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讀后感小作文400字

時(shí)間:2022-10-17 15:59:37 讀后感 我要投稿

讀后感小作文400字(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的讀后感小作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感小作文400字(通用28篇)

  讀后感小作文400字 篇1

  今天,我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來講講吧!

  這個(gè)故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買來的,里面種著各種各樣、五顏六色的樹木。有一天,宮爺爺抱來了一個(gè)小孩,媽媽說:“我把她養(yǎng)下來!笨墒,她比小葉子小,吃了媽媽的奶和小葉子長得一樣大,這就是一個(gè)奇怪的謎。

  還有一次,小曉(檢來的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰知道她們的歌聲引來了小綠人。小叔叔開了一家餐館,就請小綠人幫忙,誰知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來了。因?yàn)檫@是他們的朋友……

  讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:就是不能傷害小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物也是我們的朋友,要不然小綠人也不會那么害怕,所以我們要愛護(hù)小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來,我會給他們帶來快樂!如果有人傷害小動(dòng)物,我就會講小綠人的故事給他聽,他就會聽我的勸告。

  !看了這個(gè)故事,給我?guī)砹藷o窮的遐想,這本書真好看呀!

  讀后感小作文400字 篇2

  《追蹤小綠人》是一本非常好看的書,是著名作家金波爺爺寫的一篇長篇童話。故事講的是:小葉子是一個(gè)熱愛大自然的小男孩,他有一個(gè)神秘的朋友叫小曉。通過小曉,小葉子認(rèn)識了一群小綠人,他們就生活在小葉子家的后花園里,這些小綠人身材非常矮小,他們還有一項(xiàng)神奇的本領(lǐng)。當(dāng)他們不想被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候能變成一團(tuán)綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象,加上優(yōu)美抒情的文字展開了生動(dòng)而有懸念的故事。

  好喜歡那些小綠人,他們雖然膽小,但是非常友好!非常善良!可是,當(dāng)他們的行蹤被媒體知道后,他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒有得到應(yīng)有的尊重,而且還被小葉子的叔叔當(dāng)作賺錢的工具?墒撬麄兲屏迹皇悄娜淌。讓人高興的是,最后在小葉子和小曉的幫助下,小綠人終于逃走了,去尋找真正屬于他們的家園。

  看完這本書,更讓我懂得了一個(gè)道理:我們不僅要愛護(hù)自己,也要愛護(hù)地球上的一切生命,因?yàn)樯际瞧降鹊模?/p>

  讀后感小作文400字 篇3

  “牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。

  1942年10月,日本軍又到村子里來掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲,敵人知道上了當(dāng),氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

  想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時(shí)才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著,本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書,是侵略者讓他失去了快樂的童年,小小年紀(jì)就被利用,被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品,最后為了國家英勇犧牲了。

  王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國的道理,而且面對敵人的威脅十分冷靜,為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個(gè)中國人都應(yīng)該擁有的。

  王二小的故事告訴我們,只有國家保住了,我們的生命才能保住。

  讀后感小作文400字 篇4

  最近我連續(xù)讀了三遍《追蹤小綠人》,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。

  這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的形象,向我們講述了一個(gè)生動(dòng)而又有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語言給我們描繪了一個(gè)神奇的童話世界——那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也描寫了人們對環(huán)境的無情破壞、對森林的胡亂砍伐、對動(dòng)物的瘋狂殘殺……

  她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”讀到這兒,我不禁流下了傷心的眼淚!“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現(xiàn)在有許多的人們不懂得珍惜我們美好的家園,隨意地破壞我們賴以生存的環(huán)境,使得我們的家園改變了模樣——許多的綠洲變成了沙漠、許多森林變成了荒山、許多清澈的溪流變成了烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來呢?金波爺爺?shù)倪@本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓我們保護(hù)好我們賴以生存的綠色家園嗎?

  讓我們一起行動(dòng)起來吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中去!

  讀后感小作文400字 篇5

  寒假里,媽媽幫我買了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫的。通過閱讀,我第一次認(rèn)識了冰心奶奶。我覺得她和藹可親,非常愛我們小朋友,是我們的良師益友。

  這本書中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時(shí)寫給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學(xué)習(xí)等。其中,如何才能寫好作文,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐跟我們談了兩點(diǎn):

  冰心奶奶說:“創(chuàng)作來源于生活,沒有生活的真情實(shí)事,寫出來的東西就不鮮明,不生動(dòng),沒有生活中感人的情境,寫出來的東西就不感人!笔堑,這對于寫好文章是非常重要的,也是書本所不能代替的。“盲人摸象”永遠(yuǎn)也無法描繪出大象真是的模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過寫下來。這時(shí),我覺得自己親身經(jīng)歷過了寫起來就有內(nèi)容可寫了,“唰唰唰”,一會兒,我就寫好了。媽媽看了很滿意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日報(bào)》上了呢!平時(shí),爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會活動(dòng),體驗(yàn)生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀察杜鵑花、參加書法、彈琴、唱歌比賽、參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。在學(xué)校,老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學(xué)到了許多本領(lǐng),也積累了許多寫作素材。

  讀后感小作文400字 篇6

  今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個(gè)故事《最后的安息》讓我深受感觸。

  文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見了村姑翠兒。惠姑了解到了她的身世:翠兒的父母都死了,她以童養(yǎng)媳的身份住在婆婆家。可是,她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時(shí)候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。

  寫到這里,我的眼淚不由自主的流了下來,因?yàn)榇鋬禾蓱z了!同學(xué)們,你們說是不是?

