老人與海的讀后感(通用61篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的老人與海的讀后感(通用61篇),希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海的讀后感 篇1
現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤(rùn)澤。
在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個(gè)動(dòng)人的故事。自20世紀(jì)80年代以來(lái),每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個(gè)孤獨(dú)的老人。10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著像他兒女一樣的海鷗們。
這位老人便是吳慶恒,人稱;海鷗老人
文章講述的是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個(gè)真實(shí)的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼;天使;,不忍離開(kāi)自己的親人。
這故事是多么感人,而我們?cè)谏钪,并不是人人都善待?dòng)物。
海鷗的棲息地是滇池,而滇池污染是一個(gè)令人揪心的話題。為了凈化這五百里滇池的渾濁波濤,“七五”以來(lái)國(guó)家和云南省相繼投入滇池污染治理的經(jīng)費(fèi)突破了40億元;诉@么多錢(qián),卻未完全根治滇池污染。近年來(lái)滇池的污染十分嚴(yán)重,已被國(guó)務(wù)院列為重點(diǎn)治理的“三湖三河”之一。滇池會(huì)被污染有幾大原因,而這些原因,幾乎都是人為造成的,他們亂丟垃圾,亂排放工業(yè)污水,濫砍濫伐滇池旁的樹(shù)木,F(xiàn)在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鷗們?cè)谀抢镆褵o(wú)法生存……人們應(yīng)向文中的老人學(xué)習(xí),把動(dòng)物視為自己的親人,照顧它們,愛(ài)護(hù)他們!
是愛(ài)讓兩個(gè)原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛(ài)讓他們變得親密無(wú)間;是愛(ài)讓大自然變的平等、鋼木門(mén)友愛(ài)、和平起來(lái)。老人的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛(ài)像柔和的小雨,滋潤(rùn)著海鷗的翅膀。即使老人已經(jīng)不存在了,但他的微笑也會(huì)變成溫暖的陽(yáng)光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀上!
老人與海的讀后感 篇2
這是一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事來(lái)自于我們五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),它是我這學(xué)期的第一篇文章,講述了一段特別的友誼,這篇文章讓我久久不能忘懷。
本文主要講了一位年邁的老人與海鷗之間的友誼的故事:一個(gè)平凡的、家境貧寒的老人,為了給海鷗喂食,每天步行二十里路來(lái)到翠湖,看望他的“兒女”們。但是有一天,老人去世了。當(dāng)海鷗們看到老人的遺像時(shí),竟開(kāi)始自發(fā)為老人守靈,表達(dá)了海鷗們對(duì)老人深深的愛(ài)。
文章的詞語(yǔ)雖不“華貴”,但在平凡中卻讓我們讀懂了老人與海鷗之間的愛(ài),看到了他們純潔的心靈。老人雖然很貧窮,但他依然省下錢(qián)堅(jiān)持為海鷗買(mǎi)餅干、雞蛋,對(duì)海鷗比對(duì)自己還要好;十幾個(gè)冬天,不管刮風(fēng)還是下雨,老人都堅(jiān)持趕到翠湖去看望海鷗。不管從哪兒,都能看出老人對(duì)海鷗的一片愛(ài)。老人那純潔善良的心靈讓我感動(dòng)不已。
海鷗是老人唯一的“家人”,老人對(duì)海鷗的愛(ài),它們也深深地體會(huì)到了。在老人遺像前,它們也學(xué)著人們的樣子,站成了兩行為老人守靈,因?yàn),它們已?jīng)把老人也當(dāng)做自己的“家人”了。雖然文中沒(méi)有說(shuō)海鷗掉下了眼淚,但我相信,此時(shí)在它們心里一定痛苦極了,淚水在心里慢慢地、無(wú)聲地掉下來(lái)。
通過(guò)作者的描寫(xiě),我喜歡上了海鷗。它們不但有純潔的外表,更有著純潔的心靈,善良的它們是通人性的,老人叫它們的名字,它們都聽(tīng)得懂;老人對(duì)它們的愛(ài),它們都感受得到;老人把它們當(dāng)做“兒女”,它們也一定把老人當(dāng)做了自己的“父親”。所以,在為老人守靈時(shí),它們輪流來(lái)到空中與老人近距離接觸,井然有序,一點(diǎn)兒也不慌亂。
讀著這篇文章,我想起了以前看過(guò)的一個(gè)動(dòng)物故事——《盲人與狗》。和老人與海鷗一樣,主要講了一只忠誠(chéng)的黃狗,每天陪伴著它的盲人主人,還接送主人上下班?墒怯幸惶,主人去世了,但這只黃狗不相信事實(shí),依然每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到站臺(tái)等待主人,直到去世從不間斷。
文章里的這位老人雖然已經(jīng)去世了,但他與海鷗之間的友誼故事不會(huì)被人們忘記,那一幅幅感人的畫(huà)面不會(huì)從我們的腦海里抹去,他的故事告訴我們:只要心中有愛(ài),動(dòng)物和人類就能和諧相處。
老人與海的讀后感 篇3
由于升入高中,暑假里幾乎沒(méi)什么作業(yè),反而覺(jué)得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書(shū)店看了看,找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒(méi)什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見(jiàn)了一本藍(lán)色封面的書(shū),它是《老人與海》。早就聽(tīng)說(shuō)了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒(méi)有拜讀。
《老人與!返钠皇呛荛L(zhǎng),原版只有兩萬(wàn)六千多字,譯成中文也只不過(guò)五萬(wàn)多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚(yú)的老人,在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說(shuō)中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚(yú)的小男孩。只是小男孩后來(lái)被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒,但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏?ài)的棒球運(yùn)動(dòng)員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來(lái)。
在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅(jiān)持,和大魚(yú)周旋著,最終捕捉到了一條大魚(yú),是一條很大很大的魚(yú),幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚(yú)綁在船身上,但大魚(yú)身上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒(méi)有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚(yú)的骨架,但老人很滿足,因?yàn)樗床^(guò),堅(jiān)持過(guò),并且他也沒(méi)有失敗。
文中老人總是說(shuō):“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽覀円獙W(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>
正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱贊的那樣:《老人與海》是對(duì)一種即使一無(wú)所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對(duì)不畏艱險(xiǎn),不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說(shuō)作品的成功不在于篇幅的長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與!肪褪沁@樣做到了,這是一種經(jīng)典。
老人與海的讀后感 篇4
在這個(gè)暑假里,我讀了美國(guó)作家海明威獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品—《老人與!。這本書(shū)通過(guò)寫(xiě)主人公圣地亞哥的一次捕魚(yú)經(jīng)歷,塑造了一個(gè)在精神永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的老人形象。
這本書(shū)主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:主人公圣地亞是一個(gè)老漁夫。他的運(yùn)氣不好,出海八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)。他經(jīng)過(guò)三天三夜與魚(yú)耐力、毅力的較量,終于捕獲了一條重量超過(guò)一千五百磅的大馬林魚(yú)。可是在回家途中,這條大魚(yú)的肉卻被可惡的鯊魚(yú)吃光了,老人最后只帶回一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭回到了家。馬林魚(yú)的肉雖然被吃完了,可是老人卻在精神上獲得了永遠(yuǎn)的勝利,他永遠(yuǎn)還會(huì)被打!
最讓我佩服的是《戰(zhàn)斗》這一章。這一章寫(xiě)了老人在與前幾條鯊魚(yú)的搏斗中已經(jīng)失去了魚(yú)叉和小刀這兩樣工具,只剩下了一根短棍,一根舵柄,兩把槳。隨后,他又遇到了好幾條加拉諾鯊魚(yú)要吃掉這條大魚(yú)的肉,老人為了保護(hù)這條魚(yú)勇敢地用他手中的武器去和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗,最終趕跑了鯊魚(yú),大馬林魚(yú)的肉被鯊魚(yú)咬得只剩了一只頭和一根脊骨!耙粭l鯊魚(yú)張開(kāi)大嘴向大魚(yú)撲來(lái),它猛地撞在大魚(yú)身上,拼命地撕扯著大魚(yú)。老人心疼地看著白花花的魚(yú)肉從它嘴角漏掉,于是掄著棍棒照它頭上打過(guò)去,鯊魚(yú)有些惱怒,直沖上來(lái),又咬了大魚(yú)一口,老人趁它合嘴的時(shí)候狠狠地打下去,這次鯊魚(yú)可是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了一下。”從這一段落中我可以看出鯊魚(yú)的兇猛和老人的勇敢無(wú)畏。我很佩服老漁夫圣地亞哥那種勇敢無(wú)畏,奮斗到底的精神。他與大馬林魚(yú)勇敢地較量了三天三夜,捕獲了這條魚(yú);鯊魚(yú)來(lái)侵犯魚(yú)肉時(shí),他把鯊魚(yú)一條一條地趕走。雖然,最后這條重量一千五百磅的大魚(yú)只剩下一個(gè)頭和一根脊梁,但老人還是獲得了精神上的勝利。
讀了《老人與!,我明的了我們無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底,才會(huì)成功。
老人與海的讀后感 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難的阻擋,而到這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!美國(guó)小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家,他從小就顯露出他的音樂(lè)才華,但貝多芬從1796年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱,直到1801年,當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí),才把這件事告訴朋友。但他對(duì)生活和音樂(lè)的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望,開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義作品。對(duì)于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō),作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說(shuō)過(guò):只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)!事實(shí)證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂(lè)家!
貝多芬的事例告訴我們,世界上沒(méi)有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低迷消沉下去,成功永遠(yuǎn)都不會(huì)向你微笑!
居里夫人曾說(shuō)過(guò):人要有毅力,否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)不會(huì)的問(wèn)題就越來(lái)越多,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。
由此可見(jiàn),擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要啊!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問(wèn)題,獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請(qǐng)別忘了,毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者敗。
老人與海的讀后感 篇6
在假期中我讀了一本名為《老人與海》的書(shū),這本書(shū)的作者是歐內(nèi)特.米勒.海明威。海明威于1899年7月21日出生在美國(guó)伊利諾伊州的奧克帕克。
1952年,海明威的《老人與!钒l(fā)表,同年獲得普利策文學(xué)獎(jiǎng),是海明威最具盛名的代表作。
《老人與!返闹魅斯且晃唤猩5貋喐绲睦蠞O夫。他已經(jīng)過(guò)了自己的全盛年紀(jì),而且很長(zhǎng)時(shí)間在海上都沒(méi)有什么收獲,周圍的人對(duì)他又是同情又是輕視,認(rèn)為他不再是當(dāng)年的風(fēng)光無(wú)限的桑地亞哥了。在經(jīng)歷了連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)后,他抱著跟命運(yùn)決一死戰(zhàn)的心情再次駕船出海,終于在第85天時(shí)釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)不甘心喪身他手與他展開(kāi)拉鋸戰(zhàn),一人一魚(yú)斗智斗勇始終不相上下,終于在經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗后,精疲力盡的桑地亞哥抓住機(jī)會(huì)用魚(yú)叉狠狠地刺入大馬林魚(yú)的身體,殺死了它。然而厄運(yùn)再次降臨,魚(yú)血吸引了鯊魚(yú)群,幾番搏斗,馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群撕扯分食殆盡,回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但是文中的桑地亞哥給人留下了深刻的印象。文章有一半的篇幅描寫(xiě)他在大海上孤獨(dú)奮斗與內(nèi)心獨(dú)白。他同情著弱不禁風(fēng)的海鳥(niǎo),感慨著時(shí)而仁慈時(shí)而殘忍的海洋,他勸告自己一定要保養(yǎng)身體,趁金槍魚(yú)沒(méi)爛的時(shí)候就把它吃掉......大海上的桑地亞哥是寂寞的,但他的心思又像個(gè)孩子一樣直接單純。就是這樣一位老漁夫在遇到挫折時(shí),說(shuō)出“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@番話。堅(jiān)強(qiáng),自信的桑地亞哥憑借勇氣和力量沖破驚濤駭浪,在勇者無(wú)懼的信念里成長(zhǎng)為一名真正的男子漢,成為英雄的化身。從桑地亞哥身上我們體會(huì)到了一種永不言敗的精神。
生活中我們總會(huì)遇到各種困難與挫折,雖然失敗的原因可能各不相同,但是只要我們勇敢的面對(duì)失敗就一定會(huì)有勝利的希望。不管遇到什么困難都要信心十足的面對(duì),堅(jiān)持到底決不退縮。
想一想文中那位老漁夫在那樣艱難的環(huán)境下都奮力地生活著,我想今后,一定努力使自己變得像桑地亞哥那樣勇敢。跌倒了并不可怕,只要有重新爬起來(lái)的勇氣,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
老人與海的讀后感 篇7
“人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話是歐內(nèi)斯特·海明威筆下老人的真實(shí)寫(xiě)照。一位老人孤身一人去海上捕魚(yú),連續(xù)八十四天一無(wú)所獲。第八十五天,他一大清早便出去捕魚(yú)。但這次與往常相比,顯得與眾不同,往常捕魚(yú)是為了維持生計(jì),而這次是為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
這次,似乎上天保佑了他,一條大魚(yú)終于上鉤了。不過(guò),那條大魚(yú)不肯受到命運(yùn)的擺布,與老人搏斗了三天三夜,終于被老人用魚(yú)叉刺死。
正當(dāng)老人心滿意足,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)方返航的時(shí)候,壞事來(lái)了:大魚(yú)那濃重的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)前來(lái)“分享”老人的戰(zhàn)利品。就這樣,早已筋疲力盡的老人又不得不與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗,終于將鯊魚(yú)一一斃命,而那條大魚(yú)也被鯊魚(yú)咬得只剩下骨架。
讀完了這本書(shū),我被這個(gè)驚天地,泣鬼神的故事驚呆了。故事中的老人是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈!當(dāng)他連續(xù)八十四天一無(wú)所獲時(shí),他并不氣餒,而是樂(lè)觀地認(rèn)為八十五這個(gè)吉祥的數(shù)字會(huì)保佑自己帶回一條重達(dá)一千磅的大魚(yú)。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條力量巨大、重達(dá)一千五百磅、比他的小船還長(zhǎng)兩寸的大魚(yú)上鉤時(shí),他并沒(méi)有因?yàn)榇篝~(yú)巨大無(wú)比而退縮,反而迎難而上,最終將大魚(yú)捕獲。
當(dāng)他面臨鯊魚(yú)正在將他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才捕獲的大魚(yú)撕咬時(shí),他并沒(méi)有因?yàn)轷忯~(yú)兇猛無(wú)比而表現(xiàn)出懦弱,而是與若干條鯊魚(yú)經(jīng)過(guò)一天一夜的殊死搏斗,結(jié)果將鯊魚(yú)一一斃命。當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、左手抽筋才捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)咬成骨架,而自己又身體無(wú)比虛弱、筋疲力盡的時(shí)候,他并沒(méi)有垂頭喪氣、萬(wàn)念俱灰而抱有無(wú)臉見(jiàn)人、只求一死的心態(tài),而是憑著希望和信心,再次勇敢地站了起來(lái),撐起虛脫的身子,回到了家里。而他拼搏的精神,也成為歷史的一段佳話。
“人生來(lái)就不是為了被打敗的!薄独先伺c!愤@本曾獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨作告訴了我要有樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝困難的決心!這本書(shū)令我受益匪淺!
