《賣火柴的小女孩》讀后感【熱門(mén)】
讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
學(xué)完了《賣火柴的小女孩》，我的心久久不能平靜。小女孩是多么可憐��！晚上回到家，我又拿起《賣火柴的小女孩》這本書(shū)，仔細(xì)地閱讀了一遍，仿佛身臨其境。
一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上，光著頭赤著腳穿這擔(dān)保的衣服在街上走著，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的�！百u火柴、賣火柴……”他想賣出火柴，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買，她嚇得不敢回家，他又冷又餓，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。他看到了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶，最后在幸福的幻覺(jué)中死了�？吹竭@里，我的心緊緊地揪著。
比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。大年夜時(shí)我可以穿上新衣服、新鞋，我可以和朋友們玩耍，沐浴在快樂(lè)的時(shí)光里。我還有個(gè)幸福溫馨的家，由父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活；還有和藹可親的老師，精心培育、無(wú)微不至的關(guān)懷我們：每天早上，當(dāng)我離開(kāi)溫馨的家庭，便走進(jìn)了溫暖的校園，和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游�？膳c我們結(jié)伴玩耍、嬉戲，我們?cè)趯W(xué)校立即學(xué)到了做人的道理，又學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)。每逢過(guò)節(jié)，爸爸媽媽總要帶我去逛商場(chǎng)，給我買美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時(shí)，我們還外出旅游，有力祖國(guó)的大好山河，領(lǐng)略令人心曠神怡的大自然景觀。過(guò)生日了，親朋好友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂(lè)的生日歌，是多么令人心醉�。�
想著想著，我仿佛看見(jiàn)可愛(ài)、善良、純樸的賣火柴的小女孩出現(xiàn)早我眼前，只見(jiàn)她的金黃的頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去美麗極了！她微笑著跟我打招呼：“你好！”見(jiàn)到小女孩的我高興極了，連忙對(duì)小女孩說(shuō)：“賣火柴的小女孩你好，你現(xiàn)在的生活還好嗎？現(xiàn)在我們的社會(huì)變好了，不再是以前那個(gè)黑暗的社會(huì)了！如果你有什么需要，我們一定會(huì)幫助你的。如果你到我家來(lái)，我們會(huì)關(guān)心你，會(huì)疼愛(ài)你；我們不會(huì)對(duì)你，也不會(huì)對(duì)你大發(fā)雷霆，只會(huì)讓你在愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。如果你到我家來(lái)，這里有一桌好吃的等著你、歡迎你，它們不會(huì)消失，不會(huì)是幻想，只要你大口大口的吃飽。如果你到我家來(lái)，這里有高大的房子等著你，這房子界結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，不會(huì)漏風(fēng)、漏雨，只要你愿意，住到什么時(shí)候都可以。如果你到我家來(lái)，你也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，如果你到我家來(lái)，在大年夜里，你可以和我們一起吃團(tuán)圓飯。如果你到新中國(guó)來(lái)，你一定有一個(gè)充實(shí)的童年。如果……”突然我被一陣敲門(mén)聲驚醒了，賣火柴的小女孩消失了，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了，這時(shí)我才明白這只是我的幻想。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，我似乎長(zhǎng)大了、朦朧中懂得了什么。我想：我們祖國(guó)的少年兒童時(shí)時(shí)刻刻都享受著黨的關(guān)懷，家庭的呵護(hù)，老師的培養(yǎng)。和賣糊柴的小女孩相比，我們的生活十多門(mén)的幸福，我們只有好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才能成為祖國(guó)建設(shè)的合格人才，把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，才不辜負(fù)黨的關(guān)懷，老師的培養(yǎng)。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
