讀《哈佛家訓(xùn)》有感(匯編15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《哈佛家訓(xùn)》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感1
當(dāng)那個小男孩不遺余力地去報恩時,他的形象變得無比高大。那份從容、鎮(zhèn)定也許是神靈才有的境界。
作為一名教師,我感到汗顏,面對我的每一名學(xué)生,我是否做到了關(guān)心每一個人。那些被我厭煩、忽略的學(xué)生就像那些奄奄一息的小魚,而當(dāng)我從他們身邊無視地走過時,那份痛也許比面臨死亡更讓他們心碎。
“哀莫大于心死”,從前我不太明白現(xiàn)在我才頓悟。關(guān)注每一個學(xué)生絕不能成為一句空話,一個班級的學(xué)生成績分很多層次,我們絕不能只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生更需要你的關(guān)注。從他們的學(xué)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理狀態(tài)入手,找出影響他們學(xué)習(xí)的因素,對癥下藥,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使不能馬上換成理想的分?jǐn)?shù),但對他們的一生都會有莫大的幫助的。
有人會訴苦了,那么多學(xué)生,如何就會得來。不要抱怨,從今天開始,每天有一個計劃:觀察某些同學(xué),找某些同學(xué)談心,及時和家長溝通。如果天天只是抱怨,窮報一生,你也不會有所建樹的。
有人會說:“有這個必要嗎?關(guān)注成績好的學(xué)生你會有收獲,關(guān)注那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),又有誰能看得見?”面對生命,本就是眾生平等,又怎能有高低貴賤之分呢?我們要做的無非就是無愧于自己的良心罷了。
雄鷹搏擊蒼穹,只為成就共偉大;醫(yī)生救死扶傷,只為深知生命的可貴;教師教書育人,只為賦予學(xué)生生存的空間。只要人人托舉一顆無私無畏的關(guān)心,世界將會變成美好的人間!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感2
這個寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。里面有一個個小故事,令我受益匪淺。其中,令我感觸最深的,是一篇《五分鐘造就一生》的小故事。
卡爾·華爾德是愛爾斯金的鋼琴老師。有一次,他問他的學(xué)生:“你每天練習(xí)多長時間鋼琴?”學(xué)生答道:“3或4小時。”“每次練習(xí)隔的時間都很長,對嗎?”“對,差不多每次一個小時,至少半個小時!崩蠋焻s否定了學(xué)生的做法:“不,不要這樣。以后,你不會有那么多時間,一有空就練習(xí),哪怕幾分鐘!庇谑,愛爾斯金就采取了老師的方法。收獲了許多豐碩的成果。
時間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)抓取。累計很多時我們才能知道它的分量,F(xiàn)在,有很多人以“沒時間”為借口,偷懶。其實,時間是擠出來的。每個人擁有的時間是一樣的,但做的事情卻是不一樣的。上學(xué)前,晚飯后,我們都會有一些“無所事事”的時間。其實,我們可以用這些時間干很多事情。假如,我們每天浪費(fèi)10分鐘,那一周就要浪費(fèi)70分鐘,一個月就要浪費(fèi)280分鐘,一年就要浪費(fèi)3650分鐘。但是,假如我們都能每天抽出時間讀十分鐘書,一年就可以讀3650分鐘書,一生呢?每一個一分鐘很渺小,但你把每個一分鐘累積起來就很龐大。
有一次,我抱怨爸爸給我安排的事情太多,沒有時間看自己喜歡的書。開始,爸爸向我表示了歉意,接著,他沉默了。過了好一陣子,他把我叫過來說:“龍兒,對不起。我承認(rèn),爸爸忽略了你的閱讀,但是,時間掌握在自己手上。你有時會浪費(fèi)掉許多時間,你可能覺得無所謂,但你知不知道,利用這些時間,哪怕是十分鐘,你可以讀書或干別的有意義的事請。我會每天給你讀書的時間,但你要知道,時間是擠出來的,就像哈佛家訓(xùn)里說的那樣。我還希望你能好好利用時間!甭犕炅诉@段話,我不禁愧疚地低下了頭:我有時,也會磨蹭,浪費(fèi)時間。不去讀書,而去干自己喜歡的事情。我卻埋怨別人,其實,責(zé)任在我自己。
當(dāng)“沒有時間”成為你無所作為的借口時,平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間來做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。我們不要小看一分鐘,更不要浪費(fèi)一分鐘。不積跬步無以至千里;不積小流無以成江海。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感3
一邊是生機(jī)盎然,一邊是落葉凋零,人生旅途中,喜與悲,成與敗,只在你一念之間!}記
