讀《尺有所短,寸有所長》有感
當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《尺有所短,寸有所長》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《尺有所短,寸有所長》有感1
一個人如果總是用自已的長處去比別人的短處，那么不但會停止前進，還會形單影只，十分寂寞；如果他能不斷找出自已的短處，不斷發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)與學習別人的長處，他就會飛快地進步，越來越奮發(fā)樂觀。這句名言家喻戶曉，是珍貴的中華美德。
你們一定聽過《駱駝和羊》的故事吧！有一只駱駝長得很高。有一只羊長得很矮。它們之間發(fā)生了一場“高矮爭論”。駱駝說：“長得高好�！毖蛘f：“長得矮才好�！币驗檫@個原因，它們吵來吵去，彼此爭論不休�？墒撬鼈冋l也說服不了誰，怎么辦呢？駱駝說：“我可以做一件事證明高比矮好�！瘪橊労脱蜃叩揭粋�園子旁，一棵棵高大的樹從園子上邊露出來，駱駝仗著自已人高馬大，一抬頭，就吃到了樹葉。可是羊伸長了脖子和腿，使出了渾身解數(shù)，愣是吃不到樹葉。駱駝見了羊這狼狽相，得意洋洋地說：“你看，高比矮好吧！”羊聽了很不服氣，仍然不肯認輸。它們又走了幾步，看見了一個又窄又矮的門。羊便大模大樣地走進去了。可是駱駝盡管已經跪下前腿可還是進不去，這下駱駝傻眼了。羊則在一旁哈哈大笑，說：“矮比高好吧！”它們倆還是說服不了對方，只好去找老牛來評理。老牛對它們語重心長地說：“你們都有長處，但都要向對方的長處學習，彌補自己的短處�！�
《陶罐和鐵罐》的故事你們聽說過嗎？是說國王的廚房里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐仗著自已堅硬無比，常常奚落易碎的陶罐。但是，一件令人意想不到的事情發(fā)生了，不久的一天王宮倒塌了，兩個罐子從此被遺落在荒涼的場地上，一年又一年過去了，鐵罐國為太久被埋在土里，變成了泥。而陶罐卻完好無損地保留了下來，成為稀世珍寶。這就是關于《尺有所短，寸有所長》的故事了。
在生活中類似這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如在我家里，爸爸精通電腦，各個做起來都得心應手；可是一碰到煮然頓時傻眼了，各個做得：“亂七八糟”，不是把菜炒得咸了就是淡了，有時甚至還把稀飯煮成干飯；媽媽對煮飯煮菜了如指掌，做得美味可口�？墒且挥龅诫娔X病毒，就沒辦法了，束手無策；還得請教我的“專家爸爸”。家里有這兩位“英雄”使家里生活豐富多彩；笑聲不停。
我的同桌林曉銓平時成績雖然不如我，但在畫畫這方面卻真有一手。我雖然成績不錯，可是一遇上畫畫我就亂了分寸，慌了手腳。看著一張張栩栩如生的畫在林曉銓的手中誕生，我不由自主地羨慕起他來。
只有發(fā)現(xiàn)別人的長處，改正自已的缺點，才能擁有越來越多的朋以；彼此患難與共，才能飛快進步。讓我們一起記住《尺有所短，寸有所長》這句名言吧！
讀《尺有所短,寸有所長》有感2
我讀了一篇文章，題目是《尺有所短，寸有所長》，主要講了一位同學因得了獎，同伴們都不與他玩了，他很傷心，向柯巖討教，柯巖告訴他了一個“尺有所短，寸有所長”的道理，讓他明白了不能驕傲。
讀了這篇文章，我陷入沉思。我們同學之間不常發(fā)生這些事嗎？我也經歷過一件這樣的事：有一次，我畫了一頭栩栩如生的小鹿，父母師長看了都贊不絕口，紛紛夸我是個畫畫的天才，生在世上就是給我們畫畫的。我高興極了，拿著畫給這個看，給那個看，還炫耀說：“看我畫的多好！你能嗎？我是畫的.最棒的！”爸爸聽了，語重心長的對我說：“孩子，人外有人，天外有天，還有高手在前頭呀！”我很小，哪能聽懂呢？依然我行我素，當我發(fā)現(xiàn)一個比我畫的還好的爸爸的作品——鯰魚時，氣的我的小臉通紅，一怒之下，把我那幅畫撕了，當爸爸摟著淚流滿面的我時，輕輕的說：“孩子，別哭，你會趕上爸爸的！”我怒氣沖沖的說：“爸爸，你能畫鹿嗎？”爸爸微微一笑，幾筆畫成了，我驚呆了！鹿！我的鹿！我服了，大聲喊：“我要超過爸爸！”如今，我的畫畫水平快和爸爸打成平局了，為什么會這樣呢？因為我改正了驕傲這個大大的壞毛��！除了畫畫，我的寫字、作文的水平也很優(yōu)秀，這也是我“戒驕”的結果。身為班長，我給同學們做了一個榜樣。
驕傲，在一個人身上，會影響整個人的人品與素質，會讓他（她）得到十分不幸的后果�！叭送庥腥耍焱庥刑臁�，比自己厲害的人還有很多。朋友們，不要驕傲，一步一個腳印的踏踏實實的走自己的路。
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