老人與海的讀后感 篇8
每個(gè)人都有自己的未來(lái)。我們只是不知道自己到底要追求什么才好。經(jīng)歷了月考劫難,劫后余生的我被打擊得心如死灰一般,這些日子,我被“軟禁”在家里,不得不開(kāi)始慢慢翻我書(shū)柜里的那一大摞我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書(shū),開(kāi)始看我以前一直不愛(ài)的魯迅、王朔、余秋雨、徐志摩等的書(shū)。思考了足足一禮拜,面對(duì)我媽那張被眼淚泡成水腫的臉,我真的快瘋掉了。每個(gè)人的目標(biāo)是不一樣的。沒(méi)有人天生就是愚鈍的,也沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)不希望自己的孩子能有出息,說(shuō)到底,他們始終都是愛(ài)孩子的,他們希望我好。
《老人與!罚c(diǎn)亮了我的希望。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”雖然這是我們時(shí)常提及的精神,可是我們真的倒到了么?但是無(wú)論如何,我至少愿意相信它,有心隨它的引導(dǎo)而去做得更好更堅(jiān)強(qiáng)。即使我第一次沒(méi)有走到最后,第二次也沒(méi)有能夠成功,但是應(yīng)該你的第一次嘗試都會(huì)比前一次做得更好才對(duì)。你要有心去做過(guò)才好,即使你第一次、第二次不能做得那么地偉大。走進(jìn)了迷途或是深淵,那也不意味著你會(huì)永遠(yuǎn)都留在那里。既然你是自己走進(jìn)去的,你就應(yīng)當(dāng)知道要怎樣走出來(lái),沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榭倳?huì)有一扇門(mén)的后面藏著光芒,總是會(huì)有光束來(lái)引導(dǎo)你的,但最后終究還是得取決于你自己到底是想走出來(lái)還是不愿。有些事情往往想想是不夠的,我們應(yīng)像老漁夫有行動(dòng),有毅念地去做,去闖,沒(méi)有行動(dòng)永遠(yuǎn)不知道結(jié)果會(huì)是什么?放開(kāi)那些不需要的,不要流淚,悲痛會(huì)化為力量。經(jīng)過(guò)對(duì)《老人與!返乃伎,我知道,一切都過(guò)去了,新的生活又要開(kāi)始了。我現(xiàn)在要為自己,為未來(lái)開(kāi)始奮斗了。每一個(gè)人都有一個(gè)未來(lái),不論這個(gè)未來(lái)是壞的,還是好的,我們現(xiàn)在也只能盡力去奮斗,讓這個(gè)未來(lái)變得好一些罷了,但無(wú)論怎樣,我們不能被現(xiàn)實(shí)打敗。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。
老人與海的讀后感 篇9
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好?/p>
《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,"那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:"他沒(méi)多大的自信。""是的。"老頭兒說(shuō),"可是我們有,你說(shuō)是不是?"
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海的讀后感 篇10
近幾天,我看了一本書(shū),感覺(jué)很好,這本書(shū)的名字叫做《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中的老漁夫的意志,他讓我明白堅(jiān)持不懈是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近八旬的老漁夫,在一次獨(dú)自出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾圈后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄,后來(lái)又因?yàn)榇篑R林魚(yú)的傷口上的血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú),但老漁夫仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大馬林魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離岸那么近,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服他,因?yàn)樵谀菚r(shí)他已經(jīng)打到一些魚(yú),而他并沒(méi)有結(jié)束一天的打漁生活,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小麻煩就放棄。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,應(yīng)該像老漁夫一樣胸懷大志,去追求更好,更大的生活。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)看是快速地圍著漁船游動(dòng),小漁船左右搖晃,老漁夫右手高舉著鋼叉,一下向大馬林魚(yú)的心臟刺去,一聲哀鳴結(jié)束后,大馬林魚(yú)靜靜的死去,它浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老漁夫那毫不畏懼、持之以恒的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,我們也要像老漁夫那樣持之以恒。
記得有一次,我拼裝荷蘭風(fēng)車,我依次拼好了底座、柵欄,在進(jìn)入關(guān)鍵階段——安裝風(fēng)車,若風(fēng)車安裝好了,就大功告成了。但左裝一次,風(fēng)車掉了下來(lái),右裝一次,風(fēng)車又掉了下來(lái),但我沒(méi)有放棄,終于在第 8 次,風(fēng)車安裝好了,我成功了!我想,我能將如此復(fù)雜的風(fēng)車拼裝成功,大概就是受到老漁夫那種堅(jiān)持不懈的精神的影響。
“堅(jiān)持不懈、持之以恒、勇往直前,定能成功!”這就是《老人與!愤@本書(shū)給我的最深感受。
老人與海的讀后感 篇11
這個(gè)寒假,我讀了美國(guó)作家歐內(nèi)斯特海明威的書(shū)《老人與!,文中老人堅(jiān)持不懈絕不放棄的精神深深的打動(dòng)了我。
老人已經(jīng)出海捕了八十四天的魚(yú),可都一無(wú)所獲。期初的四十天有個(gè)男孩跟著他,可是一連這么多天都沒(méi)有捕到魚(yú),男孩的父母讓孩子回家了,可是老人沒(méi)有放棄,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖麜?huì)捕到魚(yú),最后第八十五天老人終于捕到了一條大魚(yú)?墒且?yàn)轸~(yú)身形龐大,老人只好把它綁在船邊。大魚(yú)流出來(lái)的血引來(lái)了很多大海里的”殺手”。他們吃啊,打啊,很快就把老人的大魚(yú)吃了一半。盡管老人拼命搏斗可是沒(méi)用,筋疲力盡的老人很無(wú)奈,只好這樣。雖然只剩下魚(yú)骨頭,老人還是把它帶到了岸邊。那些嘲笑過(guò)老人的人終于相信,老人捕到了大魚(yú)。
這個(gè)故事讓我想起了錢(qián)學(xué)森的名言“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的”。老人沒(méi)有失去信心,堅(jiān)持不懈最后成功了。
有一個(gè)少年,拜在一位師傅門(mén)下學(xué)功夫,但師傅只叫他到山上放豬,每天清晨他就抱著小豬到山上,師傅對(duì)他的要求只是不準(zhǔn)在途中把豬放下。少年雖然心理不滿,但覺(jué)得這是師傅對(duì)自己的考驗(yàn),也就照著做了。兩年多的時(shí)間了,他就天天這樣抱著豬上山。突然有一天,師傅對(duì)他說(shuō):“你今天不要抱豬,上山去看看吧!”少年第一次不抱豬上山,覺(jué)得身輕如燕,他突然意識(shí)到自己成為了高手,那頭小豬已經(jīng)在兩年的時(shí)間了從幾斤長(zhǎng)到了兩百多斤。而少年也成為了功夫高手。
成功是堅(jiān)持的結(jié)果。老人連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú),但他依然沒(méi)有放棄。少年在兩年多的時(shí)間里,堅(jiān)持不懈,從不放棄抱豬上山,在不知不覺(jué)中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)現(xiàn)了自己成為一名高手的目標(biāo)。
是啊,老人和少年的堅(jiān)持認(rèn)真換來(lái)了他們的成功。即使在此過(guò)程中受到別人的嘲笑,也從未放棄!
老人與海的讀后感 篇12
老頭后頸上凝聚了深刻的皺紋。顯得又瘦又憔悴。兩邊臉上長(zhǎng)著褐色的疙瘩,那是太陽(yáng)在熱帶海面上的反光曬成的肉瘤。疙瘩順著臉的兩邊蔓延下去,因?yàn)槔显谟美K拉大魚(yú)的緣故,兩只手都留下了皺痕很深的傷疤。
——這就是這篇文章的主人公,海明威筆下“打不敗的失敗者”:圣地亞哥。
作為一個(gè)老漁民,連續(xù)85天沒(méi)有打到一條魚(yú),這或許是件很屈辱的事吧,為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),圣地亞哥必須馬上捕到一條大魚(yú)。所有的人都認(rèn)為他很“背運(yùn)”,就連與他朝夕相處的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他。老人很傷心,也很孤獨(dú),但他并沒(méi)有投降。他決定去人們沒(méi)有去過(guò)的深海,去捕一條足以證明他實(shí)力的大魚(yú)。
魚(yú),終于來(lái)了。
那是一條大馬林魚(yú),一條很大的大馬林魚(yú),一條甚至可以說(shuō)是他一輩子見(jiàn)過(guò)的最大的大馬林魚(yú)。證明自己的機(jī)會(huì)終于到了,老人拼盡全力,使出渾身解數(shù),耗盡了全身的力氣,終于將魚(yú)叉刺入了獵物的心臟。
他終于成功了。但,一切并沒(méi)有想象中順利。一位不速之客——鯊魚(yú)看上了老人的戰(zhàn)利品,雖然老人勇敢地同鯊魚(yú)搏斗,但最終的結(jié)果仍是——他的魚(yú)變成了一堆白骨。然而面對(duì)慘痛的現(xiàn)實(shí),老人并沒(méi)有放棄生活的希望,他自問(wèn):“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”正面自己的失敗后,老人便踏上了回家的路。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛過(guò)未知的大海,船頭上懸掛著一面隨然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字——超越極限!边@是海明威對(duì)自己作品的評(píng)價(jià)。翻看海明威的資料,他的生平和老人又何嘗不是一樣的呢?殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使他認(rèn)為世界是陰暗的;作品得不到大家認(rèn)可,世人一度認(rèn)為他以“江郎才盡”,但是,一部《老人與!纷C明了他的實(shí)力,證明了他在文學(xué)領(lǐng)域不可磨滅的光輝。
無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月,圣地亞哥,這個(gè)“海明威式硬漢子”,仍在文學(xué)長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。
老人與海的讀后感 篇13
我讀過(guò)許多課外書(shū),它們都讓我學(xué)到很多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是美國(guó)著名的作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。
《老人與!愤@本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒(méi)有氣餒,他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡一切力量來(lái)反擊;馗鄣臅r(shí)候只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去,但是什么也無(wú)法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì),頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來(lái)定論的。但是很多時(shí)候,聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次:在我四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)?计谀┛荚,我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤,僅僅以0.5分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺(jué)得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對(duì)待考試,我盡力了。但是我沒(méi)有得到老師的稱贊,沒(méi)有得到同學(xué)的祝福,也沒(méi)有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢?因?yàn)樗峭,我是寇。她是成功者,而我只是失敗者,所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后,心情很低落,自己也覺(jué)得很沒(méi)面子,悶悶不樂(lè)地過(guò)了一個(gè)寒假。但是,當(dāng)我看了《老人與!分,我就不再那樣認(rèn)為了,因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng),讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,而是努力,學(xué)會(huì)欣賞自己,自己就是成功者,只會(huì)嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺(jué)得自己是好樣的,我為自己喝彩,因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗,我覺(jué)得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說(shuō)法,只看結(jié)果不計(jì)過(guò)程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,自認(rèn)為,我就是英雄!
