讀后感作文500字合集9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀后感作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感作文500字 篇1
當今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當我們遇到壞人時,我們也要學習武松那樣,不畏暴強,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動去影響其他的人。
這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動曲折的故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時候我為他們加油,當他們被捉時我為他們擔心,當他們上梁上泊時我為他們高興。他們的一舉一動都刻在我的腦海里,我仿佛身臨其境和他們在一起!端疂G傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象。《武松打虎》我更是記憶猶新,看了一便又一遍。
《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡!蔽渌山o錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路!蔽渌刹宦犝f:“你不就想多賺點銀子!毙《f:“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒。”武松回去怕人恥笑就繼續(xù)走。過了一會兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時,一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏暴強的精神。
當今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當我們遇到壞人時,我們也要學習武松那樣,不畏暴強,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動去影響其他的人。
讀后感作文500字 篇2
巴迪在七、八歲的時候?qū)懥说谝皇自。母親看了,說:“精彩極了”。父親看了,說:“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵下,在父親嚴厲的教導下,巴迪慎重地把握住生活的小船,伴著這兩種愛努力地向前駛?cè),并取得了偉大的成就?/p>
讀完了這篇文章,我十分感動。你瞧,愛有著各種各樣的表達方式。有時,它是別人對你的贊許和鼓勵;有時,它是父母、老師對你的要求或責備;有時,它只是一句不起眼的話語……我們應仔細地去體會它,去接受它。母親對你的愛,將是你動力的源泉,它鼓勵著你,讓你勇往直前。父親對你的愛,將是你衡量自己的尺子,它提醒著你,使你不會因為一時的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間,我們要從中不斷進取,不斷努力,不斷鉆研,在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前,最終到達事業(yè)的頂峰。
這時,我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴格,每次我在學習中取得優(yōu)異成績,在各項競賽中獲獎,媽媽夸獎我后,總告訴我“這只是一個小小的成績,比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多,你還要再接再厲,這樣才能趕上他們!钡,每當我遇到困難時,媽媽總是鼓勵著我:“加油,能成功!”讓我感到了力量。
我也將像巴迪一樣,在愛的鼓勵下,努力地向前駛?cè)ァ?/p>
讀后感作文500字 篇3
暑假里,我讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,同時我也讀懂了這本書的含義。小說描寫了英國青年魯濱遜懷著一顆云游四海的遠大志向,離別了家人,穿越大西洋,在航海中歷經(jīng)了無數(shù)驚心動魄的險情,后來又在太平洋遇到了一場大風暴,惟有他一個人堅強地活了下來,并來到了一座荒蕪人煙的孤島上。他在快要絕望的時候感悟到了生命的意義,這個意義就是“惟獨意志堅強的人才能得到上帝的恩寵,才能成為大有作為的人”。正因為有了這樣的信念,他才能夠在孤島上頑強的生存下來,開拓荒地,筑房子,養(yǎng)家禽,產(chǎn)水稻,與野獸和野人們斗志斗勇……經(jīng)過不懈努力,他終于回到了英國。
最使我敬佩的是魯濱遜“不成功我決不罷休”的堅貞不屈和頑強意志的精神。從他的故事中,是什么讓他居然有這種驚人的意志力呢靠的就是四個字,“頑強、勇敢”!以前學習的時候,我一遇到難題就退縮了?晌易詮淖x了《魯濱遜漂流記》之后,它不僅震撼了我的心,也同時感染了我的思想。今后,不管在生活上還是學習上遇到了什么困難,我都力盡全力去“戰(zhàn)勝”它。
在今后的人生道路上,我也要像魯濱遜那樣堅強、勇敢。因此,我要做一個堅強的人、勇敢的人,只有不斷地學習、摸索、發(fā)現(xiàn),才能敢于鍛煉自己,做一個強者!
讀后感作文500字 篇4
人們都說狼是一種自私殘忍的動物,饑餓時,它會把受傷或氣絕生亡的同類五馬分尸,分掉它們的肉。在看了沈石溪寫的《狼種》和《狼王夢》后,我覺得狼其實很聰明很靈敏,甚至還有更多不可思議的優(yōu)點。
《狼種》寫的是一只罕見的返祖現(xiàn)象的狼狗——大灰,由于它的祖先都是警犬,所以它理所當然的在警犬學校里接受特殊的訓練。外貌跟狗差得十萬八千里的它,雖然訓練成績門門優(yōu)秀,但還是招人排斥。后來,大灰陰陽差錯地進了馬戲團當特型演員,鋒利的狼牙狼爪被訓練員視為致命武器,人們都討厭它疏遠它。
在大灰的訓練員川妮生死攸關(guān)的時候,大灰奮不顧身,為了主人川妮赴湯蹈火,最終倒下了!作為一只訓練有素的狼狗,大灰一直遵守著服從主人命令的規(guī)定。盡管主人給它的是嫌惡和白眼,它還是用自己的身軀給主人留下生的希望。當兩只云豹危及川妮生命時,大灰與云豹搏斗,趕跑了云豹也讓自己奄奄一息。川妮抱著大灰的尸體,明白了自己錯怪了大灰,她流下了愧疚的眼淚。
大灰不僅有狼的勇敢與堅韌,更有狗的忠誠。大灰與云豹搏斗,在云豹打算放它一條生路時,它沒有走,它毫不猶豫地選擇保護主人。雖然它有可能遍體鱗傷,把自己的命搭進去,但大灰在所不惜!