  很早以前,看過《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新,F(xiàn)在,能有機(jī)會拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。

  冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊,實(shí)際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。

  書中談文學(xué),對文學(xué)詩詞信手掂來;談生活,娓娓道來,似老友促膝長談;寫景色,信筆勾勒,便躍然紙上。

  冰心的文章,有著獨(dú)特的風(fēng)格,但不是誰都能模仿的了的。因?yàn)橛幸粋(gè)情字貫穿其中,只有自己先感動(dòng)了,才能感動(dòng)你的讀者。

  讀后感小作文400字 篇7

  一部經(jīng)典的小說,一篇篇精彩的故事,讓我默默的流下一滴滴感動(dòng)的淚水。從禿鶴看到藥奈,我都是用一顆好學(xué)的心讀完的,《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品,離我們似乎已經(jīng)你給有點(diǎn)遠(yuǎn)了。但是讀起來還是那么有親切感。主人公桑桑與我有很多不同之處,但我們有一個(gè)共同之處就是我們都有一顆童心,都在向幸福出發(fā)。

  讀了《草房子》之后我最大的感受就是覺得作為現(xiàn)實(shí)生活中的我們應(yīng)該捧著一顆奮發(fā)向上的心去努力。學(xué)習(xí)是苦的,累的,但是一定要勤奮。對,勤奮了或許沒有成功,但是放棄了卻一定只有失敗。‘(dāng)然我們也要自己把握快樂?墒鞘裁词强鞓纺?是衣來伸手,飯來張口?是學(xué)習(xí)成績名列前茅?還是出人頭地?答案就是兩個(gè)字:成長。

  其實(shí)我們就是需要一個(gè)快樂的空間,當(dāng)然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來的。劉墉先生曾對他女兒說過:“生活時(shí)間哭的,所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力!币簿褪且?yàn)檫@樣,我覺得我們因該真誠,善良的對待每一個(gè)人,用自己不懈的努力來面對未來的考驗(yàn),自己的命運(yùn)掌握在自己的手上,讓我們自己用快樂的努力去改變?nèi)松。有一句話說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!蓖瑢W(xué)們讓我們一起朝著自己的夢想而努力吧!

  讀后感小作文400字 篇8

  一個(gè)寧靜的夜晚,一本《安徒生童話》把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的童話世界。我特別喜歡其中的丑小鴨。丑小鴨——一只生下來就長得特別丑陋的小家伙,因?yàn)樗呐c眾不同,兄妹們常常嘲笑它,父母不喜歡它,森林里的動(dòng)物也排擠它不和它玩。丑小鴨只能離家出走,到處流浪。在沼澤地,在灌木叢中……它遇到了各種危險(xiǎn),差點(diǎn)被猛獸吃掉,在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒有,多少次丑小鴨被凍暈過去,為了不被凍死,它只有在冰上來回地跑,可憐極了,但丑小鴨心中有著美好的愿望,那不屈的信念支撐著它與命運(yùn)抗?fàn),憑著頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有灰心,沒有屈服,仍在跳呀,飛呀。終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛了起來,變成了一只美麗的天鵝,自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空……

  讀完丑小鴨的故事,我為它的苦難生活而流淚,但更為它的不屈不撓而感動(dòng)。其實(shí)我們的生活也會有很多的不如意,不會是永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,而逆境可以讓我快速的成長。只要心中有理想,不輕言放棄,總有走向成功的一天。

  媽媽說我就是一只丑小鴨,在學(xué)習(xí)中會遇到這樣那樣的困難,但我一定會像丑小鴨一樣,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就氣餒,不輕言放棄,為了自己的愿望而努力奮斗。

  爸爸媽媽放心,我一定會在人生的道路上也能象丑小鴨一樣,不屈不撓,克服困難,總有一天也會變成美麗的白天鵝,飛向自己的美好未來。

  讀后感小作文400字 篇9

  記得我上四年級的時(shí)候讀了一篇關(guān)于英雄事跡的文章,——《王二小放!,讀完這篇文章后,我深深地被王二小那種臨危不懼的精神深深感動(dòng)了,從此我便下定決心做勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。

  這篇文章講得是關(guān)于中國抗日英雄王二小的故事。王二小1929年生于河北省淶源縣?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上當(dāng)了,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅全部敵人。

  讀完后我淚眼朦朧,敬佩王二小。敬佩他那種臨危不懼要,機(jī)智勇敢的精神。敬佩他那種為國捐軀,以死來拯救鄉(xiāng)親的精神,F(xiàn)在社會已經(jīng)很少有人像王二小這種替別人著想的人了,F(xiàn)在回頭一想,自己還不是自私自利;只想著自己,生怕自己吃一點(diǎn)虧的人。我為自己的行為感到慚愧。王二小的事跡似乎給我了力量,讓自己自信,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

