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巧克力味的暑假讀后感

時(shí)間:2021-10-27 09:06:36 讀后感 我要投稿

巧克力味的暑假讀后感(15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的巧克力味的暑假讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

巧克力味的暑假讀后感(15篇)

巧克力味的暑假讀后感1

  因?yàn)槲姨矚g看伍美珍寫的書,我一天花了好長的時(shí)間,就把這一本名叫《巧克力味的暑假》!

  這本書的主人公名字叫做項(xiàng)心儀,她剛剛畢業(yè),小學(xué)的時(shí)候她和她的三個(gè)同學(xué)很好:蔡一心(班長)、陶非然、胡晶晶,組織代號(hào)名叫“人人逃女生四人組”,在學(xué)校里可是出了名的!可是她畢業(yè)了,不能這三個(gè)朋友一起讀書、一起玩了,只能在QQ上聊天!特別是蔡一心,她讀書很好,都去上海讀書了!

  她們都很傷心,我現(xiàn)在知道了,畢業(yè)后,讀中學(xué)不能跟小學(xué)的老同學(xué)一起讀書了,是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了,就會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)在一起讀書,真煩人。∥乙怯肋h(yuǎn)都長不大該多好。

  她們的老大蔡一心馬上要去上海了,于是她媽媽舉行了一個(gè)“活體告別儀式”,蔡一心邀請了項(xiàng)心儀和陶非然、胡晶晶!她們都很開心,因?yàn)樗齻兘K于團(tuán)聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了,因?yàn)楹Ь榱嗽僖姶蠹乙淮,就豁出去了,不學(xué)東西了,急著趕來這里!她們的友情真深啊,也不怪,都當(dāng)了六年的好朋友嘛!她們聚在了一起,蔡一心個(gè)頭變高了,一下子就1米73了,她的變化真大啊!

  她們還一起逛街、買東西,我從來沒有看到這么要好的朋友。∷齻冇只氐搅俗约旱膶W(xué)校和自己的班級,都很思念這個(gè)班級!

  《巧克力味的暑假》真好看啊!

巧克力味的暑假讀后感2

  讀書,可以增長知識(shí)、學(xué)問;讀書,能讓我們快活地成長。

  讓我們認(rèn)真讀書,讀好每一本書,開心地成長吧!今天,我向大家介紹一本好書_《巧克力味的暑假》,這本書可是非常有名的作家“陽光姐姐”伍美珍寫的。

  書中主要寫了六年級學(xué)生項(xiàng)心儀在暑假里上網(wǎng)、結(jié)識(shí)新朋友,并與新老朋友一起旅游等事情,書中的項(xiàng)心儀、朱子同令我有深刻的印象。讀完了這本書,我覺得這本書的題目和里面發(fā)生的事很符合。巧克力又苦又甜,

  苦,表示辛苦、不開心的事情,如他們在暑假中和朋友分別、電腦壞了的事,還有旅游中碰到一些不開心的事情……

  甜,表示幸福、開心的事情,如他們在暑假中旅游、上網(wǎng)聊天……

  所以,他們的這個(gè)暑假又辛苦又開心,是巧克力味的。給我印象最深刻的是紙上QQ。住在項(xiàng)心儀樓上的朱子同,被大人反鎖在家里寫作業(yè),他覺得很無聊,于是想出來了在窗子吊紙球的辦法,偶然結(jié)識(shí)了項(xiàng)心儀,并和項(xiàng)心儀成了好朋友,而且創(chuàng)造出紙上QQ的方法。

  我認(rèn)為朱子同很有想象力,很有智慧,這兩點(diǎn)我一定要向他學(xué)習(xí)。他們這個(gè)暑假苦中有甜,好爽呀!我也要過一個(gè)快樂的暑假。

巧克力味的暑假讀后感3

  今天,我在整理房間時(shí),又看到《巧克力味的暑假》這本書。

  這本書主要講述了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀,在小學(xué)最后一個(gè)暑假中嘗到的畢業(yè)后的特殊滋味。曾經(jīng)相處了六年的四位好朋友,初中都上了不同的學(xué)校,因此她心里有一種孤獨(dú)和無奈。所幸的是,她也交上了新朋友和同學(xué):”老豬“朱子同、”黃瓜小月餅“黃小月……這暑假和友誼的滋味,都猶如巧克力一般既苦澀但是又甜美。

