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讀《女兒的故事》有感

時(shí)間:2022-01-19 09:14:15 讀后感 我要投稿

【熱門】讀《女兒的故事》有感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的讀《女兒的故事》有感,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】讀《女兒的故事》有感

讀《女兒的故事》有感1

  這個(gè)周末,我再次看了這本由梅子涵這位兒童文學(xué)作家寫的《女兒的故事》這本充滿著色彩的書,里面都是一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事。

  這部書主要寫了“我”(梅子涵)與“我”的女兒梅思繁從小到大的好玩故事。她寫的十分有趣,也十分好看。 我`最欣賞的就是書中的主人公梅思繁,她雖然像一片蒲公英一被大人吹來吹去 ,要彈鋼琴,要做數(shù)學(xué),要考重點(diǎn)學(xué)!是快樂堅(jiān)強(qiáng)地過著每一天。 讓我感受到人要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,遇到困難不能退縮。

  當(dāng)梅思繁數(shù)學(xué)考得不好,卻一直在發(fā)表作文時(shí),她的爸爸一直對她說:“數(shù)學(xué)要抓緊!”后來,她一直沒有搞好數(shù)學(xué),也讓我想起來了我自己。一直只顧著學(xué)校的作業(yè),做完了就想著玩,爸爸給我布置的作業(yè)我一個(gè)字也沒有做之后,就是爸爸的一頓罵,害得我這幾個(gè)星期都沒有高興過,一直是愁眉苦臉。

  后來,當(dāng)她的爸爸梅子涵知道自己不能罵她,卻還是忍不住,讓我感受到做爸爸的苦惱,我們應(yīng)該體諒一下爸爸,不能因?yàn)閷氊惲R你而討厭爸爸!杜畠旱墓适隆愤@本書真的十分好看,里面講的全是真正的故事,有許許多多道理讓我媽去領(lǐng)略。

讀《女兒的故事》有感2

  我最近在看梅子涵的《女兒的故事》,我覺得他把女兒講給他聽的事情全寫到這本書里了,寫得非常幽默,也很真實(shí)。

  書中寫梅思繁小時(shí)候發(fā)生了一件好玩的事情。有一次她去考音樂幼兒園,在考試的時(shí)候,剛剛要彈,一陣風(fēng)吹過來,把琴譜翻掉了。梅思繁找不到要彈的那一頁,就靈機(jī)一動(dòng),背默起來了,反正梅思繁背得出來,就把曲子彈出來了。這種事我也發(fā)生過,只不過我知道在哪一頁,我的記性可比她好。

  書中還寫了一句我們小孩子很喜歡的,并且大人們需要思考的一句話。梅子海說:大人要給小孩請家教,要讓他們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)學(xué)校。我認(rèn)為,大人這樣做,是因?yàn)閯e的大人在這樣做。別的大人這樣做了,如果我不這樣做,心里會(huì)緊張的,會(huì)焦慮,會(huì)認(rèn)為自己的小孩要考不取好的學(xué)校了,考不取大學(xué)了……

  我覺得梅子涵說的很對,這都是由一個(gè)人引起的,大家都跟著學(xué)。我的媽媽也和所有的大人一樣,希望我多補(bǔ)習(xí)些,花再多錢也愿意。但是,慶幸的是,我的興趣班都是我自己要報(bào)的,媽媽沒有硬讓我學(xué),媽媽都是聽我的意見,和我商量的。我要學(xué)就給我學(xué),只要我不愿意學(xué)了,就馬上停止。

  就是因?yàn)槊纷雍慕逃椒ê臀覌寢尩慕逃椒ㄏ嗨,故事中的女兒就這樣一舉成了名人。寫這個(gè)故事的梅子涵,他的小說寫法就一下子由原來的模樣變成了現(xiàn)在的這個(gè)模樣。這一切,都是沒有正式去準(zhǔn)備的,就像一個(gè)演員要上臺,肯定要坐在鏡子前抹一點(diǎn)東西,弄半天,只到有人來喊:“快點(diǎn)!”可是我覺得梅子涵不是這種類型的人,我也看到過梅子涵在故事了寫過。

  《女兒的故事》給我影響很深,下次我長大了,也要寫一本女兒的故事。

讀《女兒的故事》有感3

  今天我實(shí)在太忙了!

