讀《假如給我三天光明》有感

時(shí)間：2021-04-29 09:09:53 讀后感我要投稿

《假如給我三天光明》讀書心得推薦度：
《假如給我三天光明》讀后感推薦度：
《假如給我三天光明》讀書筆記推薦度：
假如給我三天光明讀后感推薦度：
《假如給我三天光明》讀后感推薦度：
相關(guān)推薦

讀《假如給我三天光明》有感400字

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《假如給我三天光明》有感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《假如給我三天光明》有感400字

讀《假如給我三天光明》有感400字1

　　《假如給我三天光明》這本書是美國的凱勒寫的，里面的內(nèi)容讓我回味良久。

　　這本書主要寫了一個(gè)叫“海倫.亞當(dāng)斯”的女孩，出生不久后就得了重病，病魔奪走了她的光明和聲音。有一天，父母請了一位老師，名叫莎莉文。從此，莎莉文老師就一直陪著海倫，直到她長大。

　　書里面有一個(gè)章節(jié)令我思緒萬千，是《抄襲風(fēng)波》。本章講述了海倫因?yàn)樽约簩懙摹端酢沸≌f，剽竊了《霜王》小說，海倫那時(shí)非常絕望。誰都會犯錯(cuò)，這場風(fēng)波讓海倫對生活有了新的認(rèn)識。人生就是這樣，有高峰，有低谷，有一馬平川，有激流險(xiǎn)灘，勇敢走到最后才是王者。

　　我想到了爺爺。年輕的時(shí)候就因工傷，一只眼睛看不見，另一只眼睛只能看見一點(diǎn)東西。但他沒有向生活低頭，勇挑重?fù)?dān)，把爸爸培養(yǎng)成人，讓我們過上了幸福的生活。他現(xiàn)在每天都樂呵呵的，幫我們做家務(wù)、帶妹妹，他就是我心中另一個(gè)“海倫”。

　　想一想我自己，擁有一個(gè)完好的眼睛，卻不懂得保護(hù)它。一到做眼保健操的時(shí)候，心里就一百個(gè)不情愿，不愿意保護(hù)眼睛，更不愿意保護(hù)其他器官。現(xiàn)在，我從文中吸取了教訓(xùn)：好好珍惜自己的眼睛吧！同時(shí)，也要好好保護(hù)身體其他的器官，為了能夠更加貼近這個(gè)美好的世界。

讀《假如給我三天光明》有感400字2

　　在這個(gè)長長的暑假里，我讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

　　海倫.凱勒從小因?yàn)橐粓黾膊《チ寺犃�、視力和甜美的聲音，她不屈服于命運(yùn)的不公，也不怨天尤人，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在莎莉文小姐的幫助下，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

　　其中，令我印象最深刻的事是“霜王”事件。海倫.凱勒寫一篇題目為《霜王》的小說，并登在珀金斯盲人學(xué)院的�？希腥税l(fā)現(xiàn)“冰霜王”和坎貝小姐早已發(fā)表的“冰霜仙子”雷同，認(rèn)為前者抄襲了后者，經(jīng)調(diào)查此事，海倫.凱勒在不知明的情況下抄襲了一篇“冰霜仙子”的文章，被人們誤解為是她抄襲的。從此以后，海倫.凱勒對寫作失去了信心，而且開始懷疑自己。后來，在莎莉文小姐的鼓勵(lì)下，在伙伴們的信任下，她對寫作又慢慢地恢復(fù)信心。但是，在很長一段時(shí)間里，凱勒仍然害怕自己寫出來的東西不是自己的。

　　讀到這兒不僅讓我聯(lián)想到了我自己，如果讓我和海倫.凱勒相比的話，我實(shí)在是太軟弱了，一碰到困難馬上就退縮，不知道怎么去面對。從現(xiàn)在開始，我要向海倫.凱勒學(xué)習(xí)，不再像以前那樣，遇到困難就退縮。應(yīng)該碰到困難勇敢的去面對，像海倫.凱勒那樣不屈不撓，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。

　　讀了《假如給我三天光明》這本書，我受到了很大的啟發(fā)，我應(yīng)該像海倫.凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前，不怨天尤人，而以樂觀向上的心態(tài)去面對。人不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜眼前自己所擁有的一切，并且努力朝自己夢想前進(jìn)。