相比較一些自私自利的人,當別人患難,他們就棄之不顧,袖手旁觀,這實在連條狼狗都比不上。雖然狼狗是動物,但它們也有自己的思想,它們可以犧牲自己成全別人,這是許多人都沒有的品質(zhì)。正是這一點,讓我不禁佩服大灰!
讀后感作文500字 篇5
這天,我們看了一場電影——《花木蘭》。
最后一節(jié)課是晚自習,一個長達一個小時的一個語文課,但這節(jié)課并不是枯燥無味的,而是豐富搞笑的。在學?措娪暗慕(jīng)歷,再一次發(fā)生了,這感覺好極了。
小時,我就能隨口背出“唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,唯聞女嘆息!彪娪盎咎m跟學過的這首詩并不太相像,但也無妨,最終都襯托出花木蘭的英勇。看到這個電影,我腦海中浮現(xiàn)出“誰說女子不如兒男?”,“巾幗不讓須眉”這類的話。
電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須,小蟋蟀。他們的加入自是好的,讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變,故事更是一波三折,豐富了資料。切合我們發(fā)揮無限的想像力,突出主要人物。木蘭的小馬阿汗,它是一匹多么通人性的馬啊!當然,這些動物的加入也大大增強了影片中的趣味性。
當然,我還不忘說這篇影片的中國元素。其實,我認為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭。花木蘭所穿的衣服,她的行為舉止這也是中國元素。最明顯的,當屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式,如:舞龍舞獅。
這部影片讓很多人認為影片中的木蘭很吸引人,也許是因為她有時做事也會出錯,也生活在一個普普通通的年代,這讓人覺得她是一個生活在我們身邊的普通的人,很真實?赐赀@部影片,我更對花木蘭這一形象而歌頌。我并不明白是不是有這么的一個人,但是,她的精神卻會被我們傳承下去。你的執(zhí)著,你的忍耐,你的'不屈,都是值得我們學習的。
讀后感作文500字 篇6
今天,我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內(nèi)心非常激動。夜已深了,可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生,1952年逝世,犧牲時年僅22歲,是四川中江人,在1951年時參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的597。9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了,黃繼光帶領(lǐng)兩個戰(zhàn)士再次前去爆破。一個戰(zhàn)士中彈犧牲了,另一個戰(zhàn)士也負傷了,接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷,身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時,我也驚呆了,誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死,他死得有意義,死得偉大!我們將永遠懷念他!
是啊,除了黃繼光以外,還有無數(shù)革命先烈為了祖國的神圣領(lǐng)土不被侵犯,為了人民不受欺辱,為了我們生活得更幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學習和生活。
英雄們,我們將以你們?yōu)榘駱,勤奮學習,用優(yōu)異的成績來告慰你們的靈魂,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
人,活著不是為了自己,而是為了民族!為了祖國!面對死亡,他視而不見,面對戰(zhàn)友,他奮不顧身。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。黃繼光他死得其所!死得光榮!
