【熱】讀魯賓遜漂流記有感
認真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀魯賓遜漂流記有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀魯賓遜漂流記有感1
有一部小說,舉世聞名的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年都應(yīng)該讀一讀,特別是男孩子。這本書叫做《魯賓遜漂流記》。
故事主要講的是,魯賓遜由于懷著環(huán)游世界、了解世界的夢想,不聽父親的勸告,執(zhí)意當了一名船員。在一次去非洲的航海旅行中,遇到了激烈的風暴,除了他之外其他船員全部遇難,只有他一人流落到一個荒島上。他從遇難的船上搬出殘留的糧食、衣服、工具等物品,經(jīng)過他不斷的努力,竟然獨自在荒島上生活了28年,直到被救回到祖國。
魯賓遜之所以能在荒島上生活28年,究竟是因為什么呢?初到荒島,他被災(zāi)難嚇住,他絕望了!但最終他還是清醒過來,清楚地認識到,在這個島上,毫無一點獲救的希望。急躁阻礙他思考;傷心于事無補;自憐更是無濟于事;放棄就等于死亡!他還冷靜地總結(jié)出在荒島上的優(yōu)勢和劣勢,書上這樣寫著:劣勢,我被單獨挑出來忍受與世隔絕的悲慘命運。優(yōu)勢,但我被單獨挑出來免于一死。劣勢,沒有人跟我聊天或為我排憂解難,但上帝奇跡般的讓船漂到高近海岸的地方,我從上面取得許多能滿足我需要的東西,終生用之不竭!
就是因為魯濱遜頭腦冷靜,清楚地知道自己的真實處境,知道應(yīng)該如何面對困境。他沒有猶豫,開始了他在荒島上的“新的一生”。隨著書中情節(jié)的發(fā)展,我被那表面上枯燥、平淡的情節(jié)所吸引,無論是搭建住所、種植收獲糧食……他有條不紊地一步步讓走向生的希望。
世上任何事,都有他的優(yōu)勢和劣勢,只有清醒地認識到它的兩面性,才能看清事情的本來面目。有了清醒的頭腦,我們還要樂觀地面對它、接受它,并要有勇氣通過不懈地努力去戰(zhàn)勝劣勢,那么成功就在我們腳下。
聯(lián)想到我的生活學習,每次考試,我很不愿意丟分,但我總是想,這也是好事啊,因為丟分,我才認識到自己還有學習不扎實的壞毛病,而且,我還知道了自己的學習漏洞在哪里,知道了自己的不足之處。所以,我不怕考試。這就是優(yōu)勢、劣勢在生活中的運用吧。
這本書的故事情節(jié)緊張有趣,從遇難到最后和野人的接觸、收服“星期五”……一步步吸引我直到最后,讓我恨不得一口氣讀完。而且,最重要的,它給了我很多啟迪,其中之一就是,要想邁進成功的大門,一定要做到八個字:冷靜、樂觀、自信、努力!
讀魯賓遜漂流記有感2
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的小朋友們。”這是英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》首頁寄語。任性、嬌氣的我們,卻從來都不知道什么叫生存,F(xiàn)在、將來,我們?nèi)绾蚊鎸,《魯濱遜漂流記》也許能夠讓我們懂得什么是生存,懂得汲取生存的力量。
小說主人公魯賓遜出生在一個英國中產(chǎn)階級家庭,一生志在遨游四海,在一個風浪中,他所乘坐的商船被風吹翻了,他流落到了一個荒島上,但他并沒有絕望,靠從船上獲取的一些物品和自己的雙手,頑強地活了下去。他用了28年的時間把一個荒島變成一個世外桃源。他可以在這個孤島生存下來的原因,靠的就是堅持,就是不服輸?shù)木瘛聂斮e遜身上,我們明白了一個道理:人們不論遇到何種困難,都要頑強生存,上帝也許會拋棄你,但自己永遠不要拋棄自己。
現(xiàn)在的我們,大多是獨生子女,過著衣來伸手飯來張口的生活,在家里是父母的掌上明珠,什么家務(wù)也不做,遇到問題便退縮,不敢面對困難。爸爸媽媽又總怕辛苦了我們,一切都包攬下來。其實,這樣會讓我們失去很多鍛煉的機會,甚至失去生存的能力。爸爸媽媽,如果我們像魯濱遜那樣在大海遭到風暴,我們能向他那樣與風暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?我們能活幾天?我會劈柴嗎?會打獵做飯嗎?如果我們不會生存,就像魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。
親愛的爸爸媽媽,讓我們多一些親手勞動的機會吧!生活也少不了坎坎坷坷,你們總不可能時時處處陪伴我們,我們必須學會自己面對。我們要學會怎樣做學生,學會怎樣獨立做事,學會怎樣戰(zhàn)勝脆弱,學會怎樣戰(zhàn)勝困難。請你們放心,你們的孩子一定會向魯濱遜一樣,堅強的面對風雨,把人生掌握在自己的手里!
