讀《身邊科學(xué)365問(wèn)》有感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的讀《身邊科學(xué)365問(wèn)》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《身邊科學(xué)365問(wèn)》有感1
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是知識(shí)的源泉。是啊,一本好書,會(huì)使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問(wèn)》,就使我從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
就說(shuō)養(yǎng)花這件事吧,很多人愛(ài)養(yǎng)花,我也不例外。家里養(yǎng)了好幾盆,爸爸十分愛(ài)護(hù)它們,常常在早上放上一桶水,給我澆水。
一天中午,天氣十分炎熱。盆里的花有點(diǎn)干癟了,耷拉著“腦袋”,盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀,我連忙到水池里舀了一桶水,準(zhǔn)備給我澆水。正在這時(shí),爸爸看見了,連忙說(shuō):“快別澆水,現(xiàn)在不能澆!蔽覇(wèn):“為什么?”“花都快枯死了!”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不會(huì)死的。”我感到非常奇怪,再問(wèn)爸爸:“為什么?”可爸爸也講不出道理來(lái)。這是,我想到了《身邊科學(xué)365問(wèn)》這本書,打開書后,我仔細(xì)翻看,終于找到了答案:原來(lái),中午氣溫較高,這是植物根系溫度就會(huì)降低,從而植物的呼吸能力減弱,水分的吸收能力也相應(yīng)降低,這就會(huì)使植物生理失水,甚至死亡。所以中午是不能澆水的?吹竭@里,我明白了中午不能給我澆水的道理,真是不看不知道,一看嚇一跳。
又有一天,我到毛竹林里去玩,看見了那里有許許多多的毛竹,每根都又細(xì)又長(zhǎng)。我想起了以前到這兒玩時(shí),看見毛竹也那么粗細(xì),一直沒(méi)有長(zhǎng)粗,這是怎么回事呢?我問(wèn)表格,表格說(shuō):“不可能,肯定長(zhǎng)粗過(guò)的!笨晌也恍,就又一次在《身邊科學(xué)365問(wèn)》這本書中找到了答案。原來(lái):竹子是禾本科植物,它的莖沒(méi)有形成層的構(gòu)造,所以無(wú)法使莖部增粗,只能向上長(zhǎng)高。我看了后,就連忙道表哥那兒去,糾正了他剛才的說(shuō)法。表格聽了后,高興地笑了。他說(shuō):“我以后也應(yīng)該像你一樣多看看書了。”我聽了后,心里真是美滋滋的。
讀《身邊科學(xué)365問(wèn)》有感2
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是知識(shí)的源泉。是啊,一本好書,會(huì)使我們受益匪淺。最后,我讀了《身邊科學(xué)365問(wèn)》從中我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
就說(shuō)養(yǎng)花這件事吧,金華人愛(ài)養(yǎng)花,我家也不例外。家里養(yǎng)花,爸爸十分愛(ài)護(hù)它們,常常在早上或晚上到河里提一桶水來(lái)澆花。
一天中午,天氣十分熱,盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了,都耷拉著“腦袋“,盆里土都裂開了嘴。一見此狀,我連忙到水沲里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)爸爸看見了,趕忙說(shuō)別澆水,現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問(wèn)到底為什么,可爸爸講不出道理,這時(shí)我想起了《身邊科學(xué)365問(wèn)》,我把這本書打開后,仔細(xì)的尋找答案:原來(lái),中午氣溫較熱,這時(shí)植物的吸水和樹葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會(huì)降低溫度。從而植物呼吸減弱,水分吸叫能力降弱。這就會(huì)使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能澆水的。
我們生活中有許多科學(xué),例如:竹子是木本植物等等。
《身邊科學(xué)365問(wèn)》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想:利用假期一定要認(rèn)真的閱讀一遍,相信會(huì)有更大的收獲。
讀《身邊科學(xué)365問(wèn)》有感3
記得有位名人說(shuō)過(guò):書是知識(shí)的海洋;智慧的源泉;力量的翅膀;生活的方向盤。一本好書會(huì)使我們受益匪淺。
就拿養(yǎng)花來(lái)說(shuō)吧!爸爸愛(ài)養(yǎng)花,我也受他的影響,很喜歡玩花弄草。
有一次,朋友送我兩支玫瑰,它們那么可愛(ài),我生怕它們死掉了,趕緊拿了一個(gè)小杯子,裝滿水后,把玫瑰插了進(jìn)去。愛(ài)花心切的我還每天給它們換一次水呢!可是,剛過(guò)了兩三天,漂亮的花兒就枯萎了。我心疼的眼淚都流出來(lái)了。爸爸知道后,笑著說(shuō):你去看看《身邊科學(xué)365問(wèn)》那本書吧!我急忙打開了書,翻到怎樣種花那一章,放下書我才知道:玫瑰是要用土來(lái)養(yǎng)的,只有把它種在土里,它才能生長(zhǎng)。如果把它泡在水里,也要在水里增加一些植物生長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)元素,而且水不能換的太勤,否則的話,營(yíng)養(yǎng)元素的流失會(huì)讓玫瑰很快枯萎的。
你看!人就是離不開書,離不開知識(shí)。無(wú)論是養(yǎng)一株花還是研究雜交水稻;無(wú)論是做一個(gè)飛機(jī)模型還是制造神舟七號(hào)載人航天飛船;無(wú)論是搭一個(gè)小草棚還是建造北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館……生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和科學(xué)打交道。
書就像人類靈魂的工程師,只有好讀書讀好書的人,才能做知識(shí)的好朋友,才能真正的充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。我決定以后一定要多讀些有益的課外書,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,讓自己成為一個(gè)愛(ài)科學(xué),懂科學(xué)的新時(shí)代少年。
讀《身邊科學(xué)365問(wèn)》有感4
記得有為作家說(shuō):書是知識(shí)的源泉。是的,一本好書會(huì)讓我們受益匪淺。最近我讀了《身邊科學(xué)365問(wèn)有感》,就使我從中獲得了不少科學(xué)知識(shí)。
就說(shuō)養(yǎng)花這件事吧,許多人都喜歡養(yǎng)花,我家也不例外。養(yǎng)了好幾盆,爸爸每天都細(xì)心照料他們,常常在早上或晚上給它們澆水。
一天中午,天氣非常熱。盆里的花都沒(méi)精打采,歪著個(gè)腦袋,盆里的土都干裂了。一見此狀,我立刻到廁所間接了一杯水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí),爸爸看見了,趕忙說(shuō):“快別澆水,現(xiàn)在不能澆。”我問(wèn):“為什么,花都快枯死了。”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不會(huì)死的。”我感到疑惑,就問(wèn)爸爸:“為什么?”可爸爸也講不出什么道理來(lái)。
這時(shí),我想起了《身邊科學(xué)365問(wèn)》這本書,打開書后,我仔細(xì)查閱,終于找到了答案:原來(lái),中午氣溫較高,這時(shí)植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆,土壤溫度就會(huì)降低,從而使植物呼吸能力減弱,水分吸收能力降低,這就會(huì)使植物生理失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的?吹竭@里,我一下子明白了中午不能給花澆水的道理。真是不看不知道一看嚇一跳。
《身邊科學(xué)365問(wèn)》的確是我的良師益友,它能幫助我解決生活中的許多難題,學(xué)到了課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。我想:利用休息時(shí)間,我一定要把它再認(rèn)真閱讀一遍,相信我會(huì)有更大的收獲!
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