讀《雪》有感15篇
讀完一本經典名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的讀《雪》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《雪》有感1
“衛(wèi)生組織防疫隊終于找到小黑了！”讀完《最后一只黑足雪貂》的我深深地感嘆。這是一個寫了保護雪貂的精彩故事，閱完全文，會讓你思考，再思考……
作者很聰明地把這一個虛擬的國度變成了一個奇妙的境界，它就是N國。一個中國男孩在N國展開了一段探險之旅。這個中國男孩偶然看到了N國的泰瑞莎公主拿著獵搶殺死黑足雪豹這樣的世界瀕臨滅絕動物。因而誤解了泰瑞莎公主，因為誤解又一時糊涂——把這件事貼在博客上。結果，讓泰瑞莎公主二十四小時受到來自各國人民的譴責。沒想到后來，泰瑞莎公主竟然讓她自己的親身哥哥——伊波王子來他們學校找他解釋，解釋后才知道原來是因為N國爆發(fā)的二型流感和三型流感，而病毒正是由黑足雪豹引發(fā)的，所以要獵殺黑足雪豹。更讓他大吃一驚的是，泰瑞莎公主要邀請他去N國……
前些時間，我還未讀完《最后一只黑足雪貂》這一本意味深長的書，便認為這種動物有害呢！可是在百度網站上竟公布這是一種稀有動物！我迫不及待，又往下看，哦，天啊！世界上現(xiàn)在僅存近500只！這個數(shù)字讓我不禁沉思起來：草原犬鼠對牧場有一定的破壞作用，因此遭到了牧場主的憎恨。為了徹底消滅草原犬鼠，牧場主們投放了大量的毒餌。其結果是草原犬鼠的確遭到了滅頂之災，但以草原犬鼠為主要食物來源的黑足雪貂也緊跟著遭了殃，到了1985年，全球僅剩下31只。據(jù)世界野生基金組織報告，黑足雪貂在加拿大境內早已滅絕。由于黑足雪貂夜行性和穴居的生活習性，增加了對其進行進一步研究的困難，但更因為人類的漠視，使得一種美麗可愛的小動物不知不覺的消失了。
“這……”我立時呆若木雞，“保護動物”這個念頭已經悄悄地卷入了我的心中�！叭祟悺边@兩個字又跌入了自然界的仇恨之中。我不得不為自己失望，不得不為人們悲哀，不得不為黑足雪貂失望，也不得不為大自然悲哀！《最后一只黑足雪貂》讓我感悟了！
美國前總統(tǒng)克林頓曾說過：“我贊同動物均有其權利，如同人類均有XXX*一樣。這才是擴充仁心之道。”為什么蘊藏在生活中的這些小道理，偏偏沒人記起呢？《最后一只黑足雪貂》帶給了我們很多警醒，讓我們記�。喝祟悓游餁埲痰耐瑫r，動物也會變得對人類無情！
讀《雪》有感2
在星期天，我做完了作業(yè)，便拿出一本名叫《獲獎作文選》在品讀，很快我被這本書吸引住了，尤其是被一篇名叫《藏雪》的文章深深地迷住了。
文章描寫了作者張紅艷在冬天的一個星期六，當時下了一場毛毛雪，在當?shù)叵卵┦潜容^罕見的。當時作者突發(fā)奇想：要是把雪藏起來留到夏天時用，那該多好呀！于是她召集幾個好朋友在家門前商量如何藏雪才能使雪不會融化成水，經過一翻激烈的爭論，最后達成共識，把雪用塑料袋裝著埋在一個口子小，里面大的洞里。時間過得飛快，轉眼夏天又到了。大家熱得要命，作者張紅艷想起藏在地下的雪，她馬上請來幾位好朋友，把雪挖出來，當時雪早已融化成水了，作者和小伙伴一起喝著，果然，又清又涼，舒服極了。她想，如果今年冬天又下雪的話，我要埋更多更多的雪，讓大家一起品嘗。
我讀了《藏雪》這篇文章后，覺得雪也能藏，多有意思！表達出作者善于思考，又帶有幾分淘氣的童真的個性。我最欣賞的是作者具有把快樂與大家一起分享，有問題大家一起解決的高尚品質。