你們都看過(guò)《賣火柴的小女孩》吧，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這故事時(shí)，就感到自己是多么的幸福。
這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒(méi)有人理踩她。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象；這樣冷的天，一般人是無(wú)法忍受的，為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。
當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽(tīng)祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒(méi)有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，可見(jiàn)，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里，再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來(lái)，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個(gè)完整的家��！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子�？墒�，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家�？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來(lái)養(yǎng)家，供我們讀書(shū)，培養(yǎng)我們成為祖國(guó)的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對(duì)我們百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我們回家了�，F(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁�？墒�，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
她是和我年齡差不多的小女孩，卻有著截然不同的命運(yùn)；她是一個(gè)乖巧的小女孩，卻有著悲慘的命運(yùn)；她是一個(gè)可憐的小女孩，但在她的世界里，卻沒(méi)有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的《賣火柴的小女孩》。
這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會(huì)凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個(gè)美好的愿望離開(kāi)了。這也許是一種解脫，只有在另一個(gè)世界里，才會(huì)更幸福吧！
《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。
這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒(méi)有人理踩她�！睍r(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽(tīng)祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒(méi)有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，可見(jiàn)，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里，再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來(lái)，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個(gè)完整的家��！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子�？墒牵F(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家�？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁�？墒�，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
唉，多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。我不禁沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗，作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，從小就生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的! 比起小女孩，我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關(guān)心，還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感5
