讀《魯賓孫漂流記》有感(集合15篇)

　　當賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《魯賓孫漂流記》有感，希望對大家有所幫助。

讀《魯賓孫漂流記》有感1

　　最近我讀了本《魯濱遜漂流記》，主要講了魯濱遜從小熱愛大海，夢想做一名水手。一次去非洲，他的船不幸沉了，他的朋友全都死了，他也被困在了智利的一個荒島上。他在那里建了房子，搭了圍墻，種了植物，養(yǎng)了山羊。但是，食人族的出沒使他恐懼萬分。他看不慣食人族的行為，便用槍殺了他們，救出一個俘虜。那個人對他感激萬分，一心想效勞于魯濱遜。魯濱遜是在星期五發(fā)現(xiàn)的他，便給他起名“星期五”。在與食人族的抗爭中，他又救出了星期五的父親。終于，被海盜劫持的一艘英國輪船來了，魯賓遜殺了海盜頭，收下了投降的海盜，與船長、星期五和星期五的父親一同回英國。

　　魯濱遜雖然被困小島，但他卻以他那頑強的意志克服了重重困難。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。

　　讀了這本書使我認識到，我們不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，才能是一個勝利者。

讀《魯賓孫漂流記》有感2

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。

　　我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！

　　他具有頑強奮斗的意志力，在困難面前不悲觀、絕望，也不對生活抱有任何不切實際的幻想，而是腳踏實地地去戰(zhàn)勝困難，用自己的行動來達到目的。

　　他是一個具有冒險精神的人。他出生于中等家庭，父親曾以過來人的身份勸他留在家中，舒舒服服地過日子。正是他不安于現(xiàn)狀的性格決定了他將違背父母的意愿，去實現(xiàn)遨游四海的夢想。第一次遠行經(jīng)歷的海上風暴雖然使他動搖過，但不久非洲海岸的成功冒險，使他更堅定了再次出海的決心。第三次航海到巴西，蒸蒸日上的種植園并不能使他滿足，他還想另辟新天地。他這種膽大無畏、百折不撓的冒險精神，實在值得我們學習。

　　另外，他還是個具有實干精神的人。在杳無人煙的荒島上，魯賓孫要解決生存問題，他認為空想是無濟于事的，于是他把船上能搬下來的東西全都搬下來了，這才為之后的生存提供了基礎(chǔ)。他不斷地與大自然作斗爭，靠著自己的雙手，改變了生活，逐步取得了成功。

　　正是有了這些品質(zhì)，才能讓魯賓孫在荒島上生活了二十八年之多，始終保持著一個文明人的面貌。

　　小說中有一段讓我感受頗深，是一段關(guān)于對魯賓孫心理的描寫，講的是他自己非常矛盾的心理。他最初來到孤島時，生死未卜，孤獨寂寞，急切地盼望有人出現(xiàn)，一來可以搭救自己，二來可以排除寂寞。后來，他努力工作，為自己營造了一個還算不錯的生存空間。到這時，他又非常害怕人們來到這里，打破他剛剛營造好的平靜氛圍。直到有一天，他突然發(fā)現(xiàn)島上有人的腳印，令他驚恐萬分。由此看來，同一件事。即使是同一人所遭遇的，在不同的情況下，時而會讓人感到高興，時而會讓人覺得煩惱。所以，如何用一種正確、冷靜的態(tài)度去對待人生中的悲喜和禍福。尤其是在如今這日新月異的社會，對于我們來說的確是一個值得深思的問題。

　　魯賓孫以他的智慧、毅力、堅強創(chuàng)造了一個又一個奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風雨后，只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福。

讀《魯賓孫漂流記》有感3

　　讀了《魯濱孫漂流記》著本書，讓我的心久久不能平靜下來，魯濱孫的幻影時常在我的腦海里閃現(xiàn)。因為我被魯濱孫的精神深深地感動了。

　　這本書主要講了魯濱孫從小就熱愛冒險，有一次他瞞著自己的父母去航海，可在這時候卻遇到了海上的風暴，同伴們都葬身大海。幸運的是他憑借著頑強的毅力在一個孤島上幸存了下來。但是孤島上的資源缺乏，所以魯濱孫也遇到了很多麻煩和困難，但他一遍遍地嘗試著去做，盡管一次次的失敗，可他不放棄，仍然繼續(xù)努力著，直至成功為止。就這樣他一個人在孤島上生活了整整二十八年之久。