的確，在現(xiàn)實生活中，當遇到快樂時一起分享，當遇到困難時齊心協(xié)力想辦法解決。例如，我班里一些成績優(yōu)秀的同學一起討論難題，大家思維互相啟迪，難題就容易不攻自破，迎刃而解。又如，學習成績好的同學與學困生結隊，學困生不會做的題目，學習成績好的同學樂意地幫助他們耐心解決難題，使大家的知識都能互相促進，互相提高。
通過讀這篇文章，使我深刻地意識到，無論在任何時候、任何地點都要保持著：快樂大家一起分享，困難大家一起齊心解決的高尚品質。
讀《雪》有感3
母愛如一泓清泉，為我們洗凈成長中的風塵；母愛如一縷陽光，照亮我們成長的道路；母愛如一團火焰，在我們灰心時給我們溫暖；母愛如一桿路標，指引我們走向成功不僅是人類有這種崇高的情感，一只小小的雪兔也是如此。
《睡蟒邊的雪兔》主要講了一只母雪兔被扔進蟒舍準備用來喂睡蟒后，為了讓自己的后代平安降臨并生存下來，沒有像其它雪免一樣束手待斃，而是與蟒蛇殊死搏斗，最終順利產下小雪兔，回到了兔舍。
被扔進蟒舍后，母雪兔就拿出超凡的勇氣與蟒蛇搏斗：蹦跶跳躍、挖洞……特別是在產下小雪兔的時候，它的孩子又給了它勇氣，令它敢撕咬蟒蛇的肉，使一條蟒蛇在一只小小的雪兔面前畏懼了。
是什么使這只雪免有如此大的勇氣與一條龐大的蟒蛇斗爭到底的呢？是要讓自己的后代平安出世的強烈愿望，是母性高度的責任感和使命感，才使它戰(zhàn)勝了怯懦的天性，超越了物種的局限，以大無畏的精神與蟒蛇周旋。
都說中國的父母是最容易滿足的，但面對母親們熾熱的愛，孩子們有沒有滿足呢？生活中，我們不管走到哪里，都一直被點點滴滴的母愛包裹著。母親的愛熾熱、清甜、濃厚，可能是一句話，一個眼神，一個擁抱，一個微笑，一頓打罵，一滴眼淚……
在汶川大地震中，媽媽們用不同的方式像母雪兔一樣保護自己的孩子。為了讓他們生存下去，不惜獻出自己最寶貴的生命：有的用血肉之軀撐起了孩子們的生命之梁；有的給孩子留下了自己最后的也是最美的話語；有的在生死攸關之際把生的希望留給了孩子……一幕幕畫面讓我對母愛又有了新的認識：母愛，創(chuàng)造了奇跡。
不要以為母愛只有轟轟烈烈才是最真，生活中的點點滴滴也是真正的母愛。母親無時無刻不在為你付出。其實不管我們直到哪里，都是一只被牽了線的風箏，母愛就是線，母親就是那地上奔跑的人。
讀《雪》有感4
一天，外面下雪了，兔媽媽要去外面摘幾個大蘿卜，可是小兔非要去。兔媽媽真沒辦法。它看了看窗戶，兔媽媽有辦法了。它給小兔說：咱們一起出去堆一個雪人吧，這樣你就不會了。它們拿了兩個紐扣和一個帽子，兔媽媽和兔寶寶終于把雪人堆好了。兔媽媽就拿著籃子出去摘蘿卜了。小兔在家找了很久才找了一個蘿卜，它就拿著根蘿卜做小雪人的鼻子。它剛安上小雪人就把蘿卜給扔了，小兔看見又給小雪人安了一次鼻子。小雪人還是把蘿卜給扔了。小兔有點驚奇，小兔心想難道小雪人會動嗎?小雪人不一會就動了起來，小雪人就和小兔玩了起來，不一會小白兔就回去了。小兔睡著了小雪人正玩的開心時，它忽然看到小兔的房子里著火了，它就去救火。它好不容易才把小兔從房子里面抱出了，小雪人就化了。
小兔醒來的時候發(fā)現(xiàn)小雪人不見了。小兔哭紅了臉。媽媽回來以后，發(fā)現(xiàn)自己的房子被大火燒滅了。兔媽媽趕快呼叫小兔，小兔說媽媽我在這哪，小兔這才知道是小雪人救了他。小兔一下?lián)涞綃寢尩膽牙�，真要感謝小雪人救了小白兔。
讀《雪》有感5
