【精選】感受歷史作文(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的感受歷史作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受歷史作文 篇1
上了初中后,我們接觸了許多新的課程,歷史就是其中之一。我們通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,更加體會(huì)到了我們偉大的祖國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,勞動(dòng)人民在華夏歷史的長(zhǎng)河里創(chuàng)造了極其燦爛的文化,留下了一串串光輝的腳印。
悠悠中華史,上下五千年,這期間滄桑更迭,改朝換代時(shí)分時(shí)合,演繹了許多動(dòng)人的故事,凝成了無(wú)數(shù)瑰麗的珠寶。
由于古代人們限于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力和發(fā)展水平,他們認(rèn)識(shí)自然,改造自然的能力比較低,而又要對(duì)自然和社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,不可避免地帶有一些封建迷信等不科學(xué)的色彩,這就需要我們要正確對(duì)待,用歷史唯物主義的觀點(diǎn)“吸取其精華,剔除其糟粕”。
我國(guó)古代自遠(yuǎn)古夏商周開(kāi)始,到秦統(tǒng)一天下這一時(shí)的歷史和傳說(shuō),如“女?huà)z補(bǔ)天”,“后羿射日”,“盤(pán)古開(kāi)天地”等,都是帶有神話色彩的傳說(shuō),表現(xiàn)了我們的祖先認(rèn)識(shí)自然,征服自然和改造自然的決心和智慧。
華夏民族在形成的過(guò)程中,創(chuàng)造了燦爛的古代文明,從青銅時(shí)代進(jìn)入了鐵器時(shí)代,從結(jié)繩記事發(fā)展到了諸子百家爭(zhēng)鳴,完成了封建化的全過(guò)程,走向了統(tǒng)一的封建大帝國(guó)——秦朝。
秦統(tǒng)治時(shí)期,采取郡縣制統(tǒng)治,統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,但又由于秦始皇施行暴政,大興土木,花費(fèi)大量人力和財(cái)力興建阿房宮和馬麗山陵墓,不到二十年就滅亡了,這一時(shí)期又為我國(guó)封建社會(huì)的發(fā)展和統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)等。此后,又經(jīng)過(guò)漢、唐、元、明、清各朝的努力,統(tǒng)一不斷得到發(fā)展和鞏固。
中華民族勤勞勇敢,善于創(chuàng)造。在幾千年的發(fā)展中,她以繁榮的經(jīng)濟(jì),燦爛的藝術(shù)文化和光輝的科學(xué)技術(shù)成就自立于世界民族之林,形成了自己豐富獨(dú)特的民族文化傳統(tǒng)。歷史,作為一門(mén)重要科學(xué),有助于我們了解我們?nèi)A夏民族的五千多年的光輝足跡。學(xué)好歷史,我們才能更好的繼承中華民族的優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn),更好的發(fā)揚(yáng)中華民族不屈不撓的偉大精神!
感受歷史作文 篇2
如果說(shuō)歷史是一片海,那我愿是一條魚(yú),暢游嬉戲,感受歷史的真性情!
逝者如斯,一川江水流入了那翠竹掩映,蒼苔滿地的瀟湘館。江水流過(guò)的地方,走出來(lái)一位閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)的女子林黛玉。你潔凈孤傲,與寶玉同為大觀園的叛逆者。葬花焚稿,與寶玉結(jié)下了三世情緣。你游離恨天,吃秘情果,飲灌愁水。愛(ài)得執(zhí)著,愛(ài)得無(wú)悔,愛(ài)得凄美,為寶玉流盡了一生的淚水,粉墜百花洲,香殘燕子樓。到頭來(lái)竟在無(wú)奈中香消玉殞,留下千古遺愿……
暢游歷史,我感受到了林黛玉對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,對(duì)情感的奉獻(xiàn)?吹搅索煊竦恼嫘郧椤
歲月如歌,一片琴聲傳到了那露濃花瘦,素帳傾斜的窗邊。琴聲飄來(lái)的地方,走出來(lái)一位顛沛流離,國(guó)破家亡的女子李清照。寒梅依舊,你卻經(jīng)歷了情感的變遷,物是和人非,怎一個(gè)愁字了得?花自飄零水自流的黯然神傷才下眉頭卻上心頭的相思閑愁載不動(dòng)的許多愁“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!蹦切┘堊斫鹈,朦朧睡眼的統(tǒng)治者竟比不上一個(gè)弱女子的愛(ài)國(guó)情!帶著人比黃花瘦的傷感,你消失在滿地黃花堆積的深院中……
暢游歷史,我感受到了清照對(duì)幸福的追求,對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)?吹搅饲逭盏恼嫘郧椤
我愿永遠(yuǎn)在歷史的大海中暢游下去,懷著崇敬的心,去感受歷史中的真性情
感受歷史作文 篇3
穿梭于歷史的叢林中,感受昔日的輝煌。流逝的時(shí)光將它埋沒(méi),但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個(gè)中華兒女的驕傲和恥辱。
走進(jìn)秦始皇,看見(jiàn)他統(tǒng)一全國(guó)的愿望都一一實(shí)現(xiàn),成為我國(guó)第一個(gè)皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時(shí)“一將成萬(wàn)古枯”,放眼望去,在那蜿蜒的長(zhǎng)城腳下,掩埋了無(wú)數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此,“焚書(shū)坑儒”的號(hào)令一下,又有多少能人志士被葬送。這,又不得不令我們對(duì)這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。
一代英雄,西楚霸王雙手持劍,將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽(yáng)伴著時(shí)間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了,但他并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,我至今都能感受他的遺憾和自尊。
接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采,唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”帶我們來(lái)到了清朝末年,我們一起目睹外國(guó)侵略者輕易推開(kāi)中國(guó)的大門(mén),他們?cè)缇投⒅@塊垂涎已久的食物。只見(jiàn)一噸噸的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國(guó)。就有如一個(gè)魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來(lái),領(lǐng)引中國(guó)人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙,成就了一代民族英雄,林則徐。
歷史是無(wú)法改變的,但歷史也永遠(yuǎn)不會(huì)終止,我們更要為美好的明天奮斗,普寫(xiě)輝煌的歷史!
