讀哈佛家訓(xùn)有感（通用22篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀哈佛家訓(xùn)有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇1
沒讀過《哈弗家訓(xùn)》的人，我真的要好好推薦你去讀一讀它了！
這是一本成人的修身指南，不僅僅是一部教子課本。所有這本書的讀者——無論是涉世未深的青少年，還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人，都會因?yàn)檫@本書中的某一個故事或者某一句話而或多或少的改變自己的認(rèn)識，從而使自己從平庸走向平凡！
從這里，我們能知遇許多偉人名人，能洞見許多平凡中的不平凡，能從卑微中汲取上進(jìn)的力量！從人事中成長學(xué)習(xí)，這是我最大的感受！千萬個神父的懺悔讓我們明白沉默是一種推卸責(zé)任的方式，有時會淪喪良知；當(dāng)一塊石頭有了愿望，它就不在是石頭，也不靜臥在泥土之中——沒有愿望就不會有奇跡！《路的旁邊也是路》更是給了我一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的開闊感，使 我明白不是路太狹窄，而是我們的眼光太狹窄了，所以最終堵死我們的不是路，而是我們自己。也許正如它所說的：品行是站立生命的基石，夢想是裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛是永恒不停的心跳，成功是奮斗人生的酒杯，思維是通向真理的捷徑，心理是撫摩意念的手指，智慧是呈現(xiàn)意志的張力，創(chuàng)意是了無痕跡的匠心，勇氣是正面無畏的面對，覺悟是樸實(shí)無華的光芒！
我最喜歡讀的是《我知道你是明星》。它里面的檢修站女工深深折服了我，她不畏名利權(quán)貴，不慕虛榮浮華，在電影明星洛依德面前，不卑不亢，以一副淡然從容的姿態(tài)傲然挺立。比起我們生活中的大部分聰明人她可能回被人稱為傻子，但正是她不同與別人，不隨波逐流，所以才更顯得難能可貴，叫人心生敬佩！對權(quán)貴名流的崇拜，只能給我們自己帶來兩種結(jié)果：第一，是對自卑心的安慰，第二是對自卑心的褻瀆。人生而平等，生活中的每個人都一樣重要，我們有什么必要降低自己的人格向權(quán)貴和名流表達(dá)平白無辜的敬意？
《哈佛家訓(xùn)》是一本濃縮的出世經(jīng)典，是一首意味深長的人生絮語，耐人尋味，使人沉思。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇2
這個星期，我讀了《哈佛家訓(xùn)》，這本書非常有意義。讓我知道了許多名人和名人故事，我印象最深的名人就是居里夫人。
居里夫人是一位偉大的科學(xué)家，鐳就是居里夫人發(fā)現(xiàn)的。她一生共獲得過10項(xiàng)獎，16枚獎?wù)拢?07個名譽(yù)銜，兩次諾貝爾獎。這是一個多么偉大的科學(xué)家呀！我好崇拜居里夫人呀！
我還知道一個名人，他就是查理．羅伯特．達(dá)爾文。達(dá)爾文小的時侯功課差極了，爸爸說他：“除了貓，狗，昆蟲花草以外，你其它的什么都不關(guān)心。”但達(dá)爾文的媽媽不這樣認(rèn)為，她支持達(dá)爾文去花園，還讓他和姐姐比賽看花瓣認(rèn)花，達(dá)爾文總是比姐姐認(rèn)的快。就這樣，多年后，達(dá)爾文成了生物學(xué)家，創(chuàng)立了著名的“生物進(jìn)化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書里學(xué)到的。
這本書不僅讓我懂得了許多道理，還讓我學(xué)到了許多知識，我很喜歡這套書，我沒事就會看《哈佛家訓(xùn)》！同學(xué)們不妨也看看！你一定會有不一樣的收獲的！
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇3
最近，我看了一本非常有意義的書，它叫《哈佛家訓(xùn)》。它不同于眾多說教式的書籍，《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是生動的，引人入勝的。每讀完一個故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
其中有一篇，《上帝偏愛她，讓她洗廁所》，讓我感觸很深。故事是關(guān)于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時的一件事情。許多年前，她去一家酒店當(dāng)服務(wù)員，并下定決心好好干，想不到她的任務(wù)是洗廁所。正當(dāng)她猶豫是否洗時，同單位的一位前輩給她示范了一次：先把馬桶抹干凈，然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡，竟一點(diǎn)也不勉強(qiáng)。看完這些，她恍然大悟。而我也明白了：無論什么樣的職業(yè)，什么樣的官職，都有一個共同的內(nèi)涵和要求——一流的敬業(yè)精神。
還有這兩篇《神父的懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公，同一類的事情，不一樣的做法，不一樣的結(jié)局。
《神父的懺悔》講的是：一個男人跟神父坦白自己是殺人犯，而警察局卻抓了一個無辜的人，已經(jīng)判了死刑。神父本應(yīng)該向警察局說出真相，可是他的教規(guī)嚴(yán)禁將懺悔者的秘密泄露于他人。他陷入了兩難，于是他又將這件事告訴了另一位神父，另一位神父也沒辦法，又告訴了另外一個神父……結(jié)果那個無辜的人死了。
《仁慈的謊言》講的是：一個人自殺了，而在那個小鎮(zhèn)上，自殺便是在上帝面前犯罪，他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒，村民們也會視他們?nèi)覟楫惤掏剑瑥拇瞬粫泻萌思业哪泻⒆蛹s會他們的兒女們，也不會有良家女子接受這個家族男子的求婚。可徹查這件事的警察局長非�？蓱z這個人，便從那個自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表，騙那些居民，這個人是因?yàn)樨?cái)物被謀殺。這個警長打破了這保守的風(fēng)氣。卻讓更多人過得更好。
