一次入水時，我害怕極了，整個人仿佛失去了重心，雙腳也站不穩(wěn)。當我慢慢沒入水中時，水不斷往耳朵、嘴巴里灌，真是苦不堪言�！疤y受了，我不要學了！”我大聲叫著。這時，教練耐心地說：“遇到這樣的困難不要害怕，慢慢來，會成功的�！蔽野胄虐胍�，聽從教練的指導。先學憋氣，嗆水那是免不了的，但我咬咬牙堅持練習。漸漸地，我一口氣能憋十多秒了，我可得意了！接下來的幾天里，教練又教給我們蛙泳腿的動作：收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但我屢敗屢戰(zhàn)，現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了，估計我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢！
無論遇到怎樣的困難，我們都不要輕易放棄，我們也能吹那動人的小號聲！
吹小號的天鵝讀后感6
我曾經(jīng)讀過EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》，那是一個非常感人的故事，最近，我又讀了一本E。B。懷特寫的故事《吹小號的天鵝》，主人公是一只沒有嗓子的天鵝，它的名字叫路易斯，它用努力向我證明了：命運再戲弄我們，只要我們足夠有勇氣戰(zhàn)勝它，同樣能獲得幸福和快樂！
路易斯來到這個世界時，它就沒有嗓子，當別的吹號天鵝“咯——嗬，咯——嗬”地歡叫時，它卻只能無助地看著，無法表達自己想說的一切，它沒有放棄，去它的朋友薩姆的學校學會了寫字，可是它的家人們看不懂這些奇怪的符號，它的爸爸就到一家音樂商店為它偷回了一把小號，從那以后，路易斯就有了屬于自己的特別的“嗓子”，它努力練習，不僅學會了吹奏各種各樣好聽的曲子，還能夠通過小號來和它的家人、伙伴們交流，它也因此獲得了它心愛的塞蕾娜的芳心，獲得了真正的幸福生活。
讀著這個故事，我真感動。一開始，我覺得路易斯好可憐，它無法講話，但是這樣的命運并沒有令它垂頭喪氣，它居然來到人類的學校，學會了人類的文字，這需要多努力呀，特別是對于一只天鵝來說！后來，它的文字無法和同類交流，在爸爸的幫助下，它又開始了小號的學習，不僅學會了，還成為了有名的音樂家，它用自己辛苦工作賺到的錢償還了爸爸因為偷來的小號而欠的債，他實在太了不起了。說實話，我一直都覺得命運對于路易斯來說，太不公平，可是，它就是那么堅強，那么樂觀，用自己的努力來戰(zhàn)勝命運，最后獲得的是塞蕾娜的愛，獲得的是一只吹號天鵝所有可以擁有的幸福，我真為他感到慶幸，更為他感到高興！
每個人都會遇到不同的命運，不管是好是壞，我們都應該勇敢、快樂地面對，就像路易斯這樣，不向命運低頭，才能獲得自己的幸福。路易斯能行，我相信——我也能行！
吹小號的天鵝讀后感7
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個個字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段，我們個人成長是從兒童到大人，我們人類的發(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話里涵蓋的是我們人類共性，不同民族，不同時代，都可以一起去讀去獲得感動。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會如聽雨般各異，距上次讀《吹小號的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動依舊在，當時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導孩子去讀好經(jīng)典，這個閱讀身份的轉變讓我有幾點思考：
一、作者和譯者：懷特是一個優(yōu)質偶像，是一個有愛風趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點，孩子仿佛能看到一個農場里，每天接觸這些小動物的日常，就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號的天鵝》是關于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名，這是一個別有用心的細節(jié)安排。
