【實(shí)用】感受作文400字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感受作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文400字 篇1
感受幸福我們有雙目，有雙耳，有四肢，有爸爸、媽媽等長(zhǎng)輩的關(guān)愛，可是日本8.8級(jí)至9級(jí)大地震中使我的亞洲同齡人失去了一些親人、長(zhǎng)輩、同學(xué)，他們中有的還被海嘯沖走，有的還被倒塌的房子壓死或者致殘，慘不忍睹。現(xiàn)在想想，對(duì)于我們活著的人來說，我們應(yīng)該感到幸福。如果要感受幸福，首先我們應(yīng)該從安全講起。譬如在馬路上行走時(shí)，應(yīng)該走人行道，不能亂竄馬路。在20xx年3月23日?qǐng)?bào)紙上登出來的一件事故就能給我們啟示——一個(gè)老婆婆在人行道上行走時(shí)，被一輛出租車撞了，并沒有了生命跡象，對(duì)于失去親人的家人來說，是一種打擊，沒有什么幸�？裳粤�，而對(duì)于老婆婆自己來說，她本來可以享受清福了，更沒有幸福可言，所以感受幸福要從珍惜生命做起。爸爸、媽媽什么事都會(huì)答應(yīng)你，什么東西都會(huì)給你買，你應(yīng)該感到幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉叄|手可及，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，所以我們不能認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)。比如：有一次我突然生病發(fā)燒了，爸爸一接到電話?cǎi)R上從單位心急火燎地趕來學(xué)校，把我送到醫(yī)院看病吊針，累得筋疲力盡，從這兒我感到了幸福；還有一次，我在河堤岸邊玩，一不小心被小伙伴推進(jìn)了河里，頭也摔破了，鮮血汩汩直流，爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住傷口連忙送我去醫(yī)院清洗縫針，從這兒我又能體會(huì)到幸福。我們一定要學(xué)會(huì)感受幸福，因?yàn)樵谧约焊惺苄腋５耐瑫r(shí)其他人也在感受著幸福。
感受作文400字 篇2
齊濟(jì)(北京大學(xué)97級(jí)歷史系學(xué)生):大學(xué)教育是一種開放式的教育。在北大，只要你不違反校規(guī)校紀(jì)，干什么都可以，這就要求每個(gè)學(xué)生在上了大學(xué)后，要有很強(qiáng)的自律性。如果你不努力，即使在北大、清華，最后也只能混到一張文憑。
在北大，你可以看到各種出國(guó)、求職的信息，你會(huì)覺得自身的水平還差得很遠(yuǎn)，從而明白跨進(jìn)大學(xué)，也只是一個(gè)開始，前面依然還有很長(zhǎng)的路要走。
王雷(北京大學(xué)98級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生):學(xué)生應(yīng)以開放的心態(tài)對(duì)待學(xué)校教育，這樣會(huì)使自己的眼界更加開闊，北大、清華里有許多多才多藝的學(xué)生，之所以不同于常人，得益于他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了用開放的眼光看待社會(huì)上的人和事，所以在上大學(xué)后也能很快地適應(yīng)環(huán)境。在北大，人們便會(huì)懂得怎樣開放地看待問題。
楊佳玉(北京大學(xué)98屆經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生):在北大這樣一個(gè)自由度很大的學(xué)校，沒有人強(qiáng)迫你做什么，只要保證期末考試能夠過關(guān)就行。這樣的環(huán)境下，要求一個(gè)人有很強(qiáng)的自制力。目前的中學(xué)生，多數(shù)還處在被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)下，所以我勸大家在中學(xué)就培養(yǎng)自己的自控能力。
吳枚(北京大學(xué)97級(jí)法律系學(xué)生):北大歷來以民主、科學(xué)、愛國(guó)、進(jìn)步而著稱，提供給你的是一個(gè)寬松的環(huán)境，專業(yè)的學(xué)習(xí)是一方面，重要的是思想上的熏陶。
感受作文400字 篇3
寫字是四五年級(jí)的比賽重點(diǎn)，就在上周我們五年級(jí)舉行了一次寫字比賽。
老師首先讓我們數(shù)好字，身怕我們寫錯(cuò)位置，那估計(jì)得不了優(yōu)。開始比賽了，我們都很緊張，教師里很安靜，連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個(gè)人也都很認(rèn)真，寫完兩三個(gè)詞就用手指點(diǎn)過去，眼睛直盯著比賽紙和書本。害怕出一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。不過寫到第三行時(shí)一不小心重復(fù)寫了兩個(gè)字，然后我就不知所措了，非常著急，后來總是出錯(cuò)，影響了我后面的發(fā)揮。
