讀《魯賓孫漂流記》有感(15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《魯賓孫漂流記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《魯賓孫漂流記》有感1
世間的人們，有誰(shuí)會(huì)在失敗之下，仰起高貴的頭；有誰(shuí)會(huì)在萬(wàn)般人的反對(duì)下，依然堅(jiān)強(qiáng)著自己的信念，去追求自己的夢(mèng)；有誰(shuí)能在一個(gè)孤島依然堅(jiān)強(qiáng)的存活著，度過(guò)20多年；而還有誰(shuí)會(huì)在茫�；膷u中，依然去選擇勇氣，存活著，不管發(fā)生什么事情，依然那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，向上......啊！那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？可能你已經(jīng)猜出來(lái)了，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士就是 魯濱孫漂流記 的主人公“魯濱孫”。不錯(cuò)，這個(gè)人是我讀過(guò)所有書(shū)中見(jiàn)到的最讓我學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
本來(lái)，他本可以過(guò)著普通人美 的生活，而他卻不，為了追求自己美 的夢(mèng)，不管任何人的反對(duì)，都依然堅(jiān)持自己的信念，自己一個(gè)人踏上了航海的路，但他卻不幸，海上遇到了困難，船被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的島，而他不因?yàn)檫@樣就放棄了生命，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著，當(dāng)他在海上生存20余年時(shí)，終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他成功的避了險(xiǎn)，踏上了回家的路，最后終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想......
是��！在平靜的西湖上，是煉就不出成功的水手，而只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。魯濱孫不得不讓我學(xué)習(xí)，他的精神，奮斗，勇敢，堅(jiān)持。每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么讓人感悟，老師常說(shuō)，這是一部青少年讀者不可不讀的長(zhǎng)篇著作，書(shū)中不但時(shí)時(shí)刻刻提醒了我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)持，勇敢，樂(lè)觀，還每分每秒的述說(shuō)了真實(shí)的情感。
“人生�。](méi)有苦，哪會(huì)嘗到甜呢？”這是媽媽常常教導(dǎo)我的話。正如同她所說(shuō)，沒(méi)有崎嶇的小路，怎樣到達(dá) 的目地的；沒(méi)有遙遠(yuǎn)的河岸，又怎會(huì)看到美麗的岸邊；沒(méi)有大風(fēng)大雨，又怎會(huì)見(jiàn)到美麗多姿的彩虹。
我學(xué)習(xí)文中的魯濱孫，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，努力，樂(lè)觀。以后的路，或許還長(zhǎng)，我依然會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，勇敢地去走著學(xué)習(xí)與生活的路，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
讀《魯賓孫漂流記》有感2
寒假里，我讀了《魯賓孫漂流記》這本外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)。合上這本書(shū)，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他不怕困難，永不放棄，敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。
《魯賓孫漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家笛福地作品。講述了魯賓孫在一次航海中遇險(xiǎn)了，船流落到一個(gè)孤島上，獨(dú)自生存了28年，吃盡了苦頭，但憑著自己掌握的知識(shí)和智慧，不向惡劣地自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，終于克服了所有的困難，重返故鄉(xiāng)。