感受歷史作文 篇4
自從國(guó)慶放假回來(lái),我就一直在憧憬著一件事:秋游。與此同時(shí)我也擔(dān)心著,秋游會(huì)不會(huì)如期而至,因?yàn)榻谝恢笔泅?xì)雨的天氣。就這樣,我懷著期待但又擔(dān)憂的心情等著這一天的到來(lái)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了周一,學(xué)校決定秋游如期進(jìn)行。這一消息讓同學(xué)們?nèi)杠S不止。
第二天一早,老天也憐我莘莘學(xué)子,細(xì)雨居然停了。我整理好性情,出發(fā)!我們坐上了大巴,一路歡聲笑語(yǔ)。到達(dá)了八卦田后,首先印入眼簾的是一汪小河,旁邊架著一個(gè)古老的大水輪,想必是古代人們用它來(lái)澆水灌田的。八卦田是一個(gè)八卦的樣子中間一個(gè)太極圖,周?chē)N著許多農(nóng)作物,大豆、水稻、南瓜、甘蔗……據(jù)說(shuō)八卦田在當(dāng)年是皇家的專屬田,南宋時(shí)期,沒(méi)出息的皇帝丟掉了汴梁,帶著大臣逃到了杭州,建了一座宮殿后依舊過(guò)著奢華糜爛的生活,又怕老百姓作亂,便親自耕了一塊八卦形的田地,取名為八卦田。以示與庶民同甘共苦。
參觀完八卦田,我們又來(lái)到了南宋官窯博物館。踏著上鋪仿明瓷瓶碎片的小道,進(jìn)入館內(nèi),一股歷史氣息撲面而來(lái),各種各樣的瓷器,或殘破,或完整。瓷器上都罩著玻璃,陳列于各處。最讓我記憶猶新的是一個(gè)嵌于墻上,直徑50cn的圓形大玉器,上面刻滿了密密麻麻的人物造型,有的在做農(nóng)活,有的在乘涼,有的在看書(shū)……每一個(gè)動(dòng)作都那么的栩栩如生,立刻讓我陶醉在詩(shī)人陸龜蒙的詩(shī)中”九秋風(fēng)露越窯開(kāi),奪得千峰翠珠來(lái)。”
游玩結(jié)束,返回家中,我依然沉浸在歷史的長(zhǎng)河中,暢想著古代工匠雕刻時(shí)的辛苦,和專心致志,一絲不茍的工作精神,久久不能自拔。
感受歷史作文 篇5
還記得從兒時(shí)起就開(kāi)始被要求背誦各類唐宋詩(shī),“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌…”這些可都是朗朗上口的?墒悄菚r(shí)年紀(jì)尚小,還不能理解詩(shī)中的內(nèi)容與含義。知道后來(lái),唐宋詩(shī)才在課本上真正的出現(xiàn),通過(guò)解讀,領(lǐng)略到了唐宋詩(shī)的魅力與內(nèi)涵。
一開(kāi)始學(xué)到的詩(shī)令我印象最深刻的是李白的《望廬山瀑布》。詩(shī)中描寫(xiě)了廬山香爐峰上,初日映照,紫煙氤氳,瀑布高掛,飛流奔騰!叭照障銧t生紫煙”是太陽(yáng)照在山峰上,峰頂云霧彌漫,陽(yáng)光透過(guò)蒙蒙的水氣,好像燃起了紫煙!帮w流直下三千尺”,是水從三千尺高的山峰上很急地流下來(lái)。其中“疑是銀河落九天”中“銀河”二字描寫(xiě)的真是十分絕佳,我曾在別出看過(guò)此地的圖片,氣勢(shì)浩蕩的瀑布在圖片中就真的好像銀河一樣,閃閃發(fā)光,濺起高高的水花,仿佛要跳躍出圖片。
后來(lái)認(rèn)識(shí)了許多著名詩(shī)人,其中蘇軾的《飲湖上初晴后雨》到如今也值得回味!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!痹(shī)人用水墨寫(xiě)意手法,不著意于形的描摹和線的勾勒,卻側(cè)重表現(xiàn)光的晃動(dòng)和色的變幻,從而生動(dòng)地展現(xiàn)出西湖山水那變幻流動(dòng)的光與色之美。而且我們也知道,蘇軾是屬于豪放派的此人,寫(xiě)詞一向大氣豪放,他本人也是胸懷雄心壯志。他這樣的一個(gè)人,寫(xiě)出了如此委婉迷人的詩(shī)句,這也是他的過(guò)人之處之一啊。
有一位詩(shī)人這樣被評(píng)價(jià)——詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),他就是王維!督K南山》的景色在我的腦海中,至今流連忘返以藝術(shù)的夸張,極言山之高遠(yuǎn)。身在山中之所見(jiàn),鋪敘云氣變幻,移步變形。之后進(jìn)一步寫(xiě)山之南北遼闊和千巖萬(wàn)壑的千形萬(wàn)態(tài)。末聯(lián)寫(xiě)為了入山窮勝,想投宿山中人家。所以說(shuō),王維的詩(shī),不論是山水田園詩(shī)還是抒情詩(shī)都善于將主觀的感情與客觀的境融合統(tǒng)一,既含蓄蘊(yùn)藉,又傳神優(yōu)美,具有自然之美。不僅融入了畫(huà)家和詩(shī)人細(xì)膩的情感,又滲透了深刻的含義。
唐代和宋代的詩(shī)詞可謂是空前絕后,達(dá)到了歷史上的一個(gè)高潮,所以后來(lái)變很少又出現(xiàn)可以和唐宋詩(shī)媲美的詩(shī)句了。但是我們不僅僅是從中學(xué)到了歷史的風(fēng)韻,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何像前任一樣,用詩(shī)句留住我們的當(dāng)下,讓后人看到我們幸福和平的現(xiàn)在。
感受歷史作文 篇6
七月,炙熱的陽(yáng)光沒(méi)能阻擋我們旅行的腳步,南國(guó)海濱的旖旎風(fēng)光已令我們心神馳往。動(dòng)車(chē)飛馳,遙望車(chē)窗外一幕幕城市和鄉(xiāng)野的美景,心開(kāi)始飛翔,湛藍(lán)的海水,溫軟的沙灘,斑斕的貝殼……,一幀幀特寫(xiě)鏡頭就這樣在腦海里不斷重復(fù)。列車(chē)啊,能不能再快些,我們想快點(diǎn)到達(dá)那座“海上花園”,想早點(diǎn)目睹美國(guó)尼克松總統(tǒng)曾評(píng)價(jià)的“東方夏威夷”的模樣!
六個(gè)小時(shí)行程,六個(gè)小時(shí)的期待,我們終于到達(dá)了“東方夏威夷”——廈門(mén)。藍(lán)天、白云、海風(fēng),廈門(mén)何以用一個(gè)“美”字表述?藍(lán)盈盈的天空,如同水洗般寧?kù)o清靈;白瑩瑩的云朵,如同玉石般圓潤(rùn)柔滑;濕潤(rùn)潤(rùn)的海風(fēng),如同孩童在耳邊呢喃耳語(yǔ);高大的芒果樹(shù),如同衛(wèi)士守衛(wèi)在街道兩邊。行走在廈門(mén)的街道上,靜靜地享受著溫潤(rùn)的海風(fēng),深呼一口潮濕新鮮的空氣,我的心舒展開(kāi)來(lái),腳步也變得更加輕盈。
俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。旅行是一本無(wú)字的書(shū),在親近自然的過(guò)程中,所見(jiàn)所聞常會(huì)給人帶來(lái)心靈的震撼。而此次廈門(mén)之旅讓我感到震撼的便是胡里山炮臺(tái)、古龍醬文化園、鼓浪嶼鋼琴博物館。
“落后就要挨打,國(guó)強(qiáng)才不受欺凌”,參觀胡里山炮臺(tái)時(shí),我心里一遍遍重復(fù)著這句話。胡里山炮臺(tái)修建于清末,當(dāng)初修筑此炮臺(tái)用了五年時(shí)間,墻臺(tái)基用烏樟樹(shù)汁、石灰、糯米與泥沙攪拌構(gòu)筑而成。炮臺(tái)上的一門(mén)巨炮是當(dāng)時(shí)從德國(guó)克虜伯兵工廠購(gòu)買(mǎi)的,共花白銀5萬(wàn)兩。1937年,在該炮臺(tái)上,這門(mén)巨炮擊沉日軍“箬竹”型13號(hào)艦,首開(kāi)中國(guó)戰(zhàn)區(qū)擊沉日艦的輝煌戰(zhàn)績(jī)。凝視堅(jiān)固的炮臺(tái),遙望滾滾的海水,我仿佛置身于曾經(jīng)的歲月,與“八閩門(mén)戶、天南鎖鑰”的胡里山炮臺(tái)一同感受滄桑的烽火歷史。