讀魯賓遜漂流記有感3
26年,一個年齡階段的跨度;26年,由青絲變銀發(fā)的改變;26年,春秋冬夏,季節(jié)的無數(shù)次變幻。有誰想過,一個人在荒島上生活26年!魯濱孫,就有這樣的經(jīng)歷。
讀了《魯濱遜漂流記》,我通過笛福真摯、樸實的語句,不僅對魯濱遜感到十分敬佩!這本書主要講了魯濱遜在一次航海中遇到風暴,當他的身體被海浪輕輕撫摸時,他已經(jīng)到了一個荒無人煙的孤島上,然后,他重新站起來,獨自在島上生活了26年的故事。
也許,誰也無法想象,在如此惡劣的環(huán)境下重新站起來;也許誰也無法判斷在這樣可怕的命運下如何抉擇;也許,誰也無法面對一些令人沮喪的事情。但是,人們永遠不知道自己的命運如何,遭遇如何。只有在遇到不測時重新站起來,勇敢的去面對上帝給我們的考驗。
重新站起來,是一件既平凡,卻又神圣的舉動。因為“站起來”的動作,是屬于行動者,而不是思考者!風浪很大,只要站起來,就會重新給自己滿上
信心,度過重重危險;坎坷很多,只要重新站起來,就會長出一對翅膀,飛過坎坷。海倫.凱勒是我們十分熟悉的名字。她,是一個堅強的女孩,在她雙眼失明的情況下,她重新站了起來,成為了作家,寫出了《假如給我三天光明》等世界名著。
如果,你遭遇到令自己難以承受的事實,不妨重新站起來,給自己滿上信心與力量,飛過重重險境!
讀魯賓遜漂流記有感4
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這本書感到魯賓遜很樂觀,在悲觀中奮斗,創(chuàng)造美好的生活。
魯賓遜自幼酷愛冒險,并且由其是喜歡航海,因此他十九歲便開始航海。但在一次不幸遇難后,流落在荒島上,但他在荒島上開辟土地,建設(shè)家園。從沒有工具到工具齊全,從吃著動物的肉到糧食,從無意中發(fā)現(xiàn)大麥到種植大麥,從渴望中吃面包到吃到可口美味的面包……雖然野人頻頻出現(xiàn),但他還是在絕境中奮起拼搏,并成功的救助了一個年輕的勇士-星期五,兩人共同奮斗,最終就起了一個船長,而離開了這個荒島,將船上的一些叛徒安置在了這個荒島,過了幾年,這個荒島經(jīng)過人們的建設(shè)變成了欣欣向榮的寶島。
這種精神正是我們應(yīng)該學習的精神。魯賓遜在荒島上奮起拼搏,我們有美好的家園,但我們同樣要去拼搏。在學習中拼搏,正如我們遇到難題時,努力思考,這是學習中的拼搏,將不懂的知識學會。這也是學習中拼搏,學習中的拼搏無處不在,努力吧!奮斗吧!