在前幾天，我學(xué)了一篇課文，這篇課文是安徒生寫(xiě)的童話：《賣火柴的小姑娘》。這篇課文使我非常感動(dòng)，最后《賣火柴的小姑娘》是飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。這句話表達(dá)的意思是小女孩離開(kāi)了這個(gè)世界，在美妙的幻覺(jué)中死去了。小女孩只要活在這個(gè)世界上，就只擁有著寒冷，只擁有著饑餓，只擁有著痛苦。如今我們現(xiàn)在的童年可幸福啦！我們應(yīng)該珍惜自己所得到的幸福，我們應(yīng)該有了這幸福美好的生活感到快樂(lè)，這樣也就知足了。
這篇課文的主要內(nèi)容是：大年夜，天下著雪，又黑又冷，一個(gè)衣著單薄，孤苦無(wú)依的小女孩還在街上賣火柴，她又冷又餓，還風(fēng)無(wú)情地清洗著他他只能蜷縮在墻角，聞著街上飄著的烤鵝香味，她擦燃一根又一根火柴，在想象中得到了幸福快樂(lè)。可憐的小女孩被凍死了，死時(shí)手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗，這是一個(gè)多么凄苦的故事啊……表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情及對(duì)統(tǒng)治者的不滿，揭露了資本主義社會(huì)的'罪惡，我真厭惡那些反動(dòng)統(tǒng)治者。
這可憐的小女孩呀，跟現(xiàn)在的生活比起來(lái)，現(xiàn)在的生活童年幸福多了，小女孩那時(shí)的生活可真悲慘，小女孩孤苦伶仃，她多么渴望自由和幸福快樂(lè)的生活，我們生活中有許許多多的幸福，幸福真是無(wú)處不在。比如我考試沒(méi)有考好，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)。誰(shuí)的下次要努力哦，我的東西掉在了地上，別人幫我撿起來(lái)等等事例，你們是怎么理解這句話的，它曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。我是這么理解的，前一個(gè)“幸福”的意思是小女孩臨死前是在美好的幻想中度過(guò)；后一個(gè)“幸福”意思是小女孩死了就沒(méi)有寒冷，饑餓與痛苦。從兩個(gè)“幸福”我們可以感受到作者壓抑心頭的滿腔悲憤，感受到作者對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。從中我們體會(huì)到小女孩的生活只有寒冷，饑餓，痛苦和孤獨(dú)，她渴望得到歡樂(lè)和幸福。
如果《賣火柴的小女孩》來(lái)到我們這個(gè)世界，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢？我會(huì)對(duì)賣火柴的小女孩說(shuō)：“我們班你來(lái)吧，我們都有一顆火熱的心，會(huì)給你更多的關(guān)愛(ài)；我們給你溫暖，為你準(zhǔn)備可口的飯菜；我們送你微笑，給你最熱情的擁抱；我們一起學(xué)習(xí)，遨游知識(shí)的海洋；我們一起游戲，體驗(yàn)生活的多彩；我們一起生活，享受快樂(lè)；我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下在幸福中成長(zhǎng)……賣火柴的小女孩，我們都愛(ài)你，請(qǐng)到我們班來(lái)吧！
我們一定會(huì)成為你的好朋友。讓你的生活變得有幸�？鞓�(lè)，歡樂(lè)的味道。讓你的生活不再是以前那樣，讓你好好感受一下幸福的生活！
《賣火柴的小女孩》讀后感6
明天就是新年了，下起了鵝毛大雪，大家都匆匆忙忙的趕路，只有一個(gè)小女孩在一個(gè)墻角用顫抖的聲音在喊：“誰(shuí)要我的火柴，誰(shuí)要我的火柴!”路上的人們都沒(méi)有理她，突然一輛馬車飛馳而過(guò)，眼看就要撞上她了，小女孩連忙跑開(kāi)，沒(méi)想到跑得太急，自己的鞋子掉了。小女孩剛想撿鞋子，有一個(gè)調(diào)皮的小男孩拿起她的鞋子說(shuō)：“哇，好大的鞋啊，將來(lái)可以給我寶寶做搖籃了。”說(shuō)完小男孩就跑開(kāi)了。那可是小女孩唯一的一雙鞋啊，她連忙追去，她太累了，跑了幾步就大口喘氣，可小男孩跑的無(wú)影無(wú)蹤了。小女孩傷心的走開(kāi)了，每一步就像走在刀尖上一樣。突然她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)的笑聲她停住腳步，看著窗戶里團(tuán)圓的一家人，心里想：我多么想和爸爸媽媽在溫暖的房間里烤火啊。她越看越傷心，想起了她的破房子，雖然很破但還算溫暖，能遮住風(fēng)雪，還有爸爸媽媽和慈祥的奶奶，那是多么快樂(lè)的時(shí)光啊!她嘆了一口氣，走開(kāi)了。找到一個(gè)墻角坐了下來(lái)，她用嘴哈著氣，輕輕的是說(shuō)：要是我能在火爐旁烤火就好了。