《睡蟒邊的雪兔》不止只有一個故事，有猴子的，老虎的，金雕的……有的讓我感動，有的讓我感到意外。特別是《一山容得下多虎》，讓我感到意外。大家都知道，一山是容不下多虎的，為什么呢？因為老虎是個兇猛的動物，愛搶地盤，經常用自己的尿來提醒別人：這是我的地盤，走開。如果有入侵者來搶地盤，是免不了一場惡戰(zhàn)。而在動物園里一山是容得下多虎，因為甲老虎會想：我和乙老虎打架，丙老虎一定會隔岸觀火，到我們打得精疲力盡的時候，他在漁翁得利。因為經常這么想，所以動物園里的老虎不在爭搶地盤，反而變得團結友愛。
《睡蟒邊的雪兔》很讓我感動，動物園里的工作人員經常把一些眼睛瞎的，腿沒的，報廢的，都扔到蟒蛇那邊，所以大部分的雪兔都被蟒蛇吃掉啦。但有一只雪兔，她不懼怕蟒蛇，勇敢地和蟒蛇爭斗，為什么呢，原來她是個懷孕的媽媽了，如果蟒蛇吃掉她，吃掉的不只是她，是她的全家老小。
讀《雪》有感6
在森林深處的小木屋里，住著兔寶寶一家。
有一天，兔媽媽對小兔子說：小兔，家里沒有吃的了，我要出去找蘿卜。小兔子趕緊拉著媽媽說：媽媽，我也要去。可是外面太冷了，兔媽媽不想讓小兔子跟著，就對他說：我給你堆個雪人吧，這樣你就不孤獨了。
小兔子可開心了，和媽媽一起堆了一個雪人。小兔子從家里拿了半根胡蘿卜當雪孩子的鼻子，又找來兩顆龍眼核當雪孩子的眼睛，這時雪孩子動了起來，可是他們誰也沒有發(fā)現(xiàn)。堆好了雪人，兔媽媽去找蘿卜了，小兔子回屋烤火去了。
雪孩子高興的在雪地上飛跑，它一會劃到這，一會又劃到哪，玩得可開心了!在森林里玩了一大圈，雪孩子向小木屋劃去。這時的小兔子烤著火爐睡著了，火苗把柴火點著了，小兔子一點也沒有發(fā)覺。雪孩子發(fā)現(xiàn)小木屋著火了，急忙跑向小木屋，他拍打著玻璃喊小兔子，可是小兔子睡得太香沒有聽見�；鹪街酱螅┖⒆蛹绷�，沖進小木屋，把小兔子救了出來。
小兔子終于得救了，可是雪孩子卻因為烤了火，變得越來越小，最后化成了一灘水，慢慢地變成了水蒸氣飄向空中，成了一朵漂亮的白云。
讀《雪》有感7
今天，我讀了《埋在雪下的小屋》這本書，它使我受益匪淺。
這本書向我們介紹了大野、林娃、森森、雪丫四個孩子為了追一只小白鹿而遇到雪崩，被困在半山腰的一間小木屋里。在這個“黑暗世界”里每個人的心里都充滿光明。他們靠頑強的毅力，鍥而不舍的精神和那最為可貴的團結一心、互愛互助的高尚品質度過了這一生中最漫長、最恐怖的十天。期間，大家餓的時候就吃雪來充饑。要是實在不行了就用“望梅止渴”的方法來安慰自已。為了生存，每個人都用力挖雪，他們相信自已不會死，只要勇往直前，就有生的希望。終于，在小伙伴們的奮勇拼搏之下，最后一團雪被打了出去，一束早晨的陽光照進了這個已經黑暗了十天的世界。
讀完這本書，立即讓我聯(lián)想到了這樣一件事：有一次，我發(fā)高燒發(fā)到39.4度，這下可把爸爸媽媽急壞了，他們立刻把我送到醫(yī)院，又是吊鹽水又是打針吃藥的，可把我折騰得夠嗆。人家李白肚子裝得全都是“墨水”，可我肚子里裝的都是一堆又一堆的藥片呀！這樣下來不僅沒退燒不說，反而越來越嚴重了。這下子我向病魔抗爭的勇氣頓時煙消云散，整天毫無生氣。媽媽得知后，開導我說：“悅悅，你遇到一點挫折就退縮，這是不對的。你還小，以后的人生道路上還會有困難要向你挑戰(zhàn)，如果你連這么一點小小的困難都克服不了，那你以后要如何面對更大的挑戰(zhàn)呢？人活著就是要挑戰(zhàn)，要把所有的不可能變?yōu)榭赡埽牙щy化為成功的動力，要勇于拼搏，要有不屈不撓的精神，只有這樣，我們活著才會有意義�！甭犃藡寢尩脑挘抑匦抡褡髌饋�，頑強地向病魔抗爭，沒過多長時間我的病就好了。
