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巨人的花園讀后感

時間:2021-08-20 09:58:18 讀后感 我要投稿

巨人的花園讀后感匯編15篇

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的巨人的花園讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

巨人的花園讀后感匯編15篇

巨人的花園讀后感1

  巨人把圍墻一下子推倒了。只見萬物復(fù)蘇,春回大地。小鳥在那參天大樹的樹梢上嘰嘰喳喳地叫,小花綻開它那美麗又迷人的笑臉,小草穿著綠色的帶珍珠的裙子,到處是孩子們的歡笑聲。天空中出現(xiàn)了一座擁有紅、橙、黃、藍(lán)、綠、青、紫七色的彩虹橋,過了一會兒,火燒云出現(xiàn)了。

  一片片紅色的云在天空中飄蕩,一會兒變成大白狗,一會兒變成紅公雞,又過了一會兒變成了睜著眼的獅子。

  “!好美麗啊!”巨人陶醉其中!拔艺媸菍Σ黄鹞以瓉碜龅氖虑。所以……”巨人停了停說:“我要用我的花園建一所屬于孩子們的樂園!彼f干就干,把一棵棵樹做成一個個樹屋,還建了滑梯、飛車、射擊等許多好玩的項目。讓孩子們快樂地沉浸在里面。巨人的所作銘記在小朋友們心里。

  于是,大家去申請了吉尼斯記錄,成為了世界上最善良的巨人,也變成了世界上第一位建愛心游樂場的人,他的花園一舉成名,他就是中國的巨人——姚高。

巨人的花園讀后感2

  巨人的花園主要講了巨人有一座花園,里面開滿了美麗的鮮花。綠油油的草地上還有12棵桃樹,每到春天就會開出粉色的花朵,每到秋天就會結(jié)出沉甸甸的果實。小鳥們飛到桃樹上棲息,還唱著動聽的歌兒。

  一天巨人回來了。原來前些天他是到自己的妖怪朋友科尼西家串門去了,這一走就是7年,孩子們也在這里玩了7年。巨人回到家,一眼就看到在花園里玩耍的孩子們。巨人粗魯?shù)暮傲似饋。他還筑起一道道高高的圍墻,把花園圍起來,不準(zhǔn)孩子們進(jìn)入。

  春天來了,到處開滿了美麗的花朵,而巨人的花園里卻是寒冬。霜和雪在花園里肆虐,到處一片白茫茫。一個清晨,巨人耳邊傳來陣陣美妙的聲音。他一躍而起,打開窗子,原來是孩子從小洞里鉆進(jìn)來玩了。每一棵樹上都坐著一個孩子。樹木們終于迎來了孩子,正忙著用鮮花打扮自己。巨人拿來斧子,把圍墻全部砍倒,從此巨人再也不自私了,春天也和孩子一起來了。

  我覺得自私是一種痛苦,分享才是最快樂的。

巨人的花園讀后感3

  今天,我學(xué)了《巨人的花園》這一課,說來也巧,在現(xiàn)實生活中,我也遇到過類似的事情。

  有一天,我的好朋友李楷到我家玩,不巧,那天我被老師批評了,心情很不好,他一進(jìn)門,我就冷冰冰地說:“誰讓你來的,我又沒叫你!眲x那間,李楷不知所措,眼里含著淚水,灰溜溜地走了。

  大約一個星期之后的一天下午,媽媽有事,只好把我放到他家,整個下午我們玩得很開心,無意中,我看到了他的日記:

  x年x月x日星期x

  今天張xx把我從他家趕了出來,我的心中滿是不解,張xx到底是怎么啦?

  讀到這里,我的臉漲得通紅,我無地自容,趕忙去解釋,沒想到,他竟欣然一笑:“已經(jīng)過去了,就不要再提了,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!蔽业男闹蓄D時涌起一股熱流,他真是上帝派來的天使啊,用他那熱情的心溶解了我對他冷冰的態(tài)度。

  播種一顆熱情的種子,收獲一片快樂的綠蔭。

巨人的花園讀后感4

  我們學(xué)了一篇課文是我印象很深就是——《巨人的花園》。

  這篇文章主要寫了:有一個花園主人是個自私的巨人,孩子們喜歡到那美麗的花園里玩,但都被巨人一次次的趕走了,但春天也被趕走了,花園里天天寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞。后來,巨人受到小孩的啟發(fā),讓自己知道自己任性,冷酷獨享花園一切,結(jié)果是寒冷荒涼,最后,巨人把花園讓給了孩子。

  這篇文章讓我們受到啟發(fā):快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享,不能做自私的人,要做個心胸寬廣的人,俗話說:“比海大的是天,比天大的是人們的胸懷!”

  有一次,我同桌東西沒帶,我沒借他。到了一次考試,我東西也忘帶了,向同桌借可他也不肯借,我想:早知道上次就借給他了,唉!是我的過錯。

  所以說:我們在生活中不能太自私,給予別人就是給予自己。大家一起快樂才是真正的快樂!