這幾個故事讓我感觸很深，這本書讓我感觸更深。
初一:彭可菲
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇4
這是一把讓人受益匪淺的書，里面用一個個小故事告訴我們許多道理。
在這個復(fù)雜的社會中，人們會遇到很多困難，磨難與失敗，而有些人往往選擇逃避，但與其選擇逃避，還不如改變自己，坦然面對，重新建立起自己的勇氣和信心。說真的，一個人的信心真的很重要，假如一個人連面對生活的信心都沒有，他活著就多一份負(fù)擔(dān)，少一份快樂。
自信是一種力量，一個自信的人往往會堅(jiān)持，相信自己，失敗仍然面帶微笑，最后取得成功。自信心能決定人的一生，相信自己，相信自己是最棒的，雖然在這個世界上，我們是那么渺小，但我們要始終相信——是金子總會發(fā)光。
改變自己，做最好的你；認(rèn)識自己，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并面對，接受它們，要知道世界上沒有一個人是十全十美的。接受自己不能改變的，改變自己能改變的。
我不能改變?nèi)菝�，但我可以展現(xiàn)笑容，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能改變命運(yùn)，但我可以改變自己。我不是世上最收歡迎的，但我可以做最好的自己。
做一個做好的自己，把握生活發(fā)每一天！
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇5
今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》之皮斯阿司的結(jié)局，這是一個非常感人的故事。
公元前4世紀(jì)，皮斯阿司觸犯了法律被判絞刑，他是一個孝子，在臨死前他向國王提出，讓他和百里之外的母親見面，以表達(dá)對老人家的歉意。國王準(zhǔn)許了，但是有一個交換條件，必須有人來替換皮斯阿司。這消息傳出去后，他的朋友達(dá)蒙替代了他。到行刑那一天，皮斯阿司還未回來，只能是達(dá)蒙替死。在行刑前，膽小的人們閉上了眼睛，在心里為達(dá)蒙惋惜，并痛恨皮斯阿司這個不講信用、出賣朋友的小人。這時響起了皮斯阿司的聲音“我回來了，我回來了。”那天國王親自趕到刑場，親眼看見了自己如此優(yōu)秀的子民，喜悅?cè)f分的國王立即為皮斯阿司松了綁，親口赦免了他，而且重重地獎賞了他的朋友達(dá)蒙。
這個故事告訴了我們真正的朋友需要信任，這就是達(dá)蒙為什么敢代人坐牢的緣故；真正的朋友更需要忠誠，所以，皮斯阿斯本可以逃脫一死，仍然視死如歸。因?yàn)橹艺\，才得以信任；因?yàn)橛行湃�，才必須要有忠誠。
如果忠誠和信任缺少一個，這個故事的結(jié)局就會完全被改寫。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇6
教育孩子正要像《哈弗家訓(xùn)》中黑奴的女兒一樣勇敢，這個故事講述了一個黑奴的女兒媽媽要她像莊園的克勞德要5毛錢，克勞德十分兇惡的讓她滾出去，可是她沒有出去，女孩說她媽媽說克勞德應(yīng)該給她們5毛錢，這個小女孩激怒了莊園的主人，他拿起木棍想要打她，可是女孩沒有懼意，最后小女孩還是拿到了她們該得的5毛錢。
這個小故事告訴我們一個道理：如果你心中毫無畏懼，那么，本會讓你畏懼的東西，就會反過來畏懼你——無論是一個人，還是一個困難。只要你想成就一件事，只要你足夠執(zhí)著，你就能變得無畏，就敢于勇往直前。故事雖然簡短，但其中蘊(yùn)含的道理還需要我們細(xì)細(xì)品味，人生就是這樣在困難面前我們不要懼怕，困難并不會因?yàn)槲覀儜峙露淮嬖�，只要我們正對困難，迎困難而上，相信任何困難都不存在，我們要擁有一顆無畏的心，只要是正確的方向就勇往直前。
任何困難都是暫時的。我們要讓自己變的強(qiáng)大，只有自己變得強(qiáng)大了，那些困難就將變的很渺小，做一個勇往直前的少年吧！
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇7
假期中，我讀了一本好書，這本書就是《哈佛家訓(xùn)》！
有一次，去逛書店時，不留意間看到了《哈佛家訓(xùn)》，當(dāng)時還以為和其他一些打著哈佛耀眼的招牌吸引眼球的書一樣，只不過是商業(yè)炒作的一種噱頭而已，但當(dāng)我仔細(xì)看了以后，我發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯，這本書可以說篇篇精彩，字字有道，于是我迫不及待的買了下來！
回家后，我急切的打開了書，趕緊來看里面的內(nèi)容。里面的內(nèi)容可謂是豐富極了！每個道理后面都會跟一個小故事，讓人們很容易的就會記住這個道理，而且使人愛不釋手那！
我來給大家說一個在《哈佛家訓(xùn)》這本書里我最喜歡的一個故事和道理吧！我最印象深刻的是“擺脫懶惰的糾纏”這一小章節(jié)。這里面有一個小故事，相信人們也應(yīng)該聽過，講的是：有一位母親要出遠(yuǎn)門，給懶惰的兒子脖子上套上一張極大的餅。10天之后，她回到家后，發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)死了。為什么呢？因?yàn)樗膬鹤又怀粤俗爝叺哪且粔K，而懶得動一下將脖頸后的餅轉(zhuǎn)過來。
聽了這個故事后，有人會問我問什么會喜歡這個故事。我想告訴大家，因?yàn)槲铱梢哉f是一個十分懶惰的人，家里打掃衛(wèi)生時，我總想辦法逃避，不愿意去干，有時連學(xué)習(xí)拿筆這種事情都懶的去做，但是，這又有什么好處那？反過來這些事物會再給你顏色看！因?yàn)閼卸枋侨说囊环N劣根性，我們每個人都喜歡舒適，比如：能站著拿的東西絕對不會跳起來，能坐著拿的東西絕對不會站起來，能躺著拿的東西絕對不會坐起來。