是的，不管我們遇到什么困難，只要心中充滿希望，不放棄，要拼搏，就一定能戰(zhàn)勝它們。讀了《埋在雪下的小屋》這本書，我的眼睛又明亮了許多。
讀《雪》有感8
寒冷的冬天，天空中飄著鵝毛大雪，兔媽媽要去買蘿卜，小兔覺得很孤單，她非要和媽媽去買蘿卜，媽媽給他堆了一個雪孩子，媽媽說：“有雪孩子陪你，你就不會覺得孤獨了，玩一會兒就到屋里去烤火”
雪人變成了真的雪孩子，小兔和雪孩子一會兒上山，一會兒到叢林里，又說又笑，玩的特別開心。小兔玩累了，就進屋烤火去了，爐火很旺，小兔睡著了，睡得迷迷糊糊的。雪孩子到叢林里和小松鼠玩耍，雪孩子看見有一個小鳥被凍僵了，雪孩子趕快拿帽子當小鳥的巢，給小鳥取暖。忽然雪孩子看到了遠處小兔子的家冒著火光，聽見呼隆、呼隆的聲音，雪孩子看見小兔的屋里著火了，雪孩子沖進屋里去救小兔。最后小兔救出來了，雪孩子融化了。這時兔媽媽回來了，兔媽媽看見被燒焦的小木屋。小兔向媽媽喊道：“媽媽，我在這兒”小兔撲到媽媽的懷里，傷心極了，對兔媽媽說：“雪孩子為了救我，被大火融化了�！蓖脣寢屨f：“孩子，雪孩子永遠陪伴著我們的”。小兔看到了地下的一灘水，太陽出來了，水變成了水蒸氣，變幻成了雪孩子的樣子的朵云，飄著空中。
讀《雪》有感9
在一天晚上，窗外結了冰凌花，緊接著，窗外就下起了雪，有一個小朋友就住在森里的深處，他的名字叫：“小帥”，小帥見窗外下起了雪，就想堆雪人，它拿了他家的掃把，拿了兩顆紐扣，就出門了，他快快樂樂的堆了個雪人，他是這樣堆的：就是先滾兩個雪球，在把比較小的雪球放在上面，再把兩個紐扣扎到人眼睛的位置，再撿一個樹枝，把樹枝和掃把一起插到人胳膊因該有的位置，最后，把蘿卜插到比較小的的雪球的中間。他快快樂樂的跟這個雪人玩了一會兒了呢！他們玩打仗的游戲，雪人老是被擊中，他們快快樂樂的玩到了一點，天色已晚，小帥該回家了，他給雪人說了聲再見，就回家睡覺了。他第二天起了床，到雪人哪里去了，他發(fā)現(xiàn)雪人不見了。
小朋友，你知道雪人到哪里去了嗎？
讀《雪》有感10
梅雪爭春未肯降，
騷人閣筆費評章。
梅須遜雪三分白，
雪卻輸梅一段香。
這首詩出自宋代詩人盧梅坡筆下。
細細品味，試想一下，梅與雪究竟那一個更好？梅，淡雅孤傲，隱隱約約的花香：雪，冰清玉潔，雖說沒有梅那凌寒而開的獨特魅力，可那份潔白之中隱隱透出的執(zhí)著卻是天地間最單純的顏色。
其實我認為梅雪之爭，無分勝負。
梅，為何備受喜愛？只因它那“凌寒獨自開”令人憐惜的堅毅和那淡雅清幽的花香。令其傾倒了古今中外無數(shù)文人墨客，博得一片贊揚之聲，成為冬日的一份獨特。
雪為何不落下風？雖然雪只能是一邊純白，無花，更無花香。但是如果冬天里只有梅，沒有雪，孩子們會愿意么？就是大人也不會愿意。冬日里孩子最愛雪，愛雪惹人憐愛的幽幽花香，愛雪觸手悸心的冰涼，愛雪在陽光下折射出的點點星光……愛雪的一切一切。
梅與雪，不論是缺了梅，亦或是少了雪，那么冬日可能就不會那么令我們倍感期待。冬日里，下雪了，堆積起一層厚厚的雪；或是梅開了，綻放一簇簇冰清玉潔的花，是不是都會使我們興奮，忘卻大半的寒冷呢？
梅雪之爭，就像我們的友誼，是在合作中相互學習、相互比較的。你的不足，朋友的不足，都可以相互間取長補短。當然，單獨的切磋較量總是難免的，那只是一場友誼的競爭，大可不必計較輸贏。打個平手，兩個人相視哈哈大笑再握個手，你們的友誼之網便牢不可破。
