亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

聽聽那冷雨讀后感

時(shí)間:2021-04-29 13:23:24 讀后感 我要投稿

聽聽那冷雨讀后感

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的聽聽那冷雨讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聽聽那冷雨讀后感

聽聽那冷雨讀后感1

  “驚蟄一過(guò),春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即使在夢(mèng)里,也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季!痹谟喙庵邢壬劾,“整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著的”。這篇文章是那個(gè)充滿著對(duì)昔日家園憂愁之思的文字。

  余光中的作品總能給予我輕快活潑且充滿生命力的感覺(jué),他將他萬(wàn)花筒一樣變化多端的想象力詮釋給讀者。同一篇文章每次讀后都有不同的感受。這篇有這強(qiáng)烈音樂(lè)感的文章吸引著我。用長(zhǎng)短句,韻律感讓它瑯瑯上口。這是一篇像詩(shī)一樣的散文,文字凝斂生動(dòng)而富有韻律,字字句句,充滿令人驚奇的詩(shī)的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的人生遭遇及心靈歷程相連相融?芍^情絲和雨絲交織?蚂`曾評(píng)論說(shuō):“《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對(duì)中國(guó)文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也應(yīng)該承認(rèn)這在五四以來(lái)的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境。”

  都說(shuō)鄉(xiāng)愁文化是中國(guó)文化的根。李白杜甫是這樣,蔣捷趙師秀也是這樣,余光中更是這樣。鄉(xiāng)愁這場(chǎng)雨從秦漢下到唐宋,從唐宋下到現(xiàn)在。到處都聽的見這雨聲,淋淋瀝瀝,淋漓至今。似乎那發(fā)黃的紙頁(yè)也沾染了鄉(xiāng)愁雨的潤(rùn)濕,悠幽幽地向我們傳達(dá)著千年之雨的氣息。杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!,秦觀的“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”還是喜歡蔣捷的《虞美人·聽雨》!吧倌曷犛旮铇巧,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。”

  聽聽,那冷雨,看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。

聽聽那冷雨讀后感2

  天空中依然瓢泊著雨絲,一絲又接一絲,連綿不斷,風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中拂過(guò),即使是多么的溫柔,輕聲的拂過(guò),但路人總是能感受風(fēng)的力度所帶來(lái)的刺骨。

  連下了兩天的雨,依舊沒(méi)有停止擁抱大地的想法,使得天空黑壓壓一片,白天見不著太陽(yáng),晚上的月亮和星星也**了,唯有街邊那微弱的黃暈燈光之外,整個(gè)小村莊也便是陷入一片漆黑中了罷。

  夜晚的溫度總是比白天的穩(wěn)定要低很多,氛圍也凄涼了許多。

  連著好幾天沒(méi)出門的我,認(rèn)為室外的溫度跟室內(nèi)差不多,起身?yè)荛_窗,輕輕推開窗戶,那一霎那,一股寒氣迎面撲來(lái),那種感覺(jué)并不是寒風(fēng)的刺骨,而是久久悶在家中無(wú)法得到的那種清新,一股風(fēng)恰似打通了全身的血脈,清爽無(wú)比。于是,我便偷偷出門去汲取那久違的清新。

  走出門,便撐起那透明的傘,往前方走去……

  街道上獨(dú)我一人在走,空蕩蕩,十分寧?kù)o,靜得空氣中只有雨擊打萬(wàn)物的清脆滴聲和我那一步又一步清晰的腳步聲。走著走著,我停留在了一盞路燈下邊,抬頭看著雨傘,一滴又一滴的雨先是重重地“啪”一聲落在傘上,再是順著傘邊滑下,最后墜地。

  一個(gè)夜晚,一場(chǎng)雨,一個(gè)人,一盞路燈,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣事物便可構(gòu)成一幅唯美而又略顯凄涼的畫。

  站在雨中的我,靜靜地聽著那冷雨的訴說(shuō),心中那混亂而又復(fù)雜的情緒尤然而生,每至夜晚,獨(dú)留我一個(gè)于一個(gè)空間,總是會(huì)有些莫名的傷感與惆悵,更何況,又加了一場(chǎng)雨,復(fù)雜的心情又被冷雨不停沖刷,可是,雨卻像另一種調(diào)料加在那種已是混亂不堪的情緒中,更是惆悵了,死寂雨夜尤其殘酷。

