讀漫畫(huà)有感
認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀漫畫(huà)有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀漫畫(huà)有感1
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇這樣的漫畫(huà),內(nèi)容大概是這樣的:有個(gè)人身上有一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō):這段木頭里一定有蟲(chóng)。說(shuō)著那個(gè)拿起斧子就把那顆樹(shù)砍了。大家一定覺(jué)得這很愚蠢吧,但如果每個(gè)人都像圖中的這個(gè)人一樣,我們的地球就將會(huì)變成一片沙漠。
想必大家都知道黃河斷流,塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇吧!就這樣,多少條大江、大河都被我們的一舉一動(dòng)破壞了。塞特凱達(dá)斯大瀑布以前可是飛流直下三萬(wàn)尺的,那為什么會(huì)落到今天這個(gè)地步。
難道不都因?yàn)槿藗兊碾S意破壞嗎!塞特凱達(dá)斯瀑布,以前位于拉丁美洲與巴拉圭國(guó)的交界處,那條瀑布曾經(jīng)是世上流量最大的瀑布,洶涌的河水緊貼著懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,大瀑布的氣勢(shì)更是雄偉壯觀,每秒種有1萬(wàn)立方米的水從幾十米的高處飛流而下,落地撞開(kāi)萬(wàn)朵蓮花,濺起的水霧漂漂灑灑,有如仙境一樣。在這從天而降的大水簾面前,置身于水霧中,難道你不認(rèn)為你在呼吸世外桃源的仙氣嗎?
因?yàn)槿藗兊墓忸櫍藗儺?dāng)然會(huì)聯(lián)想到我。可不,20世紀(jì)80年代,人們?yōu)榱税l(fā)電,建造了世界上最大的發(fā)電站,伊泰普水電站,大瀑布的水也不是無(wú)限的。幾年過(guò)去,大瀑布失去了往日的雄偉,像犯錯(cuò)的孩子一樣低下了頭,這才喚起人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。
塞特凱達(dá)斯大瀑布就這樣消失了,然而其它雄偉壯觀的瀑布會(huì)不會(huì)消失,如果我們?cè)俨粣?ài)護(hù)環(huán)境,我想過(guò)不了多久,世上將沒(méi)有一條大瀑布。
我們都知道沙塵暴吧!那可是春天最討厭的時(shí)候了。風(fēng)沙漫天,遮天蔽日,人們寸步難行。還有全球氣侯變暖,異常天氣增多,南方經(jīng)?耧L(fēng)暴雨,北方卻干旱無(wú)雨,南方經(jīng)常出現(xiàn)山林滑坡,泥石流,北方的冬天卻見(jiàn)不著雪花。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的天氣呢?就是因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,亂砍森林、排放汽車(chē)尾氣,工廠生產(chǎn)的廢氣造成。
為了不在重演大瀑布的悲;為了我們能夠擁有更多的綠色;為了小鳥(niǎo)能在茂密的森林里自由的覓食;我們要好好保護(hù)環(huán)境。從自我做起,從點(diǎn)滴做起。在趵突泉,人們都拿面包喂魚(yú),如果魚(yú)不吃,那不是污染了泉水嗎?人們到飯點(diǎn)吃飯,大都用一次性筷子,你可知道那些一次性筷子的來(lái)歷嗎?它們都是森林的一棵樹(shù)!用這樣的筷子,就是在毀害森林。還有人們經(jīng)常隨手亂扔不用的方便袋,舊電池。這些白色垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境,到了土壤中幾十年都不會(huì)腐爛。直接影響到土壤環(huán)境,影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。這些都是現(xiàn)實(shí)發(fā)生的或經(jīng)科學(xué)家論證的。
讓我們從點(diǎn)滴做起,向不衛(wèi)生行為告別,恢復(fù)生態(tài)平衡,讓我們擁有一個(gè)美好的,綠色的生活環(huán)境。既然我們知道一只小鳥(niǎo)在一段木頭上尋找蟲(chóng)了,那我們就給它一片森林。我們既然下定了絕心,那我們還怕失掉綠色嗎。
一棵樹(shù)苗扎下了根,明天它必將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
讀漫畫(huà)有感2
在一片濃密的樹(shù)林中,發(fā)生過(guò)這樣一件事:一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子美滋滋地含著煙。提出一把鋒利的雪亮的斧頭向一棵大樹(shù)砍去。這時(shí),正義使者啄木鳥(niǎo)飛快地俯沖過(guò)來(lái)啄那人的腦袋,還邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!