兩個不如意的年輕人,一起去拜望師父:“師父,我們在辦公室被欺負(fù),太痛苦了,求你開示,我們是不是該辭掉工作?”兩個人一起問。
師父閉著眼睛,隔半天,吐出五個字:“不過一碗飯”。就揮揮手,示意年輕人退下了。才回到公司,一個人就遞上辭呈,回家種田,另一個什么也沒動。
日子真快,轉(zhuǎn)眼十年過去了。回家種田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營,加上品種改良,居然成了農(nóng)業(yè)專家。另一個留在公司的,也不差。他忍著氣,努力學(xué),漸漸受到器重,成了經(jīng)理。
禪師的一句話讓兩個年輕人走上了不同的道路,只因堅守的信念不同,收獲的果實自然不同。一個年輕人聽了禪師的話后辭去了工作回家種田,經(jīng)過不懈的努力成為一名農(nóng)業(yè)專家,而另一個,在公司中忍氣吞聲,卻在不斷的進(jìn)步,最后成為公司的經(jīng)理,兩個人在一起談?wù),不禁為?dāng)初兩個人不同的信念而感到詫異,禪師的一句話只不過是給他們的信念找一個堅信的理由罷了,堅定的信念,能夠超越自己,實現(xiàn)夢想。
信念是什么?他就是那個讓你改變態(tài)度,轉(zhuǎn)變想法,付諸行動的驅(qū)動理念!安贿^一念間”就能夠改變多少人的未來,改變多少人人生的追求。
成功的道路千萬條,只因堅守的信念不同,走上的道路必然不同,要相信奇跡,奇跡就會發(fā)生,因為雖然行動的力量是有限的,信念的力量卻是無窮盡的。每個人只有在堅定了自己的信念之后,才能迸發(fā)出內(nèi)在的潛能,可見,信念的力量不可小覷。
很多事情的成敗都源于人的一念之間,當(dāng)人們面對同樣的事情產(chǎn)生了不一樣的念頭做出不一樣但絕對能夠改變一生命運(yùn)的決定的時候,結(jié)果就已經(jīng)注定了,所以我們應(yīng)該相信信念的力量,例如:你在學(xué)業(yè)中遇到了挫折,一蹶不振,卻在偶然間聽到老師說你很有前途,只要肯努力一定會成功!于是,你奮發(fā)圖強(qiáng),努力不輟,成績直線飆升。所以只要不停的堅信你會成功,就一定會實現(xiàn)夢想!
在成與敗的關(guān)鍵時刻,比金子還珍貴的東西是信念!只有堅定心中的信念,你才會超凡脫俗,達(dá)到理想中的自己。讓我們帶著理想的翅膀,心中懷揣著對信念的執(zhí)著,越過浩瀚的海洋,飛向成功的彼岸吧!畢竟,希望給予我們的,除了希望,還有驅(qū)動力……
讀《哈佛家訓(xùn)》有感4
我讀了《哈佛家訓(xùn)》,書中的每一個故事都有深刻的生活意義。
有一個小故事我至今記憶猶新,故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對突發(fā)的海難,村里人組織了一個自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候,發(fā)現(xiàn)少了一個人,16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因為他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他?粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數(shù)事實證明,無論是好的回報還是壞的回報,一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經(jīng)為這個結(jié)果做過什么,我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
書中還有很多生動的事例,讓人讀后對自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對自己的一種鼓勵:“誠實守信是做人處世的立足之本。它猶如一把鋒利的寶劍,可以幫助你在生活中披荊斬棘,順利前行。''
讀《哈佛家訓(xùn)》有感5
最近,我讀了博文主編的《哈佛家訓(xùn)》,“家訓(xùn)”顧名思義是教育人的。這本書匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華,從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn),以及哈佛家訓(xùn)等多個角度,充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨,觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質(zhì)的東西,并挖掘出成長路上最豐富的成功內(nèi)涵來為成功為社會精英打下堅實的基礎(chǔ)。
其中,我最喜歡的還數(shù)《學(xué)習(xí)到底是為了什么》中的《真正要學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)方法》和《能力比知識重要》了,它們讓我頗有感觸。