在我們幸福的生活中，許多同學(xué)都愛(ài)挑食，回過(guò)頭來(lái)再想想魯賓孫，他在島上生活了28年，早餐吃一串串葡萄干，中午吃一塊烤羊肉或者烤鱉肉，晚餐吃兩三個(gè)鱉蛋。而我們呢？我們吃的菜比魯賓孫吃的不知好多少倍，但還是挑喜歡吃的，不喜歡就不吃，挑挑揀揀，有時(shí)甚至不吃。現(xiàn)在我們的生活、環(huán)境都比他好得多，那我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜他人的勞動(dòng)成果。讀了這本書(shū)，讓我最受益非淺的是頑強(qiáng)和樂(lè)觀這兩個(gè)詞。頑強(qiáng)，是一個(gè)生命意義的最好的詮釋。人的生命的本性就是頑強(qiáng)，頑強(qiáng)地生存，頑強(qiáng)地拼搏，頑強(qiáng)地掙扎。所有成功而有意義的人生都是風(fēng)雨磨練后的杰作。樂(lè)觀，看似容易，其實(shí)是難上加難，樂(lè)觀是心中有兩中準(zhǔn)備，一種是最好的打算，另一種則是相反。在心中默默祈禱是前者，即使是后者也不會(huì)懊惱，或是怨天憂人。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，讀完這本書(shū)，我明白了：成功，總在失敗后取得。只要像魯賓孫一樣有永不放棄的精神，凡事都會(huì)成功。
……
讀《魯賓孫漂流記》有感3
你有自己的理想嗎？
你敢為了自己的理想獨(dú)自一個(gè)人去航海嗎？
你敢獨(dú)自一個(gè)人在荒島上生活幾十年嗎？
或許大家都會(huì)頷首思考一下，因?yàn)楫吘惯@個(gè)做起來(lái)很困難。但是，有一個(gè)人他做到了，那就是魯賓孫。
他渴望出海，于是一次次的出海，卻一次次的遭遇不幸，但憑借著自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力一次次的逃脫了。到了巴西后，做了莊園主，他不甘心于這樣發(fā)財(cái)，于是再次出海。不幸的是，船在途中遇風(fēng)暴觸礁了，船上只剩下魯賓孫一人，他漂流到了一個(gè)孤島上。當(dāng)時(shí)的他一無(wú)所有，島上荒無(wú)人煙……在如此艱苦的環(huán)境下，他搭起了帳篷，自己制造生活用具，獵野味，飲溪水，種植食物……就這樣他在島上生活了18年，最終又一次靠著智慧、毅力和堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了奇跡。
讀了這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人為了自己的理想，敢于冒險(xiǎn)，當(dāng)其身陷絕境，不氣餒，還能以這樣的胸懷和信心勇敢地去面對(duì)生活，并且努力地去創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴。這讓我們懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，只有憑借智慧、毅力和努力才能獲得幸福。這也使我深刻地認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)挫折，利用自己的智慧去克服困難。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們面對(duì)困難，應(yīng)該始終保持一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，去挑戰(zhàn)一切可能的不可能的厄運(yùn)。只有這樣，才能成為生活的勝者，命運(yùn)的勝者。
讀《魯賓孫漂流記》有感4
最近我讀了本《魯濱遜漂流記》，主要講了魯濱遜從小熱愛(ài)大海，夢(mèng)想做一名水手。一次去非洲，他的船不幸沉了，他的朋友全都死了，他也被困在了智利的一個(gè)荒島上。他在那里建了房子，搭了圍墻，種了植物，養(yǎng)了山羊。但是，食人族的出沒(méi)使他恐懼萬(wàn)分。他看不慣食人族的行為，便用槍殺了他們，救出一個(gè)俘虜。那個(gè)人對(duì)他感激萬(wàn)分，一心想效勞于魯濱遜。魯濱遜是在星期五發(fā)現(xiàn)的他，便給他起名“星期五”。在與食人族的抗?fàn)幹�，他又救出了星期五的父親。終于，被海盜劫持的一艘英國(guó)輪船來(lái)了，魯賓遜殺了海盜頭，收下了投降的海盜，與船長(zhǎng)、星期五和星期五的父親一同回英國(guó)。
魯濱遜雖然被困小島，但他卻以他那頑強(qiáng)的意志克服了重重困難。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到，我們不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，才能是一個(gè)勝利者。