  我們即將是六年級了,畢業(yè)后是否會(huì)有項(xiàng)心儀一樣的心情?回答是肯定的。記得我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)聽到爸爸媽媽在他們的房間里悄悄議論轉(zhuǎn)學(xué)的事情時(shí),我猶如晴天霹靂,眼淚奪眶而出。因?yàn)槲液湍抢锏睦蠋熀屯瑢W(xué)們朝夕相處,已經(jīng)度過了四年,然而現(xiàn)在突然讓我離開,到別的地方去,我怎么接受得了?可是媽媽對我說:”到了新學(xué)校要聽老師的話,要和同學(xué)們好好相處……“聽了媽媽這番話,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭。不過呢,在新學(xué)校的期間我也很開心、很快樂,但我還時(shí)不時(shí)想起以前的老師和同學(xué),這滋味正如巧克力:既苦澀但是又甜美。

  這本書讓我懂得了:接受一個(gè)新的環(huán)境,開始可能有些不適應(yīng),但是如果你敢與別人交流,那別人同樣會(huì)接受你的,所以我們要勇敢地面對,這樣才可以融入新的環(huán)境,才能不斷進(jìn)步。

巧克力味的暑假讀后感4

  這個(gè)月,我讀了“陽光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》這本書,讓我受益匪淺,明白了同學(xué)之間最美好的東西——友誼。

  這本書的主人公是一個(gè)名叫項(xiàng)心儀的小學(xué)畢業(yè)生,項(xiàng)心儀嘗到了畢業(yè)后離開朋友的獨(dú)特滋味,巧克力味就像是項(xiàng)心儀在暑假里度過猶如巧克力一般的甜美而又苦澀的滋味。

  讀了這本書,讓我想到了我們同學(xué)之間的友誼。剛轉(zhuǎn)到北郊小學(xué),一切都很陌生,總感覺同學(xué)們對我有點(diǎn)排斥,我很孤獨(dú)。漸漸地,我改變了看法。有一次, 我不小心摔倒了,磕破了膝蓋,同學(xué)們看見了,就馬上過來把我扶起來,還幫我處理傷口,上下學(xué)幫我背書包。雖然這是一件小事,讓我感到同學(xué)之間的友愛,我開始和同學(xué)們開心地玩耍。

  讀了《巧克力味的暑假》這本書,我感受到了友誼的快樂,友誼是一種和諧的平等。正如高爾基說的那樣:真正的朋友,是在你獲得成功時(shí),為你高興,是在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì),是在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評與幫助。

  讀書,相當(dāng)于傾聽智者的談話,讀書,給你帶來無窮的快樂,同學(xué)們,讓我們一起去暢游書的海洋吧。

巧克力味的暑假讀后感5

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》這本書。這本書是兒童作家伍美珍寫的,是推薦書目其中的一本。

  說實(shí)話吧,這本書非常好看。文中的主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)那種孤獨(dú)的滋味。因?yàn)樗厴I(yè)后,要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友離別了,進(jìn)入初中的新生活。

  雖然項(xiàng)心儀要和朝夕相處六年的同學(xué)分離,但是她在這孤獨(dú)的暑假里結(jié)識(shí)新的朋友——黃小月。這本書我最喜歡“四人組重聚的日子”這一部分,這一部分講述了項(xiàng)心儀和“人見人逃四人組”的組員重聚,最后回到母校,回憶起以往那些無憂無慮的小學(xué)生活。對項(xiàng)心儀說,在這個(gè)暑假里,她嘗到猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

  是的,和好朋友分離的滋味是非常難受的,我也有過這樣的經(jīng)歷。我是轉(zhuǎn)學(xué)生,為了在好的環(huán)境學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)學(xué)到市二小上學(xué),和相處三年的同學(xué)和好朋友分別。不過,在往后的日子里,我也認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和朋友。

  暑假后,我就要進(jìn)入六年級,很快又要和好朋友分別了。所以,我要珍惜和好朋友相處的每一分每一秒。

巧克力味的暑假讀后感6

  開學(xué)時(shí)期,我又讀了一本陽光姐姐的書:《巧克力味的暑假》。說實(shí)話,實(shí)在是太好看了。而且里面最讓我吸引的是這本書的題目,意思是一個(gè)又苦又甜的一個(gè)暑假。

  《巧克力味的暑假》故事主角檔案:主角項(xiàng)心儀,年齡:12,性別:和媽媽一樣,外號(hào):瓜子臉女霸王,“組織”代號(hào):人見人怕四人組,最鐵的老朋友:蔡一心、陶非然、胡晶晶,最好的新朋友:黃小月,最苦惱的事情:和好朋友分開,最開心的事情:認(rèn)識(shí)新朋友。故事內(nèi)容呢?請大家往下看吧!

  畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說,這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  在這篇故事中,我明白了一個(gè)道理:在人的一生之中,友誼是必不可少的,友誼可以化敵為友,友誼的力量是無限大的!友誼則是真正的朋友才會(huì)有的,真正的朋友是不會(huì)因?yàn)橐患∈露臣艿模嬲呐笥咽遣粫?huì)被拆散的!

巧克力味的暑假讀后感7

  《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書,書上寫的故事是一個(gè)女主角過了一個(gè)巧克力味的暑假,為什么是巧克力味的暑假呢?是因?yàn)檫@個(gè)暑假過得又苦澀又甜美。

  故事的女主角項(xiàng)心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章,但是用了一些裝飾物來點(diǎn)綴——獨(dú)特的語言風(fēng)格,這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變,變成了一篇又幽默又有吸引力的文章,這是我最崇拜的地方。

  這篇文章主要寫了學(xué)校里六年級的人要畢業(yè)了,作為六年級霸王四人組一員的項(xiàng)心儀,她不想畢業(yè),她想和朋友們在一塊,可是沒辦法,畢業(yè)就是畢業(yè),項(xiàng)心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味,畢業(yè)后,項(xiàng)心儀認(rèn)識(shí)了朱子同等朋友,雖然玩得開心,但四人組的老大蔡一心去了上海,沒了蔡一心這個(gè)老大還得了?心儀成天過得無聊,直到有一天,一件另人振奮不已的事發(fā)生了:老大蔡一心從上海回來休息幾天,還約了胡晶晶,項(xiàng)心儀,陶非然,黃小月去逛街呢!簡單的說,就是四人組重聚啦!

  在這篇故事中,我明白了一個(gè)道理:在人的一生之中,友誼是必不可少的,友誼可以化敵為友,友誼的力量是無限大的!友誼則是真正的朋友才會(huì)有的,真正的朋友是不會(huì)因?yàn)橐患∈露臣艿模嬲呐笥咽遣粫?huì)被拆散的!

巧克力味的暑假讀后感8

  休閑類的書是我們的好朋友,它能幫我們解除煩惱;文學(xué)類的書是我們知識(shí)淵博的好老師,它送給我們豐富的精神食糧。這個(gè)寒假,我讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了幾個(gè)“朋友”,書一到,我就很激動(dòng),馬上把紙箱拆開,拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來。這本書是兒童作家陽光姐姐伍美珍新出的,我想大家應(yīng)該都看過伍美珍阿姨寫的書吧!她的書趣味十足,總是讓我念念不忘。

  《巧克力味的暑假》這部書主要由兩個(gè)小故事組成。第一個(gè)是關(guān)于主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味,曾經(jīng)相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后就要分離,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有她自己才能體會(huì)?尚业氖,她又遇到了新的朋友和同學(xué),友誼的滋味對她來說,像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個(gè)故事主人公錢青毛經(jīng)常被女生“欺負(fù)”,他甚至還躲到WC里面躲避女生追打。這個(gè)小故事中,作者告訴我們,其實(shí)男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,解除矛盾也很簡單。

  我們離畢業(yè)越來越近了,我認(rèn)為離別是一件很傷感的事情,但天下沒有不散的宴席,我相信在未來的日子里,我們還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,收獲更多的友誼。通過這本書我告訴自己要珍惜和同學(xué)們在一起的時(shí)光,以后無論走到哪里,我都會(huì)記得507班一起長大的同學(xué)。

巧克力味的暑假讀后感9

  為了讓我的暑假過得更加充實(shí),我在網(wǎng)上把“陽光姐姐”伍美珍的小說《巧克力味的暑假》看了一遍,說實(shí)話,這本書真是精彩呀!

  文中的女主角項(xiàng)心儀是個(gè)六年級學(xué)生,但是,她即將畢業(yè),成為一名正式的中學(xué)生了。在小學(xué)的最后一個(gè)暑假中,項(xiàng)心儀體會(huì)到了不同的滋味--將要與六年形影不離的三個(gè)死黨分別,不僅如此,還有一個(gè)要去外國讀書。雖然心儀心里有一絲難受,但與樓上的男生--朱子同意外認(rèn)識(shí),又在旅游時(shí)跟黃小月結(jié)伴,三人成為了好朋友。這個(gè)暑假猶如巧克力般,甜中帶苦、回味無窮,使項(xiàng)心儀難以忘懷。

  友情是我們的支柱。一想到小學(xué)生的我們快要變成中學(xué)生,小學(xué)生的情誼被“升學(xué)”這個(gè)詞一捅而破,不管是什么人,都會(huì)感到不舍。沒有朋友的日子是痛苦的!只要大家的情誼始終不變,畢業(yè)以及以后的日子就不會(huì)再寂寞了!與朋友分離的確很難以讓人接受,不過,在新的一年里,我們總會(huì)結(jié)識(shí)更多朋友,與其不舍情誼,還不如去接觸更多的事物!

