【精選】讀后感的作文400字錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
這是本通俗易懂的書(shū),以寓言、案例、故事講述了一個(gè)鮮明的理論——追求結(jié)果。顛覆了人們慣有的一些理念,如:“追求完美”、“結(jié)果并不重要,關(guān)鍵是否盡力”、“沒(méi)有功勞也有苦勞”、“我盡力了”。書(shū)中所倡導(dǎo)的“給我結(jié)果”,正是我們?nèi)狈Φ囊环N理念。
常常有這樣一種現(xiàn)象:某個(gè)事情出現(xiàn)了差錯(cuò),當(dāng)事人會(huì)找出許許多多的理由,力求證明自己是如何的認(rèn)真,賣力氣,但結(jié)果就這樣。“我是按照要求做的”、“我盡力了”、“我沒(méi)錯(cuò)啊”。這是以自我為中心去考慮問(wèn)題,并不去認(rèn)真關(guān)注結(jié)果如何。以為哪是別人的事,上級(jí)的事。
“結(jié)果”不是單純的一個(gè)目標(biāo),一個(gè)工作目的,而是貫穿于我們整個(gè)工作的流程之中的。每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié),都有它的結(jié)果,這些結(jié)果的是與否,決定了我們總體目標(biāo)這個(gè)大結(jié)果的是與否。每個(gè)人所負(fù)責(zé)的每項(xiàng)不同的工作,都是為了一個(gè)共同的結(jié)果。而在任何一個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問(wèn)題(差的結(jié)果),都將會(huì)使我們的努力付之東流。正是所謂的“只有苦勞,沒(méi)有功勞”。豈不知?jiǎng)诙鵁o(wú)功等于零。
做任何事情,都應(yīng)關(guān)注結(jié)果,這是我們成功的關(guān)鍵。
讀后感的作文400字 篇2
現(xiàn)在太多的孩子都認(rèn)為自己不幸,可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣子》后,這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。
本來(lái)乖巧、懂事的女孩盛欣怡,有一個(gè)美滿幸福的家庭。但是,她媽媽突然得了不治之癥,在這場(chǎng)稀里糊涂的麻煩中,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但在班長(zhǎng)凌揚(yáng)波的帶頭嘲諷下,她的友情又一次降到了冰點(diǎn)。最重要的是媽媽最終還是離開(kāi)了她,而十二歲的欣怡卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命的重要和牢牢抓住愛(ài)的時(shí)機(jī)。
我就覺(jué)得我比她幸福得多。因?yàn)槲矣袐寢尩年P(guān)心和愛(ài)護(hù),但我總是因此而感到反感。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗?生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。同時(shí)我也要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命。因?yàn)樯蜁r(shí)間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負(fù)責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。咦?不正是這樣嗎?珍愛(ài)我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚!
讀后感的作文400字 篇3
寒假的假期里,我看了許多書(shū)籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書(shū)。這本書(shū)令我感觸萬(wàn)千,也把我深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了,有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市,從這時(shí)起,一件件有趣的故事就開(kāi)始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己,便交上了一個(gè)新的朋友,這就是她的同桌。后來(lái),因?yàn)樽约旱陌职中枰粋(gè)能干的媽媽,她為了讓爸爸不失望難過(guò),她就接受了一個(gè)失去了爸爸的孩子:樂(lè)悠悠,她的媽媽,就是這樣一個(gè)懂事的孩子,度過(guò)了這樣的一個(gè)快樂(lè)而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安,一個(gè)又酸又甜,橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺(jué)自己幸運(yùn)多了。至少,我有一個(gè)完整的家,有父母的愛(ài)庇護(hù)著,無(wú)聊的時(shí)候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說(shuō)說(shuō)知心的話,學(xué)習(xí)上有難題時(shí),也可以得到爸爸媽媽的幫助?晌覔碛械囊磺校瑫(shū)中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。特別是讀到書(shū)中最后一段的時(shí)候,我的心里酸溜溜的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書(shū)也告訴了我們,其實(shí)我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了,我們不僅要學(xué)會(huì)感受到幫助我們的人,還要學(xué)會(huì)幫助別人,這真是我看過(guò)最有意義的一本書(shū)!