歌德說過:“真正的學(xué)者知道怎樣從已知引出未知,并且逐步接近于大師。要具備終身學(xué)習(xí)的能力,關(guān)鍵就在于必須學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)。”而學(xué)習(xí)不能死學(xué),要靈活掌握學(xué)習(xí)方法。
看到這兒,我不禁想起了自己的學(xué)習(xí)方法。
以前低年級時,我的學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,但隨著年級的增長,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。而原因就是因為課本上的好多知識我都是“死”背“死”抄,一單元學(xué)過去后就基本忘了。等考試了,救災(zāi)去看去背,可最后,一個也沒記住?荚囍荒芸紟资帧,F(xiàn)在想起來,我就慚愧。而讀了這篇后,我學(xué)習(xí)上開始注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),不“死”背“死”抄,而是抓重點(diǎn)要點(diǎn),從理解入手……現(xiàn)在成績也一點(diǎn)一點(diǎn)地上去了。我為此很高興。
在《能力比知識重要》中說,在掌握學(xué)習(xí)方法,獲得知識的基礎(chǔ)上,要有更好的生存能力。生存下來,才能更好地獲取知識。書中還舉了個很明顯的事例。
一名大學(xué)教授在乘船時間船夫會不會數(shù)學(xué)。船夫說不會。教授搖了搖頭,他認(rèn)為船夫失去了了人生的2/6。而當(dāng)快要下雨時,船夫問教授會不會游泳,教授也說不會。船夫搖了搖頭,因為教授將失去全部的人生。是啊,沒有能力,有知識有什么用呢?到明白過來,那就一切都晚了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書告訴了我許多道理:生命的價值、時間的寶貴、學(xué)習(xí)的原因、人生的價值……而這些都往往是被我們忽略了,所以我們更應(yīng)該吧這些錯誤找出來并去改正它。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感6
假期中,我讀了一本好書,這本書就是《哈佛家訓(xùn)》!
有一次,去逛書店時,不留意間看到了《哈佛家訓(xùn)》,當(dāng)時還以為和其他一些打著哈佛耀眼的招牌吸引眼球的書一樣,只不過是商業(yè)炒作的一種噱頭而已,但當(dāng)我仔細(xì)看了以后,我發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯,這本書可以說篇篇精彩,字字有道,于是我迫不及待的買了下來!
回家后,我急切的打開了書,趕緊來看里面的內(nèi)容。里面的內(nèi)容可謂是豐富極了!每個道理后面都會跟一個小故事,讓人們很容易的就會記住這個道理,而且使人愛不釋手那!
我來給大家說一個在《哈佛家訓(xùn)》這本書里我最喜歡的一個故事和道理吧!我最印象深刻的是“擺脫懶惰的糾纏”這一小章節(jié)。這里面有一個小故事,相信人們也應(yīng)該聽過,講的是:有一位母親要出遠(yuǎn)門,給懶惰的兒子脖子上套上一張極大的餅。10天之后,她回到家后,發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)死了。為什么呢?因為她的兒子只吃了嘴邊的那一塊,而懶得動一下將脖頸后的餅轉(zhuǎn)過來。
聽了這個故事后,有人會問我問什么會喜歡這個故事。我想告訴大家,因為我可以說是一個十分懶惰的人,家里打掃衛(wèi)生時,我總想辦法逃避,不愿意去干,有時連學(xué)習(xí)拿筆這種事情都懶的去做,但是,這又有什么好處那?反過來這些事物會再給你顏色看!因為懶惰是人的一種劣根性,我們每個人都喜歡舒適,比如:能站著拿的東西絕對不會跳起來,能坐著拿的東西絕對不會站起來,能躺著拿的東西絕對不會坐起來。
但是我們有沒有想過要改變它呢?富蘭克林曾說過一句話:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗體力;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的!”這句話說的太對了,要是長時間不用就會生銹,則大腦長時間不用也會生銹,但這個生銹和鑰匙的生銹是不一樣的,如果大腦長時間不用,就會像被封鎖起來了一樣,不像原來一般好使了,所以我們要勤動腦筋才可以!
一個人如果想戰(zhàn)勝懶惰,勤勞則是唯一的辦法。對個人而言,勤勞不僅是創(chuàng)造財富的根本手段,而且是防止被舒適軟化,消磨精神活力的“防護(hù)堤”。一旦養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,往往會擁有一份穩(wěn)定的愉快心情。因為他專注,意念與行為協(xié)調(diào)歸一,所以惡劣情緒便沒有潛入的機(jī)會,更沒有盤踞的空間。一個進(jìn)入勤勞狀態(tài)的人,心中就不會有長久駐足的懶惰。所以,克服懶惰最直接,最有效的方法就是是自己忙碌起來!