那么，你呢？你是更喜歡梅，還是雪呢？其實不論是哪一個，都缺一不可。梅雪之爭，也是友誼的較量，一場永遠都不會結束的競爭。在冰天雪地中的相互媲美、相互比較，那只不過是兩個知己的賭約，或許她們本身一點也不在乎輸贏，只不過是我們非要為其分出個勝負罷了
雪中有梅，梅上有雪。
雪無梅香，梅無雪白。只有梅與雪一起并肩走在冬天里，相互扶持、相互依偎，才是最好的。
期待，下一個寒冬。
讀《雪》有感11
“在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂……”魯迅之筆，永遠那樣風情萬種，耐人尋味，我用心揣摩，思緒萬千……
這篇詠雪散文，歌詠著雪的孤獨與安靜，那些呵著紫芽姜般的孩子，不亦樂乎地塑羅漢，世界突然更安靜，雪，在落，紛紛揚揚地在落……結尾，這個敲響心聲的結尾，竟這樣唱：“是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”我猛地合上書本，情不自禁地緊閉眼睛，心里“咯噔――”直跳，“金豆”轉眼就要順流而下，滴落塵世。
不是么？雪承載著堅強的內核不懼易化，在空中飛騰，綻放生命，而人畏畏縮縮，躲在“泥濘”的角落里，像只老鼠，見了“貓”就跑，丟下一切，不管不顧……不是么？雪擁有圣潔雋永的靈魂，一顆小小的“冰心”，透視著一個“明媚的春天”，而人，還鏡子面前自賣自夸，毫沒察覺到自己的污濁，仍在執(zhí)迷不悟中得過且過，做一天和尚敲一天鐘……不是么？殘酷黑暗的夜中，雪的生命依舊持續(xù)著，如同“夜空是另一個世界，星星是它的子民，誰也不排擠誰，彼此密密地挨近”，而人，選擇了屬于“狗”的自由不知廉恥地活著，憑誰問？祖國衰矣，尚能走矣？又有誰迷迷糊糊問：“何謂真魂？”我憑心應也：“不逆寡者，不雄成者，不謨士者，是謂雪魂”……
愿《雪》歷久彌新，愿《雪》撒滿人間，永駐心間。
在這喧囂的人海上，與其做一朵溫室里的牡丹，還不如做一片――死掉的雨――雨的精魂――雪，有愿以悔，不以牙還牙。泥土中，不亢不卑，生活中，仰起臉來。既然選擇了遠方，便要顧得風雨兼程。
雪雖不能言，我卻許三友！
這片《雪》讀來趣味無窮，令我回味無窮！
是的，這是發(fā)自肺腑的心得，是無數(shù)共鳴的心聲，是心聲中的一股清流！
讀《雪》有感12
雪，在我們心目中雪是潔白的天使，雪是最美麗最漂亮的，我來給你們講一則好聽的故事。
這則故事就和雪有關。
“我?guī)е畠簛肀狈娇囱�，因為我無法向描述雪的樣子，而她又是那么渴望見到美麗的雪�！�
一天，雪零星的飄起來，女兒是多么的激動��！女兒伸開手掌，她發(fā)現(xiàn)手掌可以接住雪花，但是雪花不愿意享受這綿綿愛意，在手掌里亭亭玉立了一會兒就消失的無影無蹤了。女兒說：“我要把雪帶回去，在媽媽的墳旁邊堆一個大雪人�！迸畠旱脑捝钌畹赜|動了我，原來女兒來北方看雪是為了媽媽。
我不忍心告訴她雪無法運到南方去，總是提醒自己不要傷害孩子幼小的心靈。
女兒的媽媽一生下女兒就離開了人世，媽媽曾在日記上為女兒寫下了一段話：“媽媽是春天的陽光，夏天的綠萌，秋天的云朵，冬天的雪，時時刻刻陪伴在女兒身邊�！贝�、夏、秋女兒都能夠拾到媽媽的影子，可冬天卻找不到一點痕跡，因為南方沒有雪。這才是女兒來北方看雪的原因��！
雪花在舞蹈！第二天清晨，女兒輕輕推開門，小心翼翼踩出一行腳印，她對我說：“爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪�！�
聽了這則故事我明白了：“因為內心有一份潔白，整個世界便有了純凈，誰愿意去打破孩子心目中永遠純凈的世界呢？這世界就是因為有了孩子般的純凈才有了更加蔚藍的天空，才有了更為純潔的心靈。