讀《假如給我三天光明》有感400字3

　　上周日的下午，天陰沉沉的，讀《假如給我三天光明》有感。我坐在陽臺上，翻開《假如給我三天光明》這本書來細(xì)細(xì)地品讀。

　　當(dāng)我讀到海倫·凱很小的時(shí)候就因病而讓她的世界變得無光，無聲又無肋。從此，她就和廣闊的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別了時(shí)，我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我為上帝對她的命運(yùn)安排不公平而難過。當(dāng)我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下，她竟學(xué)會讀書和說話時(shí)，我不禁為她欣喜，讀后感《讀《假如給我三天光明》有感》。當(dāng)我讀到海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克利夫?qū)W院，成為一名學(xué)識淵博，能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家，并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時(shí)，我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她，因?yàn)樗鎸θ松睦Ь�，面對茫茫黑暗的世界時(shí)，她用超出一般人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，她把目光投給要幫助的人們，把愛的光芒灑向了整個(gè)世界……

　　德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！蔽矣X得真的不假，我仿佛看見海倫就在眼前，我感受到她時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕寄軕?zhàn)勝困難，創(chuàng)造出奇跡，而作為一個(gè)健全的人，如果不好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，我們在海倫面前能不處處自慚形穢嗎？

讀《假如給我三天光明》有感400字4

　　我還記得，《假如給我三天光明》這本書是我去圖書館看的，里面講了一個(gè)又盲又聾的殘疾人的生活，剛讀前面幾章，我就迷上了這本書。

　　這本書講述了一個(gè)名叫海倫凱勒的殘疾人的一生，講了她因?yàn)榭床灰�，聽不到脾氣變得很暴躁，又講了安妮莎莉文老師如何改變海倫凱勒的。最后三章是我印象最深的，這三章是這本書的靈魂所在，它給人們心靈的震撼。這三章主要講了海倫凱勒幻想自己有了視力去看美麗的世界。

　　海倫幻想著，假如她有三天光明，第一天，她想看人，他們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。在這些人中，她最想看看安妮莎莉文梅西太太的面龐。海倫說：“我想從安妮莎莉文老師的眼睛中看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的，對于全人類的同情�！焙愐堰@種愛傳遞給全人類。她還想看看她的小狗們忠實(shí)信賴的眼睛——莊重、寧靜的小司格梯、達(dá)吉，還有健壯而又懂事的大德恩，以及黒爾格，它們的熱情、幼稚而頑皮的友誼，是海倫凱勒獲得了很大的安慰、歡樂。

　　第二天她想看人類進(jìn)步的奇觀，去領(lǐng)略人類的傳奇。

　　第三天她想看為生活奔忙的人們，她看見了辛勤勞動的人們。

　　海倫是一個(gè)不朽的殘疾人的傳奇，每一個(gè)盲人都渴望看見美麗的世界，每一個(gè)聾人都渴望聽到悅耳的聲音，每一個(gè)啞人都渴望說出動聽的話。

　　有誰能明白殘疾人的心聲，海倫明白了。

讀《假如給我三天光明》有感400字5

　　假如，黑暗的世界有一天突然降臨在你的眼前，你會怎樣？會哭泣？會發(fā)怒？會耍脾氣？那你就錯(cuò)了，如果你想知道在那到來時(shí)正確的做法，那就請翻開《假如給我三天光明》吧！

　　文中的主人公也就是作者海倫·凱勒，她因?yàn)楦惺艿搅藴嘏艞墏摹⒆员┳詶壍男睦�，迎接一個(gè)新的自己，從而走向幸福指路。

　　當(dāng)困難來到你身邊，不要害怕，不要困擾，不要逃避，而是用最好的心態(tài)，重返健康的自己，走向更美好的未來……

　　當(dāng)然，我明白了一個(gè)更深?yuàn)W的道理，我們應(yīng)該每一天都有緊迫感，讓自己多聆聽些美好動聽的音樂吧，就像明天就遭到耳聾的厄運(yùn)，嗅聞每一種花香，每一片葉子的清新味道，品嘗每一種美食吧，就當(dāng)作明天就要喪失嗅覺和味覺。還有珍惜你的觸覺吧……這樣，就不用害怕那突然的一天，即使帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾的氣息。