  靜靜地聽雨,靜靜地站在原地,想著一些有的沒(méi)的,在如此靜的場(chǎng)景下,讓自己冷靜冷靜,便能想透一些事物,領(lǐng)悟一些人生道理。

  即使寧?kù)o,但我并不孤單,因?yàn)橛杏、有風(fēng)等事物在陪著我,況且我還有一個(gè)與我形影不離的影子。

  街邊愈來(lái)愈冷,冰冷的空氣總會(huì)讓我感覺(jué)稀薄,窒息的感覺(jué),愁緒拋一邊,還是回家吧。

  夜下一個(gè)人,月下一個(gè)人,雨下一個(gè)人,也想一個(gè)人去領(lǐng)悟,可惜還是琢磨不透這個(gè)紛擾的世界。

聽聽那冷雨讀后感3

  《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》,不由大驚:散文能夠如此寫?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“右手寫詩(shī),偶爾左手寫散文,算是副產(chǎn)品!钡@樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?

  詩(shī)一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語(yǔ)言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中超多動(dòng)用了迭字句。文章開始,就對(duì)雨作盡情的描繪:時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的形聲。之后他跳躍聯(lián)想,寫道:······即使在夢(mèng)里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。立刻,他大膽想象:整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一向這樣下著雨。此時(shí),我窒息般地感覺(jué)到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛(ài)國(guó)情懷。

  本文恰似一首長(zhǎng)詩(shī),字字句句,充滿令人驚奇的詩(shī)的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融?芍^情絲和雨絲交織。

  余光中用詩(shī)樣的語(yǔ)言對(duì)雨進(jìn)行視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面感覺(jué)進(jìn)行描述,字里行間,古詩(shī)韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細(xì)雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛(ài)好古典文學(xué)者看本文,時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛(ài)現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂(lè)下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現(xiàn)代詩(shī)人汗顏。

  語(yǔ)言是思想的載體,語(yǔ)言沒(méi)有音樂(lè)味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語(yǔ)言,正如他所說(shuō):一位出色的散文家,當(dāng)他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會(huì)噴出七色的火花。我讀書,常愛(ài)劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因?yàn)槊恳痪湓挾歼@么美。

  文壇宿耆柯靈說(shuō):《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許能夠幫忙我們對(duì)中國(guó)文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也就應(yīng)承認(rèn)這在五四以來(lái)的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境。評(píng)論毫無(wú)過(guò)獎(jiǎng),也深刻公道。

聽聽那冷雨讀后感4

  見它從打印機(jī)中滑出,為何今日打印機(jī)的效率如此之低,總是遲遲不將這好文章吐出,煞是讓人有點(diǎn)為之所急。所幸,這三張半的文字終被我獲取。一拿到手便反復(fù)地看了三四次。回回感覺(jué)不同次次回味有異。實(shí)有種無(wú)法釋手之感。

  初讀此文,就被余光中先生的博學(xué)所倒,也許這些博學(xué)幾乎所有的大家都知曉。這米氏父子、五陵少年、,但人所具備的文學(xué)底蘊(yùn)卻是遮掩不住的。余秋雨的深刻,豐子愷的孩氣,葉圣陶的平易近人,總是可以在文章中看出點(diǎn)滴的。

  再讀《聽聽那冷雨》,我竟讀出了《聲聲慢》的味道。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時(shí)候,最難將息。李清照和余光中,所見到的雨,大概是,同一時(shí)段的雨吧,但他們的相隔了千年之久,所帶來(lái)的感受,卻是如此相近的。因?yàn)橹袊?guó)的雨是千年不變的。就象余光中說(shuō)過(guò)的:藍(lán)墨水字的上面就是汨羅江(待考證)。中國(guó)的每樣事物大概都有中國(guó)五千年的沉淀。所以中國(guó)的雨千年來(lái)也永遠(yuǎn)都是滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,清清爽爽新新的。

  文中所寫,一個(gè)方塊字,就是一個(gè)天地,然也。一個(gè)雨字,便是天地的連接,當(dāng)中的四點(diǎn),就是中國(guó)的歷史,中國(guó)的文化,中國(guó)的驕傲,中國(guó)的思想。中國(guó)的雨,它,沉淀了,整個(gè)中國(guó)。大禹治水,映雪苦讀,上方谷雨救司馬懿。雨沖出了中國(guó)的歷史,也將歷史沖淡了許多。

