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讀詹天佑有感

時(shí)間:2021-06-11 20:32:51 讀后感 我要投稿

讀詹天佑有感【薦】

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀詹天佑有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀詹天佑有感【薦】

讀詹天佑有感1

  拜讀了詹天佑這篇文章,我感受非常深刻,同時(shí)我也流下了贊美的眼淚。因?yàn)槔锩娴恼蔡煊酉壬媸翘珗?jiān)強(qiáng)了,他的愛國(guó)之情是無法言說的。

  這篇文章寫的主要是詹天佑不輕易言棄,克服了重重危險(xiǎn),給了蔑視中國(guó)人的人一個(gè)有力的巴掌!詹天佑在當(dāng)時(shí)是一名工程師,本來日本人在報(bào)紙上嘲笑我們:修筑鐵路的工程師還沒出世呢?墒歉鶕(jù)我們中國(guó)的優(yōu)秀表現(xiàn),讓日本人知道我們中國(guó)人是不好欺負(fù)的!詹天佑并不是那種自私的人,光讓工人做,自己享受。他與工人同甘共苦,親自帶領(lǐng)隊(duì)伍攀山越嶺,開鑿隧道,想辦法解決居庸關(guān)和八達(dá)嶺的問題。

  說到居庸關(guān)和八達(dá)嶺呀,這可真是讓詹天佑傷透了腦筋。八達(dá)嶺的山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑就和老工人商量后決定用上下鑿井法。從這一點(diǎn)可以證明,詹天佑不魯莽行事,做事情前好好動(dòng)腦筋,利用智慧戰(zhàn)勝了邪惡的困難。就這么簡(jiǎn)單的方法,被詹天佑想到了。

  我們?cè)僬f居庸關(guān),山里面的水讓工人們無法施工,污水漲到了腳脖子那里,這么惡劣的條件,詹天佑不但沒有退縮,而是知難而進(jìn),工地上沒有購買抽水機(jī),他們就堵住漏水的地方,他們就用桶一次一次舀水,這可是需要費(fèi)好大的勁才行得通。俗話說功夫不負(fù)有心人,居庸關(guān)的問題也解決了。這可都?xì)w功于詹天佑的大腦,你們說是不是?

  詹天佑說過很多話,其中最讓我感動(dòng)的是我們中國(guó)的事情,自己做好,為別人,也不向別人下跪,齊心為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  從詹天佑修筑鐵路一事中,我被他深深感動(dòng),他永不后退的精神值得我們學(xué)習(xí),不管面對(duì)多大的困難,也不應(yīng)該退后一步,我們要爭(zhēng)氣到底!

讀詹天佑有感2

  讀了《詹天佑》這篇文章,我感到無比驕傲自豪。文章中的那一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章講了詹天佑不畏艱難險(xiǎn)阻,成功修筑了中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路的故事。

  當(dāng)我讀到詹天佑總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。我就覺得詹天佑堅(jiān)定的心是多么偉大,我感到無比自豪。

  多么值得敬佩的詹天佑!為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑我們中國(guó)人,他堅(jiān)持不懈,心想一定要把這條鐵路修筑成功。他還親自帶著學(xué)生和工人冒著生命危險(xiǎn),在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪,遇到困難,他就常常去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,讓問題化為虛有。為了需找一條合適的線路,他什么法子都想得出,他還設(shè)計(jì)出了“人”字形道路,讓火車爬上青龍橋附近的陡坡。

  詹天佑的寶貴精神我會(huì)銘記在心,努力學(xué)習(xí)的。

讀詹天佑有感3

  今天,我懷著崇高的敬意和心情,一遍又一遍的讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度感動(dòng)了......

  《詹天佑》這篇文章記述了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了歷史上著名的“京張”鐵路。

  詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗幸环N寶貴嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,大概,差不多,這類說法不應(yīng)該出自工作人員之口。”我想詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  其實(shí),說實(shí)話,我做事也是一個(gè)“馬大哈”。在上語文課的時(shí)候老師檢查我的技能本的時(shí)候,我不小心把字跡的“字”,寫成了子女的“子”,少寫了一個(gè)寶蓋頭,老師說了說我。在平時(shí),我寫作業(yè)的時(shí)候堅(jiān)決不檢查是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸說我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、在檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作了耳旁風(fēng),我還振振有辭地對(duì)我爸、媽說:“你們不懂!