難道啄木鳥(niǎo)說(shuō)的真是木頭里有蟲(chóng)嗎?那蟲(chóng)又長(zhǎng)在誰(shuí)的腦袋里呢?其實(shí)木頭里沒(méi)蟲(chóng),真正有蟲(chóng)的是那人的腦袋。里面駐滿了“糊涂蟲(chóng)”、“愚昧蟲(chóng)”、“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)蟲(chóng)”......簡(jiǎn)直是一顆愚目腦袋。
生活中,腦袋長(zhǎng)“蟲(chóng)”的人隨處可見(jiàn)。不計(jì)其數(shù)。就拿我親眼所見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)吧。有些人為了節(jié)約一點(diǎn)錢(qián),就把樹(shù)枝砍斷做柴燒;有些人認(rèn)為自己家的糧田能買(mǎi)一個(gè)好價(jià)錢(qián)就趕緊賣(mài)掉。完全沒(méi)有想到自己的后代;還有的人把垃圾亂到,污染了環(huán)境還理直氣壯,不知悔改;還有的人明明看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,不僅不關(guān),還裝作一副沒(méi)看見(jiàn)的樣子。這一類(lèi)人整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。做事也不顧后果。難道他們就不能悔改嗎?不他們能,只是他們不愿意罷了
現(xiàn)在環(huán)境日漸惡化了。我們生命的搖籃/地球媽媽以變得脆弱無(wú)比,搖搖欲墜。我們必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,因?yàn)樯拼厍蚓褪巧拼约壕褪窃谡任磥?lái)。只有我們保護(hù)好地球才能讓地球更好的為我們服務(wù),為我們做出貢獻(xiàn)。
同樣,地球上的動(dòng)物、植物都是我們的朋友。我們共同屬于一個(gè)家園,他們是我們的朋友,親人,我們一定要愛(ài)護(hù)它們。不然他們也會(huì)給人類(lèi)的生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
我們生活的這片土地是神圣的。也是容易破壞的。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜資源共同營(yíng)造綠色家園,確保生命成長(zhǎng)。
讀漫畫(huà)有感3
這是天氣晴朗的一天,森林中靜謐極了。草兒發(fā)出的清香回蕩在林中。小動(dòng)物們都在和諧相處著。這時(shí),忽然出現(xiàn)了一個(gè)人影,只見(jiàn)他手提一把大號(hào)板斧來(lái)伐木,準(zhǔn)備給小狗建個(gè)新家。哎呀!小動(dòng)物們都嚇跑了,頓時(shí),一片雜亂的聲音。那人來(lái)到一棵粗壯的樹(shù)前舉起板斧,一道靈光閃過(guò),在一聲巨響的伴奏下,那樹(shù)已經(jīng)“掛了彩”。啄木鳥(niǎo)氣憤地飛來(lái),在他那木頭似的腦袋上狠狠啄了一下,飛走了。
在現(xiàn)在的社會(huì),人們“保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)森林!钡囊庾R(shí)越來(lái)越薄弱了。到處都有人類(lèi)的“罪證”:森林中,樹(shù)木被砍斷,有的還在東倒西歪地跳著“華爾茲”,一片狼藉;在青翠的原野,樹(shù)木依舊難逃厄運(yùn)。樹(shù)枝沒(méi)有了,樹(shù)干也被刮得傷痕累累,光光的,什么都沒(méi)有了……而且,最可惡的是:有的人光砍樹(shù)不種樹(shù)。那么可以想象,到時(shí)候,地球?qū)?huì)充滿土黃色,以前那逼你眼兒的綠色消失殆盡。到了那時(shí),我們的生活還有什么意義呢?如果亂砍樹(shù)得不到制止的話,等到洪水咆哮、風(fēng)沙“卷土重來(lái)”的時(shí)候,我們的“衛(wèi)兵”沒(méi)有了,我們將會(huì)怎樣?房屋倒塌、物毀人亡……這樣下去,人類(lèi)會(huì)滅亡的!
在這個(gè)充滿傷痕的地球上,到處可見(jiàn)浪費(fèi)行為。你看:水龍頭不斷地流出清澈的自來(lái)水,打水人卻不知去向;房屋中,電燈、電視看著,卻空無(wú)一人;飯店里,一次性木筷一雙又一雙地被扔在地上、桶中……無(wú)數(shù)的資源正在遭到人類(lèi)的破壞,正在減少、再減少……
大家,地球不是萬(wàn)能的,不能要什么有什么并且取之不盡、用之不竭。地球的物資是有限的,不可能一直給予給人類(lèi)。地球是我們共同的家園,也是我們唯一的家園。我們要去保護(hù)她,而不是去傷害她呀!
