感受幸福優(yōu)秀作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感受幸福優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受幸福優(yōu)秀作文1
幸福是什么，或許很多人都會(huì)這么問(wèn)。我也不知道，但是，在那一刻，我感受到了幸福。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，放學(xué)時(shí)分，天色昏沉，路上行人甚少，匆匆地趕著路，我抬頭望天，只怕是要下雨了吧。今天正巧是領(lǐng)月考成績(jī)單的日子，真不是個(gè)好兆頭。果不其然，我居然只考了138名，直線(xiàn)下滑了一個(gè)無(wú)法想象的數(shù)字。我耳邊又想起了今早母親對(duì)我滿(mǎn)懷期待的話(huà)語(yǔ)，我的眼淚開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)。我走在路上，心里空蕩蕩的，腦中一直飄蕩著那鮮紅的138！
寒風(fēng)無(wú)情地在我臉上刮過(guò)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。不知不覺(jué)我走到了樓下，我看著家中橘黃的燈光，木木地站在那兒，很久以后，當(dāng)鄰居從我身邊經(jīng)過(guò)，我才后知后覺(jué)地邁出了腿，僵硬地，一步、兩步……
我走到了家門(mén)口，駐足在那里，剛想敲門(mén)得手在空中停了下來(lái)，我猶豫著，腦海中又冒出了父母失望的表情。我忽然不敢敲下去了，我蹲在了家門(mén)口，不知所措。黑暗將我包圍，這是樓道的燈亮了，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，是隔壁的李阿姨，她驚訝地看著我，關(guān)切地問(wèn)；“xx你怎么蹲在這兒�。考依餂](méi)人嗎？要不打個(gè)電話(huà)給她吧。”她順勢(shì)開(kāi)始在包里掏手機(jī)。我連忙說(shuō)：“不用了，李阿姨，謝謝你。我剛才只是有點(diǎn)頭暈，蹲了一會(huì)兒，現(xiàn)在好多了�！焙冒�！現(xiàn)在天氣涼，多注意點(diǎn)身子，快回去吧，你媽該擔(dān)心了�！袄畎⒁袒亓思遥艺酒鹕韥�(lái)，嘆了口氣，卻馬上又擔(dān)憂(yōu)地想到：這么晚還沒(méi)回去，母親該擔(dān)心了。我抬手想敲門(mén)，門(mén)竟然開(kāi)了，媽媽愣在了門(mén)口，然后馬上笑了出來(lái)，一種如釋重負(fù)的笑，很輕松的樣子：”快進(jìn)去吧，菜都快涼了�！皨寢尳舆^(guò)我的書(shū)包，我坐在桌前，扒著米飯，眼淚簌簌地流了下來(lái)，我塞著米飯，含混不清地說(shuō)：”媽?zhuān)瑢?duì)不起，我這次考差了……“淚水混著米飯被我咽了下去，咸咸的，很不好受。媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭：”沒(méi)事兒，下次加油，誰(shuí)都會(huì)有失敗的時(shí)候。媽媽相信你，別給自己太加壓力，盡力而為！以后別這么晚回家了，媽媽還以為……”
她沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，我知道的，她很擔(dān)心我，那是一種母親的天性——多慮卻飽含深情。
幸福是什么呢？我想它并沒(méi)有形狀，如果用玻璃來(lái)比喻，那么它便會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)出耀眼的光，但只有在特定的環(huán)境中，我們才得以體會(huì)。
感受幸福優(yōu)秀作文2
哭過(guò)，笑過(guò)，嚷過(guò)，鬧過(guò)。在成長(zhǎng)的間隙中，我們幸福的成長(zhǎng)
——題記
他和她都是初三時(shí)的摯友，即使是最低沉最落寞的時(shí)候也是如此，縱使是隨著時(shí)間的推移，那份亙古不變的情誼也用不泯滅。
初二時(shí)，她時(shí)常告訴我說(shuō)“：我想和你成為最好的朋友。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好�。 彼�(tīng)了之后一躍三尺，竟興沖沖的跑到班主任那要求和我做一位。在她的死纏爛打之下，老師欣然同意。和我坐同位的日子，對(duì)她應(yīng)是一種煎熬吧。因?yàn)槲铱倳?huì)時(shí)常陷入沉思之中而不理會(huì)她嘰嘰喳喳喜雀般的喜悅。她偶爾會(huì)一臉無(wú)辜認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)："我喜歡你學(xué)習(xí)認(rèn)真的樣子�！蔽铱倳�(huì)以淡然一笑回之，當(dāng)受到她人的挑唆，我對(duì)她的態(tài)度開(kāi)始冷淡，當(dāng)她一笑嘻笑的朝我打招呼，我像避瘟神似的躲開(kāi)，口氣冷漠到絕情的說(shuō)到：“走開(kāi)”時(shí)，她仍會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的對(duì)我好，看到她3迅速黯淡下的眼神，心中竟無(wú)一絲的悔意，最終，：真像大白"挑技我們之間的“惡人”認(rèn)為我并無(wú)利用價(jià)值。“很合機(jī)機(jī)”的棄我而去時(shí)，緊緊握住我掌心仍舊是她，我的好姐妹。
他，是我初三時(shí)一位“鐵兄弟”對(duì)于他亦到了無(wú)話(huà)不談的地步。在任何事上，他總會(huì)包容著我的小性子。即使是在某個(gè)不開(kāi)心的時(shí)段在他胳膊上留下那兩道抹不掉的傷疤，他也只是笑嘻嘻的回答：“看我以后因?yàn)檫@個(gè)當(dāng)不了兵，有你嗎受的了�！笨吹轿依仟N逃跑的身影，他哈哈大笑。中考失利，被“分配”到大許。原本準(zhǔn)備上徐工的他，毅然決然的放棄了徐工，投奔大許。高中的生活總是枯燥乏味的。整天都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，自然也是見(jiàn)不了幾面的。偶爾看到他在校園里晃蕩無(wú)所事事的身影，心里有些心酸，又替他感傷，從小到大野慣了的他，怎么受得了高中的這份束縛。果然，沒(méi)到兩個(gè)月，月修回家，他就告訴我說(shuō)，由于受不了高中生活的壓抑，他必須不得不放棄學(xué)習(xí)，去當(dāng)武警，讓我保重。果然，校園里再也看不到那熟悉的身影。