  記得有一次,我很快的完成了作業(yè),對(duì)于我來說超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,我聽我媽的話,讓我把作業(yè)給我爸檢查。爸爸看了我一眼,問道:“你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可是結(jié)果出乎我的意料——錯(cuò)了!

  讀了《詹天佑》這篇課文我覺得我真的錯(cuò)了。錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無益,今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

讀詹天佑有感4

  最近,我讀了《詹天佑》這篇課文。提到詹天佑,大家一定會(huì)把他和京張鐵路聯(lián)系在一起。沒錯(cuò),這篇課文講述的正是在清朝末年,詹天佑克服重重困難,頂著巨大的壓力,最終成功修筑了京張鐵路,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  課文中帝國(guó)主義者的奸詐狡猾、囂張跋扈,令我憤慨萬千;而詹天佑的精明果斷、愛國(guó)情懷,也讓我拍手稱快。當(dāng)時(shí),清政府剛剛提出修筑計(jì)劃,帝國(guó)主義者就跳出來阻撓,并向我們發(fā)出威脅。社會(huì)的輿論、外國(guó)的要挾、科技的落后,無不給了中國(guó)的工程師們一個(gè)極大地挑戰(zhàn)。而就在這最危急的時(shí)候,詹天佑毅然決然地站了出來,接受了任務(wù)。是什么力量促使著他勇敢地接受挑戰(zhàn)呢?是他的愛國(guó)情懷!讀到這里,一股敬佩之情從我的心底里油然而生。帶著這種敬佩感,我繼續(xù)向下讀去。在接下來的修筑過程中,詹天佑又遇到了千千萬萬的困難,家人被綁架、設(shè)施的落后、貴族們的的不支持和來自全國(guó)各地的壓力都像一座座大山一般重重地壓在他的身上。即使這樣,詹天佑也沒有退縮,沒有放棄。是什么力量推動(dòng)著他如此堅(jiān)持不懈呢?是他的愛國(guó)情懷!從勘測(cè)線路到詢問農(nóng)民,從采用中部鑿井法到設(shè)計(jì)“人”字形線路。字里行間都體現(xiàn)出了他杰出的才干和對(duì)祖國(guó)深深的情意。詹天佑真不愧是一位杰出的愛國(guó)工程師!

  讀完這篇課文,我不禁又想起了幾位愛國(guó)英雄:江姐的堅(jiān)貞不屈,雨來的勇敢堅(jiān)強(qiáng),董存瑞的舍身報(bào)國(guó)......無不深深地鼓舞著我。是他們的愛國(guó)情懷和英雄壯舉推動(dòng)著我們的祖國(guó)走向今日的輝煌!

  這些愛國(guó)人士們的英雄事跡給了我極大的啟發(fā)。我們雖然現(xiàn)在不能和他們一樣為祖國(guó)做出卓越的貢獻(xiàn),但是我們可以提高自身的文化素養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。長(zhǎng)大后用滿身的才華和本領(lǐng)來報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó),讓中華這條騰飛的巨龍成為世界舞臺(tái)上一顆璀璨的明珠!

讀詹天佑有感5

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我被他認(rèn)真工作的態(tài)度和他不怕吃苦的精神所感動(dòng)。 這篇文章主要講的內(nèi)容是:當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時(shí),一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅(jiān)韌的毅力依然接受了這項(xiàng)任務(wù)。不管是天氣多么寒冷與酷熱,他總是在第一線工作,白天他攀山越嶺,勘測(cè)線路。晚上他在煤油燈下繪圖,計(jì)算。此外,他還是用聰明才學(xué)設(shè)計(jì)了“居庸關(guān)”“八達(dá)嶺”和“人字型”的路線。

  回頭想想我們,像身處溫室的花朵。但是我們卻沒有像詹天佑一樣堅(jiān)韌的毅力,和不怕吃苦的精神,每當(dāng)生活上遇到困難,只懂得退縮躲避,而不去想辦法去解決。所以詹天佑那種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌的毅力和為祖國(guó)無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