　　對于常人來講，二十八年是多么的漫長，更何況是他一個人，還是在一個孤島上！這簡直叫人難以置信，簡直就是一個神話！在島上他忍受著寂寞耐心地教野人說話一遍遍、一天天、一年年，他這種不放棄的精神讓我很受感動。為了生存他嘗試著做陶器，一次次地失敗了，再來！并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，最后終于成功。就這樣魯濱孫用他的勤勞在孤島上建起了他自己的家園。雖然我們生活中不可能出現(xiàn)象他那樣的環(huán)境，但在我們也會有很多困境和危難，這個時候我們就要用魯濱孫的精神來鼓勵和鞭策自己去戰(zhàn)勝它們。

　　其實，想象生活中的我與魯濱孫相比差的也太遠了。比如說，有一次老師讓我們做一個手工——花籃，可是做了一半時，花籃的的兩邊怎么也合不到一起：這邊弄好了那邊又張開了。我就立刻沒有了耐心，半途而廢了。還有一次，媽媽讓我給表弟講題，第一遍我信心十足的講解，結(jié)果他沒有聽懂。于是，我耐著性子又講了一遍，他還是沒弄明白。我又一次敗下陣來。

　　自從讀了《魯濱孫漂流記》后我暗下決心，以后在生活中遇到困難一定要迎難而上，做一個有困難不畏懼、勇敢生活的人，這樣才能闖過艱難險阻，迎接光輝燦爛的明天！

讀《魯賓孫漂流記》有感4

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一個代表作。

　　每一個人都要學會生存，即使是自己一個人，也要勇敢地活下去。讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章使我更深的知道了無論在什么情況下都要學會生存勇敢的活下去。

　　這篇文章主要寫了魯賓孫因乘船遭遇暴風失事，流落到了一個荒無人煙的孤島上，整整生活了二十多年。魯賓孫自己是怎樣在無名無人的荒島上生活了二十多年呢？又是什么讓他堅強的活下去呢？――是他強烈的求生欲望，是他頑強的意志，才使魯賓孫一人在孤島上獨自上活了二十多年。

讀《魯賓孫漂流記》有感5

　　原先我對《魯賓孫漂流記》這本書并不熟悉，只是聽哥哥姐姐講了一些。

　　后來，老師建議我們?nèi)プx這本書，當我讀完這本后，才發(fā)覺這本書是多么的有趣，書中的每一件事都讓人印象深刻。特別是書中的主人公魯賓孫的經(jīng)歷讓人印象十分深刻。

　　魯賓孫出生于1632年。他喜歡航海和冒險，經(jīng)歷過許多危險。有一次航海時遇到了強大的風暴，風暴奪去了同伴們的性命，只有他一人被大浪沖到了一座荒島上。在這座荒無人煙的島上，魯賓孫該怎么活下去呢？第二天幸運的是，他在翻了的船上找到了許多吃的、用的東西，再加上魯賓孫的生活能力，居然在這荒無人煙的島上生活了二十六年。魯賓孫在一天救了一個野人，取名為“星期五”。魯賓孫和“星期五”在島上生活了兩年后，終于回到了英國，成為了富人。

　　在生活中，雖然我們不可以像魯賓孫一樣航海、冒險，但是我們可以做學習中的魯賓孫。學習中遇到難題，要自己先努力的想一想，不要總是依賴老師或家人。其實，社會就像一片荒島，在這片荒島上，如果不學會獨立，不學會勇敢，你就會“餓死”或“凍死”。

