《窗邊的小豆豆》 讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《窗邊的小豆豆》 讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《窗邊的小豆豆》 讀后感1
《窗邊的小豆豆》講的是小豆豆因?yàn)樘{(diào)皮，經(jīng)常打擾老師上課而被退學(xué)。后來她來到了新學(xué)�！蛯W(xué)園。接著小豆豆在這里經(jīng)歷了一生難忘的事情。
巴學(xué)園是一所充滿無限快樂、與眾不同的學(xué)校。它的校門是從地里面“長(zhǎng)”出來的——由兩株長(zhǎng)著綠色葉子的矮樹做成的。它有著奇特的教室——一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂，小豆豆很喜歡電車教室。巴學(xué)園還有著大家都向往的午餐——“海的味道”和“山的味道”�！昂５奈兜馈笔侵敢运锏臇|西為原料而制作的食物，而“山的味道”則是指用陸地上的東西為原材料制作的食物。小豆豆的午餐盒里可豐富了!有金黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆、茶色的魚松，還有炒得松松的粉紅色的鱈魚子，五顏六色的看上去像花圃一樣漂亮。那時(shí)我都恨不得跟小豆豆交換身份了。
校長(zhǎng)小林宗作先生經(jīng)常說：“無論哪個(gè)孩子，在他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)……所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人�！爆F(xiàn)在，我慢慢地明白了，小朋友們都有著“優(yōu)良品質(zhì)”，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已。我希望有更多的“巴學(xué)園”發(fā)現(xiàn)更多的“小豆豆”。
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胡靜亦，在秦皇島住了13年，現(xiàn)在浙江海鹽。
如果有這樣一個(gè)女孩子。她會(huì)在上課的時(shí)候把課桌開開關(guān)關(guān)，她會(huì)在課堂里對(duì)窗外的宣傳藝人和燕子打招呼，她會(huì)在美術(shù)課時(shí)在桌子上畫上軍旗使老師苦惱，她甚至還會(huì)“打擾”隔壁班的老師。
如果有這樣一個(gè)學(xué)校。它的一切都與眾不同：它的校門是從地上長(zhǎng)出來的矮樹，它的圍墻是由各種各樣的樹木組成的，甚至它的校園里有著六輛電車作為教室。
如果有這樣一本書。它是由一個(gè)孩子的視角所講述的第二次世界大戰(zhàn)前的日本東京，它的主人公是因淘氣一年級(jí)就被退學(xué)的女孩子，它有著令人向往的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”，它還有了解孩子、尊重孩子的校長(zhǎng)小林宗作先生。
黑柳徹子就為我們講述了這樣一個(gè)美好而令人向往的學(xué)校，她寫的這本書是日本有史以來銷售量最大的一本書。她還是著名的節(jié)目主持人、亞洲唯一一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，她就是小學(xué)一年級(jí)時(shí)就因淘氣而被退學(xué)的小豆豆。她所講述的這個(gè)非常與眾不同的學(xué)校就是“巴學(xué)園”，這本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。
小豆豆第一次來到巴學(xué)園的時(shí)候，就被這所奇怪的學(xué)校深深地吸引住了，因?yàn)橐郧皬膩頉]有見過一所學(xué)校會(huì)“用電車作為教室”。在接下來第一次看到校長(zhǎng)先生時(shí)，校長(zhǎng)先生告訴自己“跟老師說說話吧，說什么都行”后，興奮的說了4個(gè)小時(shí)的話，而校長(zhǎng)先生就那么認(rèn)真的聽著，一次也沒有打哈欠，一點(diǎn)也沒有露出不耐煩的樣子。我想，這就是真正的對(duì)孩子的尊重吧，因?yàn)樗淖龇ㄊ剐《苟垢械健胺浅０残模浅嘏�，心情好極了”。