  上午,我在馮老師那里補(bǔ)習(xí)奧數(shù)。老師先批改上次布置的作業(yè),一批我錯(cuò)了一大堆。我連忙訂正,沒想到陳俊奕全隊(duì)。我不放棄,爭取做下面的時(shí)候全隊(duì)。下一章是《解決問題》,我本來以為很難的,后面做著做著感覺越做越簡單,我充滿了自信。這次一定能拿全對。其中,有好幾題都是一樣的,只是數(shù)據(jù)變了一下。我做完題目后,再把剩下的答補(bǔ)了一下。

  “蒼天功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過我自己的努力我終于做了一個(gè)全對。做發(fā)展訓(xùn)練的時(shí)候,我和陳俊奕一邊討論一邊做。結(jié)果很不理想,錯(cuò)了好幾題。

  中午吃好午飯,睡了一會(huì)兒午覺。在1:00鐘的時(shí)候,媽媽開著車把我送到高德總部,上課。這個(gè)老師叫王培根,這次課上《牛吃草》下星期我們就要考試。下課我連忙到媽媽車上,去下一個(gè)課程——東瑞大廈里的新世界英語。我們本來以為上課時(shí)要玩游戲,上好課才知道上課有點(diǎn)搞笑,下課還可以看電影,所以朱軒呈喜歡。

  今天上了這么多課,明天就要去旅館了。這叫做“先苦后甜”。

讀《女兒的故事》有感4

  這本書分為兩個(gè)部分,一個(gè)是“女兒的故事”,一個(gè)是“我的故事講給你聽”、“女兒的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽梅思繁講的故事記錄下來,或是自己觀察到的故事;而“我的故事講給你聽”,則是梅思繁自己寫的故事,也是一樣的有趣和梅子涵叔叔寫的不相上下。

  在《女兒的故事》中,有一篇令我掩卷深思、心情沉悶許久的故事,就是《你今晨幾點(diǎn)睡的》。乍一看,這題目很好笑,怎么是今晨幾點(diǎn)睡的呢?真有趣。可接下去看了文章的內(nèi)容,我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦!拔遗欢,每天怎么會(huì)有這么多功課?”這是梅思繁在上中學(xué)時(shí)說的一句話。每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問:“你今天早晨幾點(diǎn)睡的?”請注意,是:今天早晨。其實(shí),我們這些讀小學(xué)四、五年級的學(xué)生也已經(jīng)要做到七、八點(diǎn)鐘,別說他們中學(xué)的`了,一般都要十點(diǎn)以后吧,F(xiàn)在讀書多辛苦呀!在成功的背后,就得付出汗水和辛勤.正如華羅庚所說:“聰明在于勤奮,天才在于積累!

  當(dāng)然,有些故事也十分幽默,梅子涵叔叔筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。同時(shí),他對現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識的,他寫的“綠色學(xué)!薄ⅰ颁撉偎X”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。

  告訴大家一個(gè)秘密: 書中的梅思繁已經(jīng)長大成人,在法國讀書呢.我想,她今后一定為成為一個(gè)了不起的人物.祝她好運(yùn)!