她想起手里的火柴，檫亮一根，眼前出現(xiàn)了餐桌、蛋糕、雞蛋、牛奶還有熱乎乎的烤鴨，忽然烤鴨一搖一擺的向小女孩走去，她剛想伸出手摸一摸烤鴨，可是這些都不見(jiàn)了，原來(lái)是火柴熄滅了。她又檫亮一根，看到一棵圣誕樹(shù)，哇!多么美麗的圣誕樹(shù)啊，沒(méi)錯(cuò)，這確實(shí)獨(dú)一無(wú)二的，是小女孩見(jiàn)過(guò)的最漂亮的圣誕樹(shù)，火柴又熄滅了，可圣誕樹(shù)還沒(méi)有消失，圣誕樹(shù)越飛越高，變成了一顆顆閃亮的星星。忽然，一顆星星掉落地面，小女孩說(shuō)：不知誰(shuí)又死去了。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，天上掉下星星，就有人要死去了。小星星一閃一閃的變成了慈祥的奶奶，小女孩連忙把所有的火柴都檫亮，她撲到奶奶懷里說(shuō)：“奶奶，你不要走，不然火柴一熄滅，你就消失了。”奶奶帶著她飛了起來(lái)，飛到了沒(méi)有風(fēng)雪、只有歡樂(lè)、溫暖的地方，那就是天堂。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩躺在地上，臉上還帶著微笑，誰(shuí)也不知道她現(xiàn)在有多幸福。
我的愿望是：能讓賣火柴的小女孩，有一個(gè)溫暖的家，能跟爸爸媽媽生活在一起，能吃到熱乎乎的飯菜。
我可以做夢(mèng)，讓夢(mèng)兒帶我飛出被窩，幫我實(shí)現(xiàn)愿望。我要把所有的衣服在也不弄破了，我要給這個(gè)可憐的小女孩，我的實(shí)現(xiàn)的愿望方法是：我要得做，才能實(shí)現(xiàn)愿望。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，令我十分感動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)小女孩真是太可憐了!我很同情她。特別是她臨終前還想著和家人在一起團(tuán)聚的幸福時(shí)光，然而她走了，永遠(yuǎn)也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。現(xiàn)在，我們生活在這個(gè)幸福的年代里，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，真是天堂日子，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣才能對(duì)得起自己的父母和老師。我想長(zhǎng)大當(dāng)一位科學(xué)家，從小要發(fā)奮學(xué)習(xí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
“唉，多可憐的小女孩！”我合上了語(yǔ)文書(shū)，眼前仿佛有個(gè)小女孩就站在我眼前。
一個(gè)鵝毛大雪的夜晚，一個(gè)小女孩在大街上賣火柴，可人們都在準(zhǔn)備圣誕節(jié)食品和禮物，沒(méi)人理她。中午了，她一根火柴都沒(méi)賣出去，接著，她又看到人家幸福的情景，回想起了自己的家人，可小女孩沒(méi)泄氣，一直向前走，她那金黃的頭發(fā)那么美麗，可人們都沒(méi)有注意到她。這時(shí)一輛馬車飛奔而過(guò)，拖鞋不見(jiàn)了……等所有人回家后，只有她一個(gè)人。她又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前，正當(dāng)她準(zhǔn)備靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。冬天我都穿羽絨服，而小女孩穿的呢？簡(jiǎn)直是天壤之別！她只穿了幾件破破爛爛的衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西，突然，她仿佛看見(jiàn)桌上的燒雞從上面跳下來(lái)，一搖一擺地向小女孩走去，面包像士兵一樣的，整整齊齊地向她走去……直到最后，她擦亮了一整把火柴，并在明晃晃地火焰中看到了奶奶，奶奶牽著她向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了。
比起小女孩，我們是多么幸福，從小到大，我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，都是家里的小公主、小皇帝。在家里有媽媽和外婆的疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的陪伴，生活美好！
如果小女孩生在中國(guó)，她一定也和我們一樣，過(guò)著幸福的生活；如果小女孩生在中國(guó)，圣誕節(jié)過(guò)得不會(huì)像在她的國(guó)家那樣苦，在中國(guó)可以和家人一起買禮物，穿上新衣服；如果小女孩生在中國(guó)，她會(huì)有一種自豪感；如果……
想著想著，我眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩和家人吃飯的樣子……
《賣火柴的小女孩》讀后感8
我看過(guò)很多童話，包括《快樂(lè)王子》 《賣火柴的小女孩》 《海的女兒》。其中《賣火柴的小女孩》是我印象最深的童話，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩好可憐。