巴學(xué)園的上課方式更是特別，小學(xué)生們的座位都是由自己的心情每天都可以變化的，課程也是由老師寫在黑板上一天的內(nèi)容，孩子從自己最喜歡的科目開始學(xué)習(xí)的，如果有不會(huì)的'題目可以去問老師，老師耐心講解過后又會(huì)出例題。這是真正的學(xué)習(xí)，因?yàn)槭怯勺约旱膼酆瞄_始學(xué)習(xí)的，所以不會(huì)發(fā)生心不在焉、不認(rèn)真的情況。
我應(yīng)該是和小豆豆一樣第一次見到校長(zhǎng)先生和他的巴學(xué)園就被他們吸引住了吧，我覺得不可思議，覺得羨慕，也覺得微微有點(diǎn)難過。因?yàn)楹懿恍椅疑畹氖嗄陙磉�沒有見到這樣特別的學(xué)校和如此尊重孩子的大人，可是這樣的學(xué)校和老師，畢竟又是少之又少的吧。
我是那么喜歡這個(gè)學(xué)校的一切。
這本書可以讓我回憶起童年的很多事情，比如像小豆豆一樣在地上滾來滾去，熱愛小動(dòng)物，還有我小時(shí)候跟她一樣是個(gè)令人頭疼的孩子。記得我很小的時(shí)候上美術(shù)課，老師讓把一件衣服涂上自己喜歡的顏色，我就異想天開的把兩個(gè)袖子涂成了兩種顏色。然后老師拽著我的袖子說，誰的衣服袖子是兩種顏色呢?接著把可憐的我罵了一頓，后來以我的大哭結(jié)束了這件事。我想如果要是換成小林宗作先生的話，他是絕對(duì)不會(huì)說我什么的吧。因此每當(dāng)回憶起這件事的時(shí)候，總是有點(diǎn)遺憾，那個(gè)老師真是扼殺了天才。
從很小的時(shí)候就規(guī)劃過自己心目中的小學(xué)，它不一定要有頂級(jí)的教學(xué)設(shè)備，但一定要有很好的老師。他們上課時(shí)風(fēng)趣幽默，下課時(shí)與同學(xué)打成一片，最最重要的是，他們一定要了解，尊重孩子，用自己的行為打動(dòng)學(xué)生。巴學(xué)園就正好和我心目中的學(xué)校相符，所以我是那么喜歡巴學(xué)園，那么喜歡小豆豆。
我期待在我長(zhǎng)大的某一天也蓋一座這么有創(chuàng)意的好學(xué)校，如果我的學(xué)生會(huì)把衣服的袖子涂上兩種不同的顏色我也不會(huì)責(zé)罵他，因?yàn)槲液托×窒壬粯樱Ｍ麄兡軌蛘业剿麄冏约鹤铌?yáng)光、最燦爛的童年。
《窗邊的小豆豆》 讀后感3
大家好！我是長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)812班的劉佳璐，今天我要跟大家分享的是《窗邊的小豆豆》讀后感。
世界上最可怕的事情莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真的，這句話是作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》中寫到的，并且這句話也成為我最喜歡這本書的一個(gè)理由。
小豆豆是一個(gè)既天真又直率的小學(xué)生，她會(huì)在上課時(shí)與小燕子聊天，也會(huì)在寫字時(shí)把桌子蓋開開關(guān)關(guān)，曾經(jīng)因?yàn)樘{(diào)皮被學(xué)校退學(xué)了，但是她遇到了一個(gè)與眾不同的小林校長(zhǎng)。在那個(gè)神奇的巴學(xué)園小豆豆不再是那個(gè)惹人討厭的孩子，她成為校長(zhǎng)眼中的好學(xué)生。那也是作者一生中最快樂的時(shí)光，除了和作者一起品味她的兒時(shí)生活，巴學(xué)園帶給我的更多是感動(dòng)。小林校長(zhǎng)說：無論是什么的身體那都是美麗的，所以為了讓天生在身體上有殘疾的泰明同學(xué)和其他孩子一樣自信，小林校長(zhǎng)會(huì)有耐心的和每一位孩子交流，教育他們讓每一位孩子的心中都充滿友善、尊重、關(guān)愛，在這里沒有歧視，沒有嘲笑，但是在巴學(xué)園中同樣有著悲傷和無奈。在一個(gè)暑假中，小豆豆失去了她最喜歡的牧羊犬路基，和她的好朋友泰尼。但快樂是巴學(xué)園給小豆豆一個(gè)不變的主題，在這里善良和寬容的種子伴隨著知識(shí)在同小豆豆一樣美好的心靈上生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