讀《女兒的故事》有感5

  最近我迷戀上了一本叫《女兒的故事》的書,它是由梅子涵叔叔寫的。

  這本書主要分為兩部分:一個(gè)是《女兒的故事》,一個(gè)是《我的故事講給你聽》!杜畠旱墓适隆肥敲纷雍瓕懙,《我的故事講給你聽》是梅子繁寫的,也一樣有趣,和梅子涵的不相上下。

  梅子繁她數(shù)學(xué)很不好,她爸爸很愁,每天吼呀吼,要女兒知道現(xiàn)在數(shù)學(xué)多么重要,光外語好語文好是考不上市重點(diǎn)的,但女兒好像天生就是文科腦袋,不論怎么吼腦子就不開竅。她爸爸一想自己也不好,為什么偏偏不是數(shù)學(xué)家,但又一想當(dāng)數(shù)學(xué)家的女兒語文不好、數(shù)學(xué)好,自己也沒辦法,還有梅子繁的體育也不是很好,她總是50米,一百米不及格,她說全班女生都這樣,但她爸爸以前可是田徑隊(duì)隊(duì)長,響當(dāng)當(dāng)?shù)亩膛芄谲姡趺礇]遺傳她一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)良基因。

  我很喜歡書中的人物,因?yàn)樗齻兌己苌屏、有趣。這本書比較深入人心,通俗易懂,也不乏文學(xué)性。我愛看,同學(xué)也愛看,怪不得是“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系。”

讀《女兒的故事》有感6

  在寒假期間,我讀了一本書《女兒的故事》。這本書是作者梅子涵先生站在父親的角度來記錄女兒梅思繁生活中的喜悅、悲傷、失望和希望。他用幽默的口吻來細(xì)說生活中的聲律美,用優(yōu)美的句子表達(dá)生活中的快樂。

  梅思繁從三歲起就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每個(gè)小孩子看見鋼琴都會(huì)愛上它?吹竭@時(shí)我就不覺幻想起來,傾聽著鋼琴發(fā)出的美妙音樂,用心感受鋼琴每個(gè)有趣的音符,令我陶醉。接下來,現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),把我從幻想中拉了回來。其實(shí)這些只不過是父母的期望而已。孩子們只不過是一時(shí)來的興趣,滿懷好奇心去體驗(yàn)。因?yàn)檫@樣,梅思繁得知父母的期望后就完全對鋼琴喪失了興趣,后來學(xué)業(yè)太重,也就放棄了鋼琴。

  上小學(xué)了,梅思繁就一直當(dāng)干部。從學(xué)習(xí)委員升到班長,從班長升到中隊(duì)委,從中隊(duì)委升到大隊(duì)長。梅思繁參加活動(dòng)非常積極,在合唱隊(duì)里給大家鋼琴伴奏,當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)長……說到學(xué)習(xí),梅思繁的語文和外語都是尖子生,數(shù)學(xué)較差,梅子涵先生甚至說她是文科腦袋。看到這時(shí),我也是十分佩服梅思繁。不僅能搞好自己的學(xué)習(xí)成績,也可以在藝術(shù)方面更上一層樓。我也要向她好好學(xué)習(xí)。

  梅子涵先生先概括全文主要內(nèi)容,然后對她女兒的細(xì)節(jié)描寫,簡直讓我拍案叫絕。在文中,梅子涵先生把她的女兒當(dāng)作朋友一樣尊重。也讓我知道生活中缺少的那些純真、善良、簡單和可愛。同時(shí)明白只有尊重才能讓親情更深,只有了解才能讓關(guān)系更融洽。人生雖然坎坷,但可以攜手相伴共同面對困難,一起用勇氣去戰(zhàn)勝。愛的力量真是無窮無盡!

讀《女兒的故事》有感7

  今年暑假,我讀了一本子涵伯伯,梅子涵的一個(gè)作品。

  讀這本書的時(shí)候,我的眼淚都要流下來了。這本書的確是一本好書,是一本讓我們回味無窮的好書,這本書里面的情節(jié)令我百讀不厭。

  其中我最喜歡的一節(jié)是“綠色學(xué)!,這節(jié)主要講了,讓我們不要作I,因?yàn)镮就像一個(gè)沒有肩膀的人,沒有力量的人,像長豇豆,像老病鬼,像抽鴉片,所以我們要作T,因?yàn)門的意思是不能只培養(yǎng)學(xué)生的單向發(fā)展,死拼一樣,變成I還應(yīng)該加一橫,有橫向的豐滿,興趣發(fā)展,品德高尚,身心健康,能說會(huì)做,能作會(huì)說,能唱會(huì)跳,不僅要跳,還要跳的高,跳得遠(yuǎn)。