讀《魯賓孫漂流記》有感5
今天，我們的語(yǔ)文老師，帶領(lǐng)著我們，學(xué)習(xí)了英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》，描述了：主人公漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，生活了二十多年，戰(zhàn)勝種種困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。但我只是讀了一部分就這一部分，就寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩，使我回味無(wú)窮�。�！
這一部分的主要內(nèi)容是：一位叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中，遇到大風(fēng)，把船給掀翻了，他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他在這個(gè)孤島上，生活了二十多年，克服了種種困難，最后，他終于獲救了，回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)，讓我明白了：只有付出了,努力了,勞動(dòng)了,才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)�？嗫鄪^斗。在這二十多年之中,他一直都在忍受著孤獨(dú),忍受著艱辛,忍受著病痛，和忍受著危險(xiǎn).在島上.他除了遇到了殘忍的野人，和可憐的俘虜之外,再也沒(méi)有遇到任何人。但是，任何困難，他都一樣，敖了過(guò)來(lái)。
實(shí)話實(shí)說(shuō)，其實(shí)，我也有過(guò)像魯濱孫當(dāng)時(shí)那樣的一時(shí)沖動(dòng)！但那是很久以前的事情了：我曾因媽媽不幫我解決困難，而和我的母親賭氣�！耙粋�(gè)兩天（周末）都不能與她說(shuō)話”，我一時(shí)沖動(dòng)，便答應(yīng)了�？晌以谶@兩天里，有許多不懂的，我想問(wèn)她，可我沒(méi)忘記這一條賭氣的約定，我只有自己想辦法來(lái)解決了！
兩天過(guò)后，我終于可以與母親說(shuō)話了，我的第一句話就是：“媽媽?zhuān)x謝你！是你讓我明白了：遇到困難時(shí)，要勇于去面對(duì)，不能向困難低頭，我們要正確地運(yùn)用自己的智慧，要更頑強(qiáng)地生活下去！”
讀《魯賓孫漂流記》有感6
暑假看什么書(shū)呢？請(qǐng)看看 老師推薦的書(shū)籍
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我也特別酷愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)我看見(jiàn)別人讀著《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的時(shí)候，我心里就會(huì)癢癢的，總想拿來(lái)看個(gè)究竟。真的有一天，我的心愿實(shí)現(xiàn)啊！當(dāng)我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我欣喜若狂。一回到家，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)……
當(dāng)我讀著讀著這本書(shū)，我已經(jīng)被這本書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。魯濱遜很喜歡出海，曾經(jīng)三次離家航海，但他的家人不批準(zhǔn)。但魯濱遜不故阻攔，決定做一次冒險(xiǎn)。一次出海時(shí)，他不幸遇到大風(fēng)暴，船上的人都葬身海底，只有他奇跡般的生存下來(lái)，漂流到一個(gè)孤島上。在一次沮喪后，他決心重新找回人生，找回目標(biāo)。就這樣，他開(kāi)始了新的生活，孤身一個(gè)人在海島生活了 年。
年��！如果讓你獨(dú)自生存一個(gè)荒島上，你能做到？我想不能�？婶敒I遜卻做到了，他憑的是什么？對(duì)！他憑的就是自己的雙手和智慧，挖山洞，養(yǎng)山羊，烘烤面包……最后差不多成了一個(gè)莊園主呢。他還收服了一個(gè)野人，取名為“星期五”。這一切的來(lái)之不易，全都是源于他的勇氣，毅力和智慧的結(jié)晶。
