【精華】感受最深作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感受最深作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感受最深作文 篇1
在我的生活中,經(jīng)歷了許多事:打鬧·旅游·感冒……。但讓我感受最深的是二00六年的那一次發(fā)燒。
那一天是星期日,我早上起來(lái)時(shí),感覺(jué)頭很沉,于是,我量了一下體溫,竟然燒到了三十九度!爸爸趕緊拿來(lái)退燒藥讓我吃下,媽媽則打電話(huà)找來(lái)醫(yī)生,給我打了點(diǎn)滴。
輸完液以后,我感覺(jué)輕松了許多,爸爸又給我倒了一杯熱熱的紅糖生姜水,媽媽又拿來(lái)水果讓我吃。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心房。
此時(shí),我感到:父母的愛(ài),是真正的愛(ài);父母的愛(ài),很溫暖。有了他們,整個(gè)家庭都不會(huì)冷。
感受最深作文 篇2
往事如煙,但這件事我還記憶猶新,他時(shí)時(shí)刻刻提醒我,要做一個(gè)寬容的人。 記得那時(shí)一個(gè)冬天,路邊的小樹(shù)隨著微風(fēng)輕輕搖晃。我走在路上天氣很冷。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了熟悉的身影,是她──那位冒著那么冷的天,推著車(chē)子賣(mài)美味早點(diǎn)的阿姨。 天這么冷,他這么還出來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)啊。這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)個(gè)衣衫不整的年輕人,粗聲粗氣地說(shuō):“喂,來(lái)一包豆?jié){!蹦俏话⒁绦χf(shuō):“好的,要不要再來(lái)個(gè)饅頭或包子?不用。”那位年輕人冷淡的說(shuō)。阿姨挑了一包熱乎乎的豆?jié){,并叮囑道;“小伙子,拿好!”那個(gè)年輕人心不在焉,剛接過(guò), “拍”一聲,豆?jié){就掉在地上!澳闶窃趺磁?”年輕人吼道。阿姨二話(huà)沒(méi)說(shuō),彎下腰,把袋子撿到垃圾桶里,重新拿了一包,熱情遞給他:“拿好了 !”年輕人付了錢(qián),就走開(kāi)了。我過(guò)去問(wèn):“阿姨,明明是他不對(duì),您為什么要陪給他?”阿姨說(shuō):“自己家做的,沒(méi)關(guān)系! 多么樸實(shí)的語(yǔ)言,多么善良的心。要不是阿姨多一份寬容,多一份善良,那是一個(gè)怎樣的結(jié)局呢?一切都在阿姨不計(jì)較,她是一個(gè)熱心、善良的人! 這件事給我留下了很深的印象,每每想起這件事,我都想起這個(gè)道理:寬容者讓別人愉快,自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。
感受最深作文 篇3
誰(shuí)都有感受最深的一件事吧,我也不例外,就讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。
我記得那是三年級(jí)的一個(gè)寒假,寒風(fēng)瑟瑟,可是偏偏就在這個(gè)時(shí)候,家里蠔油正好用完了,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):你去幫我買(mǎi)一瓶蠔油吧,我雖然很想拒絕,可是又害怕媽媽批評(píng),所以我只好穿上外套,拿上十元錢(qián),騎自行車(chē)去小賣(mài)部買(mǎi)蠔油去了。
因?yàn)閯倓偛畔逻^(guò)雨,所以地上很濕,自行車(chē)很容易打滑,所以我小心翼翼地騎著,就離商店只有一個(gè)馬路那么遠(yuǎn)的時(shí)候,我突然加快的速度,就在快要到盡頭的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一位正在過(guò)馬路的老爺爺,老爺爺被撞倒了,我也被甩下了自行車(chē),我的腳和膝蓋都摔破了,老爺爺痛得站不起來(lái),四周?chē)^的人越來(lái)越多,后來(lái)這些看熱鬧的人把我和這位老爺爺圍了起來(lái),路人甲對(duì)路人乙說(shuō):“這年頭啊,老人可是不好惹啊!”路人乙回答說(shuō):“就是啊這小子肯定完蛋了。”令我非常驚訝的是居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶我和那位老爺爺,我的心里面也是非常著急,心想:他不敲詐我吧?可是想不到的事發(fā)生了,老爺爺居然站了起來(lái),還把我扶了起來(lái),我感動(dòng)地問(wèn):“老爺爺,您也受傷了,為什么還要扶我起來(lái)呢?”爺爺一邊扶起我的單車(chē),一邊對(duì)我說(shuō):“如果我不扶你,誰(shuí)還會(huì)扶你呢?”眾人聽(tīng)后都過(guò)來(lái)幫忙,不久我們就各干各的了。