在第二部分——續(xù)寫。為了好好完成下面的續(xù)寫，我停頓了一分鐘，深呼吸，讓自己的情緒平靜了下來，對(duì)自己說：“不急不急，慢慢來！”。過來幾分鐘，我不在急躁了，暫時(shí)不顧前面的差錯(cuò)，認(rèn)真寫好下面的。比賽結(jié)束了，我把比賽稿紙交給了老師。
這次的寫字比賽雖然在第一部分出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，但是通過我自己認(rèn)真的調(diào)節(jié)，還是很完美的完成了比賽。通過這次比賽，我領(lǐng)悟到了，遇到事不要急躁，要心平氣和的去處理。認(rèn)真完成下面的任務(wù)，不要受上面的錯(cuò)誤影響。
感受作文400字 篇4
如果說一個(gè)人：熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。那一定是具有釘子精神的雷鋒。
雷鋒在他的日記里曾經(jīng)寫過：“……不怕饑餓，不怕寒冷，不怕危險(xiǎn)，不怕困難。屈辱，痛苦，一切難于忍受的生活，我都能忍受下去!這些都不能絲毫動(dòng)搖我的決心，相反的，是更加磨煉我的意志!我能舍棄一切，但是不能舍棄黨，舍棄階級(jí)，舍棄革命事業(yè)。”這句花讓我很佩服雷鋒叔叔，因?yàn)樗錾胶瑓s沒有怨天尤人，而是一切以人民為重，一切以黨為種。他的精神讓每一個(gè)人都深深敬佩。
他不僅為黨貢獻(xiàn)出了一切，也為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。
雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫著：“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)”。
他就是雷鋒――一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
感受作文400字 篇5
——在柳老師的帶領(lǐng)下，我們先沿著教學(xué)樓的右側(cè)慢慢向食堂行進(jìn)，在走路的過程中，我發(fā)現(xiàn)道路左側(cè)的小樹乍一看都光禿禿的，仔細(xì)瞧去，便能發(fā)現(xiàn)有許多小小的花骨朵兒頑皮地趴在樹枝上，可愛極了。到食堂旁，卻發(fā)現(xiàn)那嬌小的櫻花開得正盛，三兩棵婀娜的櫻花樹在背后小樹、小草的襯托下，惹眼卻不張揚(yáng)。接著，我們走在通往中加小院的路上，路左側(cè)的紅葉櫻花樹，小小如柳葉般的樹葉，精致又大氣……這些，都把春裝點(diǎn)得格外多彩、富有生機(jī)。我可不愿錯(cuò)過這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，馬上拿起手機(jī)“啪啪”拍了好幾張，想要記錄下這難得的景致。
快下課了，我們都回到教室里來。我不禁感慨：原來我還以為南外只不過是一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們只是來學(xué)習(xí)罷了。卻沒想到原來用心觀察，她還有那么多獨(dú)特的生命裝飾著，她的學(xué)生還能在學(xué)習(xí)之余去欣賞她的美，陶冶自己的心靈。
其實(shí)在平常的生活中，仔細(xì)觀察，會(huì)在自己的身邊發(fā)現(xiàn)許多意想不到的變化。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活，并細(xì)心的記錄下來，過一陣子翻出來看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，呦，原來生活是如此充滿趣味！
感受作文400字 篇6
大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風(fēng)；是一陣歡快的笑聲，是一場(chǎng)無聲的拼搏；是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，更是一支支動(dòng)人的旋律。