我們知識島就是“荒島”,我們的思想在不斷地向島上運輸著知識,相信頭腦中的荒島也會變成欣欣向榮的寶島。
我們應(yīng)該學習這種在絕境中奮斗的精神。
讀魯賓遜漂流記有感5
這本書講的是魯賓遜不顧父母的勸阻,出去航海,在航海的過程當中,魯濱遜遇到了許多令人不可思議的困難,但他都一一克服了,實在太讓我們敬佩了。有一次魯賓遜被一次風暴卷到了一個荒無人煙的小島上,于是,魯濱遜的生活就開始了,他想盡一切方法造出了吃的面包等食物,為了不讓自己感到孤獨,他還養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。可以想象,如果一般人在這個小島上生活,該會是什么樣子啊,由此可以看出,魯濱遜是多么勇敢,機智的人啊。
事實可以證明,我們必須要學會生存,學會獨立,實際生活中也的確如此,有時候一些同學在生活中永遠都是依賴別人,碰見什么事總會繞彎子,我們應(yīng)該向魯賓遜學習面對困難冷靜面對,用心思考,想出解決問題的方法。一個人的理想就是靠自己來完成的,魯濱遜就是一個很好的例子。
讀魯賓遜漂流記有感6
讀完《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯賓遜,他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。
當讀到魯賓遜為了自己的航海夢想,而不顧父母的反對,沖出家門。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人,他放棄了富裕而又舒適的生活,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),不幸與困難并沒有壓倒魯賓遜反而使他更加堅強。
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所,魯賓遜在小山下搭了一個帳篷,再在里面再打上幾根木樁來掛吊床. 第二天,他把所有的箱子以及木板,做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻。永不放棄,使魯賓遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次, 魯賓遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯賓遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食,使魯賓遜成為了種田高手。. 現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次, 收獲兩次。永不放棄, 使魯賓遜有了生活的口糧。
可是,現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出努力,而且一心想著不勞而獲,總以為不行動就可以擁有財富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?他們總是感嘆自己的命運悲慘,卻從不用自己的雙手去奮斗,在他們身上就大大缺乏魯賓遜的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。
其實在我們學習生活中同樣需要具備魯那賓遜樣的刻苦奮斗的精神。天底下沒有什么克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。我也會像魯賓遜那樣,永不放棄,帶著夢想起飛。
讀魯賓遜漂流記有感7
五年級上的時候語文老師給我們推薦了《魯賓遜漂流記》這本書,當天我就讓媽媽在網(wǎng)上買書,過了幾天書就到了,到了后第一件事就是翻開書,然后津津有味地看著魯濱遜的故事。
這本書把我?guī)?651年的一個碼頭上,魯濱遜乘坐在幾天后就會翻的船上,在一個島的起錨地遇難了,在救生艇上向岸邊劃動?墒囚敒I遜不聽勸阻,在另一艘船繼續(xù)冒險。
果然,這艘船遇上海盜,魯濱遜被海盜拉去看管船長的小花園。在一次偶然的機會,讓魯濱遜成功逃脫,并和一個摩爾人孩子成了朋友,他們向南方駛?cè)ィ鞘且叭撕鸵矮F出沒的海岸,非常兇險······
主人公魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島上,憑借無比的勇氣、毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來,而且改變了生存環(huán)境,開墾出莊嫁地和牧場,蓋起住所。后來魯濱遜救下鄰島的一個野人,起名“星期五”。最后,他幫助一位英國船長制服水手叛亂,幫助自己回家。
