【推薦】新學(xué)期的感受作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的感受作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期的感受作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)漫長(zhǎng)、快樂(lè)的暑假結(jié)束了。終于迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我很高興，有了新的老師，有了新的同學(xué)，也有了新科目。

　　第一天重返校園，心里特別激動(dòng)。我背著新書(shū)包，走進(jìn)新教室，坐在嶄新的課桌旁，這些讓我的學(xué)習(xí)興趣提高了很多。一會(huì)兒走進(jìn)來(lái)一個(gè)個(gè)子高高的、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師，她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師，他就是我們的新副班主任邱老師。

　　三年級(jí)，老師管的更嚴(yán)了，所以，我的作業(yè)更應(yīng)該認(rèn)真寫(xiě)，把字寫(xiě)工整，上課認(rèn)真聽(tīng)講。我們上了三年級(jí)，代表我們長(zhǎng)了一歲，以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)真聽(tīng)講了，這說(shuō)明他們長(zhǎng)大了，懂事了。在三年級(jí)里，我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答曾經(jīng)教過(guò)我們的宋老師、武老師。上了三年級(jí)，我們就進(jìn)入了中年級(jí)，應(yīng)該幫著一、二年級(jí)的小朋友，以前，那些哥哥姐姐幫助我們兩年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神，幫助那些弟弟妹妹。

　　今年，在同學(xué)們的選舉下，我還是班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)要有耐心、決心，還要經(jīng)常幫助同學(xué)，還要把老師交給的任務(wù)好好完成，主動(dòng)做一些力所能及的事情，做好老師的小助手。

　　新學(xué)期，新感受，新生活。

新學(xué)期的感受作文 篇2

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的日子中，有過(guò)歡笑，有過(guò)哭泣，有過(guò)煩惱，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？

　　也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的愿望，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，我們的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！

新學(xué)期的感受作文 篇3

　　不知從何時(shí)起，還是小學(xué)生的我便開(kāi)始向往著初中生活�；孟朐谒苣z跑道上鍛煉身體，在偌大的圖書(shū)館流連忘返，在挺立的教學(xué)樓學(xué)習(xí)知識(shí)和在新奇的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)啟科學(xué)之旅。

　　隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在的我已經(jīng)是二中的一名學(xué)生了。雖然只是短短的幾天時(shí)間，給我的感受卻是頗深的。

　　初中生活既新鮮又張緊。校園干凈整潔，綠樹(shù)成蔭；老師講課是富有活力，引人入勝；同學(xué)們的相處是融洽、愉快的。同時(shí)，每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)，我也不甘落后。在新的學(xué)習(xí)階段，我要收起假期的玩心，抱著必勝的信心，堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講，跟著老師的節(jié)奏，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓！

　　初中學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但樂(lè)趣也無(wú)處不在。感受到在新的環(huán)境下，開(kāi)始了一段新生活，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)們都脫去了孩子氣，感覺(jué)到我們一夜間突然長(zhǎng)大了。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著大大的書(shū)包，走在回家的路上，如果有人問(wèn)我：“你的書(shū)包又大又重，里面都裝了什么？”我一定會(huì)告訴他：“這里面裝的是無(wú)究無(wú)盡的知識(shí)。”這就是我們的變化，我們?cè)僖膊皇切�學(xué)生了，我們要在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活！

　　上初中了，既激動(dòng)又緊張，還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何，都必須從一點(diǎn)一滴做起，快速融入到新生活中去，以昂揚(yáng)的心態(tài)，面對(duì)新的生活。

新學(xué)期的感受作文 篇4

　　新學(xué)期立刻要來(lái)了！你有什么樣的方案，提前準(zhǔn)備競(jìng)選班干部嗎？自然，也有最重要的一點(diǎn)，寒假作業(yè)進(jìn)行了沒(méi)有？如今，就要大家來(lái)溝通交流溝通交流吧！