讀詹天佑有感6

  一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難,為國(guó)維護(hù)尊嚴(yán)的人。

  詹天佑是我最敬佩的人之一。首先,我佩服他敢于面對(duì)困難。中國(guó)古代,南宋的岳飛就是個(gè)例子,他從小堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)是一個(gè)愛國(guó)英雄。詹天佑主持的京張鐵路從南口往北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。這樣艱巨的工程,外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試,但詹天佑做到了。他憑借他那堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的智慧,為我們創(chuàng)造了一個(gè)中國(guó)史以致世界史的一大鐵路界的奇跡。在帝國(guó)主義者認(rèn)為這是個(gè)笑話。甚至有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢!敝袊(guó)在缺乏機(jī)器的情況下,完成了任務(wù)。這一次,徹底的粉碎了帝國(guó)主義的陰謀和輕視。詹天佑用行動(dòng)向他們證明中國(guó)不是一個(gè)弱小的國(guó)家,不是“東亞病夫”,中國(guó)依然是強(qiáng)大的,她的強(qiáng)大正是每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛所凝聚而成的。

  其次,我還很贊賞他的一絲不茍的精神。他經(jīng)常勉勵(lì)自己的伙伴要做工精細(xì),不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國(guó)人要譏笑我們,而且會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。

  并且,我還很欣賞他的為人。作為京張鐵路的總工程師,他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。他這種為人可以博得很多人的喜愛,從而工人們會(huì)更加努力工作,工程師們也會(huì)更加細(xì)心的計(jì)劃。他的這種做法,即使在今天也非常的實(shí)用,可以博得別人的好感,使別人更加賣力。

  他是中國(guó)的英雄,他那愛國(guó)的熱情和永不放棄的精神,永遠(yuǎn)存在我們心中。

讀詹天佑有感7

  在這個(gè)學(xué)期,我在語文書上讀了一篇文章,題目就是《詹天佑》。

  相信所有的中華兒女都對(duì)“詹天佑”著一名字并不陌生。他是我國(guó)著名的愛國(guó)工程師,被周恩來總理稱為“中國(guó)人的光榮”。我國(guó)第一條靠自己的力量修筑成功的京張鐵路,就是在他的主持下全線竣工的。

  課文講述的就是著樣一個(gè)故事。在清朝末年,帝國(guó)主義欺辱、壓迫我國(guó),還企圖把我國(guó)鐵路干線——“京張鐵路”的修筑權(quán)弄到手。我國(guó)清政府任命詹天佑為總工程師,讓他主持修筑京張鐵路。外國(guó)人認(rèn)為這是一個(gè)天大的笑話,因?yàn)椤澳茉谀峡谝员毙拗F路的工程師還沒出世呢!”

  外國(guó)人之所以會(huì)說這樣的話,是因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)在世界各國(guó)沒任何的地位。

  詹天佑不怕困難和嘲笑,開鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達(dá)嶺隧道”,還設(shè)計(jì)了“人字形線路圖”,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。清政府任命詹天佑為總工程師,讓他主持修筑京張鐵路。詹天佑不怕困難和嘲笑,開鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達(dá)嶺隧道”,還設(shè)計(jì)了“人字形線路圖”,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

  詹天佑不怕困難,不畏艱險(xiǎn)的精神深深打動(dòng)了我。我跟他相比,就顯得渺小多了。在生活中,我是一個(gè)害怕困難的人,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。每次做作業(yè)時(shí),一遇到“半路殺出的程咬金”,便走不下去了。

  詹天佑的這種不怕困難不怕嘲笑的精神,又讓我想到了我自己:記得三年級(jí)時(shí),媽媽讓我去學(xué)一下溜旱冰,于是我也帶著滿懷的熱情答應(yīng)了。

  結(jié)果,父母花高價(jià)買了一雙最好的溜冰鞋后,教練的訓(xùn)練就讓我堅(jiān)持不住了。剛學(xué)了一個(gè)星期我就開始逃課,被父母發(fā)現(xiàn)后,我就滿世界的找借口:一會(huì)兒說教練對(duì)我偏心:別人溜兩圈,我我要溜四圈。一會(huì)兒又說教練的每一次考試都考我沒學(xué)過的。其實(shí)那只不過是我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽,或沒有去上課造成的。

  現(xiàn)在學(xué)了《詹天佑》這篇課文,我和詹天佑簡(jiǎn)直是天壤之別呀!當(dāng)時(shí)學(xué)完那篇課文,我就感覺臉好像發(fā)燒了!

  讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不能退縮,要開動(dòng)腦筋,尋找出路。只有勇往直前,才能看見勝利的曙光。

讀詹天佑有感8

  為國(guó)家爭(zhēng)光,為民族爭(zhēng)氣——讀《中國(guó)鐵路之父——詹天佑》有感 國(guó)慶期間,我閱讀了《中國(guó)鐵路之父——詹天佑》這本書。盡管在學(xué)校里曾經(jīng)學(xué)過了《詹天佑》的課文,但是通過這本書讓我更充分的認(rèn)識(shí)和了解了詹天佑這位偉大杰出的“中國(guó)鐵路之父”。書中通過詹天佑的少年、青年及老年的種種經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)統(tǒng)治下,詹天佑熱愛祖國(guó)、科技興國(guó)的輝煌人生。

  這本書有一個(gè)地方的描寫讓我感觸最深,那就是詹天佑剛到美國(guó)留學(xué)時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)的詹天佑才11歲,和我現(xiàn)在的年紀(jì)一樣大,是清政府官費(fèi)派遣的第一批留學(xué)兒童,雖然他在班上年齡是最小的,但生活上非常獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上非?炭嗪脤W(xué)的。

  書中他與諾索夫人的一段對(duì)話讓我非常感動(dòng),那就是當(dāng)他從諾索夫人那里知道為什么外國(guó)人可以高出中國(guó)人一等,可以隨意欺壓中國(guó)老百姓的原因后,他含著淚并發(fā)奮地說出:“我一定要學(xué)好知識(shí),將來一定要讓中國(guó)人在外國(guó)人面前挺起腰來!我一定要為所有的中國(guó)人爭(zhēng)光!”讀到這里,對(duì)比下我真的自愧不如,從小生長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,生活上是衣來伸手飯來張口,家庭作業(yè)和第2 頁共2 頁25 x 20 = 500 復(fù)習(xí)功課常常在媽媽的催促下才完成的,甚至有時(shí)候還為了沒得玩電腦游戲流眼淚,遇到困難就隨便應(yīng)付,應(yīng)付不了的就想方設(shè)法逃避。

  讀完《中國(guó)鐵路之父——詹天佑》這本書后,我認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足之處,我要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)的熱愛,學(xué)習(xí)他面對(duì)困難時(shí)不屈不饒的精神!

讀詹天佑有感9

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我深深地感受到了詹天佑的愛國(guó)之情與聰明才干。

  《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑不怕帝國(guó)主義國(guó)家的嘲笑,接受了修筑鐵路的任務(wù)。與工人們同吃同住,還設(shè)計(jì)了人字形線路使京張鐵路不滿四年就全線竣工的故事。

  當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深地被他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所打動(dòng)了。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得滿分。爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病像一個(gè)“魔鬼”一樣纏著我,F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí),采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

  讀完《詹天佑》這篇課文后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之心。長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

讀詹天佑有感10

  當(dāng)我學(xué)習(xí)完詹天佑這一文后,我的內(nèi)心像是打翻了五味瓶似的,什么滋味都涌出來。詹天佑她是一位杰出而有愛國(guó)的工程師,他為中國(guó)建造出第一條鐵路——京張鐵路,同時(shí)也給了外國(guó)人一個(gè)警告,為中國(guó)找回自尊。

  詹天佑他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上勘測(cè)線路。他不管遇到什么問題都能堅(jiān)持下去,詹天佑總是想著是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。詹天佑就是這樣,憑著他杰出的設(shè)計(jì)和愛國(guó)的精神,終于完成了這項(xiàng)偉大的任務(wù)。京張鐵路不滿四年就竣工了,還提前倆年。

  詹天佑他是一位深愛著祖國(guó)的人,他的愛做出了出色的表現(xiàn),是他為中國(guó)找回了威嚴(yán)。我們中國(guó)人雖然很多,但是又有幾個(gè)能像詹天佑愛過的'人呢。如果我們愛自己的祖國(guó),就要行動(dòng)起來,保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)!

讀詹天佑有感11

  詹天佑,這個(gè)家喻戶曉的名字,相信只要是華夏子孫,都知道他為我國(guó)做出的巨大貢獻(xiàn)——修筑了京張鐵路。本學(xué)期恰好有一篇文章講述了這一偉大事件的詳細(xì)內(nèi)容,讀來令人感慨萬千。