　　所以我們要學會魯賓孫的機智勇敢、聰明能干的精神，為社會添枝加葉，成為社會上有作用的人。

讀《魯賓孫漂流記》有感6

　　你讀過《魯濱孫漂流記》嗎？你佩服魯賓孫嗎？你對魯賓孫的做法有什么感想呢？《魯賓孫漂流記》主要講述魯賓孫票路到一個荒無人煙的小島上。他在陽光充足并有水源。防野獸的地方建立了自己的家園。利用船上的麥子種莊稼，蓄養(yǎng)山羊，教化星期五。在擔驚受怕中還得想方設(shè)法謀生，依靠自己的毅力艱難地生活著。這是多門漫長，多么難挨的二十八年�。】上攵�知，他是多么堅強。樂觀。勇敢，有這時刻警覺清醒的大腦�。�

　　有一次，我被商場里琳郎滿目的商品迷住了，全然不知父母不在我身旁。發(fā)現(xiàn)時，我焦急萬分，快哭了，可想到魯賓孫都可以那么鎮(zhèn)定自若，我為何不能呢？于是我便冷靜下來，尋找父母。在一波三折的尋找中，我終于找到了廣播室，說明了我的情況后，過了十多分鐘便看見父母步履匆匆的走過來。想廣播人員道謝后，便回家了。經(jīng)過這件事，我越發(fā)覺得冷靜事都么重要��！對魯濱孫的佩服之情也與日俱增了，他在困難面前仍十分鎮(zhèn)定和勇敢。我不僅要向魯賓孫學習他的足智多謀，還要向他學習鎮(zhèn)定勇敢以及堅強的品質(zhì)。

　　我想：今后會有許多困難荷挫折等著我們，只有像魯賓孫那樣不畏艱險。勇敢生存并沉著冷靜的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎來光輝明天！就讓我們來一起努力。勇敢頑強地面對困難。戰(zhàn)勝困難吧！

讀《魯賓孫漂流記》有感7

　　有的人，因為考試沒考好，而郁悶不堪；有的人，因為家庭破裂，而離家出走；有的人，因為事業(yè)的失敗，而拋棄生命。為什么他們?nèi)绱舜嗳�？在英國，有一個人在荒島上與寂寞、孤獨生活了28年，他就是魯濱孫。是他，教會我怎樣在絕望中，找到活下去的理由。

　　英國人魯濱孫，一次乘船航海，卻意外流落到一個荒島上。為了生存，他建房定居，圈養(yǎng)山羊，種植麥子。之后他救下一個野人，取名“星期五”，又遇到被綁架的船長，幫助船長解圍后，他們達成船長的船回到了英國。

　　回想魯濱孫的事跡，覺得我們的挫折都黯然失色，他用自己的行動，告訴黑暗的我們。不要因為一點點挫折就覺得活著沒有意思，因為沒一個生命的到來，都是地球造化的奇跡，每一段生命的軌跡，都是一曲高昂的頌歌。生命在大自然中孕育而生，艱難而又危險，許多物種的消亡，讓我們知道生命的群體是何等脆弱。但是自己尋求生命的力量又是令人震驚：細小的種子就是在這堅硬的石堆中，毫不畏懼的生根發(fā)芽；小螞蟻為了難得的生命不白白消磨，而勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物，無不努力的爭取享受生命的樂趣。我們自詡?cè)f物之靈的人類，又豈能漠視生命的存在呢？而魯濱孫在絕望中，把自己的遭遇分成好處與壞處，進行比較，得到聊以自衛(wèi)的作用。在困境中，他沒有放棄，而是尋找一些生活用品，自食其力，有了避雨的地方。在危難面前，他臨危不懼，用獨特的方法計算日期。在困境中，生要比死更難，死就是活在陰郁與苦悶當中，而活卻要有無限的勇氣和毅力。死，只需要一時的勇氣；生，卻需要一世的膽識。

　　20xx年2月2日，在埃及紅海沉船事件中，有一個6歲的小男孩又創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。穆哈邁德和家人同行，去埃及去拜訪他的祖父，但是輪船兩次失火，不幸遇驚天海難，父親拋給他的救生艇傾覆，他命懸怒海，絕境中，仍不忘父親的教誨：人是智慧的生物，無論處于何種困境，都不能失去抗爭的'勇氣。于是他在木板上待了36小時，被救下來，并且毫發(fā)未損。