讀漫畫(huà)有感4
20xx年,我家里來(lái)了一位新朋友,它叫《漫畫(huà)派對(duì)》,我深深的被它迷戀住了,這本雜志可是我減壓放松的一件神器,我將它一期不落地讀到了現(xiàn)在。
許多人說(shuō)看漫畫(huà)對(duì)學(xué)習(xí)不利,會(huì)教給你許多壞習(xí)慣,百害而無(wú)一利,但是說(shuō)這話的人從來(lái)都不肯認(rèn)真地讀過(guò)漫畫(huà)。在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀的小衰,充滿活力的星太奇,勇敢的牛霸,富有冒險(xiǎn)精神的蔥頭,可愛(ài)的森仔,積極向上的魔小豆,囧囧的魯大富等許許多多的漫畫(huà)人物。他們總在每月的固定一天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我身邊,帶我脫離枯燥乏味的學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)入到一個(gè)豐富多彩的漫畫(huà)世界。讀了這些漫畫(huà),我并不是只看熱鬧,而是學(xué)會(huì)了很多東西:樂(lè)觀、積極向上是我們應(yīng)有的品質(zhì);遇到事情時(shí)不能坐以待斃,而是要積極動(dòng)腦筋,想辦法;受到挫折時(shí)或心理傷害時(shí)不能總沉浸在一種悲傷、絕望的心情里,而是要想一些快樂(lè)的事,,迅速把自己從自己的精神世界里解救出來(lái)……
這本書(shū)里不光有好看的漫畫(huà),還有精彩的邊欄,其內(nèi)容全是由讀者寫(xiě)信寄去后刊登上去的,通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,我發(fā)現(xiàn)有許多家長(zhǎng)無(wú)緣無(wú)故不讓孩子看漫畫(huà)了,說(shuō)怕影響學(xué)習(xí),也有一些家長(zhǎng)已經(jīng)長(zhǎng)大了還在看《漫畫(huà)派對(duì)》,說(shuō)將來(lái)也會(huì)讓自己的孩子看這本雜志,有的人已經(jīng)成為了一名明星,也寄信到《漫畫(huà)派對(duì)》抒發(fā)感情。其實(shí)我認(rèn)為《漫畫(huà)派對(duì)》就像一個(gè)大家庭一樣,里面全是愛(ài)看漫畫(huà)的人,但這并不代表會(huì)影響學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)之余用來(lái)放松解壓,有何不可?但是我們絕不可以把漫畫(huà)放在閱讀的首位,閱讀,還是要多看看文學(xué)書(shū)、科普書(shū),而且要在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)下再看,這樣才能好的發(fā)揮出漫畫(huà)的作用。
《漫畫(huà)派對(duì)》用來(lái)在休息時(shí)看一看真的是很好的,我推薦大家也來(lái)讀一讀這本雜志吧!把書(shū)里的快樂(lè)和正能量,傳給你身邊的每一個(gè)人!
讀漫畫(huà)有感5
我讀了一本書(shū),叫半個(gè)小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī),讓我重新了解了唐朝詩(shī)人,其中讓我印象最深的是賀知章
賀知章在年輕的時(shí)候干了什么,古書(shū)上基本沒(méi)有記載,只知道他是個(gè)學(xué)霸,37歲就成了狀元,還在朋友的幫助下,當(dāng)了一個(gè)公務(wù)員,然后一路當(dāng)上了三品大官,50余年。但在剛開(kāi)始時(shí),他參加了一個(gè)關(guān)于詩(shī)的改革,向魏詩(shī)學(xué),所以他的詩(shī)讀起來(lái)十分清爽,如詠柳,賀知章的一生,可謂是被官場(chǎng)給耽誤了,所以寫(xiě)的詩(shī)并不是很多,且大多都是迎合皇帝的詩(shī),所以他在初唐時(shí)是個(gè)小跟班
后來(lái),陳子昂,張諾虛被他給耗死后,C位出道,當(dāng)上了盛唐的老大哥,和李白成為了十分要好的朋友,據(jù)說(shuō)他當(dāng)時(shí)看完了李白的蜀道難,更是稱他為摘仙人(大白話;你是天上掉下來(lái)的李仙人)但后來(lái)沒(méi)過(guò)多久,他就申請(qǐng)退休,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)賀知章的名氣十分的大,太子攜帶百官前來(lái)送別。賀知章回到家后寫(xiě)下回鄉(xiāng)偶書(shū)這首詩(shī),可回鄉(xiāng)不久的他,那叫因病死去。
半個(gè)小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)讓我重新認(rèn)識(shí)了這些唐朝詩(shī)人,讓我更加了解唐朝這個(gè)朝代。
讀漫畫(huà)有感6