讀《雪》有感13
一個寒冷的冬天，下了一場鵝毛大雪，大地上全都是白茫茫的一片。
在一個蘑菇小屋里，住著小兔子和它的媽媽。
有一天，小兔子肚子餓了，兔媽媽要出去找蘿卜，小兔子獨自在家很害怕，于是兔媽媽靈機一動想出了一個好辦法，給小白兔堆了一個小雪人，讓小兔子和小雪人一起玩。
小兔子和雪人玩的很開心，它們又唱又跳高興極了。
這時小兔子累了想回家，于是它回家睡覺了，它覺得屋里太冷了，小兔子拿來了好多木材來烤火。
烤著烤著小兔子睡著了，爐火越來越來旺把房間給燒著了，可是小兔子睡的毫不知情。外面的雪孩子一個箭步沖進去把小兔子救了出來。小兔子醒來了以后發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了，小兔子哭了起來，幸好它的媽媽來了，看到了著一幕對小兔說：”孩子，是雪孩子救了你，自己卻被大火融化成了雪水�！�
這時地上的雪水變成了 一朵云，原來是雪孩子變的，雪孩子笑著對小兔子說：”沒事，明年我可以再回來陪你一起玩�！靶⊥米诱f：”那你一定要回來喲！“
讀《雪》有感14
清晨看到一蓬亂草的《陌生的憂傷——我看雪個的短篇小說》，因此寫下《我的小說》。
昨天偶然看到許多一蓬亂草的留言，許多是關于我小說的，彼此共鳴，并寫了相關文章，彼此探討交流。對我來說，這是很感謝的，感謝一種理解和支持。應該說，陌生的人之間，彼此都是在思考和寫文章的人之間，有這樣的一種理解和支持是感到欣慰的�！}記
一蓬亂草文集里有這樣的留言：我，一蓬亂草，漂在北京。昆德拉有言：“作家應該隱藏在他的作品后面�！辈柡账箙s說：“畫家最終都會發(fā)現(xiàn)，他一輩子畫的只是他自己的臉。所有的藝術家也許都這樣。”果真如此，我，以及我的臉，也無非是一張白紙。生活，是一蓬亂草。迷誤與信念并存，荒謬與真誠同行；人生，是一蓬亂草。沒有宏偉的藍圖，只有頑強地求生；寫作，是一蓬亂草。在肆虐的掙扎中，叩問永恒的歸宿；我，是一蓬亂草。在荊棘叢生的野地，煞有介事地活著。——我也是理解。
其一，我曾在一篇文章里這樣說自己，“目前，漂泊�！倍淖涛叮仓挥衅吹娜瞬胖�，而人生何嘗不是在漂，“澹乎若深淵之靜，泛乎若不系之舟�！�
其二，昆德拉、博爾赫斯也是我喜歡的作家，并影響過我。昆德拉已經說的很多了。這里說說博爾赫斯。
博爾赫斯的作品具有強大的吸引力，同時他的作品猶如未發(fā)掘的寶庫，深邃、難懂，卻充盈著巨大的藝術魅力，這是一種精神，一個真正的作家立足他的世界，人類的世界，對人自身的思索，對世界的思索，對人命運的思索，對人生存狀態(tài)的思索……這才是一個作家。社會的功用、讀者、評論界、外界的'障礙、甚至寫作的手法、孤獨的心態(tài)等等，均擋不住他的筆桿和心路。我個人斷言：一個不知道孤獨，不能品味孤獨的作者，受制于評論界，社會流俗的作者，是不能寫出真正的作品的，他們作品只是文字商品而已，猶如流行歌曲，一興而過。因此，獨孤對于一個作家來說，是一杯苦澀的良藥，無奈，痛苦卻也是必然，堅韌，不得不如此。想來閑暇無事，世態(tài)世故的人，又何必文學呢？同時，無論是先鋒、魔幻、意識流、存在主義還是傳統(tǒng)小說，堪稱經典的，能夠流傳千古的何嘗不是對自身、世界、生存、狀態(tài)、命運的一種思索，這樣的小說無非是寫人生的，只是寫作技巧不同而已。而他們的作者往往孤獨，卻沉湎于孤獨，大有“入佛道易，入魔道難”的味道。其實，博爾赫斯的孤獨是一種精神，而這精神是所有立志為文的人，所該具備的，然而，當今時世為文的人卻少有如此……