時(shí)光是一個(gè)拆散人與人間的魔鬼，留下的是滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)幕貞�，那回憶如同一顆璀璨耀眼的明星，在布滿(mǎn)星辰的天空下閃個(gè)不停。
幸福也抵如此吧！
感受幸福優(yōu)秀作文3
也許你可以用某些東西比如金錢(qián)來(lái)解決人與物、人與人之間的關(guān)系，但終究解決不了與自己內(nèi)心之間的關(guān)系。有的時(shí)候，做一些無(wú)用的事，便和內(nèi)心很近了。做無(wú)用的事，就是為了讓自己有一顆更安靜的心，就是安心。
——題記
我喜歡讀書(shū)。閱讀，不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我感悟人生，感受到了幸福。
最近，讀了《白巖松：活著做無(wú)用的事》，閉眼沉思，思緒萬(wàn)千�，F(xiàn)在，我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)當(dāng)中，習(xí)慣于過(guò)著被父母、老師安排好的生活，時(shí)間被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，似乎一切都那么衣食無(wú)憂(yōu)，順理成章，以至于我們沒(méi)有精力，也沒(méi)有時(shí)間，停下腳步，思考一下活著到底是為了什么，欣賞一下沿途的風(fēng)景，做一些無(wú)用的事。
在我們奔波的途中，寫(xiě)詩(shī)、作畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)，偶爾做些無(wú)用的事，讓內(nèi)心得到安靜。但我們現(xiàn)在所處的年齡和社會(huì)環(huán)境，卻不容許我們用過(guò)多的時(shí)間去做無(wú)用的事，去揮霍青春。我們現(xiàn)在有自己的事情要做——學(xué)習(xí)，盡管有著沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，有著三天兩頭地考試。但這不是隨波逐流，不是世俗的眼光，而是一種使命，一種責(zé)任。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也就是為了將來(lái)有時(shí)間來(lái)做無(wú)用的事。有時(shí)間品一杯香茗，坐在長(zhǎng)椅上，或讀文學(xué)名著，或聽(tīng)著悠閑的音樂(lè)。如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來(lái)只能每天想著明天吃什么、住在哪兒，還有功夫享受生活、做無(wú)用之事嗎？
人，活著，到底是為了什么？看完這篇文章，又一次想到這個(gè)問(wèn)題。不過(guò)現(xiàn)在似乎有了答案：人活著是為了心中的一份信仰，為了心中的安靜。
《藏地密碼》一書(shū)中描繪的畫(huà)面時(shí)常浮現(xiàn)在腦海：那些藏袍著身，背負(fù)負(fù)行囊的朝拜者三步一叩首，五體投地地拜下去，就那樣一直千里朝圣，去他們心中的圣地拉薩，圣山岡仁波茨。一些不幸的人，死于沿途的荒野中，那近似苦修的行程，數(shù)萬(wàn)次重復(fù)如一的動(dòng)作，卻是那般單純與執(zhí)著，只為心中的信仰，為了心中的安靜。
當(dāng)你在精神上有了追求，不管你追尋的是什么，也許是一些無(wú)用的事，只要你堅(jiān)持是對(duì)的，就去做。就算被歷史和時(shí)間遺忘，只要你做的事能讓你得到心靈的，能讓你安心，那就足夠了。
活著，先做該做的事，再做無(wú)用的事或者是喜歡的事，這樣，才能讓心靈更安靜、幸福更長(zhǎng)久。這是閱讀的啟示。
閱讀，讓我感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文4
羅素有言:“須知參差多態(tài),乃是幸福本源�！钡拇_，每個(gè)人的幸福都來(lái)自于參差與多態(tài)，有時(shí)困苦，有時(shí)歡樂(lè)。
在有些人的眼里，懂得享受物質(zhì)帶來(lái)的歡樂(lè)就是一種幸福。縱情歡呼與嬉笑，把肢體的愉悅感最大化，如此，即使愉悅的情感不是常態(tài)，也能保持幸福的溫度。但我更推崇那些愿意體驗(yàn)參差多態(tài)生活，并以之為幸福的人。
是的，不拘泥于享受物質(zhì)，愿意體驗(yàn)一切珍愛(ài)一切的人才能獲得真正的幸福。人，若是成了物質(zhì)的奴隸，將永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。海子在《以夢(mèng)為馬》中這樣說(shuō)道：“我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子，和物質(zhì)的短暫情人�！迸c物質(zhì)的相伴一旦長(zhǎng)久，人便不是人，沾染了銅臭味，喪失了自我，那是怪物。陳坤在《突然就走到了西藏》書(shū)中表露了自己的內(nèi)心歷程——當(dāng)迷失于名利，他不再是他，只是欲望深淵里的攀登者。靠行走的力量找回自我的他告訴我們，只有在物質(zhì)的世界里孑然一身，幸福的陽(yáng)光才會(huì)照耀在我們身上，溫暖如春。
人，若不愿去體驗(yàn)世間百態(tài),便不能享受到更廣義的幸福,永遠(yuǎn)只能局限于物質(zhì)所給予的暫時(shí)的歡愉中。莊子拒與惠子爭(zhēng)相位，只愿做一只蝶，即使窮困潦倒，也要翩躚于壯美山河的廣闊天地中。萬(wàn)科前董事長(zhǎng)王石三登珠峰，遠(yuǎn)渡太平洋赴美留學(xué)，只因他不甘于享受既定的人生。張岱一生狂放不羈，即使晚年窮困潦倒，精神世界依舊豐盈。是啊，“在路上，我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”。我們看這苦辣酸甜、世間種種，到頭來(lái)都如塞內(nèi)加所言：君不見(jiàn)全部的人生都催人淚下。沒(méi)錯(cuò)，普希金在《假如生活欺騙了你》中這樣勉勵(lì)我們：“一切都是過(guò)去，而那過(guò)去了的,就會(huì)變成親切的懷念�！比问篱g煩擾有多少，愿意為之哭為之憂(yōu)為之痛為之笑的人，手中才能握有真正的幸福。