  所以,我以后一定要多做善事,樂于助人,為別人著想。希望大家也能像我這樣。

  讀后感小作文400字 篇10

  我讀了《小飛龍》這本書,書中的小飛龍?jiān)S多優(yōu)點(diǎn)都讓我難忘。

  小飛龍很愛鳥,他和狐貍芯濕地護(hù)鳥站的秦建國、吳飛、陳桐叔叔他們一起護(hù)鳥、養(yǎng)鳥,和鳥兒在一起玩耍。小飛龍愛濕地也愛鳥,他滿腦子都是鳥兒了,每一次秦建國要去護(hù)鳥,他都會迫不及待的跟著去。因?yàn)閻埒B,媽媽離世后,他沒有感到孤獨(dú),他把對媽媽的思念轉(zhuǎn)成對鳥兒的熱愛,這也是媽媽的心愿。

  愛濕地,愛朋友,愛親人,愛叔叔們,小飛龍按照媽媽的遺愿去做,心中有愛,他才能很快從失去親人的痛苦中走出來,他才有了新的快樂和幸福,也尋找到了友情。

  小飛龍有個(gè)朋友叫米花,米花的爺爺奶奶也都喜歡小飛龍。小飛龍經(jīng)常和米花在一起玩耍,可開心了。米花也很愛鳥,她喜歡和小飛龍?jiān)谝黄鹫務(wù)撛鯓幼o(hù)鳥,一起學(xué)習(xí),一起成長,米花從小也失去了媽媽,爸爸曾經(jīng)因打鳥被抓進(jìn)了監(jiān)獄,米花為此偷偷的流淚,自從認(rèn)識小飛龍后,她也快樂起來。這是因?yàn)樗捕昧藧鄣牡览!缎★w龍》讓我明白了,心懷大愛的人都會快樂幸福的。

  讀過《小飛龍》,我還學(xué)會了很多知識。好孩子要聽媽媽的話,就像小飛龍那樣,在媽媽的引導(dǎo)下,很快學(xué)會獨(dú)立。小飛龍還懂得應(yīng)用生活知識學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),連王可心阿姨都夸獎(jiǎng)他聰明。

  小飛龍的這些優(yōu)點(diǎn)都在等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!我希望大家都多讀一讀這本書,它能讓我們懂得更多的知識和道理。

  讀后感小作文400字 篇11

  今天,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,讀完后我有很多感觸。

  這篇文章主要講了“我”的父親是個(gè)打獵迷,每當(dāng)槍一響,鳥一掉下來,“我”都會很高興,一點(diǎn)不覺得有什么憐憫心。但是當(dāng)“我”看見一只雄鵪鶉為了保護(hù)自己的孩子而犧牲了性命時(shí),“我”心里卻非常傷心,就是這只雄鵪鶉讓“我”對打獵沒有了興趣。

  從這篇文章中的雄鵪鶉我體會到鳥類和人類一樣,都有一顆溫暖的心,雄鵪鶉為了救自己的孩子,為了不讓獵人捉到自己的孩子,他不惜一切代價(jià)去救自己的孩子,去保護(hù)自己的孩子。

  有一次,我的爺爺給我捉了一只腳上纏了繩子的小鳥,我一只拿著那只小鳥玩,媽媽讓我放了它,因?yàn)閶寢尵偷乃蓱z,可我并沒有這種可憐之心,直到把它玩死我才把它扔了,F(xiàn)在,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,我就的自己很不好,同時(shí)覺得那只小鳥太可憐了。我想那只小鳥在天堂一定很恨我,它可能一直在想:你為什么不聽媽媽的話把“我”放了,為什么要“我”死你才甘心,為什么、為什么……他心里可能有一千個(gè)、一萬個(gè)為什么,可是我現(xiàn)在還能為只被我害死的小鳥做些什么呢?

  讓我們保護(hù)小鳥、保護(hù)鳥類吧,鳥類是我們的好朋友,如果世界上沒有鳥類,那該是何等的可怕啊。那樣就沒有小鳥為我們捉害蟲,沒有小鳥給我們唱歌,沒有小鳥和我們一起嬉戲玩耍,那我們該是多么無聊、多么傷心、多么后悔啊!

  讓我們行動(dòng)起來吧,從今天、從明天、甚至就從現(xiàn)在,來保護(hù)我們可愛而可憐的好朋友——小鳥吧。

  讀后感小作文400字 篇12

  遠(yuǎn)處幾個(gè)人圍著一個(gè)人,不知道是否在打架還是在搶劫,這時(shí)頭腦的一個(gè)念頭就是救人!看慣了你的笑容帶著三分的溫暖,聽?wèi)T了你的聲音噥噥愛意,習(xí)慣了依偎著你撒嬌搗亂,你的寬容、你的疼、你的愛,你的那幾個(gè)字語牽引著我深深往下,我跌入了愛情谷底,有你陪伴。

  其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗(yàn)室的酒肉》這個(gè)故事。

  故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來看他,他在實(shí)驗(yàn)室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過了好長時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,我還以為沒吃飯哩,原來已經(jīng)吃過了呀!”