《魯濱遜漂流記》具有堅強、獨立的性格和鮮明時代印記的藝術(shù)形象,有著引人入勝的故事情節(jié)、逼真的環(huán)境和細節(jié)描寫,以及深刻的哲學和社會意義。
讀魯賓遜漂流記有感8
本學期老師要求我們讀《魯賓遜漂流記》,我剛翻開書我就被文中的主人公魯賓遜給吸引住了,他是個敢于同命運作斗爭的人,他始終對未來充滿著幻想他堅信只要有心沒什么事情做不了。
本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯賓遜,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不解努力,運用自己的所知所學,歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強的活了下來,并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸了祖國。就像我第一次學自行車一樣,剛開始我對自行車充滿著熱情,覺得騎車很威風。但是學的時候總是跌倒,漸漸地,我失去了信心,不想學車,爸爸似乎看出來了,鼓勵我說:“沒關(guān)系,誰沒有跌倒過,失敗是成功之母嗎,再試試!,聽了這話,我又充滿了信心,我相信世上無難事,只怕有心人,經(jīng)過我的努力,我終于學會了騎車。
是的,只要有永不放棄的決心,沒有什么事做成。如果你總是擔心這兒,擔心哪兒,那你就永遠不會成功。
讀魯賓遜漂流記有感9
最近我看完了《魯濱孫漂流記》這本書,當我鄭重的翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折跌起伏的故事后,我想我真的被震撼了。
主人公魯賓遜懷著云游四海的志高遠向。越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般的活下來,并來到一個荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便生活了幾十年。他在孤島上勞作生息,開闊荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥。年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智斗勇。曾有人說過:“作為一個人首先要學會的便是如何生存。”魯賓遜并未作出過什么驚天動地的大事,而是和我們一樣生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯賓遜同困境對抗的過程,而這些困境幾乎是每個人都體會到的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯賓遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗被放大了,對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。
如果我是他,當獨立一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難,積極自救,因為我沒有那個能力。
如果我是他,當看到野人用自己的同類來開宴會時,我不可能像他那樣勇敢地站出來,與他們搏斗,因為我沒那種膽量。
看著魯賓遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。我要像他學習,在今后的生活中不管遇到怎樣的困難和挫折,我都會努力去克服,力爭做一個生活的強者!
讀魯賓遜漂流記有感10
前不久,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。
這本書主要講了魯賓遜出身在一個有著幸福生活的家庭?婶斮e遜一心想出海。于是,他不顧家人的反對,出了海。而幾次航海經(jīng)歷是幾經(jīng)波折,頻遇風險。一次,魯賓遜躲過了巨浪的吞噬,爬上了一個荒島,在那里開始了長達二十八年的孤島生活。在島上,魯賓遜用自己的雙手和智慧生存了下來。有一次,他從食人族手中救下一個土族人,因為當天正好是星期五,所以就給他取名為星期五。不久,魯賓遜又救下一些食人族的俘虜后,便在島上稱王。后來,一艘英國航船駛經(jīng)荒島,魯賓遜才得以離開荒島,返回英國,過起了安定幸福的生活。讀完整本書后,給我的感觸很深。魯賓遜的經(jīng)歷表現(xiàn)了他面對磨難不低頭,一直斗爭下去的頑強意志。這種精神令我敬佩。在平時的學習生活中,我們碰到困難,難題不能退縮,要努力想辦法解決它。這樣,我們才能獲得成功。所以,只有意志堅定,勇于戰(zhàn)勝困難的人才能獲得最后的成功!
