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山溝里的孩子讀后感
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《山溝里的孩子》讀后感（精選15篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《山溝里的孩子》讀后感，歡迎大家分享。
《山溝里的孩子》讀后感 1
讀了《山溝里的孩子》這篇文章，我深深的體會到了山溝里的孩子具有可苦不怕困難，樂觀向上的精神，這樣的精神能把我感動了。
這篇課文主要寫了山溝里的孩子沒等天亮就背著書包上學(xué)去，到了放學(xué)的時候他們就成群結(jié)隊的回家，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，山高路遠(yuǎn)，他們還要翻身月齡才能到家，遠(yuǎn)處還有可怕的狼在吼叫，山溝里的孩子不怕從黑夜啟程，去尋找傳說中的金鑰匙。
想起了我是多么的幸福，媽媽天天給我買很多美麗的`衣服，可媽媽還覺得不漂亮，每當(dāng)媽媽給我買衣服的時候我就會想起山溝里的孩子，他們穿的衣服就一兩件還是舊的，可我的衣服很多很漂亮，所以我生活條件這么好，一定要好好學(xué)習(xí)。
《山溝里的孩子》讀后感 2
今天，老師帶領(lǐng)我們讀了《山溝里的孩子》這篇文章，這篇文章主要描述了山溝里的孩子起早貪黑去上學(xué)的情景。我被山溝里的孩子不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)的精神感動了。
清晨，天還沒有亮，山溝里的孩子就上學(xué)去了，晚上，太陽都落山了，孩子們背著書包，翻過一座又一座山，在黑漆漆的路上結(jié)伴回家。我的.眼前出現(xiàn)了一幅畫：一個雪天，一個山溝里的孩子背著書包迎著寒風(fēng)，在崎嶇的山路上艱難的走著......和山里的孩子相比，我們要幸福多了：我們可以背著書包走在平坦的路上去上學(xué)，到了下雨天，爸爸媽媽還會接送我們上學(xué)。冬天，教室里有溫暖的暖氣；夏天，風(fēng)扇給我們帶來了涼爽的風(fēng)......這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
雖然山里的孩子上學(xué)條件很艱苦，但是他們卻不怕困難，辛勤刻苦的學(xué)習(xí)著知識。我要向山溝里的孩子學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不怕困難，遇到困難要努力克服它。
《山溝里的孩子》讀后感 3
第四單元的課文學(xué)完了，我們該學(xué)第五單元了，我學(xué)到了第五單元第二篇課文它叫《山溝里的孩子》，我讀了這篇課文，我感覺到我有一點想哭，我還感覺到這些山溝里的孩子很貧窮還要堅持學(xué)習(xí)。
他們天不亮就開始出發(fā)了，因為學(xué)習(xí)條件很艱難，學(xué)校因為路太窄了，所以學(xué)校建在山溝的另一面不窄的地方。所以學(xué)生天不亮就出發(fā)了，因為山溝一座山二座山，山太多了，所以他們回家要可晚可晚回家。
回到家還要寫作業(yè)，因為條件非常不好就用蠟燭照著寫。
山溝里的孩子懷著一個大理想，希望找到金鑰匙打開智慧的寶庫，孩子們說金鑰匙是學(xué)習(xí)，寶庫是知識。
他們要好好學(xué)習(xí)長大考上大學(xué)，到城里生活。要是不好好學(xué)習(xí)的'話，就考不上大學(xué)進(jìn)不了城市了，還要接著過那貧窮的生活，天不亮就出發(fā)還要晚上用蠟燭照著寫作業(yè)，還每天要吃那難吃的飯，還吃不飽。
所以要好好學(xué)習(xí)天天向上，長大要到城里生活。
《山溝里的孩子》讀后感 4
讀了《山溝里的孩子》，我被深深地震撼了。沒想到我的同齡人，竟生活在那樣艱苦的環(huán)境里，更沒想到，他們雖然生活在那種艱苦的地方，卻不怕艱苦，勇敢地尋求改變家鄉(xiāng)面貌的“金鑰匙”。