路易斯是一只吹號天鵝卻永遠失去了自己的歌聲，這是一個致命的生理缺陷，他去學習寫字，練習吹小號，為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎章、錢袋，這些東西代他不斷改變成長的過程，負擔很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
吹小號的天鵝讀后感8
它是一只啞巴的吹號天鵝，但它并沒有因為自己自身的缺陷而感到自卑，它反倒努力學習了很多知識。在別人的幫助下，它學會了寫字，學會了吹號，也因為吹號而掙了不少的錢。當它得知自己的小號是偷回來的，它的心里感到很難過，很內疚。它雖然只是一只天鵝，但卻知道聲譽有多么重要，拼命賺錢來還債。而當它功成名就，在波士頓、費城等很多地方出名后，它卻放棄了名譽，回到了它自己的家，和自己的家人們重新聚在一起，又成為了自由自在的一只天鵝。
路易斯的爸爸：雖然它兒子的那把小號是偷來的，但并不代表，它是一只愛偷盜的天鵝，反而，它是一只誠實、具有高尚品格的天鵝。它這么做，只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號來代替他自己的聲音�？梢钥闯觯@只天鵝爸爸是很愛自己的孩子的，為了自己的兒子他不惜自己的聲譽去偷了一只小號，而這也成了他的心病。最終當他有能力償還小號的錢時，差點付出了生命的代價。
薩姆：薩姆很喜歡鳥類，自從遇到了路易斯一家后，他成了它們的好朋友。他很善良，在路易斯的媽媽遇到仇敵時，他幫助了路易斯的媽媽；當他知道路易斯是一只啞天鵝后，他讓路易斯來到學校學習寫字。在路易斯需要幫助時，薩姆會不遠千里趕到路易斯的身邊�？傊�，他幫了路易斯一家很大的忙。
讀完《吹小號的天鵝》，我覺得，路易斯身上有許多好的品質，是值得我們學習的。而我，最應該學習的，就是它努力、認真學習，永不放棄的精神。它學習吹小號時，雖然沒有老師教它，但它憑著自己刻苦鉆研，不惜割開了自己的腳蹼，最后自學成才，學會了許多非常好聽的曲子。我在學習小提琴時，平常在家練習時，一個曲子最多我也不會拉過三遍，而且每一遍都很不認真，哪里拉錯了，也不改正。在以后，我要多多學習路易斯認真刻苦學習的精神。我更要學習路易斯和他爸爸的高尚品質，做一個品格高尚的人。我還要像薩姆一樣，熱愛大自然，愛護動物，做動物們的好朋友！
吹小號的天鵝讀后感9
輕輕地合上《小學生世界》，《吹小號的天鵝》精彩選段中路易斯動聽的小號聲，仿佛還在耳邊回響。這動聽的小號聲讓我受益匪淺。
這本書講了一只名叫路易斯的吹號天鵝，它不會說話，遇到自己喜歡的天鵝也無法表達愛意。但是它沒有放棄，去找好朋友薩姆學習寫字。又努力練習吹小號。最終它學會了吹小號，并用小號聲打動了賽蓮娜。
當我讀到路易斯為了能夠吹好小號居然忍住疼痛把腳掌切開時，我的心靈受到震撼。它遇到困難不輕易放棄的精神深深打動了我。
這讓我想到了少年時期的匡衡。他是那么勤奮好學，但由于家里窮，買不起蠟燭，也買不起書。但他并沒有放棄，在墻上鑿了一個小洞，借鄰居家的光線來學習。又到大戶人家去干活，用自己的勞動來換取書，后來，他做了丞相，這與他年少時遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。
我國的古人如此，那些國外的名人也不例外。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候，當他用到一千多種燈絲時，他的助手勸他放棄，但他卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
這又讓我想起了自己學游泳時的經(jīng)歷。第一次入水時，我害怕極了，整個人仿佛失去了重心，雙腳也站不穩(wěn)。當我慢慢沒入水中時，水不斷往耳朵、嘴巴里灌，真是苦不堪言。“太難受了，我不要學了！我大聲叫著。這時，教練耐心地說“遇到這樣的困難不要害怕，慢慢來，會成功的�！蔽野胄虐胍桑爮慕叹毜闹笓]。先學憋氣，嗆水那是免不了的，但我咬咬牙堅持練習，漸漸地，我一口氣能憋十多秒了，我可得意了！接下來的幾天里，教練又教給我們蛙腿泳的動作：收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但我屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了，估計我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢！
無論遇到怎樣的困難，我們都不要輕易放棄，我們也能吹動那動人的小號聲！
