亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

讀后感小作文400字

時間:2021-04-24 17:00:37 讀后感 我要投稿

讀后感小作文400字集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的讀后感小作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

讀后感小作文400字集合五篇

讀后感小作文400字 篇1

  《白雪公主小劇團》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書,這本書給了我很多啟發(fā)。

  這本書說的是學(xué)校開展了一次藝術(shù)節(jié),馬小跳班上準備表演話劇——《白雪公主》,向秦老師再三請求,馬小跳成功當上了“白雪公主”小劇團中的團長。當團長是很辛苦的,不僅要陪演員訓(xùn)練,還有準備各種道具,為此他拿出家里的傳家寶當魔鏡,還奉獻了媽媽的婚紗。

  在我心中,馬小跳一直是一個帥氣、陽光、活潑、自信的一個小男孩,他永遠長不大,性格永遠不會變。這個故事讓我明白了只要團結(jié)一心就能成功。果然,最后這個話劇獲得了一等獎,為了這次話劇的成功,張達不結(jié)巴了,唐飛減肥了,這一切都是為了集體,我覺得他們都有同樣一種目標,那就是——團結(jié)一心,永不放棄!

  和馬小跳相比,我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一個熱愛生活、熱愛集體的人。作為一班之長,我愿意把更多機會謙讓給同學(xué)。比如,有一次講故事比賽,只能選出一名同學(xué)參加,老師把這個機會給我了,我也認真準備著。后來,班上的一位同學(xué)對我說:“班長,我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是……”聽了他的心里話,我想:自己是一班之長,應(yīng)該把更多的機會讓給別人。我把自己的想法告訴了老師,老師同意了我的建議,還夸獎了我一番。那次比賽,我雖然沒有參加,但心里卻非常開心。

  是的,馬小跳一個心里裝著集體、裝著同學(xué)的人,也因為如此,他一直那樣開心、快樂,我和他相比,還有許多不足的地方,但我一定會慢慢向他靠攏的。

讀后感小作文400字 篇2

  去年寒假,我在家讀了一本金波的書——《追蹤小綠人》,我覺得非常好看,于是今天暑假,我看了《追蹤小綠人》的后續(xù)——《又見小綠人》。

  這是一篇童話故事,里面的人物有小葉子、小曉、宮爺爺、小葉子爺爺、小綠人們、小葉子舅舅等人。主要講在綠園小曉變成小綠人又離開了,小葉子與爺爺天天做夢遇到了小綠人,終于在小葉子家的綠園里的水井中,聽到了小曉的吟唱,與小綠人們相遇,這時宮爺爺也變成了小綠人。在這其中,發(fā)生過了許多的事情,有高興的,有快樂的,有傷心的,有無奈的……我最喜歡的是小葉子的爺爺,雖然她不是主人公。他是所有人類當中第一個變成小綠人的,他有一種不服老的精神,是一個“老頑童,”雖然已經(jīng)老年了,但無論性格、語氣是像個小孩子似的,他也非常重視友情,雖然她的朋友宮爺爺死了,但他卻依然履行約定,完成宮爺爺生前未完成的小綠人書。我也很討厭小葉子舅舅,他為了發(fā)財,上次開了飯店已經(jīng)把小綠人害的夠慘了,這次還帶了個旅行團來小綠人的家,差點又發(fā)生了悲劇。

  這部書將每個人物描寫的出神入化,故事情節(jié)生動有趣,我非常喜歡。

讀后感小作文400字 篇3

  今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。

  文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的`別院里消暑。一次巧合,讓他遇見了村姑翠兒。惠姑了解到了她的身世:翠兒的父母都死了,她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家?墒,她婆婆根本就不把翠兒當人看待。暑假將要結(jié)束的時候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。

  寫到這里,我的眼淚不由自主的流了下來,因為翠兒太可憐了!同學(xué)們,你們說是不是?

  很早以前,看過《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新,F(xiàn)在,能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。

  冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊,實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。

  書中談文學(xué),對文學(xué)詩詞信手掂來;談生活,娓娓道來,似老友促膝長談;寫景色,信筆勾勒,便躍然紙上。

  冰心的文章,有著獨特的風(fēng)格,但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中,只有自己先感動了,才能感動你的讀者。

讀后感小作文400字 篇4

  我讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,心靈都要受到震憾。

  這本書是金波寫的長篇童話作品,作品“小綠人”可愛的形象,展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有、七彩小橋,神秘精靈小曉、可愛小葉子,也寫了對環(huán)境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的瘋狂殘殺……

  她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,終于了你,但了艱難險阻!可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不指的身邊各樣的綠色植物嗎?不身邊的大嗎?但不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,的家園綠洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流烏黑的臭水溝……小綠人能回來呢?金波的這本書不要讓覺醒嗎?不要讓保護綠色嗎?

  讓一起行動吧,從我做起,從一點一滴做起,愛護環(huán)境,珍惜資源,共建蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

讀后感小作文400字 篇5

  《小尼古拉的課間休息》是“小淘氣尼古拉的故事”系列中的一冊。當我翻開這本書時,我笑得連續(xù)在沙發(fā)上滾了3個圈。因為劇情真得太搞笑了!人物名稱也很好笑:什么“科豆”啊、“麥星星”啊、還有學(xué)監(jiān)(老師助手)泊度先生,哦不,應(yīng)該是“沸湯”才對!哈哈哈!最令人感到特帥的人是他們的老師,不,應(yīng)該稱為“夫人”!

  作者雖然只是把小尼姑拉的課間時做的事情寫出來,但幽默手法卻像一只有魔力的隱形手帶著你深入故事,自己成為其中一員。

  因為一個“歐今叔叔”的“紙鼻子”,小尼古拉貝學(xué)校處分,而她媽媽也因此變得臉色蒼白……小淘氣的生日禮物:照相機,又引起小風(fēng)波……其實,小尼古拉和他的伙伴們最討厭放假,也不是很喜歡學(xué)習(xí)(除阿年以外)。因為放假他們不能以齊玩游戲、搶亞三的零食、捉弄阿年、“沸湯”、校長……

  故事中的插圖是法國獨有的繪圖方式,把人物的構(gòu)型畫的動感幽默,維妙維俏!法國漫畫與日本漫畫真是天淵之別!

  完全不一樣的繪圖方式,各有各的優(yōu)點。

  “沸湯”跟尼古拉夫人、先生的觀點完全不同。“沸湯”是不承認兒童獨特心理的學(xué)監(jiān);后者是持平等的心態(tài)與小尼古拉傾心交流,讓我們體會到一種全新的家庭教育理念。

  這本書處處在張揚我們兒童的天性,呼喚兒童世界與成人世界的溝通。這也是這本書具有永久藝術(shù)魅力的根本原因。

【讀后感小作文400字集合五篇】相關(guān)文章:

數(shù)學(xué)小論文作文(集合15篇)01-26

《小故事,大智慧》讀后感09-14

《小故事大智慧》讀后感08-18

《小故事,大智慧》讀后感作文300字06-12

科技小論文(集合15篇)02-11

《小故事,大智慧》讀后感范文04-27

小故事,大智慧讀后感范文09-04

《小故事大智慧全集》讀后感06-05

小故事大智慧讀后感范文11-29

啟讀智慧的小故事讀后感09-19