但是我們有沒有想過要改變它呢？富蘭克林曾說過一句話：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗體力；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的!”這句話說的太對了，要是長時間不用就會生銹，則大腦長時間不用也會生銹，但這個生銹和鑰匙的生銹是不一樣的，如果大腦長時間不用，就會像被封鎖起來了一樣，不像原來一般好使了，所以我們要勤動腦筋才可以！
一個人如果想戰(zhàn)勝懶惰，勤勞則是唯一的辦法。對個人而言，勤勞不僅是創(chuàng)造財(cái)富的根本手段，而且是防止被舒適軟化，消磨精神活力的“防護(hù)堤”。一旦養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣，往往會擁有一份穩(wěn)定的愉快心情。因?yàn)樗麑Ｗⅲ饽钆c行為協(xié)調(diào)歸一，所以惡劣情緒便沒有潛入的機(jī)會，更沒有盤踞的空間。一個進(jìn)入勤勞狀態(tài)的人，心中就不會有長久駐足的懶惰。所以，克服懶惰最直接，最有效的方法就是是自己忙碌起來！
這本書中還有許許多多的小故事大道理來等著我們來將它閱讀。比如：告訴你人生的價值；告訴你愛是什么；告訴你怎樣成功；告訴你優(yōu)秀的品質(zhì)……
同學(xué)們，你們有時間的時候，可以找來這一本書，仔細(xì)地品讀一番，會有意想不到的效果哦！
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇8
我讀了《哈佛家訓(xùn)》，書中的每一個故事都有深刻的生活意義。
有一個小故事我至今記憶猶新，故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對突發(fā)的海難，村里人組織了一個自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候，發(fā)現(xiàn)少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他。看著母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅！這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
書中還有很多生動的事例，讓人讀后對自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對自己的一種鼓勵：“誠實(shí)守信是做人處世的立足之本。它猶如一把鋒利的寶劍，可以幫助你在生活中披荊斬棘，順利前行。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇9
不知道也不記得女兒什么時候買的這本《哈佛家訓(xùn)》，無意間收拾的時候看到的。我被里面的一條條家訓(xùn)，一個個故事所吸引。
印象最深的是《籬笆上的鐵釘》講的是，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者給別人吵架以后，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩釘了37個釘子。以后的日子里，他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣，每天的釘子逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易得多。終于有一天，一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以從籬笆上拔掉一根釘子�！比兆右惶焯爝^去，最后，籬笆上的釘子被全部拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊，對他說：“兒子，你做的很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來的樣子了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就會在他心里留下一個傷口，像這個釘子洞一樣。”是�。∥覀兠總�人都能控制好的自己脾氣嗎？那一個個釘孔就像一把刀子插在身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。
我的心在顫抖，我們給家人和孩子又釘了多少釘孔呢？壞脾氣真是一柄雙刃劍，它在傷害別人的時候，同時也在傷害了自己。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇10
安靜的午后，我輕輕合上這本《哈佛家訓(xùn)》心中莫名涌出一股暖流“假如生活欺騙了你，請相信，幸福馬上會降臨�！弊屛⑿Υ鏈I水，讓幸福代替悲傷……
翻開目錄，首先映入眼簾的是幾行大字“品行——站立生命的基石，夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下看，你就會被深深吸引。我也是如此，一個個故事令我百看不厭，其中，《不能流淚就微笑》，給我留下了很深的印象，讓我銘記在心。
故事的主人公辛蒂在醫(yī)科大學(xué)讀書，不幸患上了一種名叫“多種化學(xué)質(zhì)過敏癥，”連空氣都會使她產(chǎn)生病痛，一直到死，幾十年的時光，見不到一絲陽光，聞不到一點(diǎn)花香，可她并不能流淚，因?yàn)樗臏I也有危害她生命的毒素。即使這樣，她依然永不言棄，病中仍然呼吁人們關(guān)心醫(yī)療，教會人們以微笑代替哭泣。
捫心自問，假設(shè)我們也得了這樣的病，我們還能微笑面對人生嗎？能在病痛中幫助他人嗎？別說這些，就連看不見親人，看不見陽光，我們也會哭泣落淚吧。
對比辛蒂，我又算什么？陽光撒在身上，看著親人微笑的臉龐……可我有時卻為了一點(diǎn)小事大哭大鬧。
辛蒂，你如一盞明燈，如識途舵手，如……辛蒂，我要向你學(xué)習(xí)，做一個堅(jiān)強(qiáng)的人，不能哭泣，就微笑！
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇11
今年寒假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》，我對其中的“拔出心靈上的釘子”深有體會。