這本書中還有許許多多的小故事大道理來等著我們來將它閱讀。比如:告訴你人生的價值;告訴你愛是什么;告訴你怎樣成功;告訴你優(yōu)秀的品質(zhì)……
同學(xué)們,你們有時間的時候,可以找來這一本書,仔細(xì)地品讀一番,會有意想不到的效果哦!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感7
最近,我看了一本非常有意義的書,它叫《哈佛家訓(xùn)》。它不同于眾多說教式的書籍,《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是生動的,引人入勝的。每讀完一個故事,就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
其中有一篇,《上帝偏愛她,讓她洗廁所》,讓我感觸很深。故事是關(guān)于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時的一件事情。許多年前,她去一家酒店當(dāng)服務(wù)員,并下定決心好好干,想不到她的任務(wù)是洗廁所。正當(dāng)她猶豫是否洗時,同單位的一位前輩給她示范了一次:先把馬桶抹干凈,然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡,竟一點(diǎn)也不勉強(qiáng)?赐赀@些,她恍然大悟。而我也明白了:無論什么樣的職業(yè),什么樣的官職,都有一個共同的內(nèi)涵和要求——一流的敬業(yè)精神。
還有這兩篇《神父的懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公,同一類的事情,不一樣的做法,不一樣的結(jié)局。
《神父的懺悔》講的是:一個男人跟神父坦白自己是殺人犯,而警察局卻抓了一個無辜的人,已經(jīng)判了死刑。神父本應(yīng)該向警察局說出真相,可是他的教規(guī)嚴(yán)禁將懺悔者的秘密泄露于他人。他陷入了兩難,于是他又將這件事告訴了另一位神父,另一位神父也沒辦法,又告訴了另外一個神父……結(jié)果那個無辜的人死了。
《仁慈的謊言》講的是:一個人自殺了,而在那個小鎮(zhèn)上,自殺便是在上帝面前犯罪,他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒,村民們也會視他們?nèi)覟楫惤掏,從此不會有好人家的男孩子約會他們的兒女們,也不會有良家女子接受這個家族男子的求婚?蓮夭檫@件事的警察局長非常可憐這個人,便從那個自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表,騙那些居民,這個人是因為財物被謀殺。這個警長打破了這保守的風(fēng)氣。卻讓更多人過得更好。
這幾個故事讓我感觸很深,這本書讓我感觸更深。
初一:彭可菲
讀《哈佛家訓(xùn)》有感8
《哈佛家訓(xùn)》這是領(lǐng)導(dǎo)給我看的一本書,這是一本教父母如何培養(yǎng)孩子的。開始我還很奇怪,這是家長看的,給我看干嘛。可是當(dāng)我一頁一則一章看過后我才明白了領(lǐng)導(dǎo)的心意,這本書講了品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意還有勇氣和覺悟。書中的主人公因為一個小小的事件,一句話從平庸到非凡,從失敗走向成功。
讀完這本書后我的感觸也很深,像《被拆掉兩次的亭子》中的父親將亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求,就像我們一樣在社會生活中失信念增大交際成本,會使許多簡單的事變得艱難甚至不可能,所以一個希望得到社會尊重和支持的人是不愿意犧牲誠信原則的,在和客戶講時只講有活動,不講還沒有申請下來的活動和政策。
還有一篇《永遠(yuǎn)都坐前排》,坐前排是一種積極的人生態(tài)度,在這個世界上想坐前排的人并不少,而真正能夠坐在前排的人總是不多,許多人之所以不能坐到前排,因為他們根本就不敢坐在前排。一位哲人說過,無論做什么事情,你的心態(tài)決定你的高度。坐前排,不僅可以激發(fā)追求成功的愿望,更重要的是它還可以培養(yǎng)一個人追求成功的勇氣和信心。像我們開會時一樣,坐前排可以聽得清楚,好交流,還可以告誡自己要認(rèn)真。
