關(guān)于感受友情作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感受友情作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受友情作文 篇1
升入初中以來(lái),我開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也結(jié)交了許多新朋友。其中有一個(gè)女孩很特別,她有水汪汪的大眼睛,性格和我極其相仿,成績(jī)也差不了多少。她雖然有時(shí)和我玩“失蹤”,但在我需要幫助時(shí),她也會(huì)來(lái)到我的身邊,給予我信心和勇氣。你猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?小軒?相信你的心中已經(jīng)有了分寸,這個(gè)人就是你。
小軒,你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):“我們倆要么成為世上最好的朋友,要么就成為天下最極端的仇敵!蔽乙婚_(kāi)始并不明白,以為是常玩《仙劍》的你在和我裝神秘,后來(lái)我逐漸明白了它的含義。
記得有一次我生病了,在學(xué)校難受極了,很想吐。是你在下課鈴響過(guò)之后和我飛快的奔向衛(wèi)生間;是你在我吐的東西不小心濺到你的鞋上時(shí)連眉頭都沒(méi)有皺一下;是你在我吐時(shí)拍了拍我的背。這些雖然不明顯的動(dòng)作,卻蘊(yùn)藏了你對(duì)我的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。
我感受到了你的友情。記得有一次我們走在回教室的路上,我因?yàn)榇蟠筮诌值男愿駸o(wú)意中觸到了你心靈的傷口,并忘記了道歉,于是從那一天開(kāi)始,你不理我了。我好多次向你打招呼,你都愛(ài)搭不理的,兩只眼睛迸發(fā)出了令我徹骨的寒冷。是你當(dāng)我和你打招呼時(shí)好像旁若無(wú)人;是你遇見(jiàn)我時(shí)像陌生人一樣匆匆走過(guò);是你在不得不和我交談時(shí)冷面相向。同樣,這些在別人看來(lái)并不明顯的動(dòng)作,包含著的市你對(duì)我的否認(rèn)和無(wú)情。
我感受到了你的敵意。
這敵意足以讓我在你面前失去了自信,失去了平等,失去了關(guān)愛(ài),失去了以往那份真誠(chéng),雖然你已經(jīng)和我和好。在你開(kāi)始恨我的那一刻起,我們倆已經(jīng)在朋友和人生交織的舞臺(tái)上換了角色,從一對(duì)好朋友變成了一對(duì)敵人,即使在落幕前,劇情發(fā)生了變化。
“我們倆要么成為世上最好的朋友,要么就成為天下最極端的仇敵!边@句話已經(jīng)回蕩在我的心海磨滅不掉了。正如你所說(shuō),我們可以彼此作出決定。如果要選擇,那我就選擇前者。小軒,讓我們作世上最好的朋友吧!
感受友情作文 篇2
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持多一會(huì)兒,就有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無(wú)私的老師,那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
感受友情作文 篇3
在生活中,有些時(shí)候,你會(huì)受到別人的譏諷和驅(qū)趕,那便是冷的一方面;而當(dāng)你陷入困境時(shí),一個(gè)友善的眼神,一次真誠(chéng)的幫助,都會(huì)讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級(jí)的孩子,一定也經(jīng)歷過(guò)很多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……
星期三,我們要上美術(shù)課,我卻因?yàn)闇?zhǔn)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒(méi)有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。
不過(guò),這面“冷面墻”在我看來(lái)也是碰得理所當(dāng)然,因?yàn)槲彝揽墒莻(gè)小氣鬼,更何況這也是她從別處借來(lái)的。
我扭頭看了看沈潤(rùn)凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰(shuí)都行就不借我”。一開(kāi)始他們組的吳越都答應(yīng)借我了,最后還是被阻止了。
“真是患難見(jiàn)‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒(méi)人肯借我,那我也束手無(wú)策,看來(lái),這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了!
