讀《兒子》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《兒子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《兒子》有感1
一個星期天，我看見一本書，名字叫《小學(xué)生閱讀》，其中，我看到一篇文章，名字叫《鞋匠的兒子》，它的內(nèi)容大概是這樣的：
一個鞋匠的兒子，在競選總統(tǒng)那一天，一個瞧不起他參議員對他說：“別忘記，你是一個鞋匠的兒子！��！”頓時，在座的人都笑了起來。接下來，他仍然驕傲地對所有的參議員說：“對參議院里任何人都一樣，如果你們穿的哪雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是，有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的！��！”突然，嘲笑聲都變成了掌聲……
這個兒子，就是美國的第16任總統(tǒng)——林肯。他的父親——一個普普通通的鞋匠，在他的心目中，竟有如此高的地位。
我在這篇文章中，學(xué)到了林肯堅強的精神，他精力過人.謙虛謹慎.幽默風(fēng)趣，有“卓越的演講家”之譽。他領(lǐng)導(dǎo)了對南方奴隸制度的戰(zhàn)爭，頒發(fā)了《解放黑人奴隸的宣言》，維護了美利堅合眾國的統(tǒng)一，為美國在19世紀躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路，使美國進入經(jīng)濟發(fā)展的時代，被稱為“偉大的解放者”。林肯會得這些榮譽，是因為他堅強，我也要學(xué)習(xí)他這種精神�。�！大家一起和我一起行動吧！��！
讀《兒子》有感2
人人都說解放軍是人們的好兒子，“解為民”就是其中一員。他是老漢的好兒子，更是我們?nèi)嗣袢罕姷暮脙鹤樱?/p>
我閱讀了《兒子》一文后，深深地體會到了“解為民”的光輝形象。老漢是村中失去軍人兒子的一個農(nóng)民，一名來自云南邊防叫“解為民”的解放軍戰(zhàn)士了解老人的難處后，每月為他匯款貳拾元，并寄一封信，兩年來老漢一直把他當(dāng)作自己的“兒子”看待。兩人如父子一樣感情與日俱增。可有一天“兒子”不再寄信，于是老漢親自到云南邊防去尋找。到了云南才知道，這個“兒子”犧牲了。“兒子”和兒子的墳?zāi)苟荚谇嗨闪种小?/p>
“兒子”對老漢的關(guān)照是這篇文章中最讓我感動的一個片段。其實社會上也存在這種默默幫助他人的人。這種人只求付出，不求回報，就好像志愿者一樣。鎮(zhèn)海有個退休的張阿姨，她每天去幫助生活上有困難的人，一顆顆冰冷的心都被她融化了。她還在下雪天騎自行車去幫助殘疾人士洗衣服、打掃房間。這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎
是啊！只要人人都付出一點點愛，世界將會變得更加美好！讓我們也成為“解為民”那樣為民著想的人吧！
讀《兒子》有感3
“如何不成為這樣的奴隸？就是要舍得，要放下�！苯裉�，我讀了《為兒子敲破古董》后，明白了一個道理：想要擁有，就要舍得放棄。
文章主要講了：作者兒子的手卡在花瓶里出不來了。作者想幫兒子將手從花瓶里拉出，來，可是不行。于是他找來錘子，把花瓶敲碎了。兒子的手終于出來了，但作者看到兒子的手攥成了拳頭，便將他的手掰開，發(fā)現(xiàn)兒子是因為5分硬幣才不把手松開，讓手卡在花瓶里的。