那些斂財(cái)?shù)�，被物質(zhì)所脅迫;那些安于現(xiàn)狀的，看不到壯麗的人生。我們別再熙熙只為名來(lái)，攘攘只為利往,別再安于現(xiàn)狀、畏首畏尾，要知道，真正的幸福在于體驗(yàn)參差多態(tài)的生活。
誠(chéng)如杜子美所言:“同學(xué)少年多不賤，五陵裘馬自輕肥�！� 當(dāng)我們不再是物質(zhì)的奴隸，當(dāng)我們擁有更為廣闊的視野與向前邁步的動(dòng)力。你看!幸福正如朝陽(yáng)般緩緩升起，長(zhǎng)久地溫暖我們的身體。
感受幸福優(yōu)秀作文5
生活教會(huì)我感受幸福
幸福一
吃飯乃人生第一大事。和同學(xué)一起捧著ｍｏｎｅｙ狂奔目的地時(shí)，地上的石頭似乎故意與我過(guò)不去，害得我與土地媽媽“接吻”，嘴唇腫了起來(lái)，眼前一個(gè)熟悉的身影一晃，我抬起頭，原來(lái)是同學(xué)，他扶起了我，隨后用清脆的嗓音說(shuō)：“起來(lái)吧，朋友，到吃飯的時(shí)候了�！蔽艺玖似饋�(lái)，搓搓疼痛的傷口，深深地感受著這個(gè)交往不深的同學(xué)帶給我的幸福，許久才說(shuō)出了一聲———“謝謝”。
幸福二
班上有一個(gè)女生，脾氣特暴，外號(hào)“暴牙”。無(wú)人敢惹，班上盛傳：“大事小事任你干，千萬(wàn)別惹暴牙厭；否則顏面全丟完，讓你活著好難堪。”
我就不信這個(gè)邪，終于借故與其在一次“強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話(huà)”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了，沖出教室，一把鼻涕一把淚地哭泣，似乎受了天大的委屈，我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽(yù)乃至被班主任請(qǐng)去享受“訪(fǎng)談聊天”的“優(yōu)待”。
“你怎么可以這樣罵自己的同學(xué)呀？”班主任大聲道。因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)除害，當(dāng)時(shí)我是這么想的，可是話(huà)到嘴邊，卻說(shuō)成了“她……她太暴了”，“她再狂再暴也是你的同學(xué)，你怎如此執(zhí)迷不悟？”……
我當(dāng)時(shí)被訓(xùn)慘了，想想，是的，是我錯(cuò)了，這時(shí)我感覺(jué)到這一頓訓(xùn)還挺舒服，甚至有種幸福的感覺(jué)。
幸福三
我是個(gè)睡蟲(chóng)，早晨無(wú)論媽媽怎樣催我，我都懶得理會(huì)，“兒子６點(diǎn)了，該上學(xué)了。”這不，又在催了，并每幾分鐘一次……不久爸爸來(lái)了，使出了他的絕招，第一招排山倒海，我就如面粉般，被左右揉動(dòng)，再不起床，再一招，要掀了我的被子，嗨，真沒(méi)辦法�？焖俅蚶砗靡磺�，媽媽做好放在桌上的早飯，就來(lái)不及享受了，我連看都沒(méi)看直沖學(xué)校，“啊呀，由于太急東西忘帶了。”我連奔帶跳的回到家，推開(kāi)門(mén)，眼前一切讓我看呆了，爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了，而媽媽用水送著豆大的藥丸，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，硬是沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，這一切可都是為了我呀！這時(shí)，我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。
其實(shí)，生活就是一種幸福，是生活教會(huì)了我感受幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文6
有人說(shuō)，幸福的感覺(jué)很短暫，太擔(dān)心得到后會(huì)失去；有人說(shuō)，幸福的生活是可遇而不可求的，人生凡事隨緣；也有人說(shuō)，幸福是一種走過(guò)艱難困苦的從容，一中透析人生苦短的姿態(tài)。而我覺(jué)得，當(dāng)微風(fēng)淺唱細(xì)雨低吟，在熙熙攘攘的街頭行走感到心滿(mǎn)意足，活出平淡的心境，這就是幸福。
法國(guó)女孩愛(ài)美麗·布蘭從來(lái)沒(méi)享受過(guò)家庭的溫暖，她的童年是在孤單與寂寞中度過(guò)的。父親是名醫(yī)生，他幾乎不擁抱愛(ài)美麗，只有給她做醫(yī)療檢查時(shí)才有肌膚的接觸，這樣難得的接觸讓愛(ài)美麗心跳加速，于是父親認(rèn)定她有心臟病，不適合去學(xué)校讀書(shū)，只能在家中學(xué)習(xí)。孤獨(dú)的她只能任由想象力無(wú)拘無(wú)束地馳騁來(lái)打發(fā)日子，自己去發(fā)掘生活的趣味，比如到河邊扔石塊，把草莓套在指頭上慢慢地嘬等等。盡管這樣，她從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)不幸。
八歲時(shí)，她的母親被跳樓的游客砸死，神經(jīng)質(zhì)的父親更加自閉，沉醉在自己的世界里。長(zhǎng)大后的愛(ài)美麗在巴黎的一家咖啡館做女侍應(yīng)，她每周末搭地鐵去看她的父親，卻在地鐵邂逅了一個(gè)可愛(ài)的男孩。1997年的一個(gè)夏天，她偶然在墻磚里，發(fā)現(xiàn)并掏出一個(gè)鐵盒，里面裝滿(mǎn)了前面那個(gè)男孩的照片和一些小禮物，她于是歷盡曲折找到了盒子的主人，成功的喜悅激發(fā)她開(kāi)始幫助所有的人。
愛(ài)美麗漾著溫暖的眸子，笑容美麗而狡黠，他在簡(jiǎn)單的生活中感受著小小的悲傷和淡淡的快樂(lè)。然而當(dāng)她習(xí)慣性地在河邊將石塊丟出打起一圈圈漣漪時(shí)，卻讓我感到這個(gè)從小生活在想象中的孩子并沒(méi)有因?yàn)槠接宫嵥榈娜兆佣允腋！?ài)美麗將美麗的心靈奉獻(xiàn)給他人，她攙扶失明的老人過(guò)路時(shí)的活潑熱情，給黑暗之處增添了絢爛；她為了給受盡欺辱的傻孩子打抱不平把她那威風(fēng)得意的老板整治到了“精神崩潰”；面對(duì)日漸老去的父親，她在真實(shí)的世界為父親述說(shuō)了一段驚奇快樂(lè)的童話(huà)。