老人與海的讀后感 篇14
人不如海的恢宏,但人卻有大海行船的能力,做那個(gè)夢(mèng)見(jiàn)獅子的夢(mèng)。
《老人與!肥怯矟h子海明威的不朽之作。它是一曲人與自然博斗的壯歌,是人類生命張力的再現(xiàn),是對(duì)人類精神的終極關(guān)懷。
故事中的老頭有缺點(diǎn),他老邁,孤寂且有抽筋的毛病。充其量不過(guò)是茫茫宇宙中一根柔弱的葦草而已。但他有可貴的思想和斗志,這是人類自身的真實(shí)寫(xiě)照;大海變幻莫測(cè),恢宏浩大,大魚(yú)身強(qiáng)體壯,龐大有力,與老頭相比似乎無(wú)法戰(zhàn)勝,這是崇高大自然的影射;而老人最終打了一副碩大卻空空如也的魚(yú)骨架而歸,這正是人類最終走向勝利的隱喻。
讀《老人與!肺覀兛吹降氖侨祟惻c險(xiǎn)惡的大自然戰(zhàn)斗的壯美畫(huà)面,聽(tīng)到是的要扼住命運(yùn)喉嚨的激昂交響曲,感到的是人類在前行旅途中戰(zhàn)勝自己的崇高與偉大。
在尼采發(fā)出上帝死了的悲嘆之后,人類的精神寄托失去了著落,信仰出現(xiàn)了危機(jī),怎么辦?《老人與海》作出回答:這世上沒(méi)有救世主,拯救人類的終將是人類自己。不管生在何地、死在何方,我們必須珍惜生命,必須與命運(yùn)決斗,用血戰(zhàn)前行來(lái)鑄就個(gè)沉甸甸的過(guò)程。
我想,這就是海明威能憑此文章獲取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的重要原因。真誠(chéng)無(wú)偽的作家筆下流淌的終究是清澈的水,是殷紅的血。惟能如此,作品方能不朽,方能有震撼心靈的力量讓人頓悟感傷。
山生入死,人,這茫茫宇宙中的脆弱者。山于他會(huì)思考,由干他有硬漢氣概,所以他雖然能被造物主所毀滅,卻不能被打敗,路途中固然灑滿了鮮血,但骨子里的韌性成就他征服比自己強(qiáng)得多的大自然。
人的肉體有饑渴冷熱、有生老病死。所以,必須通過(guò)外界予以平衡。人自身的缺陷在某種程度上都無(wú)法滿足自身平衡的需要,于是世界上各色各樣的人都無(wú)一例外地去追求物質(zhì)或精神的平衡,但結(jié)果豈能盡如人意。不能盡如人意,但求無(wú)愧我心,即使得到的是一副空骨架,依舊要做夢(mèng)見(jiàn)獅子的夢(mèng)。
老人與海的讀后感 篇15
在《老人與!防铩叭瞬皇菫槭《摹钡倪@句話我最難忘記。一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。然而,老人卻一次又一次的經(jīng)受了打擊。他之所以能接受打擊,因?yàn)樗瞧で,越受打擊,越要奮起;老人用自己的行動(dòng)證明他是麻袋,只有充實(shí)自己,才能站起身來(lái);老人是帆,越是風(fēng)高怒號(hào),越顯英雄本色。而這一切,都源自他永不言棄的精神,這就是這部小說(shuō)的真諦,可以毫不夸張地說(shuō),《老人與海》讓我們看到了信念、毅力,以及人生的意義。“人不是為失敗而生的”,《老人與海》里這句話我最難忘記。老漁夫就是這么一位敢于挑戰(zhàn)極限的英雄,盡管他躲不過(guò)海明威筆下的悲劇,但他首先有正視困難的勇氣和與大馬林魚(yú)堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅耐力、必勝的信心;雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,但他仍是精神上的全勝者!——始終沒(méi)有向大海、沒(méi)有向大馬林魚(yú)、更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)。其實(shí),人往往會(huì)局限自身,桎梏了自己的心,就像這個(gè)跳蚤的故事:科學(xué)家將跳蚤關(guān)在用玻璃卷蓋緊的盒中,跳蚤每一跳都會(huì)碰壁,多次重復(fù),科學(xué)家拿開(kāi)了玻璃蓋,跳蚤再也不出來(lái)了——因?yàn)樗鼈円呀?jīng)將自己的極限定位在比玻璃蓋更低的位置。而老人被大魚(yú)折磨了兩天,面對(duì)鯊魚(yú)來(lái)襲,仍毫不自暴自棄,還有作戰(zhàn)的勇氣。 《老人與海》是英雄的贊歌。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)熱并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有想大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服!比说囊惠呑訛楹紊?——為理想。
但追求理想的路上怎能沒(méi)有失敗?如果你認(rèn)輸,那你永遠(yuǎn)是弱者,永遠(yuǎn)成不了大器,但如果你永不言棄,大不了,從頭再來(lái),那就算你的生命不完美,也會(huì)是很精彩的!人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得的!
老人與海的讀后感 篇16
《老人與!肥且黄≌f(shuō),它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚(yú)老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說(shuō),但它是以真人真事為原型的。它的作者是著名作家海明威。
《老人與!分v的是一位捕魚(yú)老人圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。第八十五天,老人決定出遠(yuǎn)門(mén),到離海岸很遠(yuǎn)的地方去捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)努力,他終于打到了一條大馬林魚(yú)。但是,魚(yú)太大了,他沒(méi)法將魚(yú)拖上船,往回劃的時(shí)候,拖在水里的大魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊了,回港時(shí),捕的大魚(yú)被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他還是十分樂(lè)觀、勇敢。他常常夢(mèng)見(jiàn)獅子,這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好,時(shí)常高興地講著棒球隊(duì)的故事。在出海的幾天里,他不斷地拼搏著,和鯊魚(yú)、水母搏斗著,與痛苦斗爭(zhēng)著,最終他勝利了,戰(zhàn)勝了折磨,雖然沒(méi)有捕到魚(yú),但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人,不是嗎?老人在捕魚(yú)的過(guò)程中受到了多少折磨呀,然而他都挺過(guò)來(lái)了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的,不過(guò),他的意志更值得贊賞,他的意志十分堅(jiān)強(qiáng),要知道,老人已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)捕到魚(yú)了,換了別人,早就垂頭喪氣了,可他沒(méi)有。這更說(shuō)明了他的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
老人與海的讀后感 篇17
我非常喜歡小動(dòng)物,自然也喜歡閱讀描寫(xiě)小動(dòng)物的文章,在作家筆下的小動(dòng)物描寫(xiě)的栩栩如生,生動(dòng)活潑。但是,自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之后 ,改變了我的想法。
課文講述了一個(gè)老人每天步行20余里趕到城郊的翠湖,給海鷗送餐,跟海鷗相伴。老人的生活很節(jié)儉,舍不得多花一分錢(qián),甚至舍不得坐五角錢(qián)的公交車,舍不得抽兩角錢(qián)的香煙,卻每天給海鷗買(mǎi)數(shù)十斤四元五角一斤的
雞蛋餅干,持續(xù)了十多年。這是多么令人感慨的意見(jiàn)是啊!
老人與海的讀后感 篇18
星期五,我們學(xué)了,《老人與海鷗》這篇課文,我很感動(dòng),課文寫(xiě)了:一位老人每天去翠湖邊喂海鷗,還給它們起了名字,和海鷗們相依相隨,十幾天后老人死了,海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····
想到這里就想哭,這種人與動(dòng)物感情是無(wú)人能比的······
學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人,勝似親人的深厚感情。老人死后,海鷗圍著老人的遺像,翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。阻止周圍人去收起老人的遺像,朝他們撲去,阻止他們拿走遺像,想最后再看老人一眼。
那種焦慮的心情,讓我們體會(huì)到老人與海鷗之間的深厚感情,讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。
老人與海的讀后感 篇19
9月20日,我有幸參加了“全市小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課展示”活動(dòng)。聽(tīng)了三位優(yōu)秀教師做的課,我感慨萬(wàn)千,受益匪淺。
周淑清老師執(zhí)教的《老人與海鷗》一課,讓學(xué)生在讀中體會(huì)老人與海鷗間親人般的感情。課堂上,周老師多處設(shè)計(jì)了語(yǔ)言訓(xùn)練的環(huán)節(jié),采用了讀說(shuō)結(jié)合的方法,引導(dǎo)孩子“親昵的叫”海鷗的名字,說(shuō)一說(shuō)海鷗見(jiàn)到老人遺像時(shí)的想法,談一談?dòng)稳丝吹健鞍咨鰷u”的感受,進(jìn)而感悟老人與海鷗的深情厚誼。同時(shí),周老師又選取適當(dāng)時(shí)機(jī),配樂(lè)介紹老人儉樸的一生,渲染了老人死后悲傷的氛圍,將整節(jié)課推入高潮。
老人與海的讀后感 篇20
今天我們學(xué)了一篇課文叫<老人與海鷗>,讀了這篇課文,我的心久久不能平靜。
通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切的說(shuō)話等事例,以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯的畫(huà)面,都表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無(wú)私地愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的感情。
老人與海的讀后感 篇21
今天,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,讓我感觸頗深。其中最讓我激動(dòng)的是,在這美好人性與美好的品行之間相同的東西——人與自然的和諧,原來(lái)是那樣的美好動(dòng)人。
不僅人有感情,動(dòng)物也有感情。正如文章中所寫(xiě),老人死了以后海鷗在他的遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、 鳴叫。如果老人不對(duì)那些海鷗們好,海鷗們會(huì)在他的塑像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫嗎?也是因?yàn)槔先嗽谏耙埠軔?ài)那群海鷗,所以說(shuō)那些海鷗在老人的遺像前,這些舉動(dòng)難道不是在為老人守靈嗎?
老人與海的讀后感 篇22
俗話說(shuō)的好“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我從小就喜歡看書(shū),喜歡看各種類型的書(shū)。每本書(shū)我都要反復(fù)地看上兩三次,每讀一次都會(huì)有更深的感受,也覺(jué)得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與!肥俏易钕矚g的一本書(shū)。
海明威是美國(guó)著名作家,《老人與!肥撬膸p峰之作,曾獲得過(guò)讓許多人都?jí)裘乱郧蟮闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他還是文壇硬漢,更是反法西斯斗士,這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威,更喜歡他筆下的這個(gè)故事。《老人與!分v的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上,經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事,圣地亞哥這次出海,他拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間,捕了一條超級(jí)大的馬林魚(yú),可就在返航的途中,卻不幸的被一群鯊魚(yú)襲擊了。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí),他展開(kāi)了與群鯊的生死搏斗,他拼盡最后一絲力量都沒(méi)有退縮。最終,馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群吃的只剩下一架殘骨,他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚(yú)骨架回家了。老人用他強(qiáng)大的精神力量譜寫(xiě)了一曲不敗的神話。
經(jīng)歷了84次的一無(wú)所獲,但他仍然堅(jiān)持出海,這是何等的毅力!面對(duì)一群饑餓的鯊魚(yú),他寧死也不愿放棄,而是不屈不撓的斗爭(zhēng)到底,這是何等的勇氣!正如這句話所說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@就是我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神,深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅(jiān)持就能成功,放棄就注定失敗,而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕,可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時(shí)時(shí)放在心里,在今后的生活和學(xué)習(xí)中用來(lái)鞭策和勉勵(lì)自己,讓自己學(xué)會(huì)在困難面前不屈服不放棄。
老人與海的讀后感 篇23
從小到大,我讀了很多遍《老人與!愤@本書(shū),也聽(tīng)了無(wú)數(shù)次《老人與!返淖x書(shū)報(bào)告,而那句經(jīng)典的臺(tái)詞“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”更是見(jiàn)了又見(jiàn),聽(tīng)了又聽(tīng),可是即使是這樣,我也依舊很喜歡這本精彩絕倫的小說(shuō)。更重要的是,雖然這本書(shū)中的格言至理已經(jīng)被人們咀嚼過(guò)很多年,也贊揚(yáng)過(guò)很多次了,我也還是忍不住要錦上添花一下,好讓自己從這本書(shū)中得到的震撼與感慨有一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì),有一個(gè)傾訴的余地。
看了《老人與!分螅业囊粋(gè)直觀的感受就是:人類是極其強(qiáng)大的一個(gè)群體,他們擁有著無(wú)限的潛能,也擁有著無(wú)限的可能性。
在我看來(lái),一個(gè)人可以被殺死,但是他絕對(duì)不可能被打敗,絕無(wú)可能會(huì)被擊垮;一個(gè)人的軀體可能會(huì)腐爛不堪,但是他的的品質(zhì)絕對(duì)不會(huì)被抹殺掉,他的功績(jī)也絕不可能會(huì)被忘卻掉;一個(gè)人的精氣可能會(huì)消耗殆盡,但是他的精神絕對(duì)不會(huì)消失殆盡,他的靈魂絕不可能隨波逐流。
一個(gè)人立足于世,成就于世,靠的不僅僅是一種單純的美貌,也不是一種高超的智慧,相反,一個(gè)人的精神品質(zhì)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。
對(duì)于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來(lái)說(shuō),在生活中,我們難免會(huì)遇到很多坎坎坷坷,也會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨,可殊不知,正是因?yàn)檫@些磨難與挫折,我們才會(huì)變得更努力,更成熟,更全能,更強(qiáng)大,更偉大。
俗話說(shuō),只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,我們才會(huì)看到絢麗的彩虹;只有經(jīng)歷過(guò)挫折的打磨,我們才會(huì)知道平順的難得性;只有體會(huì)過(guò)失敗的苦楚,我們才會(huì)明白成功的寶貴性。所以為了以后的幸福,就讓我們坦然接受眼前的困境與折磨吧!我們只有把“失敗是成功之母”這一格言烙在心頭,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)。
老人與海的讀后感 篇24
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書(shū)感受很多。
一個(gè)孤獨(dú)的老人,圣地亞哥。沒(méi)有人知道他的年齡,他的身世。只有一個(gè)叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊,可是,圣地亞哥40天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這個(gè)小孩也被他的父母帶走了?吹竭@,我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人,同學(xué),老師。多么關(guān)愛(ài)我們呀!我們幸福快樂(lè)的生活著。再看看這個(gè)老人沒(méi)有朋友的陪伴,沒(méi)有親人的關(guān)心。我認(rèn)為這個(gè)老人已經(jīng)絕望了。
等看到老人說(shuō)不抱有希望的人真傻時(shí)我明白了,老人心中還有希望。
可是,老人經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng),捕獲了一條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃了,我很傷心。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:只要擁有不可破滅的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心 。
老人與海的讀后感 篇25
今天,我讀了海明威的?《老人與!,使我的心久久不能平靜。
文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因?yàn)檫B續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情形下,去遠(yuǎn)離陸地的的海洋中捕魚(yú)。在途中老人用魚(yú)鉤釣住了一條巨大的馬林魚(yú),但是由于魚(yú)的體型過(guò)于龐大,老人無(wú)法把魚(yú)釣上船來(lái),但老人并沒(méi)有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚(yú),老人機(jī)智地與這條巨大的馬林魚(yú)打起了“持久戰(zhàn)”,老人經(jīng)過(guò)了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價(jià),他的手魚(yú)鉤也已經(jīng)沒(méi)有了,甚至連食物沒(méi)有了,他只剩下了魚(yú)叉和船,還有這條巨大的馬林魚(yú)。在反航的途中,老人又受到了鯊魚(yú)的襲擊,老人英勇無(wú)謂的反抗,終于他又勝利了,當(dāng)他回到港口時(shí),巨大的馬林魚(yú)已經(jīng)只剩下魚(yú)頭和一條光禿禿的脊骨了。
然而就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與肉體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。
由此我想到了自己騎車的一次經(jīng)歷。開(kāi)始,我剛騎上車,車頭歪歪扭扭,車一下子就倒了,我把車扶起來(lái)再騎上去,剛騎兩步,連人帶車一起摔了下去。我站起來(lái)拍拍身上的塵土,扶起倒下的車,又騎了上去。這時(shí)前面來(lái)了一個(gè)人,我一慌張,趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)車頭,連人帶車重重的摔了下去。這時(shí)只感覺(jué)右腿痛得鉆心,起來(lái)一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細(xì)想過(guò)后,我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車,這一次我終于學(xué)會(huì)了。
這篇文章告訴了我:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
老人與海的讀后感 篇26
看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛C魍鶎?xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什或許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?