為了一枚5硬幣，敲爛了一個價值連城的花瓶，這聽上去也許很可笑。但我卻認為：雖然這件事發(fā)生在一個4歲的孩子身上，但其實這種現(xiàn)象在成人身上也普遍存在——正是由于將手中的東西抓的太緊，最后因小失大，導(dǎo)致了一些大的問題甚至悲劇的產(chǎn)生。
當(dāng)然，他們手中緊抓的“硬幣”，并不是5分錢，而是其他很多在他們眼里看來十分重要的東西，如成就、權(quán)力、利益、面子、學(xué)識……
讀了這篇文章后，又令我想起了一種昆蟲——懶撇。它在爬行時，貪婪的雙眼總是不停地四處張望，只要是看到了自己中意的東西，就會毫不猶豫的將其馱在背上，而它所喜歡的東西實在太多了，結(jié)果身體不堪負重，最后就一命嗚呼了。這不正回應(yīng)了電視里常播的一則廣告：有舍，才有得嗎？
讀了這篇文章后，我要學(xué)習(xí)星云大師的話：“舍，于人是慈悲，于己得精進；以舍為得，無處不春風(fēng)�！�
讀《兒子》有感4
寒假里，我看了好多本課外書，不過我印象最深的是《大頭兒子小頭爸爸》。
書中的“大頭兒子”和“小頭爸爸”每天都過得很幸福，因為他們有一個可愛又賢惠的“圍裙媽媽”。這讓我想到了我的媽媽，她也是那么賢惠。我家的“圍裙媽媽”每天早上都起得很早，給我做美味的早餐。她那神奇的眼睛能關(guān)注到我的一切。我的快樂、我的煩惱，媽媽比任何人都了解。
我家的“圍裙媽媽”常常親熱地叫我“小麻煩”。是啊，自從她有了我這個小麻煩以后，她臉上的皺紋悄悄地爬出來了，濃密的黑發(fā)間也悄悄鉆出了幾根銀絲……
看完了《大頭兒子小頭爸爸》這本書后，我下了個決心，我一定要在家做個乖孩子，在校做個好學(xué)生，不再讓我的圍裙媽媽為我擔(dān)心這擔(dān)心那，我要讓我的圍裙媽媽永遠年輕漂亮！
讀《兒子》有感5
人生最無奈的事情，是不能選擇生，也不能選擇死�！�20xx年3月，近80歲的瓊瑤寫下了一封給兒子兒媳的信�！吧鷷r愿如火花，燃燒到生命的最后一刻。死時愿如雪花，飄然落地，化為塵土�！毙胖嘘U述自己對人生的看法和感悟，對兒女的疼愛與不舍，對生死的叮囑與抉擇。她說“現(xiàn)在我眼睛一閉上，就覺得身體漂浮在水里，漸漸往下沉，往下沉�！�
雪花從天空中飄落下的時間只需要幾秒鐘，而她的姿態(tài)卻是輕盈歡快的，洋洋灑灑不急不快盡情的享受著空氣的美，盡管它懂得自己終將會消逝，但它還是那么灑脫。一個人來到這個世界是偶然的，但死亡是必然的。
能否用正面的思想去思考一個人的離開，瓊瑤用很平靜和祥和的口吻勸解自己的兒子兒媳，她說最起碼她在生命的盡頭沒有經(jīng)歷病痛的折磨，她很享受余生所帶給她的時光。
我的爺爺奶奶今年70多歲，和其它老年人一樣，他們是恐懼死亡這件事情的，每當(dāng)提到死亡這件事情，他們總會含著眼淚告訴自己的孩子們我快不行了，我懂在他們抱怨的同時也在悄然的消耗時光，日常生活中，能不畏懼生命的結(jié)束的人能有多少呢，我們也是做孩子的人，眼看著父母一天天的隨著時光的流逝而容顏漸漸老去我們又能做些什么呢？何不帶他們來場旅行，讓他們感受一下大自然的美，陪伴還是對他們最長久的告白。如果有個人在他們的余生能時刻陪伴在他們左右，或許他們就不會對死亡這件事那么畏懼了。
讀《兒子》有感6
有一位鞋匠的兒子與眾不同，他戰(zhàn)勝了一切困難。他，就是美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之林肯。