愛(ài)美麗，這位法國(guó)影片中的主人公沒(méi)有經(jīng)歷群星璀璨殘陽(yáng)瀝血的壯麗，也沒(méi)有給人天雷勾出地火的震撼，整部電影兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的情緒沒(méi)有較大的波動(dòng)，絲毫不覺(jué)得冗長(zhǎng)繁瑣，我的心得到了久違的愉悅，平淡而幸福。
我們多數(shù)人的生活都是平靜的，也許會(huì)遇見(jiàn)些漂亮卻并不宏偉的風(fēng)景，也許平淡如水。然而少了幸福，我們終究一無(wú)所有。
人生只在呼吸間、平淡中才更感受到生活的真實(shí)，一花一草，也許就是幸福的所在。
感受幸福優(yōu)秀作文7
幸福，就好比一條小溪，由點(diǎn)滴之水來(lái)匯聚。
這一滴滴幸福之水，不管它是晶瑩剔透還是渾濁暗淡，盡管它是一滴無(wú)形之水，也不禁使人懷念。
幸福的點(diǎn)滴始于生活，充實(shí)在生活的每一個(gè)角落。我曾因得到父母的關(guān)心而感到幸福；我曾因收到第一份生日禮物而感到幸福；我曾因朋友團(tuán)聚而感到幸福；我曾因得到一次滿(mǎn)意的成績(jī)、一張獎(jiǎng)狀而感到幸�！�
記起在幼時(shí)，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈屡c當(dāng)時(shí)不太要好的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。不知怎的，頓時(shí)“怒火沖天”，彼此感到對(duì)方簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍，實(shí)在是沒(méi)有克制住自己，我們兩個(gè)便同時(shí)掄起拳頭不管不顧的向?qū)Ψ皆胰�。在這瞬間，一只溫暖的大手制止了我們兩個(gè)愚蠢的行為。他便細(xì)心地為我們倆解釋其后果的嚴(yán)重性。起初，我們雙方都不太服氣，好似兩名被突如其來(lái)的意外而取消比賽的拳擊運(yùn)動(dòng)員，非要比個(gè)輸贏(yíng)不可。但后來(lái)，經(jīng)過(guò)他耐心地調(diào)解后，我們都意識(shí)到了自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我們只想解當(dāng)時(shí)的怒氣，并沒(méi)有考慮其后果的嚴(yán)重性，幸好，是他制止了我們。
他，就是父親。
這，讓我體會(huì)到了幸福是溫暖的。
年長(zhǎng)了，雖然不再會(huì)去惹是生非，但麻煩也不比幼時(shí)少，反而增加了許多。不知何時(shí)有一個(gè)極壞的習(xí)慣——慢。而“慢”這個(gè)毛病最影響的是我的睡眠。每天晚上，寫(xiě)作業(yè)總是到很晚。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，難免會(huì)有一些心不在焉，她并沒(méi)有為此吵我，只是忠心的勸告了我?guī)拙�，我也�?huì)知錯(cuò)就改。又一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了，我已困累交加，上下眼皮好像是涂上了強(qiáng)力膠水一般。我只差一道較難的數(shù)學(xué)題因不會(huì)而沒(méi)有完成，甚至我已經(jīng)不想再寫(xiě)下去了。這時(shí)，她裝出一副很精神的樣子，幫我使用網(wǎng)絡(luò)查閱這道題。我癡癡地望著她，看出了她其實(shí)很累、很累。但是，為了我，不惜自己的身體，默默的幫助我，沒(méi)有絲毫的抱怨與不滿(mǎn)。
我每天甚至無(wú)法保證7小時(shí)的睡眠時(shí)間。為此，最難過(guò)的不是我，是她。她每天白天上了一天的班后，已經(jīng)很勞累了，卻在深夜依舊硬堅(jiān)持著陪伴我。耐心教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法，盡量為我減輕任何不必要的負(fù)擔(dān)。我有時(shí)堅(jiān)持不下，她便在一旁激勵(lì)我完成每一項(xiàng)該完成的任務(wù)。
她，便是母親。
這，讓我體會(huì)到了幸福是無(wú)形的。
幸福不只是表面能看到的，往往是有它的內(nèi)涵，細(xì)細(xì)品味每一件發(fā)生過(guò)的事，都能體會(huì)到別人對(duì)你的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
幸福，這條清澈的小溪流進(jìn)了人生這條大江大河，滋潤(rùn)了我的心。
感受幸福優(yōu)秀作文8
人生，就像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。而我們，就像海中的一艘小船，要是不是得面對(duì)風(fēng)浪，可就算再大的浪，也由過(guò)去的時(shí)候。生活總是會(huì)重歸平靜，而這平靜安定之中，就有許多幸福。
或許說(shuō)起幸福，一千個(gè)人會(huì)有一千種說(shuō)法，對(duì)于海上的水手來(lái)說(shuō)，能夠回到地面就是一種幸福；對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，能過(guò)吃上一頓飽飯就是幸福；而對(duì)于富翁來(lái)說(shuō)，幸福可能會(huì)有其它定義……幸福可能是下午的一杯清茶、公交車(chē)上的一個(gè)座位、也可能是忙碌學(xué)習(xí)后的一個(gè)周末，或漫長(zhǎng)行程中的一個(gè)落腳點(diǎn)，或是等等許多許多……這些都是幸福嗎？答案是肯定的。記得我看過(guò)《讀者》上一篇文章，說(shuō)的是美國(guó)的一個(gè)雜志社，面對(duì)全體讀者發(fā)出的一張問(wèn)卷，內(nèi)容是“你心目中的幸福是什么？”問(wèn)卷發(fā)出后，當(dāng)時(shí)雜志社說(shuō)，如果得到滿(mǎn)意的答案，將會(huì)給出一片大禮。收到的答案眾說(shuō)不一，有的說(shuō)有錢(qián)，有的說(shuō)開(kāi)名車(chē)，我的說(shuō)住大房子……可最后獲獎(jiǎng)的是一個(gè)小男孩，他的答案是“Smile everyday”即每天都笑。答案很簡(jiǎn)單，可卻引人深思，想想也對(duì)，每天都能笑著走在這世間，這不也是一種幸福嗎？