當(dāng)賣火柴的小女孩夢(mèng)見(jiàn)坐在一個(gè)大暖爐旁時(shí)，我真想送她一臺(tái)能保暖的空調(diào)。當(dāng)小女孩看到一只裝滿蘋(píng)果和李子的燒鵝時(shí)，我希望給她一只燒鵝，這樣她就可以吃得很好。當(dāng)她以為自己坐在一棵美麗的圣誕樹(shù)下時(shí)，我想帶她去公園看綠樹(shù)，追蝴蝶，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。小女孩看到奶奶的時(shí)候，我就想：如果她的父母親戚都和她在一起，該多好��！
就因?yàn)槲液托」媚锸遣煌瑫r(shí)代的人。與小女孩的生活相比，大不相同。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家，過(guò)著和平穩(wěn)定的生活。我們每天快樂(lè)的上學(xué)，快樂(lè)的長(zhǎng)大。學(xué)校設(shè)施齊全，有圖書(shū)館、電腦室、音樂(lè)室。我們可以獲得最新的信息和知識(shí)，也可以鍛煉健康的身體。那個(gè)小女孩呢？她每天只能拎一把火柴，問(wèn)先生要不要買，求女士給她買火柴。如果她爸爸發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有賣火柴，一個(gè)硬幣都不會(huì)賺，還敢回國(guó)，他爸爸一定會(huì)殺了她！她想被打嗎？沒(méi)有！她渴望親人的愛(ài)，她想念唯一愛(ài)她的外婆。她是不是每天都想看看那些有錢人的臉和冷嘲熱諷？她不想，但又能怎樣呢？只有當(dāng)她死了，她才能得到她渴望的幸福生活。
看完這個(gè)故事，我才知道，賣火柴的小女孩，生活在富人的天堂，窮人的地獄。富人終日消費(fèi)，窮人則是又窮又餓又冷�，F(xiàn)在，我們?cè)谏鐣?huì)主義國(guó)家過(guò)著幸福的生活。一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用的人，建設(shè)我們美麗的祖國(guó)！
《賣火柴的小女孩》讀后感9
“天冷極了，下著雪，又快天黑了……”我捧著語(yǔ)文書(shū)在教室里朗讀著。讀著讀著，我仿佛來(lái)到了那個(gè)賣火柴的小女孩身邊，她看到我十分地興奮，我拿出我準(zhǔn)備好的禮物——噴香的烤鵝，小女孩迫不及待地捧過(guò)烤鵝，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。等她吃飽后，向我訴說(shuō)了她遇到的不幸與痛苦。我鼓勵(lì)她、安慰她，并告訴她：“沒(méi)關(guān)系，你的生活一定會(huì)好起來(lái)的，不要太傷心了�！庇谑俏覀兪掷殖壹易呷�，我們坐在一起吃團(tuán)圓飯，一起沉浸在歡樂(lè)之中……我被自己的笑聲驚醒，發(fā)現(xiàn)在自己面前的只是一本書(shū)。
“小女孩的腳被凍得青一塊紫一塊的……”讀到這兒，我想起這時(shí)大家都在一起吃團(tuán)圓飯，而這位小女孩卻在寒冷的街頭賣火柴，她步履蹣跚地走著，邊走邊喊：“誰(shuí)要火柴，誰(shuí)要火柴�！比欢�，回答她的只是那寒冷的呼嘯聲。她十分寒冷，想要回家，可是她沒(méi)賣掉一根火柴，怎么能回家呢？爸爸會(huì)打她的。最后她實(shí)在耐不住那寒冷，擦亮了一根火柴，出現(xiàn)了溫暖的火爐，可正當(dāng)她有烘的時(shí)候火爐不見(jiàn)了，她又擦亮了一根火柴，出現(xiàn)了噴香的烤鵝，可正當(dāng)它要吃了時(shí)候，烤鵝不見(jiàn)了，她又擦亮了一根火柴，出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)也在自己要玩的時(shí)候又不見(jiàn)了，她緊接著又擦亮了一根火柴，這時(shí)女孩看到了奶奶，正當(dāng)奶奶也要走了時(shí)候她擦亮了整把火柴，想要把奶奶留住，最后她嘴角帶著微笑，和奶奶在快樂(lè)中飛走了，在大年夜無(wú)聲無(wú)息地凍死了。
“她倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”我繼續(xù)讀著，我既開(kāi)心又悲傷。開(kāi)心的是小女孩終于可以不在人間受苦了，而悲傷的是，小女孩在這個(gè)人人開(kāi)心，喜慶的日子死去了，小女孩歷經(jīng)人生的滄桑，悲慘地離開(kāi)了這個(gè)世界。
每當(dāng)新的一年來(lái)臨了，我望著遠(yuǎn)處的天空，好像看到了賣火柴的小女孩，我真想插上翅膀飛上去，讓賣火柴的小女孩與我一起分享這個(gè)快樂(lè)的夜晚。我還沉浸在美好的遐想中，久久不肯離去。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
今天放學(xué)后，我把作業(yè)做完，就津津有味地讀起了安徒生的童話故事。當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這標(biāo)題時(shí)，好奇地很：怎么還有賣火柴的女孩呢？決定好好拜讀一下。
