【精華】我的感受作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的感受作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的感受作文 篇1
萬眾矚目的“神州六號(hào)”在10月12日發(fā)射。發(fā)射前6民航天員通過了嚴(yán)格的訓(xùn)練后，11日在酒泉發(fā)射中心亮相，并在太空中生活119小時(shí)，確定了費(fèi)俊龍.聶海勝為第一梯對(duì)。
我在當(dāng)日電視新聞里看到“神州六號(hào)”發(fā)射的情景和過程，使我感到祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)水平；作為中國(guó)的公民，我感到自豪；我門祖國(guó)有這么多高水平的科學(xué)家，為祖國(guó)設(shè)計(jì)研究和制造出高技術(shù)的“神州六號(hào)”火箭，在我心目中是多偉大��！
在13日的電視新聞見到“神州六號(hào)”的飛行人員在太空中與家里人通電話的鏡頭，在電話中與家人報(bào)平安及家人對(duì)他門的期盼與祝福，使我感到很羨慕，因?yàn)樗ㄋ﹤冇羞@樣一位偉大的父親。
看完“神州六號(hào)”成功發(fā)射及上太空的英雄們，使我感到，我生長(zhǎng)在這個(gè)年代非常榮幸，能夠見到祖國(guó)之龐大富強(qiáng)，人才的倍出，為祖國(guó)人民爭(zhēng)光，肩負(fù)著神圣的英雄等等，我今后一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以這樣的科技人員和英雄為榜樣，做一個(gè)為祖國(guó).為人民爭(zhēng)光的公民。
我的感受作文 篇2
腦海里還清晰的記得剛上初一時(shí)的那個(gè)我，那個(gè)因沒有朋友，因想念爸媽，因老師的批評(píng)而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了，我在毫無準(zhǔn)備的情況下成為了成為了一名初三的學(xué)生，我用極其復(fù)雜的心情迎接它的到來，心中有欣喜，又激動(dòng)，也有緊張。
金秋九月，我正式成為了一名初三生，從現(xiàn)在開始就要為中考做準(zhǔn)備，一刻也不能松懈，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老師按部就班的來就能學(xué)好的，主要的還是自己的勤學(xué)好問。
于是，從開學(xué)的第一周開始，老師們的講課速度快了，沒有那么多課堂時(shí)間做習(xí)題，我們也必須跟上去這節(jié)奏，重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子，一個(gè)又一個(gè)難題，都在排著隊(duì)等著我們?nèi)ソ鉀Q，呼吸仿佛都是急促的。課堂上，都是為了自己的目標(biāo)而奮斗的人，每天都聽老師講著知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己用最好的狀態(tài)迎接這一節(jié)課，但是，倦意又會(huì)襲來，于是，拍拍自己的臉，重新坐正，再次投入到學(xué)習(xí)中，課堂上的幾分鐘太重要了。課間，打鬧的同學(xué)的少了，同學(xué)們都在奮筆疾書，都在學(xué)著。操場(chǎng)上，一圈圈的跑著，揮汗如雨的身影，盡了自己最大的努力，現(xiàn)在所留的汗，是將來會(huì)嘗到的甜。初三，我們跟同學(xué)、跟老師在一起的時(shí)間比跟家人在一起的還多，那一次次的大考小考，注定有失敗者有成功者。初三，或許與網(wǎng)絡(luò)，電視無緣了，接觸最多的是書本。
第一次月考，我沒有考好，回到家，家人都說，怎么考得這么差，媽媽說肯定是你貪玩，考前沒好好復(fù)習(xí)，是啊，月考前，整整7天的假期，我復(fù)習(xí)了嗎？我不知道怎么說，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心，下次一定要考好。
這一年，注定是要經(jīng)歷很多失敗和困難的，但不要退縮，我們?cè)谑『团u(píng)中奮進(jìn)，在競(jìng)爭(zhēng)中激勵(lì)著自己。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，加油吧，未來掌握在自己手中，讓我們?cè)倥σ荒辏?/p>
我的感受作文 篇3
每天晚上吃完飯后是我一天最開心的時(shí)候。
這個(gè)時(shí)候，我一般會(huì)坐在電視機(jī)前，看我最喜愛的動(dòng)畫片。但好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒，爸爸回來了：“一邊去，我看會(huì)兒新聞。”好不容易爸爸看完了，我剛換到少兒頻道，看得正高興，跳廣場(chǎng)舞的媽媽回來了：“寫完了作業(yè)，也不能光玩呀，該我看電視劇了！”說著，不由分說就把遙控器拿走了，絲毫沒有和我商量的意思。
親愛的爸爸媽媽，你們有沒有考慮過我的感受呀？
有話說：
作文讀起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清清爽爽，語言平實(shí)、流暢，沒有華麗的辭藻，沒有太多花哨的寫作技巧、修辭手法，字里行間充滿兒童的天真趣味。小娜姐姐喜歡這種表達(dá)方式，讀起來很自然。接下來請(qǐng)小星星們欣賞路瀅蓮的三首小詩，感受一下她敏銳的觀察力和豐富的想象力。在小詩人的眼中，大自然中的一切都是有生命、有感情的，充滿詩情畫意！
我的感受作文 篇4
“鄉(xiāng)村”。這個(gè)兩個(gè)字的詞語，對(duì)于城市的那群孩子來說，由于沒有去過，沒有親身體驗(yàn)過，要理解兩字詞語的含義，似乎會(huì)非常，非常的困難。要去感受鄉(xiāng)村，似乎就更加地難上加難了。
“鄉(xiāng)村”。這個(gè)兩個(gè)字的詞語，對(duì)于鄉(xiāng)村的那群孩子來說，由于天天都在其中生活，對(duì)于其中的意義，一定會(huì)有很深且很多的感悟，但是，如果要準(zhǔn)確而又清楚無誤地表述出來它的意義，似乎還是有一些困難吧！
不同的人心中，一定會(huì)有不同的，自己理想中的美麗鄉(xiāng)村，而我心目中理想中的美麗鄉(xiāng)村，又是怎樣的呢？
我心目中的鄉(xiāng)村，既沒有城市間的繁華喧囂，又有著陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的自得的氣質(zhì)。鄉(xiāng)村，沒有城市的被污染了從而渾濁的空氣，但卻有著清晰可見的閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)繁星。而繁華的大城市呢，只有化工廠所排放出的污濁臭氣，只有黑色與深藍(lán)夾雜的由于摩天大樓的燈光太亮而看不清星星和月亮的天空，沒有鄉(xiāng)村的“日出而作”般平靜的生活，更沒有鄉(xiāng)村細(xì)膩溫柔的風(fēng)景，由此我認(rèn)為，鄉(xiāng)村，自然較城市，美麗。雖然鄉(xiāng)村的土地會(huì)更貧瘠些，但，這不是可以用雙手改變的嗎？
有些人認(rèn)為，鄉(xiāng)村的風(fēng)格，就好比東北大漢的性格，豪邁粗獷，那逶迤的群山，那奔流的大江，不正是鄉(xiāng)村粗放廣博的風(fēng)格的最好寫照么？
其實(shí)不然。我卻認(rèn)為，鄉(xiāng)村的風(fēng)格，正如那水鄉(xiāng)甜美、溫柔的江南女子一般細(xì)膩而又柔美。先別搖頭反對(duì)，也切勿先點(diǎn)頭贊同。先聽我表述一番罷！君不見，那怪石上流過的涓涓細(xì)流？君不見，那溪邊隨風(fēng)飄拂柳枝的楊柳？君不見，那肥沃的黃土地孕育了無數(shù)的華夏兒女？
那涓涓細(xì)流的.細(xì)膩，不正像心思縝密又細(xì)膩的聰穎的女孩嗎？
那隨風(fēng)飄拂柳枝的楊柳，不也正像柔美婉約仿佛從清淡的水墨畫中走出的女孩嗎？
那孕育了無數(shù)華夏兒女的黃土地，則最像那有著無私奉獻(xiàn)精神的，我們的母親��！
諸君各位，聽了我上述的表述，您是否還能說，鄉(xiāng)村，沒有女子的細(xì)膩溫柔，而只有東北男兒的粗獷豪放？
我感受到的鄉(xiāng)村，既有男兒的粗獷豪放，又有女兒家的似水柔情。這是我心目中的鄉(xiāng)村，是我感受出來的鄉(xiāng)村。
這——是我們的鄉(xiāng)村！
我的感受作文 篇5
如潮的掌聲，讓我湮沒在無邊的幸福里。無論是誰，在困窘的日子里，最需要的往往是安慰與鼓勵(lì)，可我覺得，再多的語言也不抵那一片真誠(chéng)的掌聲�！}記
在我初來乍到時(shí)，周遭沒有一個(gè)熟悉的同學(xué)，我濃重的鄉(xiāng)音常常成為一些人嘲笑的把柄。我孤獨(dú)極了，常常一個(gè)人坐在位置上看著窗外發(fā)呆，神思暢游回兒時(shí)與玩伴“打仗”的快樂時(shí)光，忍不住笑出聲來。結(jié)果只會(huì)引來鄰桌鄙夷的目光。
那一天，卻徹底改變了我……
那天，老師在作文課上出乎意料地說我作文寫得不錯(cuò)，讓我上臺(tái)來讀一讀。這一切來得太突然，我遲疑著、猶豫著，不知道該怎么辦才好，我生怕讀得不好而引起全班的哄堂大笑，但又不愿辜負(fù)老師對(duì)我的期望，一時(shí)我不知所措。
正為難間，老師帶頭鼓起了掌，響亮而富有節(jié)奏的掌聲里，我聽出了鼓勵(lì)與信任。其余的同學(xué)一愣，但也都跟著鼓起了掌，他們當(dāng)中，有的人不可思議地?fù)u搖頭，掌聲輕慢而不屑。好像在說，“像你那樣的人，也配寫出好文章么？”有的人眼神里充滿期待，從他們“噼噼啪啪”的掌聲里，我聽出了由衷的熱情。有的人面帶微笑，緊緊地抿著嘴巴，掌聲急促而熱烈，催促我快點(diǎn)走上講臺(tái)。
在這掌聲里，我很快平靜了下來，因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)同學(xué)是友善而真誠(chéng)的。我要用我全部的勇氣和百倍的信心來讀好這篇文章，爭(zhēng)取讓那些嘲笑我的人刮目相看。
在如潮的掌聲中，我走上講臺(tái)，鎮(zhèn)定下來后，我開始認(rèn)真地讀文章。手心里的汗浸濕了作文本，我有些口干舌燥，在第七段讀完后，我停下來舒緩我緊張的心緒。哪知此刻，一聲脆響震撼在我心底。鄰桌很誠(chéng)懇地點(diǎn)頭，巴掌拍得很帶勁兒！一種闊別已久的幸福，像潮水般在心中回旋、沖蕩。那潮水漲滿心間，不小心溢了出來，成了婆娑的淚……
又是一片經(jīng)久不息的掌聲，我竭力控制著自己的哽咽，用我最最響亮最最動(dòng)情的聲音讀完了作文的最后一小節(jié)。
我笑著回到了自己的座位上。鄰桌的手拍得通紅。暖暖的感覺，焐得我心里發(fā)燙。窗外，春暖花開；心里，掌聲澎湃！指導(dǎo)老師：葉裕兵
我的感受作文 篇6
9月29日是我最難忘的一天，學(xué)校為我們四年級(jí)的全體學(xué)生舉行了隆重的“十歲禮”活動(dòng)。10月 1日是中華人民共和國(guó)xx周年華誕，能榮幸與祖國(guó)同慶，我感到很有意義。
上午九點(diǎn)，四年級(jí)全體師生齊聚在學(xué)校前廣場(chǎng)，音樂響起我們的活動(dòng)也拉開了帷幕。
首先校長(zhǎng)代表全校師生發(fā)言，祝福祖國(guó)生日快樂，繁榮昌盛；又祝福我們十歲快樂，殷切希望我們能掌握更多的知識(shí)，懂得感恩，關(guān)愛他人的好少年。
接下來是我們各班獻(xiàn)上的豐富多彩的節(jié)目。有歌曲《祝福你，我的祖國(guó)》，《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，《閃閃的紅星》等，也有舞蹈《最美的花季》，《雪落下的聲音》，還有《聲侓啟蒙》，《百善孝為先》的博大精深的中華文化。更觸動(dòng)我的是我們班部分同學(xué)表演的《少年中國(guó)說》，它氣勢(shì)磅礴，振奮人心，并且我還是這個(gè)節(jié)目的領(lǐng)誦之一呢！同學(xué)們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲�！笆畾q禮”在這《十歲贊歌》中圓滿結(jié)束，我們都意猶未盡，久久不愿散去。
“十歲禮”是我成長(zhǎng)中的一份特殊的禮物，給了我無限的快樂和美好的記憶。我們常懷一顆感恩的心，感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩他人的無私幫助。
時(shí)光總是很短暫，十歲禮雖然很快結(jié)束，但我們?yōu)橹腥A民族偉大復(fù)興事業(yè)積蓄力量才剛剛開始，我們一定刻苦學(xué)習(xí)，傳承奮進(jìn)，與祖國(guó)一同成長(zhǎng)！
我的感受作文 篇7
20xx年5月12日，是我們每個(gè)中國(guó)人都無法忘記的日子。在四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震，地震使十幾個(gè)市縣數(shù)百萬人民失去家園，數(shù)萬人在地震中失去生命，頃刻間讓汶川這個(gè)風(fēng)景如畫的人間仙境成了一片廢墟。如今地震已經(jīng)過去一周年了，現(xiàn)在的四川災(zāi)區(qū)是什么樣子呢？下面就讓我來介紹一下我的四川之行吧。
因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)江路小學(xué)和四川省綿竹市天河小學(xué)是結(jié)對(duì)共建學(xué)校，我和天河小學(xué)五（2）班的張怡康同學(xué)結(jié)成了“手拉手”好朋友，所以我有幸代表我校同學(xué)來到四川參加“手拉手百對(duì)少年夢(mèng)想成真——紀(jì)念四川地震一周年少年兒童書信交流活動(dòng)”。
5月10日下午，我們乘飛機(jī)來到四川成都，又驅(qū)車趕往德陽。晚上與手拉手小伙伴見面，互贈(zèng)禮物，當(dāng)我見到張怡康時(shí)實(shí)在是太興奮、太激動(dòng)了，禁不住擁抱起來。我詢問了一些他們學(xué)校的情況。中央電視臺(tái)知心姐姐盧勤老師給我們大家講了“快樂人生三句話”，我很受教育，在這一天里，我仿佛懂得了很多。
第二天上午，我們來到漢旺鎮(zhèn)參觀地震廢墟。看到那些倒塌的樓房讓我的心情格外沉重，地震時(shí)山體滑坡的痕跡依然清晰可見，地震造成的殘?jiān)珨啾谝琅f堆積如山，而最讓我難以忘記的是，東汽廠門口的在地震中被震壞的大鐘，它上面的時(shí)間永遠(yuǎn)定格在14時(shí)28分，看到這些，我體會(huì)到一種揪心的痛。
我們參觀了新建的德陽市漢旺中學(xué)。看到漂亮的永久性教學(xué)樓、充滿民族特色的繪畫裝飾和同學(xué)們燦爛的笑臉，讓我感受到了災(zāi)區(qū)同學(xué)自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神。在東汽小學(xué)參加聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，我勇敢地舉手，走向前臺(tái)向大家介紹了我和張怡康同學(xué)是如何認(rèn)識(shí)、如何結(jié)成手拉手小伙伴的經(jīng)過，我和張怡康同學(xué)的介紹受到盧勤老師的表揚(yáng)，盧勤老師獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人一本書，能與中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人敬一丹阿姨共同站在同一個(gè)舞臺(tái)上，我的心里別提有多高興了。5月12日，我們參加了紀(jì)念四川“5.12”大地震”展覽館開館儀式，并參加了“我的家園我的夢(mèng)”小伙伴交流活動(dòng)，災(zāi)區(qū)小伙伴的講述讓我的淚水又一次浸滿雙眼，我們的心被深深地震撼了。英雄出少年，大愛鑄師魂，地震中學(xué)校里發(fā)生的那么多的感人故事，讓災(zāi)區(qū)同學(xué)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更堅(jiān)定了他們重建家園的信心，我為我們堅(jiān)強(qiáng)的四川人民感到驕傲與自豪。
當(dāng)我和張怡康依依不舍地告別時(shí)，我又一次流淚了，我們互相擁抱，并留下深深祝福，我希望有更多的同學(xué)能和災(zāi)區(qū)的同學(xué)結(jié)成手拉手小伙伴，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，直到永遠(yuǎn)！在這一天里，我懂得了很多，我感覺長(zhǎng)大了很多。
通過參加這次活動(dòng)，我感受到：災(zāi)區(qū)人民是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、樂觀的、自信的，他們是震不跨，壓不倒的，因?yàn)樗麄儽澈笥幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。一方有難，八方支援，地震無情，人間有愛，只要我們幫助他們，獻(xiàn)出自己的愛心，與他們共同承擔(dān)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，因?yàn)槲覀內(nèi)珖?guó)人民的心永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)人民在一起！
這次四川之行雖然只有短暫的三天，卻是我一生中最難忘的三天！
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