其實(shí)談人生，我可能還沒(méi)這個(gè)資格，因?yàn)槲议啔v太少，見(jiàn)的世面也少，無(wú)法體會(huì)出一些深層次的東西。可我知道，人生必要經(jīng)歷磨難，在這磨難之中，我們雖然會(huì)經(jīng)歷痛苦，但我們也在痛苦中成長(zhǎng)，這不也是一種幸福嗎？縱觀(guān)當(dāng)下的世界，有許多國(guó)家仍然站在戰(zhàn)亂之中，那些國(guó)家的人民也都天天生活在痛苦絕望之中，而我們能坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)，能躺在床上安靜的睡下，這也是一種幸福。所以我們沒(méi)有理由再不好好學(xué)習(xí)。
向上吧，少年！為自己將來(lái)生活幸福努力，也為國(guó)家將來(lái)幸福安定而努力！
生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的雙眼。下雨天，躺在床上，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)窗外的輕雨聲，這時(shí)，你會(huì)感受到幸福。睡覺(jué)前，躺在床上，撫摸你的身體，感受生命的力量，你會(huì)感受到幸福。所以，當(dāng)你為什么事情煩悶時(shí)，打開(kāi)窗戶(hù)，看看窗外的陽(yáng)光，或許你會(huì)明白，什么是幸�！�
感受幸福優(yōu)秀作文9
親情如一股泉水，潺潺流動(dòng)；親情如一絲陽(yáng)光，照耀心田；親情如一顆蜜糖，甜甜蜜蜜；親情如一絲春風(fēng)，清爽愜意。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲彝瑢W(xué)的剪刀不小心一下滑到我小腿上，整整六厘米，滑的還很深。我什么也沒(méi)有說(shuō)，已經(jīng)感覺(jué)不到痛，一直堅(jiān)持到中午，回家才給爸爸說(shuō)。
爸爸二話(huà)不說(shuō)背起我去醫(yī)院。在路上，我抬起頭，看著烈日炎炎的太陽(yáng)，我的額頭都已布滿(mǎn)汗珠。再看看爸爸，頭上的汗珠，好笑在潮笑我一般。我就用袖子“使勁”擦了擦，說(shuō)：“爸，你累不累啊，我自己也可以走的，你放我下來(lái)吧。”“不累，沒(méi)事，你還好，你的那傷口到底怎么回事啊！”我沉默不語(yǔ)，我怕——我怕他吵我。他也沒(méi)有再說(shuō)。
到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要消毒。他用針管給我消毒時(shí)，特別的疼，我緊緊地攥住手。忽然，有一只手在我眼前，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，而那只手卻掐住我的下巴，讓我不得不轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，然后塞到我嘴里，另一只手再把我攥緊了的手松開(kāi)。那醫(yī)生說(shuō)：“看看，你爸爸對(duì)你多好啊�！蔽覠o(wú)言，然后，忍不住的熱淚盈眶。之后，我看看他的手，那本已磨繭子的手又加了一輪深深的月亮。我無(wú)言，只是心某個(gè)地方更軟了。
爸爸對(duì)我慈愛(ài)，而媽媽對(duì)我嚴(yán)厲。
記得第一次學(xué)溜冰的時(shí)候，一次次跌倒，我可憐的像只被遺棄的小貓似的看著她，她也只是淡淡地說(shuō)：“起來(lái)。”偶然間看見(jiàn)，她——緊緊的皺著眉頭，眼神心疼的看著我。霎那間，我明白了來(lái)她只會(huì)在我看不見(jiàn)的地方心疼。然后，我，笑了。
一次又一次的跌倒，最后，終于成功了，高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了�！眿寢屩皇堑目粗遥仓挥玫恼Z(yǔ)氣說(shuō)了一聲：“恩”。再脫溜冰鞋的時(shí)候，我偷偷的看了一眼媽媽?zhuān)匆?jiàn)她嘴角忍不住的往上翹，眉頭也是情不自禁的彎彎著。緊接著，我的嘴角也大大的咧開(kāi)著。看，這，就是我的媽媽?zhuān)?/p>
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)瑖?yán)厲的母親，慈祥的父親。不是人家的慈母嚴(yán)父，我家是的嚴(yán)母慈父。
抬頭仰望天空，一絲絲陽(yáng)光飄灑在我的臉上，更照射到我的心間。風(fēng)微微吹起，頭發(fā)隨風(fēng)飄起，似乎要把所有不開(kāi)心的事吹散。嘴角，微微咧起。
幸�！组_(kāi)水一起，平平淡淡的。高興，喝起甜甜的；難過(guò)，喝起來(lái)澀澀的；憤怒，喝起來(lái)苦苦的。你是想要哪種口味呢？
感受幸福優(yōu)秀作文10
羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽乙f(shuō)，生活中不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心靈。
——題記
幸福是移動(dòng)的車(chē)位
車(chē)庫(kù)的過(guò)道里有兩個(gè)公用自行車(chē)車(chē)位，每天下午放學(xué)回家，我都習(xí)慣把自行車(chē)停放在那兒。鄰居下班比我放學(xué)晚，自行車(chē)每次都停在我的自行車(chē)的外側(cè)。而我早上上學(xué)比他上班早，每天早晨總要先放下書(shū)包，搬開(kāi)鄰居的車(chē)子，推出自己的車(chē)后，再將鄰居的車(chē)擺放好，然后才能騎車(chē)上路。對(duì)早晨時(shí)間十分緊張的我來(lái)說(shuō)，這一環(huán)節(jié)的“折騰”既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)�？勺罱恢趺吹�，每天早晨我的車(chē)都會(huì)自己“跑”到外側(cè)來(lái)了，我可以推車(chē)就走，心里別提有多爽。