還有很多,比如《今天只有一名顧客》、《百萬富翁17歲》等等,讀了這本書我也深深的被這本書所感動,它不僅僅是一個個的故事,也是一個個的哲理,告訴我想要改變一件事,就要先改變自己。只有認(rèn)識到自身的不足,才能得到真正的成長。不是停留在嘴上,而是真正付諸于行動,做一個言行一致的人,做一個虛心進(jìn)取的人。我的每一天已經(jīng)開始改變……
讀《哈佛家訓(xùn)》有感9
而且,現(xiàn)在的狀元可以為國爭光,獻(xiàn)身科學(xué),報效祖國——而;兀850字作文這次,老師會來嗎。你總是顯得那樣靜,這也許是永遠(yuǎn)的靜。有了她,我的'人生是多姿多彩的?有些希望,關(guān)于現(xiàn)在或?qū)恚荒苓x擇遺忘。我就是一個常做夢的人,但是我是不幸的,因為我每晚都是做噩夢。可以說,一個不會抉擇的人只能是庸人一個,因為他不思進(jìn)取;
就讓我講個“迷路的小女孩”的故事,讓大家來明白感恩父母的意義。一個叫洛克的交警,父親是個吝嗇鬼,母親整天都不想回那個家庭。一次偶然的機(jī)會洛克遇到了一個迷路的小女孩。在送小女孩回家的路上,小女孩突然問洛克“您愛您的爸爸媽媽嗎?”聽后洛克一臉的不自在。小女孩知道洛克不喜歡自己父母便說:“您不喜歡您的爸爸媽媽嗎?我永遠(yuǎn)不會離開我的爸爸媽媽,我相信他們會愛我一輩子的!焙髞砺蹇瞬胖佬∨⒅皇莻孤兒院的孩子,她的“爸爸”凱特,“媽媽:吉蒂只是孤兒院照顧小女孩的人。當(dāng)洛克得知后想要說些什么,但話到嘴邊又咽不下去了。良久,洛克拿出了電話:喂,爸爸!是我,洛克……不不不,這次我不是向您借錢的。爸爸,我只是問候一下,您和媽媽最近還好吧?……”故事就這樣結(jié)束了,每個人都有自己的爸爸和媽媽,在成長的過程中,父母總是無微不至的關(guān)心我們,照顧我們,他們給予我們的恩德,永遠(yuǎn)是無私的,永遠(yuǎn)是偉大的。我們是否能在父親節(jié),母親節(jié)時為他們送上一束鮮花;當(dāng)父母下班歸來,勞累了一天,我們可以為他們端上一杯茶水,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病了,我們在他們的身邊為他們量量體溫,喂他們吃吃藥……或許我們最喜歡的不是自己的父母,而是其他的人,但是有一個事實是永遠(yuǎn)無法改變的,那就是父母是賜予我們生命的人,也許他們身上有我們無法容忍的缺點(diǎn),但人是不會有完美的,人永遠(yuǎn)都是在改進(jìn)自己,讓自己做的更好。父母是我們獨(dú)一無二的親人,這世界上沒有人能取代你的“爸爸”和“媽媽”。他們愛不愛我們可能這并不是重要的,但最最重要的卻是我們一定要愛他們——這是任何一個人都沒有選擇的義務(wù)。他們給予我們無價的生命,沒有父母,就將沒有我們,我們不能不愛他們,不是嗎?通過我的訴說,相信你多多少少明白了一些吧!如果你和父母的感情不好,請你現(xiàn)在拿起電話問候一下他們;如果你和父母感情一直很好,就請保持下去吧!爸髡咧,知恩者知恥,知恩者知義!倍酶卸鞯娜送砷L得更快,記住,我們永遠(yuǎn)是在感恩中成長的。即時經(jīng)過歲月的洗禮,也依舊……
讀《哈佛家訓(xùn)》有感10
我向往能有一個家園,在我孤獨(dú)無助的時候能給予我發(fā)奮圖強(qiáng)的力量,在我驕傲自滿的時候能告訴我虛心才能不斷向上……它總能知道我在想什么,需要什么,并給予我想要的東西。“哈佛家訓(xùn)”這本書,讓我心中的向往得到了實現(xiàn)。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是爸爸買給我的生日禮物,第一遍讀完,我只覺得它的內(nèi)容很普通,直到了那一天,《哈佛家訓(xùn)》闖進(jìn)了我的心里,成為了我的精神家園。
上學(xué)期期末考試,我數(shù)學(xué)才七十多,看著那個紅彤彤的數(shù)字,一會左一會右地在我眼前飄來飄去,扎得我心里很痛,眼睛像沒了一樣,酸溜溜的,我覺得自己掉進(jìn)了萬丈深淵,我從未有過這么難受的滋味,今天終于嘗到了,我哇哇地哭了,覺得自己好沒用,好不爭氣。
回到家,我不知怎么地,又翻起了那本被我“丟棄”的《哈佛家訓(xùn)》,里面的一個故事吸引了我的注意力。故事中有一個窮困潦倒的年輕人,想做電影明星,便帶著自己的劇本,一一拜訪各大影視公司。他不斷嘗試了一千五百六十次,在他的不斷努力下,終于有一家公司決定投資拍他的電影,最后,他在影視界一鳴驚人。這個人就是西爾維斯特。史泰龍。