讀魯賓遜漂流記有感11
幾個星期前,我們剛剛學習了《魯賓遜漂流記》的梗概和精彩片段。相信這一次學習一定勾起了不少同學的饞蟲吧,你們是不是已經(jīng)對這本書“垂涎欲滴”了呢?說實在話,我已經(jīng)N+1遍讀這本書了,書中的故事情節(jié)總是吸引著我一遍又一遍的翻開這本書。
17世紀中葉,故事的主人公魯賓遜·克魯索出生于英國一個中產(chǎn)階級家庭,家庭富裕的他不愿過平凡的生活,于是便背著父母當上了一位與海浪搏擊、生活充滿驚險的水手,在波濤洶涌、危機四伏的大海上航行。由于一次海難,魯賓遜孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上,陷入絕境的他以人們難以想象的堅強和毅力以及自己的智慧、勤勞,開荒地、建住所、養(yǎng)山羊、造船只。憑借他樂觀向上的積極態(tài)度活了下來,而且救下了一名險些被他人變?yōu)槎侵惺车耐林敗靶瞧谖濉薄U旚斮e遜為拯救一批淪落為土著人的西班牙遇難船員時,他的命運卻來了個180°旋轉(zhuǎn)—一艘貨船發(fā)生了叛亂,船長和大副被帶到了魯賓遜所在的孤島上,魯賓遜不僅救出了船長,還巧妙地幫助船長平息了叛亂。終于,在29年2個月零19天的孤島生活后,帶著一筆不菲的財富載譽歸國。
魯賓遜這神話般的離奇經(jīng)歷可以給我們帶來很多的啟示:在遇到困難與不信是,不要琴藝低頭,相信自己,只有有毅力、有膽量、有一個聰明頭腦的人才能最終取得勝利之門的金鑰匙,才能取得最終的、萬眾矚目的成功。
讀魯賓遜漂流記有感12
我非常喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。這本書的主人公是一個叫魯濱遜的英國人,他非常喜歡航海和冒險。
有一天,他正和幾個伙伴坐著大船前往非州幾內(nèi)亞,途中遇到大風,大風卷起了巨浪,卷到他們的船上,他的伙伴們都被淹死,只有他被沖到了一個荒島上。他在島上看見船沒有沉下去,便用盡全力游到船上,用木板制成了木筏,把船上的生活物資運到了島上。
他走遍島上,選擇了一個有水源可以防御野獸的地方,并搭起一座簡陋的帳篷,定下了住所。
時間一天天過去,他的食物越來越少,只好去森林里打獵,去海邊捕魚,并把捕到的活羊圈養(yǎng)起來,后來他便有了成群的山羊。
很多年過去了,有一天,魯濱遜還看到三十多個野人乘著小木船來到了島上。他們拖出了兩個人,殺了一個,另一個就逃跑了,魯濱遜打算救下這個野人,并給這個野人取了一個名字“星期五”,星期五很快就成了魯濱遜的得力助手,幫魯濱種地、打獵、干活,過著愉快的生活。
有一天,魯濱遜被星期五喊醒,原來,有一艘英國船在附近停著,水手們叛亂,綁架了船長,他們兩個救出了船長,船長為了報答他們,答應(yīng)帶他們回到英國。
魯濱遜在島上生活了許多年后,終于回到了英國。
魯濱遜用事實告訴我們無論困難有多大只要努力去尋找就能找到希望。
讀魯賓遜漂流記有感13
小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的`生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想像的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包……在島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜克魯索的人的故事。
他出生在約克郡一個富裕的家庭。他的父親希望他學習法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當法官,可魯濱遜從小就渴望冒險,所以他拋棄了家里的地位、錢財,不顧親人的極力反對,在18歲時離家航海。在途中,他已經(jīng)遇到過許多險情——遇到強勁的暴風雨、被海盜頭子抓去當奴隸……他沒有想到這是上帝對他離家航海的懲罰,仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉,他卻沒有感謝上帝,一心想去航海冒險。最后惹惱了上帝,把他的船打翻,讓他漂流到一個無人的荒島上。他終于相信了已經(jīng)被他遺忘的宗教,天天認真禱告。
后來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品,又想了許多有創(chuàng)意的辦法,努力活了下來。并且救出了被其他部落的土著人俘虜?shù)綅u上的土著人,并給他取名:星期五,使他成了他忠實的仆人,最后還救了一位英國帆船的船長,并且?guī)椭?zhèn)壓了船上的叛亂,并一起回到了英國。回到了文明土地。
我很佩服文中的主人公:魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存,并生活的津津有味:有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅持了15年,直到有人到來孤島來救援他。 而現(xiàn)在的我們,別說在孤島,一個人在家里都有可能不能自食其力的生存。
我們這祖國的新一代,安于現(xiàn)狀,不思進取,腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運用智慧才能存活。假如他當時安于現(xiàn)狀,不到島的另一邊探索,就不會發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;假如他沒用勇氣救船長,就會失去讓他重新回到文明世界的難得的機遇;假如他當時沒有把自己的“住宅”加了一層防護用的樹,那么在阻止船上的人的叛變時,就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方……
我一生的榜樣——魯濱遜克魯索!