  本文主要介紹了在清末時(shí)期,我國(guó)在昏庸無能的清政府統(tǒng)治下日益衰落,令其他列強(qiáng)虎視眈眈,都妄圖一步步侵入我們這塊富饒的東方沃土。這時(shí),清政府提出要修筑我國(guó)的鐵路主要干線之——京張鐵路,其他強(qiáng)國(guó)自是爭(zhēng)搶著鐵路的修筑權(quán),以便滿足他們的計(jì)謀。但最終,詹天佑脫穎而出,被任命為總工程師。他不畏惡劣的自然條件以及外國(guó)人的譏諷,親自在野外進(jìn)行各項(xiàng)工作,不分晝夜地描繪圖紙,以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度提前兩年完成了這項(xiàng)在外國(guó)人眼中不可能辦到的艱巨任務(wù),而且設(shè)計(jì)出了至今仍被廣泛采納并參考的“人”字形路線,給了向來瞧不起華人的洋鬼子們一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  讀完這篇文章,我頓時(shí)感到有些慚愧。我們作為祖國(guó)的花朵、黨的接班人,不求能夠像詹天佑那樣做出怎樣的豐功偉績(jī),但是我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著自己的目標(biāo),努力朝著目標(biāo)的方向進(jìn)發(fā),這樣才算是不辜負(fù)先輩對(duì)我們給予的厚望,才能讓外國(guó)人知道:中國(guó)人的骨子里有著寒冬里梅花一般的品格!

  珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不要忘記我們的根是扎在神州的土地上,我們?nèi)A夏兒女的血管里流淌著的是長(zhǎng)江黃河的分支!

讀詹天佑有感12

  中國(guó)是一個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó),在這漫長(zhǎng)的歲月涌現(xiàn)出許許多多個(gè)愛國(guó)英雄:詹天佑、周恩來、鄧小平、李大釗……他們的愛國(guó)精神和事例深深的打動(dòng)了我。

  上一周,老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇文章《詹天佑》。詹天佑那種愛國(guó)精神和為國(guó)爭(zhēng)光的決心震撼了我。這篇文章主要內(nèi)容有:清政府提出修筑京張鐵路時(shí),一些帝國(guó)主義者就借此掠奪銀兩,并進(jìn)一步控制中國(guó)。但是中國(guó)那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師,清政府就任命詹天佑為總工程師。那些帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話,外國(guó)人還紛紛嘲笑中國(guó)人?墒钦蔡煊硬慌吕щy,接受了這樣艱巨的任務(wù)。他還常常勉勵(lì)工作人員,做什么都要一絲不茍。他還經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)在野外工作,為了尋找一條合適的線路,他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他沒有因?yàn)樽约旱纳矸荻鴶[架子,反而還和工作人員一起吃住。遇到困難,他總是想,這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,不能讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人。讀到這里,我不禁慚愧地低下頭,想到那次遇到困難時(shí):有一次,數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè),做著做著,有一題一直理不清思路,答案更是千變?nèi)f化,反正也沒多少人會(huì)做,隨便混個(gè)答案吧,老師也會(huì)評(píng)講的。就是因?yàn)橛辛诉@樣的想法,所以我就更懶得動(dòng)腦了,都為了節(jié)約時(shí)間用計(jì)算器。讀了這篇文章,我意識(shí)到這么做是多么可笑,遇到這么點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了,如果遇到更大的困難,那我就做不了啊。

  所以,我以后遇到困難,更是挺身而上,不要做害怕困難的膽小鬼。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,那就讓我見到最美麗的彩虹吧。

讀詹天佑有感13

  《詹天佑》一文描寫了在1905年清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在英,俄等多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。

  在勘測(cè)過程中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,記述第一個(gè)有要求精密,不能有一點(diǎn)兒模糊和輕率。“大概”,差不多這類說法不能出自工程人員之口。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則不但而那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以,他遇到困難總是毫不畏懼,這讓我十分的敬佩他。

  在山勢(shì)高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時(shí),山頂?shù)娜淼赖诐B,詹天佑身先士率,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。他的品格讓我佩服。

  詹天佑對(duì)全線工程提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”這三項(xiàng)要求京張鐵路經(jīng)過工人們的艱苦奮斗,終于在1909年9月全線通車,比原來的計(jì)劃提早了兩年,工程費(fèi)用只是那些帝國(guó)主義國(guó)家估價(jià)的五分之一。他為我們中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!