作品是沒(méi)有局限的,作家卻有局限的,作家的精神是沒(méi)有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威留下思考的同時(shí),他也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將意味許多東西。
很多東西,在名著里都是留下很多東西的,思考思索是所有作家的天性和責(zé)任,我愛(ài)作家和文人,愛(ài)一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷;蛟S沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú);沒(méi)有魚(yú),也就沒(méi)有漁夫,同樣也就沒(méi)有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚(yú),但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死,但又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚(yú),還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú),那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚(yú)叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚(yú)帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;或許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心,一分天真,那么世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不會(huì)忘記在飯前洗手,飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,或許人真正害怕的可能是這些吧!
老人與海的讀后感 篇27
這幾天,抽空看完美國(guó)著名作家海明威的《老人與!,剛翻開(kāi)書(shū),我就被書(shū)中精彩的情節(jié)深深吸引了,老人面對(duì)大魚(yú)所表現(xiàn)出頑強(qiáng)與堅(jiān)定,深深的震撼了我的心靈。
我讀過(guò)海明威的很多作品,我覺(jué)得,《老人與!肥呛C魍䦟(xiě)的最好的一部作品。這本書(shū)主要講了一位倒霉的老漁夫,圣地亞哥與大魚(yú)苦斗的故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚(yú),每次都空手而歸,竟然沒(méi)捕到一條魚(yú)。但這位老人并沒(méi)有因此而放棄,在第八十五天,他又繼續(xù)出海了。結(jié)果,老人終于碰上了一條十分龐大的魚(yú)。老人用最粗的釣索鉤住它,企圖釣起這條大魚(yú),沒(méi)想到大魚(yú)拼命反抗,幾次讓老人差點(diǎn)送命。但是,面對(duì)挫折,老人并沒(méi)有選擇退縮,終于,他靠著頑強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了大魚(yú)!
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的!”這是老人在茫茫大海中,發(fā)出的最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)、最固執(zhí)的宣言。每一次讀到這句話,我都會(huì)被深深感染,因?yàn)檫@正是我所缺少的。往日,面對(duì)自己所“討厭”的一切,我逃避,我漠視,只因?yàn)槲液ε隆?蛇@位老人倘若在大魚(yú)面前有絲毫猶豫,毫無(wú)疑問(wèn),他就會(huì)被吞噬。正因?yàn)轭B強(qiáng)和堅(jiān)定,他才能屹立在船頭!人活著,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),就要拼搏,就要奮斗!是的,面對(duì)逆境,唯一的選擇就是奮斗!
“倒霉的事不會(huì)碰到第二次的!”這是老人第二句讓我感動(dòng)的話。他一連八十四天都沒(méi)捕到一條魚(yú),可他第八十五天依然出海了,他所依靠的不就是堅(jiān)定的信念嗎?我總是因?yàn)楹ε露悴磺,缺少了勇于?shí)踐的勇氣,結(jié)果,失敗成了不請(qǐng)自來(lái)的常客。而他,這位孤獨(dú)的老人卻能忍受八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,對(duì)信心的摧毀力量是多么巨大!但老人卻沒(méi)有被打倒,他的形象立于大海中,風(fēng)吹不倒,雨刮不垮!
終于,讀完這本書(shū)后,我也有了那么一點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。每當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)想起書(shū)中的那位老漁夫。謝謝你,圣地亞哥,我不在是一個(gè)不戰(zhàn)自敗的人了!
老人的故事結(jié)束了,而我的人生卻剛剛開(kāi)始。我在經(jīng)過(guò)了“八十四次的失敗”后,也會(huì)像老人一樣嗎?
老人與海的讀后感 篇28
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到在彼岸!薄独先伺c!愤@本書(shū)告訴了我們這個(gè)道理。
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老爺爺一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú),那條魚(yú)比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚(yú)的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú),精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
作者海明威為什么沒(méi)有讓老爺爺最終勝利呢?用小說(shuō)中老爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”圣地亞哥爺爺就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在生活中,碰到困難,有人選擇迎難而上,有人選擇畏難止步。報(bào)紙新聞經(jīng)常可見(jiàn)的一些報(bào)道,某某同志遇到了失敗和挫折,就想不開(kāi)而輕生,他們做了生活的逃兵。而象著名的張海迪阿姨,她雙腳殘疾,但并沒(méi)有向困難低頭,獲得了很多了榮譽(yù)。
我也要做個(gè)勇敢者。就象這次作文投稿,剛開(kāi)始沒(méi)想過(guò)要參加。一是我怕麻煩,投稿要寫(xiě)長(zhǎng)篇大論;另一方面是我害怕失敗,因聽(tīng)說(shuō)入選名額很少,選上的機(jī)會(huì)少,我便不想去嘗試。但想到《老人與!分魅斯サ貋喐鐮敔?shù)墓适,我又有了自信和勇氣?/p>
我要向圣地亞哥爺爺學(xué)習(xí)。象他一樣做一個(gè)勇敢者,不害怕失敗,勇于去嘗試。生活中還可能遇到各種各樣的困難,但我相信:只要象圣地亞哥老爺爺一樣勇敢頑強(qiáng)地以一顆不屈服的心去迎接挑戰(zhàn),我也將成為一個(gè)真正的勝利者
老人與海的讀后感 篇29
在這世間上,難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說(shuō)法。沒(méi)錯(cuò),他就是《老人與!返哪俏焕蠞O夫。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老人,他獨(dú)自在海上漂流樂(lè)84天,一無(wú)所獲。終于在第85天的時(shí)候,他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。但由于這只馬林魚(yú)太過(guò)巨大,而又干勁十足,所以老人在海上與它斗了個(gè)三天,才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了,但沒(méi)想到一只大鯊魚(yú)又向老人展開(kāi)了攻擊,故事的最后,馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光,老人只好帶著一身疲憊和一架魚(yú)骨回家了。
有人說(shuō)老人失敗了,但我想問(wèn),經(jīng)歷了這么多磨難,老人退縮了嗎?沒(méi)有,他沒(méi)有退縮而是選擇勇敢的面對(duì),這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚(yú)的時(shí)候,是多么絕望,多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)來(lái)了嗎?就拿前些陣子我聽(tīng)到的事來(lái)說(shuō)吧,一位學(xué)生,他生病了,幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了,但他沒(méi)有害怕,二十選擇勇敢地去面對(duì)它,接受了治療,又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)好多了。
讀完這本書(shū)我懂得了遇到困難不要退縮,要拿出不服輸?shù)木,哪怕最后失敗了,也雖敗猶榮。
老人與海的讀后感 篇30
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理名言是海明威的著作《老人與!防锏纳5蟻喐缯f(shuō)的。正是這句充滿哲理的話,在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。
冷冷的海風(fēng)不停地吹著號(hào)角,海風(fēng)中夾雜著一股令人惡心的血腥味,老人桑迪亞哥駕著一只又小又孤獨(dú)的小船。拖著一架十分巨大的魚(yú)骨頭,在大海上艱難的返航。那魚(yú)肉呢?怎么只有魚(yú)骨?原來(lái)這是老人桑迪亞哥在經(jīng)歷了84次空手而返后的又一次出海。這一次,他拼盡全力用了兩天兩夜的時(shí)間終于捕到了一條大馬林魚(yú)?墒沁@兩條大魚(yú)卻誘來(lái)了鯊魚(yú),面對(duì)鯊魚(yú),一般人應(yīng)該會(huì)十分恐懼,面無(wú)全色,已經(jīng)徹底絕望。但是老人桑迪亞哥并不絕望,也沒(méi)有退縮,而是用盡全身力氣兇狠地跟鯊魚(yú)斗爭(zhēng)起來(lái),抗?fàn)幍降住5亲詈蟠篝~(yú)被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來(lái),支撐他和鯊魚(yú)抗?fàn)幍倪是這句名言:一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的………
老人桑迪亞哥在我心中是一位十分堅(jiān)強(qiáng),有意志力的老人,這是何等的堅(jiān)持!使他84次挫敗之后依然出海打魚(yú),這是何等的毅力,讓老人周旋數(shù)日,抓住了巨大的馬林魚(yú);這是何等的勇氣,使老人敢于與鯊魚(yú)搏斗,保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄!那一次次的挫敗,打擊了老人,卻錘煉了老人的毅力,使老人不相信命運(yùn),永不放棄!
記得幾天前,表弟和舅媽來(lái)我家玩,我十分高興,終于有人來(lái)陪我玩了。表弟一進(jìn)門(mén),我便對(duì)他說(shuō):“濤濤,我們?nèi)ハ嘛w行棋吧?”“不行啊!我上次奧數(shù)課測(cè)試蠻差的只拿了第五名,今天一定要好好復(fù)習(xí),努力拿下前兩名!”表弟自信滿滿地說(shuō)。說(shuō)完,便認(rèn)真地開(kāi)始復(fù)習(xí)了,他不陪我玩,令我有點(diǎn)生氣,不過(guò)他學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己讓我替他更高興。
過(guò)了幾天后,我去表弟家吃飯,卻只看見(jiàn)舅媽和舅舅,我便問(wèn):“濤濤呢?”舅媽指了指濤濤的房間。一進(jìn)去便看見(jiàn)一個(gè)正在用功復(fù)習(xí)的小朋友——表弟!斑@次課前測(cè)試怎么樣?”我笑著問(wèn)道,“一定不錯(cuò)吧?”表弟開(kāi)口了:“并沒(méi)有取得好成績(jī),還是第五名”。我看了看表弟,并沒(méi)有氣餒,而是更加努力。我試了試他,問(wèn)“都兩回第五名了,還要堅(jiān)持復(fù)習(xí)?”“我可以失敗,但我還是要努力!我相信經(jīng)過(guò)我的努力之后,一定會(huì)有好成績(jī)老迎接我的!”表弟堅(jiān)定地說(shuō)道。其實(shí)對(duì)表弟而言,第一名已經(jīng)不重要了,更重要的是會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持使他不斷前進(jìn),進(jìn)步;重要的是面對(duì)困難,消滅困難;重要的是挑戰(zhàn),跌倒了就爬起來(lái),不要畏懼,要堅(jiān)強(qiáng)………這才是一個(gè)人生命的價(jià)值。
對(duì)面挫敗和困難,我們付出過(guò)辛勞的汗水,最終能成功是好的,如果沒(méi)有成功也不用氣餒,人生并不在于一次兩次的失敗或是成功,而是失敗之后的堅(jiān)韌和勇氣,只要你努力過(guò)了,失敗又算的了什么,正是大大小小的挫折和磨難,才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會(huì)因?yàn)樽约旱呐筒磺蔀榫袷澜绲膹?qiáng)者,我們生活也因此會(huì)更精彩!
老人與海的讀后感 篇31
。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
這本書(shū)告訴我們老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)著我。
老人與海的讀后感 篇32
堅(jiān)強(qiáng)的靈魂 有一個(gè)孤單但不屈的靈魂在一具蒼老但有力的去體內(nèi)——圣地亞哥,這位海的征服者,強(qiáng)大精神的締造者,在每一個(gè)閱讀過(guò)美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》的讀者心里留下了一個(gè)揮之不去的硬漢形象。
素以硬漢形象聞名的大作家海明威筆下的故事多描述了短小而簡(jiǎn)單的生活,這部《老人與海》也不例外,故事的內(nèi)容十分簡(jiǎn)單:講述的是以為老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,在第八十五天突然捕捉到了一只極其大的馬哈魚(yú),但又由于歸途的風(fēng)暴打擊和鯊魚(yú)的一波接著一波的襲擊,等到回到岸邊,圣地亞哥那只破爛的漁船上只剩下一副魚(yú)骨和一只巨大的魚(yú)頭了。老人在八十四份的打擊面前并沒(méi)有顯出絲毫的頹廢,他只是感受到了一種源自于心靈深處的“慶幸與凄涼”他是在為自己沒(méi)有抓到魚(yú)導(dǎo)致生活的困窘而感到凄涼,也同樣為著自己沒(méi)有捕捉到魚(yú)而感受到慶幸,這同樣顯示出他心中對(duì)著大海和大海里的魚(yú)類抱著一種友好而愛(ài)護(hù)的態(tài)度。對(duì)于孤獨(dú)而高傲圣地亞哥來(lái)說(shuō),還是他唯一靈魂的寄托,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在他身邊的除了那一只破舊的漁船,只剩下那一片渺茫無(wú)際的大海了。然而在第八十五天是,命運(yùn)女神不知是眷顧他還是故意戲弄他,把一只巨大的馬哈魚(yú)放到了圣地亞哥的身邊......