吹小號的天鵝讀后感10
寒假里，我津津有味地讀完了美國作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話——《吹小號的天鵝》，它被譽為二十一世紀讀者最多、最受愛戴的童話之一。
《吹小號的天鵝》是一個關于成長的寓言。它是一只生來就不會說話的雄性天鵝，名叫路易斯。它很想表達出自己內心的想法，在他的朋友薩姆·比弗的介紹下，認識了一位小學老師——哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導下，路易斯終于學會了寫字。臨走時，薩姆贈給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后，它就告別了朋友，飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因為那里，有路易斯思念的一只美麗的雌性天鵝塞蕾娜。
可是，其他的天鵝，包括塞蕾娜都不識字，路易斯依然無法向心愛的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯，從樂器店里偷來一把金光燦燦的小號，希望路易斯能借助音樂來表達情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號很不容易，他試過好幾種不同的姿態(tài)，還是吹不響。它靈機一動，想到了一個好主意：找人用小刀片把自己的右趾蹼割開，然后忍著劇痛，每晚堅持練習吹小號。
夜深人靜的時候，路易斯會吹奏：小寶貝，睡好覺，做個美夢真正好……陽光明媚的早晨，他會吹奏：入夢的美人給我醒來，星光和露珠在把你等待……就這樣，它不停的吹呀，吹呀，不僅把塞蕾娜打動了，組建了一個幸福家庭，還獲得了人們的喜愛和贊揚。
一次夏令營中，有位叫平果的小朋友掉進了河里，其他人都不知所措，只有路易斯一個人勇敢地跳進河里，把他救上了岸。團長獎給路易斯一枚“救生獎章”和一個防水口袋。以后，它把演出賺來的錢存進這個口袋里，并把錢還給了樂器店的老板。
路易斯那堅強勇敢、誠實守信的精神深深感動了我，讓我讀懂了生活，也像一首小號吹奏的優(yōu)美的曲子，只要擁有一顆堅持不懈、努力奮進的心，凡事都能成功！
吹小號的天鵝讀后感11
有缺陷并不代表你的人生不再光明。一只不能說話的吹號天鵝，一把從比林斯商店搶來的小號，一只嬌艷的天鵝，一段還債的遠程，一段愛的追求�！洞敌√柕奶禊Z》使我久久不能平靜。
路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝，為了說出自己的想法，路易斯學會了在石板上寫字，可是其他天鵝是不識字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸，為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的歌。樂聲不禁打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
我很佩服路易斯，他天生有缺陷：不能說話。這是一個巨大的打擊：一只吹號天鵝如果不能說咯——嗬，他就無法得到雌天鵝的喜愛，無法生兒育女，他就會一無是處。而路易斯不是這樣，路易斯不禁接受了爸爸給他的小號，還認認真真的練習，他雖然不能說話，但并沒有灰心喪氣，路易斯通過自己的努力，彌補了自己不能說話的缺陷。
在現(xiàn)實生活中，也有許多人向路易斯一樣，自己雖然有缺陷，但依然奮發(fā)圖強，彌補缺陷的人。
張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生歷程。她做過癌癥手術后，以不屈的精神與命運抗爭，她憑自己的努力，自學了中學的所有課程，她學習哲學專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了第一篇論文。她在吉林大學被授予碩士學位。1983年，她開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)萬字的小說，編著了《輪椅上的夢》等書籍�！渡淖穯枴帆@得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》前，這個獎項還從未頒發(fā)給散文作品。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