  讀完這本書,我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時(shí)光,不要到失去后才后悔。

巧克力味的暑假讀后感10

  聽說“陽光姐姐”伍美珍又出新書啦!我拉著爸爸的手奔向書店買了一本。哈,原來書名叫《巧克力味的暑假》呀!光聽名字就夠吸引人的啦!我迫不及待地翻開書,津津有味地看了起來。

  這個(gè)故事主要是說六年級畢業(yè)生畢業(yè)后同學(xué)們要面臨第一次離別的悲傷升上中學(xué)時(shí)的暑假。主角項(xiàng)心儀嘗到了畢業(yè)的.獨(dú)特滋味,那滋味就像巧克力味一樣,苦澀而甜美,曾親密相處六年的好朋友畢業(yè)后勞燕分飛,“老大”蔡一心甚至要去上海,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會(huì)到。當(dāng)她們幾個(gè)要好的同學(xué)最后一次相聚時(shí),大家早已滿面淚水。

  哎,天下沒有不散的宴席!小學(xué)畢業(yè)離別,是我們?nèi)松?dāng)中的第一次離別,對于我們小學(xué)生而言,就像是生離死別,小孩子脆弱的心靈更加容易動(dòng)感情,更何況是離別的不是別人,而是相處六年的同學(xué),如果以后還能見面,也是“最熟悉的陌生人”而已。在陽光姐姐小書房里,寫的都是小學(xué)生校園生活的開心事、趣事,這一本卻是寫畢業(yè)后離別的悲傷,這更容易突出同學(xué)們的純潔的友誼。

  我們以后也要離別,不知道我們會(huì)不會(huì)像項(xiàng)心儀他們一樣依依不舍呢?一定的,一定會(huì)的。

  我喜歡這本書。

巧克力味的暑假讀后感11

  我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書,我就感到滿腹疑惑,太神秘了!暑假怎么會(huì)是巧克力味的呢?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我迫不及待地打開了這本書。

  “人見人逃女生四人組”本書中的主人公是項(xiàng)心儀,外號(hào)“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個(gè)人在班里曾經(jīng)打斗過、爭吵過,甚至“絕交”過!但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了,彼此都要分開了,這個(gè)暑假就有了巧克力的味道。

  看完這本書,剛升入六年級的我突然感覺到時(shí)光如飛箭一般,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)之旅也快結(jié)束了,想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西,真有點(diǎn)不是滋味。六年里,我和我的同學(xué)一樣,也爭吵過、淘氣過、打鬧過,但更多的是歡笑過、熱鬧過,甚至瘋狂過。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的生活就要結(jié)束時(shí),一縷苦澀的滋味,無奈而又惆悵。

  所以,我要珍惜現(xiàn)在的友誼,同學(xué)之間要互相理解,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評選班長的事來說吧!雖然我沒有被選為正班長,但我心里還是挺平靜的,因?yàn)闂羁⊙┠承┓矫娲_實(shí)比我強(qiáng),我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  我想,這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí),我們會(huì)為她難過和惋惜;而當(dāng)她取得成績時(shí),我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀,而有時(shí)甘甜!

巧克力味的暑假讀后感12

  友誼是什么,友誼是一棵常青樹,用的是心田的清泉澆灌;友誼是什么,友誼是一躲開不敗的鮮花,照耀它的是從心中升起的太陽。多少笑容是友誼喚起的,多少眼淚是友誼揩干的。友誼對我們是多么的重要,友誼,也是永久的,盡管大家都分開了,可是只要友誼還在,心,一樣還在一起。這里就有4個(gè)好朋友,她們友誼就是一棵常青樹。

  時(shí)間過得飛快,一下子就到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,4位好朋友:項(xiàng)心儀、陶非然、蔡一心和胡晶晶,各自被分配到不同的學(xué)校去上中學(xué)。這個(gè)漫長的暑假,讓她們感受到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味,傷心、寂寞、無奈,圍繞在她們身邊,她們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,可她們4個(gè)好朋友依然像以前一樣關(guān)系很好,這就是真正的友誼。

  讀了這個(gè)故事后,讓我懂得了,友誼真的是永久的,即使分開了,只要那是真正的友誼。盡管分開是的滋味很難受,就如巧克力一般苦澀,是呀,畢業(yè)考試好過關(guān),可心理這道坎卻很難過關(guān)呀,畢竟大家一起相處了六年之久的美好時(shí)光,培養(yǎng)出來的友誼關(guān)系必然堅(jiān)固,所以,只要心在一起,友誼就一定是長久的。