和他們相比，我的條件有多好�。浩秸陌赜吐贰挸髁恋慕淌�、專業(yè)過硬的.老師、放學(xué)上學(xué)都有家長接送……但是我從來沒有感到幸福，我覺得上學(xué)苦、寫作業(yè)苦、聽爸爸媽媽沒完沒了好好學(xué)習(xí)的嘮叨更苦！如果把我放在山溝里，我真不敢想像會怎樣生活，更別說好好學(xué)習(xí)改變家鄉(xiāng)面貌了！
我們年齡相同差別卻這樣懸殊！想到他們的上學(xué)路，我眼前仿佛出現(xiàn)了山里孩子背著書包上學(xué)的身影，他們迎著風(fēng)、冒著雨、淌著河、踏著泥……他們刻苦地學(xué)習(xí)，不光是為了自己的命運(yùn)，更懷著改變家鄉(xiāng)面貌的遠(yuǎn)大理想，我們這些生活在城里的孩子，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，做好自己該做的事情呢！
《山溝里的孩子》讀后感 5
讀了這篇文章，我深深地被山溝里的孩子們刻苦學(xué)習(xí)、不怕艱苦、不怕困難、樂觀向上的精神感動了。
這篇文章主要寫了：山溝里的孩子們還沒等到天亮，就背著書包上學(xué)去了。放學(xué)后，他們成群結(jié)隊地回家，這時天早已黑了。學(xué)校離家遙遠(yuǎn)，山路又不好走，還得翻山越嶺，遠(yuǎn)處還有可怕的狼。傳說中，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰要能找到它，就能打開智慧的寶庫，改變山溝的容貌，所以孩子們就懷著這樣的心，日日夜夜不停地尋找。后來，他們知道了這把鑰匙就是知識。山溝里的孩子們，有知識了，就能找到燦爛的黎明。
我的.家住在城里，走到學(xué)校還不到十五分鐘�？墒牵职峙挛依壑�，凍著，還是堅持開車送我去上學(xué)。跟山溝里的孩子們比較起來，我上學(xué)真是太舒服了。所以我更加要好好學(xué)習(xí)了，將來建設(shè)我們祖國的大花園。
《山溝里的孩子》讀后感 6
今天，我們學(xué)習(xí)了《山溝里的孩子》這篇課文。
課文寫了兩部分內(nèi)容，第一部分寫了山溝里的孩子上學(xué)很艱辛，第二部分寫了山溝里的孩子們不怕困難，為了改變山溝的窮面貌刻苦學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我受到了深刻的教育。山溝里的孩子很窮，他們上學(xué)、放學(xué)都要走很多路，他們上學(xué)要翻過這座山，翻過那座山，他們還不怕黑夜，我覺得他們很勇敢、很堅強(qiáng)。他們還有一個理想，就是想尋找到山溝里藏著的那一把金鑰匙，改變山溝里的窮面貌。為了這個理想，他們堅持不懈地努力著。
我們今天的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)啊，今后要向他們學(xué)習(xí)，為了理想，不怕困難，堅持不懈，爭取成功！
�。∩綔侠锏暮⒆硬慌潞谝箚⒊�，他們真是個勇敢的.孩子，我想他們將來一定會改變山溝的窮面貌。
《山溝里的孩子》讀后感 7
山溝里的孩子們，你們的精神使目標(biāo)逼近，勝利終將屬于你，你們的精神已經(jīng)在我心中點亮了。學(xué)習(xí)了這篇課文我深受啟發(fā)。
成功的大門永遠(yuǎn)向克服困難的人敞開。“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香�！庇纱�，我想到了擁有“發(fā)明大王”稱號的愛迪生，他是我崇拜的偶像之一。他沒有受過正規(guī)教育，卻在科學(xué)的道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)，最終成為兩千多項發(fā)明的科學(xué)家。他堅韌不拔，克服重重困難的精神深深地打動了我。在愛迪生身上不也能看到山溝里的孩子的身影嗎？他們心中只有一個念頭，不許后退，他們有一股不服輸?shù)臎_勁，他們的人生字典里沒有“失敗”！有汗水，就會有收獲，有信心就一定會成功。
失敗是成功之母，有志者事竟成。成功不會落在驕傲的人頭上！第一個爬上知識顛峰的人一定是勤奮好學(xué)的人。不怕失敗的人永遠(yuǎn)是生活中的強(qiáng)者。有一次，我的成績不理想，就有了不想念書甚至退學(xué)的念頭。想到山溝里的孩子不怕困難，而我在挫折面前寸步難行，簡直像只縮頭烏龜，我慚愧得無地自容。我頓時像泄了氣的皮球又打回氣一樣，在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前戰(zhàn)勝重重困難，像武松打虎似的把攔路虎打得四腳朝天。