當(dāng)馬哈魚(yú)拖著老人在海上滑行但又最后被老人戰(zhàn)勝時(shí),老人在體力,精神和心理上都受到極大折磨,但他終究依靠他的力量戰(zhàn)勝了大魚(yú)?梢哉f(shuō),海明威對(duì)英雄主義崇尚的渲染在此時(shí)到達(dá)了一個(gè)高點(diǎn)。老人那不羈的靈魂在這一具老舊但斗志與力量沒(méi)有絲毫減少的軀體里再次創(chuàng)造出一個(gè)幾乎不可能的奇跡。在歸途,老人受到了一群鯊魚(yú)的襲擊,這反倒又想是作者海明威對(duì)于個(gè)人英雄主義的一種變相的批判——英雄主義無(wú)疑會(huì)遭到失敗的打擊。在結(jié)尾,作者有用圣地亞哥的一番發(fā)自內(nèi)心的話將故事情節(jié)再次推上高潮:“一個(gè)人可以被消滅,但絕對(duì)不會(huì)被打敗的!”這一番鏗鏘有力詞句不只是圣地亞哥在遭到一系列打擊后發(fā)自內(nèi)心的感嘆,更是作者對(duì)于生活的感慨。
不少人都說(shuō)老人失敗了,但我絕不這么認(rèn)為,他與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗后,雖然到最后失去了那條巨大的馬哈魚(yú),但卻在誓死保衛(wèi)自己的勞動(dòng)果實(shí)的精神戰(zhàn)斗上贏得了真正的勝利,馬哈魚(yú)不過(guò)是個(gè)物質(zhì)上的籌碼,遠(yuǎn)不及精神上的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)的珍貴。
而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中只是面臨一些小小的挫折,老漁夫的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),但是,他沒(méi)有因?yàn)樯钗镔|(zhì)上的困窘而放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶,一種有如普通人晨練的活動(dòng)罷了。
圣地亞哥是每一個(gè)在困境中迷茫的年輕人在精神上的領(lǐng)袖,是一個(gè)屹立不倒的形象。在學(xué)習(xí)上,我們要將他的那一種堅(jiān)毅不屈的精神加以延續(xù),在生活看似困境重生只是披荊斬棘,堅(jiān)持追逐夢(mèng)想,直到到達(dá)那天藍(lán)色而
充滿希望的彼岸。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。這也真正詮釋了老人的可貴的精神。
“它們沒(méi)有打敗你!沒(méi)有!
老人與海的讀后感 篇33
我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)大馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒(méi)有擊垮老漁夫的頑強(qiáng)意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心?吹健独先伺c!分校魅斯c鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論身處何種險(xiǎn)境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jī)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)也是第一名。
《老人與!愤@本書(shū)使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海的讀后感 篇34
《老人與海》這本書(shū),頁(yè)數(shù)不多,情節(jié)也很簡(jiǎn)單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質(zhì)樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無(wú)所獲。最后他決定自己一人去遠(yuǎn)海捕魚(yú),功夫不負(fù)有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚(yú),這條魚(yú)力大無(wú)比,拖著船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于把魚(yú)抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚(yú)開(kāi)始了激烈的搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術(shù)節(jié)的通知書(shū),我既興奮又緊張,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤绱舜笮偷幕顒?dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書(shū)包時(shí),無(wú)意間看到了一本之前我看過(guò)的書(shū)《老人與!。于是書(shū)里情景又立馬回到了我的腦子里,回味了一會(huì)兒,我又想起了書(shū)上的老人和他的話:“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!彪m然辛苦捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但他戰(zhàn)勝了許多鯊魚(yú)。這里體現(xiàn)了老人面對(duì)艱險(xiǎn)無(wú)所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅(jiān)持到底,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的精神激勵(lì)了我,讓我又有了不少信心。
之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫(huà)都畫(huà)不好,于是我看了書(shū),查了資料,我把畫(huà)重畫(huà)了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫(huà)。雖然十分難畫(huà),不過(guò)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),我是不會(huì)放棄的!
最后幾天,我刻苦練習(xí)。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫(huà)好后我一身輕松地出來(lái)了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結(jié)果。后來(lái),知道自己得了一等獎(jiǎng)我高興極了。
《老人與海》這本書(shū)告訴我們只要努力,就會(huì)成功,但如果你一直堅(jiān)持,那就會(huì)獲得更大的成就!
老人與海的讀后感 篇35
一天,我在圖書(shū)館搜書(shū)時(shí),《老人與!酚橙胛业囊暰,當(dāng)時(shí)我只知道《老人與海》這本書(shū)很出名,但對(duì)其內(nèi)容卻一無(wú)所知,我抱著好奇和“隨便看看”的心態(tài)試度了幾十頁(yè)。殊不知,我被這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引住了。于是,我把它借了出來(lái),利用課外時(shí)間將它細(xì)細(xì)精讀了一邊,實(shí)乃經(jīng)典名作。
小說(shuō)的大致情節(jié)是:一個(gè)年近六旬的名叫桑提亞哥德的漁夫,在84天沒(méi)有打到魚(yú)后,周圍的人對(duì)他充滿善意的諷刺,都認(rèn)為老人再也打不到魚(yú)了。但第二天,老人獨(dú)自出海,終于釣到一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上托了三天才筋疲力盡,終于被老漁夫殺死了綁在小船上,老漁夫在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡一切手段反擊,回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)骨和一條脊骨。難一想象一個(gè)虛構(gòu)的人物形象,居然可以被刻畫(huà)得如此淋漓盡致,恐怕即使真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)生活中的人物原型,也望塵莫及。
從這篇小說(shuō)中,我讀出了老人的貧窮、凄涼,但我更讀出了他的堅(jiān)強(qiáng)和不甘。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是他沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持出海捕魚(yú)。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心,或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄,這個(gè)時(shí)候,如果我們想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫是如何面對(duì)生活中的困難,如何將眼前的困難撕得灰飛煙滅,自己的心是不是會(huì)釋然許多呢?“那艘破爛的小也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種,但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)”。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕雨,這不是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,生命中的一種記憶,雖然最后帶回的只是一幅魚(yú)骨頭架子,但是老漁夫那種勇敢付出行動(dòng),執(zhí)著追求、永不言敗的精神卻深深為我所折服。
《老人于!凡粌H展示了人與自然的關(guān)系,而且展現(xiàn)了整個(gè)人類堅(jiān)不是可摧的精神。按照常理,老人失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神展示了人的高貴和尊嚴(yán)。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人,在成功過(guò)程中,都經(jīng)歷過(guò)大大小小的失敗。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求過(guò)程,至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的力量,為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的人,難道不是真正的勝利者嗎?這位普通而又可敬的老人讓我深深地懂得了:人性是強(qiáng)悍的,做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),只有這樣才能成就人生的事業(yè),享受生活的美好,展示人生的光芒。無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是與現(xiàn)實(shí)生活那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。我們的路還很長(zhǎng),將來(lái)我們走出校園,踏上工作崗位,我們會(huì)遇到比曾經(jīng)、現(xiàn)在更多、更嚴(yán)重的困難、挫折和失敗。但我相信,只要我們用那個(gè)老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)激勵(lì)自己,險(xiǎn)惡的人生環(huán)境在堅(jiān)韌的人生態(tài)度面前終究會(huì)低下頭,我們終究會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)生活中的各種荊棘,戰(zhàn)勝困難、挫折和失敗,戰(zhàn)勝自己,更好生活。
一本好書(shū)不僅是獲取知識(shí)的良好途徑,更是塑造個(gè)性、人格、價(jià)值觀,推進(jìn)成長(zhǎng)進(jìn)步的催化劑。時(shí)間過(guò)去大半年了,書(shū)記中很多細(xì)節(jié)多多少少有些模糊,但仍然難以忘懷那句經(jīng)典的詞句:“人可以被毀滅,卻不可以被打敗。”的確,人,或者說(shuō)是軀體,只不過(guò)是滄海一粟,稍宗即逝,但精神和信念是永存的。
我始終記得汪國(guó)真在《旅程》中寫(xiě)道:“意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立…你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地…”軀體、生命是支撐人存在的基本條件;思想、意志、靈魂是支撐人生絢麗爛漫,取得成就的必備條件。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),思想、意志、靈魂是支撐軀體、生命具有存在意義的脊梁。
老人與海的讀后感 篇36
升旗儀式上的發(fā)言給了我一個(gè)問(wèn)題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過(guò)了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢(qián)和名聲,也不是興趣,因?yàn)榕d趣不足以鼓勵(lì)我堅(jiān)持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強(qiáng)的人。
《老人與!方o出了它的答案:證明它存在的意義。
故事很短,像海明威老人一樣簡(jiǎn)單,但每一個(gè)字都很強(qiáng)硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個(gè)普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會(huì)借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當(dāng)乞丐了."老人用實(shí)際行動(dòng)告訴我:千萬(wàn)不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚(yú),而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時(shí)候,生活是一條大魚(yú)。如果你不打敗它,它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋,當(dāng)我們陷入饑餓,當(dāng)我們失去武器,當(dāng)我們遇到鯊魚(yú),我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來(lái)就是為了證明自己的意義,證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打敗!
有人說(shuō)《老人與!肥潜瘎。但我不這么認(rèn)為。雖然老人釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但又有什么關(guān)系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò),就沒(méi)什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己,我們就會(huì)成功。所以,我寧愿難過(guò)也不后悔,想在開(kāi)心的時(shí)候好好享受。
我覺(jué)得《老人與!废敫嬖V我的是要有不服輸?shù)木。在我的?mèng)里,老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。每個(gè)人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅(jiān)韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。
老人與海的讀后感 篇37
失敗,在很多人眼里,是可怕的。一旦它變得猖獗,它會(huì)挫敗人們的戰(zhàn)斗精神,使人們徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗不能打敗你,卻被你踐踏,那么成功一定屬于你。
作家海明威在《老人與海》中塑造的老人是敢于與失敗抗?fàn)幍牡浞丁?/p>
《老人與!分饕v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的捕魚(yú)之旅。在84天沒(méi)有魚(yú)之后,但第二天,他非常幸運(yùn)地釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他一生中釣到的一條魚(yú),而且那條魚(yú)比他的船還長(zhǎng)兩英尺!馬林魚(yú)身體大,力氣大。它拖著老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在海里掙扎,試圖逃回海里。這位老人精疲力盡,對(duì)這條馬林魚(yú)感到生厭,但他沒(méi)有向這條馬林魚(yú)屈服。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,他最終把這條大馬林魚(yú)綁死,并把它綁在船頭。但是,運(yùn)氣并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群聞到血腥味的鯊魚(yú)開(kāi)始了與這個(gè)已經(jīng)生了的老人的殊死搏斗。最后,雖然老人的命保住了,但鯊魚(yú)還是吃光了這條大馬林魚(yú),老人拖回了一具光禿禿的骨架.
人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見(jiàn)的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)失敗,成功一定會(huì)來(lái)到我們身邊。
老人與海的讀后感 篇38
“老人與!弊x后感看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所?xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢
還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與!敝螅桓袊@了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義
所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?
老人與海的讀后感 篇39
在寒假的時(shí)候,有幸拜讀了海明威的《老人與!纷屛疑钣懈杏|,使我在成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路上勇往直前、披荊斬棘。
《老人與!纷钭屛覟橹袆(dòng)的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神,頑強(qiáng)的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚(yú)時(shí),用堅(jiān)韌不拔的精神三天三夜的時(shí)間最終擒獲了大馬林魚(yú),面對(duì)兇猛的鯊魚(yú)群,老漁夫沒(méi)有退讓,這不僅是身體上的自我挑戰(zhàn),心理上的自我超越,更是老漁夫勇敢面對(duì)自我、面對(duì)對(duì)手的.一種勇敢,也正是這種勇敢,讓老漁夫最終取得了真正的勝利。
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話對(duì)我的感悟太深了。我的目標(biāo)一直很明確:知識(shí)改變命運(yùn),成長(zhǎng)和前進(jìn)的路上總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙,那它只會(huì)加重步伐;如果把它當(dāng)作是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn),勇敢地迎強(qiáng)前去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切問(wèn)題都能迎刃而解,而我們的行動(dòng)也會(huì)因此而更加充滿意義。
我也迷茫過(guò),在上學(xué)期我上課不認(rèn)真聽(tīng)講和同學(xué)說(shuō)話,作業(yè)馬馬虎虎,幾乎沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上,相比其他拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)相差太多了,一開(kāi)始我不以為然,認(rèn)為自己不學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,直到考試結(jié)束我才知道自己是什么水平,在我對(duì)自己感到失望時(shí),我不禁想起《老人與!返倪@句話"一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗"是的,我不能被打敗,我要努力學(xué)習(xí)。
我背起行囊重新上路,我要憑智慧與耐力,與未來(lái)做一個(gè)交換,用六年努力換一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直走在我選擇的道路上,無(wú)論前方多么坎坷都會(huì)走下去,我相信我的努力和耐力都會(huì)得到回報(bào)的,就像那個(gè)敢于與海搏斗的老漁夫一樣,終會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。
老人與海的讀后感 篇40
“一個(gè)人可以被毀滅,不能被打敗!边@句振聾發(fā)聵地名言,既是對(duì)《老人與!分魅斯サ貋喐缱詈(jiǎn)明扼要的概括,也成為了數(shù)十年來(lái)“硬漢”的座右銘。
已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時(shí),歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但返航的路上,又遭遇鯊魚(yú)的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強(qiáng)的用魚(yú)叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚(yú)的白骨架。唯結(jié)果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無(wú)所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝,堅(jiān)毅好勝,絕不服輸。
每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”,“命運(yùn)”即指對(duì)個(gè)人而言,所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無(wú)能之輩,但面對(duì)“命運(yùn)”,有著諸多無(wú)奈:作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚(yú)上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚(yú),卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)面前,無(wú)力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚(yú)本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”,就算勉強(qiáng)捕到,也無(wú)法在一群鯊魚(yú)面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無(wú)論他多英勇,多堅(jiān)韌,都逃不出這種宿命,但對(duì)于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數(shù)番搏斗,帶回的只有大馬林魚(yú)的骨架,老人沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的,這是結(jié)果上的失;老人面對(duì)“命運(yùn)”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn),歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。
每個(gè)人在生活中的某一刻,無(wú)論能力高下,資源多寡,都會(huì)面對(duì)類似的“大!迸c“鯊魚(yú)群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對(duì)生活的信心,終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘,書(shū)寫(xiě)新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進(jìn),人類看到了越來(lái)越廣闊的“大!,獵獲了越來(lái)越多的“大馬林魚(yú)”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強(qiáng)者,就算始終無(wú)法沖破失敗的命運(yùn),憑借他們的頑強(qiáng)與不屈,也終會(huì)收獲他們內(nèi)心的坦然。
老人與海的讀后感 篇41
讀完《老人與!泛,我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志、無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和逆境,老人都保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公,他毫無(wú)怨言,不灰心,不喪氣,一次次從失敗中站了起來(lái)……其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他可貴的品質(zhì)與頑強(qiáng)的精神。
這本書(shū)讓我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。人可以被消滅,但絕不能被打敗。在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人悲觀消極,不愿意爬起來(lái),始終停留在困難之中;而有的人樂(lè)觀向上,勇敢地向著的大門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
人性是強(qiáng)悍的,人類本來(lái)有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麄儙Ыo我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。人生的道路很漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者。
老人與海的讀后感 篇42
他,一位風(fēng)燭殘年的漁夫,一連八十四天釣不到一條魚(yú),幾近餓死,卻不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。他,被大馬林魚(yú)拖著船往大海走,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,也毫不灰心,絕不放手,終于將其殺死,拴在船邊。他,面對(duì)鯊魚(yú)的搶奪,拼勁全力保護(hù)自己的戰(zhàn)利品,雖然最終難逃厄運(yùn),拖回的只是一副魚(yú)骨頭。他,人雖老,但那顆奮斗、拼搏的心卻無(wú)比年輕,雖遭受失敗,卻成為精神上的巨人。他,就是海明威筆下《老人與!芬粫(shū)中的老人——圣地亞哥。
合上這本小說(shuō),老人的形象在我腦中久久停留,堅(jiān)強(qiáng),偉大。與他相比,我顯得那么地渺小。
記得有一年的年底,長(zhǎng)期居住在外地的我們?cè)趮寢尩奶嶙h下決定回老家過(guò)一次年。我們開(kāi)著車,有說(shuō)有笑,一路奔馳。途中,我們的腳步被一座鋼絲橋吸引,早就羨慕雜技團(tuán)的演員能走鋼絲的本領(lǐng),早就想去這鋼絲繩上嘗試一番,眼下正好有這機(jī)會(huì),又怎可錯(cuò)過(guò)?我和姐姐、妹妹相視一笑,向媽媽撒嬌:“媽媽,這座鋼絲橋看著挺好玩的,走起來(lái)肯定很刺激,讓我們?cè)囈辉嚢!”本以為媽媽?huì)阻止,沒(méi)想到竟然同意了。我們仨一骨碌溜下車,手舞足蹈地直奔那橋,連那塊“一米四以下兒童禁止玩!钡母媸九贫急晃覀冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。
“走鋼絲嘍!耍雜技嘍!”我興奮地一腳踏上鋼絲,雙手扶著扶手,腳呈八字形,一步一步小心翼翼地向?qū)γ孀呷。剛開(kāi)始,我體力充足,速度超群。一會(huì)兒對(duì)前面的姐姐大喊:“快點(diǎn)兒!別擋道!”一會(huì)兒對(duì)后面的妹妹大叫:“快點(diǎn)兒!別落隊(duì)!”不僅如此,我還對(duì)著她扭屁股示威呢!