在林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)后發(fā)表第一次演說時，有位參議員態(tài)度傲慢地站起來說：林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子。面對這樣尷尬的局面，林肯十分鎮(zhèn)定地回答道，他可以為所有參議員修理他們的鞋子，但無法像他父親那樣做得那么好，因為他父親的手藝是無人能比的。林肯那非凡的自信和勇氣，使全場所有的嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲﹍﹍
比起林肯，我可差多了。
有一次上語文公開課，是上有關(guān)寓言故事的，我也準備了一個故事，老師說一邊講一邊還要配上動作。開始我信心十足地走到同學(xué)們面前，準備開始演講了，但一看到后面二十多個聽課的老師齊刷刷地看著我，我不禁有點緊張起來，手不知道往哪放，眼睛也不知該往哪看，心一急，話都說不連貫了，本來穿插的幾個動作也被我臨時取消了�？傊�，講得一塌糊涂，失敗極了，回到座位我覺得沒臉見老師了，頭都不敢抬。
最近，老師布置了一個特殊作業(yè)，制定一下自己本學(xué)期期末考試的分數(shù)，我鼓起勇氣，滿懷信心地寫下了：語文105分的卷子，決不低于95分；數(shù)學(xué)不能粗心，要爭取得100分，最低97分；英語要多讀多背，要達到97分以上。
這樣的分數(shù)，你可能會說太高了，但我不這么覺得，我有信心，我會努力，我會竭盡全力去實現(xiàn)我的目標(biāo)的。
你也可以，咱們一起努力吧！
讀《兒子》有感7
《六個矮兒子》是一個簡短的兒童故事，雖然篇幅簡短，但主題積極、寓意深刻，揭示的道理通俗易懂，有開門見山之效。本則故事描寫了六個矮兒子雖然個子矮小，但聰明勤勞，靠自己的雙手也能過上有意義的生活。下面就這個故事的結(jié)構(gòu)特點發(fā)表我個人膚淺的看法：
文中情節(jié)單純但不直白，它通過巧妙地設(shè)置懸念來吸引兒童的注意力和好奇心。究竟六個矮兒子是靠什么過日子的呢？作者并沒有直接說出那種動物或植物的名稱，而是用“八只腳”、“六只腳”、“四條腿”、“兩只腳”、“一只腳”和“沒有腳”來形容，同時附以說明這些動物或植物身上一些很明顯的特征，讓兒童根據(jù)這些特征和腳的只樹來猜猜六個矮兒子養(yǎng)的是哪種動物或植物。因此，這則故事還帶有謎語的特征。直到故事結(jié)束作者也沒有把懸念解開，他選擇了把這個懸念進行到底，只是問了句：“小朋友，六個矮兒子都靠什么生活的，你能說出來嗎？”這就給聽故事的兒童留下了思考的余地，因此，這則故事不但適合兒童去聽，還適合兒童去玩，愚教于樂，在樂中領(lǐng)悟人生道理。
文中的語言口語化，作者是站在講故事的人的角度來寫這則故事，是用口頭表達語言來寫這則故事，給讀者一種看故事就好象在聽故事的感覺。文字沒有過多的錘煉和雕琢，兒童聽起來淺顯易懂，拉近了兒童和作者的距離。正因如此，本則故事的語言就顯得流暢。
六個矮兒子雖然個子矮，但他們并不志短，他們不抱怨，不依賴父母，他們聰明，相信總會有適合矮人去干的活，并且他們也真的找到了適合自己干的活兒。他們聰明，但他們并沒有就此滿足，而是把自己的聰明和勤勞結(jié)合起來，用自己的大腦和雙手創(chuàng)造出快樂的生活。他們也會感到辛苦，但他們覺得這樣更有意義，活得更有價值。
讀《兒子》有感8
讀了《鞋匠的兒子》這篇課文，我被林肯的寬容深深感動了。雖然林肯被眾多的參議院嘲笑，但是他卻用自己的真誠，贏得了所有人的掌聲。
課文主要是講林肯在演講的時候，因為他是鞋匠的兒子，有一位議員想要羞辱他。眾議員們都出身高貴，自以為是上流社會優(yōu)越的人，從未想過自己要面對的總統(tǒng)，竟然是一個鞋匠的兒子�？墒牵挚喜徽J為這是一件令自己自卑的事情，反而以此為榮，憑自己的智慧感動了所有的參議員們。