“大年夜冷得厲害，天差不多黑了，雪下得很大。在嚴(yán)寒和黑影中，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩流浪街頭�！弊x到這，我不禁打了一個(gè)寒噤。這么小的一個(gè)女孩，在下著雪的大年夜，赤著腳流浪在街頭賣著火柴。而我們?cè)诖竽暌�，肯定是一大家人圍在桌前，滿滿的一桌菜，其樂(lè)融融享用著。小朋友放煙花，或者聚在溫暖的家中吃著零食，看著電視節(jié)目。這樣好的生活環(huán)境，我們并不知足，還不時(shí)地與別的小朋友相比，想要更好的物質(zhì)生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動(dòng)了。
文章寫(xiě)道：她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰，它的光投在墻上的土方變得和薄紗一個(gè)透明，她能夠看到房間里，桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的小女孩，當(dāng)她又冷又餓時(shí)，她只能借助于火柴的一點(diǎn)點(diǎn)熱量來(lái)取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐，以此來(lái)安慰自己。我們平時(shí)吃東西挑三揀四，而賣火柴的小女孩，她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒(méi)有。
“第二天天剛亮?xí)r，那可憐的小女孩靠在墻上，臉蛋蒼白，她在舊年的大年夜凍死了；新年的太陽(yáng)長(zhǎng)虹起來(lái)，照著一個(gè)小小的尸體！小女孩死后僵硬了，她依然坐著，手里拿著火柴，一束火柴都燒光了�！蔽倚睦锸蛛y過(guò)，這么可愛(ài)的一個(gè)女孩，在大年夜被活活凍死。現(xiàn)在的我們，一個(gè)個(gè)都是小皇帝，小公主，吃得好穿得好�？晌覀儏s仍在抱怨：學(xué)習(xí)任務(wù)太重，玩得時(shí)間太少。
讀了這篇文章，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們生活在如此幸運(yùn)的環(huán)境中，我們要懷著感恩的心生活著。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
乘著記憶的風(fēng)帆，我們來(lái)到了世界的文學(xué)寶庫(kù)，這里有各國(guó)的名篇名著。這些文學(xué)作品深受讀者的喜愛(ài)，這不，我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》所吸引。
一年的最后一天——大年夜，在這個(gè)又黑又冷的夜晚，小女孩赤著腳在街上走，舊圍裙里兜著許多火柴，手里還有一大把�？礃幼�，她是出來(lái)賣火柴的。一整天，她都沒(méi)有賣掉一根火柴，所以不敢回家，只能蜷在墻角里。她手凍得通紅，于是，點(diǎn)燃了第一根火柴，她覺(jué)得火柴像個(gè)溫暖的大火爐，正當(dāng)她想暖一下腳的時(shí)候，火柴滅了，手里只剩下一根燒過(guò)的火柴梗。小女孩又擦了一根，這次她渴望食物，結(jié)果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來(lái)，但在這時(shí)，火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根，這時(shí)，火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著許多畫(huà)片，當(dāng)女孩伸手去摸的時(shí)候，火柴又滅了。天空中一顆星星落了，女孩想起了奶奶的話：只要一顆星星落下來(lái)，就會(huì)有一個(gè)靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴，光里出現(xiàn)了溫和、慈愛(ài)的奶奶，眼看火柴又要滅了，女孩趕緊點(diǎn)燃了一大把火柴，把奶奶留住。在火光里，奶奶抱著小女孩，在光明和快樂(lè)中飛向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方了。
小女孩死了，在舊年的大年夜里凍死了。
本來(lái)，一個(gè)合家歡樂(lè)的日子，別人在家里享福，小女孩卻因生活所迫，流走在街頭。這個(gè)故事，虛實(shí)結(jié)合，充分顯示出了貧富懸殊的社會(huì)背景。這個(gè)故事，作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿的感情表達(dá)的淋漓盡致。讀了這個(gè)故事，我想你一定會(huì)有與作者同樣的感情。
安徒生的童話真是讓人深有感觸！他的作品讓人百看不厭，而且老少皆宜，不愧是童話大王。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
從我小時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)賣火柴的小女孩，對(duì)它充滿好奇。現(xiàn)在，我又反反復(fù)復(fù)的讀了無(wú)數(shù)遍，我對(duì)這個(gè)故事可以說(shuō)是了如指掌了。每讀一遍時(shí)，我都會(huì)有新的理解和新的認(rèn)識(shí)，這種感覺(jué)總是吸引著我。