　　生命正是要在這種境遇里得到升華……

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讀《魯賓孫漂流記》有感8

　　想當年北京申奧成功時，整個國家的人民都亢奮起來，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來，可見奧運是扎進人們的心，大家對他的重視度已經(jīng)到達“沸點”。由那一晚，我的腦海里也深深印下了奧運的影子。

　　如今人們熱情的心似乎已是“風平浪靜”，是不是我們的興奮勁頭消失了，奧運“過時”了？可是不要忘記從2000年起，這八年是給我們準備的時間，八年匆匆將過，時間快如流水，我們怎能不抓住一時一刻？我們怎能拋棄為之狂熱的心？我們不能踐踏自己和國民們奮力爭取的機會！

　　那是一個陽光明媚的早晨，禮拜五的心情異常好，我走向?qū)W校的步子十分輕快。突然地一陣粗啞的咳嗽截斷了我的心跳聲，繼而就是大量氣管、支氣管黏膜所分泌的黏液，外加唾液一起落到了污跡斑斑的路上。它絕不是因新奇而吸引了我的目光，應(yīng)該說是我終于意識到這一路上看了不下百十遍的場景。身著正裝的人，出門散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行為，在我僅有的眼里一遍又一遍的出現(xiàn)，甚至有大部分的學生。我不禁有些激動，并非對現(xiàn)代教育的偏見，只是為學生多年的學習感到惋惜。真是枉了社會獻出的苦心……

讀《魯賓孫漂流記》有感9

　　世間的人們，有誰會在失敗之下，仰起高貴的頭；有誰會在萬般人的反對下，依然堅強著自己的信念，去追求自己的夢；有誰能在一個孤島依然堅強的存活著，度過20多年；而還有誰會在茫�；膷u中，依然去選擇勇氣，存活著，不管發(fā)生什么事情，依然那么堅強，勇敢，樂觀，向上......��！那個人會是誰呢？可能你已經(jīng)猜出來了，這個堅強的勇士就是 魯濱孫漂流記 的主人公“魯濱孫”。不錯，這個人是我讀過所有書中見到的最讓我學習的一個人。

　　本來，他本可以過著普通人美 的生活，而他卻不，為了追求自己美 的夢，不管任何人的反對，都依然堅持自己的信念，自己一個人踏上了航海的路，但他卻不幸，海上遇到了困難，船被卷到一個荒無人煙的島，而他不因為這樣就放棄了生命，而是選擇堅強的活著，當他在海上生存20余年時，終于一個偶然的機會，他成功的避了險，踏上了回家的路，最后終于實現(xiàn)了他的夢想......

　　是��！在平靜的西湖上，是煉就不出成功的水手，而只有堅強才能戰(zhàn)勝困難。魯濱孫不得不讓我學習，他的精神，奮斗，勇敢，堅持。每一個點點滴滴都是那么讓人感悟，老師常說，這是一部青少年讀者不可不讀的長篇著作，書中不但時時刻刻提醒了我們要學習魯濱孫的堅持，勇敢，樂觀，還每分每秒的述說了真實的情感。

　　“人生��！沒有苦，哪會嘗到甜呢？”這是媽媽常常教導我的話。正如同她所說，沒有崎嶇的小路，怎樣到達 的目地的；沒有遙遠的河岸，又怎會看到美麗的岸邊；沒有大風大雨，又怎會見到美麗多姿的彩虹。

　　我學習文中的魯濱孫，學習他的堅強，勇敢，努力，樂觀。以后的路，或許還長，我依然會一步一個腳印，一步一個腳印，勇敢地去走著學習與生活的路，永遠……永遠……

讀《魯賓孫漂流記》有感10

　　今天，我讀了英國作家丹尼爾迪福著 的《〈魯濱孫漂流記〉》。我被魯濱孫這個孤獨而頑強的冒險者堅毅的性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁由感而發(fā)。

　　一六九五九年九月三十日，他和他的同伴們在一次航行中 遇到了可怕的風浪，船翻了，除了他其余的人都死了。他流落到 了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他靠著字跡的智慧掏出了孤島。

　　被困在荒島的魯濱孫在島上作了一個‘日歷’，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，并且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他頑強的意志，也是一個勇于面對現(xiàn)實，積極向上的人。