  文中的一句句話語,一個(gè)個(gè)片段,充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),他身先士率的精神和一顆火熱愛國(guó)之心,值得我們少年兒童敬仰。

  再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),也想詹天佑那樣有毅力,不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也想詹天佑那樣一心為國(guó)家,一心為集體,我們的身邊會(huì)有很多很多的活雷鋒。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也想詹天佑那樣一絲不茍,就不會(huì)因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)的錯(cuò)誤。

  雖然我們不能像詹天佑那樣偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)他的精神和品質(zhì)。讓“中國(guó)近代之父”—詹天佑的偉大事跡和他那不屈不饒、身先士率的精神,一代代流傳出去。

讀詹天佑有感14

  今天,我懷著崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文,我深深地被詹天佑那種愛國(guó)的情懷、品質(zhì)感動(dòng)了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天保這位愛國(guó)的工程師,面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑,毅然接受了修筑“京張”鐵路的任務(wù),并創(chuàng)造性地開鑿兩條最難開鑿了隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,“京張”鐵路提前兩年竣工,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  我仔細(xì)地讀了課文,覺得有一句話最令我感動(dòng):“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”這句話表現(xiàn)了詹天佑接到任務(wù)后,不怕困難,認(rèn)真勘測(cè)線路,樹立了信心和決心,體現(xiàn)了他的愛國(guó)情懷。

  比起詹天佑,我很慚愧,大家都知道,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,也是我們小學(xué)生的標(biāo)志,愛護(hù)紅領(lǐng)巾就是愛國(guó)的表現(xiàn),可我不愛護(hù)它,一個(gè)學(xué)期下來,當(dāng)我洗紅領(lǐng)巾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)洗紅領(lǐng)巾的水簡(jiǎn)直就是泥水……我們學(xué)校星期一都要舉行升旗儀式,升國(guó)旗時(shí),我的手舉得像鷹爪;唱國(guó)歌時(shí),我不是亂改歌詞,就是趁機(jī)講話?墒墙裉,讀了《詹天佑》這篇課文后,覺得自己太不應(yīng)該了,詹天佑都能為國(guó)家忘我的奉獻(xiàn),那我為什么不能改正這些壞毛病呢?如果我真的能改掉這些壞毛病,那我每天多背誦一首古詩;多欣賞一些祖國(guó)的民歌;更多地了解一些祖國(guó)璀燦的文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)的一切……雖然看上去只是幾件再平凡不過的小事,卻是實(shí)實(shí)在在地愛國(guó)。

  讀了《詹天佑》這篇課文,我明白了我們要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡力。

讀詹天佑有感15

  最近學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。我從學(xué)習(xí)這篇課文中受益匪淺。我學(xué)會(huì)了在遇到任何困難或困難時(shí)都不放棄,而是勇往直前。

  這段文字告訴我們,詹天佑不怕困難;與同事同甘共苦,率先垂范的精神。詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口的道路是在他的主持下第一次成功修建的。當(dāng)時(shí)清政府剛提出修建計(jì)劃,帝國(guó)主義者就出來阻撓,目的是奪取修建這條鐵路的權(quán)利,進(jìn)一步控制我國(guó)北方。詹天佑毅然接受任務(wù),毫不畏懼嘲笑,開始和工作人員一起吃飯、一起生活,和同事同甘共苦,經(jīng)常遇到很多困難,但他們沒有放棄,仍然努力著。

  遇到一些困難,我總是放棄。我記得我在家里和姐姐玩,不小心打碎了媽媽的花瓶。我腦子一片空白,不知道該怎么辦。我想:我得拼回來。就這樣,姐姐負(fù)責(zé)粘膠水,我負(fù)責(zé)拼湊。我打這一塊,也打那塊。結(jié)果就是不知道自己打什么。一點(diǎn)也不像花瓶。簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。忍不住又打了一架,但是太不體面了。第三次,“我累了,不想打了。”我氣憤地說,我只好把碎片扔到一邊,飛走了。叮咚——叮咚,我和姐姐嚇得臉色發(fā)白。我媽媽一定回來了。她一進(jìn)門就看到了那堆碎片,眉頭一皺,說:“怎么回事?是誰干的?”我和姐姐異口同聲地說:“我們做到了。”媽媽靜靜地看著我們,嘆了口氣,說:“算了,這次就讓你去吧,不要讓它再發(fā)生了!薄皨寢專鋵(shí)我們已經(jīng)拼了好幾次了,太難了!薄霸俨钜膊荒芊艞。”母親和顏悅色地說。最后聽了媽媽的話,我們開始工作,一遍又一遍拼寫都不好……最后第五遍做出來了,我和妹妹都很開心。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神,學(xué)習(xí)他不怕困難,不怕嘲笑的精神。

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