  三讀文章,卻讀出了一種惋惜之情。文中的古屋聽雨,是如何之詩(shī)意,如何之愜意啊。聽、雨之纖纖細(xì)手拂弄著無(wú)數(shù)黑鍵啊灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn),忐忐忑忑,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟綿綿。一陣?yán)溆辏讯涑闪舜,把夏又拂成了秋。而如今,雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里,雨已成了沒(méi)有音韻的樂(lè)音,瓦的歌唱已成絕響:雨來(lái)時(shí),已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動(dòng)那濕濕的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒(méi)了。只是嘆息,只是后悔,千片萬(wàn)片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再?zèng)]有少年聽雨,紅燭成昏;中年聽雨,客舟中江闊云低;白頭聽雨,僧廬下了。

  這種中國(guó)式的惋惜,是一種懷舊,是一種思念,是一種對(duì)祖國(guó)、對(duì)大陸、對(duì)家鄉(xiāng)的思念。一位老人對(duì)大陸統(tǒng)一的期盼!

聽聽那冷雨讀后感5

  《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》,不由大驚:散文可以如此寫?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“右手寫詩(shī),偶爾左手寫散文,算是副產(chǎn)品!钡@樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?

  詩(shī)一樣的`充滿跳躍聯(lián)想的語(yǔ)言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動(dòng)用了迭字句。文章開始,就對(duì)雨作盡情的描繪:時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯(lián)想,寫道:······即使在夢(mèng)里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。馬上,他大膽的想象:整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直這樣下著雨。此時(shí),我窒息般地感覺(jué)到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛(ài)國(guó)情懷。

  本文恰似一首長(zhǎng)詩(shī),字字句句,充滿令人驚奇的詩(shī)的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融?芍^情絲和雨絲交織。

  余光中用詩(shī)樣的語(yǔ)言對(duì)雨進(jìn)行視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面感覺(jué)進(jìn)行描寫,字里行間,古詩(shī)韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細(xì)雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛(ài)好古典文學(xué)者看本文,時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛(ài)現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂(lè)下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現(xiàn)代詩(shī)人汗顏。

  語(yǔ)言是思想的載體,語(yǔ)言沒(méi)有音樂(lè)味,何能成為作家呢?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語(yǔ)言,正如他所說(shuō):一位出色的散文家,當(dāng)他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會(huì)噴出七色的火花。我讀書,常愛(ài)劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因?yàn)槊恳痪湓挾歼@么美。

  文壇宿耆柯靈說(shuō):《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對(duì)中國(guó)文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也應(yīng)該承認(rèn)這在五四以來(lái)的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境。評(píng)論毫無(wú)過(guò)獎(jiǎng),也深刻公道。

  附注:這是舊作,寫于1997年。

聽聽那冷雨讀后感6

  我靜靜地聆聽靜靜的世界以及我靜靜的內(nèi)心。

  草木從土里鉆出來(lái),靜悄悄的,無(wú)聲無(wú)息。鳥兒破殼而出,身旁的母親靜靜觀察,摒住了呼吸,仿佛一切都靜止,等待孩子的降臨。當(dāng)雨從天空下落,滴滴噠噠,清晰可辨。

  在閱讀過(guò)很多書后,我開始喜歡上哲理的書。不是因?yàn)楦∪A,也不是因?yàn)橐。只是每閱讀一篇哲理文章,總能洗滌一次心靈的污垢,讓人有如入禪院的空靈與清凈。

  《聽聽那冷雨》這本書是精美哲理文章的薈萃,與其說(shuō)這是一本書,不如說(shuō)這是一場(chǎng)雨。一場(chǎng)冷雨,下在心田里,潤(rùn)濕心中那片干燥的田地。讓這片田地上盛開五彩繽紛的花朵。引來(lái)無(wú)數(shù)只蝴蝶,在花與蝶的世界里,這場(chǎng)冷雨靜靜地下著,仿佛落下就是它的職責(zé)。

  有人或許會(huì)認(rèn)為哲理書是那么枯燥,更何況,它應(yīng)是被經(jīng)歷過(guò)人生冷暖的人品讀。而事實(shí)恰恰相反,正因?yàn)槲覀儾粔虺墒,所以我們需要這些已經(jīng)歷人世滄桑的智者來(lái)指引方向。正是因?yàn)槲覀冞不那么老,我們才有跳躍的思維,足夠的空間去理解它。