  從這個(gè)故事說明牛頓非常酷愛科學(xué),他廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。

  可是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,叫我多寫個(gè)字就發(fā)脾氣,多寫一頁口算就把自己關(guān)到房間......

  有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里,一來到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去,一只說:“趕快出去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤!”另一只精靈說:“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”

  我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認(rèn)真地再下了一盤棋。

  所以,我從現(xiàn)在開始做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽爸爸媽媽的話......做一個(gè)乖巧懂事的孩子!

  讀后感小作文400字 篇13

  文中描寫的中心人物是一個(gè)地下共產(chǎn)黨員的女兒。當(dāng)時(shí),反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員,因黨組織受到破壞,而離開了家。母親因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子,而是能夠替大人做事。而這對一個(gè)八九歲的小女孩來說,那是多么不容易!

  當(dāng)我讀到她獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫,遇到"我"后,平靜的回答了"我"問的話之后,我感到她多么地勇敢、鎮(zhèn)定!正因?yàn)樗龍?jiān)信,總有一天革命會勝利,總有人父親會回到她身邊。到了那一天,人民群眾就可以做主人了。所以,她有這種勇氣,這種膽量!

  首先,《小桔燈》之"美",美在選材上能夠"以小見大","平中見奇"。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義,從一滴水反映出太陽的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日戰(zhàn)爭的最后階段、在重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個(gè)時(shí)代背景上,從而開掘出"人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望著革命勝利的曙光"這一具有深刻思想意義的主題!缎〗蹮簟分挥幸磺灏俣嘧值亩绦∑瑓s包容著如此深刻的寓意。

  讀后感小作文400字 篇14

  《200個(gè)奧運(yùn)小故事》這本書向我們講述了許多或新奇的、或感人的奧運(yùn)故事,真是精彩!

  書中有許多的故事:萬國舞臺、古今合璧、父子親熱、老爺籃球、抗癌英雄、勇破記錄……其中我印象最最深的還是“勇破記錄”這個(gè)故事,講述的是我國田徑飛人劉翔的故事。文中這樣寫道:隨著一聲響,劉翔疾如炸雷,在最后一欄時(shí),已經(jīng)沒有人能夠追上他了,但他還是奮力向前沖!13秒06這是一個(gè)亞洲前所未有的成績——?jiǎng)⑾杵屏藖喼藜o(jì)錄了!在兩千零四年雅典奧運(yùn)會時(shí),劉翔再次以12秒91的成績打破奧運(yùn)會記錄,與世界紀(jì)錄一模一樣!當(dāng)然,劉翔繼續(xù)續(xù)寫著他的輝煌——他在兩千零六年瑞士洛桑田徑超級大獎(jiǎng)賽上,用12秒88的成績打破了世界、奧運(yùn)會記錄!

  舉國為之歡騰。我覺得,劉翔之所以能這樣接二連三破記錄,沒有別的,只因?yàn)樗诓煌5嘏,不停地奮斗,用自己的汗水,甚至血水換來的成果。雖然,我們都知道,劉翔因?yàn)樽约旱哪_傷而不能參加今年的北京奧運(yùn)會,不能續(xù)寫他的傳奇。但是,我相信,他一定能夠再創(chuàng)輝煌!這本書不僅讓我知道了許多奧運(yùn)故事,更重要的是,它讓我更加了解奧運(yùn),更加深刻地體會奧運(yùn)精神,更加深入地明白奧運(yùn)精神的含義。

  這本書就是這么神奇,就是這么精彩。你如果想選好書,想更深入地了解奧運(yùn),這本《200個(gè)奧運(yùn)小故事》就是最好的選擇。相信我,沒錯(cuò)的。

  讀后感小作文400字 篇15

  今天我為大家推薦一本書叫《黃色小番茄》。這本書特別有趣。書里面說的黃色小番茄不是我們平常吃的紅紅的圓圓的番茄。它們長得很大也可以說很小。他們指的不是番茄的外形大小,而是藏在里面的東西。有許多不屬于番茄的的東西藏在黃色番茄里面。爸爸每天為她種番茄,如果沒有爸爸,她家菜園里就沒有黃色的小番茄。所以黃色小番茄里有爸爸。媽媽每天為黃色小番茄拔掉雜草,所以番茄里也有媽媽。瓢蟲和蚯蚓每天也幫忙除害蟲,松泥土。所以小番茄里面也有它們。湖泊和河水里的水,蒸發(fā)到天上,形成云朵,云朵降雨灌溉我家的家園。沒有水,小番茄無法生長。

  所以,黃色小番茄里有云朵,湖泊,河流,和天空。陽光照耀著番茄,給番茄足夠養(yǎng)分。所以,黃色小番茄里面也有太陽。黃色小番茄里面還有小星星。因?yàn)樘栂凳莻(gè)星星家族,許多行星圍繞著太陽轉(zhuǎn),地球是其中的一顆,如果沒有他們,就沒有地球,沒有地球,就不會有天空,河流,也就不會有耕種的爸爸,就不會有番茄的種子;所以說小番茄里有星星。黃色小番茄里有這么多的東西,所以說它很大。但是它的個(gè)頭其實(shí)一點(diǎn)兒也不大。我們可以一口吃好幾個(gè)呢。如果不是我這么愛吃,爸爸也不會種它們,所以說小番茄里也有我呢。哈我也愛黃色小番茄。同學(xué)們,你們認(rèn)為這篇故事有趣嗎?