　　在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，造就了人生，沒有房子，他自己搭建；，沒有食物，他自己打獵；種谷子，飼養(yǎng)山羊，曬葡萄干。面對人生困境，魯濱孫的所作所為。顯示出了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極待命的人，而是一個意志品質(zhì)極為堅強、生存信念執(zhí)著的人；并且務(wù)實肯干，勇于創(chuàng)作。正是他的這俄品質(zhì)，才使得他把握住生存的機會。

　　讀完之后，我不禁反省自己：如果我留落到荒島，能活幾天？還是幾個月，我又能干些什么，,再說了，沒有一個人和我說話。我會憋死的�？梢婔敒I孫是多么積極，樂觀。

讀《魯賓孫漂流記》有感11

　　一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了28年2個月零9天，在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜。

　　一場猛烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生存的機會。28年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

　　在現(xiàn)代生活中，每個小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學的小學生來做例子。不論是一年級的小學生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學校，再從學校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。

　　言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧！

　　魯濱遜18歲開始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。

　　讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的快樂和知識吧！

讀《魯賓孫漂流記》有感12

　　最近，我讀完了一本《魯濱孫漂流記》，之前，我也零零碎碎的看過幾段，但這次我是認認真真的讀完了這本長篇小說，給我的感觸極大。明天，誰也不知道會發(fā)生什么事情，但我們要相信明天，相信明天一定會有好運，就像魯濱孫一樣，相信明天一定會有好運！

　　魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險多年，經(jīng)歷千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，完成了一個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

　　或許，我們不應(yīng)該害怕什么，害怕明天會遇到什么不順心的事，我們應(yīng)該往好處想想，或許，明天我能做好一切，什么壞的事情都不會發(fā)生，什么都合著我的心意來�；蛟S，明天可能不跟你預想的一樣，但那又怎樣？自己安心了，或許明天，會比你擔心的情況下更好呢！

　　明天，我就要去參加江浙滬三地的柳琴阮三弦的比賽了，聽說這次比賽會有許多人參加，我開始害怕了。哎呀，萬一我沒彈好，不是要被淘汰的嗎？那不是很狼狽嗎？萬一被別人笑怎么辦？聽說汪雨佳也會去，萬一她知道我沒有晉級，會不會笑我呢？應(yīng)該不會吧……那萬一呢？想著想著，我就練不下去了，放下柳琴，躺在床上，想著心事。媽媽走過來，拍拍我的肚子，問：“怎么了？不練了？練好啦？”我掙脫媽媽的手，翻了個面繼續(xù)躺著�！暗降自趺戳寺铮俊眿寢層謫�，“怕明天彈不好？”我點點頭，說：“萬一明天沒彈好，不是很狼狽嗎？”我有些泄氣。媽媽安慰我說：“沒事啊，又不是只有你一個淘汰，別人也會淘汰啊，沒有關(guān)系的呀！”我搖搖頭，不信�！霸趺蠢玻繌棽缓镁蛷棽缓�，說就讓人家說去好了，只要你正常發(fā)揮，不會淘汰的！”我有些疑惑地看著媽媽，媽媽也鼓勵了我。我坐了起來，開始彈柳琴。

　　第二天。

　　我懷著忐忑不安的心情走向了考場。讓我驚訝的是，似乎只有4個人參加！！我有些慶幸了，真的上天聽到了我的心聲吧！輪到我了，看著面前3個評委老師，我深吸了一口氣，開始彈奏。雖然我覺得我彈得不咋滴，但還是得到了媽媽爸爸的鼓勵：“彈得很好呀！昨天擔心什么呢！肯定會晉級的！”我笑笑，問：“真的？”爸爸媽媽點點頭。果然，我晉級了，我還以為是因為只有4個人才晉級的，但一看晉級名單，竟然又多了8，9個人，有10幾個人，我特別的高興，因為我靠的不是運氣而是真本事！明天，就是決賽了，聽說，給我當評委老師的，是我原來在學校里的老師——陳紅宇。我又開始害怕了，萬一，我彈得不好，不是硬生生地被她說嘛？不過，老師應(yīng)該會因為我繼續(xù)練而驕傲吧！不過，萬一呢……哎呀又來了，又開始萬一了，有沒有怎么樣，只要我能搞發(fā)揮好，證明給老師看，我，這幾年學的，也是不錯的。再說了，我為什么要怕呢？這樣不是自己減自己志氣嗎？想到這里我又開始練了，明天，我肯定會得獎，雖然以我這個水平可能有點懸，但我不怕，明天，絕對會比我想象中的更美好！