究竟是誰(shuí)在幫我呢？我一直納悶。直到一天晚上，我下樓倒垃圾，忽然在車(chē)庫(kù)門(mén)口看到一個(gè)熟悉的身影，是爸爸在挪車(chē)！兩輛車(chē)都上了鎖，不好推著走。他一手握著車(chē)把，一手捧著車(chē)座，把自行車(chē)倚在身上，先依次挪開(kāi)兩輛自行車(chē)，再將鄰居的車(chē)挪到內(nèi)側(cè)，將我的車(chē)挪到外側(cè)。看著這一幕，我的眼角濕潤(rùn)了。
原來(lái)，幸福就在這每天移動(dòng)的車(chē)位上。
幸福是深情的守望
每天中午放學(xué)回家，迎接我的總是熱騰騰的飯菜。奇怪的是，每次我剛剛踏上二樓的樓梯，門(mén)就開(kāi)了，根本無(wú)需敲門(mén)，直接推門(mén)而入。詢(xún)問(wèn)父母后才知道，原來(lái)每到我放學(xué)的時(shí)候，做好飯菜的奶奶就會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上朝小區(qū)的東大門(mén)張望，期盼我早點(diǎn)回來(lái)吃飯。只要看到我的身影，就做好提前為我開(kāi)門(mén)的準(zhǔn)備。一次，我故意從北門(mén)進(jìn)入小區(qū)，躡手躡腳地用鑰匙開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)奶奶正佇立在陽(yáng)臺(tái)上，深情凝望著遠(yuǎn)處的東大門(mén)。她盡量挺直自己已經(jīng)佝僂了的背，好看得更遠(yuǎn)�？梢韵胂�，當(dāng)一輛輛自行車(chē)駛?cè)胄^(qū)，而“過(guò)盡千‘車(chē)’皆不是”的時(shí)候，奶奶該是何等的焦急和不安��！淚眼朦朧中，奶奶的背影成了一尊定格在我心靈深處的雕塑。
原來(lái)，幸福就在奶奶那深情的守望里。
幸福是傳遞的菜肴
一家人和和美美地坐在一起吃飯的幸福感可以說(shuō)是不言而喻了。每次吃飯，爸爸總是給奶奶夾菜。奶奶呢，總是不停地給我?jiàn)A菜，還不停地叮囑“慢點(diǎn)兒，別噎著�！蔽夷�，總忘不了給媽媽夾菜。
這樣的話(huà)，我家的餐桌上可就熱鬧啦！比如吃魚(yú)吧，魚(yú)肚上那塊魚(yú)刺少的魚(yú)肉便會(huì)傳來(lái)傳去，最終自然還是歸我吃的多。其實(shí)在我眼里，這傳遞著的已經(jīng)不僅僅是菜肴了，更是我們一家人之間的那份血濃于水的親情。
原來(lái)，幸福就在這不停傳遞的菜肴中。
感受幸福，感受生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。
感受幸福優(yōu)秀作文11
幸福是來(lái)之不易的，幸福也是無(wú)處不在的，幸福更是甜人心頭的，暖人心間，我們要學(xué)會(huì)從困那中感受幸福。
我這個(gè)人最不擅長(zhǎng)體育，有一次上體育課，我發(fā)著高燒，頭暈的不得了，但是我還是來(lái)照常上課，我很逞能，這個(gè)性格不適合我。老師讓我們跑了三圈，并且低個(gè)在最后面，再加上我發(fā)高燒，跟不上大部隊(duì)的節(jié)奏，落了一截，但我堅(jiān)持跑下來(lái)了，沒(méi)想到老師還測(cè)驗(yàn)1000米，這讓我十分震驚，我的好朋友勸我給老師是說(shuō)明情況，但我不肯，然后，我的好朋友作了一個(gè)大膽的決定——他決定跟我一起跑，和我一起挨批。跑的時(shí)候，我十分感動(dòng)。然后他和我慢慢跑，一上來(lái)就跑在后面，到我倆都不在乎，我們已經(jīng)認(rèn)定自己是倒一的了。一路上要跑3圈還多100米，確實(shí)很困難。在我跑累的時(shí)候，朋友鼓勵(lì)著我說(shuō)：“別歇。越歇越累，堅(jiān)持就是勝利�！蔽蚁耄簩�(duì)我這么好的朋友值得一交，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，也很幸福，在我困難的時(shí)候，愿意幫助我，患難見(jiàn)真情，我十分感謝他。憑著這樣的信念，我振奮了很多，然后跑完了終點(diǎn)，并且我們還跑了這一隊(duì)的前十名。我是最幸運(yùn)的，我體會(huì)了在困難中朋友帶給我的幸福。
我這個(gè)人也很沒(méi)有恒心。小時(shí)候，我生活在一個(gè)貧困孤僻的小山村，但我家的經(jīng)濟(jì)條件在那個(gè)村里是最好的。就是因?yàn)檫@樣，我們家的電代替了柴火，父親看到這樣不能鍛煉我吃苦耐勞的精神以及恒心和毅力，還使我養(yǎng)成好吃懶惰的“廢物”。于是父親每天很早叫我起床，去山里砍柴。山里有許多蛇、荊棘，于是那次我就被蛇咬了一口，還好沒(méi)毒，但把我嚇個(gè)半死，從那次驚嚇后就沒(méi)有再砍柴了，父親卻還不饒恕我，說(shuō)：“不就是被一條小蛇咬了一口嗎？我們是男子漢，你就是個(gè)懦夫�！甭�(tīng)到這話(huà)，我很生氣，然后就證明給父親看，每次砍柴身上都有一些傷口，但都打不倒我，并且每次早晨自覺(jué)起來(lái)砍柴，父親十分高興，我也很幸運(yùn)，我獲得了一個(gè)重要的品質(zhì)——恒心，這為我將來(lái)起到很重大的作用。我感受到在困難中親情帶給我的幸福。
每個(gè)人都很幸福，讓我們學(xué)會(huì)在困難中感受幸福，在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧！
感受幸福優(yōu)秀作文12
曾幾何時(shí)，我們踏著歡快的腳步走到了一起，曾幾何時(shí)，我們用最溫暖的心組成一個(gè)幸福的團(tuán)體；曾幾何時(shí)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情為我們的團(tuán)體吶喊、加油；曾幾何時(shí)，我們不由自主地為集體流下驕傲的淚水。
那時(shí)，我們風(fēng)華正茂，哼著小調(diào)迎著朝陽(yáng)來(lái)到這里。我們參雜著復(fù)雜的心情，望著一張張陌生的臉。哦，這就是我們充滿(mǎn)活力的集體。現(xiàn)在，我們就在這里，念或者不念，戀或者不戀，集體就在這里，幸福就在這里。
清晨，一段可惡的鈴聲打破了我們的美夢(mèng)，一聲聲“起床了”打破了校園的寂靜。我們慌慌張張，急急忙忙趕到教室，坐在床位上抱著課本目不轉(zhuǎn)睛。我們一起站在走廊上與瞌睡的人做斗爭(zhēng)，我們手牽手，散步在每個(gè)英語(yǔ)單詞之中。此時(shí)此刻，我感到了幸福。