  讀后感小作文400字 篇16

  外面下起了大雨。在下雨天里讀課外書是令人感到非常舒服的。我便拿出上次我生日小紫送給我的一本書,開始翻閱了起來。

  書的封面很干凈,很清爽,一看就知道是新的。扉頁上有幾個(gè)字:祝你生日快樂,小紫贈校雋。

  這是一本科幻小說,我才讀了幾個(gè)故事,就已經(jīng)喜歡的不的了了。

  這本書的主人公魔仙小藍(lán)是一個(gè)美麗善良的守護(hù)魔仙,在魔仙堡里生活的十分快樂,是專門看管魔仙堡里最珍貴的東西——魔仙彩石的。但有一次,魔仙小藍(lán)沒看好魔仙彩石,而且被黑魔仙小月偷走了。魔仙女王便派她去人間把魔仙彩石帶回來。魔仙小藍(lán)的人間生活開始了。

  她一到人間,就交了兩個(gè)朋友——凌美琪、凌美雪。她們的關(guān)系十分和諧,她們一起游泳、一起溜冰、一起幫助茵茵留下小狗,還一起用魔法做了許多好事……不久,她終于遇到了黑魔仙,經(jīng)過無數(shù)次的戰(zhàn)斗,魔仙小藍(lán)終于打敗黑魔仙,拿回了魔仙彩石。在這其中,魔仙小藍(lán)也交了一些朋友,比如:游樂王子、嚴(yán)莉莉……

  我很喜歡里魔仙小藍(lán)的咒語:巴拉拉能量——呼呢拉——魔仙變身!我也經(jīng)常在家模仿魔仙小藍(lán)。我希望自己也可以像魔仙小藍(lán)那樣,做一個(gè)美麗善良的人。

  我也很喜歡魔仙小藍(lán)這個(gè)人物。我想象中的魔仙小藍(lán)是這個(gè)樣子的:身穿橙色的連衣裙,頭上戴著橙色的頭發(fā)和頭箍,腳上還有一雙橙色的靴子……我要把這本書好好的珍藏起來,等我有了女兒,再把這本書拿給她看。

  讀后感小作文400字 篇17

  【一顆小豌豆】是世界著名童話大師安徒生的作品,我讀過之后,很受感動(dòng)。

  這篇課文主要講的是:從前,有一只豌豆夾,里面住著五顆豌豆,四只小豌豆都許了自己的愿望,而第五顆小豌豆卻說:”我要是能給人們做件好事,就高興了。“一個(gè)小男孩用玩具一槍一把這些小豌豆打了出去,第五顆豌豆落到了一個(gè)窗臺上的裂縫里去了。這個(gè)一陽一臺的樓里住著一個(gè)小姑一娘一,她生命垂危,春天到了,小姑一娘一真想出去瞧瞧,可是她不能出去。這顆小豌豆頑強(qiáng)地在一陽一臺上扎根發(fā)芽生長起來。小豌豆頑強(qiáng)的生命力感染了這個(gè)生命垂危的小姑一娘一,使她感到了生命力的強(qiáng)大,小姑一娘一的病也慢慢好了。

  我覺得這一顆小豌豆它很樸實(shí)也很善良,它用自己小小的身軀,挽救了一位小姑一娘一的一性一命。這顆小豌豆就象這位小姑一娘一的綠色生命線一樣,挽救了小姑一娘一的一性一命,它真是很了不起的一顆小豌豆。

  只要你付出,就有回報(bào);活著就要做好事,這樣才快樂。一顆很小很小的豌豆,把”幫助別人“看作是自己的愿望和目標(biāo),用自己不屈的一精一神去幫助一個(gè)生病在床的小女孩,讓她勇敢地戰(zhàn)勝病魔,是多么值得贊美啊。從中,我還明白一個(gè)道理:幫助別人的同時(shí),我們自己也會得快樂。

  讀后感小作文400字 篇18

  通過閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的.山峰、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍(lán)的天空、夢幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對我們充滿神秘和未知而深邃的藍(lán)色海洋……

  可是現(xiàn)在,人類為了發(fā)展工業(yè),無節(jié)制地濫伐樹木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類為了自己的需要,將有毒有害的污染物排入河流、長江,一直流入海中……君不見,昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。

  人類不珍惜自己的家園,同樣會遭到大自然的懲罰,各種病毒被污染變異后,對人類更加肆虐,“非典”就是對人類敲響的警鐘;各種廢氣排入空中,使得地球越變越暖,冰川不斷融化、沙漠不斷擴(kuò)張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災(zāi)害就是大自然對人類的強(qiáng)烈抗議。

  在地球上,還有許多我們尚不知道的動(dòng)物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物越來越多,他們決不會和我們做朋友,只會把人類看成他們的敵人,到那時(shí),我們美麗的地球?qū)⒆兂蔁o聲無色的世界,如果我們失去了鳥語花香,我們生活在死氣沉沉的地球上還有什么意義?