讀后感的作文400字 篇4
詹天佑的與眾不同、思維創(chuàng)新使我更加佩服他。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚;八達(dá)嶺隧道的長(zhǎng)度更是長(zhǎng)達(dá)居庸關(guān)的三倍!詹天佑從居庸關(guān)兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn);八達(dá)嶺則用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,而且外面兩端也同時(shí)鑿進(jìn),兩個(gè)方法都省時(shí)間。更妙的是他設(shè)計(jì)的“人”字形線路,北上的列車到了青龍橋南口就用兩個(gè)火車頭,原本一個(gè)在前邊拉,一個(gè)在后邊推。但過(guò)青龍橋這個(gè)大陡坡就不同了,列車向東北前進(jìn),過(guò)了“人”字形線路的岔口就倒過(guò)來(lái):推得變成拉,拉的變成推,使列車折向西北前進(jìn)。這樣,火車就成功、容易地上山了!
詹天佑這種前所未有的思維及妙計(jì)使每個(gè)人都為之震驚。他對(duì)祖國(guó)的苦心、勘察線路時(shí)的細(xì)心、以及特別的虛心與恒心造就了他這樣一位人才,一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師!京張鐵路的全線竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛(ài)國(guó)之心,它比計(jì)劃提早兩年竣工,這件事給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),奪回了我們中國(guó)人的尊嚴(yán)!詹天佑是我們的好榜樣,我們也要像他那樣,報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光!
讀后感的作文400字 篇5
《積極思考的力量》為我們每個(gè)人提供了一套實(shí)用的辦法,來(lái)開(kāi)發(fā)和加強(qiáng)一個(gè)積極思考者應(yīng)具備的十大品格。當(dāng)我們懂得了如何克服諸如恐懼、不自信、不自尊等消極的心理障礙,反過(guò)來(lái)去開(kāi)發(fā)一個(gè)積極思考者的十大品質(zhì)——樂(lè)觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、耐心、鎮(zhèn)定、專心,我們就能取得更高的.成就。
《積極思考的力量》向我們展示了如何拋棄自我限制、自我懷疑的念頭,開(kāi)發(fā)我們固有的潛能,令我們將其發(fā)揮到極致。積極思考者的十大品格可以產(chǎn)生強(qiáng)大的效果。
這本書(shū)鼓勵(lì)我們將精力集中于目標(biāo)上,消除自我限制的心理和消極的自我內(nèi)心對(duì)話,這樣你就獲得了超強(qiáng)的能力去成功的對(duì)付棘手的情況和難纏的對(duì)手,使你不管是商業(yè)領(lǐng)域還是個(gè)人生活都能因此而獲益;這本書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)是,書(shū)中許多實(shí)用而有效的辦法適合任何級(jí)別、任何部門、任何職務(wù)的企業(yè)界人士。本書(shū)會(huì)將人們的消極行為轉(zhuǎn)化成積極的行動(dòng),使你戰(zhàn)勝最艱難的挑戰(zhàn),贏得最積極最有利的結(jié)果;
每個(gè)人都有能力完成偉大的事業(yè),只要他們遵從積極思考的原則,并將其系統(tǒng)應(yīng)用于事業(yè)中,他們就會(huì)極大地提高自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。
讀后感的作文400字 篇6
這幾天,我看了《神奇的瑪麗阿姨》一書(shū)。本書(shū)的作者是世界奇幻文學(xué)大師帕·林·特拉芙斯。看了這本經(jīng)典之作讓我受益匪淺。
這本書(shū)的主要人物是瑪麗阿姨。她是個(gè)神通廣大、嚴(yán)厲端莊、心地善良的保姆,撐著一把鸚鵡傘從天而降來(lái)到了班克斯家,旣惏⒁虛碛谐H瞬豢上胂蟮闹T多魔力。她不停地創(chuàng)造孩子們只有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到的奇跡。特拉芙斯正是通過(guò)萬(wàn)克爾·簡(jiǎn)和雙胞胎姐妹跟隨瑪麗阿姨生活的經(jīng)歷,向人們展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的童話世界,用溫暖的文字滋養(yǎng)孩子的心靈,用燦爛的想象照亮孩子們的童年。
讀完這本書(shū)使我體會(huì)到了很多魔力的神奇。我真希望我也能擁有魔力,來(lái)滿足我心中的愿望,可以去懲罰一些壞人,使世界和平;可以讓那些貧困的孩子有書(shū)看有書(shū)讀;可以讓那些失明的人們重見(jiàn)光明。不過(guò)這終究是幻想,只是我心中的美好愿望而已,可是這些美好的愿望卻能在《神奇的瑪麗阿姨》手中實(shí)現(xiàn),我是多么向往!
如果想讓幻想成為現(xiàn)實(shí),我們就需要不斷努力學(xué)習(xí),用科學(xué)知識(shí)來(lái)創(chuàng)造神奇。
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