再一次品讀這本書，深呼一口氣，忽然發(fā)現(xiàn)眼角泛著的星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光。巴學(xué)園的陽(yáng)光、純潔和溫暖如同那句：你真是一個(gè)好孩子，深深得印在了心里。
《窗邊的小豆豆》 讀后感4
《窗邊的小豆豆》里的巴學(xué)園校長(zhǎng)先生——小林宗作先生卻全神貫注地傾聽者眼前這個(gè)陌生小女孩的講座，整整四個(gè)小時(shí)，直到她再?zèng)]有想說的話。校長(zhǎng)先生猶如一位智慧老人，和藹的端詳著這群孩子，孩子們快樂時(shí)老人也一同快樂，也猶如孩子一般可愛。
小林宗作先生說：“無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人”。
《窗邊的小豆豆》 讀后感5
我覺得小豆豆說的是對(duì)的，巴學(xué)園還沒有校歌呢，但是阿姨還沒有說完，小豆豆就下車了，我覺得這是不對(duì)的。在發(fā)揮自己個(gè)性的同時(shí)，還更應(yīng)該注意禮貌，這是我們作為一個(gè)小學(xué)生需要具備的最基本的東西。
當(dāng)然了，小豆豆是一個(gè)很有想法，很有創(chuàng)新意識(shí)的一個(gè)小女孩兒，這時(shí)，小豆豆問小女孩，巴學(xué)園還沒有校歌對(duì)嗎，小女孩說是的，小豆豆就和小女孩去找校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說明天早晨在操場(chǎng)集合，校長(zhǎng)拿一個(gè)大黑板，黑板上面就寫著巴學(xué)園的校歌，校長(zhǎng)、小豆豆和小朋友們一起唱起了巴學(xué)園的校歌。
《窗邊的小豆豆》 讀后感6
窗邊的小豆豆是一個(gè)非�？蓯鄣男∨�，她非常惹人喜歡，她的說話，和動(dòng)作。她的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣，一直不停的說話。在班里的時(shí)候做出了非常讓別人意想不到的事情，讓老師非常苦惱。小豆豆她的媽媽是一個(gè)善于觀察的媽媽，她被老師叫到學(xué)校的時(shí)候，想起了小豆豆對(duì)她說的話：學(xué)校的桌子就想家里的抽屜一樣，可是沒有拉的，只有一個(gè)問題就是學(xué)校的桌子不是拉的，是一個(gè)桌蓋，她上課總是開開關(guān)關(guān)、讓老師惱怒起來，一節(jié)課就寫了“a”“i”兩個(gè)字母。這還不算什么，還有更糟的。她上的課，站在窗戶外邊叫：“化妝廣告宣傳員叫了進(jìn)來�！彼麄兊慕淌冶緛硪簿碗x得馬路非常的近，她這么一叫，化妝廣告宣傳員真的來了，小豆豆在窗邊大叫：來了，來了。這下全班同學(xué)都圍了過來喊，表演一個(gè)吧。化妝廣告宣傳員又是長(zhǎng)笛、又是黑管、又是小號(hào)……反正他一切都會(huì)的都演奏了一遍。老師沒有辦法。只能等著這一陣歡快勁過了。才能上歌。
這才剛過了一會(huì)，她有對(duì)這窗外喊，喂你干什么呢？老師過來一看才發(fā)現(xiàn)他原來是和屋檐上的燕子對(duì)語(yǔ)呢。在媽媽眼里這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的小孩子來說也不算什么傻事�？墒抢蠋熡终f還有，這下媽媽可急了。什么還有？
那天上美術(shù)課，老師讓他們畫國(guó)旗，可小豆豆卻畫起了青年團(tuán)的旗子，老師認(rèn)為這沒什么說不定他在哪見過，可是他有畫上了穗子。而且畫的桌子上紙上到處都是穗子。可是只有一半有，因?yàn)樗挥幸话霑?huì)畫，另一半不會(huì)畫，可是怎么也擦不掉。老師說到這的時(shí)候，已經(jīng)有一些控制不住自己的情緒了。
《窗邊的小豆豆》 讀后感7