課堂上，我們積極發(fā)言，認(rèn)真思考，老師的一句一字帶領(lǐng)我們大腦轉(zhuǎn)動(dòng)。默契的配合，響亮的回答，老師的.微笑，還有筆下飛舞的字體，都是我們幸福的見(jiàn)證。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，所以我們擰成一股繩。我們一起上課、下課，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)員努力為班級(jí)爭(zhēng)光，我們拼命吶喊著我們最棒。不管怎樣，我們都堅(jiān)持到最后一刻，絕不放棄，看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們神采飛揚(yáng)！我們?yōu)槲覀兊募w加油，歇斯底里的吶喊加油，不顧嗓子沙啞，不顧自身形象。只為了我們這個(gè)團(tuán)體，所以，我們也不曾發(fā)覺(jué)眼角的淚光，只把那份屬于我們的感動(dòng)在心底深藏！
夜又深了，寧?kù)o的校園里閃著幾絲微弱的燈光，那正是我們努力拼搏的時(shí)刻。我們埋怨著艱苦奮斗的生活，我們抱怨著如此實(shí)際的現(xiàn)實(shí)，我們品嘗著家里帶來(lái)的美食，我們分享著這份初三的惆悵，懷著一顆疲憊的心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，我們?nèi)諒?fù)一日。
我們的心從來(lái)都是在依賴(lài)著我們的集體。我們隊(duì)它哭，對(duì)它鬧，它都從來(lái)不會(huì)抱怨。我們對(duì)它不離不棄，是啊，我們生活在一個(gè)集體，我們是相親相愛(ài)的一家人，我們是幸福的一家人。
我們同心去開(kāi)拓了一片屬于我們自己的天地，我們有福同享，有難同當(dāng)。只要我們需要，它就在我們一伸手就能夠到的地方。幸福，就在這里。
感受幸福優(yōu)秀作文13
用心感受，幸福其實(shí)離我們很近……
買(mǎi)燒餅?謙讓
嚴(yán)冬，暴雪。由于母親去出差，所以我的晚飯沒(méi)有著落。攥著錢(qián)，從密密的人群中好不容易鉆到了燒餅攤前�！斑�有等幾鍋燒餅？”我問(wèn)老板，“至少等5鍋！”�！笆裁�？5鍋，我作業(yè)還有這么多，讓我提前買(mǎi)吧？我就買(mǎi)2個(gè)！”“別人都等這么久了，不合適吧？”老板搓著手回答我。我低下頭，排到了最后，一絲涼意涌上心頭。忽然一個(gè)溫暖的東西碰到了我早己凍得發(fā)麻的手，我抬頭一看，竟是兩個(gè)燒餅。一位年過(guò)花甲的老人正把手里兩個(gè)熱乎乎的燒餅直往我手中遞，她的頭上、身上落滿(mǎn)了雪花，“小姑娘，你們學(xué)生還要做作業(yè)，不能多等，餅?zāi)阆饶弥丶野�！”我怔住了，隨后連聲道謝，交了錢(qián)，飛跑了出去。一路上，我不時(shí)回頭，看見(jiàn)那位老人在刺骨的寒風(fēng)中瑟縮著，不住地跺腳。走在回家的路上，我的身上流淌著暖流，原來(lái)謙讓是一種道德，一種讓人溫暖的東西，一種令人幸福的東西。
推車(chē)?幫助
酷暑，驕陽(yáng)。父親開(kāi)著車(chē)帶我們一家人去看望奶奶。忽然，一個(gè)收破爛的小女孩進(jìn)入了我的視野。由于是上坡，她推著滿(mǎn)是廢品的車(chē)子吃力地走在我們的前面。只見(jiàn)她衣衫襤褸，臟兮兮的臉上被汗水弄的一道道的。父親停下車(chē)，叫我說(shuō)：“咱們幫她推一下車(chē)吧，你看，她看起來(lái)好象還沒(méi)你大呢！”我遲疑了一下，下了車(chē)，和父親一起幫她把車(chē)推上了坡。小女孩感激地望著我們，連聲道謝。父親說(shuō)：“我們要有愛(ài)心，懂道德，懂嗎？”原來(lái)幫助他人也是一種道德，一種讓人感激的東西。幫助別人，幸福自己。
超市?誠(chéng)實(shí)
周日，我與母親去超市購(gòu)物。付款時(shí)，由于疏忽，服務(wù)員少算了一個(gè)電池�；氐郊遥妩c(diǎn)東西時(shí)，我驚叫起來(lái)，“這個(gè)電池我們沒(méi)有掏錢(qián)”。母親過(guò)來(lái)仔細(xì)對(duì)照了購(gòu)物小票，果真如此。她急忙對(duì)我說(shuō)：“你快去超市把電池的錢(qián)付了。”我不高興地說(shuō)：“我累死了，超市離家這么遠(yuǎn)，一個(gè)電池，也沒(méi)多少錢(qián)，算了吧！”母親嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“電池雖小，誠(chéng)信為大�！甭�(tīng)了母親的話(huà)，我臉紅了。到超市付完款，望著售貨員感激的目光，聽(tīng)著“小姑娘，真誠(chéng)實(shí)”的贊揚(yáng)，我心里別提有多美了。原來(lái)，誠(chéng)實(shí)也是一種道德，一種贏(yíng)得別人尊重的東西。
原來(lái)，幸福不必是“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦尋覓，也不是神秘又復(fù)雜的詞語(yǔ)。謙讓、幫助與誠(chéng)實(shí)匯聚起來(lái)就是幸福。
感受幸福優(yōu)秀作文14
昨天晚上，安安寫(xiě)完作業(yè)后，突然跑到坐在沙發(fā)上的我的面前，有些害羞地說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜徒o你一個(gè)小紙條，好嗎？”我頗有些意外，想：“小紙條？會(huì)是什么內(nèi)容呢？”她開(kāi)心地把藏在身后的小紙條一邊遞給我一邊說(shuō)：“媽媽爸爸我愛(ài)你們！”我仔細(xì)一看，小紙條上工工整整地寫(xiě)著這句話(huà)，不會(huì)的字就用拼音寫(xiě)，真是太讓我喜出望外了！我用力地?fù)еf(shuō)：“媽媽太開(kāi)心了，謝謝你，寶貝！”看著一天比一天懂事的女兒，一種特別特別幸福的感覺(jué)在我全身蔓延開(kāi)來(lái)。
因?yàn)榘舶种狄拱�，安安開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)和我睡，關(guān)燈后，我們并排躺在溫暖地被窩里，我不經(jīng)意地問(wèn)她：“安安，你愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)阌X(jué)得愛(ài)是什么感覺(jué)呢？”“愛(ài)就是小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)、蝴蝶對(duì)花草、魚(yú)兒對(duì)水、大樹(shù)對(duì)陽(yáng)光……的那種感覺(jué)�！彼豢跉獾�?cái)?shù)著，黑暗中我緊緊握住她軟軟的小手，心里就是幸福像花兒開(kāi)放的感覺(jué)！
