初中感受作文

時間：2021-04-13 14:43:20 讀后感我要投稿

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精選初中感受作文七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中感受作文7篇，歡迎大家分享。

精選初中感受作文七篇

初中感受作文篇1

　　十五分鐘的握冰挑戰(zhàn)就要開始了，我可得先做些準備工作，不然等會兒可會凍僵的，我先用冷水沖手，讓手適應(yīng)了溫度，準備完畢，開始啦！

　　我想握冰的感覺到底會是怎樣呢？我猛地把冰塊握在手中，剛開始有一絲絲冰涼的感覺，可沒過幾秒鐘，握著冰塊的手便向大腦不斷傳遞著危險的警報信號：＂哇，好冰�。。⑽易炖锊粩嗄钸吨@三個字．這真是出乎我的意料，但我還是忍住了．大約過了一分鐘，手心開始有刺痛的感覺，手指開始發(fā)脹發(fā)麻有點握不住了，感覺實在受不了了，我站起來，用另一只手使勁地甩著握冰塊的手，真想把手中的這股寒意給甩出去，可是那股冰冷的氣息仍然在我的手中游走，此時此刻我無不想再將它扔掉，但我突然想到：如果把冰塊扔了，那不僅是面臨著失敗，這想法還真是前功盡棄的預(yù)兆，此時只有堅持下去才能成功！咬咬牙，堅持一下！我漸漸忘記了疼痛，手掌心里那股刺人心底的寒意也逐漸化為可開始時的那絲絲涼意．冰開始融化了，冰水順著手臂流了下來，那可以說是我將要勝利是＂淚水＂．過了一下下，稍微松開手看一看，哇塞！那么一大塊冰已經(jīng)變成一小塊小拇指大小的冰，上面還刻有我握冰的＂英雄事跡＂－－那冰上已經(jīng)被我按出了四指的痕跡．又過了一會兒，冰已完全被我火熱而堅強的毅力融化成了水從我的手中流淌下來．此時，我仔細地端詳了下我的手，恩，怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香腸！這個時候，手里已經(jīng)洋溢著熱乎乎的暖流，沒有了冰冷的感覺，往手上吹一口氣手掌心就會變得熱起來。終于擺脫了痛苦！一下子輕松了許多．

　　通過這次握冰，使我牢記了一個道理：凡事不應(yīng)該一遇到困難就就此放棄，要有毅力的繼續(xù)進行努力，頑強地堅持到勝利，將會讓你得到更好的回報，事情也會因為你的努力而突破困境，取得成功！

初中感受作文篇2

　　我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數(shù)美麗的地方。

　　一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦的掙扎著，大家看到這個場面都奮不顧身的往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可是我還是不敢，生怕摔疼了。

　　這是，速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：妹妹，跳吧，為大自然做點貢獻吧！聽了這句話，我心里充滿了勇氣，我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘當我醒來時，烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好好像看到我會害羞似的，紅的像個大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當它的鏡子，梳妝打扮，啊好美��！

　　從此，這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉戲，每當下雨時，雨滴落入水中，我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員，我愛大自然，我是一顆無人知曉的小雨滴

初中感受作文篇3

　　小時候的我總有一些不切實際的夢想，夢想著哪天可以飛在天空與那些鳥兒一起展翅高飛。盡管我沒有翅膀、沒有羽毛，只有一雙堅硬的手臂，但我依舊懷揣著這個不切實際的夢想。

　　天空的顏色依舊是那樣的藍，我心中的夢想依舊是那樣的絢爛。藍天，是我向往的一個地方，在那里我可以自由自在、沒有后束縛的飛翔�？粗詈絾T一個一個的乘著火箭飛上月球，我的心中不僅對他們有著敬仰還有著羨慕。我多么的想成為他們之中的一員，雖然這是不可能的事，但我依舊有著一顆向往藍天的心。飛在藍天白云之中，也可以飛到自己想去的任何一處地方。

　　如果真的有我飛上藍天的那一刻，我將展開我的雙手化作一對翅膀，飛在這藍天上。躺在平闊的草地上，望著天空，仿佛天空是觸手可得的，可這樣的我像一只井底之蛙永遠不知道外面是怎樣的世界。天空中的雄鷹似乎在召喚著我，它在天空中鳴叫著，像是在同情我有一顆飛上藍天的心，卻不能實現(xiàn)。我望著鳥兒們那對扇動的翅膀，在看著自己的那有力雙手。就算雙手再怎么拼命的揮舞也是不可能成為一雙翅膀。