  我對此事深有感觸,在我們上學(xué)的時(shí)候,家長總是扮演追分者的角色,以為有了高成績就等于了一切,結(jié)果事實(shí)并非如此,我們不能作高分低能的人,我們不但要有好的學(xué)習(xí)成績,還要各個(gè)方面發(fā)展,這樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  《女兒的故事》讓我受益匪淺。

讀《女兒的故事》有感8

  在暑假里我讀了一本《女兒的故事》。這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當(dāng)我打開書的第一頁時(shí),我立即打消了先前的念頭。

  故事的一開頭,我從梅子涵寫的前言中我就感受到了梅子涵的開朗,樂觀與自信,感受到梅子涵是一個(gè)很富有童趣的人。我想,一個(gè)富有童趣的人寫出來的東西肯定很好看。于是,我便饒有興致的讀了下去。果然不出我所意料,我越往下讀,就越感受到梅子涵是一個(gè)富有童趣,樂觀,隨時(shí)關(guān)注女兒的好爸爸 這本書講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過來的成長過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心。 她的女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的,大學(xué)后就去了法國。 這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親的細(xì)心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中。 這里面的每個(gè)故事都很有趣,都很精彩。他筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“體育的故事”、“我不再哇哇亂叫了”等讀來都讓人忍俊不禁, 我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)是:這本書的作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點(diǎn)之一。

  梅子涵在《女兒的故事》中認(rèn)為:應(yīng)該還孩子一個(gè)歡樂的童年,所以在女兒梅思繁厭倦彈鋼琴的時(shí)候,梅子涵同意女兒停下鋼琴的學(xué)習(xí),做自己感興趣的事情。女兒喜歡看書,作文寫得特別棒,但數(shù)學(xué)成績就恭維了。梅子涵并未放棄女兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),而是在潛移默化中培養(yǎng)女兒對數(shù)學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)興趣,直至女兒不討厭數(shù)學(xué)為止。 在女兒的興趣愛好方面,梅子涵是任其自然發(fā)展,女兒從彈鋼琴到學(xué)習(xí)舞蹈,然后是昆蟲愛好,這一系列的興趣轉(zhuǎn)移并未讓當(dāng)爸爸的梅子涵失望或痛心疾首,而是尊重孩子的選擇,所以,女兒在快樂中健康成長著,但是,愛讀書卻是梅子涵對女兒的精心培養(yǎng)的興趣,女兒能夠走向成功,喜歡讀書是不可否認(rèn)的一大利器。

  《女兒的故事》讓我不忍釋卷,也助我怎樣對待學(xué)習(xí),生活。對于現(xiàn)在、將來,我要學(xué)會(huì)心平氣和,不必刻意追求完美。對于需求,我要嚴(yán)格要求自己,愉快地簡單生活就滿足。與此同時(shí),我也呼吁做家長的,讓我們走自己的路,不要逼我們走你們要求的路,讓我們在閱讀中成長,在錯(cuò)誤中成長!

讀《女兒的故事》有感9

  最近,我們班掀起了一陣"梅"熱,大家都在爭先恐后地閱讀梅子涵寫的書,特別是《女兒的故事》最受大家歡迎。我也看過此書,覺得它的確十分好看,我看后也感慨頗深。

  《女兒的故事》講述了梅子涵的女兒梅思繁的趣事。從幼兒園講到初三,從彈鋼琴到辯論賽,可謂是無所不講啊,可是我卻沒感到不耐煩。因?yàn)榧露贾v到點(diǎn)子上,講的實(shí)際,講的貼切,簡直和我的生活差不多。盡管梅子涵是大人,卻能把小孩的事情寫的那么好,真是讓我五體投地。就是這份實(shí)際,一下子讓我喜歡上這本書。我漸漸地漸漸地,發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也挺有趣的,改變我以前覺得生活太千篇一律的想法。

  我想:在我們的身邊,有博學(xué)的老師,有幽默的同學(xué),還有永遠(yuǎn)支持你的父母,不愁吃不愁穿。成功時(shí)有人祝福,失敗時(shí)有人幫助。你看,你的生活多好啊!只要你細(xì)細(xì)地品生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活比任何一個(gè)童話要美好;我相信你們一定有著自己的夢想,也一定正在為這夢想拼搏、努力,那讓我們一起奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!不過要記住,在失敗面前不能氣餒,不能退縮,堅(jiān)持可以點(diǎn)燃我們前進(jìn)的明燈。

讀《女兒的故事》有感10

  今天早上,一起床就要去上課,我連忙起床吃早飯,背了一會(huì)兒七彩陽光的歇后語,諺語,名人名言。

  連忙乘車到培訓(xùn)班,一看時(shí)間快點(diǎn)8:00了抓緊時(shí)間走樓梯。過了一會(huì)兒,我終于走到了,看見樓梯上有一個(gè)人是404班的同學(xué),聽見她們講原來馮老師還沒來,她們說這里熱得像蒸爐一樣。

  過了一會(huì)兒,一個(gè)人走了上來我們本來以為是馮老師,那一個(gè)人一上來我們才知道她是女的,也要培訓(xùn)的人,又過了一會(huì)兒,陳俊奕和汪思言來了他們異口同聲說道:‘‘陳貝妮很爽的,去日本旅游了!钡韧羲佳詪寢屔蟻硪院,馮老師也跟在汪思言媽媽后面跟上來。

  8:30分我們才剛剛上課,馮老師又發(fā)下了新書,我本來以為陳奕帆這樣看他肯定不來了,我心里比吃了蜜還要甜。陳俊奕坐在我旁邊,我們倆做幾題對一下,我們沒做多少汪思言就做好了。沒想到,做這么快老師一批正面就錯(cuò)了6道。我錯(cuò)了兩題,一題把4看成了3,一題是金魚缸是沒蓋子的但我卻算成了有蓋子的。發(fā)展練習(xí)不能再出現(xiàn)像基礎(chǔ)練習(xí)這么簡單還錯(cuò)兩道題目,于是我認(rèn)真讀題。“蒼天功夫不負(fù)有心人”我居然做了一個(gè)全對。馮老師去接她女兒,我們哈哈大笑。

  接下來補(bǔ)習(xí)班開始了,但是,作業(yè)還有橫多沒做。

讀《女兒的故事》有感11

  暑假里,我在閱讀了梅子涵寫的《女兒的故事》,綠色、清爽的封面讓我聯(lián)想到了書中梅子涵女兒梅思繁就讀的學(xué)!G色的房屋,綠色的大門,還有綠色的廊壁。我迫不及待地翻開書,走進(jìn)了梅思繁的真實(shí)生活。

  梅思繁是一個(gè)可愛善良的女孩。在這個(gè)女孩身上發(fā)生了許多有趣的故事。其中,令我印象最深刻的就是《你今晨幾點(diǎn)睡的》。仔細(xì)看看題目,他問的居然是“今晨”,難道她晚上沒有睡覺嗎。當(dāng)讀完這篇文章,我才恍然大悟,原來不是她不想睡,而是繁重的功課使得她只能在凌晨入睡,這正是當(dāng)代中學(xué)生的心聲!拔遗欢,每天怎么會(huì)有這么多功課!边@是梅思繁在進(jìn)入中學(xué)時(shí)發(fā)出的疑問。每天晚上,好像都有做不完的作業(yè)。梅思繁每次都要做到十二點(diǎn)以后,才上床休息,成了家里起的最早,睡的最晚的人。父母十分心痛。但是繁重的學(xué)業(yè)背后卻是生活的快樂!罢娴氖鞘馑罌Q戰(zhàn):今年的考試又改革了,不是人人都可以考重點(diǎn)中學(xué),而是必須在畢業(yè)考中拿到‘資格證’才可以考。‘資格證’有限,歡迎大家積極爭取。這樣就你死我活了。本來是你死我活一次,現(xiàn)在是你死我活兩次。本來是考中學(xué)的時(shí)候你死我活,現(xiàn)在是畢業(yè)考的時(shí)候就先要你死我活了。一直你死我活到最后你考取了重點(diǎn)中學(xué)或者沒有考取重點(diǎn)中學(xué)。”多么幽默的話語,梅思繁用玩笑的口吻寫出了中考的殘酷性。把本來你死我活的考試寫的好像世界大戰(zhàn)一樣。梅子涵叔叔細(xì)心觀察自己女兒的成長,記錄下所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的生活里也有一些有趣的經(jīng)歷。

  記得有一天,我和爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,我不由自主地把腳架到了爸爸的腿上,爸爸一把把我的腳撣了下去,我很不服氣,

  又把腳架了上去,爸爸的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,大吼到“不要以為給你點(diǎn)陽光就燦爛的不得了!”我想也沒想就回了一句“不要以為給你朵烏云就下暴雨了!”本來爸爸又要批評我坐沒坐相,沒大沒小,又是一通老生常談,可是被我無意的話逗樂了并直夸我反應(yīng)快,一場暴風(fēng)雨化成了全家的哈哈大笑。生活中的快樂經(jīng)常發(fā)生在不經(jīng)意間。

  到此我真正了解到了梅子涵寫這本書的原因了,那就是:多關(guān)心孩子,精彩的生活無處不在!

讀《女兒的故事》有感12

  每個(gè)幸福美滿的家庭,都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高!}記

  梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

  讀這本書的時(shí)候,我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書,生動(dòng)活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。書中,女兒以前天真的面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的面前。兒時(shí)的童心也印現(xiàn)于梅老師的心中。我們都會(huì)長大,每一個(gè)人長大后都會(huì)笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時(shí)侯一切的挫折、困難都隨時(shí)光的飛逝而化成泡影!杜畠旱墓适隆芬粫,主人公梅思繁是一個(gè)成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以后,她一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。

  現(xiàn)在我們只是小學(xué)生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會(huì)日漸加重,可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數(shù)英,卻已經(jīng)開始提心吊膽了。害怕考不好,回家后,爸媽的責(zé)罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什么時(shí)候我們才能享受童年應(yīng)有的樂趣而一邊保持那該死的學(xué)習(xí)成績呢?我發(fā)覺梅思繁和我有很多相似之處。她是一個(gè)認(rèn)真的小女孩,她買東西很有節(jié)制能力;她是文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)也和我一樣一般般,她一開始彈鋼琴,后來也讓鋼琴“睡了覺”……

  突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達(dá),生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學(xué)習(xí),差一點(diǎn)就喘不過氣來,在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個(gè)人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。

  《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書,在我們長大成人的時(shí)候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回憶!

讀《女兒的故事》有感13

  每個(gè)幸福美滿的家庭,都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

  讀這本書的時(shí)候,我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書,生動(dòng)活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我百讀不厭。

  其中,令我印象最深刻的是第二章《綠色學(xué)!。在這一章里,我學(xué)到了五句關(guān)于現(xiàn)在和過去的偉人、名人的話。綠色學(xué)校的張校長關(guān)于“t”的解釋非常符合學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的規(guī)律,他認(rèn)為不能只培養(yǎng)學(xué)生的單向發(fā)展,死拼兩樣,變成“i”,還應(yīng)該加上一橫,有橫向的豐滿,興趣廣泛,品德高尚,身心健康,能說也會(huì)做,能做也會(huì)說,能唱也會(huì)跳,不僅僅是跳舞的跳,還是跳高的跳、跳遠(yuǎn)的跳等等。

  我對此感觸很深。我們在學(xué)校上學(xué)時(shí),家長總是一位的追求我們考到高的學(xué)習(xí)成績,以為分?jǐn)?shù)高就萬事大吉了,這其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)孩子的成長需要全面發(fā)展,需要培養(yǎng)多方面的本領(lǐng),多少大學(xué)生“高分低能”的現(xiàn)象就是一個(gè)很好的例證啊。我們不但要有過硬的學(xué)習(xí)成績,還要德智體美勞綜合發(fā)展,積極參與社會(huì)實(shí)踐、幫助父母做力所能及的事情,這樣,才能做到符合時(shí)代前進(jìn)的需要,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

讀《女兒的故事》有感14

  寒假清閑之余,我讀完了《女兒的故事》這本書。

  本書作者是梅子涵,主人公是梅思繁,主要講的是梅思繁快樂的童年時(shí)光,當(dāng)然,本書中,也摻雜了作者自己的童年時(shí)光。在這本書中,我認(rèn)識到梅思繁是一個(gè)積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、樂觀的人,她雖然沒競選到班干,但她依然不放棄,我個(gè)人覺得,她這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

  每當(dāng)看到這種類型的書,我都非常著迷,因?yàn)闀械墓适潞臀业默F(xiàn)實(shí)生活很接近呀,書中的引導(dǎo)點(diǎn)就是幼兒園、小學(xué)、初中、大學(xué),這都是我走過或者將要走過的路,其實(shí)我在生活很留戀的人,我經(jīng);叵氲阶约旱耐辏紩(huì)哈哈大笑,或者流淚,有時(shí)我在冥想,這些精彩的童年又是誰給的。

  呀,又回到了這本書的思想,因?yàn)槲铱赐孢@本書的時(shí)候,我又看了一下原序,才發(fā)現(xiàn)這是女兒給爸爸寫的一首詩歌,名字叫《謝謝爸爸》,我看題目怪吸引人的,于是我也看了一下,我的感受是:雖然每行都不押韻,每行都字?jǐn)?shù)不同,但字里行間透露的主要內(nèi)容都是對爸爸的感恩。看完這篇詩歌,我也好好地想了一下,才發(fā)現(xiàn)我之前做的某些事是錯(cuò)誤的,我應(yīng)該深刻的懺悔,如打爸爸、罵爸爸這種行為,在這里,我也想對爸爸說聲對不起,從而讓我鮮明的知道爸爸是我們家的頂梁柱,我應(yīng)該抱有感恩之心來對待!

  《女兒的故事》這本書,值得一度,它能讓我們明白這一系列的人生哲理。

讀《女兒的故事》有感15

  《女兒的故事》是一篇比較幽默,又摻合著一點(diǎn)哲學(xué)的小說。這本書講的是梅思繁的故事。

  梅思繁——梅子涵的女兒,是個(gè)活潑、開朗、天真的女孩。她小學(xué)上附小;中學(xué)上附中。很有緣吧!

  文章主要記敘了梅思繁與她同學(xué)的生活。她在生活中總愛駝背,就數(shù)學(xué)成績差,語文、英語都特棒!她在成長中的喜怒哀樂都體現(xiàn)自己的個(gè)性。面對挫折時(shí),她卻把這當(dāng)做一種樂趣,樂觀向上。她對什么都感興趣,例如:昆蟲啦、音樂啦……但并沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。他和同學(xué)之間永遠(yuǎn)都有共同語言。

  這本書很多人一提就贊不絕口!耙粋(gè)爸爸看見女兒的故事;一個(gè)女兒講給爸爸聽的故事;一個(gè)很多快樂很多憂傷的故事;一個(gè)講述無比風(fēng)趣的故事。”

  這本書的作者想告訴我們的不正是:成長的過程是快樂的!要向梅思繁一樣開開心心的,做一個(gè)身心健康的學(xué)生。人不可能十全十美,只要盡力就行了。

  《女兒的故事》是一本教育我們的書籍,它“領(lǐng)導(dǎo)”我們走向健康的生活!

  希望每個(gè)人都能健康、快樂!

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