有關(guān)讀后感的作文600字集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的讀后感的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文600字 篇1
我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號(hào)的天鵝)這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。
吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子,用嗓子來(lái)表達(dá)自己的感情,已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號(hào)的天鵝)一書(shū)中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn):它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類(lèi)朋友薩姆,請(qǐng)他帶自己去人類(lèi)的學(xué)校學(xué)習(xí),可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險(xiǎn),偷來(lái)一只小號(hào),想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的小號(hào),以此來(lái)表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè),覺(jué)得小號(hào)是爸爸偷來(lái)的,應(yīng)該付給商店錢(qián)。于是它就吹小號(hào)來(lái)賺錢(qián),很快把錢(qián)還清了。在這個(gè)過(guò)程中,啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來(lái)越好,成了真正的吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著。
讀完這本書(shū),我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不懈,向著自己的夢(mèng)而努力?墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著一顆樂(lè)觀的心,面對(duì)事實(shí)。它心中有希望,有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn),讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返拢y道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
讀后感的作文600字 篇2
我一氣呵成讀完了這本《你是我的妹》的親情小說(shuō),我讀懂了這篇文章的主要內(nèi)容:它敘述了作者隨母親下放湘西的兩年中的心靈成長(zhǎng)過(guò)程,描述了兩個(gè)家庭中幾位半大女孩在苗家山寨中發(fā)生的故事。這故事中,有淳樸的民風(fēng)、奇異的習(xí)俗和靈山秀水迷人的韻致;有“我”、阿桃、妹、老扁等幾位女孩兒之間生死不渝的親情;有阿桃與龍老師之間那清純而憂傷的愛(ài)情;有阿秀婆瘋癲、怪異而又英勇無(wú)畏的行為等。讀完這篇小說(shuō)后,整晚徹夜難眠,因?yàn)榻o阿桃的所作所為而感動(dòng),更令我敬佩而難以忘懷的是阿桃為了這個(gè)家,不惜一切代價(jià)去關(guān)愛(ài)、去照顧自己的弟妹以及身邊的人,特別是阿桃為了最小的妹妹能不送給別人而長(zhǎng)期呆在自己家,頂風(fēng)冒雨去錘石子換錢(qián)以及寧愿放棄自己與龍老師之間的幸福去把已抱給別人的妹妹換領(lǐng)回來(lái),這種精神是多么的可貴呀!她與龍老師堅(jiān)貞不屈的愛(ài)情,如今化成云煙,是在令人惋惜!令人掉淚!
令人感動(dòng)!還有那風(fēng)風(fēng)火火、敢作敢為的三桃,她雖然與四桃是冤家,但關(guān)鍵時(shí)刻她還會(huì)想方設(shè)法去救活快被水吞沒(méi)的四桃;還有那瘋癲、怪異但英勇無(wú)畏的阿秀婆,她為了不讓“我”給野豬吞沒(méi),奮不顧身、義無(wú)反顧地引開(kāi)野豬,轉(zhuǎn)移視線,最終跑向那早已設(shè)好的陷阱與野豬同歸于盡。當(dāng)時(shí)我讀到作者遇難這一關(guān)鍵時(shí),整個(gè)人都緊張起來(lái),真沒(méi)想到在這生死臨頭時(shí),冒出了這么一個(gè)瘋癲的大英雄――阿秀婆,這就是偉大的母愛(ài)。這篇小說(shuō)雖然有許多人物值得我們好好學(xué)習(xí),但也有我們十分憤怒的那就是太重男輕女了,只要阿桃媽一生女孩,阿桃爸就要砍掉一棵正在盛開(kāi)的桃樹(shù),豈不是兩回事嗎?
沒(méi)點(diǎn)科學(xué)依據(jù),簡(jiǎn)直是迷信。我要大膽地站出來(lái),告訴所有天下人:男女并不重要,關(guān)鍵的是否有孝心、是否會(huì)關(guān)心身邊的每一位人,長(zhǎng)大后是否有出息。經(jīng)過(guò)社會(huì)的證實(shí),女人并不比男人差,如:武則天,宋慶齡、居里夫人、林柏芝等,還有歷屆的高考、中考的女狀元?最后,我要告誡大家:請(qǐng)不要用古代重男輕女的眼光看待女性。
讀后感的作文600字 篇3
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講述的是在一個(gè)大年除夕的晚上,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,因?yàn)橐o媽媽治病,即使饑寒交迫也不愿回家,寧愿多賣(mài)一點(diǎn)火柴。可是賣(mài)了好長(zhǎng)時(shí)間,一根也沒(méi)有賣(mài)出去。她冷極了,劃著了幾根火柴,在火柴的火焰里,她看見(jiàn)了溫暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)和已經(jīng)過(guò)世的奶奶。她希望奶奶把她帶走,飛到?jīng)]有寒冷饑餓的天堂里去。第二天的早上,路人在一個(gè)墻角看見(jiàn)了被凍死了的小女孩。
讀完這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千,我同情小女孩的悲慘命運(yùn),也對(duì)當(dāng)時(shí)人們的孰視無(wú)睹表示憤怒。我想起大年除夕的晚上,我和小伙伴們的歡樂(lè)場(chǎng)景:我們?cè)跇窍路疟夼;我和家人一起吃著熱騰騰的餃子、喝著果汁、吃著美味佳肴;大年除夕晚上,我和爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上看著春晚,聊著天兒,桌子上放著各種各樣新鮮的水果……為什么和我同樣大的.一個(gè)小女孩,生活卻截然不同呢?小女孩的故事深深震撼了我,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并且用自己的力量去幫助更多像賣(mài)火柴的小女孩一樣的人。
記得有一次,我們?cè)谀棠碳页酝盹,奶奶給我做了許多好吃的,奶奶讓我們拿回家吃;丶衣飞希铱匆(jiàn)街邊蹲著一個(gè)乞討的老人,天那么冷,他一個(gè)人坐在路邊那么可憐。于是,我提議把從奶奶家拿的好吃的送給那位老人,爸爸媽媽非常贊同我的想法,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到老人面前,把一袋子好吃的送給了他。老人非常激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):"謝謝你,小朋友,祝你考上好大學(xué)!"路上爸爸對(duì)我說(shuō):"老人的祝福是很準(zhǔn)的!"我不禁想到了賣(mài)火柴的小女孩,如果當(dāng)時(shí)有人也能給她幾個(gè)銅板的話,也許小女孩就不會(huì)死了。
我相信,一個(gè)人活在世上,只要有一顆純潔善良的心,只要愿意付出他的愛(ài)心,就會(huì)有美好的結(jié)局。
讀后感的作文600字 篇4
鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路,懷揣著一塊月亮石離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在陌生的地方,米加結(jié)識(shí)了新的朋友,找到了自信,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。 米加準(zhǔn)備幫尼里造一臺(tái)洗衣機(jī),可是,它沒(méi)錢(qián)買(mǎi)零件。于是,它把自己的行李打了個(gè)小包包,走了。在走的過(guò)程中,它發(fā)現(xiàn)了一位魔法師在那里魔法,他叫咕哩咕。米加很羨慕他,就拜他為師了。現(xiàn)在,米加已經(jīng)要學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的魔法了。可是,米加怎么也學(xué)不會(huì),原來(lái),是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕只好將月亮石變成雞蛋,這下子,米加果然學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的魔法了。 后來(lái),米加跟咕哩咕說(shuō)明它的情況,咕哩咕準(zhǔn)備先用魔法變出它想要的零件,然后,再去城里賺錢(qián),買(mǎi)零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法師,據(jù)說(shuō)演出一次就可以轉(zhuǎn)很多錢(qián),米加和咕哩咕就報(bào)名了。米加和咕哩咕上場(chǎng)了,咕哩咕先表演了一個(gè)魔法,馬鈴薯變鐘。接著就米加表演魔法了,它表演了一個(gè)紙片變樹(shù)葉的故事。觀眾們看得津津有味,有的甚至連眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二場(chǎng)演出的時(shí)候,咕哩咕一不小心念錯(cuò)了口訣,把米加變成一只烏鴉!米加飛到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,只有一群烏鴉。不過(guò),它認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友:紅辣椒、黑炭。這時(shí)的咕哩咕,在用千方百計(jì)的把自己變到米加生活了地方。過(guò)了幾天,一只老鷹飛過(guò)來(lái)了,它的名字叫鐵嘴。烏鴉們一起和它打斗,啊!原來(lái)是紅辣椒受傷了,幸好咕哩咕及時(shí)趕來(lái),把老鷹鐵嘴變成了小雞。最后,米加帶著它的洗衣機(jī)回來(lái)了。