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情，而被退學(xué)了�？墒�，幸運(yùn)的是，她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場(chǎng)嚴(yán)肅面試中，校長(zhǎng)小林先生竟幽默的叫小豆豆說點(diǎn)什么，因?yàn)樾《苟狗浅Ｏ矚g這所學(xué)校，為了能在這所學(xué)校中讀書，她絞盡腦汁居然說了4個(gè)小時(shí)。所以，她成功的通過了面試，順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。
在學(xué)校里，小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友，他們?cè)趯W(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊�？鞓返煤�！
我最喜歡小林先生了，因?yàn)樗且晃徽嬲暮眯ｉL(zhǎng)。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長(zhǎng)大的高橋君自卑，就把運(yùn)動(dòng)會(huì)上都改成他拿手的項(xiàng)目，好讓他拿第一名，讓他知道，不能長(zhǎng)高并不可怕，可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來突然襲擊：讓大家赤裸著身體游泳，來告訴大家，每個(gè)身體它都是美麗的。
不僅如此，他還會(huì)時(shí)常帶同學(xué)們散步，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中放松，在放松中娛樂。因此，我認(rèn)為，如果要評(píng)選全世界最好的校長(zhǎng)，那肯定是小林先生了。
窗邊的小豆豆讀后感6
這個(gè)學(xué)期我度過許許多多的書，有《中國(guó)上下五千年》，《水滸傳》……但令我印象最深的還是《窗邊的小豆豆》這本書。因?yàn)闀械纳钜约白骷业幕顫娞煸鹾吞詺舛忌钌畲騽?dòng)了我，還深深刻在我的腦海中。
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者因淘氣，在教室里大聲喧嘩，還不時(shí)探出頭向窗外東張西望而被校長(zhǎng)退學(xué)。當(dāng)她到了巴學(xué)園后，她仿佛找到了自己真正的快樂。在巴學(xué)園中與大哥哥們一起玩耍，與小弟弟們嬉戲。在巴學(xué)園里，小豆豆認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，有泰明，"正男"，"小辮子"。巴學(xué)園可不像普通學(xué)校那樣有上千名學(xué)生，而是僅有五十幾人的學(xué)生。令人驚訝的是，里面的教室都是動(dòng)車構(gòu)造。漸漸地，這個(gè)貪玩，可愛的小豆豆在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下變成了大家能接受的孩子。
這本書給我?guī)砹藷o數(shù)的笑聲和感動(dòng)。小豆豆的淘氣有時(shí)讓我笑得合不攏嘴。泰明的死讓我又遺憾又悲傷。這本書帶給了世界幾千萬的讀者喜悅和悲傷，并且成為了20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。所以，每個(gè)人都能在這本書中找到屬于自己的童年。
《窗邊的小豆豆》 讀后感8
在以前三年級(jí)的時(shí)候我讀過一本書叫做《窗邊的小豆豆》，這本書的封面雖然是粉紅色的，但我覺得它也適合男生讀。因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)故事都是真實(shí)的，沒有一絲是虛構(gòu)的。書中的主人公小豆豆在原本的學(xué)校里是個(gè)有點(diǎn)“特別”的孩子，因?yàn)樗皇前炎雷哟蜷_再蓋上再打開又蓋上，就是站在窗邊和路過的藝人說話，或是跟在屋檐上的燕子“說話”。最后被退學(xué)了。后來，她來到了一座和她一樣“特別”的學(xué)�！蛯W(xué)園。在那里，教室是電車，吃飯之前要唱歌，座位不固定，上課時(shí)可以自己做自己喜歡的科目，只要放學(xué)前把東西做完就行了。這座學(xué)校的小林校長(zhǎng)也是一個(gè)很值得讓人們敬佩的人，因?yàn)樗慕逃椒ㄊ知?dú)特教育出來的差不多個(gè)個(gè)都是成就滿屋的。
