讀《三個(gè)和尚》有感
讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《三個(gè)和尚》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《三個(gè)和尚》有感1
從上小學(xué)起,學(xué)校就開設(shè)了“品社”課,課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心,以班級集體榮譽(yù)為第一 。后來我又看了一本名為三個(gè)和尚的書。這本書非常有趣而且寓意深刻,使我更加明白了“團(tuán)結(jié)就小學(xué)生讀后感是力量”和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
故事是這樣的:從前,一座廟里住著一個(gè)和尚,他天天挑水喝,日子過得不錯(cuò)。后來又來了個(gè)和尚,可干活的時(shí)候誰都不想吃虧,于是他們倆天天抬水喝,日子倒也平安;可當(dāng)再來了一個(gè)和尚的時(shí)候,誰都不愿意勞動(dòng)了,結(jié)果日子反倒非常難過。最終由于一場大火,逼得他們一起動(dòng)手救火,才保全了性命,從此他們悟出了“不能自私自利,團(tuán)結(jié)就是力量”,和“團(tuán)隊(duì)合作”的道理,于是他們輪流去挑水喝,終于又過上了幸福的日子。
我們這一代孩子大都是獨(dú)生子女,在家里個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠,在平時(shí)勞動(dòng)中,苦活臟活沒人愿意干,就算干也是敷衍了事。不過自從進(jìn)入小學(xué)上了品社課后,老師教導(dǎo)我們凡事要以班級集體榮譽(yù)為第一,大家對待勞動(dòng)的態(tài)度都發(fā)生了變化,無論什么活,大家都搶著干,不再拈輕怕重,還幫低年級境外班清掃教室,為低年級同學(xué)做出了很好的榜樣。
這些都是我們的變化,難道我們能否認(rèn)團(tuán)隊(duì)合作的力量嗎?
讀《三個(gè)和尚》有感2
《三個(gè)和尚》是一本生動(dòng)有趣含有深刻的教育意義。
書的一開頭就深深吸引了我,伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲,銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃”的字幕,當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí),木魚聲戛然而止了。原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為什么呢?瞧,一個(gè)小和尚,沒有什么依靠,自然得自己挑水,又來了一個(gè)和尚,他倆開始斤斤計(jì)較,只有去抬水,當(dāng)又來了個(gè)老和尚時(shí),三個(gè)人更是互相依賴,寧可坐著,也不去挑水,吃東西時(shí)不斷打嗝兒,真是又可笑又可憐!
后來,老鼠碰到了蠟燭,點(diǎn)燃了寺廟里的紙,寺廟里一下子燒了起來,這下三個(gè)和尚都慌了,要救火,可是缸里沒有水,就搶著挑水,在他們的同心協(xié)立終于將大火撲滅了,這回他們都受到了教育,開始共同合作,想出了一個(gè)好方法:用滑輪提水,讀后感《讀《三個(gè)和尚》有感》。結(jié)果他們再也沒有因?yàn)樗膯栴}而爭論?吹竭@里,我真為三個(gè)和尚友好合作、做出創(chuàng)造性勞動(dòng)而高興!
這本書,就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣的小故事,告訴我們?nèi)伺c人之間要團(tuán)結(jié)友愛,應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小樹立與他人互相合作的思想。
讀《三個(gè)和尚》有感3
今天,我翻看著已經(jīng)看過的書,許多故事已忘,但《三個(gè)和尚》的故事我卻還記得清清楚楚。
一天,一個(gè)小和尚來到一間破廟里,由于口渴了,就下山打水。第二個(gè)高個(gè)和尚來到廟里,兩人都口渴了,就一起下山打水喝?墒钱(dāng)?shù)谌齻(gè)胖和尚來到廟里的時(shí)候,不僅把水喝光了,還不愿意下山打水。兩個(gè)和尚生怕自己吃虧,也不愿意打水,直到一只小老鼠推倒?fàn)T臺(tái),造成大火,破廟將被燒成灰燼,三人才一起下山打水,團(tuán)結(jié)一致,分工明細(xì),破廟才沒有燒成灰。
古人曾說過:人心齊,泰山移,三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。
生活中也需要大家團(tuán)結(jié);做手抄報(bào),一個(gè)人畫畫,一個(gè)人寫字;拔河比賽中,如果有人放棄堅(jiān)持,松了手,那么就會(huì)輸?shù)舯荣,反過來隊(duì)員們團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)戰(zhàn)勝對手。由此可見,團(tuán)結(jié)力量大。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只要我們有團(tuán)結(jié)精神,就一定能把事情做好。
讀《三個(gè)和尚》有感4
“不好了,廟里著火了! 胖和尚大喊,他們?nèi)齻(gè)慌忙下山挑水滅火。沒一會(huì),火滅了,他們?nèi)齻(gè)坐在地上,開始自責(zé)起來。原來,這座廟里只有一個(gè)小和尚,天天挑水吃,后來又來了兩個(gè)和尚,一胖一瘦,瘦和尚愿意和小和尚抬水,可胖和尚不愿意,這樣,廟里無水就引起了這場災(zāi)難。
讀完這篇寓言故事,使我想起了一些往事。去年,我回姥姥家,我堂弟也在那,我倆在那看電視。因?yàn)轳R上就要吃飯了,弟弟想看《鎧甲勇士》,我想看《魔道祖師》。我就說:“看二十分鐘《魔道祖師》,然后看十分鐘《鎧甲勇士》!钡艿苈犚娏,說:“為什么你看得時(shí)間比我長,不干。”我霸道地講:“不干也得干!”弟弟聽我這么說,委屈地說:“我要告訴姑姑去!蔽乙宦牬笫虏幻睿寐暫脷獾貙Φ艿苷f:“好弟弟,那我看20分鐘,你看15分鐘,好不好?”這時(shí),媽媽突然出現(xiàn),生氣地說:“你都這么大了,還跟你弟斤斤計(jì)較!”說完,就把節(jié)目換成了《鎧甲勇士》,把我叫到了另一間屋子狠狠得訓(xùn)了一頓。那時(shí),我才從斤斤計(jì)較的迷霧中醒過來:在家里與親人計(jì)較的結(jié)果——既看不成電視,又被狠狠地訓(xùn)斥!真是悲催!
不過,還有比我更悲催的人。陳老師的一個(gè)朋友,其實(shí)是學(xué)生家長。她特愛斤斤計(jì)較,不僅一個(gè)朋友都沒有,甚至連家人都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,她生病了。陳老師去看她,她又激動(dòng)又委屈地哭訴:“謝謝您,陳老師!您是第一個(gè)來看我的人,我好感動(dòng)!”陳老師語重心長地對她說:“做人不能總是斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)包容。不能因?yàn)閹讉(gè)辣椒一把大蒜與鄰居不睦,不能因?yàn)樘嫱麓鷤(gè)班非要人家對你千恩萬謝,不能因?yàn)槿c家人掙得面紅耳赤……你還年輕,以后的很多事還需要與很多人攜手面對。所以,你要自我反思,自我修改,自我調(diào)整心態(tài)和待人接物的方式方法,才能把今后的日子過好!”
陳老師的話既教育了她朋友,也教育了我們決不能像三個(gè)和尚那樣因?yàn)樘锝镉?jì)較,而釀成大錯(cuò)!
讀《三個(gè)和尚》有感5
《三個(gè)和尚》真的是一部很生動(dòng)、很有趣而且又很有教育意義的好的動(dòng)畫影片。
影片一開頭很快就把我給吸引住了:伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲,銀幕上呈現(xiàn)出“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝”的字樣,當(dāng)出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字的時(shí)候,木魚的聲音突然停止了。我很納悶:“三個(gè)和尚會(huì)怎么樣呢?”只有看下去才會(huì)知道,原來是三個(gè)和尚沒水喝了。這是為什么呢?快瞧,一個(gè)和尚的時(shí)候,他沒有任何依靠,也沒有人來幫忙,只能自己一個(gè)人去挑水喝;當(dāng)?shù)诙䝼(gè)和尚來了之后,他們都不愿意自己一個(gè)人去挑水,兩個(gè)人開始斤斤計(jì)較起來,沒有辦法兩人商量之后一起去河邊抬水,誰都不愿意多出力氣,都想占點(diǎn)便宜;這時(shí),第三個(gè)大和尚來了以后,三個(gè)人都相互依賴,一個(gè)推一個(gè),寧可坐著,也都不愿意出去挑水喝,因?yàn)楦桌锏乃己裙饬耍詈筮B觀音菩薩手中凈瓶里的水都喝光了。因?yàn)闆]有水了,他們在吃干糧的時(shí)候,噎著了不停地打嗝兒,我和媽媽看了真是覺得又好笑又好氣,又覺得可憐!