可鋼絲橋卻不是那么容易過(guò)的。當(dāng)我漸漸接近橋的中心位置,搖搖晃晃地感覺(jué),讓我興奮之余漸漸涌上了緊張感,速度也明顯慢了下來(lái)。轉(zhuǎn)頭向后,妹妹知難而退,已經(jīng)原路返回。我心里的緊張又增添了一分。怎么辦好呢?回去?我剛才那么囂張,肯定會(huì)被妹妹譏笑。前進(jìn)?可我實(shí)在沒(méi)這個(gè)勇氣。哎,真是騎虎難下!正在我猶豫時(shí),幾個(gè)膽大的孩子在鋼絲上惡作劇,使得橋搖晃得更加厲害!芭!砰!砰砰!”一顆心幾乎要蹦出嗓子眼。我害怕得雙腿發(fā)軟。那一刻,我仿佛看到自己因腳底與鋼絲擦肩而過(guò),與小河親密接觸的樣子。我深吸了一口氣,閉上眼睛,極力想讓自己的緊張得到緩解?墒牵瑖W嘩的河水聲卻像惡魔般嘲笑我;河底的石頭也像妖靈一樣諷刺我。
這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)了圣地亞哥,那位永不言敗,充滿斗志的老漁夫,那用自己的生命和鯊魚(yú)搏斗的老漁夫。我不禁為自己的退縮和膽怯感到慚愧。
睜開(kāi)眼睛,我又深深地吸了好幾口氣,原本那怦怦亂跳的小心臟漸漸平靜了下來(lái)。姐姐在終點(diǎn)等著我,妹妹在起點(diǎn)鼓勵(lì)我,更使我信心倍增。我壯起膽子,盯住鋼絲,一腳一腳地向前走去,那最恐怖的中心地帶終于被我甩在了身后!耙易咄赇摻z橋啦!”我歡呼雀躍,與姐姐擊掌慶祝;仡^望去,橋下的河水在為我鼓掌,連石頭也露出了燦爛的微笑,我為自己的堅(jiān)持而驕傲。
老漁夫,他就像一個(gè)積蓄了無(wú)限能量的巨人。那小小的身板背后,蘊(yùn)含的卻是大大的能量。他時(shí)時(shí)提醒我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)拼搏,不被任何困難所打到,做精神上的巨人。
老人與海的讀后感 篇43
一個(gè)人有再大的權(quán)利,再多的財(cái)富,再高的智慧,如果沒(méi)有學(xué)會(huì)去關(guān)懷別人,去愛(ài)別人,那他的生命還有多少意義呢!《老人與海鷗》這篇課文就向我們?cè)忈屃藧?ài)的意義。
《老人與海鷗》主要講的是:有一位老人,每天不畏路途的遙遠(yuǎn),跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。他這樣一如既往的堅(jiān)持了十多年,后來(lái)老人去世了,海鷗都來(lái)瞻仰他的遺容,為他守靈。
可想而知,老人不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈的喂海鷗送食,足以表現(xiàn)老人是多么關(guān)愛(ài)、呵護(hù)海鷗,久而久之,他們之間就產(chǎn)生了深厚的感情。老人對(duì)海鷗是一片愛(ài),海鷗對(duì)老人是一片情。老人他有一顆善良、無(wú)私、純潔的心,他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)換取了海鷗對(duì)他的依戀、愛(ài)戴、不舍的情意,這是我們常人做不到的事情。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;驚人這,人恒敬之。所以我們要關(guān)愛(ài)別人,別人才會(huì)關(guān)愛(ài)我們,關(guān)愛(ài)別人,就是關(guān)愛(ài)自己。
我與這位老人相比也有一些相似的地方,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一天,外面狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,我哈媽媽一塊去接爸爸。再回來(lái)的途中,我們看到地上有一絲絲血跡,我們順著血跡找到了一只慢吞吞爬著的小刺猬,我們把它帶回了家放在箱子里面。我們給它吃的、喝的,還給它療傷,待它傷痊愈后,我們把它放生了。以后,我還要去關(guān)心更多的小動(dòng)物,讓它們也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
有了愛(ài),我們每個(gè)人的臉上才會(huì)洋溢著燦爛的笑容;有了愛(ài),動(dòng)物才能與我們?nèi)祟惡湍老嗵;有了?ài),我們的世界才會(huì)更加美好!
老人與海的讀后感 篇44
生活是一艘船,前路是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸?duì)風(fēng)雨呢?以前,我老當(dāng)一個(gè)逃兵,可是結(jié)果卻不如人意,兩手空空。自從看了《老人與!泛笪医K于找到了答案。
這部小說(shuō)講述了一個(gè)名為圣地亞哥的孤獨(dú)老人,在連續(xù)四十天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下,那個(gè)叫馬諾林的男孩被迫離開(kāi)了他到其他船謀生,而老人在第八十五次出海時(shí)終于釣到大馬林魚(yú),卻在返航時(shí)遭到鯊魚(yú)的襲擊,最終只剩下大馬林魚(yú)的骨頭的故事。
一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他沒(méi)失去信心,這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念?“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志,大海對(duì)于他來(lái)說(shuō)不僅是謀生的地方,更是需要他去征服的對(duì)象。盡管困難重重,他卻不曾放棄。鯊魚(yú)的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅(jiān)持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來(lái)的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和像白線一樣的脊骨,但是他并不是一個(gè)失敗者,他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅,但絕不能被打敗,人不是為了失敗而生的!”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因?yàn)槿狈ψ孕判模狈π拍钆c頑強(qiáng)的意志,最后總是辦不好事或者總是出錯(cuò)。當(dāng)然,這些人當(dāng)中也包括我,我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的困難打敗過(guò)許多次,每當(dāng)考試失利時(shí),看著刺眼的大紅叉,想著父母老師失望的眼神,都失去過(guò)信心,停滯不前,自暴自棄。如今比照書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。人生總會(huì)遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對(duì)我們意志上的一種磨煉?唯有經(jīng)得住考驗(yàn),我們才能享受勝利的果實(shí),而且還能增強(qiáng)我們的自信心,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,變得堅(jiān)韌不拔。
老人與海的讀后感 篇45
這是一片真正的海,有捕魚(yú)的老人,有各種游弋在水面下的生物,還有堆積得像峽谷一樣的云,我只用近一天時(shí)間就讀完了這本書(shū),現(xiàn)謹(jǐn)以拙筆記錄我所思所想。
其實(shí),讀完本書(shū)伊始,我并沒(méi)有多喜歡主人公。老漁夫以一己之力熬死了巨大的大馬林魚(yú),又?jǐn)?shù)戰(zhàn)鯊群,值得敬佩,但未免話太多了點(diǎn),太固執(zhí)了些。漁夫以海為衣食父母,想要釣到大魚(yú)本無(wú)可厚非,但老人對(duì)于這條大馬林魚(yú)執(zhí)著得有些不可思議。三天三夜的較量,雖然取得了最后的勝利,但唯一的戰(zhàn)果被循著血跡而來(lái)的鯊群吃得只剩一副骨架,那這三天三夜的經(jīng)歷似乎只變成了一次成果為零的冒險(xiǎn)。
然若細(xì)想,我的想法其實(shí)過(guò)于現(xiàn)實(shí)化、物質(zhì)化,只看到老人帶著大馬林魚(yú)的骨架徒勞而返,實(shí)際上,老人對(duì)這次冒險(xiǎn),卻是心懷特別感受的。正所謂“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”我不是老人,所以我無(wú)法擁有與老人感同身受的想法,所以我并沒(méi)有資格去評(píng)判老人所做的一切是不是無(wú)用功。想明白這一點(diǎn),讀此書(shū)剛開(kāi)始時(shí)的無(wú)趣感,似乎也淡掉了許多,我方法置身于那一片神秘幽藍(lán)的海洋上,看著年老或健壯如昔的老人熟稔地進(jìn)行捕魚(yú)的各項(xiàng)工作,感受小小的船只被大馬林魚(yú)緩緩?fù)线M(jìn)海洋深處。我穿過(guò)云彩積聚成的峽谷,天空的柔軟仿佛觸手可及;腥咸的海風(fēng)有些潮濕,吹在身上可并不怎么舒服;大大小小的海鳥(niǎo)在海面上俯沖、盤(pán)旋,發(fā)出尖銳的號(hào)鳴聲,真實(shí)得令人驚嘆。
這樣的寫(xiě)作方式真的很神奇,明明未見(jiàn)只言片語(yǔ)的華麗辭藻,也未像我們的文章里諸如“好像”“仿佛”等表示明喻的指示詞,僅以老人的自言自語(yǔ),便將變幻的天色與老人紛亂的心理變化變得具象且易于感受。我想象得到,老漁夫費(fèi)盡心力捕獲大馬林魚(yú)時(shí)是何等的驕傲與興奮,力戰(zhàn)鯊群時(shí)是何等的堅(jiān)定與勇敢。海風(fēng)中飛揚(yáng)的白發(fā)都染上了勝利的色彩,那具大馬林魚(yú)的骨架,便是這片海域授予這老勇士的最偉大的勛章。
鯊魚(yú)的每顆牙齒都如老人的一根手指長(zhǎng)度與粗細(xì),密密麻麻的鯊群讓我感到頭皮發(fā)麻,甚至產(chǎn)生一種名為“窒息”的錯(cuò)覺(jué)。然而,年邁的老圣地亞哥卻是憑著一副老邁的軀體,從海中掠食者的口中,捍衛(wèi)了對(duì)自己性命的主權(quán),如此膽識(shí),我只能望其項(xiàng)背。
然最令我默然的。非其過(guò)人膽識(shí)與堅(jiān)定意志,而乃其樂(lè)觀心智。三天的成果被覬覦魚(yú)肉香甜味道的捕食者一片片撕掉,若是平常之人,定會(huì)因此郁結(jié)。畢竟是自己以性命換回來(lái)的成果呢,這樣一來(lái)豈不是白干?
老人可不這么覺(jué)得。
魚(yú)是沒(méi)了,可船不也變輕了嗎?帆是船最好的朋友,借著海風(fēng),變輕了的船會(huì)跑得更快。在這未知的大海深處,什么戰(zhàn)利品都是萬(wàn)萬(wàn)比不上性命的!