故事講述的是賣火柴小女孩不行的遭遇，我深深地同情她，同時(shí)我也慶幸現(xiàn)在我的生活時(shí)多么美好。她因?yàn)樵诖竽暌估餂](méi)有賣掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴，看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后，幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨，人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑，凍死在大年夜里。
劃著一根不足一尺長(zhǎng)的火柴，對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是微不足道的，但對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)卻是極大的滿足。在急需溫暖和光明的時(shí)候，”小女孩終于做出了重大的決定”，從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會(huì)小女孩的生活多么艱辛。
哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)！微弱的的火花中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的幻象，雖然短暫卻美麗�；鸩駵缌�，小女孩又回到了殘忍的現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的火柴梗，面前十一堵右后又冷的墻。
小女孩盼望得到溫暖和食物；希望得到快樂(lè)和安撫；更渴望得到一個(gè)溫暖的家，幸福的童年。但在那個(gè)世紀(jì)，根本就實(shí)現(xiàn)不了，小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅，那幻象就像泡沫一樣破碎了，小女孩又會(huì)回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實(shí)。
我讀了這個(gè)故事讓我明白：比起小女孩，我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好，多么幸福！我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)天天向上！
《賣火柴的小女孩》讀后感13
賣火柴的小女孩：你好！我讀了你的文章，非常同情你的遭遇。是�。≡趪�(yán)冬的一個(gè)大雪紛飛的早晨，你摟著一堆潮濕的火柴，拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里。“賣火柴了！”那凄涼的叫賣聲聽(tīng)了讓人心碎。還有，一個(gè)調(diào)皮的男孩又揀了你的一只拖鞋，還說(shuō)讓他的兒子做他的搖籃，這迫使你只能赤著腳在大街上走。終于，你在一個(gè)墻角倒下了，在房子里，有烤鴨、有圣誕樹(shù)……每一戶人家都炊煙縷縷，到處有過(guò)節(jié)的喜慶。
只有你在這里無(wú)依無(wú)靠，過(guò)著連豬狗都不如的生活。天實(shí)在太冷了，你劃了一根火柴，意外地看到了你的外祖母，她正微笑地向你走來(lái)�；鸩裣缌�，你又點(diǎn)燃了一根……早晨，人們發(fā)現(xiàn)你在墻角死去，小臉通紅，還帶著微笑。賣火柴的小女孩，你在天國(guó)過(guò)得好嗎？我想：那里沒(méi)有黑暗、沒(méi)有富豪惡霸，有你的外祖母的陪伴，你一定過(guò)得很開(kāi)心。賣火柴的小女孩，你是個(gè)苦命的孩子，在XX年前，你受到這樣的折磨和侮辱，真的是生不如死。不過(guò)，現(xiàn)在好了，這里沒(méi)有黑暗，已是一片光明。
饑餓、寒冷已不復(fù)存在，日新月異、蒸蒸日上是我們現(xiàn)在的生活。不要說(shuō)其他，就拿我們來(lái)說(shuō)，我們坐在寬敞明亮的教室，陪伴我們的有電腦、電視機(jī)、上活動(dòng)課有專用教室和專任老師，好多同學(xué)上學(xué)由摩托車、汽車接送，我們吃穿不用愁，爸媽給我們買新衣服、買好吃東西已不足為奇。賣火柴的小女孩，如果你現(xiàn)在能到我們?nèi)碎g，一定會(huì)讓你大吃一驚。
賣火柴的小女孩，你生活的社會(huì)，沒(méi)有善良、沒(méi)有正義，資本家殘酷地剝削、壓迫，使你們饑寒交迫、無(wú)家可歸。不過(guò)，在我們這個(gè)年代，有的是善良的人們。如果有人有困難，就會(huì)有好心人幫忙。我班有幾位生活困難的同學(xué)，學(xué)校給他們免去了一些費(fèi)用，同學(xué)也給他們一些學(xué)習(xí)用品和衣物，因此他們生活得很好。賣火柴的小女孩，如果你現(xiàn)在還在，我們也一定會(huì)盡力幫助你。賣火柴的小女孩，我借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，把人間美好的事告訴你，相信你很羨慕吧？
《賣火柴的小女孩》讀后感14
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的!