“曬足一百八十天,就這樣曬。曬出美味曬出鮮!碑(dāng)我第一次看到古龍醬文化園的大曬場(chǎng)時(shí),腦海里竟蹦出了這句廣告詞。與廣告詞不同的是,根據(jù)傳統(tǒng)工藝,古龍醬文化園的醬缸至少要曬足三百六十五天。俯瞰曬場(chǎng),一眼望不到邊的大曬場(chǎng)沖擊著我的視覺(jué)神經(jīng),5萬(wàn)平方米的醬油曬場(chǎng),1800多年的古法制醬工藝,55559個(gè)傳統(tǒng)醬缸,這規(guī)模,這歷史,這工藝,古龍醬文化園能榮登世界吉尼斯記錄是我們中國(guó)的驕傲。此刻,我為自己是一名中國(guó)人而感到無(wú)比自豪。
“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,行走在鼓浪嶼鋼琴博物館,我不禁感慨:這是一座鋼琴的殿堂,也是劉禹錫“談笑有鴻儒”的理想境地。細(xì)細(xì)的海浪拍打著巖石,30臺(tái)不同時(shí)代不同國(guó)家的古鋼琴靜靜佇立,遠(yuǎn)古,今日,音樂(lè)不分國(guó)度,愿全世界的人們能天天沉浸在唯美的鋼琴聲中,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有貧困,沒(méi)有饑餓……
用眼睛觀看萬(wàn)物,用腳步丈量土地,用心感悟歷史滄桑。我愛(ài)廈門(mén),我愛(ài)我的祖國(guó)。
感受歷史作文 篇7
當(dāng)陣勢(shì)浩大的秦兵馬俑和雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城在電視屏幕上出現(xiàn)時(shí),我的心中會(huì)油然升騰起一股自豪之情,我為締造中國(guó)燦爛藝術(shù)的華夏同胞而驕傲,我為創(chuàng)造世界文明的偉大民族而自豪。但興奮之余,涌入心頭的還有一份揮之不去的淡淡悲傷。
中國(guó)的秦兵馬俑和萬(wàn)里長(zhǎng)城如同印度的泰姬陵、埃及的金字塔一樣,早已成為世界人民的驕傲和自豪,更成為我們研究中國(guó)歷史最有力的標(biāo)本。當(dāng)我們?yōu)檫@歷史奇跡激動(dòng)欣喜之余,也許我們更應(yīng)該深思,在這輝煌與自豪籠罩的文明后,哪一個(gè)奇跡不是勞動(dòng)人民用血汗甚至是生命換來(lái)的?為了建造泰姬陵,印度國(guó)王窮盡了人力物力,最后竟死于自己嫡親的兒子之手;埃及國(guó)王為了建造自己的一座墳?zāi)勾笈d土木,在那一塊塊巨石之下,不知壓著多少冤魂亡靈;古老的中國(guó)為了建造四合院式的高大圍墻和一個(gè)個(gè)無(wú)血無(wú)肉的木偶,更是不知?dú)埡α硕嗌賱趧?dòng)人民?梢哉f(shuō),世界上八大奇跡的建成,不亞于八次血腥大屠殺。
因此,親愛(ài)的朋友,如果有一天,當(dāng)你為國(guó)外的朋友講解長(zhǎng)城是何等壯觀與雄偉時(shí),請(qǐng)不要忘了告訴他們那也是中華民族歷史上的災(zāi)難,如果在你的講解中充滿了自豪之情而卻無(wú)一點(diǎn)痛心之意,我不能說(shuō)你不是一位愛(ài)國(guó)之士,但我也不能不為你浮淺的驕傲而悲哀。為了締造今天我們所驕傲的文明,多少年輕人在幾千年前,別妻離母,就在這長(zhǎng)城腳下,用他們稚嫩的肩膀扛起一塊塊沉重的石頭,鑄筑成血和淚的生命之城。沿著他們的足跡,我們看到的不光是輝煌,不光是現(xiàn)代文明,更應(yīng)該是一條血跡斑斑的歷史軌跡!
今天,當(dāng)我們驚嘆于兵馬俑的栩栩如生時(shí),當(dāng)我們驚嘆于萬(wàn)里長(zhǎng)城的氣勢(shì)磅礴時(shí),當(dāng)我們歌頌于偉大的文明奇跡時(shí),我們不能不發(fā)現(xiàn),世界上有許多國(guó)家沒(méi)有所謂的歷史“奇跡”,可他們的精神領(lǐng)域照樣充實(shí),照樣富有。因此,面對(duì)著古老的的華夏民族創(chuàng)造的一項(xiàng)又一項(xiàng)歷史奇跡時(shí),讓我們首先深深地沉思,并請(qǐng)牢記那些用生命締造奇跡的苦難勞動(dòng)者,只有這樣,我們才能真正理解歷史,銘記歷史,并在今天的生活中認(rèn)真走好每一步。
感受歷史作文 篇8
歷史,顧名思義,就是現(xiàn)代人對(duì)于過(guò)去發(fā)生的事情的真實(shí)的記載。通過(guò)它可以讓現(xiàn)代人了解過(guò)去,猜想未來(lái)。作為高中學(xué)生的我,對(duì)于歷史的學(xué)習(xí)有很多的感受。
剛接觸這門(mén)學(xué)科時(shí),我對(duì)它充滿了好奇,但也充滿了疑惑。好奇的是,古代甚至是原始社會(huì)的人們?cè)鯓由,是否也和我們一樣?疑惑的是,學(xué)習(xí)歷史,在實(shí)際生活中究竟有什么用途,為什么要學(xué)習(xí)歷史?
帶著兩種矛盾的心情,我步入了歷史的殿堂。在歷史老師的指導(dǎo)下,我仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到了幾千年前,看到紂王的昏聵無(wú)能和沉迷酒色時(shí),我便會(huì)為百姓擔(dān)憂,擔(dān)憂會(huì)因紂王的奢靡生活而承擔(dān)沉重的賦稅,同樣也會(huì)為紂王擔(dān)心,擔(dān)心他的江山不保?吹教铺诘奶撔募{諫和求賢若渴時(shí),我便會(huì)心生敬佩,敬佩他的明智,也同樣敬佩他的寬廣胸懷?吹胶跓熝U裊,熊熊烈火燃燒著的圓明園和八國(guó)聯(lián)軍入侵北京時(shí),我便會(huì)感到悲哀,悲哀清政府如此的不作為與軟弱,以致國(guó)土喪失,國(guó)家主權(quán)不完整。
在歷史的殿堂里,我每走一步,內(nèi)心就會(huì)多一種感受。毛澤東的大膽與自信,鄧小平的精明與能干,周恩來(lái)的敬職與能言善辯,不僅是國(guó)內(nèi),國(guó)外也有不少名人給我留下了深刻的印象。英勇機(jī)靈的列寧,救民于水火中的羅斯福,嚴(yán)肅專制的斯大林……
隨著第一個(gè)問(wèn)題的迎刃而解,第二個(gè)問(wèn)題也有了答案。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了讓我們了解過(guò)去人們的生活和國(guó)家的發(fā)展,更重要的是讓我們從歷史中得到教訓(xùn)與方法。一次次血的教訓(xùn)使我們記住了過(guò)去的恥辱,在今后的發(fā)展中不斷發(fā)展壯大富強(qiáng);一次次農(nóng)民起義讓領(lǐng)導(dǎo)者深知人民是水,水能載舟亦能覆舟的道理;一位位賢能君主與領(lǐng)袖,讓執(zhí)政者擁有“以人為鏡,可以明得失”的比較。當(dāng)然,歷史也激勵(lì)鞭策著我們,努力學(xué)習(xí),在國(guó)家和社會(huì)發(fā)展中扮演起重要角色,努力成為棟梁,撐起祖國(guó)的一片天。
在幾年的歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中,除了歷史本身以外,對(duì)于怎樣學(xué)好歷史也有些疑惑。有的歷史老師常說(shuō),學(xué)習(xí)歷史就是“背多分”。這話確實(shí)有道理,對(duì)于必修的學(xué)生來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)知識(shí)和概念的背誦自然是必不可少,可是這對(duì)于選修歷史的同學(xué)來(lái)說(shuō),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我覺(jué)得被動(dòng)記憶只是最基本的步驟,更重要的是必須在理解的基礎(chǔ)上記憶,這樣既有助于記憶,也有助于知識(shí)的融會(huì)貫通。此外,學(xué)習(xí)歷史不僅要背,其實(shí)最關(guān)鍵的是在課堂上的聽(tīng)講。重點(diǎn)和補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)在書(shū)上做好標(biāo)記。對(duì)于選擇題來(lái)說(shuō),一定要審清題目,找出關(guān)鍵字,遇到疑難時(shí)嘗試用排除法解決。面對(duì)材料分析題時(shí),考慮得要更加全面,從材料到題目,都應(yīng)該全面理解。尤其要注意題目是如何問(wèn)的,絕對(duì)不能答非所問(wèn)。通過(guò)以上這些方法,我相信我的歷史成績(jī)一定會(huì)有提高的。