  三歲的孩童說(shuō)著美好的夢(mèng)想,談著無(wú)拘無(wú)束的生活,我們會(huì)認(rèn)為他們?nèi)绱颂煺妫拖裆咸熨n予的精靈消除人們的苦悶。六十歲的老人說(shuō)著童話,我們?yōu)檎J(rèn)為他們有一顆童心,他們熱愛(ài)生活,他們未曾老過(guò)。而我們,這個(gè)年輕的年齡,我們無(wú)法像他們一樣,我們?nèi)粽勥@些,會(huì)讓人覺(jué)得不成熟,甚至是幼稚。

  我們所需要的是一顆純潔的心靈,卻并不是充滿童稚的心靈。我們的心靈不是讓別人來(lái)品讀,是讓自己來(lái)感受的。我們需要對(duì)世界的正確認(rèn)知,對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)錯(cuò)誤,對(duì)黑暗的排斥與自省。

  我們應(yīng)懂得,人生的道路并不平坦而我們又將勇往直前。那么我們首先要學(xué)會(huì)聆聽世界的旋律,保持淳樸的心靈,讓這顆心靈去飛翔!

  往往靜才能出智慧,阿基米德靜靜地在陽(yáng)光下研究他的圈圈畫畫,居里夫人靜靜地?zé)捴D……

  你我都該靜靜聆聽,靜靜思考,靜靜走向成熟……

聽聽那冷雨讀后感7

  我喜歡朱自清的清新婉約的美得純潔,美得成熟的《荷塘月色》,喜歡這幅真實(shí)的景物,喜歡作者內(nèi)心深處真摯情感的表達(dá)。楊朔的《茶花賦》,寫出自然美,初看常有云遮霧罩的迷惑,但峰回路轉(zhuǎn)之后,曲徑通幽,豁然展現(xiàn)一片嶄新天地,喜歡作者清新俊朗、婉轉(zhuǎn)蘊(yùn)藉的風(fēng)格。當(dāng)然更喜歡余光中的《聽聽那冷雨》。

  文章主要寫了春寒料峭時(shí)那漫長(zhǎng)的雨季,“聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城市百萬(wàn)人的傘上,雨衣上,屋上,天線上……”細(xì)細(xì)嗅著雨味,清清爽爽新新的那種。但大陸的雨“無(wú)論是疏雨離梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點(diǎn)凄涼,凄清,凄楚”,“少年聽雨,紅燭昏沉。中年聽雨,江闊云低。白頭聽雨,亡國(guó)之痛!蔽覀冎溃松牟煌A段,聽雨所感亦不同,但不管何時(shí)的雨,都會(huì)讓我們那顆敏感的心泛起漣漪,激起那濕淋淋的靈魂。

  讀完此文,難免心生惆悵,這樣的凄苦源于內(nèi)心,源于身臨其境所感。仿佛看到作者孑然獨(dú)行,在異地,在凄迷的雨中,漂泊異鄉(xiāng)的游子都曾有過(guò)的那種孤獨(dú)與思鄉(xiāng)的情感。讓我們不禁想起那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的確,雨可以寄托作者的悲喜,月可以承載離別的相思,風(fēng)吟唱人生的豪情,雪演繹著人生境遇的起伏。

  大自然的風(fēng)霜雨雪無(wú)不昭示著人們的心情,雨帶給我們無(wú)限的惆悵與哀思;凄苦與迷離。雪寓意著美好人生,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,但生命是那般的短暫;風(fēng)給我們帶來(lái)四季的變換;總會(huì)憶起秋風(fēng),會(huì)想起多事之秋,看到那片片干澀枯黃的枯葉紛飛,絕望離去,又是怎樣的一份傷痛;薄薄淡淡的青霜不禁心生涼意,只有在清晨的勃然一笑,那種冷美也只不過(guò)是個(gè)瞬間。

聽聽那冷雨讀后感8

  雨來(lái)時(shí),撐傘拈花,默想輕笑,那是雨巷中丁香花一樣的姑娘的意境。而我這種還只處于“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年輕學(xué)子,在這種哀而不傷的感情中,想到了《聽聽那冷雨》,想到那位隔著一道淺淺的海灣撐傘聆雨的老人,他從雨中都聽到了什么。

  雨聲,難說(shuō)是“輕攏慢捻抹復(fù)挑”,但也可說(shuō)是“大珠小珠落玉盤”。但在這個(gè)燈紅酒綠、各種聲音交雜的時(shí)代,這種不斷重復(fù)的單一音調(diào),在某些人眼里是極為單調(diào)無(wú)趣的。也是因?yàn),他們(cè)缫褜?duì)這個(gè)嘈雜世界麻木不仁了,他們的心早已變得粗糙,難以感覺(jué)到事物的美。而那些能在雨中有所感觸,讓思緒起伏的人們,有著一顆敏感的心。