一本不經(jīng)意的書,給予了我前所未有的力量,我一次小小的失敗,比起史泰龍的一千五百六十次,實在是微不足道的。我沒有再哭,而是認(rèn)真地閱讀起《哈佛家訓(xùn)》來,發(fā)現(xiàn)里面每個人物都有扣人心弦、堅持不懈的故事,雖然大部分都是名人故事,但都蘊(yùn)藏著豐富的教育意義。
此后,每當(dāng)我遇到挫折,前方一片烏云籠罩的時候,我便再次翻開《哈佛家訓(xùn)》,從中獲得源源不斷的精神力量。這本伴隨著我的書,總能為我找回自信,并且讓我勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感11
原來我很少看書,在這兩年學(xué)校組織的“書香校園”的渲染下,也有了讀書的沖動。
同事推薦了一本《哈佛家訓(xùn)》對我?guī)椭艽螅粌H改變了我的壞脾氣,還挽救了我們?yōu)l臨崩潰的母子關(guān)系。過去,我每天疲憊不堪地下班回家,看到兒子作業(yè)不認(rèn)真,我就會大發(fā)雷霆。久而久之,兒子變得自卑內(nèi)向,對我慢慢疏遠(yuǎn)了。自從讀了《哈佛家訓(xùn)》中《籬笆上的鐵釘》這個故事后,我第一次意識到壞脾氣多么可怕,它的確是一把雙刃劍,既傷害了兒子也傷害了我自己。從此我開始學(xué)會控制情緒,學(xué)會寬容自己的兒子,漸漸他變得活潑自信起來了。
《哈佛家訓(xùn)》通過精小的故事,講述了深刻的人生在哲理、生活智慧和教子修身的道理,無不令人深思。有一篇《讓兔子奔跑》的短文,感受尤為深切,F(xiàn)實的教育中,我們對孩子關(guān)注更多的是他們有哪些弱點(diǎn),而不是他們有多少優(yōu)點(diǎn),教育總是圍繞孩子的弱點(diǎn)進(jìn)行,于是就忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長。很多天才因此被扼殺了,而我們竟然一無所知。
作為新時代的教師,我們也要與時俱進(jìn),多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),激勵孩子進(jìn)步,做有文化 的教育,做有文化的老師,做有文化的家長,做有文化的公民。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感12
偶然間看到一句話:人生最可悲的不是貧窮,而是甘愿貧窮,習(xí)慣貧窮。很多孩子怨自己沒有投好胎,生活在富裕的家庭。很多父母怨自己的孩子沒有出息,無法帶領(lǐng)自己的家庭走向繁榮昌盛。經(jīng)過歲月的洗禮和生活的打磨,大家總是習(xí)慣于把希望寄托在別人身上,卻忘記了改變命運(yùn)是從自我奮斗開始。
在與貧窮這場斗爭中,請充滿勇氣地去戰(zhàn)斗,不要被貧窮所同化了,我們誰都不應(yīng)該貧窮,在《哈佛家訓(xùn)》里記載著一個富豪的成長故事:
美國人約翰富勒的家中有7個兄弟姐妹,他從5歲開始工作,9歲時會趕騾子。他有一位了不起的母親,她經(jīng)常和兒子談到自己的夢想:我們不應(yīng)該貧窮,不要說貧窮是上帝的旨意,我們很窮,但不能怨天尤人,那是因為你爸爸從未有過改變貧窮的欲望,家中每一個人都胸?zé)o大志。這些話深植富勒的心,他一心想躋身于富人之列,開始努力追求財富。
2年后,富勒接手一家被拍賣的公司,并且還陸續(xù)收購了7家公司,他談及成功的秘訣,還是用多年前母親的話回答:我們很窮,但不能怨天尤人,那是因為你爸爸從未有過改變貧窮的欲望,家中每一個人都胸?zé)o大志。富勒在多次受邀演講中說到:雖然我不能成為富人的后代,但我可以成為富人的祖先。
無論追求財富或獲取健康;無論謀求功名或?qū)ふ铱鞓;無論追逐利益或追求自由……如果要達(dá)到目的,首先必須有一種強(qiáng)烈的渴望,并鍥而不舍地為之奮斗,當(dāng)你看見它的時候,你就會很快地認(rèn)識它,并能緊緊抓住它。
可能你無法給孩子買昂貴的衣服,玩高大上的玩具,上最好的學(xué)校,但是你一定要告訴孩子:我們并不窮!只要努力奮斗就不會有貧窮。
曾經(jīng)看過一部電影《當(dāng)幸福來敲門》:主人公克里斯遭遇事業(yè)的失敗,妻子的拋棄,人情的冷暖,住救濟(jì)房,還去賣過血來維持生活?傊,生活所有不幸的事都發(fā)生了在他身上?墒撬麉s從來沒有對自己的孩子說過一個"苦"字,不論住在哪里,總是讓孩子在自己的懷抱里醒來,以至于孩子從來沒有因為這些苦難而感到不快樂,而是頑強(qiáng)的與老爸一起改變命運(yùn),捍衛(wèi)夢想!