這篇文章講述了一個小男孩非常愛發(fā)脾氣。一天，父親給了他一包釘子，讓他發(fā)一次脾氣，就釘上一顆釘子。第一天他就釘了37顆釘子。
后來，他慢慢的不愛發(fā)脾氣了，他的父親讓他只要不發(fā)一次脾氣就拔掉一顆釘子，經(jīng)過一段時間，他終于拔掉了所有的釘子，這時父親對他說：“你雖然拔掉了所有的釘子，但是，你看柵欄上，那些釘子孔，不就像在人家心靈上的釘子嗎？”
在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事情，我有時候會跟媽媽大吼大叫，當(dāng)時我就沒有想到，因?yàn)槲业纳鷼猓鴷o別人造成合不上的傷口。
正如奧維德所說：“征服自己的感情和憤怒，就能征服一切＂。我們遇到事情不能光顧著發(fā)脾氣，應(yīng)該冷靜的對待任何事情，不能慌張。只有這樣，我們才可以得到幸福。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇12
而且，現(xiàn)在的狀元可以為國爭光，獻(xiàn)身科學(xué)，報(bào)效祖國——而校花呢！850字作文這次，老師會來嗎。你總是顯得那樣靜，這也許是永遠(yuǎn)的靜。有了她，我的人生是多姿多彩的?有些希望，關(guān)于現(xiàn)在或?qū)�，只能選擇遺忘。我就是一個常做夢的人，但是我是不幸的，因?yàn)槲颐客矶际亲鲐瑝簟？梢哉f，一個不會抉擇的人只能是庸人一個，因?yàn)樗凰歼M(jìn)取;
就讓我講個“迷路的小女孩”的故事，讓大家來明白感恩父母的意義。一個叫洛克的交警，父親是個吝嗇鬼，母親整天都不想回那個家庭。一次偶然的機(jī)會洛克遇到了一個迷路的小女孩。在送小女孩回家的路上，小女孩突然問洛克“您愛您的爸爸媽媽嗎？”聽后洛克一臉的不自在。小女孩知道洛克不喜歡自己父母便說：“您不喜歡您的爸爸媽媽嗎？我永遠(yuǎn)不會離開我的爸爸媽媽，我相信他們會愛我一輩子的�！焙髞砺蹇瞬胖佬∨⒅皇莻�孤兒院的孩子，她的“爸爸”凱特，“媽媽：吉蒂只是孤兒院照顧小女孩的人。當(dāng)洛克得知后想要說些什么，但話到嘴邊又咽不下去了。良久，洛克拿出了電話：喂，爸爸！是我，洛克……不不不，這次我不是向您借錢的。爸爸，我只是問候一下，您和媽媽最近還好吧？……”故事就這樣結(jié)束了，每個人都有自己的爸爸和媽媽，在成長的過程中，父母總是無微不至的關(guān)心我們，照顧我們，他們給予我們的恩德，永遠(yuǎn)是無私的，永遠(yuǎn)是偉大的。我們是否能在父親節(jié)，母親節(jié)時為他們送上一束鮮花；當(dāng)父母下班歸來，勞累了一天，我們可以為他們端上一杯茶水，幫他們捶捶背；當(dāng)父母生病了，我們在他們的身邊為他們量量體溫，喂他們吃吃藥……或許我們最喜歡的不是自己的父母，而是其他的人，但是有一個事實(shí)是永遠(yuǎn)無法改變的，那就是父母是賜予我們生命的人，也許他們身上有我們無法容忍的缺點(diǎn)，但人是不會有完美的，人永遠(yuǎn)都是在改進(jìn)自己，讓自己做的更好。父母是我們獨(dú)一無二的親人，這世界上沒有人能取代你的“爸爸”和“媽媽”。他們愛不愛我們可能這并不是重要的，但最最重要的卻是我們一定要愛他們——這是任何一個人都沒有選擇的義務(wù)。他們給予我們無價的生命，沒有父母，就將沒有我們，我們不能不愛他們，不是嗎？通過我的訴說，相信你多多少少明白了一些吧！如果你和父母的感情不好，請你現(xiàn)在拿起電話問候一下他們；如果你和父母感情一直很好，就請保持下去吧�！爸髡咧�，知恩者知恥，知恩者知義。”懂得感恩的人往往成長得更快，記住，我們永遠(yuǎn)是在感恩中成長的。即時經(jīng)過歲月的洗禮，也依舊……
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇13
哈弗大學(xué)，對少人為之魂?duì)繅艨M，為之傾倒，為之陶醉。那是一生的追求，心目中的殿堂，靈魂深處的一片凈土。哈佛象征著知識，內(nèi)涵，學(xué)識……。只要走進(jìn)它，便有一種力量將你包裹，不自覺的和它同呼吸共命運(yùn)，在哈佛仿佛沐浴在陽光下，看潮起潮落，聽鶯啼鳥鳴，一切的一切都顯得如此美好，那是一種心與心的交流，愛與愛的碰撞。
《哈弗家訓(xùn)》不是史詩卻勝似史詩，它似一位哲學(xué)家給人啟迪與思考，以一個長者的姿態(tài)指導(dǎo)一代一代的懵懵懂懂的孩子撥開層層迷霧，找準(zhǔn)自己的位置，照亮前進(jìn)的征程。
還記得那句“態(tài)度是根本，思想是靈魂”，道出了做人做事的真諦，“細(xì)節(jié)決定成敗”讓我們注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成好習(xí)慣，不能不拘小節(jié)。同時”人生如弈棋，一步失誤全盤皆輸。人生甚至還不如弈棋，因?yàn)椴豢梢曰谄甯豢梢灾貋�，那么，何不來一場精彩的對弈”與“人生如戲”有異曲同工之妙，慎重的走好人生的每一步。注重思考，對自己負(fù)責(zé)，對自己的人生負(fù)責(zé)�！叭绻阒雷约阂ツ�，那么全世界的人都會為你讓路”讓人深思。目標(biāo)，理想就像一座明燈，給你希望和力量，是你在茫茫大海中找到回家的方向和照亮前進(jìn)的征途。
曾有一篇介紹華盛頓給孫子的一封信，信中z這樣寫道：“今天能做的事絕不要推到明天；絕不要貪食，吃的過少不會使人懊惱；絕不要花還沒到手的錢；絕不要貪圖便宜購買你不需要的東西；凡事要講究效率和方法；當(dāng)你氣惱時，先數(shù)到十再說話，如果還氣惱就數(shù)到一百、永遠(yuǎn)不要說別無選擇，你永遠(yuǎn)有路可走；如果你自己不倒下，誰都無法將你打到�！眰ト酥允莻ト�，是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募绨蛏�。華盛頓始終以這些嚴(yán)格要求自己，他有自己的處事原則，并堅(jiān)守自己的底線，所以他成功了，成為一代偉人。以一個智者的姿態(tài)去處理生活中的點(diǎn)滴，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄就了他高尚的人格，成就他輝煌的人生。