  對(duì)于余光中前輩,雨?duì)縿?dòng)著他的思緒悠悠蕩蕩,起起伏伏,卻始終縈繞在故鄉(xiāng)這塊土地上。從文章開頭就嘆息道:“二十五年,四分之一世紀(jì),即使有雨,也隔著千山萬(wàn)山,千傘萬(wàn)傘。”接著又在字里行間游游走走,最后仍是一聲嘆息“二十五年,沒(méi)有受過(guò)故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。”他的心思都繚繞在海灣對(duì)面那塊大陸上,似乎想將他的念想包裹在每一滴雨露中,灑遍整個(gè)大陸。他用一顆敏感的靈魂所流露出來(lái)的話語(yǔ),用紙筆所寄托,讓無(wú)數(shù)游子讀完文章后感到一股與自己心靈合拍的悸動(dòng),去聽一聽冷雨,念想自己的家鄉(xiāng)。

  猶記初春之時(shí),升上高二的我剛剛度過(guò)在新學(xué)校的第一個(gè)秋季與冬季。在那將暖未暖,寒去猶來(lái)之際,我在教室里,在與題海奮戰(zhàn)的偶得閑暇中,驀然聽到了淅淅瀝瀝的雨聲,抬頭瞥向窗外,卻被眼前那生機(jī)盎然的綠所驚訝到了。被雨水浸染的黃綠,嫩綠,青綠瞬間涌入你的視線,像是梵高所畫的油畫《蔦尾花》一般,透露著強(qiáng)烈的生命力,毫不掩飾,毫不收斂,像是要將你心中所有的陰霾都一一退散。那一剎那,我的心受到了強(qiáng)烈的沖擊,一時(shí)難以將眼光游離。

  只有敏感的心靈,才能感受到大自然對(duì)它的召喚。也只有敏感的心靈,才能寫出“誰(shuí)的千指在按摩耳輪”“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”“若問(wèn)閑情都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”此類深入人心的言辭。聽雨,其實(shí)是聽一顆敏感的靈魂的絮語(yǔ)。

聽聽那冷雨讀后感9

  誰(shuí)寄錦書來(lái)?如果李清照等的不是信鴿,而是電子郵件,她還會(huì)寫出“一種相思,兩處閑愁”這樣浪漫的詞句嗎?

  日子變化得好快,“日新月異”這個(gè)詞都趕不上這迅猛的速度,而那些感覺(jué)在這頻繁的折騰里,不知不覺(jué)地沒(méi)有了。

  在余光中的筆下,那冷雨是浪漫而懷舊的,雨落在日式樓房的瓦格上,雨落在蹬三輪車的斗笠上,雨落在牽手情侶打著的油布傘上,每一個(gè)片段都像是老上海的電影鏡頭,黑白無(wú)聲,但已經(jīng)深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。

  但我聽不到他的冷雨,我所聽到的雨落在柏油路上,落在我家的防盜網(wǎng)上,或者落在了我穿著的紅色雨衣上,迷住了我的眼,讓要遲到的我忍不住咒罵。

  何時(shí)與友人一同秉燭夜談,一起說(shuō)“巴山夜雨漲秋池”時(shí)的故事?萍嫉陌l(fā)達(dá)讓整個(gè)世界縮小成了一個(gè)地球村,你可以和你在愛(ài)斯基摩的朋友聊三亞的好風(fēng)光。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)神奇的第七大陸,距離變得不成問(wèn)題但新的隔膜不知不覺(jué)地加深了。

  林覺(jué)民的《與妻書》,開頭的“卿卿如晤”這幾個(gè)字盡讓與他們相隔一個(gè)世紀(jì)的我感受到了其中濃濃的情意,這種感情,只有用信紙的質(zhì)感,鋼筆的筆觸,墨水的濃度才可以承載,跨越空間跨越時(shí)間。而便捷的代價(jià)便是過(guò)濾掉其中的款款深情,用同一的字體像機(jī)器人一般呈現(xiàn)文字,而字里行間的情意便在光纜傳輸中不翼而飛。

  我們是受益者,不用感受到暑氣的炎熱,不用經(jīng)受寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)寒,我們活得很長(zhǎng)很長(zhǎng),很健康很成功,但卻總有點(diǎn)空虛,總有點(diǎn)孤獨(dú),咫尺天涯,盡管我通過(guò)我的電腦薄薄的屏幕看到了你,但我摸不到好像你跑到了我正在看的電視劇里。