這就是我感受最深的一件事了。
感受最深作文 篇4
暑假里,我有一件很令我難忘的事情。不是當(dāng)“老師”,不是當(dāng)“家長(zhǎng)”更不是夏令營(yíng)。好吧,告訴你吧,那就是當(dāng)――“戶(hù)主”。
那一天,我跟媽媽、爸爸說(shuō):“我想當(dāng)一次戶(hù)主,行嗎?管一個(gè)星期,錢(qián)給我管,只給我14塊錢(qián)就行了。每天早上到我這兒拿,我買(mǎi)菜、做飯、交電費(fèi)等,可以嗎?”媽媽、爸爸本來(lái)就有點(diǎn)懶,但對(duì)我管錢(qián)還不相信,就問(wèn):“你行嗎?”
“當(dāng)然!”我對(duì)爸媽不相信我有點(diǎn)不高興。
“好,就這樣定了,睡覺(jué)吧!”爸媽終于答應(yīng)了。
“對(duì)了,你們還要叫我媽媽哦!”我嬉笑到,爸媽愕然。
第二天一大早,我先爬到“女兒”身邊,輕聲說(shuō):“起床了,太陽(yáng)曬屁屁了!”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,“女兒”就從床上跳起來(lái)說(shuō):“綺綺也是早起的乖孩子呦!”
我又潛(有點(diǎn)象小偷呀)進(jìn)爸爸(哦不,現(xiàn)在是“兒子”了)的房間大吼到:“大懶蟲(chóng),快起來(lái)!”(尖叫聲達(dá)100分貝)只聽(tīng)“咚”的一聲,爸爸被嚇得滾到床下去了。哼,知道我獅吼功的厲害了吧!我心里暗暗得意。
把“孩子們”轟起來(lái)后,我就要開(kāi)始我的早餐之行了。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,打在碗里攪拌好,再將煤氣爐打開(kāi),倒點(diǎn)油在鍋里,最后將雞蛋倒入鍋里炸!鞍!”我尖叫起來(lái),原來(lái)是我的手被油星燙著了,連忙把手放在自來(lái)水龍頭下沖洗,等手不疼了,再瞧鍋里,早已慘不忍睹了。
我又拿出了一個(gè)大面包,將它切成一片片,我已經(jīng)很仔細(xì)了,可仍把面包切得大小不均,看著都影響食欲。
最后,我從冰箱里取出牛奶倒好,看著自己弄的這頓豐盛的早餐,小聲的'對(duì)“孩子們”說(shuō):“開(kāi)飯了!”原本高興的來(lái)吃飯的“孩子們”看到這所謂的豐盛早餐時(shí),笑容便僵住了。
吃完早飯后,我讓“孩子們”做功課去了,而我左手拿只掃把,右手拿個(gè)拖把,肩上搭著抹布,真是個(gè)地地道道的清潔工呀!我用了整整五個(gè)小時(shí)才將房間整理干凈。清潔大工程完工后,我已腰酸背痛,身子都直不起來(lái)了。
晚上,是休息時(shí)間了,我坐在沙發(fā)上看電視,可這時(shí),門(mén)鈴想起了。原來(lái)是收電費(fèi)的,“天啊,六百元!”我大叫起來(lái)。
這一天過(guò)后,已花了630元,唉,這一天就花了這么多錢(qián),那以后怎么辦。
當(dāng)戶(hù)主不容易。
感受最深作文 篇5
“五一”放假七天,我與爸爸去姑姑家,主要是為了看望奶奶,同時(shí),也是為了找我的表妹麗麗玩。
到了姑姑家后,我看到客廳里有好幾個(gè)人,每人手里都提著大包小包,裝得鼓鼓囊囊,臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪,就問(wèn)我的表妹麗麗:“這是些什么人?他們是干什么的?”我的表妹驕傲的說(shuō):“我爸是局長(zhǎng),這些人有求于他,包里裝的肯定是禮物啦!”我聽(tīng)了后氣憤的說(shuō):“社會(huì)主義國(guó)家還有這種事情!”我的表妹埋怨的說(shuō):“這樣的事多了,你還能管得了?”說(shuō)完后就拉著我看小人書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我的姑父回來(lái)了。他一看這些人手中的大包小包,生氣的說(shuō):“你們這是干什么?我們這次工程招標(biāo)實(shí)行的是公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng),各位還是請(qǐng)便吧!”有幾個(gè)聽(tīng)后,灰溜溜的走了,還剩下一位討好的說(shuō):“王局長(zhǎng),你說(shuō)的在理,不過(guò)我們還是朋友嗎?我給孩子買(mǎi)了一點(diǎn)東西,還是應(yīng)該留下的嗎!闭f(shuō)著,他從提包里拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等,讓人看的眼花繚亂。