其三，“生活，是一蓬亂草。迷誤與信念并存，荒謬與真誠同行，”使我想到加繆和高行健，他們的作品影響過我。應該說自己的小說，在寫作上偏向于西方現(xiàn)代派的風格。（派別只是研究者為了說明問題而已，其實對作者個人來說，沒有派別可言。）而西方現(xiàn)代派的三大特色：意識流、存在主義、象征主義。個人喜歡意識流的隨意自如，空間手法；喜歡存在主義的生存思索，人世即荒誕，仿佛叔本華的人世即悲�。ó斎粌烧卟煌�。應該說，小說重在構思，于含蓄的故事、情節(jié)、敘事之中融入人生、生存狀態(tài)、獨立命運、人類命運……而存在主義很好的做到了這一點，即敘述同哲理的結合，若有文采，如川端康成的《雪國》就更好了。而小說的寫作手法，也是為了營造人世即荒誕的味道，可以平面敘述、冷的敘述、蒙太奇、象征等等。如貝克特的《等待戈多》，杜拉斯的《情人》，寫作手法上是開辟了一個新境界。而象征主義，如，卡夫卡。只是個人覺得自己的小說，象征手法還很膚淺，雖然從基斯洛夫斯基、金基德那里有所吸收，但還不夠。
其四，“人生，是一蓬亂草。沒有宏偉的藍圖，只有頑強地求生；寫作，是一蓬亂草。在肆虐的掙扎中，叩問永恒的歸宿；我，是一蓬亂草。在荊棘叢生的野地，煞有介事地活著�！笔且环N生存狀態(tài)和終極意義的思考。而我的腦海里時常浮現(xiàn)兩個意象：
意象一：人生活在世上，往往無可奈何，又無話可說，仿佛獨自在平靜的荒原上走，四下是風吹動的竹葉和蘆葦，你緩緩地前行，腳下是一片草地，露水溽濕了你的腳，而低頭看到的只是走過來的腳印，一個個印在荊棘叢里，而身邊偶爾飄落一片竹葉，你以為是一種悄然地失去，其實，那就是自己一個人在世界上被歲月流逝地失去，可前方依然深邃，四下曠遠無聲，你慢慢地傾聽，望不到邊際，此時你感到你的身邊，荊棘，沼澤，蘆葦，竹葉，荒原，還有宇宙，而你只是一個自己道路上唯一的獨行者，在這個宇宙你又是一個局外人，自己生長和寂滅。
意象二：這是個有霧的夜，人遲遲醉臥于幽眠，如絲籠罩著昏暗，人在霧里，洗滌著冷雨，人在荒原，洗滌著荊棘。這個夜，人漸漸沉睡，悄悄地呼喚死亡，如雪融化在圬渠。人何時清醒，何時飛去，沖破這片無望的荒原？人生如水，分明如數(shù)，又如夢如憶，像花開明艷亦只是花開，像落紅殘雪亦只是落紅殘雪，艷、烈、空、寂，如此。夜緩緩地醒來，霧如水依舊舞漫，人走在大地上，一條昏暗的路，通向死亡的光。
這也是一種生存狀態(tài)和終極意義的思考，而“在肆虐的掙扎中，叩問永恒的歸宿”與沖破這片無望的荒原，“荊棘叢”是何等的相似……應該說，寫文章者的理解和支持，是建立在彼此思索和思考人生終極價值之上的。不然，理解和支持也就虛無縹緲了。
應該說，一蓬亂草文章里對我小說的批評之處，是非常真摯的。他說“雪個的文章也有些遺憾。他的憂傷，稍微有點沉入過深，在情緒里難以自拔，而又沒有能夠在深入虎穴之后，成功脫身。這也就顯示出，他還缺少古人所說的某種‘境界’，無法將生活予以某種藝術升華。我非常同意黃仕鋒先生對雪個小說的留言評論——‘（雪個）更需要將自己的思維高度擴散而跟隨一種源于生活又游離于生活之上的超脫意境。’雪個的小說，不夠超脫，未臻洞徹，沒有升華，這也就使他未能達到藝術的彼岸�！薄乙怖斫夂透兄x。
對此我有自己的闡釋，我覺得自己的小說，現(xiàn)在的基調就是荒誕，人、生活、生命、意義……一切的存在即是荒誕，沒有出路可言，仿佛西西弗斯不停地把一塊石頭推到山上又滾下來。因此，小說里人、情感沉寂在荒誕和生存狀態(tài)里，沒有尋找出路，也沒有超脫的境界。