當(dāng)我把這本書(shū)讀完后，我再一次被魯濱遜的驚人行為所震撼了。他對(duì)希望從不放棄信心。是我想起了“ . ”大地震，當(dāng)時(shí)被瓦礫埋住的四川同胞們，是什么讓他們?cè)趶U墟中堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間？對(duì)！就是求生的欲望。他們?cè)谏狸P(guān)頭不放棄，不向死神屈服，憑著頑強(qiáng)的生命力等待我救援隊(duì)的到來(lái)，正是這種信心，他們和魯濱遜一樣，創(chuàng)造了奇跡。寫(xiě)著寫(xiě)著，我不禁想起了自己，想起了自己在生活中，遇到小小的挫折和困難就頹喪，退縮，如今……如今我慚愧極了。
讀別人的故事，體會(huì)自己的人生。以后，我們要走的路還有很長(zhǎng)，我們以后應(yīng)該如何面對(duì)困難，如何去面對(duì)和失敗，是魯濱遜給了我一個(gè)很好回答。
暑假看什么書(shū)呢？請(qǐng)看看 老師推薦的書(shū)籍
讀《魯賓孫漂流記》有感7
月夜，一切沉寂。徒留水中寒月如雪，指尖輕點(diǎn)溶解。聽(tīng)夜滑落指尖的聲音。驀然間，耳畔掠過(guò)一絲坦然的呼吸聲，卻并非屬于自己……
愕然抬首，遠(yuǎn)處，一片荒草之上，一個(gè)男子……仰首，手擎在半空中，目光中揮灑著欣喜，希望。月光，斑斑駁駁。一粒向日葵種子在他手心中閃著光點(diǎn)�？粗N子，他笑了，就像一個(gè)孩子般無(wú)邪。隱約中有一股滄桑感，但更多的，是眉宇間的.堅(jiān)韌，毅然。寒風(fēng)中，我瑟瑟發(fā)抖。而他，在凄寒的月光下，如一只折翼的枯葉蝶，似乎就要在風(fēng)中消逝。
呵，向日葵……它總是微笑著面對(duì)陽(yáng)光。成長(zhǎng)的旅途中，受盡挫折，卻仍是這般桀驁不屈。梵高的畫(huà)筆，賦予了向日葵一個(gè)圣潔的靈魂，不染纖塵，閃耀著如雪般的光芒。就像魯賓孫。面對(duì)任何挫折，他都勇敢Say No。我本以為，在一個(gè)被世人遺忘的荒島，生命脆弱的就像深秋的葉子，只要風(fēng)一吹，在一瞬間，就會(huì)逝去。
但是，我錯(cuò)了……
在島上， 他或許落下過(guò)晶瑩的淚滴，或許想要停止呼吸，亦或許想要祈求天使帶他去往另一個(gè)世界。但當(dāng)他的淚水，流進(jìn)心中，夢(mèng)想被灌溉，開(kāi)出了奇跡。這個(gè)勇敢的斗士，僅憑自己的雙手，將一個(gè)荒島，筑造成一個(gè)夢(mèng)幻般的城堡。
他，搭建了一個(gè)專(zhuān)屬自己的舞臺(tái)。閃亮的舞臺(tái)，見(jiàn)證了他驕傲的存在。傾其所有，讓自己的夢(mèng)想盛開(kāi)，就像一朵懸崖上的花，努力驅(qū)散擋住光的陰霾。燃燒沸騰的血脈，排山倒海，無(wú)所不在的氣勢(shì)，他要主宰自己的命運(yùn)。
絢爛的舞臺(tái)之上，高潔的靈魂傲然獨(dú)舞。路太彎，夢(mèng)在轉(zhuǎn)，夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。頑強(qiáng)的血液，絕不允許他放棄。向日葵微微笑，照亮他的心扉。夢(mèng)想，粲然綻放。
月光如水。向日葵笑了，他笑了，我，亦笑了。
明天是美好的。他，擁有愛(ài)與希望。當(dāng)愛(ài)與希望，投射炙熱的太陽(yáng)，昨日淚光，會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā)。脆弱和恐懼在瞬間瓦解。他，還要繼續(xù)大聲Say No ，還要許很多愿望。他知道，未來(lái)還有很多路要闖。但他不會(huì)害怕，因?yàn)檠b滿了勇氣和力量。
這個(gè)勇士，用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌。用旅途的孤單，來(lái)收獲成長(zhǎng)，直到抓住夢(mèng)想，一起飛翔。
經(jīng)歷風(fēng)雨，穿過(guò)荊棘，踏過(guò)坎坷，對(duì)挫折，Say No！讓夢(mèng)想，閃亮綻放！
生如琴，一曲終了，依然可以繼續(xù)。即使其中一根琴弦突然斷了，只不過(guò)少了一個(gè)音符，依舊動(dòng)聽(tīng)，依舊悅耳，依舊可以創(chuàng)造奇跡······
讓夢(mèng)想飛翔，不僅僅是借雙翅膀，亦不僅是對(duì)著流星許愿，傻傻地等待奇跡的出現(xiàn)。 Try try 以后的未來(lái) ，就算失敗，也要勇敢重來(lái) 。
讀《魯賓孫漂流記》有感8
讀了《魯賓孫漂流記》，我為之一震，魯賓孫因?yàn)楹ｋy不幸流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，但憑著樂(lè)觀的精神，再困境中頑強(qiáng)地生存了下去。顯然，在對(duì)待一切不幸地遭遇時(shí)，樂(lè)觀、向上的理念是極其重要的，消極只能使你在困苦中越陷越深。