冷暖自在人心!正當(dāng)我絕望的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)影子閃過(guò),在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說(shuō)就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……
感受友情作文 篇4
第一次見(jiàn),到她時(shí),她在哭,不知道怎么辦,于是把頭上的發(fā)夾給了她,
當(dāng)時(shí)的她,笑了,笑得那樣燦爛……
“呀,終于到老家!”我有一絲激動(dòng)——回老家了嘛!
走在鄉(xiāng)間小道上,聞著鄉(xiāng)間的氣味,我心情大好!本來(lái)嘛,回鄉(xiāng)是一件快樂(lè)的事情!
“嗚嗚……”媽呀!我的耳朵出了問(wèn)題?有人在哭泣?四周看看,沒(méi)什么人呀!難道是鬼?……不可能的啦,怎么可能有鬼這東西的嘛!耳邊出現(xiàn)了兩種聲音。
我開(kāi)始找聲音發(fā)源地,在前面?對(duì),就在前面!可是人呢?在哪兒?難道還千里密語(yǔ)傳音?不過(guò)要傳,也不會(huì)傳哭聲嘛!而且現(xiàn)在可是二十一世紀(jì)!
正當(dāng)我思考時(shí),無(wú)意間,看見(jiàn)一個(gè)人,在樹(shù)后面哭泣,原來(lái)在這里呀!是說(shuō)我怎么找不到!澳闶钦l(shuí)呀?為什么在這里?”半晌,那人才給我回了一句話:“我……我是,嗚……我是周××”“周××”我在心里默默地喊了一遍,“這個(gè)給你,不要再哭了,我們做一個(gè)朋友!”半響才回了句:“謝謝!你叫什么名字?”我回答她:“李××”呀!我這是在干什么呢?
后來(lái)的幾天里,她帶我去采茶,游泳,到后山抓知了……別提多快樂(lè)了!我和她,這算什么,朋友?主客?
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快,我要回家了?晌疫不想走……
感受友誼,就是這樣的吧!朋友之間,長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼,很美好,很快樂(lè)!
感受友情作文 篇5
就這么幾天,卻喜歡在很早的起床,看著天邊漸漸泛出白色,然后變得瓦藍(lán),心情莫名奇妙的很欣喜,于是就想自己該是喜歡澄澈的舒爽的。早上的陽(yáng)光不會(huì)那么刺眼,卻足夠溫馨。在公交車上的時(shí)候,從書(shū)里抬起頭,沒(méi)有走過(guò)的路,才會(huì)給人以驚喜,所以才看到那條河,靜靜的流淌,才會(huì)在那一刻有微微窒息的感覺(jué)。
曾同車的姐姐因?yàn)楦呖嫉呐R近不再與我一起上學(xué)放學(xué),所以這幾個(gè)清晨,是自己一個(gè)人,卻在走那條一起發(fā)掘的路,心底泛起的傷感那么多,卻無(wú)從收拾,只是離別而已,我對(duì)自己說(shuō),所以以后要習(xí)慣一個(gè)人。姐姐說(shuō):“準(zhǔn)備找下一個(gè)“接班人”吧!”我笑著說(shuō):“好!笨墒切睦飬s想那是不是下一次我離開(kāi)時(shí),也有人如此舍不得,是不是也會(huì)那么悲傷,那我該不該帶給下一個(gè)人呢?那么矛盾,我想。
六月了么,時(shí)間那么悄無(wú)聲息的過(guò)去,我的高中,三分之二的旅程我站在了尾巴上,有點(diǎn)微微的手足無(wú)措,姐姐說(shuō):“時(shí)間真的很快,不容忍喘息!蔽蚁胧堑,那么快,現(xiàn)在的他們,明天將站上戰(zhàn)場(chǎng),我們呢,明年的今天,班主任說(shuō),是我們上場(chǎng)的日子,F(xiàn)在那么匆忙,未來(lái)呢,會(huì)在哪兒,想什么事,我總是這么想。
六月了么,另一位姐姐說(shuō):同學(xué)錄寫(xiě)的手疼。我想:是不是下一個(gè)六月,我會(huì)如此,還記得初中未給出的那張同學(xué)錄,鋪滿了灰塵,在記憶的角落,偶爾記起,連帶著那時(shí)嬉笑的日子,和同樣努力的歲月。
換了一首歌,是范瑋琪的《啟程》,她唱道:“想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程!笔堑模魈,未來(lái),現(xiàn)在,我們要啟程。
還有那份祝福,對(duì)于明天站上戰(zhàn)場(chǎng)的她,他,他們,GOODLUCK,還有以后的你,我,我們。
感受友情作文 篇6
在我腦海里,有很多的一瞬間,但最令我難忘的是感受到真正友情的一瞬間。
那是一個(gè)月前的事了。這一天,我們的班主任楊老師在課堂上說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)‘你說(shuō)我猜’的游戲,怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“好。∥覀冏钕矚g玩游戲了!