《哈弗家訓(xùn)》中有一個小故事使我記憶猶新，故事講得是一個小男孩脾氣不好，老是愛亂發(fā)脾氣，因此傷害了許多人，也逐漸遭到大家的排斥，不滿。他很郁悶，也很無奈。幸運(yùn)的是，他有一個循循善誘的父親，他沒有像其他的人那樣一味地指責(zé)小男孩的過失，而是給他一盒鐵釘和一把小錘子，告訴小男孩每亂發(fā)一次脾氣就在柵欄上釘一顆鐵釘。在最初的幾天小男孩釘了許多鐵釘，后來他逐漸克制自己，隨著天數(shù)的增加小男孩的每天釘?shù)蔫F釘數(shù)目越來越少。這時小男孩的父親又讓兒子每做一好事便可從柵欄上拔下一根鐵釘，直到鐵釘全部拔完。那時小男孩一脫胎換骨一般，成為人見人愛的乖寶寶。這時父親又教導(dǎo)兒子雖然鐵釘拔下來了但柵欄一千瘡百孔，所以之前你不經(jīng)意間給別人造成的傷害可能是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的，那是永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷和痛苦。愛自己，也請愛他人，為每一個愛你的人和你愛的人負(fù)責(zé)。大家給你一份平臺，你應(yīng)該還大家一份滿意。這樣才能無愧于自己的良心。10年，20年……。以后，你依然可以自豪向世界宣布，我無悔，我自豪。
《哈弗家訓(xùn)》一位人性的導(dǎo)師，一位博學(xué)的智者。讀你，思你，懂你……我受益匪淺。有你辦我一路前行，我的未來將不是夢，我們將越走越遠(yuǎn)，在人生的舞臺越舞越精彩！
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇14
原來我很少看書，在這兩年學(xué)校組織的“書香校園”的渲染下，也有了讀書的沖動。
同事推薦了一本《哈佛家訓(xùn)》對我?guī)椭艽�，她不僅改變了我的壞脾氣，還挽救了我們?yōu)l臨崩潰的母子關(guān)系。過去，我每天疲憊不堪地下班回家，看到兒子作業(yè)不認(rèn)真，我就會大發(fā)雷霆。久而久之，兒子變得自卑內(nèi)向，對我慢慢疏遠(yuǎn)了。自從讀了《哈佛家訓(xùn)》中《籬笆上的鐵釘》這個故事后，我第一次意識到壞脾氣多么可怕，它的確是一把雙刃劍，既傷害了兒子也傷害了我自己。從此我開始學(xué)會控制情緒，學(xué)會寬容自己的兒子，漸漸他變得活潑自信起來了。
《哈佛家訓(xùn)》通過精小的故事，講述了深刻的人生在哲理、生活智慧和教子修身的道理，無不令人深思。有一篇《讓兔子奔跑》的短文，感受尤為深切�，F(xiàn)實(shí)的教育中，我們對孩子關(guān)注更多的是他們有哪些弱點(diǎn)，而不是他們有多少優(yōu)點(diǎn)，教育總是圍繞孩子的弱點(diǎn)進(jìn)行，于是就忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長。很多天才因此被扼殺了，而我們竟然一無所知。
作為新時代的教師，我們也要與時俱進(jìn)，多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，激勵孩子進(jìn)步，做有文化 的教育，做有文化的老師，做有文化的家長，做有文化的公民。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇15
一種優(yōu)秀的品質(zhì)反映著一個人的素養(yǎng)；一顆真誠的心預(yù)示著他未來的征途。我仔細(xì)品讀《哈佛家訓(xùn)》后知道并深深體會到了品質(zhì)的重要。在這本書中有很多我們小時候的影子，但是為什么？他們的未來像陽光世界，很近，而我們的未來還很遙遠(yuǎn)，也許有一部分因素是父母的開導(dǎo)吧！
《哈佛家訓(xùn)》中就有一個這樣的故事。一個小男孩要向媽媽索要應(yīng)得的報(bào)酬，但是那位偉大的母親用最簡單的一張單子，上面寫著“O”的索要單詮釋了母親對孩子的愛，也改變了孩子永久的人生之路。我還喜歡這本書中的'另一則故事：有一個養(yǎng)蚌的人，想培養(yǎng)出世界上最大的珍珠，他去沙灘上選沙粒，只有一顆沙粒同意了，盡管他受盡同伴們的嘲笑。幾年過去了，他真的成了一顆價值連城的珍珠�？蓯鄣男∩沉Ｍㄟ^一次特別的機(jī)遇提升了自己的地位。在生活中我們經(jīng)常有過這樣的機(jī)會，有些人會牢牢地把握，但有些人卻讓機(jī)會成為從指間滑落的水流。抓住身邊的每一次機(jī)會，會使你的童年像公主辦的絢爛；抓住身邊的每一次機(jī)會，會使你的未來像比爾蓋茲一樣輝煌；抓住身邊的每一次機(jī)會，會讓你留下最美的人生回憶。但是要切記，在人生之路上行走時，別忘留下一個鉆石般的品質(zhì)，一刻金子般的心和一串扎實(shí)的腳印。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇16
媽媽從單位借來了一本書——《哈佛家訓(xùn)》讓我看，乍一看書名，以為是枯燥的說教之書，而且有可能是一本深奧的書。就隨便敷衍了媽媽一句：“有空我再看”。不知哪天隨手翻了幾張。誰知一下激起了我對于這本書的“好奇”之心，使我“領(lǐng)略”到了這本書的“吸引力”。一個個小小的富有哲理的小故事，三言兩語的點(diǎn)評“靜靜”地“站在”“角落”，復(fù)雜而具有意義深刻的插圖“大方”地“展示”著自己……讀著讀著，我被徹底地“俘虜”了。一口氣看完之后，我又快速瀏覽了第二遍。
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教育課本，這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。只要看到“家訓(xùn)”兩個字，我們腦海中會浮現(xiàn)出來的就是《顏氏家訓(xùn)》。而眼前的這本家訓(xùn)，之所以是家訓(xùn)，是因?yàn)樗茏屛覀兌酶嗟牡览�，讓我們在良好的環(huán)境下健康成長。