在魯賓孫面前，我忽然感覺(jué)到自己十分渺小。因?yàn)槲矣龅酱煺�，只�?huì)唉聲嘆氣；總會(huì)郁郁寡歡，一味地埋怨，而不會(huì)豁達(dá)地看待它。一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)“等級(jí)”處赫然標(biāo)著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)——81分！我沮喪極了。再看整張?jiān)嚲恚瑫r(shí)不時(shí)能見(jiàn)到刺眼的紅叉。我不禁垂頭喪氣，無(wú)奈把它塞進(jìn)了自己的書(shū)包，拖著沉重的腳步回到家。在桌前，我腦中不斷的浮現(xiàn)考得不錯(cuò)的同學(xué)，回想著他們一張張樂(lè)滋滋的笑臉，越發(fā)沮喪了。我不停地責(zé)怪自己，責(zé)怪自己不如他們，責(zé)怪自己很笨……我并沒(méi)有放下心來(lái)反省自己，自己為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤，更沒(méi)有樂(lè)觀的想：自己還有改正的機(jī)會(huì)，下一次還可以努力些，考得更好些。
我想，我得學(xué)習(xí)魯賓孫，學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)他的積極，這樣，我才不會(huì)時(shí)常抱著悲觀的態(tài)度看待一切，從而止步不前，看不到光明。我則會(huì)擁有一個(gè)良好、積極的心態(tài)，變得陽(yáng)光燦爛。
讀《魯賓孫漂流記》有感9
讀了《魯濱孫漂流記》著本書(shū)，讓我的心久久不能平靜下來(lái)，魯濱孫的幻影時(shí)常在我的腦海里閃現(xiàn)。因?yàn)槲冶霍敒I孫的精神深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了魯濱孫從小就熱愛(ài)冒險(xiǎn)，有一次他瞞著自己的父母去航海，可在這時(shí)候卻遇到了海上的風(fēng)暴，同伴們都葬身大海。幸運(yùn)的是他憑借著頑強(qiáng)的毅力在一個(gè)孤島上幸存了下來(lái)。但是孤島上的資源缺乏，所以魯濱孫也遇到了很多麻煩和困難，但他一遍遍地嘗試著去做，盡管一次次的失敗，可他不放棄，仍然繼續(xù)努力著，直至成功為止。就這樣他一個(gè)人在孤島上生活了整整二十八年之久。
對(duì)于常人來(lái)講，二十八年是多么的漫長(zhǎng)，更何況是他一個(gè)人，還是在一個(gè)孤島上！這簡(jiǎn)直叫人難以置信，簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話！在島上他忍受著寂寞耐心地教野人說(shuō)話一遍遍、一天天、一年年，他這種不放棄的精神讓我很受感動(dòng)。為了生存他嘗試著做陶器，一次次地失敗了，再來(lái)！并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后終于成功。就這樣魯濱孫用他的勤勞在孤島上建起了他自己的家園。雖然我們生活中不可能出現(xiàn)象他那樣的環(huán)境，但在我們也會(huì)有很多困境和危難，這個(gè)時(shí)候我們就要用魯濱孫的精神來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己去戰(zhàn)勝它們。
其實(shí)，想象生活中的我與魯濱孫相比差的也太遠(yuǎn)了。比如說(shuō)，有一次老師讓我們做一個(gè)手工——花籃，可是做了一半時(shí)，花籃的的兩邊怎么也合不到一起：這邊弄好了那邊又張開(kāi)了。我就立刻沒(méi)有了耐心，半途而廢了。還有一次，媽媽讓我給表弟講題，第一遍我信心十足的講解，結(jié)果他沒(méi)有聽(tīng)懂。于是，我耐著性子又講了一遍，他還是沒(méi)弄明白。我又一次敗下陣來(lái)。
自從讀了《魯濱孫漂流記》后我暗下決心，以后在生活中遇到困難一定要迎難而上，做一個(gè)有困難不畏懼、勇敢生活的人，這樣才能闖過(guò)艱難險(xiǎn)阻，迎接光輝燦爛的明天！
讀《魯賓孫漂流記》有感10
鈴鈴鈴，鬧鐘的響聲把我從睡夢(mèng)中硬生生的拖了出來(lái)。睜開(kāi)朦朧的睡眼，已經(jīng)下午兩點(diǎn)半了呢，不知不覺(jué)中就睡了兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間過(guò)得好快呀，該是學(xué)習(xí)的時(shí)間了哦。走到書(shū)桌前，無(wú)奈的看了看桌子上厚厚的習(xí)題集，輕嘆一口氣，假期不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去一半了，生活就這樣乏味的走過(guò)了一天天。哎，也許自己都已經(jīng)麻木了呢。