我姑父生氣的大聲說(shuō):“請(qǐng)把你的東西收起來(lái)!”這時(shí),我表妹可動(dòng)心了,又是打手勢(shì),又是擠眼睛,懇求把東西留下來(lái),而我的姑父好象沒(méi)看到一樣,堅(jiān)決讓那位叔叔把東西帶走,并送他出了門(mén)。
我的姑父回來(lái)后,對(duì)我的表妹嚴(yán)肅而耐心的說(shuō):“爸爸是一名共產(chǎn)黨員,絕不能開(kāi)后門(mén),更不能收禮,你這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’可要配合好吆!”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動(dòng)的說(shuō):“姑父,所有的共產(chǎn)黨員干部都和你一樣就好了!保夜酶钢t虛的說(shuō):“抵制不正之風(fēng),每個(gè)人都有責(zé)任。 蔽衣(tīng)到姑父的這句肺腑之言后,覺(jué)得象一陣春風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心田。
感受最深作文 篇6
要說(shuō)讓我感受最深的字,那就是“悲”了,因?yàn)橹灰灰?jiàn)到“悲”字,我就想起了我的奶奶,我的眼淚就會(huì)自己悄悄地跑出來(lái)。
一天凌晨一點(diǎn)左右,我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,我問(wèn)爸爸:“什么事?這么早把我給叫醒了,現(xiàn)在離去學(xué)校還有很長(zhǎng)一段時(shí)間呢!”爸爸沒(méi)有回答我,只聽(tīng)見(jiàn)他在周?chē)従蛹宜奶幗腥耍不停地打電話(huà)。這到底發(fā)生了什么事情呢?當(dāng)我來(lái)到客廳時(shí)才發(fā)現(xiàn),屋子里全都是人,我朝著人群擁擠的中心擠了進(jìn)去,一看原來(lái)是我奶奶去世了,我的眼淚一下子就跑了出來(lái),像雨水一樣打在地上,心里一直默默地想:“為什么,為什么,為什么您就這樣突然走了”。
我不知道該做些什么,只能呆呆地坐在那里,但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫(huà)面,奶奶說(shuō)的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我;有好吃的她會(huì)最先想到我,有了錢(qián)她就最先給我買(mǎi)衣服和我愛(ài)吃的零食;我每次犯錯(cuò)她也不會(huì)責(zé)罰我,只是溫和的跟我說(shuō):“下次不要再犯了”。
以前我不懂事,總是說(shuō)奶奶這不對(duì)那不對(duì),現(xiàn)在我真的后悔極了,如果奶奶能回來(lái),無(wú)論她說(shuō)什么我都聽(tīng),無(wú)論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她,想她像以前一樣在我身邊,想聽(tīng)她再喊我一聲我的小名,哪怕一次也好。
爸爸安慰我說(shuō),其實(shí),在這個(gè)美麗的世上,每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別,她們不過(guò)是換了一個(gè)方式陪伴我們,所以活著的人更需要堅(jiān)強(qiáng)。如果奶奶能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,我想對(duì)她說(shuō):“奶奶,您放心吧!我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我以后一定乖乖聽(tīng)爸爸的話(huà),努力成長(zhǎng)為您期望的孩子!