不要跟孩子哭窮,增加他們的心理負(fù)擔(dān)
莫言曾在《母親》一文中,有這么一段話:愁容滿面的母親,在辛苦勞作時,嘴里竟哼唱著一支小曲!也正是因為有這么樂觀的母親才養(yǎng)出了這么成功的莫言,在那個困苦的時代,莫言的母親從來沒有跟孩子哭過窮,總是以身作則的告訴孩子,要忍受生活賦予你的苦難,不屈不撓的活下去!
在生活中,我們會常常聽到這樣的聲音:孩子,爸爸這么辛苦都是為了你啊,家里條件不好,你要多多理解;自從有了你,我就沒有過過好日子,養(yǎng)育你壓力實在是太大了;你一定要有出息啊,改變家里的命運(yùn)就靠你了;
可是結(jié)果呢?因為家里窮,孩子不敢?guī)笥鸦丶;因為家里窮,孩子不敢亂買東西,在朋友吃的很開心的時候,默默的在一旁看著;因為家里窮,從來不參加學(xué)校組織的春游……最后,因為家里窮,原本成績很好的孩子放棄了讀書,外出打工減輕父母的負(fù)擔(dān)。
不要甘愿貧窮,一切皆有可能
曾經(jīng)看過這么一個新聞,本來生活的很好的一家三口,因為父親生意的失敗卻發(fā)生了翻天覆地的變化。原本精神抖擻高大的父親開始抽煙酗酒,原本溫柔賢淑的母親開始流連于賭場,原本成績優(yōu)秀的孩子因為父母的改變也開始了自我放棄。生活如果沒有挫折沒有困難就不叫生活了!有錢和沒錢對孩子來說真的很重要,但是,比起這個更重要的是父母的教育!
孩子本身是一張白紙,他們身上有著無限的可能。倘若小小年紀(jì)就認(rèn)同了自己貧窮的人生,是何其的殘忍。所以,請盡可能的讓孩子擁有一個陽光健康的童年,沒有錢沒關(guān)系,只要肯努力奮斗,一切皆會有!
結(jié)婚之前你可以生活的像一個屌絲,但有了孩子之后,你一定要成為一個奮斗上進(jìn)的人!沒辦法給孩子建造一個美麗的王國沒關(guān)系,但你可以為孩子打造一個精神王國,讓孩子的內(nèi)心世界充滿著陽光,快樂,自信,堅強(qiáng)。所以,請不要再對孩子哭窮和抱怨,這并不會為你的生活帶來什么改變,反而會改變孩子的一生。希望父母在教育孩子的時候要傳達(dá)這么一個信念:
誰都不應(yīng)該貧窮!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感13
人生,都是寶貴而具有價值的,每個人的人生都是與眾不同的,同時也是具有他人不可模仿的獨(dú)特性。我們不需要刻意去效仿別人,因為自己本身就是獨(dú)特的,按照自己的個性踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地過日子,那就是最幸福的。
從前有個國王微服出訪,在一個街旁遇見一位買燒烤的老人,便問他,在這個國家里誰是最幸福的人。老人說是國王,國王又問他為什么。老人說作為一國之君,有著百官差遣,平民愛戴,過著衣來伸手、飯來張口的生活很是幸福。國王卻不這么認(rèn)為,于是他就把老頭請到皇宮,灌醉他,讓他當(dāng)一次國王,一天下來,老頭腰酸背痛,疲憊不堪,心里又說不出的苦。幾天后,再次看見國王,便主動說,其實當(dāng)國王也不是很幸福。相比之下,還是買燒烤好些,簡單且快樂。
簡單的快樂,要比復(fù)雜來得更充實,其實每個人都是獨(dú)立的自我,就像老人所感受到的,不是國王就一定很幸福,也不是很有錢的人會很幸福。曾經(jīng)有個人問過這樣一個問題,如果拿你的幸福、健康、快樂,去換金錢、名利、權(quán)力,你會愿意嗎?每個人看到這道問題的第一反應(yīng)是不會,但是又有幾個人做到了,不被金錢權(quán)所誘惑?你一旦被生活所擠壓,你曾說的就不算什么了,別告訴我你看到這些不會心動,那是假的,你只是給自己找了的借口掩飾過去。
有的人認(rèn)為轟轟烈烈的生活才是幸福的,追求完美、追求時尚、追金錢和權(quán)力。那么在你要靠近這些你想要的,你也想想你會失去什么,你的快樂、你的個性、你的獨(dú)特,都去哪了?你自認(rèn)為這就是你想要的“幸福”其實當(dāng)你發(fā)現(xiàn),一切都晚了,相必那時候的你也一定老了。
上帝給人間所以的動物25年的壽命,那些動物問上帝在這些年里,自己將怎樣度過,上帝告訴它們,動物們覺得自己過得不幸,很辛苦,人覺得自己是最幸運(yùn)的,于是把它們不要的時間都給了自己,因為這樣就可以長壽了。于是乎,人的一輩子是這么過的:開始,有父母供吃供穿,自己只需要學(xué)習(xí)其余不用操心;后來,有了家庭,自己就像牛一樣勤奮工作整天辛苦操勞,為的是以后家人有更好的生活;再后來,有了子孫,退休看孩子,享受天倫之樂;最后的日子里,人們漸漸老去,子孫也大了,開始晚年的生活,最終年老體衰,走向死亡。