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
小時(shí)候，第一次讀到這篇文章，我的心并沒(méi)有太大的觸動(dòng)。也許就因?yàn)榧胰藷o(wú)微不至的關(guān)心，也許因?yàn)樯畹母辉�，我還很難理解這種生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這始終只是一個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的童話。
長(zhǎng)大以后，一點(diǎn)點(diǎn)走出家庭，走進(jìn)社會(huì)，我開(kāi)始有了更深一點(diǎn)的思想：一個(gè)人沒(méi)有別人的照顧和幫助，要好好的生活真的是不容易。也許那些富豪用了貪圖享樂(lè)的，在他們看來(lái)微不足道的一些錢，卻是對(duì)那些可憐的、需要幫助的人的極大的給予。為什么人們一定要這么自私呢?其實(shí)，幫助別人給自己帶來(lái)的那種快樂(lè)，不是很有意義嗎?送人玫瑰手留余香。那一點(diǎn)點(diǎn)給予，不會(huì)讓你損失太多，卻會(huì)讓你得到很多，同時(shí)也證明你的善行，何樂(lè)而不為呀!
上了小學(xué)以后，我便很少再讀童話了。如今，快要畢業(yè)了，偶然讀到一篇《讀〈海的女兒〉有感》，學(xué)著作者的樣子，又去再溫習(xí)了一番這些童話，忽然有了一個(gè)新的想法：那個(gè)小女孩的死，更多的不是因?yàn)槲镔|(zhì)上的貧困，更多的是因?yàn)榫裆系慕^望，對(duì)生活和生命的絕望。還記得文中的三個(gè)愿望嗎?那最后一個(gè)，也是藏在心里最深的那個(gè)，竟是與天國(guó)的母親和奶奶重逢!這是對(duì)生命多么絕望的人才會(huì)想到的愿望啊!一個(gè)對(duì)生活還抱有希望的人，絕不會(huì)這么輕易地死掉的。如果當(dāng)時(shí)，能有一個(gè)人，甚至一只動(dòng)物能對(duì)她給予鼓勵(lì)，讓她重新充滿對(duì)生命的希望，也許結(jié)局就不會(huì)是這樣悲哀了。一點(diǎn)點(diǎn)精神上的鼓勵(lì)，什么也不用付出，為什么人們都要如此吝嗇呢?在很多人的印象中，這仿佛就是多管閑事，就是丟棄自己的威嚴(yán)�？蛇@又有什么不好呢?我真的有些搞不明白了。
也許下一次，我便能解答這些問(wèn)題，在一次又一次的加深中，真正讀懂了這篇讓人改變，讓人理解愛(ài)和給予的美麗的童話。
【《賣火柴的小女孩》讀后感【熱門(mén)】】相關(guān)文章：
《賣火柴的小女孩》讀后感(14篇)03-26
《賣火柴的小女孩》讀后感14篇03-26
給賣火柴的小女孩的話04-09
《賣火柴的小女孩》觀后感03-30
六年級(jí)賣火柴的小女孩讀后感04-09
《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用19篇）01-12
可愛(ài)的小女孩名字11-29
贊美小女孩的話07-26
賣火柴的小姑娘讀書(shū)筆記04-03
贊美小女孩的話語(yǔ)08-11