讀魯賓遜漂流記有感14
《魯賓遜漂流記》寫了那樣一個故事:一位叫魯賓遜的美國人,在一次遠洋航行中不幸身亡,受困在了一個人跡罕至的海島上。他千辛萬苦,戰(zhàn)勝了諸多艱難,最后在二十八年后返回了陸上。
二十八年,它是多么的悠長,多么的艱苦,多么的煎熬的時間!這真是是一個神話傳說,一個昌險造就出的流芳百世的神話傳說!如同開辟新天地一樣,一切一件小事必須靠自己的兩手來進行。如果我們這種飯來張口,衣來伸手的小朋友們受困在海島上,一定會掉以輕心,不容易勤奮去爭得。
有些人說過:僅有這些英勇鎮(zhèn)靜的人,才可以挺過黑喑,邁入光輝。你是不是以便白芝麻大的瑣事難過過;你是不是在一件事完成了一半時想舍棄過;你是不是生活不易中的一些不圓滿難過過?如果有得話,你要用心聽一聽下邊這一真人真事。喜愛彈琴的劉偉在一次悲劇中觸電事故失去手臂。他不肯被運勢擊敗,滿懷理想,用自身堅強的意志擺脫了艱難險阻,戰(zhàn)勝了自身和自然環(huán)境,最后踏入了《中國達人秀》的演出舞臺。
魯賓遜、劉偉這些一個個獨特的人物難道說并不是大家的楷模嗎?
樂觀向上是一朵花,裝點我們的日常生活;樂觀向上是一只鳥,在天空中自由的飛翔;樂觀向上是一葉舟,在人生的汪洋中行車。
讀魯賓遜漂流記有感15
讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,我對魯濱遜的敬意油然而生。魯濱遜被沖到荒島上,前路一片迷茫,而他卻沒放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠,卻能自力更生,肯于勞動并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望,正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。路是自己走出來的,命運是自己創(chuàng)造的。一個人身陷絕境,竟能對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難得可貴。這使我認識到,人不論在何時何地,不管遇到多大困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)命運。因為只有經(jīng)歷過磨難,才能真正成為一個堅強的人,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。
初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼”但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子????就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
所以,他懂得了感恩,懂得了感恩上帝,感恩這片拯救了他的土地,理所當然,他成功得到了回報。
現(xiàn)在這個高速發(fā)展的信息時代,每個人都在為了自己的理想而不斷努力,漸漸地便忘記了對生活感恩。每個人在成長的歷程中都有許許多多需要感恩:感恩父母,感謝他們對自己的辛勤培養(yǎng),為自己的生活開辟一片藍天;感恩老師,感謝他們對自己的諄諄教誨,為自己的道路指明正確的方向;感恩朋友,感謝他們對自己的勸慰鼓勵,為自己的土地增添艷麗芬芳;感恩生活,感謝它為我們提供了一片傲游的海洋!
讓我們常懷一顆感恩的心,將感恩付諸于平時的日常生活之中。否則,或許就會像小說結(jié)尾的魯濱遜一樣,空懷一顆感恩之心,卻再也找不到那些要感恩的人了。
之后我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》,也開始學著書中的人物,珍惜身邊的東西,并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會夸我長大了,比以前懂事多了,也不怎么頂嘴了。每次,我都調(diào)皮地說:這可都是跟一位魯先生學的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時候再后悔以前對自己身邊的親人不夠好;蛟S,魯賓遜那如此幸運的奇遇永遠也不會發(fā)生在我的身上,但是,看過這本書,我已經(jīng)學到了:要感恩,現(xiàn)在擁有的,就是最值得珍惜的,最值得感恩的。
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