讀《給予樹》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀《給予樹》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《給予樹》有感1
今天,我讀了《給予樹》這篇感人肺腑的文章。文中的樹無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我。
這是多么可貴的精神呀!當(dāng)小男孩缺錢用時,樹讓他把果子采下來,到城里去賣錢;當(dāng)小男孩缺屋時,樹讓他把樹枝砍下來,做間屋子;小男孩想離開這兒時,樹讓他把樹干砍下來,做成船離開這兒;當(dāng)小男孩想要休息時,樹又讓他坐在樹墩上。
其實,在我的身邊也長著這樣的“大樹”——我的親人。他們無私地給予我一切:生命、關(guān)愛……吃魚時,爸爸把最好的魚肉夾給我,自己卻吃著多刺的魚尾;下雨時,媽媽總把傘往我身邊移,我的身上總是滴雨未沾,可媽媽身上總是濕漉漉的;過年時,父母寧可自己不穿新衣服,總為我買上最漂亮的新衣……這些小事不都證明親人對我的愛了嗎?在他們的眼里,我是無價之寶,他們可以為我們做任何事,甚至獻(xiàn)出生命。這個世界上,難道還有比這更可貴的嗎?
作為孩子的我,千萬不能像小男孩一樣,只知道索取,卻不愿付出。在以后的.生活中,我要常懷一顆感恩心:在父母勞累時,為他們捶捶背;在父母煩惱時,為他們解解憂……
同學(xué)們,讓我們行動起來,奉獻(xiàn)我們的愛心,相信,“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快!
讀《給予樹》有感2
在我三年級上半學(xué)期有一篇課文給我感觸很大,這篇文章的名字叫《給予樹》。
課文寫的是在圣誕節(jié)前夕,小女孩金吉婭把應(yīng)該給家人買禮物的錢,捐給了一個素不相識的小孩買了個洋娃娃,而沒有錢給家人買禮物的故事,贊揚了金吉婭的愛心和她的善良品質(zhì)。
讀了這篇課文,我心里一種說不出的感覺,我為金吉婭這種做法深受感動,雖然她沒能給她的兄弟姐妹們漂亮的禮物,但是她卻給了我們?nèi)蕫?同情和體貼,還有一個陌生小女孩如愿以償?shù)脑竿?/p>
通過學(xué)習(xí)這篇課文我覺得平時做的還不夠多,我以后要幫助更多的人,做更多的好事,希望大家也和金吉婭一樣,那么這個世界會變得更美好!
讀《給予樹》有感3
今天,我讀了一篇文章,叫《給予樹》。我讀后,心中有著無數(shù)說不出的感受。
這篇文章主要講:圣誕節(jié)前夕,媽媽給金吉婭20美元,讓她去買一些圣誕禮物?墒,她卻只買了50美分一大把的棒棒糖!因為她把那20美元拿去救助了一個需要幫助的小女孩,捐給了她一個洋娃娃,她自己剩下的零花錢就只能買這些棒棒糖的事。
金吉婭多么有愛心!20美元她可以去買很多她喜歡的東西,但是她卻把錢拿去無私地幫助別人,獻(xiàn)出溫暖的愛心;她能為別人著想,不顧自己……她知道,有很多人都需要幫助,俗話說:只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。金吉婭雖然只獻(xiàn)出了一點兒愛,但是,她溫暖的雙手讓別人“解脫”出了困境,讓別人有著無數(shù)的感激。她捐出的洋娃娃,微微地笑著,兩只又黑又大的眼睛里,帶著金吉婭的仁愛、同情和體貼。我讀后,心里久久不能平靜。
我想原來的我:看見街邊的乞丐,忍不住想把手里的零食送給他們;看見別人要捉蝴蝶,我會請求他們不要去捉,讓美麗的蝴蝶自由地飛舞……但現(xiàn)在,我看見街邊的乞丐,會熟視無睹;別人捉蝴蝶,我也會興高采烈地和他們一起去或……想著這些,心中不由得陣陣難過。
我以后,不,從今以后,我要學(xué)習(xí)金吉婭,去學(xué)習(xí)她能無私地幫助別人,去學(xué)習(xí)她把愛心撒向世界。
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