我們在哀嘆生命不幸的同時,也應(yīng)該更加珍惜平凡的生活。正因為這些平凡,才組成了多彩的一生。我們在等待希望的瞬間,也可以享受那份美麗與寧靜。所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別,一切的喜怒哀樂、酸甜苦辣竟然相同。
幸福和“愛”連接在一起,“擁有”不能讓人真正地幸福,“給予”才會讓人真正地幸福。明天太陽還是會出升,地球依舊在轉(zhuǎn),或許平淡的幸福能讓人更快樂。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感14
這個星期,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,這本書非常有意義。讓我知道了許多名人和名人故事,我印象最深的名人就是居里夫人。
居里夫人是一位偉大的科學(xué)家,鐳就是居里夫人發(fā)現(xiàn)的。她一生共獲得過10項獎,16枚獎?wù)拢保埃穫名譽(yù)銜,兩次諾貝爾獎。這是一個多么偉大的科學(xué)家呀!我好崇拜居里夫人呀!
我還知道一個名人,他就是查理.羅伯特.達(dá)爾文。達(dá)爾文小的時侯功課差極了,爸爸說他:“除了貓,狗,昆蟲花草以外,你其它的什么都不關(guān)心!钡_(dá)爾文的媽媽不這樣認(rèn)為,她支持達(dá)爾文去花園,還讓他和姐姐比賽看花瓣認(rèn)花,達(dá)爾文總是比姐姐認(rèn)的快。就這樣,多年后,達(dá)爾文成了生物學(xué)家,創(chuàng)立了著名的“生物進(jìn)化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書里學(xué)到的。
這本書不僅讓我懂得了許多道理,還讓我學(xué)到了許多知識,我很喜歡這套書,我沒事就會看《哈佛家訓(xùn)》!同學(xué)們不妨也看看!你一定會有不一樣的收獲的!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感15
哈佛大學(xué)創(chuàng)辦于1636年,至今已經(jīng)走過了300多年的歷程,哈佛大學(xué)是美國最早的私立大學(xué)之一,是世界十大學(xué)府之一。歷經(jīng)幾百年滄桑,哈佛大學(xué)依舊煥發(fā)著青春與活力,成為世界各國莘莘學(xué)子心中不變的神圣殿堂。
哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數(shù)以百計的世界級財富精英及享譽(yù)全球的科學(xué)家、學(xué)者。它的輝煌成就使其當(dāng)之無愧地成為大學(xué)教育的巔峰和榮耀的象征。毋庸置疑,哈佛學(xué)子的成功,正是哈佛育人理念的巨大成功。
“大學(xué)的榮譽(yù),不在它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量”,這是哈佛大學(xué)第23任校長科南特對哈佛大學(xué)辦學(xué)方針的總結(jié)。哈佛校訓(xùn)中說,與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友。正是基于此,哈佛十分重視獨(dú)立思想和創(chuàng)新精神,將其視為發(fā)展的根基。把哈佛理念融入到個人和醫(yī)院,把眼光放得更長遠(yuǎn),重視其質(zhì)量,不斷創(chuàng)新,發(fā)展獨(dú)特優(yōu)勢,重視人才培育,從思想上得到一個更高層次的提升,從而提升自我形象,醫(yī)院形象。
讀哈佛家訓(xùn)后對于我個人來說受益匪淺,哈佛之所以能享譽(yù)全球,正是它重視每個學(xué)子的思想和人的質(zhì)量。根據(jù)個人優(yōu)勢,/文秘站-您的專屬秘書,中國最強(qiáng)免費(fèi)!/發(fā)揮潛能。從自身做起,從思想上提升,不斷地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,做一個積極向上,能為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人。走進(jìn)哈佛,在閱讀中感受成長的力量。走進(jìn)哈佛,在思索中獲取人生的智慧。
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