我們要學習路易斯，面對困難要迎難而上，不能畏畏縮縮。做一個頂天立地的巨人。
吹小號的天鵝讀后感12
暑假里，我一直在書的海洋中遨游，但是我認為《吹小號的天鵝》最讓人回味無窮。
這是一本由美國作家E.B.懷特寫的童話小說，童話里寫的是一只吹小號的天鵝，生下來就發(fā)不出聲音的啞巴雄天鵝。為了能用洪亮的聲音向天鵝小姐傾訴衷腸，這只小天鵝并沒灰心，找到了它的好朋友——一個牧場孩子，學會了在石板上寫字。可是天鵝小姐看不懂它在石板上寫的意思。這回輪到小天鵝的爸爸來想辦法，它去城里撞破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給它叼來了一把小號。這小號其實是偷來的。它學會吹幾個音符之后，練了一遍又一遍，終于吹出了美麗動聽、發(fā)自內心的歌聲，這歌聲不僅打動了天鵝小姐塞蕾娜，還受到了人們的尊敬、愛戴和贊賞。
“天鵝必須要快活而不要難過，要優(yōu)雅而不要笨拙，要勇敢而不要膽小，你要記住，世界上有障礙的年輕人多的是。你顯然有說話方面的缺陷，但我肯定你會及時克服它的。世界上只管喋喋不休的說話的人太多了，肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時候，比在自己說話的時候可以得到更多的東西�！碧禊Z爸爸這么說過。在我看來，這不僅僅是描述了有著致命缺陷的天鵝與命運頑強抗戰(zhàn)，并克服種種困難的故事，還“道”出了許多深刻的人生道理。正如天鵝爸爸所說“世界上有障礙的年輕人多的是”，比如人稱“科學巨人的霍金，有一次，他坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了的《時間簡史》，探索出宇宙的起源……像這種勇敢克服困難，頑強不屈，不自暴自棄，樂觀地面對現(xiàn)實的例子還很多，比如：貝多芬耳聾堅持創(chuàng)作，海倫凱勒失明堅持讀書進入哈佛大學……
總之，這種美好的精神值得我們去學習，這也讓我懂得了一個道理：人生的道路不可能是平坦沒有曲折的，當我們遇到困難、挫折時，不要自暴自棄，放棄希望，應該好好地抉擇和反思。小學生也是一樣，在漫長的求學道路上，一定會經(jīng)歷風風雨雨，只要勇敢面對，堅信自己一定會戰(zhàn)勝困難，如果抱著這種積極向上的心態(tài)，就肯定會獲得成功的喜悅。
吹小號的天鵝讀后感13
《吹小號的天鵝》是一本啟人深思的好書，它講了一個很有意義的故事。啞巴天鵝路易斯愛上了天鵝塞蕾娜，但它沒有獲得塞蕾娜的愛情。路易斯爸爸為了讓兒子能贏得心上人，從音樂商店搶來了一把小號，想讓兒子吹給心上人聽以贏取塞蕾娜對它的好感。但搶來的小號終究是路易斯的負擔，路易斯明白只有靠努力才能改變自己的處境，于是它努力學吹小號，堅持練習，終于得償所愿，它的小號吹得棒極了，它靠吹小號賺了很多錢，終于替爸爸還清了小號的錢，而且后來也贏得了塞蕾娜的愛慕。路易斯的成功離不開它刻苦的練習，它為了便于吹號，讓人類朋友薩姆幫它把它右腳的蹼割開，這樣它就能夠靈活地吹奏了。作為一只天鵝，它竟然可以靠著堅持和它巨大的毅力學會吹小號并賺錢還債！可見堅持的力量是多么的強大！它可以讓一只完全不懂音樂的天鵝變成音樂家，還可以讓不可能發(fā)生的事情奇跡般地發(fā)生，讓一個沒有愛情的天鵝終于擁有了美好的愛情。所以，我們在日常生活中也要認識到堅持的魅力，堅持能夠讓不可能變?yōu)榭赡�，只要你堅持不懈地做一件事，不輕言放棄，你終究有一天會成功的！其實，我們現(xiàn)實生活中就有這樣的例子。廖智，一位年輕的舞蹈老師，卻在5
12汶川大地震中失去了雙腿，但她沒有放棄自己在大舞臺上盡情舞蹈的夢想，病情一有好她就忍著疼痛，套上假肢，一遍一遍練著踢腿、旋等舞蹈動作，她經(jīng)常痛得跌倒在地，但又重新爬起來繼續(xù)練習，終于在她不懈的堅持下，她成功了！她重新登上了她熟悉的大舞臺！一個失去雙腿的殘疾人竟然能重新舞動美好，這就是個奇跡！所以說堅持是萬能的，我們也一定要學會堅持，堅持沒有終點，堅持能改變人生，堅持能創(chuàng)作奇跡！這就是堅持的魅力，任何事我們都要學會堅持，只有堅持到最后才是真正的勝利者！
吹小號的天鵝讀后感14
那是一群怎樣的天鵝啊，游曳于藍寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛，宛若掉落人間的天使。