打開(kāi)窗簾，凝望著窗外，天依舊是陰沉沉的，一點(diǎn)也看不到陽(yáng)光。不知何時(shí)，自己竟然有了這種習(xí)慣。突然看到了小學(xué)時(shí)家人作為生日禮物給我買(mǎi)的《魯賓孫漂流記》，它被遺棄在窗臺(tái)的角落，經(jīng)過(guò)許多年，上面已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵。看著它，令我不禁開(kāi)始懷念過(guò)去。突然，心中涌起一股莫名的沖動(dòng)。于是輕輕將書(shū)捧起，緩緩的拍去它身上的灰塵，懷著激動(dòng)的心情，重溫了一次這本曾經(jīng)一度被遺棄的書(shū)。
或許因?yàn)樵?jīng)看過(guò)的緣故吧，書(shū)很快就看完了。雖然手中的書(shū)早已合上，心中卻久久不能平靜。魯賓孫出生在那么好的一個(gè)家庭，只要他遵從父親的安排，做一個(gè)“中間階層”，從此生活肯定無(wú)憂無(wú)慮�！爸虚g階層”，這是多少人向往的生活啊�？伤麉s選擇了冒險(xiǎn)這條路，我真的為他的精神感動(dòng)，也很佩服他的勇氣。
我想起了曾經(jīng)，記得第一次看完這本書(shū)時(shí)，我也想有一天可以出去闖蕩闖蕩。但隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，思想開(kāi)始漸漸的麻木，這個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想早已被我漸漸的淡忘了，甚至于早已不知道我的夢(mèng)想是什么。現(xiàn)在我不就像魯賓孫父親口中的中間階層嗎？不是應(yīng)該很幸福么？但為什么我卻覺(jué)得生活像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味。這難道這就是那么多人向往的“安逸”生活？
突然，有幾只小鳥(niǎo)落在窗臺(tái)上，打斷了我的沉思。它們?cè)谶筮笤慕兄�，似乎在向同伴們�(cè)V說(shuō)著路途的艱辛與快樂(lè)。望著它們，我慢慢陷入回憶的漩渦，回憶起第一次讀完書(shū)時(shí)對(duì)冒險(xiǎn)的渴望，對(duì)未來(lái)生活的期待。突然，腦中一道亮光閃過(guò)，我發(fā)現(xiàn)自己終于開(kāi)始慢慢清醒了。是啊，或許正是生活的起伏不定，不可預(yù)知，加上人類(lèi)天生對(duì)未知事物的期待，才有令人拼命生活下去的動(dòng)力吧。如果生活只是今天重復(fù)昨天的故事，即使人生一帆風(fēng)順，又有什么意思呢，人總是會(huì)對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的事物厭煩的。正是因?yàn)椴恢烂魈鞎?huì)是什么樣子，才更令人期待呢。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，眼前突然一片光明。不知不覺(jué)我的心也突然光明了，因?yàn)槲抑匦抡一亓嗽?jīng)遺棄的夢(mèng)想，找回了心的方向，找回了理想中的自己……
面對(duì)陽(yáng)光，我悄悄的許下一個(gè)夢(mèng)想……
讀《魯賓孫漂流記》有感11
茫茫大海中，有一座孤島，危機(jī)四伏，是食人生番的歡聚地；是野獸的樂(lè)園；是激流和暗礁的家鄉(xiāng)······而又有這么一個(gè)人，名為魯賓孫·克魯伊茨內(nèi)，不幸流落荒島，但憑著自己面對(duì)磨難的勇氣和堅(jiān)毅，靠智慧解決了衣食住行等問(wèn)題，甚至救下并教化了一個(gè)野人為仆人。最終，魯賓孫在島上生活了28年之后，幫助以為被綁架的船長(zhǎng)，奪回大船，返回英國(guó)。
這就是魯賓孫荒島上的大致生活，很艱苦，也很精彩。經(jīng)歷過(guò)地震，與病魔抗戰(zhàn)，與食人生番拼打，魯賓孫的經(jīng)歷令人心驚膽顫；勤勤勉勉地勞作，規(guī)劃生活，建起了自己的理想住宅，飼養(yǎng)量數(shù)量可觀的羊群，開(kāi)墾土壤肥沃的耕種地，魯賓孫的生活又好比世外桃源。魯賓孫用大腦，用雙手，用一顆勇敢的心，克服困難，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的國(guó)度。
苦難是無(wú)法避開(kāi)的，但可以克服；條件是無(wú)法改善的，但環(huán)境是可以改變的。魯賓孫的大腦一刻一不停止思考，他在計(jì)劃；魯賓孫的雙手一刻也不停止工作，他在實(shí)踐，實(shí)踐腦中的計(jì)劃，也在實(shí)踐這個(gè)理論。
就好比雞蛋、蘿卜和咖啡分別放入沸水中，雞蛋讓自己的內(nèi)心堅(jiān)硬；蘿卜想沸水屈服，變軟了；只有咖啡，改變了水，改變了環(huán)境。