感受歷史作文 篇9
大年初六,我和爸媽叔公叔婆隨車(chē)來(lái)到了沙頭角中英街。其實(shí)在這之前我在深圳博物館就看到過(guò)這“一街兩制”的歷史,今天我能親臨其境,感受這罕見(jiàn)的歷史資源。
中英街的由來(lái),要追溯到19世紀(jì)中葉,英殖民主義者發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),逼迫清政府把香港島和九龍島割讓英國(guó),當(dāng)時(shí)就豎立了界碑,隨后有人在界碑兩則搭建房屋做生意,形成了中英街的雛形。改革開(kāi)放后,小街幾經(jīng)變遷和發(fā)展逐步形成了店鋪林立,一片繁榮景象的免稅商業(yè)街。
走在一個(gè)個(gè)界碑前,我沉思著,心事重重,媽媽指著一棵長(zhǎng)在街中間的榕樹(shù)對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這棵古榕樹(shù)的根生在祖國(guó),它那茂盛的枝葉卻伸長(zhǎng)到了香港地界,它可是見(jiàn)證了這歷史的滄桑和變遷,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是堅(jiān)定把根留住在祖國(guó)的懷抱,現(xiàn)在成了難得一見(jiàn)的景觀——‘古榕奇觀’”。
到了中英街,我們當(dāng)然會(huì)走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地——中英街歷史博物館,參觀了一幅幅昔日的圖片和文物陳列,讓我更深層的了解了中英街的歷史。這歷史的昭示我們,國(guó)家落后就會(huì)受外強(qiáng)欺辱,我們一定要以史為鑒,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
感受歷史作文 篇10
七月,熾熱的太陽(yáng)沒(méi)能阻攔大家旅游的步伐,江南海賓的花紅草綠已令大家心魄馳往。高鐵疾馳,眺望窗外一幕幕大城市和村野的美麗風(fēng)景,心逐漸翱翔,蔚藍(lán)的海面,溫柔的海灘,五彩繽紛的珍珠貝……,一幀幀特寫(xiě)就是這樣在腦海中里持續(xù)反復(fù);疖(chē)啊,能否再快些,大家想快點(diǎn)兒抵達(dá)那座“海上花園”,想盡早親眼看到英國(guó)尼克松總統(tǒng)曾點(diǎn)評(píng)的“東方威尼斯”的樣子!
六個(gè)鐘頭行程安排,六個(gè)鐘頭的希望,大家總算抵達(dá)了“東方威尼斯”廈門(mén)市。藍(lán)天白云、云朵、海風(fēng),廈門(mén)市緣何用一個(gè)“美”字描述?藍(lán)盈盈的天上,好似水清洗般平靜清靈;白黎黎的`云彩,好似翡翠玉石般圓滑絲滑;潮濕潤(rùn)的海風(fēng),好似兒童在耳邊呢喃低語(yǔ);又高又大的芒果樹(shù),好似護(hù)衛(wèi)守護(hù)在街道社區(qū)兩側(cè)。置身于廈門(mén)市的街道社區(qū)上,靜靜的享有著溫和的海風(fēng),深呼一口濕冷新鮮的空氣,我心伸展起來(lái),步伐也越來(lái)越更為輕柔。
俗話說(shuō)得好:博覽群書(shū),始于足下。旅游是一本沒(méi)字的書(shū),在親近自然的全過(guò)程中,所聞所見(jiàn)經(jīng)常給人產(chǎn)生內(nèi)心的震撼人心。而本次廈門(mén)市之行要我覺(jué)得震撼人心的就是胡里山炮臺(tái)、古龍醬文化園、廈門(mén)鼓浪嶼電子琴歷史博物館。
“落伍就需要挨揍,國(guó)強(qiáng)才不會(huì)受到欺侮”,參觀考察胡里山炮臺(tái)時(shí),我內(nèi)心一遍遍反復(fù)著現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的。胡里山炮臺(tái)建造于清朝末年,當(dāng)時(shí)修建此炮臺(tái)用了五年時(shí)間,墻地基用烏樟樹(shù)汁、石灰粉、檽米與細(xì)沙拌和構(gòu)建而成。炮臺(tái)上的一門(mén)巨炮是那時(shí)候從德國(guó)克虜伯軍工廠選購(gòu)的,共花白金五萬(wàn)兩。1937年,在該炮臺(tái)上,這門(mén)巨炮擊毀日軍“箬竹”型13號(hào)艦,開(kāi)盤(pán)中國(guó)戰(zhàn)區(qū)擊毀日艦的光輝戰(zhàn)況。凝望牢固的炮臺(tái),眺望滔滔的海面,我好像置身以前的歲月,與“八閩門(mén)戶網(wǎng)、天南鎖鑰”的胡里山炮臺(tái)一同體會(huì)蒼桑的狼煙歷史時(shí)間。
“曬足一百八十天,就是這樣曬。發(fā)布美味可口發(fā)布鮮!碑(dāng)我們第一次見(jiàn)到古龍醬文化園的大曬場(chǎng)時(shí),腦海中里竟蹦出來(lái)了這一句廣告宣傳語(yǔ)。與廣告宣傳語(yǔ)不一樣的是,依據(jù)傳統(tǒng)手工藝,古龍醬文化園的醬缸最少要曬足三百六十五天。俯覽曬場(chǎng),一眼望不上邊的大曬場(chǎng)沖擊性著我的視覺(jué)神經(jīng),五萬(wàn)平米的生抽曬場(chǎng),1800很多年的古法紀(jì)醬加工工藝,55559個(gè)傳統(tǒng)式醬缸,這經(jīng)營(yíng)規(guī)模,這歷史時(shí)間,這加工工藝,古龍醬文化園能榮獲全球世界紀(jì)錄是大家中國(guó)人的驕傲。此時(shí),我來(lái)為自身是一名我們中國(guó)人而覺(jué)得極其引以為豪。
“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,置身于廈門(mén)鼓浪嶼電子琴歷史博物館,我禁不住感嘆:它是一座電子琴的圣殿,也是劉禹錫“談笑有鴻儒”的理想化處境。細(xì)細(xì)大海敲打著巖層,30臺(tái)不一樣時(shí)期不一樣我國(guó)的古鋼琴靜靜地矗立,遠(yuǎn)古傳說(shuō),今日,歌曲不區(qū)分國(guó)家,愿全球的大家能每天沉浸在唯美意境的電子琴聲中,沒(méi)有戰(zhàn)事,沒(méi)有貧苦,沒(méi)有挨餓……
用雙眼收看天地萬(wàn)物,用腳步丈量土地資源,認(rèn)真感受歷史時(shí)間蒼桑。我愛(ài)廈門(mén),我喜歡偉大的祖國(guó)。
感受歷史作文 篇11
11月26日,我參加了學(xué)校天門(mén)文學(xué)社組織的一次博物館采風(fēng)活動(dòng),能參加這次活動(dòng),我既興奮又高興。
從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了45分鐘焦急的等待,我們終于到達(dá)博物館了!博物館里非常安靜,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一些古老的圖片。有“20世紀(jì)30年代的蕪湖水災(zāi)圖片”、“20世紀(jì)20年代的清弋江圖片”、“下長(zhǎng)街”、“赭山公園老照片”……這些照片分別敘述了蕪湖不同時(shí)期的歷史。
走過(guò)這些老照片,便能看見(jiàn)許多擺放在玻璃柜里的文物。你瞧,“蟠 紋鈁”、“青銅犧鼎”、“青瓷羊尊”、“丹陽(yáng)銅鏡”、“青銅鳩杖首”“鳳首柄盂”“青銅盂”,這些文物個(gè)個(gè)都雕工精美,簡(jiǎn)直令人拍案叫絕啊!