　　相信明天，不用怕有什么事會發(fā)生。明天，是美好的，雖然會有瑕疵，但如果你去好好享受，明天，是很美的。那明天，又有什么好怕的呢？

讀《魯賓孫漂流記》有感13

　　今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺魯濱遜是喜愛勞動的人。對他來說：“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒用用的�！边@就是“絕對真理”。他憑一個人的力氣，又沒有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學是行動的哲學，是不怕困難的哲學。他終于想出了辦法搬運東西，把兩手搬得動的東西通通搬了下來，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來”。他沒有坐失時機，所以當破船終于被風暴摧散時，他可以覺得坦然，因為他沒有偷懶。他說：“我生平?jīng)]有使用過任何工具，然而久而久之，運用我的勞動，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國。

　　魯濱遜是個堅毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的�！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費了勞力，沒有成功，但他從來不灰心失望，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時候，毫無收成，他只好在重新種過。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處住所……這些沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的。他對任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動。他就是這樣與自然進行斗爭，慢慢改變了自己的生活處境。

　　把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時間，我參加了一個“英語希望之星”的比賽，報名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵下，我還是咬緊牙，艱難的點了點頭。

　　我認為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被 那新奇的遭遇吸引著。一個人離開人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實的事件與細節(jié)給我造成極強的真實感。我覺得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會吸引我，我注意了，我了解了，但過了不久我便把它扔在腦后了，這是因為這樣的事件沒有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但他經(jīng)得起失敗的考驗，他有堅強的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間，我們要學習他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。

　　《魯濱遜飄流記》生動地顯示給我們，一個人的勞動究竟可以做出什么來。它以生動的、吸引人的故事向我們表達了只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業(yè)來。

讀《魯賓孫漂流記》有感14

　　自從讀了《魯濱孫漂流記》后，他樂觀機智、勇敢使我留下了深刻印象。他居然能在荒蕪人煙的荒島上整整生活了二十八年。寂寞時，只能仰望天空，看看大海罷了。饑餓時，只能自己尋找食物。而他卻這樣度過了二十八年。

　　他的樂觀態(tài)度，使我佩服得五體投地。一個人在荒島上，居然還能制定出以后的生活計劃，來愉快度過每一天，認真度過每一年。

　　其實在現(xiàn)實生活中，我們就應(yīng)該這樣。而為什么有那么多人接受不了現(xiàn)實呢？只是每個人看向窗外風景的不同吧！

　　兩個人同時往一扇窗戶向外看，一個人看到的是孩子們嬉戲的畫面。而另一個人看到的卻是汽車駛過，只聞到留下來的臭氣味。這個例子說明了什么呢？——不同一個角度有不同的一處風景。快樂的度過一天是一天，悲傷的度過一天也是一天啊！為什么不將你的一天沉浸在快樂里呢？

　　有一次，一名記者問大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問樂觀主義者和悲觀主義者的區(qū)別何在？”蕭伯納想了想便回答：“這很簡單，假定桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見這瓶酒的人如果高喊起來：‘太好了！還有一半。’這就是樂觀主義者；如果對著這瓶酒嘆息：‘糟糕！只剩下一半了。’那就是悲觀主義者。

　　對同一種事物，不同的心境，有不同的看法。你以什么樣的目光看世界，世界就以什么樣的目光看待你。人世間的許多事，或近或遠，或遠或近，往往是因自己的心態(tài)而改變。人有時只要改變一下自己，便會有很多快樂和樂趣。當無法改變環(huán)境時，不妨改變一下自己，便會擁有另一番風景。

讀《魯賓孫漂流記》有感15

　　魯濱孫漂流記這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢？

　　作者笛福曾這樣點評魯濱孫：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。誰動了我的奶酪里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。

　　的確，魯濱孫也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。

　　我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。

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