　　開(kāi)-學(xué)-啦！糟了，正月里玩的太高興了，我的寒假作業(yè)沒(méi)有能按期所有進(jìn)行呢�；琶�趕在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾天不斷前進(jìn)寫(xiě)著，自然結(jié)果是進(jìn)行的品質(zhì)并不太好。新學(xué)期開(kāi)學(xué)這一天，我拿出我的寒假作業(yè)給老師批閱，教師看了后鎖著眉梢，隨后意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“彭祥麟，你的作業(yè)不僅是總數(shù)上沒(méi)有進(jìn)行，一些作業(yè)都沒(méi)有保質(zhì)保量，期待你可以將作業(yè)補(bǔ)上，仔細(xì)認(rèn)真進(jìn)行，為自己的假期劃上一個(gè)令人滿意的句點(diǎn)�！�，想聽(tīng)了老師的名言，臉部感覺(jué)污污的，是的，我不會(huì)應(yīng)當(dāng)光牽掛著玩，自身的事兒自身一定要搞好啊！

　　第二天班會(huì)課，我們班競(jìng)選班干部，我實(shí)際上很想要竟選組織紀(jì)律性組長(zhǎng)，為維護(hù)保養(yǎng)好我們班的組織紀(jì)律性出一份力，我或許是都還沒(méi)準(zhǔn)備好；可能是覺(jué)得自身的寒假作業(yè)沒(méi)能進(jìn)行好，過(guò)意不去上臺(tái)講話。一個(gè)、2個(gè)、三個(gè)……當(dāng)學(xué)生們一個(gè)一個(gè)的踏入了演講臺(tái)，熱血沸騰的發(fā)布了自身心里的念頭，來(lái)到最終，我還一直沒(méi)有什么勇氣上場(chǎng)去開(kāi)展即席演講，班會(huì)課后很給自己的主要表現(xiàn)覺(jué)得后悔莫及。實(shí)際上自打念書(shū)至今，我許許多多報(bào)名參加過(guò)數(shù)次演說(shuō)了，也報(bào)名參加過(guò)院校的多種主題活動(dòng)，幾乎就沒(méi)有感覺(jué)擔(dān)心過(guò)，我該給自己鼓勵(lì)給油的�！疤煜聼o(wú)難事，只要肯登攀”，我相信下一次的班干部競(jìng)選，我不想像此次一樣猶豫不定了，我想英勇的去應(yīng)對(duì)，突破自己。

　　我眼中的自己學(xué)期開(kāi)始的體會(huì)。迅速需讀六年級(jí)了，我相信我一定要敢提升、要敢挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)真實(shí)太陽(yáng)、聰慧、酷帥的青少年！

新學(xué)期的感受作文 篇5

　　新學(xué)期，新氣象，我們又迎來(lái)了新的老師、同學(xué)和新的教室，坐在新座位上，我們都有了煥然一新的感覺(jué)。

　　“在母校的最后一年，我們的新班主任會(huì)是誰(shuí)呢？”大家正在熱火朝天地議論著，忽然看到教室門(mén)口有人影一晃。定睛一瞧，原來(lái)是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無(wú)聲，連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風(fēng)行、風(fēng)趣幽默。單單是報(bào)到那會(huì)兒，就讓我們笑得前仰后合。報(bào)到結(jié)束，方老師立即召開(kāi)了班干部會(huì)，提出了小組競(jìng)賽的管理方法和六條具體措施，要求我們班干部以身作則，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極主動(dòng)性，配合班主任管理好班級(jí)。我好佩服方老師哦！好像有魔力似的，能幫我們這些小干部把同學(xué)們管得服服帖帖的。

　　在新的學(xué)期，我們都成為畢業(yè)班的學(xué)生了。也許是意識(shí)到了這一點(diǎn)，也許是認(rèn)識(shí)到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理了，早上一進(jìn)教室，就紛紛拿出課本。作為語(yǔ)文課代表的我好驚訝啊，驚訝同學(xué)們一個(gè)暑假過(guò)來(lái)就都懂事了、長(zhǎng)大了、愛(ài)學(xué)習(xí)了。我像過(guò)去一樣攢足了勁開(kāi)始領(lǐng)讀，擔(dān)心聲音小了同學(xué)們聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)想到我一開(kāi)始領(lǐng)讀，同學(xué)們就安靜下來(lái)開(kāi)始讀書(shū)，個(gè)個(gè)聲音洪亮、鏗鏘有力，讓聽(tīng)的人精神為之一振。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我腦海中閃過(guò)剛背會(huì)的古詩(shī)：“鐘聲蕩?kù)F開(kāi)，曉風(fēng)送歌來(lái)。書(shū)聲似囑咐，時(shí)去不我待。”

