感受大自然隨筆
感受大自然隨筆1
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,許多家長(zhǎng)的手里有錢(qián)了, 不惜本錢(qián)給孩子買(mǎi)各種洋玩具或很貴的玩具,使孩子在室內(nèi)玩耍的時(shí)間越來(lái)越多,而孩子在戶外的時(shí)間相對(duì)減少,雖然他們生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,與大自然貼得那么近,卻很少有機(jī)會(huì)與大自然親近,于是我們就帶領(lǐng)孩子們?nèi)ジ惺芰舜笞匀欢髻n給我們的禮物-----泥土。在常識(shí)課上,帶領(lǐng)孩子們來(lái)到院子里在幼兒園的種植區(qū)內(nèi)觀察每個(gè)季節(jié)不同的農(nóng)作物, 讓孩子們了解各種農(nóng)作物如 ;麥苗、小草等植物 ,讓幼兒在參觀了解的基礎(chǔ)上種植各種植物,讓孩子一次次嘗試,在失敗中尋找成功的答案,在觀察中了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律,在植物漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程中植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、泥土、水、肥。
同時(shí)在美術(shù)課上我們還開(kāi)展了《一塊泥你一把土》的游戲,利用泥土加水合成泥塊進(jìn)行美工制作活動(dòng), 幼兒可以盡情地?cái)[弄,挖、團(tuán)、堆、捏等制作出植物的各種外形,獲取造型經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。泥的特性使得孩子們興趣之高絕不亞于玩一個(gè)從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的玩具,他們精心的嘗試著,創(chuàng)造著,每一點(diǎn)著力、每一分用心、每一瞬間的靈感都能留存在它之上,打上清晰的印記,創(chuàng)造性的'設(shè)計(jì)、想象著,那樣執(zhí)著、那樣認(rèn)真那樣陶醉,他們所掌握的知識(shí)及技能不少于一個(gè)相應(yīng)主題所規(guī)定的內(nèi)容,而此時(shí)此刻對(duì)泥巴的興趣更是勝過(guò)任何一種高檔的玩具,提高了幼兒的創(chuàng)新能力。
感受大自然隨筆2
置身于大自然中,不需要你做什么思考,僅僅做一種感情的溝通就夠了,在這種人與自然的交流中,你會(huì)感到有種無(wú)形的力量潛入你的身體里,賜給你無(wú)限的力量,無(wú)限的信心。探究其原因,也許是大自然太偉大、太震撼人心了吧,它是取之不盡用之不竭的力量的源泉,這是一種神秘而深邃的力量。
自然界給我們?nèi)祟悗?lái)的啟發(fā)、激勵(lì)和想象是無(wú)盡的,有些更是無(wú)法言傳的。人類是從大自然中成長(zhǎng)起來(lái),這就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,我們的根在大自然里。人類的思想對(duì)我們?nèi)找婕又氐睦Ь巢荒茏龀龀浞值慕忉,答案就在大自然里。虔誠(chéng)地向大自然祈禱,認(rèn)真地體會(huì)它帶給我們無(wú)言的啟示吧!
在人的一生中,時(shí)而雨過(guò)天晴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;一會(huì)兒又如崇山峻嶺般的起起伏伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行。但是無(wú)論怎樣,總希望能夠振作精神,把困難克服掉,繼續(xù)奔向前程。追求精神生活的人,一定有過(guò)擁抱大自然的樂(lè)趣。如果每天散步是你的養(yǎng)生之道,別忘了欣賞戶外的美麗景色,別忘了呼吸那新鮮的空氣。它們會(huì)提升我們的心靈美感,藍(lán)天、陽(yáng)光,還有芬芳的泥土,大自然是多么的美麗啊!享受大自然吧,邁出你的第一步之前,請(qǐng)學(xué)深地吸一口新鮮的空氣,激發(fā)活力,然后欣賞今天的天氣,不管這天氣是寒是暑、是陰是晴。散步途中,你一定會(huì)看到鳥(niǎo)兒在唱歌、看到盛開(kāi)的花朵、看到青翠的樹(shù)。請(qǐng)讓神奇的大自然激發(fā)你的活力、治療你的心靈。更好地提升你的精神吧!
如果你是在被水泥包圍的大城市中生活,那更要抽空到附近的公園或草地散散心。而且,假日或星期天一定要去享受一下大自然,同時(shí)在美妙的大自然中,接觸一下另一個(gè)自己。
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