這本書的第一個故事《一條小面包》，講述了一個窮困小女孩總是在最后拿面包師送給他們的面包，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧？其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜，感恩的心�！� 這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們懂得了要對幫助自己的人心存感恩之心。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。�？怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉�？墒牵葍鹤幼吆�，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親知道自己錯了，為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來�？怂�，當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
還有一個故事《皮斯阿司的結(jié)局》，講述了公元前4世紀(jì)，在意大利，有一個叫皮斯阿司的年輕人觸犯法律被判死刑。他想跟自己的母親告別，而必須要有人替他來坐牢，如果臨陣脫逃，那人就得當(dāng)“替罪羊”。然而，正當(dāng)他的朋友被處死前，皮斯阿司飛奔而來。這感動了國王，親口赦免了他的罪刑，成全了這美好的、真摯的友誼！真正的朋友需要信任，更需要忠誠。因?yàn)橹艺\才得信任，因?yàn)橛行湃�，才必須洋有忠誠。忠誠和信任缺少一個，這個故事的結(jié)局就會完全改寫。
書中還有很多生動的事例，讓人讀后對自己的認(rèn)識、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對自己、對大家的一種鼓勵：“如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，是要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端”。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇17
讀書能讓我們懂得道理，而當(dāng)我看完《哈佛家訓(xùn)》的這一部分時，我深有體會，讓我久久都不能忘懷。
這部分講了一個故事，講的是在一個沒有記載的年代里，有個名不見經(jīng)傳的陰森山谷。在那里生活著一個學(xué)藝不精的巫師學(xué)徒，因?yàn)闊o聊玩火而焚燒了巫師的堡壘。巫師為了懲罰他，將他變?yōu)榱嘶鸩袢�。但，悲劇在于他仍然擁有思想和感情。就這樣時間飛逝，在100年以后的某一天，火柴人遇上了一位公主，公主因暴風(fēng)雪迷路了，火柴人救了她，帶她到了一個山洞避難。火柴人對公主一見鐘情，但公主卻并不喜歡他�；鸩袢藶榱私o公主溫暖，便燃燒了他的一雙腿。雖然這樣，但士兵還未救出公主，于是，火柴人又燃燒了他的雙手。公主的奸計(jì)得逞，現(xiàn)在火柴人只剩下頭和軀干了。不過，讓人驚訝的是，這位如花似玉的公主，內(nèi)心卻無比黑暗。她根本沒有受到感化，仍想繼續(xù)受到溫暖，她要求火柴人燒掉身體的最后部分�；鸩袢酥肋@樣會把生命終結(jié)，但他還是這樣做了�！安痢钡囊宦暎鸩袢私K于把頭也燒著了，他最后對公主說：“既然命運(yùn)把我變?yōu)榛鸩袢耍覍幵笧閻矍檗Z轟烈烈地焚燒，總比這樣活一百年有意思，雖然我知道你在利用我，但我甘心給你利用�！奔词故沁@樣的一個公主，也被感動了�？墒�，當(dāng)公主想救他時，已經(jīng)晚了。而巫師永遠(yuǎn)譏笑火柴人的沖動。原來，火柴人身上的咒語只有效一個世紀(jì)。
一個人不管在工作中，還是生活中，都應(yīng)該時刻保持冷靜而避免完全的感情用事，我們都知道感情的美好，但是如果故事中的這個火柴人多一點(diǎn)理性，不是馬上答應(yīng)公主的無理要求，而是等到第二天，自己可以變回人形，那么不是可以更好地照護(hù)公主么？
沖動是魔鬼，是炸彈里的火藥，人們在沖動這個魔鬼的影響下，失去自我控制能力，讓我完全地侵入到那種消極瘋狂的精神狀態(tài)里，做出使自己后悔不已的事情來。沖動，不是英雄的性格，我們應(yīng)該采取一些積極有效的措施來控制自己沖動的情緒。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇18
今天，我和女兒一起看了《哈佛家訓(xùn)》的第八章《優(yōu)秀品質(zhì)，讓孩子閃爍一生的碩大光環(huán)》。讀完這篇文章，我不禁感慨萬千�！捌焚|(zhì)是立人之本”這句話真是千真萬確的，一個人來到這個社會，首先要學(xué)會“做人”，其次才要學(xué)“做學(xué)問”。在生活中，我們時常發(fā)現(xiàn)，我們在教育孩子的時候，往往過于注重培養(yǎng)孩子的技能，卻忽視了孩子的品行教育，最后導(dǎo)致的結(jié)果就是，孩子學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，能力很突出，但是在品行上可能有些問題，當(dāng)他長大進(jìn)入社會時往往與社會格格不入，讓其他人無法接受，在社會上也無法立足。
父母是孩子的第一老師，父母的言行、舉止都在潛移默化中影響著孩子，由于孩子還處于一個缺乏足夠判斷力的年齡，所以大多數(shù)情況下，他們都全盤接受了家長的一些說話、做人處事方式方法，很多孩子在不經(jīng)意間學(xué)會了父母的一些壞的習(xí)慣或者品質(zhì)，等到我們發(fā)現(xiàn)時，為時晚矣。所以孩子就像是我們的一面鏡子，從他們那可以看到我們的言行習(xí)慣，因此我們作為家長必須以身作則，平時多注意改掉自己的一些壞習(xí)慣、品質(zhì)，及時擦掉鏡子上的污點(diǎn)，與孩子一起成長，與孩子共同進(jìn)步。特別是作為一個母親，平時與孩子在一起的時間長、接觸多，更要不斷地完善自身的人格修養(yǎng)，有一個平和、淡定、寬容的心態(tài)，這樣才能培養(yǎng)出一個人品出眾的孩子。