　　在新的學(xué)期，我還有新的'計(jì)劃和打算。在學(xué)習(xí)上要做到“會(huì)讀、勤思、善問(wèn)、會(huì)聽(tīng)、敢講、敢評(píng)”。會(huì)讀就是要不丟字、不多字、不錯(cuò)字、不錯(cuò)音、不破句、不斷句，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)語(yǔ)氣和文意，領(lǐng)會(huì)文章的要點(diǎn)。勤思就是在上課時(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)老師提出的問(wèn)題要積極思考，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也要積極思考，和自己心中的答案進(jìn)行比較，看看對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里。善問(wèn)就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒(méi)聽(tīng)懂的內(nèi)容和練習(xí)反饋中不會(huì)的問(wèn)題，及時(shí)提出掃除障礙。會(huì)聽(tīng)就是上課時(shí)要專心致志地聽(tīng)講，細(xì)心地聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問(wèn)時(shí)，要積極主動(dòng)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，不能總是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。敢評(píng)就是要敢于評(píng)價(jià)別人和自己的發(fā)言，能夠區(qū)別對(duì)與錯(cuò)，敢于表?yè)P(yáng)，也敢于批評(píng)。在生活中要做到樸素大方、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)互助，要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多做好事，多幫爸爸媽媽做家務(wù)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生（學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)上的好少年），而不僅僅只在學(xué)校里面表現(xiàn)好。

　　新計(jì)劃、新感受。在這新的一年里，在小學(xué)的最后一年時(shí)光里，我要做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”！

新學(xué)期的感受作文 篇6

　　豐富多彩的暑假生活結(jié)束了，迎接我們的是新的學(xué)期，新的老師，以及新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　再次踏進(jìn)熟悉而又美麗的校園，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著緊張而又興奮地心情，流進(jìn)我們的心田，抬頭看著如一條藍(lán)緞的天空，連太陽(yáng)都好像笑了似的，在為我們加油，給我們新學(xué)期的鼓勵(lì)。

　　再次踏進(jìn)教室，一如既往的整齊，一張張桌椅整齊地排成十排，潔白的墻壁上依舊掛著黑板，前面一塊，后面一塊，上面寫(xiě)著四個(gè)大字—————惜時(shí)勤學(xué)。眼前，不禁浮現(xiàn)出和同學(xué)們一起打鬧學(xué)習(xí)的日子，瑯瑯的讀書(shū)聲不覺(jué)在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學(xué)期，大家要有一個(gè)新氣象，好好學(xué)習(xí)，就像黑板上寫(xiě)的一樣，珍惜每一分每一秒，勤奮好學(xué)！”

　　惜時(shí)勤學(xué)，聽(tīng)了老師的話我再次看了一眼這四個(gè)字，它就像一位無(wú)聲地老師，督促著我們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們就要做到惜時(shí)勤學(xué)，改掉所有的壞毛病，用微笑走完最后的一年小學(xué)生涯，讓自己的小學(xué)記憶畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　看著嶄新的課本，我暗下決心：好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，看著同學(xué)們的笑臉，那寫(xiě)滿興奮地表情，我不禁也被感染，心中的緊張漸漸散去，取而代之的是滿滿的興奮，看著老師充滿希望，鼓勵(lì)的笑，有一個(gè)念頭深深地刻在了我的心上：絕不讓老師失望。

　　我在次看著窗外，盛滿歡樂(lè)地校園依舊是那么美麗，成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，留下一聲聲清脆的鳴叫，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，翠綠的葉兒輕快地沙沙作響，就連天空上漂浮的白云，仿佛也變成了一個(gè)笑臉……

新學(xué)期的感受作文 篇7

　　今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日�；仡欉@一星期我感慨萬(wàn)分。

　　剛剛來(lái)到我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，我心朝澎湃，心想在這里可以得到很好的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)環(huán)境。可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，那窗外高大又密集的樓房，

　　昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態(tài)十分不好，但老師的教學(xué)態(tài)度，同學(xué)的熱情交友重新燃起了我的希望之火。

　　同學(xué)們不是都遠(yuǎn)離群體，而是廣泛交友，建立新的友誼橋梁，共同度過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)，共同向巴中中學(xué)高中部沖刺。老師把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的“交”給我們，幫我們渡難關(guān)。

　　現(xiàn)在我的心十分暖和，有一股熱流涌來(lái)涌去，昏暗的教室變得十分明亮，窗外的樓房格外美麗。

新學(xué)期的感受作文 篇8

　　光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁�面�?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門(mén)。可如今真的背起書(shū)包跨進(jìn)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”的大門(mén)，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中在卻給我?guī)��?lái)了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。

　　果然不出所料，開(kāi)學(xué)前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺(jué)，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無(wú)力的身子起床。但我相信，通過(guò)我的不懈努力，一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng)，我覺(jué)得還有非常重要的一點(diǎn)，就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病，我要進(jìn)行一次徹底地?cái)乇M殺絕。以前，在做題時(shí)，我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時(shí)，我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。

新學(xué)期的感受作文 篇9

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途，來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。

　　在剛開(kāi)學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下，才能放下心來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)達(dá)到效率的最大化。

　　課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

　　沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

　　人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì)無(wú)意間變得沉默？心好近，貼近了與書(shū)的距離……

新學(xué)期的感受作文 篇10

　　今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天，我興奮地背著火紅的奧運(yùn)新書(shū)包，來(lái)到了熟悉的校園，走進(jìn)教室一看，哇!教室里煥然一新，被重新粉刷的墻壁雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，桌椅都是嶄新的，同學(xué)們的精神面貌也都是煥然一新，同學(xué)們坐在各自的座位上，互相交談著暑假里的趣事和自己的感受。

　　這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，老師先把我們的暑假作業(yè)收齊，然后征求我們大家的意見(jiàn)，選幾個(gè)同學(xué)來(lái)在教室后面的黑板上做一個(gè)板報(bào)，老師問(wèn)我們哪個(gè)同學(xué)想來(lái)幫忙，我和同學(xué)們都踴躍地舉起了手，老師選了我們幾個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字都不錯(cuò)的來(lái)幫忙。下午，我們帶著自己回家查找出的一些資料和圖片來(lái)到學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下，我們先排好了版面，然后，一人分配一塊來(lái)在上面畫(huà)圖案和寫(xiě)一些內(nèi)容，我們每一個(gè)人都忙碌著，干了很久，大家都覺(jué)得累了，于是休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。在我們齊心協(xié)力、共同努力下，不一會(huì)兒，一幅精美漂亮的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前，這幅板報(bào)里包含著我們每個(gè)人的力量，雖然很累，但我卻感到非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出了一份力。

　　新學(xué)期，我還為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先做好每門(mén)功課的課前預(yù)習(xí)，特別是在語(yǔ)文上，嚴(yán)格做好老師要求的那幾項(xiàng)：熟讀課文、圈生字、寫(xiě)生字、組詞、詞語(yǔ)解析等，對(duì)新課文提出自己的疑問(wèn)，第二天有針對(duì)性的去聽(tīng)老師講解。認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè)，語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的課文要會(huì)背，生字一定要會(huì)默;數(shù)學(xué)課，做作業(yè)時(shí)要把老師講的解題方法靈活運(yùn)用，作業(yè)一定要做到準(zhǔn)確無(wú)誤。英語(yǔ)課，學(xué)過(guò)的課文要讀熟，單詞要會(huì)默寫(xiě)，每天抽出固定的時(shí)間專門(mén)來(lái)讀英語(yǔ)、背單詞。沒(méi)事時(shí)多看一些課外書(shū)籍，把看到的好詞、好句、好段都畫(huà)出來(lái)，一邊閱讀一邊進(jìn)行摘抄，精美詞句的積累，會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作水平有很大的幫助。平時(shí)我會(huì)盡量幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，并鍛煉身體。這學(xué)期我一定要按計(jì)劃去做，把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去。

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