  朋友們,從我們自己做起吧,我們愛護(hù)身邊的一草一木,不亂扔垃圾,做一個(gè)平凡的環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍(lán)的鉆石一樣熠熠生輝!

  讀后感小作文400字 篇19

  暑假我讀了一本有趣的書——《點(diǎn)亮小橘燈》。書里有20多篇小故事,每一篇都無比精彩,而且還告訴我們許多道理,看完讓我受益匪淺。

  《點(diǎn)亮小橘燈》是金波爺爺?shù)闹,是一份送給小讀者的禮物。讀完后,讓我記憶猶新的是《愛之歌》這篇文章。這篇文章用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,告訴我們以愛來回報(bào),用語言、更要用實(shí)際行動(dòng)。

  生活當(dāng)中我們要學(xué)會回報(bào)他人對我們的愛,也要珍惜他人對我們的愛。就像爸爸、媽媽,他們無怨無悔嗎,不管我們怎樣調(diào)皮、不聽話,他們都會耐心的教導(dǎo)我們,我們卻當(dāng)成平凡的小事。有時(shí)他們讓我們幫忙,我們都不耐煩地去做,如果當(dāng)時(shí)想一想他們?yōu)槲覀兯龀龅母冻,我們有什么資格去推辭呢?

  有一天晚上,媽媽出差了,只有我和爸爸兩個(gè)人在家,晚上我們早早就已經(jīng)上床休息,但我感覺越來越冷,蓋上棉被也不管用。爸爸看見,立刻摸了摸我的額頭,摸著發(fā)燙,再用體溫計(jì)一量,已經(jīng)發(fā)燒了,爸爸立刻將衣服穿好,帶著我去了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)已經(jīng)深夜了。到了醫(yī)院后,爸爸東奔西跑已經(jīng)大汗淋漓了,讓醫(yī)生打上針,我看見爸爸額頭上汗水,心里感覺好溫暖,也深深體會了爸爸對我的愛。

  這篇小故事讓我懂得了要會愛你愛的人,要會去體諒他人,替他人著想,也要用實(shí)際行到做出來,成為一位體貼他人的好孩子!

  讀后感小作文400字 篇20

  俄國著名的作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃模易x了之后就深深得被老麻雀那種奮不顧身,保護(hù)幼鳥的壯舉所感動(dòng)了。

  地面上,一條兇猛的大獵狗一步一步地正在逼近小麻雀,張著血盆大口,露出兩排鋒利的獠牙……在小麻雀生死倏關(guān)的時(shí)候,老麻雀一個(gè)箭步?jīng)_上前去,像一塊石頭似的堅(jiān)硬地?fù)踉诖螳C狗面前,豎起全身的羽毛,發(fā)出刺耳的尖叫聲,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場殊死搏斗。大獵狗似乎有自知之明了,便慢慢地一步一步地向后退去。

  舍身救幼鳥的勇氣,老麻雀到底從哪兒來呢?它的勇氣,來自于母愛,那博大、無私而又神圣的母愛。由麻雀們忽然想到了人類,我覺得人類的母愛更是偉大的、無與倫比的。從咿呀學(xué)語、跌跌撞撞地走路、穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)校門……孩子們的哪一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,不是母親精心哺育的結(jié)果嗎?凌晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長,試問,哪一位母親沒有受盡苦累、費(fèi)盡心血呢?

  當(dāng)子女生病的時(shí)候,母親往往最大驚小怪,她便日以繼夜地守護(hù)在孩子的床前,恨不得躺在病床上的那個(gè)人是自己。遇到天災(zāi)人禍時(shí),哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢?在四川汶川地震的時(shí)候,一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來的水泥板,當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)走了,但在她的懷中,還有一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來?上攵,是那位年輕而又堅(jiān)強(qiáng)的媽媽用她自己的生命,終于使她孩子的生命得以延續(xù)啊。

  母愛是多么神圣,多么偉大。∈郎现挥袐寢尯!

  讀后感小作文400字 篇21

  《白雪公主小劇團(tuán)》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書,這本書給了我很多啟發(fā)。

  這本書說的是學(xué)校開展了一次藝術(shù)節(jié),馬小跳班上準(zhǔn)備表演話劇——《白雪公主》,向秦老師再三請求,馬小跳成功當(dāng)上了“白雪公主”小劇團(tuán)中的團(tuán)長。當(dāng)團(tuán)長是很辛苦的,不僅要陪演員訓(xùn)練,還有準(zhǔn)備各種道具,為此他拿出家里的傳家寶當(dāng)魔鏡,還奉獻(xiàn)了媽媽的婚紗。

  在我心中,馬小跳一直是一個(gè)帥氣、陽光、活潑、自信的一個(gè)小男孩,他永遠(yuǎn)長不大,性格永遠(yuǎn)不會變。這個(gè)故事讓我明白了只要團(tuán)結(jié)一心就能成功。果然,最后這個(gè)話劇獲得了一等獎(jiǎng),為了這次話劇的成功,張達(dá)不結(jié)巴了,唐飛減肥了,這一切都是為了集體,我覺得他們都有同樣一種目標(biāo),那就是——團(tuán)結(jié)一心,永不放棄!