今天一早到郵局取了一個(gè)姐姐寄來(lái)的大包裹，里面塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有我愛(ài)吃的米花糖、花生糖，有安安愛(ài)吃的筍干，有給我買(mǎi)的鞋子、圍巾，有給安安買(mǎi)的帽子，每一樣都飽含著姐姐對(duì)我們的關(guān)心、思念。收拾完畢，趕緊給姐姐打電話(huà)表示我們的感謝，在和姐姐聊天的過(guò)程中，她的一句話(huà)一下子打動(dòng)了我。她對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)從身邊的一件件小事中去發(fā)現(xiàn)幸福的感覺(jué)�！�
是��！日常生活多是柴米油鹽的小事，做不完的工作和家務(wù)、承擔(dān)不盡的責(zé)任和義務(wù)，似乎是日復(fù)一日、年復(fù)一年�？擅刻煊质峭耆牟煌�，孩子在一天一天地悄悄長(zhǎng)大、父母在一天天地變老、我們?cè)谝惶焯斓爻墒?.....環(huán)境在變、地點(diǎn)在變、心境在變......一切又是那么地不同。同樣的一件事在不同的時(shí)間會(huì)有不同的感動(dòng)和感悟，得到是一種幸福、給予也是一種幸福、一個(gè)小小的鼓勵(lì)是一種幸福、一個(gè)善意的批評(píng)也是一種幸福.......幸福或許就在一念之間。會(huì)有許許多多的溫馨時(shí)刻都被粗心的我們忽略了、錯(cuò)過(guò)了。仔細(xì)思量，如果常懷著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)處處提醒自己要去發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、尋找幸福，并將那些感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)、匯集起來(lái)，那我們就能沉浸在幸福的海洋里了。
感受幸福優(yōu)秀作文15
幸福是什么?因?yàn)槊總�(gè)人的感受不同，所以感到的幸福也都是截然不同的。有人認(rèn)為玩耍很幸福，有人覺(jué)得考試得了高分很幸福，有人認(rèn)為吃喝玩樂(lè)非常幸�！牵艺J(rèn)為當(dāng)一個(gè)人有夢(mèng)想的時(shí)候，不停地去努力，持之以恒，最后獲得了成功，你就會(huì)深深地感受到了幸福。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)薩克斯演奏能手，現(xiàn)在要追上甚至超過(guò)我的薩克斯老師的演奏水平;我還有一個(gè)目標(biāo)，我要達(dá)到一個(gè)美國(guó)薩克斯王子的水平程度，我要成為中國(guó)的薩克斯王子。這是我的夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想!
三年前，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，它的身體金光閃閃，樣子迷人，如果仔細(xì)看的話(huà)，它像一個(gè)大“s”，它的體重不輕，按鍵特別多，看起來(lái)非常復(fù)雜。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)吹奏它，肯定不容易。
二月份我開(kāi)始學(xué)習(xí)了。我來(lái)到教室之后沒(méi)看見(jiàn)有人，只聽(tīng)到上樓梯的腳步聲。這時(shí)，一個(gè)身材高大、穿著西服的男士上來(lái)了，他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，淡淡的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，還戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。他就是我的老師——田老師。
田老師帶我進(jìn)入一個(gè)帶有鋼琴和架子鼓的教室。老師先教我吹薩克斯這個(gè)嘴兒。他告訴我想要吹好薩克斯，就得把嘴兒吹會(huì)了。我練了練，可費(fèi)勁了。然后練自己的手指，每天一百下，手指酸得快要我的命了。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃三年過(guò)去了，在我練的這三年中，練我的肺活量，手指柔韌度，練習(xí)節(jié)拍能力……我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少曲子，有《同一首歌》，《夏日里最后一朵玫瑰花》，《雪絨花》……有時(shí)因?yàn)楣?jié)拍不對(duì)的問(wèn)題，我被老師和爸爸批評(píng)過(guò)。有一次，我在練習(xí)中因?yàn)楣?jié)拍不對(duì)，被田老師狠狠地罵了一頓，我傷心萬(wàn)分，都想要放棄學(xué)它了�？墒牵蚁肫鹆巳昵敖o它一個(gè)承諾，我拿著它，說(shuō)：“薩克斯，我曾經(jīng)放棄各種課外活動(dòng)，但自從我認(rèn)識(shí)你，我就不想放棄你了�！彼m然是一種樂(lè)器，但是，我把它當(dāng)成一個(gè)非常要好的朋友，我忍著狠話(huà)繼續(xù)練。
在今年學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)時(shí)，我跟著學(xué)校樂(lè)團(tuán)一起演奏《新年好》，雖然緊張，但我還是照樣演，演奏結(jié)束后，人山人海的大禮堂暴發(fā)出雷鳴般的掌聲，我高興萬(wàn)分。
這學(xué)期我的照片和事跡登上了《北京晨報(bào)》�？吹竭@個(gè)，我覺(jué)得這些年的千辛萬(wàn)苦沒(méi)白費(fèi)。我深深地感受到了幸福的快樂(lè)!
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