“天才是百分之九十九的'汗水，再加上百分之一的靈感�！边@句名言激勵著我和山溝里的孩子一起戰(zhàn)勝困難，讓我們攜手走進(jìn)知識的殿堂為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧，理想的呼聲正朝山溝里的孩子們飄去……
《山溝里的孩子》讀后感 8
讀了《山溝里的孩子》這篇文章，我深深地被孩子們不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)的精神感動了。
這篇課文主要寫了：山溝里的孩子們在天還沒有亮的情況下，走過這座山，翻過那座山，迎著初升的紅日，背著書包上學(xué)去。傍晚，太陽落山了，山溝里很快暗了下來。孩子們走過那座山，翻過這座山，在夜霧的籠罩下，說說笑笑，背著書包結(jié)伴回家。
山溝里的孩子們?yōu)槭裁床慌缕D難、刻苦學(xué)習(xí)？原來是因為山溝里埋藏這一把金鑰匙，只要找到它，就能打開智慧的寶庫，改變山溝的面貌。是呀！山溝里的孩子們在有狼又有狗的惡劣環(huán)境下，都能刻苦學(xué)習(xí)，我們在這樣優(yōu)越的環(huán)境，難道不應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)嗎？
有一次，要考試了，可我還在看電視，打開電腦，根本沒有把明天的`考試放眼里。誰知，考試題全是我沒見過的題，我急得抓耳撓腮，后悔極了。我只好蒙答案，結(jié)果只考了80幾分。和山溝里的孩子比，我覺得自己太浪費優(yōu)越的生活條件，太浪費時間了。想到山溝里孩子們的學(xué)習(xí)狀況，我學(xué)習(xí)動力十足。每次考試前都認(rèn)真復(fù)習(xí)，再也不打電腦、看電視了。我終于取得了好成績。
另外，山溝里的孩子們樂觀向上的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。我長大后，一定要用知識的力量，把祖國建設(shè)得更發(fā)達(dá)、更強(qiáng)大。
《山溝里的孩子》讀后感 9
上周我們學(xué)習(xí)了《山溝里的孩子》一課，讓我從中明白了很多道理，我覺得他們的生活不但貧窮而且上學(xué)的路程又非常的艱辛。清晨天還沒亮他們就去上學(xué)，翻山越嶺才能走到學(xué)校，而且走到校的時候太陽都升起來了，晚上放學(xué)回家又要一直走到天黑，他們每天不但走著陡峭的山路，而且路邊又有狼在嚎、狗在叫的，非常不安全，可他們還是非常勇敢的往家走。
回頭再看看我們現(xiàn)在的生活是多么地幸福，學(xué)習(xí)環(huán)境又是多么的優(yōu)越呀！早晨上學(xué)和晚上放學(xué)都有父母接送，而且交通又很方便，坐著車穿過幾條街就到家了。我們想吃什么，想穿什么只要和父母說一聲，他們就會豪不猶豫地買回來。我們還有完美的.桌椅、精美的粉筆，就連鋼筆、書包、文具盒都是五顏六色的，各種各樣的款式挑著用。
然而這些都是山里孩子們所沒有的，但他們的學(xué)習(xí)都是非常的認(rèn)真刻苦，而且每個孩子都有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，所以我們一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難、不怕艱辛、刻苦學(xué)習(xí)、玩強(qiáng)拼搏的精神。通過這篇課文我深有感觸，我們擁有著美好且優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有老師的關(guān)心、父母的呵護(hù)，我們更應(yīng)該加倍的努力、刻苦學(xué)習(xí)。山溝里的孩子有遠(yuǎn)大的理想，我們應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的理想，讓我們實現(xiàn)自己的理想，一起努力拼搏，向著美好的明天出發(fā)！