  和馬小跳相比,我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)熱愛生活、熱愛集體的人。作為一班之長,我愿意把更多機(jī)會謙讓給同學(xué)。比如,有一次講故事比賽,只能選出一名同學(xué)參加,老師把這個(gè)機(jī)會給我了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備著。后來,班上的一位同學(xué)對我說:“班長,我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是……”聽了他的心里話,我想:自己是一班之長,應(yīng)該把更多的機(jī)會讓給別人。我把自己的想法告訴了老師,老師同意了我的建議,還夸獎(jiǎng)了我一番。那次比賽,我雖然沒有參加,但心里卻非常開心。

  是的,馬小跳一個(gè)心里裝著集體、裝著同學(xué)的人,也因?yàn)槿绱耍恢蹦菢娱_心、快樂,我和他相比,還有許多不足的地方,但我一定會慢慢向他靠攏的。

  讀后感小作文400字 篇22

  暑假里,我讀了一本叫《少年英雄王二小》的書,講了在一九三七年至一九四五年,在這八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭的史詩中,中國人民忘我奮斗、敢于犧牲、不屈不饒,終于戰(zhàn)勝了艱苦和磨難,取得勝利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。

  讀罷全書,我才初步體會到那個(gè)年代的慘烈、痛苦與無助。爛漫的少年被戰(zhàn)火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命去捍衛(wèi)尊嚴(yán),捍衛(wèi)名族的命運(yùn)。雨來、強(qiáng)華、孫大興、王二小……這些時(shí)代的英雄人物,已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)紅色的句號,深深地印刻在我們的心中,滋養(yǎng)了我們的靈魂。

  我們現(xiàn)在的童年,充滿了歡笑和快樂。然而,在那個(gè)血雨腥風(fēng)的時(shí)代,童年不僅沒有歡聲笑語,而是血與火的洗禮,是恐懼與堅(jiān)守的交錯(cuò)……我們現(xiàn)在的金色童年,是用他們用寶貴的生命換來的呀!他們在戰(zhàn)火中得到成長,甚至小小年紀(jì)就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了生命。而我們卻身在福中不知福,現(xiàn)在我們生活的每一天,都是那些孩子們在夢里才能見到的天堂般的生活。我們不要被生活中的小小挫折所絆倒,想想他們,想想那個(gè)時(shí)代受迫害的人們,這一點(diǎn)小挫折又算什么呢?我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對失敗和困難,不要當(dāng)縮頭烏龜,只會低頭放棄,重新勇敢地拾起勇氣,去挑戰(zhàn)屬于我們的五彩斑斕的明天吧!

  讀后感小作文400字 篇23

  這個(gè)暑假,我看了一本書,名叫《少年英雄王二小》。

  故事講的是:抗戰(zhàn)時(shí)期,有個(gè)小孩叫王二小,他的父母、哥哥被日本人殘害,他為了報(bào)父母、哥哥的仇,他來到了兒童團(tuán)。有一次,他在被逼為日本人帶路的過程中用自己的智慧把日本鬼子帶到了自己軍隊(duì)的埋伏中,最后被日本人殺害,光榮的犧牲了,之后,人們編了一首歌來紀(jì)念他。

  故事中的王二小十分機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),而日本鬼子卻十分殘忍,孩子們團(tuán)結(jié)一心,不愿做亡國奴,堅(jiān)定地投入到了抗戰(zhàn)洪流之中,在血與火中得到成長。面對敵人,不害怕,不慌亂,機(jī)智的與敵人周旋,甚至小小年紀(jì)就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了生命,王二小是我們心中的英雄。

  這個(gè)故事使我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來之不易,在他那個(gè)年代,從小就沒有父母的關(guān)愛,沒有哥哥的保護(hù),但是仍然獨(dú)自生活著,而我們一生下來就有父母的喜愛,爺爺奶奶的照顧,這是多么幸福啊。另外,王二小的生存環(huán)境非常差,他出生在一個(gè)貧窮的家庭里,吃不飽,穿不暖,還要每天都面臨日本鬼子的危險(xiǎn),但王二小并不恢心氣餒,依然積極向上的面對生活。我們出生在幸福的家庭里,每天都能吃上香噴噴的飯,也不用擔(dān)心什么危險(xiǎn),能坐在課堂里安靜的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活,不斷努力,好好學(xué)習(xí),長大了可以為我們國家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  讀后感小作文400字 篇24

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機(jī)智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時(shí),他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀(jì),卻為國家而獻(xiàn)出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!有的同學(xué)說,我不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)我很愛國。錯(cuò)!我們生活在和平年代,才可以更好的表達(dá)自己的愛國情懷!好好學(xué)習(xí)就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