后來,一只小老鼠咬斷了燭臺(tái)上的蠟燭,這時(shí)寺廟起了大火,這下子三個(gè)和尚都著急了起來,開始救火,可是水缸里一滴水都沒有了。這時(shí)三個(gè)和尚也顧不得誰吃虧,誰占便宜了,都爭先恐后的去河邊挑水回來救火。就在這個(gè)時(shí)候他們才知道開始合作,想出了一個(gè)輪流挑水的好辦法,從此以后他們再也沒有因?yàn)闆]水和而發(fā)愁了?吹竭@里的時(shí)候,我真的為三個(gè)和尚感到高興,因?yàn)樗麄冇泻煤献鳎@樣他們才能有水喝。
這部動(dòng)畫電影就是這么簡單的又有趣的小故事來告訴我們大家應(yīng)該克服自私自利的壞思想和壞毛病,從小就該和大家互相合作有愛的好思想。
讀《三個(gè)和尚》有感6
今天,我讀了一篇生動(dòng)有趣而富有文書拿出來抄生字,我可慌了,我的語文書沒有帶來,同桌帶了,我想,剛才我沒有借給他,這下他不會(huì)借給我了。他好象看出了我的心思,便把語文書遞過來,我十分的激動(dòng),可見一個(gè)人不能自私自利。
我第二個(gè)體會(huì)是我們應(yīng)該齊心協(xié)力,正像三個(gè)和尚那樣,他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時(shí)間上有許多的事,一個(gè)人不能太自私,只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好:人心齊,泰山移。你自己的力量是很小的.,雖然你覺得自己的力量十分大,但是只要你和別人合作起來,力量就會(huì)無窮無盡了。有一次,我們班舉行依次籃球比賽,比賽開始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),一個(gè)球也沒有進(jìn),這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致,配合默契,到最后終于勝利了?梢,齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊(duì)里,光靠你一個(gè)人是不會(huì)保衛(wèi)祖國的;在工地上,你一個(gè)人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮,告訴我們不能自私自利,要團(tuán)結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要多很多的書,開拓自己的視野,懂得更多的道理。
讀《三個(gè)和尚》有感7
當(dāng)我看到《三個(gè)和尚》這本書時(shí),我就被里面的故事深深的吸引住了,這是講述了,一個(gè)人的貪婪,一個(gè)人自私心里,同一種心態(tài),同一種思想態(tài)度,同一種依賴別人的想法。
一個(gè)小和尚獨(dú)自住在寺廟里,沒有依賴,所以得自己去挑水,因?yàn)樗麤]有依靠,只能自己動(dòng)手去做這樣他才不去餓死。有一天,又來了一個(gè)一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚都不想吃虧,只好大家一起去抬水,這也是每個(gè)人的想法,在現(xiàn)實(shí)中的我們也是這樣的。都有同樣的心里,恐怕自己吃虧。后來又來了一個(gè)和尚,結(jié)果反倒沒有水喝,這他們心里在作怪。
我很納悶:“為什么三個(gè)和尚反而沒有水吃呢”?這就自私心理在作怪,你瞧,一個(gè)和尚可以挑水吃。兩個(gè)和尚就開始斤斤計(jì)較,誰也不愿意多出力氣。三個(gè)和尚在一起時(shí),他們的依靠性就大了,寧可坐著,也不愿意去挑水,只想等著其中一個(gè)人去挑水。這樣,他們最后可能會(huì)慢慢的渴死。
有一天,寺廟里發(fā)生了一件意外的事。一只老鼠咬斷了一根蠟燭,寺廟里起了大火,我在想,這下他們難道還不肯去挑水嗎?難道要讓大火活活的燒死嗎?
還好,他們?nèi)齻(gè)為了活命,都爭著去挑水,最后他們齊心合力撲滅了大火。不僅如此,他們彼此吸取了教訓(xùn),之后,他們用滑輪去打水,有了這一次的, 教訓(xùn)他們總結(jié)了,自身的錯(cuò)誤。
《三個(gè)和尚》的故事,告訴我們要把自身的心態(tài)放正了,這樣我們的生活,才會(huì)更好,要克服自私的思想,更要互相幫助,那么我們就會(huì)激發(fā)出更大的力量,這樣我們的生活也將會(huì)變得更加美好和諧。
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