　　在自己準(zhǔn)備好了之后，請善待那些殘疾朋友吧，他們在那一天已受到了太多打擊，不要揭開他們心底的那一股憂傷，幫助他們吧，關(guān)愛他們吧，就像莎莉文老師那樣吧，就算你從沒有過這樣的悲傷，打你的溫暖可能會拯救一個(gè)人，增強(qiáng)一個(gè)人，甚至創(chuàng)造一個(gè)人才！同樣是人民，幫助他們又何樂而不為呢？幸福將會延續(xù)……

　　翻開《假如給我三天光明》吧，也許你的心靈將會由此被點(diǎn)亮，心靈會更加充實(shí)。

讀《假如給我三天光明》有感400字6

　　從前有那么一個(gè)人，她走過了78個(gè)黑暗無光的春夏秋冬，熬過了88圈的生命年輪，最終她還是走向了成功的天堂，她就是海倫·凱勒。

　　她是個(gè)自強(qiáng)不息、積極樂觀的人，擁有與困難作斗爭的勇氣，有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她用自我的行動，奏響了一曲不屈的'贊歌。

　　七歲前的海倫由于沒有正確獲取信息的途徑，心靈之窗被禁錮。她性格孤戾，脾氣暴躁。幸運(yùn)的是，她遇到了莎莉文小姐。

　　莎莉文小姐教會了她用雙手去認(rèn)識世界，去感知周圍事物。莎莉文小姐教她從那粗壯的樹木，一片嫩綠的草葉，一顆細(xì)小的石子開始，用那雙小手去感受美、享受美。這樣，通過莎莉文小姐啟蒙，她與大自然聯(lián)系起來，從而和花鳥結(jié)成了愉快的伙伴。

　　當(dāng)然，這也讓她體會到大自然并不都是和藹可親的，有暴風(fēng)雨、閃電，還要預(yù)防風(fēng)雨海嘯……

　　莎莉文小姐的指導(dǎo)，成功地將她從一個(gè)又聾又啞又盲的小女孩，培養(yǎng)成一個(gè)知書達(dá)理。才華橫溢的少女。她不但學(xué)會了唇讀，能夠與他人進(jìn)行交流，而且掌握了許多語言，學(xué)識淵博，成為“教育史上最偉大的成就”。

　　讀了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒那自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神使我深感敬佩。

讀《假如給我三天光明》有感400字7

　　美國著名科學(xué)家富蘭克林說過：“苦難是最大的財(cái)富�！币婚_始我覺得苦難是痛苦和悲傷，為什么是財(cái)富呢？直到讀了這本書。

　　本書的作者———海倫。凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能說話也不能聽，那她的世界是黑暗無聲的，多么恐怖。知道她的身世，不禁為她捏了一把汗。一開始脾氣暴躁的她，經(jīng)過莎莉文老師的教育和照顧，海倫脫變成一位哈弗大學(xué)的畢業(yè)生。讀到這里我不禁贊嘆起來，連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學(xué)，卻被一個(gè)聾啞人考上了。我開始沉思，我們并不笨，也不是不愿意學(xué)，那為什么我們只能奢望呢？答案就是她本人的一句話：“只有聾子才會珍惜聽覺，只有盲人才能體會從見天日的幸福�！比欢裎覀冞@些正常人眼睛和耳朵無所謂的感覺著景色和聲音。我們不會留意生活中的平凡。也不會珍惜我們擁有的感官，更不會因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們才會后悔。來吧！讓我們珍惜每一天，珍惜身邊的每一樣事物，珍惜我們擁有的一切，要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。

　　像富蘭克林說得那樣，上帝給人們帶來苦難不是讓家庭充滿悲哀，而是更好的運(yùn)用自己的特長，給別人送去意想不到的快樂和驚喜�？嚯y是最大的財(cái)富。我們應(yīng)該樂觀生活，積極努力。

讀《假如給我三天光明》有感400字8

　　今天，我懷著十分激動的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國人，他的名字叫海倫·凱勒。一個(gè)偶然的機(jī)會遇到他，我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后，不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個(gè)春秋里，只擁有十九個(gè)月光明與聲音，卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此，他就一直在漫長的歲月中摸索著生活，長久的盲人生活使他感受到眼睛的寶貴。他非常地?zé)釔畚覀冞@個(gè)美麗鮮明，充滿著生機(jī)的世界，他為自己那不能用眼睛看東西，只能用手去觸摸而感到非常遺憾。他曾經(jīng)說過一句話：“只有聾子才著重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴�！�

　　在我們的日常生活中，又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自己的寶貴年華。許多人失明才知道眼睛的寶貴，這就應(yīng)該在眼亮的時(shí)候好好利用它；衰老了才懂得生命的重要，這就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。這使我感受到了：無論在什么情況下，做怎么樣的事情都爭取不出錯(cuò)，安排得井井有條。

　　讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧！

讀《假如給我三天光明》有感400字9

　　在暑假期間，我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫·凱勒十分佩服。

　　海倫·凱勒一生下來不久，生了一場大病，病魔把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。

　　海倫·凱勒這樣一個(gè)殘疾人，竟然創(chuàng)造出如此多奇跡。她向我們展示出殘疾人的尊嚴(yán)和偉大，給我們看到殘疾人的與眾不同。

　　人的一生總會有挫折，總沒有萬事一切都如意，就像海倫·凱勒，她依然樂觀向上，勇敢抬起頭，向著新生活，向著明天精彩的生活出發(fā)。記得我5歲的時(shí)候，第一次學(xué)騎自行車，跌倒一次又一次，膝蓋痛了一次又一次，在媽媽的安慰、鼓勵(lì)下，我不但沒有因此而放棄，而是更加堅(jiān)強(qiáng)、努力去學(xué)，最后終于學(xué)會了騎自行車，嘗到了成功的快樂！

　　這篇文章同時(shí)讓我明白要學(xué)會珍惜時(shí)間。一寸光明一寸金，寸金難買寸光陰。只有珍惜時(shí)間的人，才不會留戀時(shí)間，而那些虛度光陰的人，到頭來必然要后悔。珍惜現(xiàn)在，才能擁用美好的未來，珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁用美好的明天，才能讓生命煥出燦爛的色彩。

　　同學(xué)們，讓我們一起學(xué)海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)面對所有的不如意，堅(jiān)信只有不放棄，自強(qiáng)不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命花。

讀《假如給我三天光明》有感400字10

　　在我讀了《假如給我三天光明》這本書后，立刻就被海倫·凱勒這驚人的魄力深深地吸引住了。

　　《假如給我三天光明》這是一本附有眼淚，與歡笑的書。寫的是海倫·凱勒剛出生時(shí)，也是一個(gè)和我們一樣完好無損，五健齊全可愛天真無邪的小孩，可就在她剛剛進(jìn)入20個(gè)月時(shí)，一場突如其來的疾病像惡魔一樣籠住了她的眼睛和堵住了她的耳朵，還讓她失去了說話的能力。

　　想到那，如果是我，又瞎又聾又啞，那可真是生不如死。那我將會多么地絕望，可海倫·凱勒她也絕望，但她是非常幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸晃缓茇?fù)責(zé)任的啟蒙老師一莎莉文正是有了這么一位老師才使海倫·凱勒走出了黑暗之門，走向光明。當(dāng)然光有老師是不全面的，更加還是父母的鼓勵(lì)與支持。這使海倫·凱勒跟一個(gè)正常人一樣考上了大學(xué)，并且成功地拿到了畢業(yè)證。要想這是我的話，一定是不可能做到的。也就憑這一點(diǎn)她就讓我生感佩服，那我是多么地佩服她��！

　　看完這本書后我受益匪淺一想，我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和她的一相比較那我的簡直太優(yōu)越了。所以我要拿出一個(gè)比她更好的學(xué)習(xí)方式，還有生活方式。

讀《假如給我三天光明》有感400字11

　　歌德說過：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”最近我讀了一本《假如給我三天光明》，深有感觸。

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的，她是美國作家、教育家、十九世紀(jì)最杰出的人物之一。這本書主要寫海倫？凱勒黑暗的一生：她出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病，兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛生活。

　　讀完這本書，我很受啟發(fā)：海倫？凱勒遇到這么大的困難都能成為一位震撼全世界的人，我們?yōu)槭裁床恍心�？海倫·凱勒是一位又聾、又啞、又盲的女子都能這么成功，我們又為什么不行呢？我們也要像海倫？凱勒那樣，用自己的心血和汗水，堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能敲開成功的大門！

　　“善用你們的眼睛吧，就像明天你將會失去它一樣地珍惜它。同樣你也應(yīng)該善待其他的感官�！边@是海倫？凱勒在書中寫到的一段話。讀完這段話我學(xué)會了：我們幸運(yùn)的得到健全的四肢和器官，我們就應(yīng)該好好珍惜、利用它們。