給我印象最深的還數(shù)“長(zhǎng)街”了!“長(zhǎng)街”里有各種各樣的店鋪:藥鋪、裁縫鋪、錢(qián)莊、酒莊……還有“金隆興牛肉館”,金隆興酒店到現(xiàn)在還有呢!很多家店鋪里都站著“人”——老板或伙計(jì),這些“人”并不是真的人,只是非常逼真的蠟像而已,但看起來(lái)卻是那樣的栩栩如生,可逼真啦!他們一個(gè)個(gè)站在門(mén)前,似乎都在招攬生意呢!
你瞧:這家裁縫鋪里,蠟像老板雙眉緊皺,嘴巴微微咧開(kāi),右手拿著一把剪刀,左手牽著布料,正在非常專注地制作衣服呢!再瞧,這家裁縫鋪的衣架上掛著各式各色的衣服,看起來(lái)很有立體感,其實(shí)是畫(huà)在墻壁上的,看到這些栩栩如生的衣服,你是不是也想進(jìn)去量身定做一件衣服呢!
參觀完“長(zhǎng)街”,我們深刻了解到我們蕪湖的風(fēng)土人情,更能體會(huì)到蕪湖悠久的歷史和古老的傳承!
當(dāng)然,博物館里的文物肯定不止這些,還有“人字洞”、“古墓葬”、“藍(lán)銅礦”、“金銅礦”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“歷代銅鏡”……如果你還想繼續(xù)了解,那就親自到博物館來(lái)參觀吧!
感受歷史作文 篇12
名勝古跡留給我們后人太多珍貴的財(cái)富,遺址、廢墟則見(jiàn)證了歷史的發(fā)展,從廢墟中可以尋覓到幾百年甚至千年的滄桑歷史,讓我們后人感受百年前的恥辱。
午后的陽(yáng)光灑在圓明園廢墟的大水法上,灑在冷落的巨石、瓦礫和焦土上,只身站立著我的身影,腦海中浮現(xiàn)出百年前的畫(huà)面:遠(yuǎn)處燈火通明,不是歡呼、不是勝利,而是八國(guó)聯(lián)軍入侵北京城手中燃起的罪惡的火把,他們罪惡的雙手正在“萬(wàn)園之園”搶奪財(cái)寶,圓明園中一片火海,如狼似虎的外國(guó)人瘋狂的燒殺掠搶,玲瑯滿目的杯盤(pán)器皿、金銀珠寶被他們無(wú)情的帶走,帶不走的就砸碎,為掩人耳目,盡然喪心病狂的縱火燒毀圓明園,這一座宏偉的皇家園/林化為烏有,怎能不令人心痛?
如今的圓明園,如一位暮年老者孤獨(dú)的守衛(wèi)著這片土地上殘留的建筑,盡管建筑四周長(zhǎng)出了青青綠草,盡管小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),歷史依然見(jiàn)證著國(guó)人的恥辱,依然抹不去昨天的暴行,見(jiàn)證著人性的丑陋……依然換不來(lái)頭頂這片晴朗的天空。站在大水法的面前,心中充滿了憤怒和無(wú)限的惋惜。
歷史讓我知道了:落后就要挨打的教訓(xùn),那么為了不讓歷史重演,我們已經(jīng)明白了自己的使命和任務(wù),現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,用科學(xué)鋪平道路。就在這兩天的語(yǔ)文課上我明白了知識(shí)在于積累,成功在于勤奮,我會(huì)更加牢記歷史,讓我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
感受歷史作文 篇13
我們宜興有很多名勝古跡,如古龍窯、西施洞等。其中,我最喜歡古龍窯。因?yàn)橐伺d是陶都,紫砂壺遠(yuǎn)近聞名,人們喜歡紫砂壺做工之美,收藏價(jià)值之厚,可以說(shuō)紫砂壺是宜興的靈魂。我有一個(gè)小小的愿望,很想去看看龍窯。這次我終于有機(jī)會(huì)滿足我這個(gè)小小的愿望了。
古龍窯處于丁山前墅村。前墅龍窯是燒制紫砂器皿時(shí)間最長(zhǎng),歷史最為悠久的一個(gè)龍窯,現(xiàn)在主要燒制壺、盆、罐、甕等一些粗陶日用品。龍窯的“龍脊”上堆著厚厚的竹枝,兩邊堆著碧綠的松枝。古龍窯是宜興保存最好的龍窯,利用自然山坡建成,頭北尾南,長(zhǎng)約五十米,極目遠(yuǎn)眺,像一條蜿蜒的巨龍,因此取名為龍窯。聽(tīng)說(shuō),龍窯起火于明代,薪火相傳,至今保留無(wú)遺,還可以繼續(xù)燒制陶器,使它“死而復(fù)生”。當(dāng)我問(wèn)起那里的叔叔們是如何燒窯的,他們說(shuō):“說(shuō)來(lái)有趣,紫砂本質(zhì)是土,在火中煅燒成長(zhǎng),最后卻用來(lái)盛水,這一土一火一水,倒也相得益彰!
我發(fā)現(xiàn)龍窯邊上有石級(jí),可以攀上窯背,近距離觀察“鱗眼洞”。掀開(kāi)土坯,往里看黑漆漆的窯腔,有點(diǎn)像窺探,但我喜歡這種窺探,因?yàn)槟鞘菍?duì)歷史的仰望。
我走進(jìn)窯腔,里面伸手不見(jiàn)五指,我撫摸著窯壁,感覺(jué)手指尖與古老石磚的摩擦,似乎在與時(shí)間對(duì)話,感受著故人的智慧。
參觀完古龍窯,我感覺(jué)我們的前人太偉大了,讓我感受了我們大宜興悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)。作為一個(gè)宜興人,我們必須世世代代保護(hù)好它。
感受歷史作文 篇14
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,迎面而來(lái)的是誘人的芳香,忽然間一股濃郁的清益馨氣滲入心脾,浸入靈魂,那是一縷清澈圣潔而又有氣度的芬芳,奪人魂魄卻又無(wú)法感知存在,原來(lái)是他們將一縷同樣的芬芳播種在我心里……
屈子·堅(jiān)守·蓮香
宮庭是由長(zhǎng)矛和骨梭頂起,你不屑在血腥之地腐蝕靈魂,昏君無(wú)能,佞臣當(dāng)?shù)溃榱_江畔你要揮灑生命的最后一抹陽(yáng)光,讓香氣留亙?nèi)碎g。非是湘水凈你,而是你凈湘水,縱身一躍,乘著《九章》,升起《天問(wèn)》不滿的風(fēng)帆,搖起《九歌》、《離騷》的雙槳,幻化成江面出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花,任靈魂堅(jiān)守的芳香溢滿乾坤,那種高潔、純凈的香味使蓮花愈加圣靈。
李白·堅(jiān)守·梅香
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!痹陲L(fēng)云動(dòng)蕩的年代,你是人格堅(jiān)守的勇者,笑能拒高官,飲不畏天子,儼然是天地間盛開(kāi)的梅花,悠然的芬芳中有一絲銳氣與頑強(qiáng),上濟(jì)蒼生,下對(duì)黎民,怎是牡丹一般只知爭(zhēng)妍斗艷諂諛?lè)钕阒?不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤,同樣一股傲霜斗雪,堅(jiān)守不屈的芬芳。
陶潛·堅(jiān)守·菊香
不為五斗米折腰,一柄菊花在手,人格芳香滯留。南山下,草林間,菊叢里,到處是你吟哦諷誦之聲,不媚世俗,你就是一朵秋菊,幽幽的香氣隨著你遺落在世外桃源之中,相對(duì)太白之梅,菊香平靜閑適,于不經(jīng)意間堅(jiān)守映入骨子里。
屈子,李白,陶潛,甚至更多的仁人志士,文天祥,顧炎武,譚嗣同,人格堅(jiān)守的芬芳紅成一股,蓮花,梅花,菊花又何需區(qū)分?它們有著同樣的堅(jiān)守之韻味。
我心中一縷芬芳正在默默地蔓延,彌散……
感受歷史作文 篇15
2012年,八月中旬,我來(lái)到了向往已久的:肥西、舒城、廬江,三縣交界處---美麗的三河古鎮(zhèn)。一路上,望著不斷奔跑的樹(shù)木,我沉思:三河,一說(shuō)到三河,大家就會(huì)不由自主的加上古鎮(zhèn)兩個(gè)字修飾,古鎮(zhèn)、古鎮(zhèn),只有歷史悠久的地方,才能稱為古鎮(zhèn)!那三河一定是十分破舊不堪的,因?yàn)檫@樣才具有古典風(fēng)范。
我心里這么一想,眼前果真出現(xiàn)了一番景象:我朝思暮想的三河景區(qū)空無(wú)一人,被濃濃的黑煙包圍著,里面居住的人鐵青著臉,居住的房子墻面裂開(kāi),即將崩塌……
想到這兒,我不禁打了個(gè)寒顫,我盼星星,盼月亮,盼來(lái)的就是這樣的結(jié)果嗎?