巨人的花園讀后感5

  巨人的花園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天先過飄香,冬天白雪一片,美麗極了。

  巨人不讓孩子們到他的花園玩,因為巨人外出游行了,好久沒有回來,花園里常年洋溢著孩子們的笑聲。可是,有一年秋天,巨人突然回來了,他把孩子們趕走了。這時,巨人的花園突然變成了冬天。后來,孩子們又進(jìn)來玩,又被巨人趕走了,可是還有一個小男孩沒走,他讓巨人明白了一個道理:沒有孩子的地方就沒有春天,于是巨人就把花園給了孩子們。

  讀了這篇課文,我知道了:獨樂樂不如眾樂樂。

巨人的花園讀后感6

  今天,我閱讀了《巨人的花園》這個故事。

  這篇文章主要講了巨人有一個美麗的大花園,長滿了五顏六色的花朵,鳥兒們在枝頭歌唱,每一天放學(xué),孩子們都喜歡到他的花園里去玩。

  可是有一天巨人回來了,看到了正在玩耍的孩子們,他生氣極了,因為他不想讓孩子們來到他的花園里玩耍,還把孩子們趕出了花園,并且還在花園的四周筑起一堵高高的圍墻。

  春天來了,花兒開了,草兒綠了。然而巨人的花園卻很荒涼,花兒們都說巨人自私,不開花給他看;▓@里只有西北風(fēng)和雪,春天卻被擋在了墻外。

  一天清晨,一群鳥叫把巨人吵醒了,原來孩子們從一個洞中鉆了進(jìn)來,這里又變得美麗了。

  巨人看到這一切,懊悔極了,從此這又成了孩子們的花園。

  讀了這篇文章,我知道了只要給別人帶去歡樂的人,自己也一定能得到更多的歡樂。

巨人的花園讀后感7

  最近,我讀了《巨人的花園》,看完之后,我深深地被分享的幸福所感動了。

  故事發(fā)生在一個巨人和一群孩子之間:從前,有一座美麗的花園,村里的孩子都喜歡到哪里玩。有一天花園的主人巨人回到了花園,把孩子們趕出了花園。從此,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,后來巨人在小男孩的`眼神和做法中得到了啟示,把花園給了小朋友們。

  讀了英國作家王爾德的童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產(chǎn)生的。比如說:我每次去山區(qū)外婆家,都帶好多零食和表弟分享。還比如說:我和表弟各拿了多少錢都會平均分,就算一個拿了100元,一個拿了一分錢我們倆也會平分的。再比如說:我買了一個超級大的2元棉花糖,就請厲嘉和李穎一起吃

  啊!謝謝您,王爺爺,讓我明白了分享的快樂!

巨人的花園讀后感8

  最近,我讀了《巨人的花園》,看完之后,我深深地被分享的幸福所感動了。

  故事發(fā)生在一個巨人和一群孩子之間:從前,有一座美麗的花園,村里的孩子都喜歡到哪里玩。有一天花園的主人—巨人回到了花園,把孩子們趕出了花園。從此,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,后來巨人在小男孩的眼神和做法中得到了啟示,把花園給了小朋友們。

  讀了英國作家王爾德的童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產(chǎn)生的。比如說:我每次去山區(qū)外婆家,都帶好多零食和表弟分享。還比如說:我和表弟各拿了多少錢都會平均分,就算一個拿了100元,一個拿了一分錢我們倆也會平分的。再比如說:我買了一個超級大的2元棉花糖,就請厲嘉和李穎一起吃……

  啊!謝謝您,王爺爺,讓我明白了分享的快樂!

巨人的花園讀后感9

  《巨人的花園》作者是王爾德,這本書就是介紹王爾德和他的作品。

  這本書分為四部分,第一部分是跟作家更近一點,第二部分是品課文更深一點,第三部分是讀作品更多一點,第四部分是讓視野更寬一點。王爾德1854年10月16日出生于愛爾蘭的首府都柏林。父親是眼外科醫(yī)生也是一名對醫(yī)學(xué)、考古學(xué)和愛爾蘭風(fēng)俗頗有研究的作家;母親是一位才華橫溢的詩人,精通多種語言,并熱衷于收集愛爾蘭童話。他在1847年,進(jìn)入了牛津大學(xué)莫德林學(xué)院,從此出名。

  這本書很好,我覺得很好。

巨人的花園讀后感10

  巨人有一個美麗的大花園,一放學(xué),孩子們就到巨人的花園里玩耍。一天,巨人回來了,看見在園中玩耍的孩子們,把孩子們?nèi)珖樑芰;▓@里從此沒有了鳥叫,巨人感到非常孤獨。直到有一天,巨人被鳥叫聲吵醒了,原來孩子們又在那玩了,巨人后悔趕走了他們,于是又讓孩子在花園玩了起來。

  這個故事告訴我們:要做一個能給別人帶來很多快樂的人,只要愿意給別人帶來快樂,自己也一定會因此而得到更多的快樂。方便他人,快樂自己。這個故事讓我明白了,能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂!