父與子的愛(ài),像一束陽(yáng)光灑在春日里;父與子的愛(ài),像一陣微風(fēng)徐徐吹進(jìn)彼此的心里;父與子的愛(ài),又像是一顆種子在大地里生根發(fā)芽……在父親眼里,兒子是純真可愛(ài)的,在兒子心里,父親是幽默的學(xué)者。
這一天,父與子,又在尋找天真爛漫的樂(lè)趣了……
晚餐后的快樂(lè)時(shí)光,是和諧而又美好的時(shí)刻。父親帶著兒子一路欣賞美景,歡聲笑語(yǔ),悠閑地散步。突然,兒子拉住了父親的手,另一只手指著前面一棵剛栽不久的小樹(shù),撒嬌道:“爸爸,我想量身高!”父親被兒子暖暖的撒嬌聲融化了,欣然應(yīng)允。這是一顆散發(fā)著泥土氣息的小樹(shù),新生的力量如同兒子一般朝氣蓬勃。兒子跑到小樹(shù)旁邊,蹦蹦跳跳地靠著小樹(shù),昂首挺胸地站直了,說(shuō):“爸爸,我站好啦!”父親趕緊用手比劃起來(lái),從口袋里掏出卷尺,認(rèn)真地量了一下,開(kāi)心地說(shuō):“哇!一米高啦!”兒子開(kāi)心地連蹦帶跳,拍著手說(shuō):”爸爸,你幫我做個(gè)記號(hào)吧!我想和小樹(shù)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得快!”父親拿可愛(ài)的兒子沒(méi)辦法,也帶著童心答應(yīng)了。父親在小樹(shù)旁邊找到了一顆釘子,然后貓著腰蹲下來(lái),用小磚頭對(duì)準(zhǔn)釘子,當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧藥紫拢瑑扇思s好了,明年這時(shí)候再來(lái)和小樹(shù)比賽!
父與子又拉著手繼續(xù)前行……
不知不覺(jué),春天過(guò)去了,夏天走遠(yuǎn)了,秋天溜走啦,冬天到來(lái)了。寒冷的冬天大雪飛揚(yáng),這時(shí)的大地披上了銀裝素裹,像晶瑩剔透的水晶王國(guó),整個(gè)世界,顯得格外安靜,而那顆小樹(shù)只有一個(gè)可愛(ài)的雪人陪伴著它……
新的一年開(kāi)始了,又一年的春天來(lái)啦!春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,父與子又來(lái)到了這一棵小樹(shù)旁,饒有興趣地比起了身高。“天。 眱鹤幽康煽诖舻亟辛似饋(lái):“爸爸,釘子不見(jiàn)了!”父親也驚奇地發(fā)現(xiàn):“哈哈,釘子也長(zhǎng)高了!”兒子尖叫道:“爸爸,難道我變矮了嗎?”爸爸摸了摸嘴角的胡子,撫摸了下兒子的頭,哈哈笑道:“傻兒子,不是你變矮了,而是小樹(shù)也在拼命長(zhǎng)大!”兒子睜大了眼睛,若有所思!澳憧,小樹(shù)沒(méi)有任何庇佑,它要經(jīng)歷日曬雨淋,大自然給它什么它就只能接受。為了更好地抵抗一切傷害,它必須堅(jiān)強(qiáng)地快點(diǎn)長(zhǎng)大保護(hù)自己,而且,萬(wàn)事萬(wàn)物不會(huì)一成不變的,所以爸爸希望你也能學(xué)習(xí)小樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的人生!”兒子恍然大悟:“哦哦,爸爸,我懂了!我會(huì)努力地,一定向小樹(shù)學(xué)習(xí)!”
不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,小樹(shù)的影子變得更長(zhǎng)了,而寬闊的道路上,留下了父與子長(zhǎng)長(zhǎng)地、充滿濃濃愛(ài)意的背影繼續(xù)前行……
讀漫畫(huà)有感7
一只普通的啄木鳥(niǎo),每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù),樹(shù)會(huì)枯死,樹(shù)都枯死了,就沒(méi)了森林,沒(méi)了森林,就沒(méi)了我的家,也就沒(méi)了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動(dòng)物,沒(méi)了家。
今天啄木鳥(niǎo)也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪,明明沒(méi)有打雷!它趕緊飛過(guò)去,一看,來(lái)了一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹(shù)木,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹(shù),眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥(niǎo)站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語(yǔ)道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
看完這漫畫(huà)后,我哈哈大笑但是在我大笑時(shí)不禁深有感悟:千萬(wàn)別讓我們被自私自利的這些“蟲(chóng)”所毒害!
我覺(jué)得有些事同學(xué)們是可以注意的,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹(shù)木啊;洗手時(shí),水開(kāi)得挺大,這還不說(shuō),洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀……要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無(wú)法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國(guó)——成都的美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人類(lèi)似乎沒(méi)有覺(jué)醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
生活中確確實(shí)實(shí)有著許多“腦袋生蟲(chóng)”的人。某些人為了能夠賺錢(qián),不惜大量砍伐樹(shù)木制造紙張、牙簽等木制品;某些酒店為了招攬顧客,竟去捕捉珍惜動(dòng)物來(lái)出售;某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價(jià)格不斷飆升,竟過(guò)量開(kāi)采圖利……他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益。可這些行為在無(wú)形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲(chóng)”的人嗎?我想不是。那么,我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動(dòng)起來(lái),好好保護(hù)大自然吧!讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)愛(ài)護(hù)著養(yǎng)育我們的大地母親吧!
現(xiàn)在,人們已經(jīng)漸漸覺(jué)醒,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),加入保護(hù)自然資源的行列當(dāng)中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫(huà)中正砍伐樹(shù)木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護(hù)好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲(chóng)所吞噬。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營(yíng)生命綠色!”
讀漫畫(huà)有感8
丑小鴨的出生與眾不同,他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫它“丑小鴨”。因?yàn)樗罅,哥哥姐姐瞧不起它,鴨子村里的雞鴨都排擠它欺負(fù)它,常常當(dāng)皮球踢來(lái)踢去,喂它食物的女傭也用腳踢它,爸媽甚至還這么說(shuō):“這孩子最好離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)別回來(lái)!
丑小鴨,因?yàn)椤俺蟆,得不到公平?duì)待,得不到渴望的關(guān)愛(ài)。因?yàn)椤俺蟆保煌楣铝,被遺棄,它受不了了,決定離家出走。在沼澤里被獵狗追殺;狂風(fēng)暴雨孤獨(dú)地走在廣大的原野上;走進(jìn)農(nóng)夫家咕咕雞和喵嗚貓說(shuō)它丑八怪也瞧不起它。
日子一天天過(guò)去,秋天到了,又迎來(lái)了冬天,小小身體承受太多欺凌,脆弱的心飽受嫌棄、鄙夷。終于,在歷經(jīng)冰雪霜雨的考驗(yàn)后,蛻變?yōu)閮?yōu)雅、有自信的天鵝!
《丑小鴨》深深地震撼了我,它讓我明白了人與人要互相尊重,我們要善待他人,更要正確認(rèn)識(shí)自己,勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的磨難,努力進(jìn)取。
讀漫畫(huà)有感9
家里的墻上有一本掛歷,是老式的那種,偏厚的紙質(zhì)印著亮麗的彩墨,一頁(yè)便攬收著整個(gè)月的日期,每一頁(yè)又都有配著精美的圖畫(huà),你能行——讀一則漫畫(huà)有感作文900字。
以往這種老掛歷是用人物,特別是明星模特的多,再后來(lái)就變成了一些商家做廣告的渠道,即能給別人提供便利又無(wú)形中讓自己的商品廣告進(jìn)入千家萬(wàn)戶,也是一種很好的營(yíng)銷(xiāo)。
家里的這本,是過(guò)年時(shí)去寺廟進(jìn)香,寺里贈(zèng)予的。
帶回來(lái)的時(shí)候,爸媽把掛歷掛在墻上,我一直沒(méi)去留意,只到有一天,我看到了掛歷翻頁(yè)上的一幅插畫(huà)。
那是一幅畫(huà)法簡(jiǎn)單卻超Q的5框漫畫(huà)。
漫畫(huà)中,是一老一少的和尚。
老和尚戴著眼鏡,一副老師父的模樣,碰到小和尚便問(wèn)道:“最近讓你搬石頭鍛煉身體,你沒(méi)有搬!
“有搬有搬!绷攘葦(shù)字,道出了小和尚的惶恐又慶幸的心理。
“在哪呢?”老和尚問(wèn)。
“在這里呢,”圖中的小和尚手中多了一塊小的不能再小的石塊,“我每天都帶著這塊石塊,走哪就把它搬哪……”
不用多想,我都知道老和尚此時(shí)心里和我一樣有多無(wú)語(yǔ)了,
下一副圖中,老和尚并未多言,而是湊近看著小和尚手中的小石塊,仿若他的眼鏡是一幅放大鏡一般。
小和尚估計(jì)是被這陣勢(shì)看理虧了,畫(huà)中音寫(xiě)道:“師父,這塊石頭好像是小了些,可我比較小,能力不夠!
最后一幅圖中,沒(méi)有再畫(huà)老和尚,而是小和尚抱著一塊很大,甚至有點(diǎn)和漫畫(huà)中的他差不多等高的石頭穩(wěn)穩(wěn)地站在那,而最觸動(dòng)我,并且讓我想寫(xiě)這篇文章的,便是這幅畫(huà)中的配字:不要給自己定義能力不夠,反過(guò)來(lái)要去想我一定能做到,那么做不到也會(huì)變成做到。
多么樸實(shí)而又富有正能量的話呀。
我給這段話歸結(jié)為三個(gè)字:你能行。
當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候,第一心理反應(yīng)肯定是想退縮,能繞路就繞路,能避免就避免,這當(dāng)然也是一種策略,但如果這個(gè)困難是你人生的必經(jīng)之路,你要怎么辦,也許,真的,你就而要這幅漫畫(huà)中所傳達(dá)出來(lái)的正能量:你能行!
一旦一個(gè)人的.心里被正能量所充斥,似乎沒(méi)來(lái)由地就多了一份勇氣,多了一份力量,原先的困難在眼中似乎就減弱了不少。
跑步是我的弱項(xiàng),在班長(zhǎng)幫我報(bào)名參加四百米賽跑的時(shí)候,我是抵觸的。
心里想著我能行,我能行。最終我跑完了四百米,雖然沒(méi)有名次,可是至少我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以堅(jiān)持到終點(diǎn)。
每一個(gè)人的一生都會(huì)面對(duì)著許多次的關(guān)卡,希望我們?cè)诿恳淮巫约和鴧s步的時(shí)候,能想起這則小漫畫(huà),在心里喊一聲:你能行!
讀漫畫(huà)有感10
作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我經(jīng)常反思我的課堂教學(xué),常常為課上得不夠精彩而反思。一些和生活聯(lián)系不是太大的成語(yǔ),講解起來(lái)總是覺(jué)得不夠活潑生動(dòng),而《漫畫(huà)成語(yǔ)》的出現(xiàn)給我很大的幫助,讓我教學(xué)成語(yǔ)的課堂既活潑又效果明顯。
比如“杯水車(chē)薪”這個(gè)成語(yǔ),教學(xué)時(shí)如果只是說(shuō)說(shuō)它的本意和引申義的話,總感覺(jué)學(xué)生的理解不夠透徹,有的學(xué)生這節(jié)課上完,下節(jié)課復(fù)習(xí)的時(shí)候就記不得了。而《漫畫(huà)成語(yǔ)》采用了一個(gè)非常有意思的漫畫(huà)來(lái)說(shuō)明其中的道理,看后,讓人難忘。
一個(gè)小女孩請(qǐng)一個(gè)小男孩吃蛋糕,小男孩發(fā)現(xiàn)蛋糕比較大,兩人吃不了,提議再喊個(gè)同學(xué)來(lái)一起吃。小女孩同意了,于是一起喊同學(xué)來(lái)吃,結(jié)果來(lái)了一群小朋友,這樣一個(gè)蛋糕就顯得太少,連同學(xué)們的牙縫都塞不滿,于是引入著就是“杯水車(chē)薪”。活潑生動(dòng)的漫畫(huà)故事能加深學(xué)生的印象,便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
再比如“半路出家”出家這個(gè)成語(yǔ),《漫畫(huà)成語(yǔ)》中夸張地通過(guò)一個(gè)干獸醫(yī)為了混飯吃轉(zhuǎn)行當(dāng)醫(yī)生的人,讓人過(guò)目不忘,同時(shí)也能教育學(xué)生要想干好一件事,沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是不行的。
像這樣的成語(yǔ)故事,這本書(shū)里還有很多,通過(guò)一個(gè)個(gè)幽默的漫畫(huà)故事,講解成語(yǔ),活潑生動(dòng),便于記憶。給我這個(gè)老師也有不小的啟示,成語(yǔ)教學(xué),也能做到生動(dòng)活潑。
讀漫畫(huà)有感11
今天,我看了一幅漫畫(huà),他的題目叫做《孝心》,使我印象極其深刻,明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。
俗話說(shuō):百善孝為先,父母從小養(yǎng)育我們到大,我們就應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)和我們的孝心去報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,而這幅漫畫(huà)里的子女們,他們就是這樣做的。
在一個(gè)不知名的農(nóng)村里,一個(gè)老奶奶呆呆的坐在田埂上,雙目無(wú)神的望著遠(yuǎn)方,好像在盼望著什么東西回來(lái)似的——他的兒子已經(jīng)兩年沒(méi)有回來(lái)看望她了,記憶中的面容已經(jīng)開(kāi)始慢慢的模糊和淡忘,再加上明天是母親節(jié),他的兒子會(huì)回來(lái)嗎?她的心中充滿了希望,但他的希望慢慢被吞沒(méi)了,就在這時(shí),突然,,電話鈴響了,她像著了魔似的沖向電話機(jī)旁,一把抓起電話機(jī),聽(tīng)聲音是她兒子,真的是他,母親激動(dòng)的全身發(fā)抖——她太激動(dòng)了,這正是她唯一的孩子,兒子說(shuō)了一句:“媽,晚上做些好吃的,我們?nèi)ソo您過(guò)‘母親節(jié)’”,說(shuō)完便急匆匆的掛了,看起來(lái)還很忙,母親感動(dòng)的老淚縱橫,一會(huì)兒便忙開(kāi)了。
這則漫畫(huà)也使我明白,父母養(yǎng)了你那么就,別做啃老族,小時(shí)候浪費(fèi)他們的心血,長(zhǎng)大了,壓榨父母的積蓄,我們不能做這樣的人,要像漫畫(huà)中的兒子一樣,不管離別再久,也不忘歸家,同時(shí)這則漫畫(huà)也警示我們,要學(xué)會(huì)報(bào)答,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答自己父母,幫助和照顧父母,別讓你的父母成為“空巢老人”。
最后,我只想說(shuō):別讓父母的等待,成為永遠(yuǎn)的遺憾!
讀漫畫(huà)有感12
我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà):在一片濃密叢林里,一個(gè)揮舞著斧子砍大樹(shù),這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)站在他的肩上,用嘴巴啄著那個(gè)人的木頭腦袋,并不斷說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
看著那個(gè)人砍樹(shù)砍得如此忘情,我不禁深思:不懂得保護(hù)環(huán)境的人腦子里都是“有蟲(chóng)”的。他們只看到眼前那金光閃閃的金子,卻沒(méi)有考慮過(guò)地球的未來(lái)。他們只砍樹(shù),不種樹(shù),一系列的生態(tài)災(zāi)難,離人類(lèi)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。而樹(shù)木的作用,你們知道嗎?
樹(shù)木可以防風(fēng)暴,擋暴雨,防洪抗災(zāi),還可以凈化空氣。而當(dāng)一棵棵大樹(shù)倒下時(shí),泥石流、沙塵暴瘋狂襲擊,霧霾無(wú)處不在。人類(lèi),你們知道嗎?任何降臨在大地上的事,不論好還是壞,也終究會(huì)降臨在人類(lèi)的身上,不管是輕描淡寫(xiě),還是刻骨銘心。
不要以為世上只有一個(gè)“木頭腦袋人”,因?yàn)橛辛怂麄,世界變成了這樣子:23%的耕地面積嚴(yán)重退化,1/3的土地面臨沙漠化,10億人口受到荒漠化威脅,1/4人類(lèi)所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。這是事實(shí),慘痛的事實(shí)。
樹(shù)有蟲(chóng)之,鳥(niǎo)而治之;葉有蟲(chóng)之,藥而治之;心有蟲(chóng)之,有心而不能治之!讓我們珍惜森林資源,共營(yíng)生命綠色!
讀漫畫(huà)有感13
今天,我在報(bào)紙上看到一個(gè)漫畫(huà)故事,故事名叫《如果感到幸福你就跺跺腳》。這個(gè)故事中有兩個(gè)殘疾人,其中一個(gè)殘疾人犧牲了自己的尊嚴(yán),以此來(lái)喚起另一個(gè)殘疾人的自信心。下面就讓我給你詳細(xì)講述一下吧。
話說(shuō)有一位名叫德皮勒的年輕人,大學(xué)畢業(yè)以后到一所學(xué)校教俄語(yǔ)。他為了激發(fā)同學(xué)們的想象力和敏感性,讓他們學(xué)會(huì)表達(dá)。在上課時(shí),他說(shuō)了一句話:“如果感到幸福你就拍拍手!比鄬W(xué)生中只有詹姆斯沒(méi)有拍手,這使德皮勒很不解。后來(lái)在一次打架事件中德皮勒知道了其中的原因。原來(lái)詹姆斯在一次觸電事故中失去了右手,心靈受到創(chuàng)傷,時(shí)常感到自卑。德皮勒老師知道后深受震驚。
第二天上課時(shí),德皮勒老師將“拍手”換成了“跺腳”。其實(shí)德皮勒老師左腿有殘疾,跺腳時(shí)的樣子難免滑稽可笑。但他為了喚起詹姆斯的自信心,將自己殘疾的秘密暴露在大家面前。詹姆斯深受感動(dòng),跺腳時(shí)跺的最響,并且眼中含著激動(dòng)的淚水。
這個(gè)故事不由得讓我深思,德皮勒老師為什么自曝缺點(diǎn)呀?但在下一秒我一下子明白了,這個(gè)老師不在乎自己的面子而在乎學(xué)生的心靈創(chuàng)傷。在面對(duì)自己的面子和孩子未來(lái)的抉擇中,他毫不猶豫地選擇了孩子的未來(lái)。這種大公無(wú)私,舍己為人的精神值得我們傳揚(yáng)學(xué)習(xí)。
讀漫畫(huà)有感14
寒冷的冬天,車(chē)站的一塊“母子上車(chē)處”的告示牌清晰可見(jiàn)。四個(gè)身材挺拔,衣冠楚楚的年輕人霸占了“母子上車(chē)處”的通道。一對(duì)母子衣著單薄,站在了“母子上車(chē)處”的旁邊。這四人顯然是“假文盲”。
這幅漫畫(huà)是華君武爺爺畫(huà)的,深刻地諷刺了那些漠視規(guī)則,缺少公德心的“假文盲”。生活中類(lèi)似的事情屢見(jiàn)不鮮。
君不見(jiàn),草坪上立著一塊標(biāo)識(shí),刻著“小草青青,足下留情”,但還是有人去草坪上嬉戲追逐;公共場(chǎng)所內(nèi)明明掛著“禁止吸煙”標(biāo)識(shí),可依然有人“吞云吐霧”;微波蕩漾的湖中,立著“請(qǐng)不要把垃圾丟入我寶貴的身體”標(biāo)志牌,但仍有人把垃圾隨手一扔,丟進(jìn)湖中;小河邊寫(xiě)著“禁止垂釣”,仍有一些人放釣魚(yú)線……
遵守規(guī)則是我們應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。這些自私、貪婪,沒(méi)有公德心的“假文盲”,還能算是普通公民嗎?雖然他們的一舉一動(dòng)看上去有教養(yǎng),有素質(zhì),但實(shí)際上連遵守規(guī)則的道理也不知道,他們能夠在社會(huì)上立足嗎?孟子曾說(shuō)過(guò),老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。想要在社會(huì)上立足,就必須遵守規(guī)則,有公德心。社會(huì)就像一把火,如果你利人利己,有公德心,就會(huì)添上一堆柴,更旺盛;如果你損人利己,就會(huì)澆一壺冷水,迅速熄滅。
“假文盲”現(xiàn)在渾渾噩噩地過(guò)日子,追求自己的利益,等“白了少年頭”之后,只會(huì)給社會(huì)增加不和諧的音符。這些只顧眼前利益的“假文盲”,等到被追問(wèn)事實(shí)的那一天,一定后悔莫及,自食其果了!安灰砸(guī)矩,不成方圓”,這些“假文盲”漠視規(guī)則,最終將一敗涂地。
火車(chē)要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機(jī)要受航線的約束,否則就要墜落;干部要受法紀(jì)的約束,否則就要腐敗。我們要遵守規(guī)章制度,不要成為漠視規(guī)則的“假文盲”。
讀漫畫(huà)有感15
這是一幅有著深意的漫畫(huà),一個(gè)人砍著樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)憤怒地啄他的像木頭一樣的腦袋,并說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!
這則小漫畫(huà)就這么簡(jiǎn)單,但仔細(xì)一想就能想到其中蘊(yùn)含的深厚含義。它說(shuō)明了現(xiàn)在一些人的負(fù)面心理,那些人都不顧良心的譴責(zé)做著一些錯(cuò)事,他們都只為了自己的利益,不顧身邊的他人。舉一個(gè)小小的例子:工廠向河里排放污水,周邊環(huán)境被污染。這并不是污水無(wú)法凈化,而是工廠的老板只顧自己的利益,不想花費(fèi)錢(qián)去凈化污水。這樣的人的腦袋里有一條“蟲(chóng)”,它會(huì)讓人只顧著利益不顧著環(huán)境和他人,我們要除去他腦袋里的“蟲(chóng)”,讓他懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,不要破壞資源。
我們雖然要保護(hù)自然,但也不能不使用它們。在找到有效地代替之前,要科學(xué)使用,不能過(guò)度的使用和破壞他們。我們還要保護(hù)每一種瀕臨滅絕的動(dòng)物、植物,讓它們能夠自由的生息繁衍,讓地球充滿生命的綠色。
最后呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,讓我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,感受著樹(shù)木的香氣,看到湛藍(lán)的天空,不要讓地球毀滅在自己手里。
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