可是,事情與我想象的完全不一樣,我們剛到三河,就有一個(gè)導(dǎo)游面帶微笑的向我們走來(lái),熱情的帶我們?nèi)ビ斡[三河的旅游項(xiàng)目。
我們最先來(lái)到的是三河的“仙姑樓”,聽(tīng)導(dǎo)游介紹,在過(guò)去,仙姑樓里放置著許多琳瑯滿目的食品,而仙姑樓卻從來(lái)沒(méi)有人看管,這讓許多小孩子不免歡喜不已,因?yàn)樗麄兛梢匀ヌ暨x自己喜愛(ài)的東西,可是當(dāng)他們挑選好準(zhǔn)備拿走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)東西像被膠黏住了一樣,怎么也拿不走。小孩子并不放棄,回家找到自己的家人,哭著吵著要他們給自己把食品拿來(lái),大人們了解了情況,拿了錢(qián)就去仙姑樓,把錢(qián)放在要買(mǎi)的東西旁邊,東西就可以拿走了,大人們告訴孩子,只有付了錢(qián)才能拿自己想要的東西,這樣才不會(huì)養(yǎng)成不勞而獲的壞習(xí)慣。
接著我們來(lái)到了三河的最有名的古鎮(zhèn)。
古鎮(zhèn)內(nèi)十里長(zhǎng)街,深巷幽遠(yuǎn),青石板路光滑圓潤(rùn),古街道、古街巷、古橋以及古民宅一起,古街從古碼頭起,沿小南河,向南綿延。路面全用青色的大塊條石鋪砌而成,首尾相連,線條方正明晰,經(jīng)歷千百年風(fēng)吹雨打,人行車(chē)壓,石面十分光滑。
看著古鎮(zhèn),我不免有些納悶,為什么古鎮(zhèn)的地面分為一處大,一處小,而且坑坑洼洼不平呢?導(dǎo)游為我掃盲:“在舊時(shí)期,人們把有身份,有地位的人分為貴族階級(jí),至于老百信平民階級(jí),這條大路就是給貴族階級(jí)的人們行走的,他們的路走起來(lái)又平又舒坦而旁邊凹凸不平的小道是給老百姓走的,至于坑坑洼洼,是因?yàn)槁肥琴F族人民用刀砍出來(lái)的。”
我不覺(jué)感悟,三河的傳說(shuō)真多啊!
由于時(shí)間的關(guān)系,我們沒(méi)有參觀完所有的景點(diǎn),但是“這一天”我過(guò)的十分充實(shí)、十分富有意義!
感受歷史作文 篇16
元旦過(guò)后,我開(kāi)始把攝影對(duì)象投向了雕像,有點(diǎn)想完成從拍攝花草樹(shù)木到拍攝現(xiàn)實(shí)生活的轉(zhuǎn)變,便利用小兒子中文課間的二個(gè)小時(shí),開(kāi)始了我的探訪之旅。
雕像,是一個(gè)社會(huì)文明的重要組成部分。顯示一個(gè)社會(huì)的文化氣息。我常常喜歡站在人物塑像面前,回憶一個(gè)故事,激活一組歷史細(xì)胞,喚起一種感情,延續(xù)一段自己青春的夢(mèng)。
不用擔(dān)心語(yǔ)言不溝通,用眼睛去看,可以呼吸到時(shí)代的氣息;更不怕它會(huì)用言語(yǔ)傷害你,用心去感知,感受歷史文化的底蘊(yùn)。
不會(huì)說(shuō)話的塑像,其實(shí)可以告訴你很多東西,你可以想像Ta生活的時(shí)代,聽(tīng)它訴說(shuō)那個(gè)時(shí)代的往事和歷史。是一本到人寫(xiě)好了,由你自己來(lái)編輯的歷史書(shū)。
我也會(huì)駐足停留片刻,有時(shí)候還會(huì)撫觸Ta或來(lái)個(gè)擁抱,似乎在和Ta進(jìn)行近距離的心靈深處的對(duì)話,當(dāng)然內(nèi)容是彼此的自己個(gè)人隱私。Ta是一碗心靈雞湯,心酸苦辣由自己來(lái)調(diào)味。
山下公園的雕像,每一座都是一道風(fēng)景中的風(fēng)景。一個(gè)時(shí)代的烙印。
我想用三章隨筆把這里的雕像群重新整理在自己的記憶里。
感受歷史作文 篇17
“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”。暑假里,我沉浸在書(shū)的海洋里,沐浴在書(shū)的芳香中,重溫舊書(shū),與書(shū)中的人物再一次近距離接觸,重新感受其經(jīng)典名著的魅力。
手中重溫的這本正是中國(guó)四大名著之—的——《三國(guó)演義》,這本書(shū)是由明代的羅貫中寫(xiě)的,他以浩瀚長(zhǎng)篇,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史。
書(shū)中,勾勒了眾多栩栩如生的人物形象,有足智多謀、神機(jī)妙算的軍師諸葛亮;有“身在曹營(yíng)心在漢”忠心不二的虎將關(guān)羽;有驍勇善戰(zhàn)的馬超,一身是膽、二次護(hù)主的趙云;還有“挾天子以令諸侯[注: 挾制著皇帝,用皇帝的名義發(fā)號(hào)施令,F(xiàn)比喻用領(lǐng)導(dǎo)的名義按自己的意思去指揮別人。]”的一代梟雄曹操等等。戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面浩大,英雄氣概豪情萬(wàn)丈,仿佛身臨其境,這也正是我對(duì)此書(shū)愛(ài)不釋手的原因。
《三國(guó)演義》主要講了:東漢末年,曹操把持朝政,控制了東漢的朝中大權(quán)。孫策和劉備先后建立了吳國(guó)、蜀國(guó),并和曹操展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。
赤壁之戰(zhàn),曹操損兵折將,一把大火燒得他焦頭爛額,幾十萬(wàn)大軍頃刻瓦解。曹操顧不上收拾殘軍,在張遼、徐晃等大將的掩護(hù)下,好不容易倉(cāng)皇沖出了重圍。這時(shí),由封建割據(jù)的形勢(shì),變成了三國(guó)鼎立的情形。
后來(lái),曹操的謀士司馬懿的孫子司馬炎把魏國(guó)皇帝趕下臺(tái),自己當(dāng)了皇帝,國(guó)號(hào)“大晉”。同時(shí),他派兵消滅了蜀國(guó),接著又攻下了吳國(guó),西晉王朝終于統(tǒng)一了中國(guó)。中國(guó)的歷史又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我最喜歡《關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍》這一段,它講了:關(guān)羽先調(diào)兵遣將奪取了襄陽(yáng),又領(lǐng)兵攻打樊城,用計(jì)謀,水淹曹軍,卻中了毒箭,請(qǐng)來(lái)名醫(yī)華佗刮骨療毒的故事。
我很驚訝關(guān)羽在刮骨療毒的時(shí)候竟然還能視死如歸、談笑風(fēng)生,難怪華佗稱他為“天神”!