林肯沒有成為偉大的鞋匠，卻成為了一位偉大的總統(tǒng)。他之所以能夠成為總統(tǒng)，正是因為他永遠不忘記自己是一個鞋匠的兒子，并以此為榮。作為一個出身卑微的人，林肯沒有社會貴族的幫助，他唯一可以依仗的是“堅強的信心，能做出偉大事業(yè)的信心”。
讀到這里，我不由自己想起我自己來。我家雖然不太富裕，但我的爺爺常常對我說：“一個人的家庭出身是命中注定，不可改變的，但這出身并不能決定你的一生。關(guān)鍵是自己不要妄自菲薄，不要瞧不起自己，不要否認，不要辯解，坦然面對這一切，真誠地對待關(guān)心你的家人，這樣才能真正贏得別人的`尊重。長大以后，在社會上有可能被別人質(zhì)疑，但只要自己相信自己，何必在乎別人說什么呢？”每次遇到困難，我都會想起爺爺?shù)脑�，都會依靠自己的努力，克服掉一個個困難。
讀了這篇文章，我更加深刻地體會到：批評、訕笑的石頭，有的時候，正是通向瀟灑、自由的臺階。
讀《兒子》有感9
《三個兒子》這篇課文講的是，三個媽媽在井邊打水，她們一邊打水，一邊夸自己的兒子。當(dāng)媽媽們拎著水桶往家走的時候，來了三個兒子，最后，只有一個兒子接過媽媽手里沉甸甸的木桶，提著走了。
我和文中老爺爺?shù)南敕ㄒ粯樱挥行㈨樃改�、關(guān)心父母、懂事的兒子才是真正的好兒子。
在生活中，我們也應(yīng)該從點點滴滴做起，即使是一杯熱茶，一句問候，都能表達你對父母的孝心。
記得有一次，外公外婆買來了我最愛吃的烤雞，當(dāng)我吃得津津有味的時候，突然想到，不能自己獨享，要和長輩們一起分享。想到這兒，我夾了兩個雞翅遞給外公外婆。媽媽夸我是個懂事、孝順的好孩子，外公外婆也喜笑顏開。
俗話說：“百善孝為先�！毙∨笥褌円獜男∨囵B(yǎng)自己的孝心和愛心，才能成長為對社會有用、善良的人。讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在開始，從身邊做起。
讀《兒子》有感10
前不久，讀了一篇外國的寓言故事，給我留下了非常深刻的印象，從中也學(xué)到了做人的啟發(fā)。
這個故事主要講了有一個國王，他讓三個長大了的兒子去做一件自己認為是高尚的事，如果誰真的做成了，就把王位傳給那個兒子。一年后。三個兒子都回來了，告訴國王這一年在外面的收獲。前兩個兒子都說完了自己做的認為是高尚的事，可是國王卻說那都不算是最高尚的事。最后一個兒子把自己發(fā)生的事告訴了國王，國王一聽，立馬就把王位傳給了他，并且說他做的是一件最高尚的事。原來這件事是這樣的：這國王的第三個兒子有個仇人，他經(jīng)常差點在仇人的計策下差點死掉。有一次，他看見自己的仇人在懸崖邊睡著了，而自己只要輕輕一推，那個仇人就會滾下去死了，但王子有顆善良的心，他不但沒有那么做，反而還叫醒了仇人，告訴他睡在這里很危險。又有一次，王子遇到了一只老虎，正在千鈞一發(fā)之際，那個曾是王子的仇人撲了上去，一刀結(jié)果了老虎的生命，并說“是王子的仁愛化解了自己的仇恨�！�
王子有著一種多么寬容、博大的胸懷啊，他用仁慈、高尚之心感化了仇人的仇恨，讓他變成了一個不再充滿仇恨的人了。讀了這個故事后，我又想到了許多書中、電視劇中的感人故事，覺得人人如果都要有一顆寬容的心，世界就一定會變得更美好，而寬容其實也是一種幸福，我們原諒別人，不但給了別人機會，自己也取得了別人的信任和尊敬。我感受到了“幸福別人，快樂自己”的真正含義，所以，我們要學(xué)會寬容，我想這也是做一個好人必須具備的高尚品質(zhì)！
讀《兒子》有感11
今天我在卷子上看到了一篇短文《兒子的魚》讀完以后，我對兒子有一股說不出來的敬佩之情。