一只鯊魚(yú)帶走了老人的魚(yú)叉,老人將剩下的刀子綁在木棍上充作魚(yú)叉。他說(shuō),他可不是個(gè)赤手空拳的老家伙!當(dāng)這把武器也和他說(shuō)了再見(jiàn),他又想,這不是還有槳嗎?大不了用這槳和剩下的棍子擊打鯊魚(yú)的頭部。他愛(ài)這片海和海里的生物,但在這藍(lán)色的區(qū)域,沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非,只有活與死,勝與敗。事實(shí)表明,幸運(yùn)女神眷顧了這位老邁的勇者。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@是本書(shū)宗旨。并沒(méi)有什么高深晦澀的詞匯,只為了表明樂(lè)觀與意志之于我們的人生扮演了何種角色,反倒比許多深?yuàn)W的名言警句來(lái)得親切許多。
這其實(shí)是一件真實(shí)發(fā)生的事情一樣真實(shí)的海、鳥(niǎo)、魚(yú);一樣真實(shí)的云彩峽谷;一樣的老漁夫;一樣真實(shí)的歷險(xiǎn)與搏斗,不同的,無(wú)非就是老人的名字。書(shū)中的小男孩便是本書(shū)作者海明威本人,對(duì)于老人,他有喜愛(ài)、心疼,更多是敬意。
宋代大家范仲淹曾有詩(shī)云“功名得喪歸時(shí)數(shù)”“爭(zhēng)教我無(wú)悲歡緒”;唐代名相王維亦曾云“圓光含萬(wàn)象,碎影入閑流”“馀輝如可托,云路豈悠悠!币粤攘葦(shù)字,表達(dá)一切自有命數(shù),我們身為“滄海之一粟”,唯有樂(lè)觀前行,才是“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”之唯一良策。
人生如海,樂(lè)觀是其中珍寶,值得吾等以一生賞玩品鑒。
老人與海的讀后感 篇46
這部小說(shuō)出版后,評(píng)論家們紛紛指出這簡(jiǎn)單的故事富有象征的意味,是一則多層次的的寓言。而海明威自己卻說(shuō):“沒(méi)有什么象征主義的東西。大海就是大海,老人就是老人。孩子就是孩子,魚(yú)就是魚(yú),鯊魚(yú)就是鯊魚(yú)。人們說(shuō)什么象征主義,全是胡說(shuō)。”他又說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”
寒假期間,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。最令我佩服的是小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)通過(guò)人與自然的斗爭(zhēng),表達(dá)了人要勇敢地面對(duì)失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他并沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服,認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗,但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說(shuō)在藝術(shù)上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運(yùn)用反襯法、內(nèi)心獨(dú)白來(lái)刻畫(huà)人物性格,語(yǔ)言清澈流暢、樸素?zé)o華。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨(dú)、失敗,而又英勇無(wú)畏、熱愛(ài)生活、渴望勝利的老人。小說(shuō)一開(kāi)始,就奠定了其失敗與孤獨(dú)的命運(yùn)基調(diào)——“他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚(yú)的老人,這一回已去了八十四天,沒(méi)逮上一條魚(yú)”,“倒霉到了極點(diǎn)”。他的打了補(bǔ)丁的船帆,“像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫(huà)像,映照著他的孤獨(dú)。他也有過(guò)年輕時(shí)的輝煌,并曾在角力中榮獲過(guò)人人羨慕的“冠軍”。但是現(xiàn)在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)女人,不再夢(mèng)見(jiàn)偉跡,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),不再夢(mèng)見(jiàn)搏斗,不再夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的老婆”。仿佛他已一無(wú)所有。在一次單身出海打魚(yú)時(shí),一條大魚(yú)上了鉤,卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚(yú)的技巧,慢慢浪費(fèi)大魚(yú)的體力,當(dāng)魚(yú)不再夠力氣拉著漁船向前時(shí),它開(kāi)始繞著船轉(zhuǎn),它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚(yú)搏斗,但是無(wú)奈武器都被鯊魚(yú)破壞掉,魚(yú)被吃掉了一大半,只剩下魚(yú)頭和魚(yú)骨,漁夫此時(shí)亦筋疲力盡,無(wú)力繼續(xù)保護(hù)魚(yú)了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
《老人與海》的敘事藝術(shù)無(wú)疑是相當(dāng)杰出的。一方面,它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現(xiàn)。他在談到《老人與!返膭(chuàng)作時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“《老人與!繁緛(lái)可以寫(xiě)成一千多頁(yè)那么長(zhǎng)”,但他“總是根據(jù)冰山的原理去寫(xiě)它。關(guān)于顯現(xiàn)出來(lái)的每一部分,八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何東西,這只會(huì)使你的冰山深厚起來(lái)。這是并不顯現(xiàn)出來(lái)的部分”。在它簡(jiǎn)單的故事情節(jié)背后,深藏著我們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界;另一方面,它像詩(shī)篇,像是一曲交織著沉郁、苦難、昂揚(yáng)與莊嚴(yán),甚至也不無(wú)明麗與柔情的氣魄宏偉的交響曲。它從桑地亞哥的孤獨(dú)與失敗開(kāi)始寫(xiě)起,依次書(shū)寫(xiě)他在出海之前與小男孩的交往、他的揚(yáng)帆出海、他與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)的搏斗、他的失敗的返航,最后復(fù)歸于他莊嚴(yán)的夢(mèng)境。他的語(yǔ)言豐富多彩,不僅雅致冷峻、簡(jiǎn)潔有力,而且色彩鮮明,具有莊嚴(yán)偉岸的藝術(shù)風(fēng)格。
老人與海的讀后感 篇47
看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理。因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕,使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所?xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)。一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú)。于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看《老人與海》之后,只感嘆了一句:人最終不知道自己需要什么,征服了什么。依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告。老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量。海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海。美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。”人如此,其他的生命呢?
老人與海的讀后感 篇48
合上書(shū),閉上眼,心中總是想起那本《老人與!贰
這是一個(gè)令人感動(dòng)的,在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里,有一位老人,他一生以捕魚(yú)為業(yè),然而有一次,老人整整84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這天,他又一次出海,在一番激烈的決斗后,他勝利了,他捕獲了一條大馬林魚(yú),足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饑餓的鯊魚(yú),他拼命抵抗,卻再一次被命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)玩笑,鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的魚(yú)骨。
看完這個(gè)故事,我很震撼,我深深地被打動(dòng)了,我佩服老人在84天未捕到一條魚(yú)還如此樂(lè)觀的表現(xiàn),我贊嘆老人在與大馬林魚(yú)搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的精神,我敬畏老人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無(wú)所畏懼,我敬佩老人的還有很多很多,但我最敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。
他想打到命運(yùn),不做命運(yùn)的奴隸,這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰,阿炳雙目失明,海倫.凱勒盲聾啞,他們被打敗了嗎?他們被命運(yùn)擊垮了嗎?沒(méi)有,他們沒(méi)有膽怯,因?yàn)樗麄冎,命運(yùn)一點(diǎn)兒也不可怕,可怕的是被命運(yùn)擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣,命運(yùn)就在前方,不要害怕,去扭轉(zhuǎn)他。
最后,記住貝多芬的一句話吧,命運(yùn)不可怕,我要扭住他的喉嚨!
老人與海的讀后感 篇49
讀了《老人與!愤@本書(shū),我覺(jué)得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
老人是一個(gè)樂(lè)觀的人,對(duì)生活充滿期望,并且懂得滿足。在遠(yuǎn)離陸地的海上,只能吃一些生的魚(yú)肉,可老人卻不覺(jué)得自己可憐,因?yàn)樗偸窍氲接腥说奶幘潮人щy,什么吃的也沒(méi)有,而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我,可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心,并且堅(jiān)持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天,終于有大魚(yú)上鉤了。在與大魚(yú)的拼搏中,老人曾經(jīng)磨破皮受傷過(guò),抽筋過(guò),甚至流血過(guò)。為了把大魚(yú)拉上來(lái),老人咬緊牙,用受傷的手拉著繩子,用了三天三夜,沒(méi)有放棄,終于成功了。如果是我,會(huì)認(rèn)為我受傷了,很疼,可以放棄了,而失去一個(gè)機(jī)會(huì)。只有有毅力的人,堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能取得成功。
老人面對(duì)困難毫不畏懼。在捕獲了大魚(yú)以后,來(lái)了一群又一群的鯊魚(yú),它們十分強(qiáng)壯,數(shù)量也多得驚人,而老人卻孤身一人,只有一把魚(yú)叉,一把大刀和一支槳,根本斗不過(guò)鯊魚(yú)。但他沒(méi)有因?yàn)閿橙颂^(guò)強(qiáng)大就放棄,讓鯊魚(yú)啃食魚(yú)肉。而是放手一搏,盡力的多弄死了一些鯊魚(yú)。雖然最后大魚(yú)只剩下了一副骨架,但老人面對(duì)失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼,面對(duì)結(jié)果,勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩,幫助大人做一些力所能及的事情,在大人生病的時(shí)候,要學(xué)會(huì)照顧自己,甚至能照顧大人。
讀了《老人與海》這本書(shū),讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺。
老人與海的讀后感 篇50
今天我在學(xué)校里讀了《老人與!愤@本故事書(shū)。
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打上一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的的一條魚(yú)!馬林魚(yú)的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。
老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚(yú),精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。
他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
老人與海的讀后感 篇51
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).
讀完這本書(shū),我知道不管以后遇到什么困難都要積極面對(duì),迎難而上,做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
老人與海的讀后感 篇52
當(dāng)大家可以聽(tīng)到“老人與!边@個(gè)問(wèn)題標(biāo)題時(shí),應(yīng)該我們會(huì)想:不就是老人在面對(duì)大海邊玩;驎裉(yáng)之類的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么自己要寫(xiě)成書(shū)呢?是不是就是作者通過(guò)無(wú)聊才寫(xiě)的?當(dāng)然,作者是不會(huì)隨隨便便編一本書(shū)的。所以他們肯定學(xué)生不是沒(méi)有曬太陽(yáng)之類的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟需要講的是一個(gè)什么?我馬上就要告訴你。
《老人與!返淖髡呤呛C魍1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續(xù)84天空手而歸。他又出海,終于釣到了一條大馬林魚(yú),但在回來(lái)的路上,他吸引了鯊魚(yú)。他很努力。然而,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了,最后把魚(yú)骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力,于是他創(chuàng)造了“老人與!。其中,老人在書(shū)中說(shuō):“人不是生來(lái)就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗!边@句話是本書(shū)的中心句,主題是勇氣。書(shū)中的老人把大海想象成一個(gè)女人,一個(gè)有時(shí)樂(lè)于助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情,也是因?yàn)樗膲母星。生活雜志說(shuō):“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié),他們從海明威的信中爆發(fā)出來(lái),充滿了我們讀過(guò)這份手稿的每個(gè)人的思想!
《老人與!分档靡蛔x。
老人與海的讀后感 篇53
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。——海明威
他,是一個(gè)老人,是一個(gè)在大海面前上演了一場(chǎng)悲劇的老漁夫。
他,近3個(gè)月沒(méi)捕到一只魚(yú)了,卻一直堅(jiān)持著——終于,在第八十五天,他發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú),大力地掙扎著,他知道自己不是大魚(yú)的對(duì)手,可他就是不放手,兩天兩夜,他總算征服了馬林魚(yú),卻引來(lái)了許多搶奪他勝利果實(shí)的鯊魚(yú),老人又迎來(lái)了一場(chǎng)斗爭(zhēng)——但最后他還是輸了——大魚(yú)被吃光了,只剩下一副魚(yú)骨……
這是一個(gè)多么讓人傷心,又多么真實(shí)的故事。±先诉@么努力,這么堅(jiān)強(qiáng),可還是以悲劇告終。但是細(xì)想,這本書(shū)似乎并不僅僅給予我們傷心、失望那些消極的東西,更多的還是一種不服輸,不放棄的頑強(qiáng)精神。
還記得那段時(shí)間,我的心情非常低落,似乎一切都在與我作對(duì)。我以為自己已經(jīng)很努力了,可考試還是連連失利,于是我變得悶悶不樂(lè)了,總會(huì)搞砸一些事情——不是走路時(shí)摔跤,就是不小心打翻水杯。我無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄我那不可能的目標(biāo),就在這時(shí),我讀了《老人與!。一時(shí)間,我被這書(shū)中的老人給深深地感動(dòng)了,他是多么的勇敢——在瘋狂的馬林魚(yú)面前,他沒(méi)認(rèn)輸;在恐怖的鯊魚(yú)面前,他沒(méi)認(rèn)輸;在厄運(yùn)面前,他也沒(méi)認(rèn)輸。而我只是遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,我怎么能認(rèn)輸呢?于是我又一次振作起來(lái),朝著我的目標(biāo)不斷前進(jìn)著。
雖然,老人沒(méi)能取得最后的勝利,但是他沒(méi)有低頭認(rèn)輸,一直堅(jiān)持到了最后,他已經(jīng)是一個(gè)偉大的勝利者。他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)、鯊魚(yú),更戰(zhàn)勝了他自己。
這讓我不由想到了老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》中的主人公祥子,他與老人是多么的像啊,同樣有夢(mèng)想,同樣有堅(jiān)定的信念,卻都遭遇了種。種不幸,但他們?cè)诿\(yùn)面前都不曾放棄過(guò),不曾認(rèn)輸過(guò)。
雖然,老人和祥子都只是在作家筆下構(gòu)造出來(lái)的人物,可是想想:人類不一直在和自己的命運(yùn)做著斗爭(zhēng),他們不愿只聽(tīng)從上天的安排,于是他們不斷地創(chuàng)新、發(fā)展,不斷探索大自然,走出了非洲大陸。
他們也不愿輕易向命運(yùn)妥協(xié),他們可能是家境貧寒,甚至有身體上的缺陷,但他們都用永不言敗的拼搏精神,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳奇故事:瞎子阿炳創(chuàng)作了《二泉映月》,海倫凱勒寫(xiě)了《假如給我三天光明》,霍金提出了黑洞這一說(shuō)法……他們不都有像老人和祥子那樣在命運(yùn)面前永不低頭的精神嗎?
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”一個(gè)人他即使被毀滅,也不能低頭認(rèn)輸,這是多么堅(jiān)強(qiáng)!茫茫大海上,他是那么渺小。悲傷的命運(yùn)前,他又是多么的脆弱。可是在他的世界里沒(méi)有妥協(xié),只有奮斗——他絕對(duì)不會(huì)向命運(yùn)認(rèn)輸!