我佩服關(guān)羽有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,他手提青龍偃月刀,足跨嘶風(fēng)赤兔馬,所向無(wú)敵,銳不可當(dāng),忠心跟隨劉備鞍前馬后打天下,為劉備的建功立業(yè)立下了汗馬功勞。
連曹操都十分敬重關(guān)羽的人品和武藝,始終想把他納入麾下,甚至還在關(guān)羽死后厚葬并親自率領(lǐng)文武百官為他送葬,可見(jiàn)曹操是多么厚待與敬重關(guān)羽!
關(guān)羽的忠勇無(wú)敵令我非常欽佩,但他的重情重義更令我欽佩,他重臣子間的情義,朋友間的情義,更重兄弟間的情義。
感受歷史作文 篇18
新的學(xué)期,新的課程,讓同學(xué)們興奮不已。社會(huì)大課堂的實(shí)踐活動(dòng)是最受同學(xué)們喜愛(ài)的,它既豐富了同學(xué)們的校園生活,又?jǐn)U寬了大家的視野、增長(zhǎng)了知識(shí)。10月26日下午,全體四年級(jí)同學(xué)在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下,興高采烈地前往汽車(chē)博物館參觀。
看,同學(xué)們臉上帶著笑容,心中揣著好奇,手中拿著早已準(zhǔn)備好的參觀導(dǎo)學(xué)單,開(kāi)始了汽車(chē)博物館之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,大家首先參觀了三層的未來(lái)館,未來(lái)館除了介紹日趨惡化的能量消耗及交通擁堵等問(wèn)題外,還展示了日趨成熟的混合動(dòng)力技術(shù)以及未來(lái)有望運(yùn)用的智能化交通系統(tǒng)。
同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)導(dǎo)游的講解,積極參加各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。隨后,大家又來(lái)到四層的進(jìn)步館,那里涵蓋了工程技術(shù)、汽車(chē)設(shè)計(jì)、賽車(chē)運(yùn)動(dòng)以及生產(chǎn)制造四大展區(qū)。同學(xué)們選擇性地來(lái)到了自己喜歡的項(xiàng)目體驗(yàn)中,在體驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們各個(gè)好似汽車(chē)工程師,有的在研制世界上最節(jié)能的汽車(chē),有的在研發(fā)最環(huán)保的概念車(chē),還有的認(rèn)真研究每一個(gè)部件之間如何進(jìn)行動(dòng)能的轉(zhuǎn)換。
最后,同學(xué)們來(lái)到五層的創(chuàng)造館,從最早的華夏文明到蒸汽年代,再到后來(lái)的汽車(chē)工業(yè)年代,一步步走來(lái),同學(xué)們從中了解及體會(huì)到汽車(chē)帶給人類的便捷。在參觀的過(guò)程中,著實(shí)讓大家領(lǐng)略到了汽車(chē)的魅力,以至于參觀結(jié)束了,同學(xué)們依然戀戀不舍。
此次汽車(chē)博物館之旅,使同學(xué)們不僅對(duì)汽車(chē)的歷史有了更全面地認(rèn)識(shí)和了解,更激發(fā)了同學(xué)們對(duì)汽車(chē)文化深入探索和研究的興趣。同學(xué)們文明有序的參觀紀(jì)律及強(qiáng)烈的求知欲給汽車(chē)博物館的工作人員留下了深刻的印象,充分展現(xiàn)了五一學(xué)子的風(fēng)采。
感受歷史作文 篇19
霧霾籠罩著北京城,這座古老神秘的城市散發(fā)著無(wú)窮的魅力,將我?guī)У搅宋挥诒本┨彀查T(mén)廣場(chǎng)東側(cè)的中國(guó)國(guó)家博物館,那里是國(guó)寶的聚集地,收藏著幾千年以前的珍貴文物。
走進(jìn)參觀大廳,一對(duì)巨大的牛角展現(xiàn)在我眼前,那尖尖的牛角經(jīng)過(guò)了一千五百年歲月的洗禮,仍然那么鋒利,在照燈下發(fā)出幽幽的光澤,我的腦海里頓時(shí)產(chǎn)生了一幅畫(huà)面:很久很久以前,一頭健碩的老牛用他的特殊武器——牛角與老虎搏斗,大戰(zhàn)了三百回合,不分勝負(fù),讓世人驚嘆。
往前走,我看到一個(gè)巨大的圓形青銅器,別嫌它外形笨重,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青銅器外面雕刻著精美的花紋,青銅器的里面還刻畫(huà)著許多古代文字,我想:古代的工匠們,在艱苦的環(huán)境下,僅憑自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具,竟然能創(chuàng)造出如此令人震撼的作品,真是不可思議。讀了介紹文字我才知道,這座體積比我還大的青銅器居然是古代貴族裝酒用的。貴族們的殘骸恐怕早已不見(jiàn)蹤影,而工匠們的智慧結(jié)晶卻流傳至今,讓親近這座歷史文物的人們驚嘆不已。
博物館里珍藏著太多巧奪天工的文物,各種瓷器、玉器、青銅器,還有許多名人字畫(huà),讓人駐足,流連忘返。在眾多文物中有一套戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的銅質(zhì)編鐘,給我留下了深刻的印象。這套編鐘共有13件,從大到小依次排列,鐘的兩面都刻畫(huà)了古代的文字,這美妙的文字向我們傾述著鮮為人知的歷史故事。這套編鐘音質(zhì)清晰、優(yōu)美,能夠演奏出各種各樣的音樂(lè)。1970年我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星遨游太空攜帶的樂(lè)曲《東方紅》,就是用這套編鐘演奏的。雖然我不能觸摸到這些編鐘,但我能感受到它所帶來(lái)的奇妙意境,莊嚴(yán)、宏偉的音樂(lè)仿佛從遠(yuǎn)古飄來(lái),那樂(lè)聲將所有炎黃子孫的心緊緊相連。
親近歷史文物,其實(shí)親近的是先人的智慧,我感嘆中華民族的偉大,為自己是炎黃子孫而驕傲。
感受歷史作文 篇20
“圓明園獸首拍賣(mài),牽動(dòng)國(guó)人心”。最近,從新聞上看到法國(guó)佳士得拍賣(mài)行于2月23—25日要拍賣(mài)圓明園獸首。并且于25日被一位佚名人士以2800萬(wàn)歐元成交。在這之前,中國(guó)的律師團(tuán)也曾起訴法國(guó),要求禁止拍賣(mài)圓明園獸首,并歸還中國(guó),但被駁回。
我覺(jué)得,法國(guó)拍賣(mài)從中國(guó)掠奪的東西,簡(jiǎn)直就是對(duì)中國(guó)的侮辱!憑什么呀,把別人的東西占為己有,還給拍賣(mài)出去,這算君子嗎?難道這就是法國(guó)的愛(ài)好嗎?這根本就是小人的行為!