讀后感的作文600字 篇5
今天,我讀了《我最好的老師》這篇文章,讓我深有感觸,更讓我知道了,不要迷信書(shū)本,也不要迷信權(quán)威,這一句人生名言。
這篇文章主要寫(xiě)了,懷特森先生是作者六年級(jí)時(shí)的科學(xué)課老師。第一天上懷特森老師的課,他給我們講授了“貓猬獸”這種動(dòng)物,我們根據(jù)課堂筆記做的隨堂測(cè)驗(yàn)。竟然全班都得了零分,原來(lái)懷特森老師講的關(guān)于貓猬獸的一切都是編造的,他上課時(shí)也故意露出破綻,簡(jiǎn)直是破綻百出,我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。之后我們上科學(xué)課都會(huì)像一種“冒險(xiǎn)”他希望我們從這個(gè)零分中吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,具有懷疑的能力。
懷特森先生的這種科學(xué)方法非常有創(chuàng)意,也算是用心良苦,每節(jié)課想設(shè)法讓同學(xué)們“冒險(xiǎn)”就是為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,懷疑一切可以懷疑的能力,他真是煞費(fèi)苦心。在很多時(shí)候,成功與我們近在咫尺,并不是成功不肯垂青我們,而是我們易被環(huán)境左右,貫于附和,缺乏主見(jiàn),最終放棄自己正確判斷的緣故。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事:從前,有個(gè)人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的,就暗暗地注意那個(gè)孩子。他看那個(gè)孩子走路的姿勢(shì),像是偷了斧子的樣子;他觀察那個(gè)孩子的神色,也像是偷了斧子的樣子;他聽(tīng)那個(gè)孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣,更像是偷了斧子的樣子?傊,在他的眼睛里,那個(gè)孩子的一舉一動(dòng)都像是偷斧子的。過(guò)了幾天,他在刨土坑的時(shí)候,找到了那把斧子。原來(lái)是他自己遺忘在土坑里了。從此以后,他再看鄰居家那個(gè)孩子,舉一動(dòng)絲毫也不像偷過(guò)斧子的樣子了。
自信是獲得成功必不可少的素質(zhì),而掌握相當(dāng)?shù)闹R(shí)與經(jīng)驗(yàn)才是樹(shù)立自信心的重要前提。
讀后感的作文600字 篇6
什么是生?什么是死?人為什么要生?又為什么要死?其實(shí)生死很快,就看你怎樣把握自己的命運(yùn)。
——題記
一看《天藍(lán)色的彼岸》就覺(jué)得是一本發(fā)生在很美的天空下的有趣事情。
但是看了才知道這本書(shū)講的是一個(gè)叫哈里的小男孩由于一場(chǎng)車(chē)禍沒(méi)了生命。哈里是多么可憐啊,一個(gè)連童年時(shí)光都沒(méi)有享受完的孩子就這樣,被車(chē)禍奪去了生命。太可憐了。他到了天堂后悔在前幾分鐘對(duì)姐姐所說(shuō)的話,也舍不得爸爸媽媽、同學(xué)老師、鄰居伙伴……
他想念的事物太多了。所以他請(qǐng)求另一個(gè)尋找媽媽好幾年的幽靈——阿瑟帶他回一次人間。來(lái)到人間后和他想念的人告別了后就去天藍(lán)色的彼岸了。這天藍(lán)色的彼岸是每個(gè)幽靈的最后一站。
什么是生?什么是死?人為什么要生?又為什么要死?其實(shí)我覺(jué)得生死很快,就看你怎樣把握自己的命運(yùn)。既然我們不能選擇如何的生,那么,就要好好的面對(duì)生,讓自己生的有意義,有價(jià)值。在逆境中要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),在幼稚中讓自己成熟起來(lái)。其實(shí)死了,你也不必悲傷,只要你在死后懺悔,學(xué)會(huì)面對(duì)死,如果有等人的希望,一直等下去,終有一天,你會(huì)等到你想要等的人!
爺爺我讀過(guò)一個(gè)故事:有一天你死了,會(huì)有很多人來(lái)給你燒香,他們都哭哭啼啼的。旁人會(huì)想:啊,他是多么的可憐,生前那么善良,那么有錢(qián)?上н@么大意,摔死了!
爺爺還教我說(shuō):“做任何事都不要大意,而且生命的寶貴,親情的珍貴,友情的可貴,都是死后的得不到的!
所以,生把握在自己手中,任何人都要珍惜生命。死也不比悲傷,起碼你還有“事”沒(méi)辦完!