巨人的花園讀后感11

  我讀了一個名叫《巨人的花園》的故事,這個故事讓我很受啟發(fā)。

  這個故事主要講了:從前有一個十分自私的巨人,他不讓孩子們在他美麗的花園里玩。但是有一個男孩不怕巨人的訓(xùn)斥,用愛把巨人任性、冷酷的心融化了。從此巨人讓孩子們到他的花園里玩,巨人生活得很幸福。我們生活中常常有這種人,我有些時候也像巨人一樣。記得有一次,我有一本新書,同桌向我借,我不借;當(dāng)同桌有新書時,他卻主動借給我。同一件事不同的做法,這讓我想起的時候非常慚愧。

  這個故事讓我明白了:當(dāng)你痛苦的時候,別人和你分擔(dān)可以減半;當(dāng)你快樂的時候,別人和你分享可以倍增。同時也懂得了冷酷的任性只能換來孤獨和痛苦,而善良和寬容則可以換來快樂和幸福!

巨人的花園讀后感12

  我最近新學(xué)了一篇課文,名字叫《巨人的花園》。這是一篇童話故事,讀后使我深受啟發(fā)。

  故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來,并在花園周圍砌起了石墻。到了別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時,巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園?墒,當(dāng)巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有逃跑,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。巨人終于明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。由于他自己的任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他在孩子們中間,感到無比的幸福。

  讀了這篇文章后,我認(rèn)為:一個人享受快樂不叫快樂,大家一起享受快樂才是真正的快樂。

巨人的花園讀后感13

  許多同學(xué)都喜歡看課外書,比如:《西游記》、《三國演義》……看完書之后是不是接著寫讀后感呢?如果是這樣,看看下面這篇讀后感好不好。

  我看完了這本《王爾德與巨人的花園》作家王爾的是1854年10月16日出生于愛爾蘭的首都柏林,1864年,他被送進(jìn)恩尼斯吉林皇家學(xué)校學(xué)習(xí),他后來被送進(jìn)了監(jiān)獄,1900年11月30日,王爾的在巴黎的一個小旅館店里死了。我覺得王爾的是一個會安慰別人的人,心地很善良,最后王爾的被葬在巴黎的拉雪茲公墓里,王爾德的書里充滿了有趣的故事,像1898年出版的《里丁監(jiān)獄之歌》。巨人的花園展現(xiàn)了巨人的自私,不給孩子們玩,還在花園周圍砌起了圍墻,是一個小男孩讓巨人改變了想法。我覺得那個小男孩很有勇氣面對巨人,巨人看到這一幕也知錯就改了。里面還有許多故事,比如:快樂王子、夜鶯與薔薇、忠實的朋友、非凡的火箭……等,有興趣可以去看哦!

巨人的花園讀后感14

  《巨人的花園》是一篇內(nèi)容精彩又給人有益啟示的童話。它主要講一個自私的巨人不想與大家分享花園,后來小男孩用愛融化了巨人任性冷酷的心。讓他明白:沒有孩子的地方就沒有春天。巨人改正了自己的錯誤,和孩子們一起過上了幸福的生活。在生活中像巨人這樣的人很多,我正是這樣:我有一本新作文書,同桌向我借,我找理由推辭;后來同桌也有了一本新作文書,她卻主動把書借給我看。同樣的情景不同的做法,讓我慚愧。我不應(yīng)該自私,不應(yīng)該害怕大家分享我的東西。我向她道歉,并把我的書借給了她。我知道了,和別人分享快樂才是真正的快樂。一份痛苦,如果兩個人來分擔(dān),就可以減半;一份快樂,如果兩個人來分享,就可以倍增。

  《巨人的花園》不正是讓我們明白了這個道理嗎?冷酷、任性帶來的是孤獨和痛苦;善良、寬容帶來的是美好和快樂。愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!

巨人的花園讀后感15

  讀完《巨人的花園》后,我深深地體會到:如果快樂自己獨占了,春姑娘拉也拉不回來;如果快樂和大家一起分享的話,一年四季都像春姑娘一樣美麗!

  在生活中,我看起來朋友很多,實際上,我和課文中的巨人是一樣的。一、二年級時,我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”這個稱呼到了我身上,是因為那時我自私、霸道,把其他女同學(xué)呼來喚去,女同學(xué)大部分都很恨我;“暴力女天王”是因為那時的我很兇,男同學(xué)碰一下我,我就會以最快的速度反擊,男同學(xué)大部分也很怕我!唉!就因為這樣,除了敖梓瑞、陳沛霖和何泓樂這幾個好朋友,其他同學(xué)幾乎都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!不過,當(dāng)我走進(jìn)三(五)班這個大家庭后,我認(rèn)識了何瀅,何瀅常常教我一些交好朋友的技巧。不久,我的好朋友漸漸多了起來,F(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了,大部分同學(xué)都和我成了好朋友。五年級后,我要和全班同學(xué)做好朋友!

  讀完《巨人的花園》后,我的收獲像海水一樣多!

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