一開始讀的時(shí)候我只是當(dāng)做消遣打發(fā)時(shí)間，但我真正地開始讀這本書的時(shí)候，我卻被里面的情節(jié)深深地感動(dòng)了。特別是巴學(xué)園被美軍B-29飛機(jī)炸毀的那一章，看完這本書后，我就深深地感到了爭(zhēng)斗的壞處，也沒那么多與別人爭(zhēng)吵了，雖然有時(shí)也會(huì)犯這個(gè)壞毛病。
《窗邊的小豆豆》 讀后感9
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我被主人公小豆豆的可愛和有趣深深吸引，我仿佛看到了小豆豆和同學(xué)們玩游戲的時(shí)候。
小豆豆雖然是個(gè)曾經(jīng)被退學(xué)的孩子，到了新學(xué)校，小豆豆在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼中“怪怪”的她逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。然而在小豆豆讀二年級(jí)時(shí)，她的同學(xué)泰明死了，小豆豆不知有多少傷心，因?yàn)榍皫滋焯┟鬟�借小豆豆一本《湯姆叔叔的小屋》，她那時(shí)還沒有看完呢！
最后，我來說一說巴學(xué)園的校長(zhǎng)吧！他就叫做小林宗作，同學(xué)們都叫他“小林一茶”，還編了一句話：“小林一茶！一茶老爺子的禿頭！”小林宗作還帶小豆豆和其它同學(xué)去泡溫泉，一起去散步，真自由呀！
不過這么好的巴學(xué)園居然毀在了戰(zhàn)爭(zhēng)中！真是讓人傷心呀！
戰(zhàn)爭(zhēng)，你為什么那么冷酷，人類，你為什么那么自私。
《窗邊的小豆豆》 讀后感10
假期里，我讀了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》。書中講的是一個(gè)小女孩親身體驗(yàn)的真實(shí)故事，文中的主人公小豆豆就是這本書的作者——黑柳徹子。
小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮，所以在上一年級(jí)時(shí)就被學(xué)校退學(xué)，小豆豆的媽媽找了好多學(xué)校都不愿收留小豆豆，小豆豆的媽媽抱著最后的希望帶著小豆豆來到了“巴學(xué)園”。 “巴學(xué)園”的校長(zhǎng)對(duì)小豆豆說：“你能跟我說點(diǎn)什么嗎?想說什么都行”。小豆豆高興極了，立刻演講起來，說話的順序、方式都有點(diǎn)亂七八糟的，但她還是一直不停的在說。而校長(zhǎng)卻沒有絲毫的不耐煩，而是在專心致志聽她在演講，這也是第一個(gè)能專心聽她講話的人。校長(zhǎng)覺得小豆豆很可愛，笑瞇瞇的對(duì)小豆豆說：“你從現(xiàn)在起就是這所學(xué)校的學(xué)生了”。
小豆豆在巴學(xué)園的成長(zhǎng)中，發(fā)生了許多有趣的事情。有一次，小豆豆的錢包掉進(jìn)糞坑里，她找來一根長(zhǎng)勺子費(fèi)力的撈她的錢包，校長(zhǎng)看見了卻說：“弄好了，再把這些弄回去�！毙ｉL(zhǎng)不但沒有阻止她的行為，卻還這么和藹可親的對(duì)她。就是這樣，小豆豆在校長(zhǎng)的愛護(hù)和優(yōu)良的教育引導(dǎo)下成為一個(gè)惹人喜愛的好孩子。
我讀到最后，這本書讓我感受到小豆豆實(shí)際是一個(gè)天真可愛的、樂于助人的好孩子。這一切都要?dú)w功于“巴學(xué)園”的小林校長(zhǎng)，是他那懂得孩子的心，改變了原來那調(diào)皮，惹人討厭的小豆豆。
| 這些事情發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京，現(xiàn)在已經(jīng)沒有像“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)小林先生這樣的老師，也沒有像“巴學(xué)園”這樣的學(xué)校，如果有，我也想像小豆豆那樣，在那里過一個(gè)美好，快樂的童年。鄧璟嫻
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