有人說，生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭，他也哭。窗外，一片欣欣向榮的景象，潮濕的空氣里彌漫著雨水與泥土的混合味道，墻角的那一朵薔薇花依然不肯低下自己的頭，是倔犟，抑或是想把握到這個世界的機(jī)會，不想過于調(diào)謝，不想還未展現(xiàn)自己的美麗就已消失，對于無可奈何和默默承受，它寧愿選擇爭取。它聞到了夏的氣息，對著天空，那是它在感謝，感謝大自然允許它能夠生存下來，一睹這世界的風(fēng)采。我曾經(jīng)看過這樣一個故事。在十六世紀(jì)，一群飽受宗教迫害的清教士，去北海新大陸尋找宗教自由，在海上經(jīng)歷兩個月后，終于在一個小島上登陸。在那個冬天，半數(shù)以上的人們都死于饑餓、傳染病，而生活下來的人并沒有怨天尤人，他們在第一個春天開始播種，為了能夠繼續(xù)活下去，他們無時無刻不在祁禱上帝的保佑，并期盼豐收的到來，最后，他們成功了，他們感激上帝的恩惠，這就是美國感恩節(jié)的由來。這個節(jié)日承滿了他們對生活的感激，他們懂得感恩，并在成功的得到了自己想要的。如果這群人在海上癲簸時就埋怨生活，對生活充滿絕望，他們?nèi)绾文苌嫦聛�？所以說，我們應(yīng)該正視人生，感悟人生，感恩，既是一種情感，也是一種處世的方法。不要輕言放棄，不要埋怨每個人都有生存的權(quán)利。每個人都應(yīng)該珍惜，都應(yīng)該有一顆積極向上的心，不驕縱，不輕浮，對生活充滿了感恩從古至今，我欽佩孔明先生，不單是因?yàn)樗慕^世無雙的智慧，我更欣賞的是他對劉備的鞠躬盡瘁，當(dāng)初孔明先生僅僅只是隆中的一介草民，劉備卻三顧茅廬，將臥龍請出，劉備雖是一名仁君，可如果沒有諸葛先生，怎能說能達(dá)到如此的成就，孔明先生有一顆感恩的心，他感謝劉備對他的知遇之恩，我認(rèn)為擁有一顆感恩的心是孔明先生最大的亮點(diǎn)，縱觀中華上下五千年的歷史有哪一位偉人不懂得感恩？如果一個人不懂得感恩，不懂得別人對他的好，那么他如何能取得別是對他的信任，如何能在如今的社會存活，如何能取的成功？經(jīng)歷過十六個春秋，我收獲了父母對我的呵護(hù)，老師對我的教導(dǎo)，朋友對我的信任，雖然生活充滿的種種挫折，但是我堅(jiān)信，我是幸運(yùn)的，我沒有什么遠(yuǎn)大的理想報(bào)負(fù)，但是我卻希望身邊每個人都能快樂，農(nóng)夫與蛇的故事，我相信每個人都應(yīng)該知道，而如今的社會中，類似于這種現(xiàn)象不在少數(shù)，在現(xiàn)在這個物質(zhì)泛濫的時代，我們是否應(yīng)該要喚回人性最本質(zhì)的東西—感恩？如果科技不斷進(jìn)步，但是卻失去了一顆感恩的心，那么，這個世界，又有何意義？所以，我們應(yīng)該笑著面對生活，而生活這面鏡子，也會映出你的笑臉。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇19
快樂-----生命躍動的和弦
“樂觀的人說，我的杯子還有一半是滿的；悲觀的人說，我的杯子已有一半是空了�！鄙罱o我們一樣?xùn)|西，人們卻用兩種心情去領(lǐng)受。于是就有了兩種人生，兩種命運(yùn)。有人問幸福是什么？如此抽象的的詞語是無法為它下定義的。舉個例子：一個人買了一套房子，當(dāng)聽到房價下跌時，肯定是唉聲嘆氣，心事重重，一定不會感到幸福。那如果聽到房價上漲了呢？其實(shí)，一旦給幸福貼上了標(biāo)價，那么幸福便會像市場上的商品一樣，時漲時落。幸福是鞋子里的大趾，而不是西服前的蝴蝶結(jié)……
“春天的每一片花瓣，都是歲月從天外捎來的問候。淡淡的芳香，就是一聲聲貼心的話語。”法國盲人作家于格。對于盲人，看不見街道和紅綠燈，但聽見了鳥鳴和口哨聲也一樣很美。正如一位詩人說的“貧窮，但能聽見風(fēng)聲也是好的�！彼�，通常是我們拒絕快樂，而不是快樂拒絕我們。只要不放任自己在憂傷中沉溺，只要努力去尋找快樂，創(chuàng)造快樂，快樂就一定會來到我們的身邊。如果承受快樂都那么艱難的話，痛苦將變得多么沉重……
博愛-----撫慰眾生的悲憫
《圣經(jīng)》中有這樣一段話“如果在我經(jīng)過的時候，能夠幫助別人；如果我能用一個字或一首歌來鼓舞別人；如果我能在別人犯錯誤的時候給他指出。-----那我就沒有虛度此生�！庇卸嗌贂r候，我們坐在公共汽車上望著窗外，而我們的身邊就站著白發(fā)老人？有多少時候，看著一個乞討人伸出干枯的雙手，我們卻舔著冰激凌側(cè)目而過？有多少時候面對一張悲傷的面孔，我們竟然不肯說一句溫暖的話語？“仁慈，對有些人來說，不過是一件廉價的飾品�！�
人類的貧困，并不是因?yàn)樨?cái)富的匱乏，而是缺少愛心，因?yàn)樨澙�，因�(yàn)榫芙^分享？貧困僅限于人類，世界上沒有貧困的動物。所以，“貧困”是人類最大的恥辱，實(shí)現(xiàn)是對人類最辛辣的諷刺！也許，一個善舉，只是一滴水，許許多多的善舉就形成了江河，匯成了海洋。一個善舉，不過舉手之勞，卻是起于難得一念……
信念------托舉靈魂的翅膀
美國的神學(xué)博士摩羅邦尼曾經(jīng)代替上帝給一名孤兒回信。信中談到三個詞“生命，信念和目標(biāo)”。也許在你的人生中，看到許多不公平的現(xiàn)象，會產(chǎn)生不公平的念頭。請不要悲觀失望或怨恨痛罵，我們要做的是：珍惜我們的生命，堅(jiān)定我們的信念，向心中的目標(biāo)努力前進(jìn)。這是貧窮弱小災(zāi)難都阻止不了的，我們每個人都擁有這樣公正的機(jī)遇和權(quán)力，只要我們不放棄。
擁有了生命，信念和目標(biāo)，不就擁有一切了嗎？信念不僅給我們提供方向。它既讓我們知道要做什么，還讓我們知道為什么這樣做。如果一個人根本不知道自己要駛向哪個港口，什么樣的風(fēng)對他都是不利的。
不管你有多么富有，不管你多么堅(jiān)強(qiáng)，不管你怎樣聲名顯赫，你還是需要幫助；不管你怎樣貧窮，不管你有多少困難在身，哪怕你無家可歸，你依然能給予幫助。人生的路很長，這句話足以成為一把雨傘或者一件披風(fēng)，溫馨而智慧地陪伴著我們�！豆鸺矣�(xùn)》是我受益匪淺，讓我感到自己的人生價值觀在合上這本書的那一刻得到了進(jìn)一步的升華，“書中自有黃金屋”一本書帶給我的啟示是一篇文章難以記敘的……
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇20