　　我感嘆著世間生命，似乎這一切都是冥中注定的，有的人可以飛上藍天，有的人有著一顆飛上藍天的心，卻飛不上去。漸漸地，我長大之后才發(fā)覺自己當初的夢想有多么的不切實際。可是當初自己為何會有這樣的.夢想？難道是因為自己覺得生活乏味枯燥才會冒發(fā)這樣的一個夢想？我自己也不得而知，引發(fā)這樣一個夢想的導(dǎo)火索是什么，有的人覺得是因為束縛的生活把我捆綁的太緊，使我透不過氣來，我才想像鳥兒一樣自由自在的在藍天上飛翔。

　　藍天還是那樣的藍，我的想法卻是一天一天在變化。藍天之夢，其實每個人都曾經(jīng)擁有過這樣的夢想吧！飛上藍天其實就只是我人生中許多夢想的其中一個吧，我人生中總是有許多不切實際的夢想。

初中感受作文篇4

　　小學(xué)生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假，兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個假期里瘋一把！于是懷著激動，與忐忑度過了這個假期。暑假很快結(jié)束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說：是時候了，該收收心了！現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了！終于進入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應(yīng)！開學(xué)四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！

　　終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了！學(xué)習(xí)依然是緊張的，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了！這些讓我重新認識了六中：嚴厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開學(xué)時，我因抱怨學(xué)校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)！

　　說道這里，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會認可，學(xué)生和家長認可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！自從踏進了六種的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生，我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)！不辜負我們的師長，不丟我們學(xué)校的臉！敬禮！給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們！你們辛苦了！我愛你們

初中感受作文篇5

　　初中生活是繁忙的，初中生活是快樂的，初中生活是急速的。對于小學(xué)六年來說，初中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，想留也留不住。

　　在初中，我又認識了許多好朋友，我們在一起學(xué)習(xí)，但我不會忘記我原來的同學(xué)。進入初中后才發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年的生活是那么的珍貴，是多么的美好。

　　初中的第一天，我看向那一本一本的課本，我知道我的快樂生活少了，但不代表沒有，因為可以在學(xué)習(xí)中找到樂趣，這些樂趣比那些樂趣更有意義。

　　上課時，老師有時會讓我們自己講課。我們的語文老師經(jīng)常會說出一些讓我們大笑的話語；數(shù)學(xué)老師會讓我們講一些題的步驟；英語老師把我們班的同學(xué)一個不差的都叫了好幾遍，總是會讓我們?nèi)ブv臺寫題，當給我們記筆記時，我們都知道，又要考試了。

　　每天中午在那吃晚飯后干的第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)了，也快要下自習(xí)了。

　　媽媽說，到了大學(xué)就比小學(xué)可還要少，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)。

初中感受作文篇6

　　當我看見這張紙：勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前：星期四班主任交代，明天帶電影費和校內(nèi)活動費共53元。第二天，我剛一坐下，好友暉找我借錢，我一頭霧水：“你要錢做什么？”暉說：“唉別提了，我今天忘帶53元了�！币粋€晴天霹靂，我沒帶！頓時像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)�；丶胰∈遣豢赡艿�，不交吧班主任肯定要批評。我不甘心就這么罷休，我也去借錢！幸好手頭還有7元，笑盈盈地對同學(xué)勻說：“勻，有剩余的錢嗎？我沒帶�！彼斓亟杞o我10元，開門紅！接著又向希借，又成功地借到6元。不過，畢竟距離53元還遠，怎么辦呀！上課了，暉高興地對我說：“我借到錢了！”我勉強地笑，心不在焉地聽課，總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過，于是向她兩個同桌借，他們都把4元3元放在我桌上，還說：“拿去交給老師吧�！蔽疫€能說什么？只能無言地感謝他們。同桌鈞看到這情形，忙問怎么了？因為我們是冤家，所以沒好氣地說：“沒帶錢！”他立即從褲兜拿出15元：“喏這是15元，如果還不夠，我跟別的同學(xué)借�！睕]想到他也是熱心人。下課了，大家都圍在我周圍：“錢齊了嗎？”“我再去跟別人借�！薄斑€差多少？”……看到同學(xué)們一個個焦急的神色，一句句令人心頭一熱的話語，這就是我同窗六年的同學(xué)�。∫活w顆友善的心，讓我充分享受著友誼的溫暖。是的，友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。但更重要的是，友誼是永不落山的太陽，讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂！