關(guān)于感受友情作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感受友情作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受友情作文 篇1
每時每刻,我們可以感受到許多,那一刻,我感受到了友情的珍貴。但是,在那一刻,我真正感受到了友情的珍貴。
那是一個周末,我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦游戲,由于我們是兩個人,所以,只能玩雙人的,我們在每一項游戲中,每一項挑戰(zhàn)中,都配合得很默契,我們兩個人不用說,就可以明白對方的意思,所以玩得很開心。
我們玩完電腦游戲之后,又做了一會兒周末的家庭作業(yè),在做作業(yè)的時候,我們有不會的題目互相交流。這時,我想:如果沒有朋友,該有多寂寞,有游戲,沒有辦法玩,有不會的題時,沒有人幫我們講解,而如果我們有了朋友,這些事情我們都可以做,而且還會增加許多快樂!我不由得感嘆,有朋友真好,友情真可貴。
那一刻,我感受到了友情的珍貴。
感受友情作文 篇2
在生活中,有些時候,你會受到別人的譏諷和驅(qū)趕,那便是冷的一方面;而當你陷入困境時,一個友善的眼神,一次真誠的幫助,都會讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的'身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經(jīng)歷過很多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……
星期三,我們要上美術(shù)課,我卻因為準備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。
不過,這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當然,因為我同桌可是個小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。
我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應(yīng)借我了,最后還是被阻止了。
“真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了!
冷暖自在人心!正當我絕望的時候,只見一個影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……
感受友情作文 篇3
友情是什么呢?是你在跌倒時,同學(xué)把你扶起;是你在考砸了時,同學(xué)給你的安慰;是你。
記得那是在三年級時的運動會上,我很榮幸地被選為運動員,在連續(xù)四天的艱苦練習(xí)后,迎來了星期五下午的運動會。
我想這一次一定要為班級爭光……請各位選手到跑道集合。體育老師的喊話聲,我們上了跑道!叭⒍、一,跑!彪S著老師一聲令下,我們開始了比賽。在比賽的前半程,我以第十領(lǐng)先。正在我想繼續(xù)向前時,鞋帶開了,我一下子踩中了,“馬失前蹄”般摔倒了。這時全班的人都驚呆了,我吃力地爬起來,心想:這下倒數(shù)第一定了。同學(xué)們都在勸我,不要再跑了。我還是不罷休,最終,我以倒數(shù)第二結(jié)束了比賽。在操場上,我哭了起來,都怪我不爭氣,摔倒了,沒給班里爭光。
這時,同學(xué)們都在安慰我:“不要哭了,勝敗乃兵家常事,這一次的失敗并不代表下一次的失敗,加油,我相信你!”在這一刻,我感受到了友情,我又一次流下了熱淚。
那一次,我感受到了同學(xué)間的友情,那友情是那么溫暖,那么動人,讓我終生難忘。
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