而且在這件事情上,我覺(jué)得中國(guó)表現(xiàn)得很無(wú)能。別人搶走了自己的東西,不但不能拿回來(lái),還被人家高價(jià)拍賣(mài),這不是無(wú)能是什么?我想,此時(shí)此刻,法國(guó)人一定在笑我們呢。這時(shí),我想到了在網(wǎng)上看到的一段話:
“美國(guó)說(shuō):‘我想打誰(shuí)就打誰(shuí)!砹_斯說(shuō):‘誰(shuí)罵我,我打誰(shuí)!袊(guó)說(shuō):‘誰(shuí)打我,我罵誰(shuí)!睘槭裁,中國(guó)無(wú)論在做什么事上,都要這么軟弱呢?難道說(shuō),是為了“以和為貴”嗎?事實(shí)證明,“和”在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,只是一個(gè)好看的殼子,并不能起多大作用。什么“中日友好關(guān)系”“中美軍事合作伙伴”,這些只是說(shuō)得好聽(tīng),事實(shí)上許多國(guó)家之間的關(guān)系都只是貌合神離而已。今天,你對(duì)我有用,我就說(shuō)你是我朋友。明天,你對(duì)我沒(méi)用,我連你是誰(shuí)都不知道了。所以,中國(guó)一定要變得比現(xiàn)在更加強(qiáng)大,別的國(guó)家才會(huì)更加重視,才不會(huì)像現(xiàn)在這樣被法國(guó)侮辱。然而“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,振興中華這個(gè)重?fù)?dān)落在了我們這些“90”后的身上。所以,我一定要更加努力地學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
感受歷史作文 篇21
5月21日下午,天空飄著綿綿細(xì)雨。小記者們?cè)诖笥浾咭约鞍职謰寢尩膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了安徽師范大學(xué)新校區(qū)的敬文圖書(shū)館。我們先是來(lái)到了三樓的一個(gè)圖書(shū)室,里面的書(shū)可真多呀!一排排整齊的書(shū)架上擺滿了數(shù)不清的圖書(shū)。我想,看N次也看不完吧!
參觀完圖書(shū)館,我們來(lái)到了六樓的博物館。里面的文物可真多呀!有各種各樣的陶瓷、銅器、漆器、名人字畫(huà)等等,真讓人目不暇接。小記者們安安靜靜地欣賞著這些端莊神秘的文物。
參觀結(jié)束后,小記者們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣提出了許多問(wèn)題。博物館的工作人員給我們做出了耐心的解答。我印象最深的是關(guān)于冰裂紋瓷器的問(wèn)題。據(jù)說(shuō)這種技術(shù)已經(jīng)失傳,流傳下來(lái)的非常珍貴。
我還發(fā)現(xiàn)博物館的文物都是按照年代的順序排列的,從中我們可以清楚地看到時(shí)代的進(jìn)步。這些都是古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和無(wú)盡的智慧創(chuàng)造出來(lái)的。我為祖國(guó)悠久的歷史而自豪!
感受歷史作文 篇22
中華恐龍館是中華恐龍園的結(jié)晶,是一個(gè)擁有深遠(yuǎn)歷史的博物館。那里有著超20000平方米的土地,高達(dá)三十六米。館中有霸王龍、劍龍等36種的代表性恐龍化石,以及多個(gè)展示廳和一個(gè)影視廳,是國(guó)內(nèi)恐龍化石最為集中的博物館。它以古生物的發(fā)生、演化和滅絕為線索,旨在弘揚(yáng)人類和自然和諧發(fā)展的自然觀館,是一個(gè)恐龍帝國(guó)!
中華恐龍館的大廳,十分壯麗!正前方一塊花崗巖刻著博物館的簡(jiǎn)介,兩旁的花爭(zhēng)奇斗艷,挺拔有力,吊燈輝映出的光芒讓整個(gè)館廳顯得更加神秘!
隨著時(shí)間的流逝,我又來(lái)到了”恐龍世界“陳列廳。這里告訴我們恐龍分別生活在三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)三個(gè)時(shí)期。其中侏羅紀(jì)是恐龍最繁榮的時(shí)候,白堊紀(jì)末期,恐龍才完全滅絕。它們有一支變成了別的生物,登上了大陸。
另外這里還有許多動(dòng)物模型,魚(yú)龍有著巨大的魚(yú)鱗,眼睛死死的望著四周,仿佛在尋找獵物;迅猛龍?jiān)诓莸厣弦获R當(dāng)先,根本不把魚(yú)龍放在眼里;劍龍正低下頭,伸進(jìn)灌木叢中吃樹(shù)葉;翼龍?jiān)诳罩酗w翔,望著那生機(jī)的大陸。這兒展示了古生物的龐大家族,經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)的演化過(guò)程,終于變成了現(xiàn)在的自然界。
就在這時(shí),恐龍化石迎面沖來(lái)了。首先是龐大無(wú)比的馬門(mén)溪龍,它的頭直插云霄,居高臨下,仰著頭矗立在我們眼前。在它旁邊的是相互撞擊的三角龍,它們彎下腰,似乎在顯示自己的威嚴(yán)。在那么多化石中,龍鳥(niǎo)化石成為了鎮(zhèn)館之寶,它展翅高飛,歡快鳴叫。
遙遠(yuǎn)的史前,雖然我們不能穿越回過(guò)去的世界,但人類對(duì)恐龍的探索永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇,總有一天,一個(gè)嶄新的恐龍時(shí)代將展露人間!
感受歷史作文 篇23
我只能向人們提出建議我順著古神道,穿過(guò)老虎巖,來(lái)到了南巖宮門(mén)前。巍峨的大門(mén)、朱紅的墻壁來(lái)到武當(dāng)山,觀賞文物時(shí)一定要做一個(gè)文明游客,不要破壞文物。這些文舅舅和舅媽開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們,他說(shuō)先去姥爺家吃完飯。吃完飯我們就去了文物人民用血汗和智慧創(chuàng)造的寶…… 我又仔細(xì)地查看,發(fā)現(xiàn)有很多地方都有類似這種情況,甚至有著幾百年歷史的石碑及端坐在那兒的菩薩,都有人在上面亂畫(huà)亂刻。我愉悅的心情沒(méi)有了,取而代之的是那滿腔的怒火,可氣啊,可恨啊,可悲啊1我真恨不得變成一個(gè)警報(bào)器,一有人破壞文物,我就報(bào)警,讓警察懲治那些破壞文物的家伙?上Р荒,所以,我只能向人們提出建議:不管你是什么人,來(lái)到武當(dāng)山,觀賞文物時(shí)一定要做一個(gè)文明游客,不要破壞文物。這些文物都是勞動(dòng)人民用血汗和智慧創(chuàng)造的寶貝,不僅是武當(dāng)人的寶貝,而且是全中國(guó)人、全世界人的寶貝。我們每一個(gè)武當(dāng)人,每一個(gè)來(lái)武當(dāng)山的游客都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)武當(dāng)山的文物。 我希望每一個(gè)武當(dāng)人要自覺(jué)地保護(hù)武當(dāng)山的文物。
武當(dāng)山不僅是我們的寶藏,更中我們美好的家園。如果我們自己不好好保護(hù)我們的文物,那么還有誰(shuí)會(huì)自覺(jué)保護(hù)呢? 我希望每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶要自覺(jué)地保護(hù)武當(dāng)文物。你們要比我們中小學(xué)生更懂得文物的珍貴與重要,你們應(yīng)該做我們的榜樣,而且教育子女積極地保護(hù)文物。 我希望每一個(gè)懂事的未成人自覺(jué)地保護(hù)武當(dāng)文物。我們每一個(gè)學(xué)生受過(guò)教育,保護(hù)文物的意識(shí)應(yīng)該比成人更強(qiáng),保護(hù)文物的態(tài)度應(yīng)該比成人更積極。我們應(yīng)該做到不攀爬文物,不在文物上亂刻亂劃,注意防火。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物,及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間,積極地向身邊的人宣傳文物保護(hù)法,號(hào)召人們保護(hù)好文物。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。長(zhǎng)輩們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好武當(dāng)文物,讓武當(dāng)文物更好地造福我們的子孫后代。
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