  正值梅雨季節(jié),老是下雨,雨落在我一直過(guò)夏天的皮膚上有一點(diǎn)冷,它淅淅瀝瀝的,在我的窗外嫵媚地笑,我豎起耳朵拼命地聽,但總會(huì)有尖銳的鳴笛聲和刺耳的剎車聲,他們毀掉了那冷雨制造的靜謐與懷舊。

  如果余光中再聽到那冷雨,或許只能寫出錢鐘書的《一個(gè)偏見》。我在我那明亮的燈光下看書,讀到“落花人獨(dú)立”,可能無(wú)論何時(shí),這冷雨落花都會(huì)給人一點(diǎn)慰藉,盡管窗外車水馬龍。

聽聽那冷雨讀后感10

  “冬季到臺(tái)北來(lái)看雨,別在異鄉(xiāng)哭泣!边@是臺(tái)北的雨于我的最初印象,凄迷而又詩(shī)意。

  “就憑一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想都是潮潤(rùn)潤(rùn)的!庇晏,先生倚門而立,細(xì)雨蒙蒙,打濕了他的思緒,涼涼海風(fēng),吹亂了他的發(fā)絲。蒼穹依舊遼闊,只不過(guò)已變了兩樣,歸心似箭卻望不到故土。

  雨落在地上,圈圈漣漪緩緩蕩開,不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上,分不清是哪滴是雨,哪滴是淚!斑@種酷冷吾與古大陸分擔(dān),不能撲進(jìn)她的懷里,被她的裙邊掃一掃吧,也算是安慰孺恭之情!毕壬柺車(guó)家分離之苦,只能隔著一灣淺淺的海峽相望,咫尺天涯。游子的根在故土之上,離開了自己的根,他們就像無(wú)根的浮萍一樣漂浮不定,尋不到家的溫暖,找不到靈魂的歸宿。

  舊時(shí)的雨落在屋瓦上發(fā)出碎玉之聲,而今已成絕響。豈只是臺(tái)北,恐怕祖國(guó)大地也很少再能聽見這種天籟之音。無(wú)數(shù)的高樓聳立,城市儼然一個(gè)水泥森林,披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。

  越多的人愿意早起一小時(shí)來(lái)看一下股票狀況,而忘記了傾聽動(dòng)人的鳥鳴;越來(lái)越多人低頭刷著手機(jī)看瑣碎信息,而忘記欣賞沿途的風(fēng)景;越來(lái)越多人忙于追名逐利,而忘記內(nèi)心的棲息……先生不由扼腕嘆息,發(fā)出:“古屋不在,聽聽那冷雨。”的感嘆。冷雨冷的不僅是肌膚,更是給燥熱的降溫,讓人歸于平靜,放慢腳步感受生活。

  雨于我也是特殊的存在,蘇童曾說(shuō):“假如有鋪滿青瓦的屋頂,我不認(rèn)為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經(jīng)在雨聲中為你縫制新襯衣,我不認(rèn)為你會(huì)有一顆孤獨(dú)的心。”無(wú)論是轟然巨下,還是珊珊來(lái)遲,雨悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著內(nèi)心的種子,淅淅瀝瀝也好,滂滂沱沱也罷,濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至,將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉(zhuǎn)身后蒼老的背影與小四無(wú)措的哭泣,忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時(shí)發(fā)出的碎玉之聲,忘不了三毛在雨中狂奔的無(wú)拘無(wú)束……

  聽聽那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼,我的心、我的孤單歲月。

【聽聽那冷雨讀后感】相關(guān)文章:

教育寒冬有多冷?08-31

《寂寞書院冷》的閱讀答案05-18

職場(chǎng)不順,聽聽規(guī)劃師有什么高見09-04

冷鏈物流廣告詞精選10-01

姓那男孩女孩的名字大全08-13

有些專業(yè)聽起來(lái)“冷” 其實(shí)就業(yè)不錯(cuò)07-05

你不知道的動(dòng)物趣味冷知識(shí)02-27

辦理離婚手續(xù)需要那各種相關(guān)材料11-10

沒(méi)人主動(dòng)投遞簡(jiǎn)歷,那怎么招人11-13

關(guān)于從就業(yè)角度如何看待專業(yè)的“冷”與“熱”07-07