感受最深作文 篇7
有些同學(xué)在寫(xiě)假期生活的作文時(shí),不是覺(jué)得沒(méi)什么東呻好寫(xiě),就是寫(xiě)起來(lái)平平淡淡,沒(méi)有深度。為什么會(huì)這樣呢!其中一個(gè)重要原因,就是不善于捕捉那些曾經(jīng)使自己發(fā)生興趣或者受到感動(dòng)的事,來(lái)作為作文的內(nèi)容。 這次選登的幾篇反映寒假生活的作文,是取材較好的此子。
它們反映生活的角度各不相同,但都有真情實(shí)感。倪江同學(xué)寫(xiě)的是從探討井水冬暖夏涼的現(xiàn)象中,佳得了大白然的一個(gè)奧秘;匡雪婷同學(xué)則是寫(xiě)了在失敗后,終于找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強(qiáng)同學(xué)寫(xiě)的是在困難時(shí)得到一位4 歲小姑娘的幫助,使他久久難忘;而戴蕓同學(xué)則寫(xiě)了在除夕全家放焰火的笑聲里,感到了家庭生活的歡快和樂(lè)趣;邢袂菊同學(xué)生動(dòng)地記述了初一早晨看扭秧歌的情景,描繪出了北國(guó)農(nóng)村那種歡樂(lè)而熱烈的節(jié)日氣氛;三年級(jí)的小朋友劉眾子同學(xué),寫(xiě)了大年夜放煙花的動(dòng)人景象,抒發(fā)了對(duì)美麗而歡騰的大年夜的贊美之情。這些內(nèi)容看起來(lái)都很平常,可對(duì)小作者們來(lái)說(shuō),卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受,把它寫(xiě)了下來(lái),所以作文的主題也就顯得很有深度了。
同學(xué)們的假期生活原是豐富多彩的,只要做生活的有心人,觀察,勤于思考,抓住自己感受最深的東西,怕是一件極小的事,也可以寫(xiě)得很有意義。 當(dāng)然,抓住了自己感受最深的東西,還要善于把它表達(dá),出來(lái),讓別人讀了你的作文,也產(chǎn)生同樣的感受才行。這除了要寫(xiě)出真情實(shí)感,還要講求一點(diǎn)寫(xiě)作的方法。在這方面,這幾篇作文和日記也有值得學(xué)習(xí)的地方。
比如《一件小事》,開(kāi)頭由一句詩(shī)人題,就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂(lè)的精神,卻沒(méi)有寫(xiě)一句空洞贊揚(yáng)的話(huà),而是在結(jié)尾時(shí)寫(xiě)道:秀葬天的許多事,“隨著時(shí)光的流逝,印象都越來(lái)越淡薄了,唯獨(dú)這件小事還清楚地留在腦海里,那個(gè)小女孩甜甜的話(huà)語(yǔ),輕捷的身影,仍久久地留在我的心里!边@樣結(jié)尾,不僅照應(yīng)了開(kāi)頭,而且巧妙地點(diǎn)明了主題。 從記敘順序看,《一件小事》是按事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)來(lái)寫(xiě)的;《日記兩則》則是按思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程來(lái)寫(xiě)的(結(jié)構(gòu)上屬于“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—分析問(wèn)題-一解決問(wèn)題”的方法);《看 秋》和《放煙花》的記敘方法又別于上述三篇,是以時(shí)間為 經(jīng),空間為緯,分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條 不紊地記述下來(lái)。由于小作者們記述有序,布局得法,所以 作文的層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敘方法,我們 又可以明白這樣一個(gè)問(wèn)題:寫(xiě)作文要有一定的順序,不然, 東,一句,西寫(xiě)一句,就會(huì)寫(xiě)得亂而沒(méi)有條理,即便有再 深再好的感受,也難以使別人體會(huì)到。 有了一定的順序,還要注意突出重點(diǎn)。是重點(diǎn)的部分要 寫(xiě)得詳細(xì),不是重點(diǎn)的地方應(yīng)寫(xiě)得簡(jiǎn)單些。
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