老人與海的讀后感 篇54
常言道:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)帶我們徜徉在知識(shí)的海洋,書(shū)帶我們領(lǐng)略多彩的世界!倍嘧x書(shū),讀好書(shū)將給我們不一樣的人生。最近,我正在讀美國(guó)作家海明威編寫(xiě)的《老人與!罚@個(gè)故事特別精彩,也給了我很多感悟。
這個(gè)故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)搏斗的故事。在捕殺大馬林魚(yú)時(shí),他多次受到大馬林魚(yú)的襲擊且全身傷痕累累,桑提亞哥原本可以放棄捕殺,回到安全的捕魚(yú)區(qū)域捕捉其他海魚(yú),但他偏不,他克服重重困難,經(jīng)過(guò)三天三夜的頑強(qiáng)拼搏,最終捕到了大馬林魚(yú);爻掏局,又五次遭遇鯊魚(yú)的侵襲,他用魚(yú)叉,船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚(yú)的白骨,但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
在我們生活中,做任何事情都不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo),但有些同學(xué)遇到阻礙總是知難而退,中途放棄,還有一些同學(xué)本打算做某些事,但道聽(tīng)途說(shuō)一些困難,連嘗試都不進(jìn)行,直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)困難,砥礪前行。
之前,我每次碰到題干很長(zhǎng)且又難的數(shù)學(xué)題時(shí),想都懶得想,題甚至都沒(méi)讀完,就放棄并告訴媽媽自己不會(huì)做。媽媽給我講題時(shí),十分生氣。生氣不是因?yàn)槲宜讲粔,而是因(yàn)槲覜](méi)動(dòng)筋,連思考都沒(méi)進(jìn)行。其實(shí)題干掌握清楚后,難題也就沒(méi)有那么難了。從那以后,我每一次碰到不會(huì)題都會(huì)靜下心來(lái)想一想,把我能想到的都寫(xiě)下來(lái),從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索,答案自然就迎刃而解了。
《老人與!愤@個(gè)故事教會(huì)了我一種精神,一種永不言棄,不屈不撓的精神。
老人與海的讀后感 篇55
每本名著字里面都包含著許多道理,平凡無(wú)奇的文字中透露出的發(fā)人深省的思考。讀完《老人與!,我一直回味在故事中,雖然故事很短,但是折射出老人面對(duì)極限的那種坦然,讓我久久不能平靜。
故事講述的是一個(gè)古巴的老漁夫海上捕魚(yú)的故事,老人連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),終于第85天捕獲了一條大魚(yú),花了三天三夜才把大魚(yú)綁在船上,但是途中卻被鯊魚(yú)啃食剩下魚(yú)骨架,回到家老人烹食了魚(yú)骨架,故事內(nèi)容平淡無(wú)奇。
我想我如果是那位老人的話,我完全做不到向他那樣,他讓人學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持,如何面對(duì)挫折,面對(duì)人生。八十多天一無(wú)所獲,我會(huì)懷疑的大海里面到底還有沒(méi)有魚(yú)?打魚(yú)方式是不是過(guò)時(shí)了?可能我等不了八十多天,就已經(jīng)放棄了,老人這種堅(jiān)持值得讓人脫帽致敬。面對(duì)挫折,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有詛咒,沒(méi)有懷疑,而是輕描淡寫(xiě)的一筆帶過(guò)。他一生都以打漁為生,我想他已經(jīng)征服了大海。我們現(xiàn)代社會(huì)的有些人遇到一點(diǎn)不如意就開(kāi)始怨天尤人,怨這怨那,整天散播負(fù)能量。人生從來(lái)都不是充滿了荊棘的,充滿著挫折、坎坷和不不公,在面對(duì)它們的時(shí)候,我們要么放棄,要么妥協(xié),要么繼續(xù)堅(jiān)持,挺起胸膛踏過(guò)去。我想從《老人與海》的故事中,我們能學(xué)習(xí)到后者。
堅(jiān)持到最后,我們可能也得到的也只是那個(gè)“魚(yú)骨架”,但是我覺(jué)得人生享受的是這個(gè)過(guò)程,最后的結(jié)果不是那么重要,不是么?老了的時(shí)候在回首往事的時(shí)候不后悔,而是滿臉寫(xiě)著驕傲,我想這是每個(gè)人都希望的樣子。
老人與海的讀后感 篇56
這個(gè)暑假,我讀了許多名著,如《西游記》《斷魂槍》《格列佛游記》等,其中最令我印象深刻的是海明威的《老人與!罚@本書(shū)中的內(nèi)容深深地震撼了我,也為我樹(shù)立了生活道路上的精神榜樣。
古巴的一位老漁夫圣地亞哥一連出海84天都沒(méi)有任何收獲,但他仍然沒(méi)有放棄,第85天他冒險(xiǎn)去從未去過(guò)的深海捕魚(yú),終于捕獲一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú),耗時(shí)3天才刺死了它,但在返程途中遭遇鯊魚(yú)的五次襲擊,老人和大鯊魚(yú)奮力拼搏、斗智斗勇,最終卻體力不支。等回到岸邊的時(shí)候,大馬林魚(yú)只剩下一副巨大的魚(yú)骨架,老人也已筋疲力盡。
書(shū)中描寫(xiě)的老人與大馬林魚(yú)以及鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面非常精彩和刺激,一字一句都讓我感受到老人面對(duì)困境頑強(qiáng)拼搏、不拋棄、不放棄的精神。書(shū)中有一句圣地亞哥的經(jīng)典語(yǔ)錄:一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。老人最后帶回的,雖然只有一副魚(yú)骨架,但他獲得了人的尊嚴(yán),是當(dāng)之無(wú)愧的勝利者。是啊,作為即將進(jìn)入七年級(jí)的我,在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,也常常遇到我的“大馬林魚(yú)”或“大鯊魚(yú)”,也許“對(duì)手”強(qiáng)勁,但我絕不會(huì)輕易放棄。
今年為了備戰(zhàn)鋼琴10級(jí),“捕獲”屬于自己的這條“大馬林魚(yú)”,我每天堅(jiān)持練琴5-6個(gè)小時(shí),將考級(jí)樂(lè)譜背到滾瓜爛熟,抬起手腕,就可以讓優(yōu)美的音符在我的指下跳舞。和圣地亞哥老人一樣,我用實(shí)際行動(dòng)與“懶惰”這條“大鯊魚(yú)”斗智斗勇,持久抗?fàn)。終于功夫不負(fù)有心人,我在緊張的考級(jí)過(guò)程中穩(wěn)穩(wěn)地完成了自己的考級(jí)曲目,離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
書(shū)中圣地亞哥老人已是風(fēng)燭殘年,雖然精力不濟(jì)導(dǎo)致了無(wú)法戰(zhàn)勝大鯊魚(yú),但他從頭到尾都沒(méi)有過(guò)真正想要放棄的念頭。而我們正值青春年少,頭腦靈活,精力旺盛,相信只要憑借著如老人這般不服輸?shù)木,我們就一定能夠收獲屬于自己的“大馬林魚(yú)”。
老人與海的讀后感 篇57
人的一生要看很多書(shū),卻不可能把所有的書(shū)看完,所以“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,F(xiàn)在,在我看過(guò)的所有書(shū)中,給我感受最深的就是《老人與海》了。
“老人與!边@四個(gè)字大家一定都不陌生,沒(méi)有看過(guò)它的,一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家海明威,主要講的是一個(gè)老漁人在捕魚(yú)時(shí),怎樣與大自然與海洋搏斗的過(guò)程。書(shū)中的老漁人是個(gè)樂(lè)觀、善良、有愛(ài)心又喜歡自言自語(yǔ)的人。他同時(shí)又非常執(zhí)著的認(rèn)為自己以前的成績(jī)都不算什么,他必須一次又一次地來(lái)證明他自己。
老漁人在他與海洋的搏斗中表現(xiàn)出了驚人的毅力。其中,我最喜歡海明威的一句話和書(shū)中的一句話。海明威曾說(shuō)過(guò)“毅力就是在緊張狀態(tài)下的從容”。在我們的生活中,有著很多的坎坷,這時(shí)候我們就需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)克服它們,就像書(shū)中的老漁人為了捕一條鯊魚(yú),手都被勒得血肉模糊,卻還能把它捕撈上來(lái)。書(shū)中還有一句話也令我深受啟發(fā):“人不是為失敗而生的!边@句話也是那個(gè)老漁人在自言自語(yǔ)時(shí)感嘆的。我覺(jué)得這個(gè)老人是個(gè)既孤獨(dú)但又很樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,這點(diǎn)非常值得我們?nèi)ゾ磁。失敗和成功是一?duì)反義詞,但沒(méi)有失敗又怎么會(huì)成功呢?所以我們?cè)谏钪芯鸵獦?shù)立這樣一種信念,我們?nèi)司褪菫榱藨?zhàn)勝失敗而生的。失敗并不可怕,最可怕的應(yīng)該是畏懼失敗,患得患失,失去了我們那顆勇敢而堅(jiān)韌的心,那位老人也正是經(jīng)歷了八十四天沒(méi)有捕到鯊魚(yú)的失敗,才獲得了捕到鯊魚(yú)的成功,可是這是要付出了多么大的堅(jiān)韌和努力呀!不服輸,永不言敗,這就是老人告訴我們的真理。我想在自己以后的學(xué)習(xí)道路上,不能因?yàn)橐粌纱问【褪バ判?不能因?yàn)橐粌纱未煺劬蛦适Ф分,我要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自己的不足并及時(shí)改正,堅(jiān)持到底,直到駛向成功的彼岸。
書(shū)中有許多句子貌似平淡,卻是充滿了生命的心酸。說(shuō)到這,我不禁潸然淚下,因?yàn)檫@樣一部偉大的作品是作者生命的結(jié)晶,毅力的體現(xiàn)。他推崇了人類偉大而堅(jiān)韌的毅力,這毅力并不是超人的,而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,一種氣概,所以請(qǐng)我們也能利用這毅力去創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
老人與海的讀后感 篇58
《老人與!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書(shū)的確是一本好書(shū)。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú),但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚(yú),與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚(yú)的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚(yú)的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著,哪怕面對(duì)的是失敗……
記得三年級(jí)時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級(jí),但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí),我讀了《老人與!罚瑑(nèi)心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú),仍不肯返航;打到魚(yú)后,與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜,雖然魚(yú)在歸途中被吃光,可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級(jí),這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天,我信心滿滿地步入了考場(chǎng),琴?gòu)椥性屏魉,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級(jí)……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅(jiān)持到底。
《老人與!肥且槐竞脮(shū),它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
老人與海的讀后感 篇59
“人可以被毀滅,但是不可以被打!”
《老人與海》講述的是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的捕魚(yú)好手桑提亞哥老人,但他最近霉運(yùn)當(dāng)頭,一連84天下海,竟沒(méi)有捕到一條魚(yú),第85天,老人照常出海。這天,他釣到一條大馬林魚(yú),大魚(yú)拖著船往大海走,但老人仍死拉著不放。沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,左手抽筋也沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個(gè)龐然大物,就在老人要把大魚(yú)拖回去的時(shí)候,大批的鯊魚(yú)被吸引而來(lái),爭(zhēng)先恐后的搶吃大魚(yú)。筋疲力盡的老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,可還是改變不了魚(yú)被吃光的命運(yùn)。最后,老人拖回一副魚(yú)的骨架,他回到家躺在床上,只好在夢(mèng)中去尋回往日美好的歲月,以忘記現(xiàn)實(shí)的殘酷。
老人面對(duì)的即便是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利,也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們看到的是一個(gè)頂天立地的大丈夫。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得,做人不應(yīng)該被困難所征服,應(yīng)盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭(zhēng)。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難而且充滿坎坷,但只要勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”。不可否認(rèn),只要是人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝他而不是去屈從他的時(shí)候,無(wú)論最后捕到的是一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人生命的價(jià)值已在那過(guò)程充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò),奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
人生路上,無(wú)數(shù)艱難與坎坷。只要勇敢的迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個(gè)真正的勝利者。老人是渺小的但又是偉大的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng),同時(shí)也顯示了人類在面對(duì)困境絕境時(shí)所持有的態(tài)度,那就是勇敢的面對(duì),無(wú)謂的超越,積極的奮斗。
老人與海的讀后感 篇60
《老人與!访鑼(xiě)了一位老人獨(dú)自出海打魚(yú),但最終打到的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光,老人只帶回一副巨大魚(yú)骨的故事。小說(shuō)通過(guò)老人與自然、與鯊魚(yú)的搏斗,為世人塑造了一個(gè)不屈不撓的硬漢形象。作者通過(guò)老人說(shuō)出的那句廣為流傳的名言“人生來(lái)就不是為了被打敗的,你可以消滅它,但你就是打不敗它!眮(lái)體現(xiàn)了作者對(duì)人類偉大精神力量的肯定!這部作品同時(shí)也為我們闡述了人類理想的可貴,以及為理想全力以赴的精神。
《老人與海》之所以成為海明威的巔峰之作,之所以不同于海明威其他硬漢小說(shuō),就在于海明威在《老人與!分,不但寫(xiě)了硬漢,而且通過(guò)這一硬漢謳歌了人類永恒價(jià)值。正是這一點(diǎn)使得《老人與海》中的硬漢桑提亞哥與海明威其他小說(shuō)中的硬漢有了天壤之別。
海明威在創(chuàng)作《老人與海》之前所寫(xiě)的硬漢,僅僅是性格的堅(jiān)硬,他們對(duì)讀者的吸引力完全來(lái)自于硬漢特異的性格,他們的價(jià)值只在于硬漢性格的罕見(jiàn)。但《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說(shuō)的真正主題!独先伺c海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?
我覺(jué)得最為重要的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信。”“是的!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
《老人與海》的主要篇幅,是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海的讀后感 篇61
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹
《老人與!愤@本書(shū)塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚(yú),但有一次,他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了。當(dāng)他再一次出海時(shí),他捕到了一條大魚(yú)。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)要來(lái)吃魚(yú)肉。老人使出渾身解數(shù),勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終,鯊魚(yú)把能吃掉的肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架。
看完這本書(shū),我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!笔前。覀冎挥型ㄟ^(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應(yīng)該貪生怕死,而要樂(lè)觀、頑強(qiáng)的,盡自己最大的努力去和命運(yùn)中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)!?/p>
在學(xué)習(xí)中,我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚(yú)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望,仍舊保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。所以,這本書(shū)說(shuō)明了:人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè)觀的心態(tài)。書(shū)中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我們所缺少的嗎?
堅(jiān)持到底,永不言敗,這就是這本書(shū)所要告訴我們的道理。
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