這篇短文主要內(nèi)容是：兒子自己釣魚，有兩次魚都跑了，他非常執(zhí)著，最后一次有一條大鱸魚咬住了他的魚鉤，他沒有求助別人，通過自己的努力釣到了那條魚。
讀完這篇短文，我的臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了，打開記憶的大門，有一次，老師布置了一張數(shù)學(xué)卷子。里面的題非常好做。到了家，我拿出卷子開始做。“咦？這道題怎么做？”我自語道。我跟本就沒看好題就問媽媽�！澳阕x好題了嗎？”媽媽溫柔的問。“讀好了！”我充滿自信地說�！吧偃鲋e了，這道題這么簡單！要是讀懂了題，不可能不會做！”媽媽的聲音就像一個怒吼的雄獅，我低下頭回到了房間。
讀了《兒子的魚》這篇短文后，我下定決心：一定要像兒子一樣勇于面對困難，我一定要改正缺點。讓我們一起行動起來，做一個堅定的人。
讀《兒子》有感12
今天，我讀了一本《大頭兒子和小頭爸爸》的書。剛看到書名，我馬上就想到了動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，心想：“咦，這里的故事會和動畫片里一樣嗎？”我翻開看了起來，才發(fā)現(xiàn)這里的故事和我以前看過的動畫片是不一樣的，而且寫得還很有趣。
其中一個故事是這樣的：大頭兒子第一天上幼兒園，小頭爸爸很不放心，于是在他口袋里塞了個手機，并對他說：“如果你害怕，就給爸爸打電話，我會馬上來接你�！睕]想到，大頭兒子在幼兒園里吃得好，睡得香，和小朋友們玩得很開心，根本不需要給爸爸打電話�？尚☆^爸爸害怕他會不適應(yīng)，一直在擔(dān)心，時刻等著他的電話。讀到這里，我想到我也碰到過類似的事情。有一次，我該去上繪畫課了，平時都是家長接送的，那天我突然想自己走著去。于是，我向爸爸提出了我的想法，只見爸爸遲疑了一會說：“你把電話手表戴上，不要走得太快，過馬路注意安全，不要和陌生人說話，有問題立刻給我打電話�！蔽议_心得出門了，走了一會兒，總是覺得有人在跟著我，一回頭，那個人就躲起來，那個身影好像爸爸呀！原來他還是不放心得跟來了，我心里那種自豪的感覺頓時少了一點點，不過也覺得暖暖的。通過這件事，我感受到了爸爸對我深深的愛。
因為愛，父母總是想保護我們，不讓我們受到一點傷害，我想對父母說：“爸爸媽媽，我在慢慢長大，有些時候可能會超出你們的想象，力所能及的事，就放手讓我自己做吧！”
讀《兒子》有感13
今天，我讀了《鞋匠的兒子》這篇文章，使我感受頗深。
這篇文章主要講了林肯在當(dāng)選美國總統(tǒng)演講時，一個出身于名門望族的參議員羞辱林肯是一個鞋匠的兒子。但林肯用智慧與寬廣的胸懷把嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲。
每當(dāng)我讀到林肯與一位出身于名門望族的參議員進行對話的內(nèi)容時，我為林肯豎起大拇指。林肯并沒有因為自己的父親是個鞋匠就感到自卑。反而因為自己的父親而感到驕傲與自豪。林肯憑著自己的聰明才智和寬廣的胸懷，捍衛(wèi)了尊嚴，并贏得了大家的肯定與愛戴。林肯的做法讓我們知道“批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階�！背爸S的聲音并不可怕，可怕的是自己會因為這種聲音而感到自卑，而落下眼淚。我們不要因為自己的身份低微而感到自卑，我們應(yīng)該對自己的事業(yè)有堅定的信念。