我向往能有一個家園，在我孤獨(dú)無助的時候能給予我發(fā)奮圖強(qiáng)的力量，在我驕傲自滿的時候能告訴我虛心才能不斷向上它總能知道我在想什么，需要什么，并給予我想要的東西�！肮鸺矣�(xùn)”這本書，讓我心中的向往得到了實(shí)現(xiàn)。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是爸爸買給我的生日禮物，第一遍讀完，我只覺得它的內(nèi)容很普通，直到了那一天，《哈佛家訓(xùn)》闖進(jìn)了我的心里，成為了我的精神家園。
上學(xué)期期末考試，我數(shù)學(xué)才七十多，看著那個紅彤彤的數(shù)字，一會左一會右地在我眼前飄來飄去，扎得我心里很痛，眼睛像沒了一樣，酸溜溜的，我覺得自己掉進(jìn)了萬丈深淵，我從未有過這么難受的滋味，今天終于嘗到了，我哇哇地哭了，覺得自己好沒用，好不爭氣。
回到家，我不知怎么地，又翻起了那本被我“丟棄”的《哈佛家訓(xùn)》，里面的一個故事吸引了我的注意力。故事中有一個窮困潦倒的年輕人，想做電影明星，便帶著自己的劇本，一一拜訪各大影視公司。他不斷嘗試了一千五百六十次，在他的不斷努力下，終于有一家公司決定投資拍他的電影，最后，他在影視界一鳴驚人。這個人就是西爾維斯特。史泰龍。
一本不經(jīng)意的書，給予了我前所未有的力量，我一次小小的失敗，比起史泰龍的一千五百六十次，實(shí)在是微不足道的。我沒有再哭，而是認(rèn)真地閱讀起《哈佛家訓(xùn)》來，發(fā)現(xiàn)里面每個人物都有扣人心弦、堅(jiān)持不懈的故事，雖然大部分都是名人故事，但都蘊(yùn)藏著豐富的教育意義。
此后，每當(dāng)我遇到挫折，前方一片烏云籠罩的時候，我便再次翻開《哈佛家訓(xùn)》，從中獲得源源不斷的精神力量。這本伴隨著我的書，總能為我找回自信，并且讓我勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇21
我想大家一定知道哈佛大學(xué)吧！那是美國最著名的大學(xué)。從中，走出了多少名諾貝爾獲獎?wù)�，多少成功的企業(yè)家……
我有一本《哈佛家訓(xùn)》，是哈佛大學(xué)中的一位學(xué)生編寫的，里面有300多個真實(shí)的故事，每個故事都使我受益匪淺！在此，我就說說其中的一個故事吧――[爬上塔頂尖的人]。
“那是一個下午，一個學(xué)院的學(xué)生們?nèi)ハ牧顮I，中途，路過了一個高頂，許多學(xué)生都想去嘗試爬上塔頂，可是在這些學(xué)生們中，有些人看了看塔，望而卻步；有些人本自信滿滿的爬塔，可后來聽見別人的談話畏懼地退了下來：“那塔很高，不小心掉下來會不會殘廢�。俊薄詈�，爬到塔頂?shù)娜酥挥幸粋�。他，是一個聾子�！�
看了這個小故事，我立刻陷入深思：“聾子？為什么是聾子？”思量許久：“因?yàn)槊@子聽不到別人的談話，不會膽怯，不會畏懼，他只會朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)啊！是呀，在人生的道路上，會有許許多多的困難，這些困難我們本都能克服的，可就是因聽見別人的那些無聊的、幼稚的那些“好難呀！”“我做不到！”“他好厲害呀！”等語言使我們還沒做就喪失了信心，膽怯了，退縮了。這時，我們就應(yīng)該選擇做一個聾子，永遠(yuǎn)保持著：別人想說什么就說什么，我相信自己：我能行的！可是，在實(shí)際生活中，很多人卻都是選擇做一個耳朵清亮的人，別人說什么，他就信什么，因此錯過了許許多多的好機(jī)會。
記得那一次圍棋比賽，我很成功，七盤棋全贏了，并贏了許多“高手”，當(dāng)別人問我成功心得時，我淡淡地說：“當(dāng)我下棋時，我全身心地投入任憑別人說什么，我充耳不聞，只是認(rèn)真的下好自己的棋。”是的，我選擇做了一個聾子，我沒有聽別人的議論、評價。我始終堅(jiān)持著：別人想說什么就說什么，我相信自己：我能行的！所以，我成功了。
相信自己，走自己的路，讓別人說去吧！
讀哈佛家訓(xùn)有感 篇22
當(dāng)那個小男孩不遺余力地去報(bào)恩時，他的形象變得無比高大。那份從容、鎮(zhèn)定也許是神靈才有的境界。
作為一名教師，我感到汗顏，面對我的每一名學(xué)生，我是否做到了關(guān)心每一個人。那些被我厭煩、忽略的學(xué)生就像那些奄奄一息的小魚，而當(dāng)我從他們身邊無視地走過時，那份痛也許比面臨死亡更讓他們心碎。
“哀莫大于心死”，從前我不太明白現(xiàn)在我才頓悟。關(guān)注每一個學(xué)生絕不能成為一句空話，一個班級的學(xué)生成績分很多層次，我們絕不能只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生，那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生更需要你的關(guān)注。從他們的學(xué)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理狀態(tài)入手，找出影響他們學(xué)習(xí)的因素，對癥下藥，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使不能馬上換成理想的分?jǐn)?shù)，但對他們的一生都會有莫大的幫助的。
有人會訴苦了，那么多學(xué)生，如何就會得來。不要抱怨，從今天開始，每天有一個計(jì)劃:觀察某些同學(xué)，找某些同學(xué)談心，及時和家長溝通。如果天天只是抱怨，窮報(bào)一生，你也不會有所建樹的。
有人會說:“有這個必要嗎?關(guān)注成績好的學(xué)生你會有收獲，關(guān)注那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，又有誰能看得見?”面對生命，本就是眾生平等，又怎能有高低貴賤之分呢?我們要做的無非就是無愧于自己的良心罷了。
雄鷹搏擊蒼穹，只為成就共偉大;醫(yī)生救死扶傷，只為深知生命的可貴;教師教書育人，只為賦予學(xué)生生存的空間。只要人人托舉一顆無私無畏的關(guān)心，世界將會變成美好的人間!
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