  讀后感小作文400字 篇25

  今天我和媽媽一起看了個(gè)繪本故事,名字叫《小狐貍買手套》,作者是日本的新美南吉,繪本畫家若山憲繪制,是二十一世紀(jì)出版社出版的。

  這個(gè)故事講的是:冬天到了,下雪了,天很冷,狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞,就帶他去鎮(zhèn)子上買手套?墒呛倠寢尯鋈幌氲剑r(shí)候自己的一個(gè)朋友,因?yàn)槿ユ?zhèn)子上偷雞,被人類抓到后殺死了。所以狐貍媽媽不敢去鎮(zhèn)子上了。她就把小狐貍的一只爪子變成了人手,給了小狐貍兩個(gè)白銅幣,讓小狐貍自己去鎮(zhèn)子上買手套。她囑咐小狐貍,找到手套店之后,把變成人手的那個(gè)爪子伸進(jìn)去,千萬不能把另一只爪子伸進(jìn)去?墒,小狐貍因?yàn)榫o張,把狐貍爪子伸了進(jìn)去。賣手套的人看到了狐貍的爪子,沒有傷害它,還給了它一雙兒童手套。小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它還聽到了人類的媽媽在給人類的小寶寶唱催眠曲,它覺得人類一點(diǎn)都不可怕。狐貍媽媽聽了小狐貍買手套的經(jīng)過,覺得很奇怪,人類真的那么好么?人類真的不可怕么?

  這個(gè)故事告訴我們,動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯,也有親情,也有母子情,我們要愛護(hù)動(dòng)物,不要濫殺動(dòng)物。比如,有些人為了穿的好看,就把動(dòng)物殺死,把皮毛做成裝飾品或者衣服;有些人把鯊魚的鰭砍掉扔回海里,就為了做成價(jià)格昂貴的魚翅,可是那條鯊魚沒有了鰭就不能游泳了,它就只能在海底死掉。我們?nèi)祟愂遣皇翘膳铝耍课蚁M蠹叶寄茏鰝(gè)好人,讓狐貍媽媽放心。

  讀后感小作文400字 篇26

  在生活中,總有人喜歡給事物或人貼上“好”或者“壞”的標(biāo)簽,但是這好像找不出什么實(shí)在可見的好處。

  人們總是認(rèn)為找得出好處的東西就是好的,沒有好處或者便利的東西就是壞的。本書的主人公格雷,狡黠,機(jī)趣,自戀,膽小,愛出風(fēng)頭但又聰明,喜歡懶散的男孩,在人們眼里這并不是一個(gè)懂事上進(jìn)的好男孩,奇怪的是這個(gè)“壞”男孩讓我總是忍不住喜歡他。

  格雷的伙伴羅利在網(wǎng)上貼出了一組自已的狂歡照片,格雷的哥哥羅德里克隨后又在網(wǎng)上貼出了自己的一組樂隊(duì)照片,格雷看到后,也想在網(wǎng)上貼出自已狂歡的照片,于是他用數(shù)碼相機(jī)給自己拍了一些照片,有在網(wǎng)上找到了一些別人狂歡的場景,再用修圖軟件把自己放在狂歡的場景內(nèi)。他把自己放在沙灘女排的場景上,游泳池等……這樣自戀的事,在格雷身上很多次地發(fā)生了,難道就因?yàn)樗龅倪@些事而給他貼上一個(gè)“壞”的標(biāo)簽嗎?難道我們就不自戀嗎?

  在生活中,我也是一個(gè)非常自戀的人,自戀不能盲目地自戀,只要做好自己的本分,讓我的自戀有資本。“壞小孩”小屁孩他一定有自戀的資本,機(jī)靈,聰明,想法新穎,擁有創(chuàng)造性,開放性的思維,這時(shí)壞孩子嗎?不是。

  生活中的好與壞不是在于這件事或者這個(gè)人的表面,而是要深入內(nèi)在再判斷,不要隨便給任何人和事物隨便貼上標(biāo)簽。

  讀后感小作文400字 篇27

  如果讓你重新選擇一次生命,你會怎樣選擇?是做一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是做一名為國效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是,讓我重歸童年時(shí)光,當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛的小屁孩吧!

  《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,并體驗(yàn)小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”,常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他為自己的理想而奮斗。

  雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。

  合上這本書,哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松,再來當(dāng)一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開始寫日記,就像格雷這個(gè)搗蛋的孩子,無論用英文還是中文!

  我們可以做個(gè)“聽話的好孩子”。但你們想過嗎?我們也可以做個(gè)不“聽話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見,做自己想做的事,比如說:現(xiàn)在就開始記日記!

  讀后感小作文400字 篇28

  這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說他的靈感全來自偷懶。這本書記錄了他的成長糗事,同時(shí)也讓你哈哈大笑。

  我就來跟你們來說說在他身上發(fā)生的一件事兒吧

  十月的一個(gè)星期六,他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對,他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識的人打了電話,大約七點(diǎn)時(shí),羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了,羅德里克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但忽然聽見身后啪的一聲,門銷上了,格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上,格雷看門打開了,就走到客廳一看,客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣,羅德里克要他收拾,他說他哥哥是癡人說夢。羅德里克說他要是東窗事發(fā),就要把格雷拖下水,還要跟他朋友說格雷這個(gè)暑假的糗事,格雷簡直不敢相信他哥哥會這樣耍陰招。只好從命干活。

  合上這本書哈哈大笑吧,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊,我從現(xiàn)在開始,一定要如我那雙沒有近視的眼睛睜大些,仔細(xì)挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子里,你可能會發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子,實(shí)在讓人忍俊不禁,想想看,現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!

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