　　聽了我的敘述，你是不是也想讀《假如給我三天光明》了？快去拿一本讀讀吧，相信你也會很受啟發(fā)！

讀《假如給我三天光明》有感400字12

　　《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯，同時(shí)也介紹了她豐富多彩的生活經(jīng)歷。

　　作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

　　最近我在讀的《假如給我三天光明》這本書中，海倫凱勒一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)美麗的女子，她在失明后，不灰心喪氣，而是積極向上的生活，她沒有特殊的愿望，就是希望自己能恢復(fù)三天光明，做自己喜歡做的事情，她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力的成為自己想成為的人，她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在當(dāng)今社會中，我們需要這種品質(zhì)，需要在我們的學(xué)習(xí)生活中和日常生活中，做到爭分奪秒、不輕易放棄。

　　最后，我想借用原著里的一句話:“在我的一生漫長的黑夜里我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈最深的航道。”我們要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，指引我們追尋五彩斑斕的彩虹，我們要像她學(xué)習(xí)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

讀《假如給我三天光明》有感400字13

　　讀了《假如給我三天光明》，我敬佩海倫的奮苦求學(xué)，自信、懂得感恩的精神，我喜歡莎莉文的對喪失聽力和視覺孩子的愛心、耐心、細(xì)心……

　　海倫她雖然沒有聽力、視力，但她沒泄氣。她用自己驚人的毅力和艱辛作出很多常人都做不到的事情。比如她到處演講為盲聾人的工作和生活四處奔波，走遍美國和世界各地。這讓我對海倫非常吃驚，驚訝一個(gè)盲聾人竟能這樣真是奇跡。

　　我曾經(jīng)做過一個(gè)小游戲，用手絹把眼睛蒙上到院子里去走。開始我覺得很好玩，但到后來就覺得難起來，像掉進(jìn)了萬丈深淵，手腳不聽使喚。所以當(dāng)看到雙目失明的海倫還喜歡親近和感受大自然，在大自然老師那里學(xué)到豐富的知識，我感到很慚愧。雖然我有時(shí)也去山里玩，視力還是1.5，但都沒有海倫那樣深刻的體會。

　　當(dāng)然從海倫的字里行間可以感受到海倫對莎莉文的感激和喜愛，莎莉文老師對海倫的教育是從游戲中讓海倫不知不覺中找到知識。她幫助海倫開啟了走向世界的心靈窗口，她讓一個(gè)盲聾女孩學(xué)會了五種語言，并考上了常人可能考不上的哈佛大學(xué)。所以我也想學(xué)莎莉文做一個(gè)有愛心的人。

　　這幾天我一直在思考“人應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來面對生活”。我想在這本書里，海倫已經(jīng)給了我一個(gè)圓滿的答案。

讀《假如給我三天光明》有感400字14

　　暑假里，我讀完了《假如給我三天光明》一書，我感觸很深、受益匪淺。

　　《假如給我三天光明》這本書就是由海倫。凱勒編寫的，或許你不知道，她竟是一個(gè)雙耳失聰、雙目失明、口不能言的殘疾人哪！她一生寫成14部巨著，這對普通人來說都不容易，更不要說一個(gè)盲聾啞人了！這本書里描寫了海倫凱勒的成長過程與她在這幻想的“三天光明”中想干的事，是一部不可多得的巨著。

　　回想以前，當(dāng)我不努力學(xué)習(xí)、抱怨生活時(shí)，自己有想過嗎？一個(gè)殘障人都能不屈不撓的戰(zhàn)勝困難，難道自己不行嗎？只要勤奮與努力相結(jié)合。我相信，勝利的花朵就會向你開放。只要在努力一下，你就會到達(dá)成功的彼岸。如果，你換成海倫凱勒，你又會怎么做呢？是面對死一般的寂靜而無動于衷，還是下定決心奮斗一下？我想，大多明智的人會選擇后者，但是你真的會去行動起來嗎？雖然海倫凱勒身患?xì)埣玻墒撬吧須堉静粴垺�，所以才會有今天這般成就呢！

　　讓我們一起學(xué)習(xí)海倫凱勒這種不屈不撓的頑強(qiáng)的奮斗精神，走向成功的殿堂吧！