它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當(dāng)你心情不適的的時(shí)候，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽生命的氣息，就會(huì)立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺也會(huì)潛滋暗長(zhǎng)了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當(dāng)你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會(huì)完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會(huì)感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來生命的念想。長(zhǎng)時(shí)間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時(shí)候，只要看見遠(yuǎn)處有一抹綠色，哪怕只有一那么點(diǎn)呈現(xiàn)，他就會(huì)立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。
大自然是人類生命的起源，又養(yǎng)育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵(lì)著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領(lǐng)略到他的樂趣、奧妙與真諦。
感受作文400字 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家如同來到了一個(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語中對(duì)我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，大家將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的.期望！
感受作文400字 篇8
母愛，也許是一股清涼的風(fēng)，讓你急躁的心得到幾絲涼意；母愛，也許是前進(jìn)的風(fēng)帆，引導(dǎo)我們走向理想的彼岸；母愛，也許是一泓清泉，流過你的心間，讓你的心得到凈化，當(dāng)你走在泥濘的小路上時(shí)，黎明的第一縷陽光便是母愛，朋友，你感受到了嗎？
對(duì)與母親，我們理所當(dāng)然的接受她的恩惠，但卻從不會(huì)感恩，甚至還責(zé)備母親的不足，完全沒有理解過母親，就像書里的一篇文章《一碗云吞》，寫的是一個(gè)女孩與母親吵架，女孩一氣之下就離家出走，一個(gè)好心的人給了她一碗云吞，女孩對(duì)那個(gè)好心人感激不盡，但好心人卻說：你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么就不感激她呢？女孩愣住了，這時(shí)媽媽找到她了，并溫柔地對(duì)女孩說：飯菜都涼了，快回家吧。這個(gè)故事，就是生活中的例子，有時(shí)候我們會(huì)對(duì)別人的小恩小惠感激不盡，但卻對(duì)母親的愛視而不見，母親的心情我們想象不到，但其實(shí)每個(gè)母親都一樣，不會(huì)期望會(huì)對(duì)她有所感激，她只希望你健康快樂。
我們要珍惜母愛，不要讓機(jī)會(huì)白白從手邊溜走，不要無動(dòng)于衷，不要到?jīng)]機(jī)會(huì)時(shí)，你才會(huì)后悔。讓母親幸福，讓母愛有回報(bào)。
媽媽，你那無私的愛終于有了回報(bào)，你幸福我更加快樂！
媽媽，謝謝你為我付出。
感受作文400字 篇9
生命，屬于每一個(gè)生靈，當(dāng)我們?yōu)樽约和鏄�，無意間播下生命時(shí)，那生命是多么頑強(qiáng)！
暑假的一天，我在若大的草叢里四處尋找著螞蚱。忽然，我看見一只螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閑得吃著，它還不知道，在它的背后我要將它裝進(jìn)“籠子”里，我悄悄的走過去，用手將它扣住，就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時(shí)，它在我手中拼命的掙扎著，它用后腿向前跳著，但被我的手拽住了一條腿，就在這同時(shí)它又想飛，想從我手中逃走那是不可能的，我看見螞蚱這種強(qiáng)烈的求生的欲望，使我從心底油然而生，它對(duì)生命的渴求，這促使我憐憫這只小生命，將它放回大自然，讓它在大自然快樂的生活著。
偶然，我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后，我意外地發(fā)現(xiàn)，它長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后，它便枯了。但是，那生命的力量無不讓我感動(dòng)，雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分，大地給了它生命，它毅然的破土而出長(zhǎng)出嫩綠的小芽，在陽光的照耀下，它是多么的快樂。
生命就像一粒種子，雖然在環(huán)境不優(yōu)越的條件下，但你依然生存。
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