堅(jiān)強(qiáng)的人似雞蛋，逆來(lái)順受的人似蘿卜，那什么樣的人如咖啡呢？他們或許并不是家庭富裕的人，可能只是努力工作，吃苦耐勞的普通人，一步一步向上爬，與困難對(duì)抗，改變了環(huán)境，最終站在了社會(huì)的尖端。
他們是我們的榜樣，是這一代嬌生慣養(yǎng)的少年的榜樣，是輕言放棄的我們的榜樣，也是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中的“魯賓孫”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)魯賓孫，學(xué)習(xí)咖啡精神，繼承和傳承他們的精神品質(zhì)！
讀《魯賓孫漂流記》有感12
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀！魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因?yàn)檫@段文字寫(xiě)出了主人公勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。更因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)深刻的道理：在困難與挫折面前決不能?chē)樀�，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造，解決了許多生活中的困難。
比起魯濱孫的漂流歲月，我是多么幸福�。∥以诩依飺碛幸粋�(gè)自己的房間，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負(fù)責(zé)吃，負(fù)責(zé)拿就行了，并且對(duì)我現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己要去買(mǎi)什么，更沒(méi)有想過(guò)去創(chuàng)造什么；在學(xué)校又有老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助和照顧，生活是多么美好！可我有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難而犯愁，為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦，多么沒(méi)出息�。∥医K于明白了自理對(duì)于我們多么重要呀！不要說(shuō)完全靠自己的力量在在一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼住二十七年，就是叫我這個(gè)小公主把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我都可能迷路。真是慚愧！
魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。
讀《魯賓孫漂流記》有感13
今天，我想大家推薦一本書(shū)，叫做《魯賓孫漂流記》，這是一部非常精彩的小說(shuō)，我不僅被書(shū)中的情節(jié)所吸引，更為魯賓孫永不放棄的精神所感動(dòng)。
書(shū)中的主人公魯賓孫，一個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家、航海家。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，終于實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。
這本書(shū)講了魯賓孫乘船前往南美洲，卻遭遇不幸，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。雖流落到了小島上，但魯賓孫并沒(méi)有灰心，他孤身一人生活了26年，克服了許多困難，以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干。他還自己摸索著做椅子，桌子，做陶器，做面包，所有的困難，他一個(gè)人克服。當(dāng)看到野人撕咬同伴時(shí)，勇敢地站出來(lái)和野人決斗救出了一個(gè)沒(méi)來(lái)得及吃掉的野人，取名為“星期五”。最后在輪船上和“星期五”救出了船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
讀完了這本書(shū)：我不禁問(wèn)自己，如果我是魯賓孫，流落到了荒島上，身邊沒(méi)有一個(gè)人，會(huì)像他那樣鎮(zhèn)定下來(lái)，打理以后的生活么？不會(huì)，我只會(huì)非�；艁y，面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的困難，我想也想不到，相反，會(huì)哇哇大哭起來(lái)。如果我是魯賓孫，看到了野人在吃自己的同伴時(shí)，我會(huì)像他那樣，勇敢的和他們決斗么？不會(huì)，我只會(huì)以最快的速度躲起來(lái)，希望他們不要發(fā)現(xiàn)我。把我也一并吃掉。