《山溝里的孩子》讀后感 10
今天我讀了《山溝里的孩子》這個故事，我被山溝里孩子的刻苦學(xué)習(xí)、不怕艱苦、機(jī)智勇敢、樂觀向上的精神感動了。
這篇文章主要寫了山溝里的孩子天還沒有亮，就出去上學(xué)了。放學(xué)后，他們成群結(jié)隊地回家，可是學(xué)校離家很遠(yuǎn)，山路又不好走，天黑了還沒到家。在遠(yuǎn)處，不時傳來可怕的狼的嚎叫。傳說在山溝里還埋藏了一把金鑰匙，誰要是能找到它，就能開啟智慧的寶庫，改變山里的窮面貌。山溝里的`孩子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，都希望學(xué)到更多的知識，找到燦爛的黎明。
我的家在城里，每天上學(xué)爸爸媽媽都會開車接送。我跟山溝里的孩子比起來，真不知道比他們幸福多少倍。正是因為這樣，在爸媽的呵護(hù)下，我就像溫室里的花朵，平時膽子非常小。有一次，我在鄰居家玩，阿姨留我吃了晚飯。當(dāng)我回家時，天漆黑一片，月亮那微弱的光在黑夜里顯得格外恐怖。我加快速度，一個勁地沖上樓梯。可是，我聽到了從樓上傳下的腳步聲，那是我的心提到了嗓子眼。原來是隔壁的王叔叔邊玩手機(jī)變下樓梯，真是虛驚一場。我跟山溝里的孩子比起來真是差遠(yuǎn)了。
我要向山溝里的孩子學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)，堅強(qiáng)勇敢的精神，去鍛煉自己的勇氣，去攀登一座座知識的高峰。
《山溝里的孩子》讀后感 11
一本散發(fā)著墨香的作文書放在我面前，我好奇地拿起來翻看著，一篇篇文章多么生動優(yōu)美！特別使我感動的是《山溝里的孩子》這篇文章了。
有一群孩子住在山溝里，天還沒亮，他們就走過這座山，翻過那座山，背著書包上學(xué)去。傍晚，太陽落山了，山溝里很快地暗了下來，天黑洞洞的，遠(yuǎn)處，狼在嚎叫，這些孩子們又走過這座山，翻過那座山，背著書包回家。他們這么刻苦學(xué)習(xí)，是要找到傳說中的鑰匙，用這把鑰匙打開知識的寶庫，用知識的力量來改變山溝的面貌。
這些孩子們不怕起早貪黑，在那么艱苦的環(huán)境中，不向困難低頭，還那么愛學(xué)習(xí)，這不禁使我想到：我們現(xiàn)在不用起早貪黑，也不用翻山越嶺，每天還有爸爸、媽媽接送，在這么好的條件下，有些同學(xué)還不好好學(xué)習(xí)。比如說我們班的一個同學(xué)，他幾乎每次都不交作業(yè)，把他的媽媽都?xì)獬鲆簧聿�。為了尋找能打開改變家鄉(xiāng)面貌的金鑰匙，山里的這些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是換成我，我一定會被嚇得直打顫。
山溝里的這些孩子這么刻苦學(xué)習(xí)，是要找到那把神奇的鑰匙，用它來改變家鄉(xiāng)的'面貌。如果我們這些祖國的花朵都不好好學(xué)習(xí)，長大了，這個祖國、這個社會就會被別的國家所占領(lǐng)，所以，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，也像他們那樣找到能改變祖國面貌、使祖國強(qiáng)大的金鑰匙。
《山溝里的孩子》讀后感 12
《山溝里的孩子》是一篇感人至深的文章，它深情地描繪了山溝里孩子們求學(xué)的不易與堅韌。文章開篇便勾勒出一幅幅孩子們翻山越嶺、起早貪黑上學(xué)的畫面。天還未亮，山溝里就閃爍著孩子們上學(xué)的身影，他們不畏嚴(yán)寒酷暑，不懼山高路遠(yuǎn)，只為那一份對知識的渴望。放學(xué)時，天邊最后一抹晚霞也伴隨著他們歸家的腳步，夜幕降臨，他們才匆匆回到家中。
與城市的孩子們相比，山溝里的孩子們學(xué)習(xí)條件極為簡陋。沒有寬敞明亮的教室，沒有豐富的課外書籍，甚至有時連基本的文具都難以保證。但即便如此，他們依然珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，用盡全力去吸收每一滴知識的甘露。面對生活的`重重困難，山溝里的孩子們展現(xiàn)出了超乎常人的堅韌與樂觀。他們沒有被貧困和艱難擊倒，反而更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，更加懂得感恩與回報。