這時(shí),老師興高采烈地說(shuō):“我呆會(huì)兒打開(kāi)一個(gè)軟件,抽到誰(shuí),誰(shuí)就上來(lái)說(shuō)。然后被抽到的那個(gè)人,可以選擇一個(gè)人來(lái)猜。”說(shuō)著,老師就打開(kāi)軟件開(kāi)始抽人了,“三、二、一,停!”我頓時(shí)緊張起來(lái)了,手心冒著冷汗,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,因?yàn)槌榈降氖俏业暮门笥褟堅(jiān)骑w!他是我最好的朋友,我不知道他是選我,還是會(huì)選擇其他人!拔疫x劉子熙來(lái)猜,可以嗎?”在我聽(tīng)到這句話的那一瞬間,我覺(jué)得我們的友情依然是那么堅(jiān)固。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,一蹦一跳地跑到講臺(tái)上開(kāi)始玩游戲。在往后的游戲里,當(dāng)我被抽到,就會(huì)選他;每次他被抽到,都會(huì)選我!
還有,我們倆的家,離得非常近,每次上學(xué)、放學(xué)我們都會(huì)一起走,平時(shí)我們還會(huì)一起做功課。我們倆從形影不離的好朋友,慢慢變成了鐵一般的兄弟。
最近,他搬走了,但我們的友情并沒(méi)有破裂,F(xiàn)在,我們一有空還會(huì)互通電話呢!
我腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出那美好的一瞬間,因?yàn)樗碇覀冎g深深的情誼。
感受友情作文 篇7
大作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友情是生命中的一盞明燈,沒(méi)有了它,生命就沒(méi)有了光彩,沒(méi)有了它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果!
正值秋天,體育老師帶我們到樹(shù)林中撿垃圾“義務(wù)奉獻(xiàn)”。小草依舊長(zhǎng)得茂盛,秋風(fēng)吹拂,只聽(tīng)“啊”的一聲,寂寥的長(zhǎng)空頓時(shí)被劃開(kāi)了一道口子,我的手指也被草葉割了一道,鮮血直流。好朋友張宇航慌忙跑過(guò)來(lái),“痛嗎?怎么劃破的?你看看自己,怎么這樣不小心?”在她的“責(zé)怪”聲中,我感受到了一種前所未有的幸福,暖流傳遍了全身,手指頭上的痛感也不怎么清晰了。那一刻,我感受到了友情的美好。
友情如同火把,照亮你心中的陰影;友情如同良藥,化解心中的憂愁;友情如同航標(biāo)燈,指引正確的方向。友情是朋友之間的互相幫助;友情是……
真正的友情,不是瘦子遇到狗熊丟棄朋友,不是山貓見(jiàn)利忘義昔日真情,而是“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”的'情誼,是“與朋友交,言而有信的承諾”……
友情也許不起眼,然而可能影響人的一生。
感受友情作文 篇8
有一樣?xùn)|西,像浮云,悄悄地飄過(guò)你的眼前;有一樣?xùn)|西,像春風(fēng),輕輕地拂過(guò)你的耳畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,滋潤(rùn)著你的心田;有一樣?xùn)|西,像陽(yáng)光,暖暖的照進(jìn)你的心房。
這樣?xùn)|西,它有一個(gè)溫馨的名字——幸福。而我,就在友情中感受幸!