而就個人而言，其實境界一詞，豁達一詞，講得是很多的。老莊的“無為就無所不為”，“物我兩忘、天人合一”我亦理解，但理解歸理解，目前卻無法完全做到，這也是自己的不足之處。大凡一個作家該有大決絕而后有大豁達。這里說到豁達，我很欣賞胡蘭成，以及《金剛經集注》里“虛空境界豈思量，大道清幽理更長，但得五湖風月在，春來依舊百花香”的句子。我的尋求世界里，覺得豁達和真、善、美是對荒誕的一種超脫，自己亦是存乎于心，可以說，自己的為人和做事，真、善、美是從不違背的。而就小說而言，后現(xiàn)代是對現(xiàn)代派（人、情感沉寂在荒誕和生存狀態(tài)里，沒有尋找出路）的一種升華。那里（后現(xiàn)代）在調侃、黑色幽默、魔幻現(xiàn)實中有一種尋求和超脫。我有一個朋友喜歡后現(xiàn)代的作品，也嘗試著去寫，我一直支持，而自己卻沉迷在荒誕里�？傻饺缃�，個人漸漸地傾向于沈從文、廢名、汪曾祺的作品，《邊城》、《橋》、《竹林故事》、《受戒》能尋到一種對人生漫漫長夜的豁達。是對愛情寄于美好地淡然地生活，回歸愛情，回歸自然。這又回歸到東方人的哲學，天人合一、物我兩忘。人事往往使人心亂，自然往往使人寧靜，而現(xiàn)代人更多的是生活在人事里，使得自然漸漸被人事消磨，不存在。但是自然卻永遠也存在于自然之間，洗滌人的疲倦和塵俗。因此文學若給人絕望絕非文學，也不該有文學了。文學是尋求一種回歸，心靈的生命的回歸。
讀《雪》有感15
今天，我讀了《父愛就像那場雪》這篇文章，讓我有深刻的感觸。
這篇文章主要寫了“我”從小就浸泡在父愛這個蜜罐子中，長大后依然被父愛所環(huán)繞，用了父親為“我”暖衣服、送“我”上、下學、在校門口受凍等“我”、為了“我”去做車向外地打工這四件事，體現(xiàn)了父親在“我”的生活的成長歷程留下了不可磨滅的印象。整篇文章體現(xiàn)出了父親慈祥、疼愛孩子、寬宏大量、為生活而奔波這四個特點，讓一個特點鮮明的父親的形象出現(xiàn)在我們的面前。
父親在人們的生活中留下的印象都是嚴厲的，但作者的父親卻有著與常人的父親不同的性格。許多人小時候怕冷而不起床，父親都是被子一扔，就把自己給凍醒了。而作者的父親卻是好言相勸、暖好衣服才讓作者起了床，這是其他人的父親做不到的。這是多么偉大的父愛啊。父親這樣嬌慣 “我”有錯嗎？不，沒有錯。如果父親像其他父親一樣，那么“我”對自己的父親最多只有添加恨意，而父親卻沒這么做，沒煤火時，他硬是把冰冷的衣服搭在自己的身上，他不冷嗎？冷，但是為了自己的兒子起床，他覺得，值了。多好的一個父親啊，寧可自己吃苦也不愿讓我受一絲一毫的痛苦與寒冷。
在“我”寒冷時為增添衣服，抱著“我”上下學，甘愿在門外受凍“我”，為“我”去外地打過掙錢。這么濃濃的父愛怎么不會讓人感動呢？但作者也是一個較懂事的人，知道感恩，知道為自己的父親打抱不平，知道聽父親的話好好學習完成父親未了的愿望。在現(xiàn)在，許多人會覺得父母太嘮叨，太煩，但卻不知道父母的難處。我聽過一則故事，有一位媽媽看見自己的孩子快從樓上坐落至地時，她飛奔過去接住自己的兒子，于是科學家又作了一個實驗，從樓上扔一個東西讓這位母親去接，嘗試了許多次，最終以失敗而告終，可見父母對我們的愛有多么的偉大。
《父親就像那場雪》使我明白了很多。
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