這篇文章讓我深受感動，也讓我更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會和生活條件。我們應(yīng)該向山溝里的孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)的精神，用知識的力量去改變自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造更加美好的未來。
《山溝里的孩子》讀后感 13
《山溝里的孩子》這篇課文主要講述了山溝里的孩子們?yōu)榱饲髮W(xué)，每天起早貪黑、翻山越嶺的艱辛歷程。他們懷揣著對知識的渴望，不畏艱難險阻，用堅定的信念和頑強(qiáng)的毅力支撐著自己前行。
讀完這篇課文，我深深地被山溝里的孩子們所感動。他們雖然生活在艱苦的.環(huán)境中，但卻沒有放棄對知識的追求。相比之下，我們的生活條件要優(yōu)越得多，但我們卻往往缺乏他們那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。
這篇課文讓我意識到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識，更是一種對自我的挑戰(zhàn)和超越。我們應(yīng)該像山溝里的孩子們一樣，用堅定的信念和頑強(qiáng)的毅力去面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的夢想。
《山溝里的孩子》讀后感 14
《山溝里的孩子》是一篇充滿力量與希望的文章。它講述了山溝里的孩子們?yōu)榱烁淖兗亦l(xiāng)的面貌，懷揣著對知識的渴望，不畏艱難險阻，刻苦學(xué)習(xí)的故事。
讀完這篇文章，我感受到了山溝里的孩子們那種對知識的渴望和對未來的憧憬。他們雖然生活在貧困的環(huán)境中，但卻沒有放棄對美好生活的追求。他們相信，只有通過學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)，走出大山，看到更廣闊的世界。
這篇文章讓我深刻地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，也是一種使命。我們應(yīng)該珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會，用知識的力量去創(chuàng)造更加美好的'未來。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注那些生活在貧困地區(qū)的孩子們，為他們提供更多的教育資源和幫助，讓他們也能夠享受到學(xué)習(xí)的快樂和成果。
《山溝里的孩子》讀后感 15
《山溝里的孩子》是一篇讓人深受啟發(fā)的文章。它描繪了山溝里的孩子們在艱苦的環(huán)境中，依然懷揣著對知識的.渴望，刻苦學(xué)習(xí)的感人故事。
讀完這篇文章，我感受到了山溝里的孩子們那種不屈不撓的精神和對未來的美好憧憬。他們雖然生活在貧困和艱難的環(huán)境中，但卻沒有放棄對美好生活的追求。他們相信，只要努力學(xué)習(xí)，就一定能夠改變自己的命運(yùn)，走出大山，實現(xiàn)自己的夢想。
這篇文章讓我深刻地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是一種力量，它能夠改變一個人的命運(yùn)，也能夠改變一個地區(qū)的面貌。我們應(yīng)該向山溝里的孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)的精神，用知識的力量去創(chuàng)造更加美好的未來。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注教育公平問題，為那些生活在貧困地區(qū)的孩子們提供更多的教育資源和幫助，讓他們也能夠享受到學(xué)習(xí)的機(jī)會和成果。
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