巧克力味的暑假讀后感13

  在暑假里,我看了一本妙趣橫生的書——《巧克力味的暑假》,它使我度過了一個(gè)有意義。

  文中給我印象最深刻的是主人公項(xiàng)心儀,她的外號(hào)是“瓜子臉女霸王”。一轉(zhuǎn)眼,項(xiàng)心儀小學(xué)畢業(yè)了,這對她來說應(yīng)該很興奮呀,可是她和三個(gè)最好的死黨“四分五裂”了。當(dāng)項(xiàng)心儀正在忍受和好朋友分開的難過與孤獨(dú)時(shí),認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友朱子同和黃小月。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情……項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假,就像巧克力一般苦澀而又甜美,她同時(shí)享受了兩種友誼的滋味。

  下學(xué)期過后,我也要小學(xué)畢業(yè)了。我不能因?yàn)楹秃门笥逊珠_而感到難過,每個(gè)人的人生當(dāng)中總會(huì)有一些坎坷,這對我來說只是人生中的一小部分。俗話說“天下沒有不散的筵席”只要相信自己就會(huì)發(fā)生奇跡,就像項(xiàng)心儀一樣,與新老朋友在一起,還是有滋有味的!這樣我們就不會(huì)感到寂寞了,相信自己,一定能行的!

  《巧克力味的暑假》使我茅塞頓開,就算遇到多少次和朋友分開,也要記住,友情的橋梁即使斷開了,慢慢的就會(huì)重新連接起來。每一個(gè)人都和項(xiàng)心儀一樣,和朋友分開難免會(huì)有一絲傷心,但在未來的日子里,我們會(huì)交到更多的好朋友,比以前更快樂,更難忘

巧克力味的暑假讀后感14

  期盼已久的暑假生活終于到了,在暑假里,我閱讀了一本書叫《巧克力味的暑假》,我有許多驚奇和感嘆,也懂得了許多,也有許多話想說,今天我就在這里說一說我對這本書的感想吧!

  首先,有4個(gè)人我要說一下,分別是“瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀”、“老大”蔡一心、“四眼鋼牙妹”胡晶晶、“非洲皇后”陶非然,在六年級的暑假里,她們即將要分開了。哦!對了,她們組織代號(hào)是“人見人逃女生四人組”。在暑假中,在班級QQ群中,項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶非然知道了“老大”蔡一心要去上海上初中,都非常傷心,她們傷心在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈……

  不久,項(xiàng)心儀一家去內(nèi)蒙古里,她還認(rèn)識(shí)了一位新朋友:“黃瓜小月餅”黃小月。她們倆一起度過了一段開心的生活,盡管有失望,但依舊很快樂。她們在一起看篝火晚會(huì),在一起騎馬,在一起玩耍;貋砗,接到了“老大”的電話,她們五個(gè)人(包括黃小月)一起殺向步行街,項(xiàng)心儀還發(fā)現(xiàn)黃小月是砍價(jià)高手呢!

  項(xiàng)心儀最后和死黨們來到六(1)班教室里,都沉默,回憶大家一起度過了美好的快樂的童年時(shí)代,多么難以忘懷,多么難舍難分!

  項(xiàng)心儀的暑假像巧克力,又苦又甜,希望我也能有一個(gè)巧克力的暑假!

巧克力味的暑假讀后感15

  天下沒有不散的宴席,人生要經(jīng)歷許許多多的離別,誰也控制不了著悲痛的離別。

  今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書,這本書主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀,在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友

  ,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)與無奈,只有自己才能體會(huì)......

  讀完這本書后,我心情特別沉重,我們也是六年級的學(xué)生了,馬上也要面臨畢業(yè)考了,和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了,盡管說我們還沒嘗到離別的滋味,像往常一樣,在教室里嘻嘻哈哈的鬧著,追逐嬉鬧,但是離別的氣息越來越近,心里真的舍不得這個(gè)班級,以前總盼望著長大,早點(diǎn)見見初中的樣子,可是現(xiàn)在卻有些舍不得,不想長大,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂的時(shí)光里,畢竟在小學(xué)整整呆了六年,學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息,每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。

  文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣,以前不珍惜同學(xué)們在一起的時(shí)候,而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起,o(︶︿︶)o 唉!離別,離別,人生總免不了痛苦的離別,也許是對我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后,我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢?

  希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,不要降臨在我的頭上,說實(shí)話,相處久了,好不想離開這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級。

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