那是一只怎樣的天鵝啊，獨自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長雪白的脖頸，欲要唱出歌頌春天的贊歌。呼出的卻是低啞的嗓音，宛若天堂中神明低低的嘆息。
優(yōu)美的句子像條澄澈湛藍的長河，伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長之路一點一滴流入我的心田。哦，我的路易斯，當面對哈默太太的冷嘲熱諷，你頑強地叼起粉筆，吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺下不信任的竊竊私語風暴般席卷你周圍的一切，你暗暗發(fā)誓要讓他們佩服你的能力，這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝！我不由得斥責自己，當遭遇信任危機，也應該向著目標前進。
哦，我的路易斯。當平果掉入冰冷的湖水中，你奮不顧身不計前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過湖面，沐浴在陽光下的天使將命懸一線的生命拉起。多善良的天鵝！一只天鵝都能夠不將朋友的過錯懷恨在心，當至交因先前的過錯請求原諒，昔日的記憶在腦海中浪花般閃現(xiàn)，像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什么理由無視他的誠心？
哦。我的路易斯。當塞蕾娜即將套上動物園的沉重枷鎖，你懷著不可動搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請來與動物園談判，甚至因為園方的不妥協(xié)大發(fā)雷霆。為了自由和愛情。你堅持著這兩個信念逆著風暴飛行。我又有什么理由輕視信念的重要？這黑暗中高高在上的燈塔，它時時刻刻為我指著方向。我實在是不應該背叛它，就像追著自由和愛情的你。
當寒風吹起時，路易斯的小號依舊吹響。當雪花飄起時，路易斯的號聲依舊洪亮。當暴風雪襲來，他迎著刺骨的風雪大放異彩。震徹人心的號聲繞著天空盤旋，連烈風也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號，它是帶領我向困難發(fā)起沖鋒的沖鋒號。當冰冷的寒風向我襲來，當徹骨的雪水浸透四肢。它也會像路易斯的小號那樣，沖破烈風。響徹寒冬。
吹小號的天鵝讀后感15
我的書架上有很多書，最喜歡的就是懷特寫的《吹小號的天鵝》。它講了路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。
為了說出自己的想法，路易斯學會了在石板上寫字，可是其他天鵝是不認字的。路易斯于是它的爸爸闖入商店為它偷了一把小號。雖然路易斯非常喜愛這只小號，每天苦練吹號本領，但內心卻覺得這只小號是爸爸搶來的，它下定決心要還了這筆債。于是它四處表演，憑著自己精湛的吹號技藝，名揚當?shù)兀粌H還上了債務，還得到了心愛的雌天鵝的喜愛，成立了幸福的家庭，過上了美好的生活。也贏得了人們的尊敬與贊賞。讀了《吹小號的天鵝》這本書后，我覺得路易斯為了能和別的天鵝說話，吹小號練得筋疲力盡，它都能堅持到底。在一次夏令營中，路易斯救了一個叫平果、斯金納的小男孩。另外還有一次在暴風雨中救活了它的心上人塞蕾娜，路易斯用它的小號吹出了讓塞蕾娜感動的歌。
后來，路易斯和塞雷斯回到自己的家鄉(xiāng)結婚了�？傊�，路易斯在我的腦海中是一只勇敢、吃苦耐勞、富有愛心的天鵝。路易斯的的爸爸在還錢的時候，差點付出了生命的代價。我覺得路易斯的爸爸為了自己的孩子，無論遇到什么困難，都能克服�！洞敌√柕奶禊Z》這本書讓我深深的明白了一個道理：做任何事情都有一個正確的目標，路易斯為了吹小號，讓它的朋友薩姆割開了自己的右腳蹼。最后，路易斯終于學會了吹小號。我在學兵乓球時，動作做錯了也不會改正，還要強詞奪理。而路易斯吹錯了把錯誤改正，它的知錯能改的精神值得我們學習。書中的每一個情節(jié)，每一個細節(jié)，都告訴我：不管做什么只要勇于挑戰(zhàn)自己，勇于克服困難，通過自己不懈努力就會取得成功。也讓我想起世界上的許多殘疾人，張海迪、海倫等。他們遇到困難時，不退縮、不氣餒、努力學習，把大家認為不可能實現(xiàn)的夢變成現(xiàn)實。我們在生活中、學習中，會碰到很多困難，等著我們去挑戰(zhàn)去克服。只有克服困難，勇于挑戰(zhàn)，我們未來才會一片光明。
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