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)要好的朋友,她叫白夢(mèng)媛,我們每天一起做作業(yè),一起上下學(xué)。記得那一天,是我值日,正當(dāng)我們掃地的時(shí)候,忽然間,天陰了下來(lái),不一會(huì)兒,就下起了大雨。我扭頭一看,咦?白夢(mèng)媛人呢?“不會(huì)先走了吧?沒(méi)義氣,不是說(shuō)好一起走的嗎?”我憤怒地嘟嚕道。
我很不高興,快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開(kāi)教室,可是那無(wú)情的雨還在嘩啦啦的下著,我獨(dú)自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨回家的時(shí)候,忽然看到一個(gè)熟悉的身影向?qū)W校這邊奔來(lái),那…是白夢(mèng)媛!她怎么又回來(lái)了?只見(jiàn)她手里拿著一件雨衣,她自己打著傘跑了過(guò)來(lái),我驚詫萬(wàn)分……
“給你雨衣,沒(méi)有等急吧?”她把雨衣遞給我。“你…你…提前回去就是給我那雨衣?”我感動(dòng)地說(shuō)。她笑了笑,說(shuō):“呵呵,我是怕你感冒!蔽邑(zé)備她說(shuō):“你真是個(gè)大傻瓜,自己跑回去拿雨衣,怕我感冒,你不知道你也會(huì)被雨淋的嗎?”她微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你掃地時(shí),我回家?guī)湍隳糜暌,?dāng)你打掃完的時(shí)候,不是正好可以回家嗎?再說(shuō)了,你不是最怕打針吃藥的嗎?”她說(shuō)完話,我的眼眶也濕潤(rùn)了。是我誤會(huì)她了,沒(méi)想到她這么
重友情,講義氣,我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的友情使我心存感激,就是這樣的友情使人倍感幸福,也只有這樣的友情最值得尊貴。
感謝你,我的朋友,在你的幫助下我真正感受到了幸福,它沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,只是在悄無(wú)聲息地溫暖著人們的心田,友情是珍貴的、美麗的,讓我感受到了幸福的感覺(jué)是美好的,如同山泉般清涼,如同蜜糖般甜蜜,是愉悅的;如同花朵般艷麗,如同陽(yáng)光般燦爛,是溫暖的;如同雨后的彩虹,冬日的陽(yáng)光,我就在友情中感受了幸福……
感受友情作文 篇9
每時(shí)每刻,我們可以感受到許多,那一刻,我感受到了友情的珍貴。但是,在那一刻,我真正感受到了友情的珍貴。
那是一個(gè)周末,我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦游戲,由于我們是兩個(gè)人,所以,只能玩雙人的,我們?cè)诿恳豁?xiàng)游戲中,每一項(xiàng)挑戰(zhàn)中,都配合得很默契,我們兩個(gè)人不用說(shuō),就可以明白對(duì)方的意思,所以玩得很開(kāi)心。
我們玩完電腦游戲之后,又做了一會(huì)兒周末的家庭作業(yè),在做作業(yè)的時(shí)候,我們有不會(huì)的題目互相交流。這時(shí),我想:如果沒(méi)有朋友,該有多寂寞,有游戲,沒(méi)有辦法玩,有不會(huì)的題時(shí),沒(méi)有人幫我們講解,而如果我們有了朋友,這些事情我們都可以做,而且還會(huì)增加許多快樂(lè)!我不由得感嘆,有朋友真好,友情真可貴。
那一刻,我感受到了友情的珍貴。
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