在現(xiàn)實生活中，許多“官二代”、“富二代”因為覺得自己有錢、有地位就隨意欺辱一些清潔工。然而他們可曾想過，如果不是這些“城市美容師”，我們生活的家園能這么干凈嗎？這些人的做法真是愚蠢。這些“城市美容師”從不會理會這些人，也從不會因為自己的身份而感到自卑。他們不會因為這些訕笑的石頭成為自己道路上的絆腳石。他們只會越挫越勇，讓這些訕笑的石頭成為自己通向自信的臺階，他們可真是好樣的。
批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階，我們不要被這些石頭絆倒了。
讀《兒子》有感14
最近，我閱讀了《我的兒子皮卡》的系列。里面描述了一個調(diào)皮可愛的小男孩皮卡。
皮卡很調(diào)皮，也很有個性，想做到的事必須做到，不然就又哭、又吵、又鬧，讓人受不了，他的爺爺、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑不得不什么事情都依著他，讓著他。
其中令我印象最深刻的就是一次皮卡喜歡了把筆套插在手指上，到哪兒都不肯拿下來，連脫下來洗都不肯，每次都要家人左求右求才能允許幾分鐘時間洗自己的臟手。一次他們一家到打谷場上去看電影，一家人好說歹說皮卡都不同意把筆套拿下來，一家人只好心事重重的將手上帶著筆套的皮卡帶到打谷場�？赐炅司实谋硌�，回到家，皮卡睡了，這是四姑發(fā)現(xiàn)皮卡手上的一支筆套不見了，一家人都有些緊張。他們知道這一晚上不太好過了，希望能蒙混過關(guān)�？傻搅税胍�，皮卡醒了，感覺少了紙筆套，便不停的搖晃三姑的臉，三姑實在受不了了，便問：
“皮卡怎么啦？”
“筆套沒了。”
“明天再找，皮卡你要乖，乖的話，三姑明天給你弄兩支針筒給你滋水玩�！�
“不！”奶奶、爺爺、大姑、二姑、三姑、四姑都爬起床來。
“你乖，二姑，給你買那輛小汽車，二姑知道你喜歡……”
“不！”皮卡很堅決，只會吐不這一個字，價格雖然越來越高，可都引不住皮卡的誘惑。最后大家只好穿好衣服，到達谷場上去找那只筆套。
看到這里，我不禁有些同情這家人，他們?yōu)榱似たǎ谀母冻�，不管有多么的累，有多么的苦，可他們是快樂的，他們無怨無悔，特別是兩個老人家，他們老了，體質(zhì)肯定不大好，可還是堅持找筆套，這對他們來說，很不容易。這也像我們的親生父母一樣，隨時隨地的照顧我們，雖然方式不同，但都是為了我們好。
皮卡也是一個喜愛搞惡作劇的孩子，一次，他到三姑的幼兒園里，尖叫了一聲，把大家嚇了一跳，所有孩子都哇哇大哭，害得三姑不住的哄孩子，眼睛瞪著皮卡，皮卡哇哇大哭起來，晚飯皮卡也沒吃，只是不住的哭。我有些同情皮卡了，他雖然犯了一個很嚴重的錯誤，可他畢竟是一個小孩子，他并沒注意到的那么多，只是顧著一時的快樂與喜悅，并沒有惡意去嚇唬那些孩子，他的心還是純潔、善良的。
皮卡雖然脾氣倔強，好強，但具有好奇心，但心地善良。希望你要注意自己的行為，不能老是喜歡惡作劇哦！
讀《兒子》有感15
暑假我在家里看了一本兒童故事《大頭兒子和小頭爸爸》，被故事里的父子倆那詼諧、純樸的父子情吸引住了！
我看到《大頭兒子在森林里》講述了大頭兒子和小頭爸爸在森林里的有趣的故事。大頭兒子和小頭爸爸去森林里玩，在森林里造了一個小木屋。半夜里小木屋的屋頂被刮走了，小鳥們從自己的窩里飛出來，落到屋頂?shù)臉渲ι蠑D在一起，替他們擋住了大風(fēng)；大頭兒子想到森林深處去，為了不迷路，小頭爸爸用小木板設(shè)了一個路標(biāo)，他們回來的時候，卻發(fā)現(xiàn)路標(biāo)被猴子給拿走了，盡管后來他們走了很多路才找到小木屋，可他們結(jié)識了很多有趣的猴子朋友；大頭兒子和小頭爸爸離開森林前，給一個個膽小的蘑菇圍上了堅固的院子，這樣到了晚上蘑菇就可以安心地睡覺了；他們在孤單的樹葉床前，搭起了一架架小梯子，讓小動物可以爬上去，在樹葉床上打滾、翻筋斗……這樣，森林再也不寂寞了。大頭兒子因為有了小頭爸爸的鼓勵、贊賞，才能健康快樂成長！這個故事中的大頭兒子和小頭爸爸故事使我想起了現(xiàn)實生活中我和爸爸的故事。
暑假的一天，炎陽炙人，一陣陣熱浪撲面而來，我在家里難受極了，吵著要爸爸帶我到湛江“潛水學(xué)�！庇斡荆“职忠舱写艘�，我們不謀而合，一起收拾好行裝，往“潛水學(xué)�！弊呷ィ�
大概是3：35分我們就到目的地吧，我一到那里就高興得把那個也同樣興奮的爸爸丟在后頭，他著急地一邊叫：“乖女，等等我��！”
我們進去了之后各自換了衣服約定在游泳池的儲存箱那里等。我換上泳衣，戴上游泳帽和眼鏡，迅速奔向游泳池，立刻被那美麗的場景吸引住了：一池波光粼粼的清水湛藍而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍；人們在泳池中像如魚得水般暢快地游泳，還自由自在地變化著各式各樣的泳姿，真是熱鬧非凡啊！很快爸爸也出現(xiàn)了，爸爸說：“紫旌��！你就在兒童池那里玩，爸爸在這個高級池游泳，有事來找爸爸哦！你‘好自為之’啊”說完爸爸就轉(zhuǎn)身，只聽“轟”的一聲，原來爸爸重重的“摔”下了水……
我來到兒童池，那里的水比室內(nèi)池暖和得多了，可能是因為室外池被太陽曬得發(fā)燙的緣故吧。那個池分為兩邊，一邊是1米8，而另一邊是1米2。我到了1米2那邊，那邊有個“滑滑梯”，那個“滑滑梯”是藍色的，上面有水噴下來，邊往下滑邊被水噴著，那種感覺可刺激了！每個上去滑下來的小孩都是尖叫著一沖而下，可好玩了！我在那玩得不亦樂乎時候，爸爸濕漉漉地走過來了。他說：“乖女啊，我來教你學(xué)蛙游吧！”我一聽，可高興哦，早就想學(xué)這門本領(lǐng)！我迫不及待地跟著爸爸往1米8的池走去。我跳下泳池，冰涼的池水無處不在地包圍了我，那水的浮力與阻力更是讓我不由自主地感覺到一絲忐忑不安。爸爸游過來，一邊鼓勵我，一邊對我說：“學(xué)本領(lǐng)，首先要有膽量，要勇敢，這樣才能有收獲。”聽著爸爸的話，又看著別人在水里自由自在地游泳，心里羨慕極了，真想快點學(xué)會蛙泳。爸爸看到我著急的樣子，就對我說：“來，我來教你先要學(xué)會悶水。”于是爸爸先教我悶水。爸爸先做了個樣子，然后邊講邊做示范，我就照著爸爸的樣子，先深深地吸了一口氣，然后一頭扎進水里。當(dāng)我一口氣快用完時，我還是憋了一會兒才浮出水面。我剛從水里上來，就“呼呼呼”大口大口地喘氣。爸爸在旁邊哈哈哈地笑我呢!我也開心得大笑起來。我就這樣一次又一次地練習(xí)，每次都有進步。爸爸在旁邊直夸我：“真棒，真棒!”我聽了，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。最后，我終于學(xué)會了悶水。接著爸爸教我蛙游了，我學(xué)著爸爸示范的動作，伸直胳膊，用腳沿著池壁使勁一蹬沖了出去，再把頭猛地扎進水中憋氣，繃直的雙腿和雙手快速地像青蛙那樣劃著水面，濺起一朵朵晶瑩、雪白的水花，身體便立馬輕盈地浮在了水面上，并且迅速地前進著。不一會兒，我感到胸悶氣短，就在水中蹬一下雙腳，頭立即露出了水面。這時，雖然鼻子、耳朵都火辣辣地疼著，呼吸也不通暢，但是我回頭看見自己已經(jīng)游過半個泳池的距離，心中不禁十分喜悅，真是“功夫不負有心人”��！
你們說我和爸爸的故事是不是也是新版的《大頭女兒和小頭爸爸》啊？！
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