媽媽說(shuō)，現(xiàn)在我們都太幸福了，吃好，穿好，玩好。甚至有些身在福中不知福了，父母對(duì)孩子的寵愛(ài)，讓我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。對(duì)孩子的溺愛(ài)，讓我們變得懦弱無(wú)能，所有的事都推給家人，自己什么也不做，天天窩在家里享受，我也是一樣。
讓我們經(jīng)歷一些挫折吧，這樣，前途才能光明無(wú)比。讓我們開(kāi)辟出一塊新天地吧！
讀《魯賓孫漂流記》有感14
今天，我品讀了《魯賓孫漂流記》這本書(shū)，受到了深深的啟發(fā)。
書(shū)中講了一個(gè)叫魯賓孫的愛(ài)冒險(xiǎn)的年輕人，他憑者自己的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀竟然在孤島上頑強(qiáng)地生活了28年，而且把生活安排的十分充實(shí)、豐富！
想象一下，假如你一個(gè)人流落荒島；假如你只有一些干糧、一些水、一支筆、一瓶墨水，你會(huì)想些什么？做些什么？有些人天天無(wú)所事事；有些人可能因?yàn)樯钇D苦，天天以淚洗面；有些人可能覺(jué)得生活艱苦投海自盡。可魯賓孫卻沒(méi)有，他勇敢的面對(duì)艱苦的生活，終于回到了溫暖的港灣—家。
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)，我想起了我的不足之處。上次，媽媽加班，爸爸去長(zhǎng)春考試的時(shí)候我一個(gè)人在家。吃完晚飯，電視又像磁石一樣把我吸了過(guò)去。看完了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，到了9點(diǎn)多，媽媽到了家，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我才想起來(lái)，那堆積如山的作業(yè)我連碰也沒(méi)碰呢！那天晚上我開(kāi)夜車(chē)把作業(yè)趕完了。那時(shí)已經(jīng)半夜11點(diǎn)多了。第二天，我就成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物—大熊貓！
同學(xué)們，我們沒(méi)有必要向魯賓孫那樣生活，但我們至少要把房間整理干凈，把生活安排得有條有理。21世紀(jì)的少年，努力吧！
讀《魯賓孫漂流記》有感15
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰(shuí)呢?他就是——魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。28年，魯濱遜憑借著自己的努力，開(kāi)擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過(guò)了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個(gè)小孩都是獨(dú)生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級(jí)的小學(xué)生，還是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆，就是忘了語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(zhǎng)的感受。從單位趕到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險(xiǎn)精神吧！
魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見(jiàn)識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
讓我們?cè)跁?shū)中漫游并尋找讀書(shū)的樂(lè)趣和讀書(shū)的快樂(lè)和知識(shí)吧！
【讀《魯賓孫漂流記》有感(15篇)】相關(guān)文章：
讀魯賓遜漂流記有感【熱】04-03
【熱門(mén)】讀魯賓遜漂流記有感04-03
讀魯賓遜漂流記有感【精】04-03
【熱】讀魯賓遜漂流記有感04-03
【薦】讀魯賓遜漂流記有感04-02
讀魯賓遜漂流記有感【推薦】04-02
讀魯賓遜漂流記有感【熱門(mén)】03-29
讀魯賓遜漂流記有感【薦】03-29
【精】讀魯賓遜漂流記有感03-28
初中生讀《魯濱孫漂流記》有感04-08