讀后感作文500字 篇7
簡單說這是一本由外到里,由淺至深的禮儀書。封面是很可愛的粉紅色,單個白色蝴蝶似的LOGO。內(nèi)容從細節(jié)處入手,如:姿態(tài)、談吐、行為、著裝開始,以小見大的說明如此處理的緣由,從行為上注意直到潛移默化到精神層次上。閱讀的時候非常輕松,每個章節(jié)都是非常實際的操作,簡單明了甚至是直白的訴說你該怎么做,為什么要這樣做。
初讀時非常輕松,半小時不到的時間就把整本書看完了。細品之后才發(fā)現(xiàn)別有洞天,禮儀也好,氣質(zhì)也罷,說穿了就是你的精神世界是如何的。鍛煉氣質(zhì)其實就是通過行為上的轉(zhuǎn)變帶動心靈上的轉(zhuǎn)變。書中舉了簡單的例子,如房間是凌亂的像垃圾場,出門時打扮得像個貴婦這可能么?在家里就能注意自己的言行舉止、謹言慎行的人,出門會變成口無遮攔的潑婦么?這基本上是不可能。
人與人之間的差別就是從些微小的事情上逐漸拉開距離的,此書的特點就是把細小的容易忽視的小節(jié)單獨羅列出來,簡單分析,改或不改就是讀者的自由了。
有點不甘心,寫出這種通俗易懂、方便易行的禮儀書的人為什么不是中國人。想想又釋然了,中國本是禮儀之邦,古有言傳身教一說,只保留了少部分如禮記之類的思想精華,其他的就由文化教育、家庭規(guī)矩中潛移默化的代替了。不可否認的是傳統(tǒng)文化中的很多精華被我輩忽視了,禮儀這樣基本的規(guī)矩也在一點點的落寞,比較欣喜的是就算落寞了也會被重新點燃,哪怕只是讀了一本禮儀書而已。
讀后感作文500字 篇8
我的目光在書架上來回搜索,從左往右看一遍,再從右往左看一遍,終于被一本書吸引住了,它就是《跑豬嚕!。
嚕嚕是一頭天真、聰明、勇敢的小豬。嚕嚕老是天真地問楚碧同一個問題:“為什么你可以吃巧克力,而我卻不能吃呢?”這個問題不知道問了多少回了,而楚碧總是回答:“下次就可以吃了。”媽媽的珍珠項鏈找不到了,全家人東找西找,就連家里的角角落落都翻遍了還是沒找到。嚕嚕就用它靈敏的鼻子嗅了嗅媽媽,不一會功夫項鏈就被找到了。原來項鏈本來就沒丟,它好端端地躺在媽媽的脖子上。你瞧,嚕嚕多聰明啊!嚕嚕還是一頭勇敢的“看家豬”哩!家里一個人也沒有的時候,小偷趁機鬼鬼祟祟地鉆進了家里,嚕嚕立刻猛撲上去,在小偷的臉上抓了一道深深的印痕。
我一直以為豬是一種又臟、又臭、而且還是又懶又笨的動物。讀完《跑豬嚕!,使我徹底改變了對豬的評價,F(xiàn)在我知道,原來豬不僅僅是運動健將,經(jīng)過訓練,豬還能學會很多的本領(lǐng)。它們有的會跳舞,有的會打鼓,有的會游泳,有的會直立推小車,有的甚至還會用鼻子嗅出埋在土里的地雷。人們真該為豬洗刷冤屈哪!
在讀《跑豬嚕嚕》的日子里,我感受到了快樂。嚕嚕的天真、聰明和勇敢的形象讓我深深喜歡,我喜歡那由一個個驚喜組成的一篇篇故事。我常常和嚕嚕一起笑、一起哭……嚕嚕成了我的好朋友。我真想擁有一只這么可愛的寵物豬!
讀后感作文500字 篇9
蘇轍是北宋散文家。與其父蘇洵兄蘇軾合稱三蘇,均在唐宋八大家之列,字子由。19歲,與兄蘇軾同科中進士,就在此年寫了這篇《上樞密韓太尉書》。
蘇轍在本文中表明了自己的觀點:以為文者氣之所形;然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而致。蘇轍認為是一個人的氣質(zhì)修養(yǎng)的表現(xiàn),認為不先養(yǎng)氣而去學習寫文章,是學不會寫文章的,人的氣質(zhì)只有通過后天的學習和修養(yǎng)才能獲得。蘇轍認為,為文決定于養(yǎng)氣,養(yǎng)氣在于閱歷的深淺和寬窄。對于養(yǎng)氣與作文的關(guān)系,有一定的辯證意義。
我也同意蘇轍這個觀點。養(yǎng)氣是寫好文章的關(guān)鍵所在,如果不先養(yǎng)氣,那么文章就不成文了。人的氣質(zhì)也是需要后天的培養(yǎng)才能得到。有人說人的氣質(zhì)是從娘胎里帶出來的,我認為只說對了一小部分,因為如果氣質(zhì)是先天的,那么后天又何必再去對氣質(zhì)進行培養(yǎng)呢?大部分的氣質(zhì)是從后天培養(yǎng)出來的。養(yǎng)氣得先拓寬視野,并且提高自己的閱歷才能做出好文章,這就像造房前一定要先打地基一樣,是必要的,也是必須的。
這篇文章是自薦書一樣的,作為涉世未深,剛中進士的后生蘇轍是很難高攀得上這位韓太尉的,怎么樣才能引起他的注視呢?一般人可能要小心翼翼,卑詞厚談,而蘇轍卻以高雅拔俗的格調(diào),論文述志的姿態(tài),娓娓道來,精彩紛呈,給我們留下一篇精美絕倫的書信體散文。
在我們平時工作學習中,也要注重養(yǎng)氣,這樣才能學習寫文章,培養(yǎng)自身的氣質(zhì)。
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